[集合]擁有陽(yáng)光作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的擁有陽(yáng)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

擁有陽(yáng)光作文1

　　數(shù)學(xué)試卷發(fā)了，分?jǐn)?shù)低得可憐。這個(gè)分?jǐn)?shù)就像一道耀眼的光，讓我不敢睜眼面對(duì)。我的心感到又緊又痛。我只覺(jué)得一個(gè)綠臉惡魔在張牙舞爪地吞噬著我的靈魂，淚水無(wú)聲地流進(jìn)了我的心里。

　　在成長(zhǎng)的道路上，我立下了十三對(duì)堅(jiān)實(shí)的腳印，但我知道什么，明白什么？我不禁問(wèn)自己，讓淚水流過(guò)臉頰。

　　現(xiàn)實(shí)很殘酷，挫折不相信眼淚。小時(shí)候看慣了玫瑰色的大海，聽(tīng)?wèi)T了楓葉般的話語(yǔ)，在絢爛的世界里被呵護(hù)。然而不經(jīng)意間，我的翅膀滿了，卻沒(méi)有我在天空中飛翔的痕跡。我多么想再次飛翔！然而，我掙扎得那么辛苦。我驚訝地發(fā)現(xiàn)我缺少一雙強(qiáng)壯的翅膀。迷路的時(shí)候，我只會(huì)做一件事，流淚。從前，我孤獨(dú)的`背影出現(xiàn)在夜風(fēng)中，我的笑臉在舞臺(tái)上不見(jiàn)了。我努力了，也努力了，可是為什么雷鳴般的掌聲卻錯(cuò)過(guò)了我？當(dāng)我看到為winner開(kāi)放的成功之花時(shí)，我只能獨(dú)自流淚。

　　然而，就在這時(shí)，一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“只要你在陽(yáng)光面前努力，日子就會(huì)變得更好�！蔽业男脑陬澏�。這不是我最喜歡的詩(shī)嗎？雖然只是一個(gè)不知名的詩(shī)人隨手一劃，但多少個(gè)夜晚我嘗遍了它對(duì)星辰的獨(dú)一無(wú)二，多少次把它送給了逝去的朋友？聲音不斷擴(kuò)大，似乎要震破我的耳膜。是的，“在陽(yáng)光面前努力成長(zhǎng)”沒(méi)有一顆甜美的勝利果實(shí)，不是汗水澆灌的；沒(méi)有不經(jīng)風(fēng)雨洗禮的絢爛的成功之花；沒(méi)有一個(gè)甜笑，不是泡在苦水里。

　　我終于明白，成功不是用細(xì)膩的眼淚寫(xiě)的，而是用堅(jiān)強(qiáng)的意志寫(xiě)的。眼淚只能是無(wú)能的代名詞，但是挫折讓我明白：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？曾經(jīng)，我堅(jiān)信，當(dāng)桃花凋零，重新開(kāi)放，當(dāng)楊柳再度凋零，只要有夢(mèng)想，只要我面對(duì)陽(yáng)光，只要我努力成長(zhǎng)，就會(huì)有另一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天！

擁有陽(yáng)光作文2

　　踏著青石板路，漫步在絲綢般的霧靄中，鞋底發(fā)出輕微的聲響。記憶如氤氳的霧氣鋪天蓋地而來(lái)，每一絲都浸漬了幸福的味道。隨之而來(lái)的還有些許懊悔，些許愧意，只怪那時(shí)的我不懂你的愛(ài)。

　　凹凸的青石板路透過(guò)布鞋親吻著我的雙腳，仿佛姥姥那雙粗糙的手飽含愛(ài)意的撫摸，心靈的角落驀地被一絲暖暖的陽(yáng)光照亮，霎時(shí)間溫暖我心。

　　陷入記憶的暖流中，耳邊又想起了腳踏板“咯噔咯噔”的`聲音�？p紉機(jī)的曲軸在姥姥手指的撥動(dòng)下飛速旋轉(zhuǎn)，針頭在鞋襯間靈活地穿梭著。在姥姥嫻熟的技術(shù)下，一雙布鞋很快誕生，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，這雙布鞋竟是送給我的。

　　不忍拒絕姥姥期待的目光，禮貌地收下了，拿回家便隨意丟在了角落里。比起我鞋柜里琳瑯滿布的各式鞋子，這雙實(shí)在遜色的太多。

　　偶然整理，無(wú)意間翻出了這雙鞋子。它仍舊是最初的模樣，簡(jiǎn)樸的外表呈現(xiàn)著低調(diào)的姿態(tài)。我猶豫著把腳伸進(jìn)鞋中，輕輕走了幾步，霎時(shí)，舒適的感覺(jué)蔓延全身。柔軟，輕松的愜意將我包圍。心靈最深處也被射進(jìn)的陽(yáng)光所溫暖。只是一瞬，我愛(ài)上了它。

　　虛榮，浮華，一雙雙看似華美的鞋子蒙蔽了自己心中最真的那份觸動(dòng)，結(jié)成厚繭。而姥姥的愛(ài)，親手剝落了我心上的繭殼，浮華灑落在風(fēng)里，讓我嗅到花香滿徑。原來(lái)，自以為成熟只是作繭自縛；自以為美麗，只是年少輕狂。

　　時(shí)光帶走了曾經(jīng)的美好，姥姥的雙眼已不再清晰，手腳也不似從前靈便，做鞋這種細(xì)致入微的活，也變得可望而不可及。

　　漫步在青石板路上，感受陣陣清涼與舒爽。姥姥的愛(ài)也如同這雙鞋，只有限量版。閉上雙眼，幸福如這氤氳的霧靄，將我包圍......

　　懷念那時(shí)穿梭在縫紉機(jī)之間的手，懷念那些擁有陽(yáng)光的日子。

擁有陽(yáng)光作文3

　　在晨陽(yáng)的照耀下，打開(kāi)窗戶，深呼吸，傾聽(tīng)清風(fēng)的問(wèn)候，全身的每一個(gè)細(xì)胞都充滿了朝氣，像陽(yáng)光一樣富有活力。笑容也像陽(yáng)光般純凈，擁有陽(yáng)光心情的感覺(jué)多么美好啊!

　　擁有陽(yáng)光心情，可以讓我們總是保持樂(lè)觀態(tài)度。面對(duì)挫折，我們會(huì)用陽(yáng)光笑容去勇敢面對(duì);遇見(jiàn)失敗，我們會(huì)用樂(lè)觀心態(tài)去努力挑戰(zhàn)。陽(yáng)光的心情會(huì)讓一個(gè)悲觀者成為一個(gè)樂(lè)觀積極向上的人，鼓勵(lì)他們?nèi)�擁抱�?yáng)光般的生活。

　　曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位父親想對(duì)自己的雙胞胎兒子進(jìn)行一次“性格改造”，因?yàn)槠渲幸粋�(gè)過(guò)分樂(lè)觀，而另一個(gè)則過(guò)分悲觀。一天，他買(mǎi)了許多新奇的玩具給悲觀的兒子，又把樂(lè)觀的兒子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車(chē)房里。結(jié)果，悲觀的孩子泣不成聲，父親便問(wèn)：“為什么不玩那些新玩具呢?”“玩了就會(huì)壞的�！焙⒆尤栽诳奁�。父親嘆了口氣，走進(jìn)車(chē)房，卻發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么�！案嬖V你，爸爸。”那孩子得意洋洋地向父親宣稱，“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢!”

　　樂(lè)觀的'人總是以陽(yáng)光般積極的態(tài)度去看待生活，而悲觀的人總會(huì)以消沉的心態(tài)去看待世界。樂(lè)觀的人擁有陽(yáng)光般的心情，這樣的陽(yáng)光使他的心靈也是純潔的，悲觀的人是可悲的，他總是埋怨上天的不公，看不到生活中的快樂(lè)，心靈之窗一旦緊閉，還怎么可能擁有陽(yáng)光呢?

　　樂(lè)觀的陽(yáng)光心態(tài)是戰(zhàn)勝困難必不可少的條件，我們要讓自己擁有陽(yáng)光心情，樂(lè)觀對(duì)待身邊的事物，如果能做到這樣，還有什么挫折能擋住我們前進(jìn)的腳步呢?

　　擁有陽(yáng)光般的心情，讓自己也擁有樂(lè)觀心態(tài)，默默傾聽(tīng)心底陽(yáng)光的歌聲，勇敢前進(jìn)，充滿對(duì)未來(lái)的向往。身處花季的我們，讓自己也樂(lè)觀拼搏，才能擁有多彩的人生。要保持陽(yáng)光心態(tài)，心底一顆陽(yáng)光樂(lè)觀的花朵粲然開(kāi)放。

擁有陽(yáng)光作文4

　　烏云黑壓壓的，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。剛和母親吵完架的我，憤憤的摔門(mén)而出，可這云卻壓的這么低，仿佛在嘲笑我這個(gè)“沒(méi)人疼”的小孩。于是我便朝著天大喊了一通。我們這樣已經(jīng)不知道吵了多少次了，每吵一次，我都感覺(jué)母親并不愛(ài)我！我們倆的裂痕就越來(lái)越深！

　　徑直向姐姐家走去，可任我敲了多少回門(mén)，還是無(wú)人回應(yīng)。我只好悻悻的離開(kāi)。我漫無(wú)目的的穿梭在繁華的大街上，我隨便買(mǎi)了瓶牛奶，坐在了路邊的長(zhǎng)凳上。

　　我吮吸著吸管，喝著冰冷的牛奶。想起了母親的熱牛奶。日復(fù)一日，母親的熱牛奶已成為我的依賴！一縷柔和溫暖的陽(yáng)光灑在我冰冷的`身上，思緒飄回……

　　記得那是個(gè)寒風(fēng)刺骨的晚上，我拖著疲憊的身體回到家。廚房里飄出了濃濃的奶香，我循著香氣來(lái)到了門(mén)口，看見(jiàn)了母親。于是我偷偷地躲在門(mén)外窺視母親，本想偷偷進(jìn)去，嚇一下母親。剛邁進(jìn)門(mén)檻，卻被一道白光擋住了雙眼，一陣暈眩過(guò)后，我終于看清那是母親的白發(fā)！我皺了皺眉頭，稚嫩的心不禁顫動(dòng)一下！

　　日月飛逝，因?yàn)榧依锏牧闼槭虑�，母親兩鬢的黑發(fā)中也摻雜了絲絲銀色，母親纖細(xì)靈巧的手也不再白嫩如昔，變得那么粗糙，一直挺直的背也微微得駝了……剎那間，只感覺(jué)心里一熱，淚水爭(zhēng)先恐后地涌出了眼眶。

　　只見(jiàn)母親嫻熟地關(guān)掉了煤氣灶。因不想被母親看見(jiàn)我的樣子。

　　轉(zhuǎn)身。快步。沖向房間。

　　不久母親也出了廚房，透過(guò)窗戶，一縷銀光灑在母親身上，那蜷縮的身體顯得更瘦弱了，更加弱不禁風(fēng)了。母親每走一步，身體都會(huì)身體都會(huì)瑟縮一下，可她總不忘握緊手中的杯子。

　　隨著“吱——”的一聲開(kāi)門(mén)聲，母親進(jìn)來(lái)了。輕輕的放下冒著熱氣的牛奶，淡淡的說(shuō)了一句——趁熱喝吧！我端起牛奶，喝了一口，不禁已淚濕眼底。這淚咸咸的，參雜著牛奶還是甜甜的。它像黑暗里的陽(yáng)光溫暖了我的心。

　　“嘀——”一聲?shū)Q笛聲拉回了我的思緒。終于，我懂了，母親就猶如一縷陽(yáng)光，永遠(yuǎn)會(huì)照亮我，溫暖我。頓時(shí)，冰凍的心徹底被融化了！

擁有陽(yáng)光作文5

　　這首歌的名字叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，是我最喜歡的一首歌，我堅(jiān)信這句話！可是我總是找不到屬于自己的陽(yáng)光。我想，我是一個(gè)即悲觀又樂(lè)觀的女孩，不過(guò)樂(lè)觀在了百分之九十六點(diǎn)二，而悲觀只占了百分之三，而那百分之零點(diǎn)八也不知道早哪里，不過(guò)我想我也不用知道！可是就是這百分之三的悲觀是我的生活十分單調(diào)、無(wú)味。在別人看來(lái)是一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的瘋丫頭，而內(nèi)心卻尋找著陽(yáng)光，有時(shí)我也會(huì)無(wú)助的感嘆：“天！哪里有陽(yáng)光！”不過(guò)我在一個(gè)偶然的時(shí)候，找到了那份陽(yáng)光！

　　那天，只是一張小小的卷子，使我和朋友海樂(lè)發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)斗，最后，我們以絕交，分開(kāi)了！因?yàn)槭峭�桌，我們就把桌子分開(kāi)，誰(shuí)也不理誰(shuí)！可是只有兩節(jié)課，我已經(jīng)坐不下去了，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)的.性子都十分剛烈，誰(shuí)也不愿先去認(rèn)錯(cuò)，所以，我們就一直這樣下去！就這樣，三節(jié)課過(guò)去了，我實(shí)在是坐不下去了，便寫(xiě)了一份小條子丟給她�？墒撬齾s把小條子丟進(jìn)了垃圾桶中！我雖然看不起動(dòng)不動(dòng)就哭的人，可那時(shí)，我還是哭了！我感覺(jué)周?chē)鷽鰶龅�，像是下了地獄！幾個(gè)小鬼在四周叫著：沒(méi)有知心！沒(méi)有朋友！你什么也沒(méi)有！哈哈哈哈……”這時(shí)，一只手推著我，遞上一張紙巾，我看了他一眼，芭蕾水墨了一下，冷冷得說(shuō)：“不要！”可她還是舉著：“好了！把淚水擦干了！”我還是不理他！這時(shí)，上課了。他又傳來(lái)一個(gè)條條，上面寫(xiě)著：“算了，和好吧！之一是十分難找的！我們有緣成為知音，那是緣分！”看完，我又想哭了！我寫(xiě)下了好多好多的話，穿了過(guò)去。

　　當(dāng)快下課時(shí)，他又傳來(lái)那張小條子，我寫(xiě)的――讓我們把這份友誼經(jīng)營(yíng)下去的下面寫(xiě)了兩個(gè)字：“成交！”下課后，我們哭了，這時(shí)，一道陽(yáng)光反射近來(lái)，照在了我們臉上，她擦干淚說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”她又跑到操場(chǎng)向我揮手，大聲地喊：“這里有陽(yáng)光！”在那是，我終于找到了陽(yáng)光。他藏在了友誼中！

擁有陽(yáng)光作文6

　　我特別偏愛(ài)在冬日里享受那難得的一抹陽(yáng)光，雖然沒(méi)有春的明麗，夏的熱烈，秋的炎熱，但那柔柔的一縷，就已經(jīng)深入我心。

　　我愛(ài)擁有陽(yáng)光，在冬日里，躺在陽(yáng)光下的沙發(fā)上，看著我愛(ài)看的書(shū)籍，享受陽(yáng)光的撫摸，陽(yáng)光的溫暖漸漸地透過(guò)衣服，暖到我的皮膚一直到我的心里；在陽(yáng)光的溫暖下閱讀，這是一種美的享受，享受著陽(yáng)光無(wú)限的給予。

　　我愛(ài)陽(yáng)光的味道，我認(rèn)為陽(yáng)光是有味道的，在冬天陽(yáng)光下曬過(guò)的被子是我的溫床，陽(yáng)光在被子上留下了她經(jīng)過(guò)的足跡，留下它特有的味道——溫暖，我愛(ài)睡在曬一白天的被子里；陽(yáng)光的味道包圍著我，就像在母親的'懷抱中，感覺(jué)嚴(yán)寒陰冷遠(yuǎn)離了我的身心。

　　陽(yáng)光給人以溫暖，擁有陽(yáng)光的人是幸福的……

　　有一個(gè)冬天，下了雪，到處都是銀白顏色格外美麗；中午時(shí)，我和媽媽上街，午后的陽(yáng)光輕輕地照在我們的身上，讓我們感到一絲溫暖。我突然看到一個(gè)乞討的老婆婆，她穿著破舊的棉衣，倚靠在墻角；我看見(jiàn)在她臉上，無(wú)情的歲月留下了深深的痕跡，陽(yáng)光傾瀉在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，這午后的陽(yáng)光的臉上有了微微的笑容；放在她身前的舊瓷盆兒里只有幾張毛票。我向媽媽要了一個(gè)一元硬幣慢慢地走到老婆婆的面前，輕輕地把硬幣扔在了瓷盆兒里，只見(jiàn)小硬幣在瓷盆兒中彈跳了幾下，同時(shí)還發(fā)出了清脆的響聲；我看見(jiàn)老人家驚喜地笑了，雖然表情綻放得有點(diǎn)古怪，但我看到她眉宇間有舒展的陽(yáng)光。我也只能做一抹免費(fèi)的陽(yáng)光，暫時(shí)照在她的眉宇間。

　　陽(yáng)光，只有擁有你，我才能抵御嚴(yán)寒，只有擁有你，我才能快樂(lè)成長(zhǎng)。如果沒(méi)有你，我將無(wú)比嚴(yán)寒，如果沒(méi)有你，世界將無(wú)比陰冷。

擁有陽(yáng)光作文7

　　一朝破曉天際，萬(wàn)丈光芒平地起。陽(yáng)光是明媚的人間四月天，是舞在風(fēng)中的精靈。百花擁有陽(yáng)光，競(jìng)相爭(zhēng)艷；萬(wàn)木擁有陽(yáng)光，爭(zhēng)風(fēng)吃醋，挺拔向上。人擁有陽(yáng)光，方能不斷超越自我，斬?cái)嘈牡酌壬�的劣根，�?chuàng)造生命的精彩。

　　擁有勇氣的陽(yáng)光。是金戈鐵馬，東風(fēng)浩蕩，一瀉千里，勇往直前。兩軍對(duì)峙，是勇氣的拼殺；狹路相逢，是勇氣的較量。悠悠歲月，歷盡多少冷暖；滾滾長(zhǎng)江，淘盡多少英雄。翻閱史書(shū)豪杰，遙想項(xiàng)羽當(dāng)年，破釜沉舟，一將功成萬(wàn)骨枯。又聽(tīng)“男兒勵(lì)志出相關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的千古絕唱；感慨“為中華之崛起而讀書(shū)”的大智大勇。擁有勇氣的陽(yáng)光，讓光明驅(qū)逐黑暗，讓幼蛹破繭成蝶。創(chuàng)造生命的精彩。

　　擁有信心的陽(yáng)光，是花兒綻放的理由，是香草執(zhí)著的信念，是翠竹不動(dòng)的意志，是力量的源泉，奇跡的基石。沒(méi)有必勝的信心，何以“黃金百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的決心。“喜看稻菽千層浪，最是風(fēng)流袁隆平”袁隆平用一名鄉(xiāng)村教師的身份，用信心播種，用智慧收獲。終于創(chuàng)造奇跡，似九霄鶴唳，震驚朝野。擁有信心的陽(yáng)光，才有登向成功的青云梯，創(chuàng)造生命的精彩。

　　擁有愛(ài)國(guó)的陽(yáng)光，才能在是非成敗中堅(jiān)守心中的信念。將“生是大漢人，死是大漢臣”的忠貞體現(xiàn)的淋瀝盡致。蘇武的愛(ài)國(guó)陽(yáng)光，發(fā)揚(yáng)了華夏文明的優(yōu)良品德，這樣的愛(ài)國(guó)陽(yáng)光崇高無(wú)私！浩浩天地，朗朗乾坤，多少仁人志士的愛(ài)國(guó)陽(yáng)光流芳百世，雖死猶榮。他們或崇高無(wú)私，或明智無(wú)悔。正是他們的.愛(ài)國(guó)陽(yáng)光，才使我們民族熠熠生輝，使華夏文明萬(wàn)古流芳，創(chuàng)造生命的精彩。

　　煙花與泡沫只是一時(shí)的美麗和永久的虛幻，唯有心擁陽(yáng)光，用陽(yáng)光化作飛翔的羽翼，讓陽(yáng)光揚(yáng)起高舉的風(fēng)帆，讓陽(yáng)光鑄就不朽的城墻，才能沖擊廣闊的大海，到達(dá)成功的彼岸，創(chuàng)造生命的精彩。

擁有陽(yáng)光作文8

　　天空滴落了幾滴冰涼的雨珠，打在臉上針扎一般刺進(jìn)我的心房，我的心頓時(shí)僵硬起來(lái)，空氣壓抑得很，路上只留下一串悲傷的腳印。

　　兩旁的樹(shù)紋絲不動(dòng)地佇立著，不時(shí)打著寒戰(zhàn)，抖落下幾片被拋棄的葉，橙紅的太陽(yáng)也縮起了頭，望著沒(méi)有絲毫生機(jī)的一切，我慢慢地走，任憑雨水墜落到我的臉上，哀傷的`淚不覺(jué)間從眼角跑出。

　　期末考試的前幾日，低頭扎進(jìn)書(shū)里的我，面對(duì)著考分這張無(wú)情無(wú)形的網(wǎng)，無(wú)可奈何地讓它將我罩起，暗無(wú)天日。那幾天，家長(zhǎng)的歡笑、老師上課的打趣已在不覺(jué)間消失得無(wú)影無(wú)蹤，不可尋覓。學(xué)生的包袱壓在身上，肩頭不時(shí)地疼痛，為了能達(dá)到目標(biāo)，我?guī)缀跸褚晃粵](méi)有盔甲的戰(zhàn)士，為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利奮不顧身地?fù)湎驑尰�，往日臉上�?yáng)光般的笑失蹤了，自己已然不覺(jué)。考試的那天，面對(duì)著一張張?jiān)嚲�，眼前似乎出現(xiàn)了一個(gè)巨大的輪盤(pán)，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，一張張陰翳邪惡的臉浮現(xiàn)在試卷上，眩暈、眩暈——考試的結(jié)果，我心里早已明白。

　　來(lái)到教室，看著發(fā)下來(lái)的、不可見(jiàn)人的分?jǐn)?shù)，我的心又結(jié)上了一層更厚更冷的冰，將我的失落凍起緊貼在心上，我閉上眼，淚又一次不是時(shí)候地落下，耳邊同學(xué)們小聲的議論，讓我的頭埋得更低更低，心墜得更深更深——

　　不知多久，幾絲涼風(fēng)將我激醒，環(huán)顧四周，靜下來(lái)了，心里也平靜了許多，我抬起頭望向天空，感到出奇地灼刺，輕輕瞇起雙眼，那是陽(yáng)光嗎？陰暗的天幕，不知被誰(shuí)撕開(kāi)了道口子，幾縷金黃的陽(yáng)光射出來(lái)，射在潮濕的空氣中，射在路旁僵硬的樹(shù)木上，也射進(jìn)了我的心里。漸漸地，那道口子越來(lái)越寬，滿滿的陽(yáng)光瀉了下來(lái)，傾倒進(jìn)我的心里，我仿佛感覺(jué)到了陽(yáng)光正在將我心中被冰凍起來(lái)的失落慢慢融化，陽(yáng)光充斥著我的心房，暖暖的，我仿佛回到了那充滿自信的時(shí)光。

　　收好試卷，告別過(guò)去，我要讓自信重回，開(kāi)始我新一輪的生活，面對(duì)著陽(yáng)光，我高高地抬起頭，笑了，朋友說(shuō)，我終于笑了，有陽(yáng)光、有自信的笑真的很燦爛。

擁有陽(yáng)光作文9

　　還記得在2015春晚失去陽(yáng)光的陽(yáng)光嗎？他在我最喜歡的生命杯節(jié)目中獲得了一等獎(jiǎng)。事實(shí)上，他不僅唱得好，而且還模仿。他模仿的馬三里非常棒，我的偶像是馬三里，所以我非常喜歡他。

　　我喜歡他并不是因?yàn)樗�是殘疾人或同情他。在生活中，我總是覺(jué)得如果我失去了眼睛和光線會(huì)發(fā)生什么，但我們從未經(jīng)歷過(guò)這種感覺(jué)。在太陽(yáng)的眼里，它永遠(yuǎn)只是一片黑暗。任何人都會(huì)害怕，但太陽(yáng)相信黑暗總是霧。如果是霧，總有一天會(huì)消散，因?yàn)樘��?yáng)有陽(yáng)光。

　　我喜歡陽(yáng)光的自信和執(zhí)著。

　　陽(yáng)光普照大地，因?yàn)橛幸粋�(gè)靈魂擁有陽(yáng)光。浙江省金華市解放軍孟向斌同志是陽(yáng)光的靈魂。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，孟祥斌和他的妻子和女兒來(lái)到橋上買(mǎi)鞋。突然，他們看到一個(gè)女人在橋頭停下。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)女人撲通一聲跳入水中。孟祥斌將妻子和女兒扔到橋旁，立即跳入水中。他不會(huì)游泳。他盡力去救那個(gè)女人。救生艇到了，孟祥斌也跟著去了。他去了那里，沒(méi)有回來(lái)。人們得救了，但他們也去了。白色的帳篷明亮燃燒，黑色的緞子傷人。無(wú)論多么悲傷和悔恨，它已經(jīng)變得蒼白無(wú)力。風(fēng)在刮，河水很冷，強(qiáng)壯的人永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。同樣的生活，同樣的家庭，他用輝煌的.墜落拯救了另一條生命。熾熱的光輝落下，但他留下的太陽(yáng)仍然照耀著天空。

　　有一種感覺(jué)叫寒冷，有一種力量叫溫暖。寒冷的天氣注定溫暖人心，陽(yáng)光溫暖寒冷的人們。今年春天南方下了一場(chǎng)大雪。在寒冷的災(zāi)區(qū)，那些受凍的人也真的有一個(gè)美麗的春天helliphellip。

　　朋友們！擁有陽(yáng)光，你的心將永遠(yuǎn)是春天。

擁有陽(yáng)光作文10

　　“叮鈴鈴”，鬧鐘響起，他按掉鬧鐘，慢吞吞地起床穿衣，準(zhǔn)備上班。他住的地方很小，甚至連個(gè)像樣的窗子都沒(méi)有，也只有打開(kāi)門(mén)，才偶爾有一絲陽(yáng)光漏進(jìn)這個(gè)陰暗的小房間。他機(jī)械地做著自己的事，有條不紊，吃了連個(gè)煎蛋便出門(mén)上班了。

　　他從來(lái)沒(méi)有謀求過(guò)什么好的工作或希望過(guò)上好的生活，在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)里找個(gè)工作不容易，大城市的消費(fèi)耗去了他大部分工資，還能有一個(gè)地方住著，已經(jīng)不錯(cuò)了。他只有大專學(xué)歷，還是靠一個(gè)同學(xué)幫忙才找到在出版社打字的工作的。看著面前堆積如山的稿件，他就一直在想自己說(shuō)不定什么時(shí)候就會(huì)崩潰了。

　　“編輯找你，快去吧！”同事的聲音喚回了他的思緒，編輯找他是破天荒頭一回，難道他昨天整理稿件的時(shí)候弄錯(cuò)了？不對(duì)啊，編輯找他又是為了什么呢？帶著疑惑，他走進(jìn)了編輯的辦公室。

　　“你在這里工作快一年了吧？沒(méi)想過(guò)改變點(diǎn)什么嗎？”編輯看著他，神情帶著點(diǎn)嚴(yán)肅。

　　他有些驚訝，難不成是要朝我又要炒我魷魚(yú)？他立刻搖了搖頭，回答“我對(duì)現(xiàn)在的.生活感到很滿足，不想去改變什么。”

　　“不要緊張，這個(gè)拿回去看一下，你有這個(gè)天賦的。”編輯遞給他一個(gè)文件夾，又問(wèn)，“回答，你覺(jué)得你曾擁有過(guò)陽(yáng)光嗎？”面對(duì)編輯的問(wèn)題，他只是沉默。編輯笑笑又說(shuō)：“想清楚再來(lái)告訴我答案吧！”

　　累了一天的他回到家，才有時(shí)間看編輯給他的東西。打開(kāi)文件夾，他看到一張字條，“美好的生活是要自己去追求的，未來(lái)是要自己開(kāi)創(chuàng)的！”下面是一沓培訓(xùn)課程的資料。

　　如今，他已辦了一家自己的報(bào)社，看著面前緊張的小職員，他笑著從抽屜中抽出一個(gè)文件袋。溫暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑落在辦公室的每一個(gè)角落，他問(wèn)出了那個(gè)既熟悉又陌生的問(wèn)題：“你覺(jué)得，你曾擁有陽(yáng)光嗎？”

擁有陽(yáng)光作文11

　　她來(lái)了，一個(gè)瘦小的身影，坐在輪椅上，眼神呆滯，渾濁的眼睛里總是流露出難以捉摸的情緒。我看不懂她，也看不懂她。

　　很小的時(shí)候，我記得她媽媽總是把她推到人多的地方。每次見(jiàn)到她，她總是低著頭，把羊角面包松松地掛在腦后。我總能聽(tīng)到她媽媽說(shuō)：“我今天又發(fā)脾氣了�！毖哉Z(yǔ)中有無(wú)奈，更多的`是憐憫。但是我們孩子怎么理解呢？我們把她看作是一種新奇的東西，是我們快樂(lè)的源泉。每次她媽媽走了，我們就向前一跳，抬起她的額頭。她野蠻地?fù)u搖頭，但我們?cè)介_(kāi)心。我們喜歡像編娃娃一樣編她的頭發(fā)，喂她吃的，做鬼臉，對(duì)她微笑。她總是沉默，充滿恐懼。沒(méi)興趣的時(shí)候就把她放在一邊自己去玩了。偶爾轉(zhuǎn)過(guò)頭，總看到她手里拿著輪椅努力站起來(lái)。然后她埋下頭，臉微微發(fā)紅，我看不清她的表情。我沒(méi)在意，但是有一次我不小心跟我媽說(shuō)了這件事。

　　我終于從媽媽那里了解到一些關(guān)于她的事情，但是我怎么能理解一個(gè)我這個(gè)年紀(jì)的孩子的痛苦呢？但我驚訝的發(fā)現(xiàn)，從那以后我對(duì)她的態(tài)度已經(jīng)好了很多，也許心里已經(jīng)萌發(fā)了一些不為人知的情緒。

　　那一天，天氣晴朗，陽(yáng)光普照大地。我們?cè)诰G草地上打滾，抓到了蜻蜓。太陽(yáng)充滿了我們的心，我們沐浴在陽(yáng)光中。突然，一聲喊叫傳來(lái)，我清楚地看到，不遠(yuǎn)處，女孩正躺在地上，試圖爬起來(lái)。她媽媽在哭，想幫她，她卻瘋了一樣把媽媽推開(kāi)，辮子散了，我能聽(tīng)到她嗚咽的聲音。我們停止了交談，不知道一股力量從哪里來(lái)。我們的四個(gè)孩子急忙去扶她起來(lái)。我看到她驚愕而不知所措的眼神。我們把她推到草地上。在陽(yáng)光下，她的臉通紅，緊張地看著我們。我蹲下來(lái)輕聲問(wèn)：“我們一起玩好嗎？”她猶豫了一下，用驚訝的眼神看著我們，然后看著天空，我居然看到了她的笑容，最后，她用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們推著她在草地上跑，溫暖的陽(yáng)光灑了一地，但不知怎么的，我覺(jué)得我們這里陽(yáng)光更多。

　　我，她，我們，我們所有人都有陽(yáng)光。我們擁抱陽(yáng)光，在陽(yáng)光中看到我們.

擁有陽(yáng)光作文12

　　你擁有陽(yáng)光、快樂(lè)的生活么？一個(gè)人想擁有快樂(lè)的生活，之前一定會(huì)有過(guò)苦惱，還要學(xué)會(huì)承受它，只有這樣，才能獲得真正的幸福與快樂(lè)�！�—題記人的生活需要快樂(lè)，快樂(lè)是幸福的源泉，這些誰(shuí)都知道，但是，這會(huì)是一些人從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)的稀世珍寶。

　　快樂(lè)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，但是，它不是固定的，當(dāng)你感到十分快樂(lè)的時(shí)候，它會(huì)一直伴隨著你，當(dāng)你苦惱的時(shí)候，它會(huì)暫時(shí)離開(kāi)你，就多在你身旁，所以說(shuō)快樂(lè)在你的身旁，它的主權(quán)是你。有人曾經(jīng)這樣的來(lái)形容“快樂(lè)”：快樂(lè)好比風(fēng)，樂(lè)觀的人說(shuō)它是船帆的伙伴，能把人送到勝利的彼岸；悲觀的人說(shuō)它是大浪的幫兇，打翻船只，將人葬送在大海的深處。苦惱痛苦的過(guò)了一生，快快樂(lè)樂(lè)的也是過(guò)了一生，我們?yōu)楹尾贿x后者過(guò)好我們的這一生呢？當(dāng)然，付出也是一種快樂(lè)，有付出必定要有收獲，每一個(gè)人都是一個(gè)勤勞善良的`農(nóng)夫，在土地里播種，收獲快樂(lè)。

　　快樂(lè)的人能把自己的心比作一顆散發(fā)光芒的星星，無(wú)論四周有多么黑暗，都能將大地照亮，因?yàn)樗�有一顆快樂(lè)的心，黑暗是阻止不了它前進(jìn)的步伐。每一個(gè)人都有著同樣的生命，卻有著不一樣的靈魂，用自己的生命給別人帶來(lái)快樂(lè)，快樂(lè)也會(huì)充滿自己的心靈，大安市，一味的抱怨只會(huì)給人們帶來(lái)痛苦和無(wú)奈�？鞓�(lè)與痛苦其實(shí)取決于自己的選擇，只要你的心靈充滿陽(yáng)光，你就能獲得快樂(lè)與幸福，只要你掃出心中的烏云，充滿陽(yáng)光快樂(lè)的日子就會(huì)與你時(shí)刻相伴。假如你是一條魚(yú)兒，那么你會(huì)認(rèn)為快樂(lè)就是一汪清涼涼的水；假如你是一棵小草，那么你認(rèn)為的快樂(lè)就是一束暖暖的陽(yáng)光�？鞓�(lè)掌握在自己的手里，而且它就在我們的身旁，只要我們善于發(fā)現(xiàn)它，快樂(lè)能說(shuō)是無(wú)處不在。

擁有陽(yáng)光作文13

　　我們生活在一個(gè)美好的社會(huì)里！享受著的父母的恩愛(ài)、朋友的幫助、老師的教誨……最重要的是，我們擁有一個(gè)健全的身體！可以盡情地去接觸大自然，社會(huì)的陽(yáng)光每分每秒都淋浴著我們，但與此同時(shí)，卻有那么一些人，他們不能享受大自然恩慧，只能生活在自己黑暗的內(nèi)心中……

　　殘疾人，想必大家都再熟悉不過(guò)了。他們不能盡情地嬉戲、玩耍，不可以享受世界的美好，如：聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，看不到世界的多姿多彩，觸摸不了身邊的一切……當(dāng)你在進(jìn)行這種種聯(lián)想時(shí)，你是否會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生深深的憐意？他們失去了正常人所能擁有的享受！但他們不管怎么樣，都擁有生活的權(quán)利！他們不想生活一直都是那么黑暗，絕望。他們迫切地需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)！我曾在網(wǎng)上看到這么兩篇報(bào)道，一個(gè)10歲的雙腳殘疾少年，從小就被父母丟棄，路人發(fā)現(xiàn)他后，將他送往孤兒院，他一直為自己被父母丟棄和雙腳殘疾感到自卑，后來(lái)在各路愛(ài)心人士和孤兒院的朋友鼓勵(lì)、幫助下，他擺脫了心里的陰影，變得和正常人一樣，還上起了學(xué)！而這邊又是一位10歲的雙腳殘疾的少年，他擁有一個(gè)家庭、擁有朋友，可是家人對(duì)他一直不冷不熱，朋友們對(duì)他也漠不關(guān)心，最終他由于心中的陰影和山區(qū)環(huán)境不衛(wèi)生染上重病，因?yàn)橛H人們一開(kāi)始又并不怎么關(guān)心，最后病死了！

　　一樣的兩個(gè)殘疾人，都擁有著如花般的'生命，第一個(gè)人雖是孤兒，但是卻在大家的幫助下重拾生活的信心，后一個(gè)人雖然擁有家庭，但由于缺少關(guān)愛(ài)，還是病死了。其實(shí)他只需要游絲般的關(guān)愛(ài)就還能堅(jiān)強(qiáng)地活下去！殘疾人也十分熱愛(ài)自己的生命，只要我們能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，他們就能跟正常人一們生活下去！我們的愛(ài)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是黑暗中的黎明，是懸崖上的援手，是絕望中突然閃爍出的希望！

　　殘疾很難避免的，他們可能永遠(yuǎn)也不能擁有正常人所擁有的，但是我們可以讓他們抹去心中的自悲痛苦，幸福地活著，去享受世界的美好、生活的樂(lè)趣！

擁有陽(yáng)光作文14

　　燦爛的陽(yáng)光，在小孩的心里，是火一般的太陽(yáng)，可燦爛的陽(yáng)光，在大人們的心里，是火爐一般的溫暖，在老人們心里，陽(yáng)光是人們溫暖的愛(ài)心。

　　陽(yáng)光，給了我們溫暖，給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。

　　記得“陽(yáng)光”這一個(gè)歌星嗎？雖然他眼睛看不到了，看不到陽(yáng)光了，但是他心里有陽(yáng)光，有光明，他用他的歌聲告訴人們他可以看到光明，可以感受到陽(yáng)光。

　　記得有一次，我和媽媽在街上走著，冬天的寒風(fēng)呼呼的吹著，吹的我們直打哆嗦，這時(shí)，我們看到在一個(gè)角落里，有個(gè)穿著大棉襖，白發(fā)蒼蒼的老人，跟前還有一個(gè)碗，里面有幾張錢(qián)，我心疼了，問(wèn)媽媽要了5元，給了他，這時(shí)，陽(yáng)光出來(lái)了，暖暖的照在我們身上，我們都笑了。

　　陽(yáng)光不僅可以給我們帶來(lái)溫暖，還可以讓我們從自卑中走出來(lái)。

　　我們經(jīng)常可以聽(tīng)見(jiàn)一句話“給你點(diǎn)兒陽(yáng)光，你就燦爛”，一聽(tīng)就是罵人的。

　　我是個(gè)愛(ài)笑，愛(ài)哭的女孩兒，我經(jīng)常逗同學(xué)們開(kāi)心，有時(shí)自己偷偷的摸眼淚，考試成績(jī)一次一次的下降，使我自己漸漸的失去了信心，產(chǎn)生了自卑，我總是覺(jué)得自己考不好，再怎么學(xué)也學(xué)不好，這種心理使我和我的家人都快要放棄了，可是有一次，我站在窗臺(tái)前，看見(jiàn)那暖暖的陽(yáng)光灑在大地上，天空剛哭完還可以堅(jiān)持著笑，我為什么不行，我每次看見(jiàn)陽(yáng)光，都有一種莫名的`興奮，因?yàn)樗�讓我重新拾起了信心�?/p>

　　陽(yáng)光，給了我們溫暖，給了我們自信，可我們還常常抱怨陽(yáng)光。

　　陽(yáng)光發(fā)出的光明，是照在我們每個(gè)人的心上的，不管你有什么樣的問(wèn)題，有什么困難，只要心里有光明，就可以解開(kāi)黑暗的鎖子。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有我們進(jìn)步了，努力了，奮斗了，堅(jiān)持了，戰(zhàn)勝自己了，我們總能看見(jiàn)陽(yáng)光，看見(jiàn)彩虹，他們就是成功的象征，只要有了他們，你就天下無(wú)敵了。

　　有了陽(yáng)光，就有了自信，有了陽(yáng)光，就有了光明，陽(yáng)光能帶我們戰(zhàn)勝一切，我們的心里要充滿陽(yáng)光，充滿光明！

擁有陽(yáng)光作文15

　　溫暖的陽(yáng)光普照大地，萬(wàn)物沐浴在這恩賜之中顯得無(wú)比的和諧，沒(méi)有了陰影，沒(méi)有了頹廢。人就應(yīng)該像太陽(yáng)一樣，擁有積極向上的心態(tài)，才能擁有陽(yáng)光的人生。

　　曾有一位秀才要進(jìn)京趕考，考試前兩天夢(mèng)見(jiàn)自己在墻上種白菜和在下雨天既戴斗笠又打傘。解夢(mèng)人說(shuō)其種菜是為白費(fèi)勁，戴斗笠又打傘為多此一舉。秀才一聽(tīng)，心灰意冷，準(zhǔn)備回家。這時(shí)店主人聽(tīng)其原因，便說(shuō)：“高墻種白菜不是高中嗎？戴斗笠打傘是說(shuō)你有備無(wú)患�！毙悴怕�(tīng)了，不在垂頭喪氣，而是精神振奮的去參加考試，結(jié)果居然中了個(gè)探花�？梢�(jiàn)，擁有陽(yáng)光心情多么重要。倘若秀才當(dāng)初聽(tīng)信解夢(mèng)人的胡話，心灰意冷，精神頹廢，以后的仕途恐怕是渺茫的，看到生活陽(yáng)光的一面使他成功了。

　　生活的幸與不幸全在于自己的心態(tài)，擁有好的心態(tài)會(huì)擁有美好的人生，只看到陰暗的一面只會(huì)使你處在陰暗之中。處于荒漠中的旅行者，當(dāng)看到有半瓶水的時(shí)候，樂(lè)觀者會(huì)高興的說(shuō)：“哇，太好了還有半瓶水可以利用，這樣足夠我走出荒漠了�！敝�后懷著高興滿足的心態(tài)繼續(xù)自己的旅程。自然而然，他的旅程不再是可怕的，而是充滿陽(yáng)光的。相反，悲觀者則會(huì)抱怨只剩半瓶水，什么也不能做的狀況而意氣消沉，對(duì)他來(lái)說(shuō)，只有半瓶水的現(xiàn)狀是黑暗的。可想而知，他的旅程將會(huì)是充滿艱辛的，充滿苦楚的，沒(méi)有陽(yáng)光心情支撐，終點(diǎn)也許就再也找不到他的身影了。面對(duì)相同的狀況，不同的心態(tài)決定不同的結(jié)局，為何不選擇陽(yáng)光，摒棄陰影呢？

　　俗話說(shuō)得好：快樂(lè)也是一天，不快樂(lè)也是一天，為何不讓自己快樂(lè)呢？同樣，心態(tài)的'好與壞不能改變現(xiàn)有的狀況，但是它能改變事情發(fā)展的結(jié)果。秀才的例子讓我們看到陽(yáng)光心情的巨大作用，精神振奮也懷著高中的心態(tài)去參加考試，結(jié)果金榜題名，沒(méi)有枉費(fèi)十幾年的寒窗苦讀，使自己的人生道路更上一層樓，衣錦還鄉(xiāng)的他也許正享受著生活的美好呢。

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