陽(yáng)光作文[精]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光作文8篇，歡迎大家分享。
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陽(yáng)光作文 篇1
一天下午，我隨著放學(xué)的人群離開(kāi)了學(xué)校，走向徐家灣，就在這里，我與它相見(jiàn)了。
它是一只可愛(ài)的小土狗，它的身體只有書(shū)包的一半大，長(zhǎng)著雪白的毛，可是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的流浪，它已經(jīng)骨瘦如柴了。我趕緊從家里拿來(lái)一些面包喂它。慢慢地，它開(kāi)始對(duì)我有了好感，每次一見(jiàn)到我都會(huì)向我搖尾巴，還會(huì)舔一舔我的手。
春去冬來(lái)，我與它的感情越來(lái)越深。我會(huì)定期去給它送食物，也知道了它現(xiàn)在需要什么。我發(fā)現(xiàn)天氣慢慢變冷了，小土狗需要一個(gè)溫暖舒適的家。于是，我就把以前的一個(gè)小狗窩拿出來(lái)，把它洗干凈，往里面放了一些暖和的被子，還放了一個(gè)小碗。我還和爸爸用木板做了一個(gè)防水擋風(fēng)的小木房，把小土狗的窩放在里面。這樣，冬天它就不會(huì)被雨淋濕，被風(fēng)吹感冒了。
可是后來(lái)它要生小狗崽的時(shí)候，我就很少見(jiàn)到它了。雖然我知道狗窩的位置，但為了不讓它擔(dān)心，我只好把帶給它的食物放在狗窩附近，讓它自己來(lái)拿。而我放學(xué)都會(huì)去看它有沒(méi)有把食物吃掉。每次看到它把食物叼走時(shí)，我就很高興�？捎幸淮挝铱吹绞澄镞�在那里，我很擔(dān)心，就跑到了狗窩前，卻發(fā)現(xiàn)它和狗寶寶們一起消失了。
記得我最后一次見(jiàn)到它時(shí)，它帶著狗崽在找食物，我像以前一樣把食物給了它，看到它香甜地吃著我給它的.食物，我感到非�？鞓�(lè)。這時(shí)，夕陽(yáng)正好照在它們的身上，我仿佛看到我與它以前一起歡笑，一起玩耍，一起快樂(lè)奔跑的情景。我感受到它們一家的幸福，這是我最開(kāi)心的時(shí)刻，也是我腦海中永遠(yuǎn)也抹不掉的畫(huà)面！
陽(yáng)光作文 篇2
太陽(yáng)正照耀著地球。又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。
媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)上，沐浴著陽(yáng)光，一邊整理她的嬰兒箱，。母親的臉上也不時(shí)露出淺淺的笑容。這是一個(gè)布滿(mǎn)皺紋的棕色小盒子，散發(fā)出淡淡的香味。一邊，我心不在焉地翻頁(yè)，但我的眼睛不禁斜落在那些“寶藏”上媽媽的孩子有什么奇怪的？”
我好奇地看了看，只見(jiàn)盒子里有大小不一的盒子，與我心目中的“寶藏”標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn)。
當(dāng)我母親看到我滿(mǎn)腦子的問(wèn)題時(shí)，她把解決問(wèn)題的歷史一個(gè)接一個(gè)地告訴了我。那些在我記憶中模糊的歲月，一個(gè)接一個(gè)地在我母親的手的轉(zhuǎn)動(dòng)中，在我母親看似平靜的敘述中，它們重新勾勒出清晰的輪廓，充滿(mǎn)了五顏六色的積木。我在不同的年齡生動(dòng)地從我身邊閃過(guò)。
“順便說(shuō)一下，看看這個(gè)�！眿寢尩氖謴暮凶永锬贸鲆粡埼孱伭募�。在紙上，有幾個(gè)小洋娃娃，它們被圈起來(lái)。他們非常幼稚和笨拙。一邊是一行不規(guī)則的字，筆畫(huà)也歪斜了。藍(lán)色的圓珠筆跡長(zhǎng)期受潮水影響，在紙上微微張開(kāi)。
“祝我母親永遠(yuǎn)年輕美麗……”
我一看，就笑了，趕緊把它收起來(lái)。這么多年前，我那可恥的“書(shū)法”成了媽媽的“寶貝”？
母親也微微一笑，好像要在陽(yáng)光下融化似的。”看看你寫(xiě)的字，嘖嘖，多難看�！八畔逻@一個(gè)，她的手又翻了好幾個(gè)，”這些都是你童年的杰作�！瓣�(yáng)光照在上面，好像滲入了紙纖維，兩行字之間有一個(gè)柔和的光暈。她的手輕輕地?fù)崦ㄆ�，她的眼睛炯炯有神，仿佛她透過(guò)紙看到了我在她的童年。
我有點(diǎn)驚訝：我媽媽把它們都留下了！一些幾乎不能稱(chēng)之為“賀卡”的'紙屑上布滿(mǎn)了深黃色的陰影，一些鉛筆筆跡被我的橡皮擦黑了，一些筆跡不清晰。我不記得那些日子我在做什么，我是如何把這些丑陋的小人物畫(huà)在卡片紙或白紙上，并寫(xiě)下這些“先進(jìn)”的賀詞給我的。但是媽媽?zhuān)⑿χ�，用手拿著卡片，小心翼翼地把它放進(jìn)她的嬰兒箱里，過(guò)了很多年，像以前一樣，在溫暖的陽(yáng)光下，坐在搖椅上，一遍又一遍地咀嚼著過(guò)去。
陽(yáng)光明媚，寂靜無(wú)聲。
我輕輕地從媽媽手里接過(guò)盒子。它充滿(mǎn)了久違的觸摸，重生的記憶，還有母親的雙手，陽(yáng)光般的愛(ài)。
陽(yáng)光作文 篇3
嗖，一縷陽(yáng)光從眼前穿過(guò)，人類(lèi)就追隨這縷陽(yáng)光走完人生之路。
陽(yáng)光是石，敲出星星之火；陽(yáng)光是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；陽(yáng)光是燈，照亮夜行的路；陽(yáng)光是路，引你走到黎明。
是的，陽(yáng)光的確可以引你走到黎明。從前，一個(gè)小女孩因一次交通事故雙目失明，這對(duì)一個(gè)十幾歲的孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次精神的泯滅。
然而這個(gè)小女孩并沒(méi)被雙目失明而嚇倒，而是勇敢的站起來(lái)與之抗蘅，她在各界人士的幫助下，一邊治療雙目，一邊進(jìn)行自己剩下的學(xué)業(yè)。
經(jīng)過(guò)多年的不懈努力，她最終以碩士學(xué)位畢業(yè)，畢業(yè)后，她被一家公司高薪錄取。
這個(gè)女孩并不是為了什么，而是她人生的數(shù)米陽(yáng)光引她走向黎明！
陽(yáng)光使忠厚者常著不幸；陽(yáng)光使不幸者絕處逢生。平凡的人因有陽(yáng)光而偉大；有陽(yáng)光者就是一個(gè)“大寫(xiě)的.人”。
就拿愛(ài)因斯坦的例子來(lái)說(shuō)，愛(ài)因斯坦小時(shí)侯并不聰明，學(xué)習(xí)很差，而她并沒(méi)有灰心、喪氣，而是仔細(xì)觀(guān)察周邊的事物，大膽實(shí)踐，不斷墳斗，最終成為著名的物理學(xué)家，被后人稱(chēng)為物理學(xué)的鼻祖。
愛(ài)因斯坦也不是生下來(lái)就是天才，而是有了陽(yáng)光才偉大。
人生之路就在這縷陽(yáng)光上，人類(lèi)不斷追隨這縷陽(yáng)光而走完人聲之路。
嗖，又一縷陽(yáng)光從眼前穿過(guò)。
哎，別落下我，我也追隨著這縷陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇4
在我迷茫的時(shí)候，您為我指明了前進(jìn)的方向，成為我生命中那縷最溫暖的陽(yáng)光，讓我不再害怕寒冷與黑暗，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的走向光明。
我得知自己的病很?chē)?yán)重必須要在冰冷的醫(yī)院里接受治療，我的心瞬間被一層層冰雪包圍起來(lái)。我不知道該怎么做，這突如其來(lái)的打擊讓我措手不及，心中的.寒冷，黑暗，讓我找不到前行的路。我把自己鎖在病房里，窗簾拉下，躲在一個(gè)黑暗的角落里默默哭泣，不理任何人。忽然有一個(gè)人影走過(guò)，敲了幾下門(mén)，將一個(gè)盒子放到了窗臺(tái)上，隨后便離開(kāi)了，我把盒子拿起，打開(kāi)一看，是同學(xué)們?cè)诒荣悤r(shí)的照片，我一張一張的看著照片，看著同學(xué)們的努力拼搏即使摔倒也要爬起來(lái)，沖向終點(diǎn)心中泛起了一陣漣漪。突然我在照片中看到了一封信，心中說(shuō)道：“佳鈺，你看同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上學(xué)會(huì)了努力拼博，學(xué)會(huì)了勇敢的向前沖，老師希望你也在黑暗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不要將你的心封閉起來(lái)，你要像執(zhí)著的野百合那樣“努力地吸收水分和陽(yáng)光”，不管前方的路多么黑暗，你也要用快樂(lè)和堅(jiān)強(qiáng)照亮前行的路。”老師的話(huà)讓我又有了希望，看到了黑暗路上的一絲曙光。我擦干眼淚，拉開(kāi)窗簾，一束溫暖的陽(yáng)光，照在我的身上，更照進(jìn)我的心里，將寒冷的冰雪融化，溫暖著我的心。望著窗外，隱隱約約看到了在我的人生道路上，有一縷陽(yáng)光在向我招手，在對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，黑暗是短暫的，轉(zhuǎn)瞬即逝，我會(huì)在你迷茫的時(shí)候?yàn)槟阏樟燎靶械穆�。你要帶著�?jiān)強(qiáng)，帶著快樂(lè)，去面對(duì)你的美麗人生�！�
人生是一條沒(méi)有盡頭的路，我不斷地走著。當(dāng)我迷茫時(shí)，會(huì)有一種聲音在我耳邊輕柔的呼喚，當(dāng)我遇到黑暗時(shí)，會(huì)有一縷溫暖的陽(yáng)光為我照亮前方的路。您是我人生的指路人——老師。
陽(yáng)光作文 篇5
早晨，陽(yáng)光以一種最明亮，最透徹的語(yǔ)言和樹(shù)葉攀談，綠色的葉子，立即興奮地顫抖，通體透亮，像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當(dāng)陽(yáng)光微笑著與地面上的鮮花相觸的時(shí)候，花朵兒也立即昂起頭來(lái)，那些蜷縮在一起的憂(yōu)郁花瓣，也迅即展開(kāi)，像一個(gè)遇上救星的失落者。
也許，晴朗的日子，走在街上，你不會(huì)留意陽(yáng)光。普照的陽(yáng)光有時(shí)像是在大眾中演講的平庸演說(shuō)家，讓你昏昏欲睡，到處是燥熱的嘈雜。
但當(dāng)你用另樣的角度觀(guān)察陽(yáng)光時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光那動(dòng)聽(tīng)的聲音，響在暗夜之后的清晨，嚴(yán)寒之后的春天，以及黑夜將臨的黃昏。這些時(shí)刻，陽(yáng)光會(huì)以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說(shuō)重逢的喜悅，友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產(chǎn)生的愁緒。
倘若是雨后的斜陽(yáng)、彩虹將盡情展示陽(yáng)光語(yǔ)言的芳華和美貌。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，從遠(yuǎn)處的山麓，騰空而起，瞬間飛起一道虹橋，使你的整個(gè)身心從地面立刻也隨之飛到天空�，F(xiàn)實(shí)的郁悶，會(huì)被一種浪漫的想象所消解。陽(yáng)光與你牽手的語(yǔ)言，此刻也會(huì)充滿(mǎn)智慧，讓你平凡生活的狹窄，變成一片無(wú)邊無(wú)垠的開(kāi)闊；讓你枯寂日子的單調(diào)，變得豐富多彩。
可這一切，僅僅只是一種語(yǔ)言，你不可以將那金黃的葉子當(dāng)成黃金；江河之上，那些在粼粼光波里晃動(dòng)的`金箔也非真實(shí)；你也更不要去攀援那七彩的虹橋，那只是陽(yáng)光與你牽手的話(huà)語(yǔ)展示給你不可琢磨的意境。一瞬間，一切都會(huì)不復(fù)存在�？墒�，這一切又都不是空虛的，它們?cè)谀愕男闹辛粝虑星袑?shí)實(shí)的圖畫(huà)，在你的血管里推涌起那波瀾壯闊的浪潮；在你的耳畔旁轟響著長(zhǎng)留不息的呼喊；使你不得不相信陽(yáng)光的力量和它真實(shí)的存在。
和陽(yáng)光牽手，感受光明、溫暖、積極、力量。
和陽(yáng)光對(duì)話(huà)，即使不用銀號(hào)，即使只是竊竊私語(yǔ)，那聲音也沒(méi)有卑瑣和陰暗。
如果你是陽(yáng)光的朋友，你也曾與陽(yáng)光牽手過(guò)，那么請(qǐng)把握陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏；感知陽(yáng)光溫暖的語(yǔ)言力度，讓我們以一副紅潤(rùn)健康的面孔和一窗明亮透徹的心境與陽(yáng)光牽手吧！
陽(yáng)光作文 篇6
破曉的陽(yáng)光，很暖、很美。它透過(guò)微薄的云層，在窗臺(tái)游離。緩緩地，照進(jìn)了廚房，照在了那散發(fā)著熱氣的早餐上，以及一雙停留著歲月痕跡的手上。它照進(jìn)了我的房間，照在我的被子上，我睜開(kāi)雙眼，看著窗外的景色，嗅著早餐的香味。我企圖留住這一刻的陽(yáng)光，可它從我的指縫溜走。
正午的陽(yáng)光，明亮。它在玻璃間穿梭，在白墻上留下美麗的眩光。我與母親共同捧讀一卷書(shū)，陽(yáng)光照在書(shū)頁(yè)上，亮度正好。它照在母親鬢角的幾縷銀絲上。讀到生動(dòng)處，我們默契地相視而笑。我企圖留住這一刻的陽(yáng)光，可它從書(shū)頁(yè)間溜走。
午后的陽(yáng)光，灑滿(mǎn)了整個(gè)家，樹(shù)影斑駁，忽明忽暗，伴隨著母親入睡的呼吸聲，我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，桌角是母親泡的咖啡，芳香四溢，我企圖留住這滿(mǎn)屋子的陽(yáng)光，可它又在縷縷芳醇中隱沒(méi)。
入夜，陽(yáng)光消散。我躺在床上，望著窗外渾濁的夜，企圖尋找陽(yáng)光的'蹤影，但我無(wú)處可尋。母親進(jìn)房為我蓋上被子，帶上門(mén)。我的心中暖流蕩漾，我看著她的背影，心想：母親啊，縱使孩子的心再如冰川般冰冷堅(jiān)硬，您也總能如陽(yáng)光般一點(diǎn)一滴地將它溶化。陽(yáng)光不會(huì)結(jié)束，它總能在空氣、樹(shù)葉間傳播著，賦予樹(shù)木新生。正如您那偉大無(wú)私的愛(ài)不會(huì)結(jié)束�？v使黑夜來(lái)臨，陽(yáng)光也總能在黑暗結(jié)束后將世間照亮，正如您在我患難時(shí)對(duì)我的幫扶與愛(ài)。
陽(yáng)光并沒(méi)有結(jié)束，我將她留住并藏在了心里。兒女們對(duì)父母的愛(ài)總是不善言表，正如父母對(duì)子女的愛(ài)那般無(wú)言。陽(yáng)光并沒(méi)有結(jié)束，即使在這黑夜，我們也總能相互溫暖、相互照耀。
我走出房間，輕輕為母親帶上了門(mén)。
陽(yáng)光作文 篇7
寂靜的小路上，是梧桐葉的小小縫隙，讓暖陽(yáng)灑下了一片金黃;寂寞的心房里，是善意的小小舉動(dòng)，讓溫暖送去了一束陽(yáng)光。
清晨，當(dāng)陽(yáng)光剛剛撥開(kāi)層層疊疊的白云，我漫步在小徑上，沉醉于旖旎的春光，順著光影走著，忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)影子在晃動(dòng)著，在陽(yáng)光下很是突兀。順著影子的方向看去，一位用水寫(xiě)大字的老人佇立在那里。
他的年紀(jì)已經(jīng)很大了，臉上溝壑縱橫，眼窩深陷，他時(shí)不時(shí)戴上老花鏡，捧一本書(shū)，端詳一陣，寫(xiě)出幾行字來(lái)，偶爾忘了，便又戴上繼續(xù)看，如此往復(fù)，他不像我在別處看到的老人那樣，站在光鮮顯眼的位置，而是默默的倚在一個(gè)角落寫(xiě)，連地上的石塊都不肯多占。寫(xiě)滿(mǎn)了，便靜等水干在運(yùn)筆。那小小的一隅，沒(méi)有陽(yáng)光的照射，連他筆下的字仿佛都蒙上了一層陰影。他站久了，體力不支，就縮到角落的藤椅上坐坐，連影子也不在陽(yáng)光里了。地上的字孤獨(dú)而凄涼，往往要等很久才干。他頭上的白發(fā)像針一樣刺痛了我，心一陣一陣的疼。他讓我想起了遠(yuǎn)在千里之外的爺爺，平日里沒(méi)有子孫后輩承歡膝下，想必也十分孤獨(dú)吧。
我輕掂著腳，湊過(guò)去，好奇地問(wèn)他，這寫(xiě)字有什么講究？他正在閉目養(yǎng)神，被這突如其來(lái)的.聲音一驚，隨即問(wèn)我：“你想試一試？”他站了起來(lái)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了期待。我微微側(cè)目，瞄見(jiàn)他的影子又顯現(xiàn)在了陽(yáng)光下，“嗯！。”隨即便爽快的答應(yīng)。我挑了一支筆，在空中笨拙地比劃幾下，老爺爺?shù)哪樕细訝N爛了：“你先練練手，別急，我?guī)湍愦蛩��！闭f(shuō)著彎下腰，提起一只小桶向湖邊走去。當(dāng)他的腳邁出陰影，他絲毫沒(méi)有拒絕暖陽(yáng)熱切的擁抱，整個(gè)人都明朗起來(lái)，陽(yáng)光照亮了他黯淡的臉，額頭和眼角的皺紋似乎都平整了幾分，漾出了笑的弧度。片刻，他便提著小半桶水走來(lái)，把筆在水桶里浸一陣，讓海綿吸飽水分，再提出水，頓一頓，遞給我。我跨出陰影，叫著他：“爺爺，來(lái)這里寫(xiě)吧，你瞧，今天的太陽(yáng)可好呢！�！彼辉僭陉幇堤庍t疑，欣然前來(lái)，應(yīng)道;“是呀！這陽(yáng)光曬得心里都是暖的，來(lái)，我教你······”
他教我寫(xiě)下了第一句詩(shī)，是：清晨入古寺，初日照高林。
緊握著手中的筆，我的思緒又飄回了遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)：“好久沒(méi)有給爺爺打電話(huà)了，今晚回去，一定要好好問(wèn)候一下他老人家······”
太陽(yáng)在那時(shí)已經(jīng)升到最高處，寫(xiě)下的字轉(zhuǎn)瞬即逝。那天的我也是一束陽(yáng)光，將光芒灑進(jìn)心里，溫暖著他和我的心。
陽(yáng)光作文 篇8
“黑云壓城城欲摧”，幾層厚重到令人喘不過(guò)氣的烏云籠罩在籃球場(chǎng)上，四周的竹林也受不了狂風(fēng)的肆虐，發(fā)出了“沙沙”的呻吟聲。
“還有一場(chǎng)比賽，贏(yíng)了就可以進(jìn)決賽了�！蔽易⒁曋鴪�(chǎng)上的對(duì)手，心里默念道�！盁o(wú)論如何，一定要贏(yíng)下這場(chǎng)比賽�！�
比賽開(kāi)始了。我持著球，像精靈一般在場(chǎng)上靈活地飛舞，不斷地嘗試突破對(duì)手的防線(xiàn)。奈何對(duì)手體型太過(guò)高大，她們每次都能憑借身材優(yōu)勢(shì)搶到籃板。漸漸地，我和隊(duì)友的體力下降了，而她們看起來(lái)卻像一點(diǎn)都不累的樣子。面對(duì)她們疾風(fēng)驟雨般的進(jìn)攻，我們慌了神，分?jǐn)?shù)被不斷拉開(kāi)。
一聲哨響，比賽結(jié)束了。我們輸了。一瞬間，別班的同學(xué)都簇?fù)砩蟻?lái)慶祝著她們的勝利，她們歡呼著、擁抱著，籃球場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了許多。不久后她們有說(shuō)有笑地離開(kāi)了，偌大的籃球場(chǎng)很快就只剩下了我一人。風(fēng)停了，烏云卻沒(méi)有散開(kāi)，始終盤(pán)踞在球場(chǎng)上空，整個(gè)球場(chǎng)都變成了灰色調(diào)，角落里零星地散落著幾個(gè)籃球。我無(wú)助地蹲了下來(lái)，望著沒(méi)有一絲陽(yáng)光的天空，心里也罩上了一層陰霾。
不知過(guò)了多久，我猛然意識(shí)到，原來(lái)我的隊(duì)友都坐在了我身邊。她們的臉上也掛著淚水，也寫(xiě)滿(mǎn)了遺憾和不甘，可她們卻抱著我安慰道：“不要太難過(guò)，你已經(jīng)做得很好了�！甭�(tīng)到這句話(huà)后，一直在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水再也忍不住了，一滴又一滴地劃過(guò)我臉頰。“我們本來(lái)可以做的更好的……”我小聲啜泣道。她們也沒(méi)有多說(shuō)什么，只是陪在我身邊，沉默著。
哭了一會(huì)后，我沒(méi)有那么難過(guò)了。相反地，我感受到了一股無(wú)形的`的力量，這種力量來(lái)自同學(xué)們，它是陪伴，是支持，是團(tuán)結(jié)……這次我們的籃球比賽到了終點(diǎn)，但我們?cè)谶@過(guò)程中揮灑了汗水，收獲了喜悅。更重要的是，我們收獲了友誼和團(tuán)結(jié)。這種力量將化為我心中的陽(yáng)光，使我更信心百倍地迎接未來(lái)的每一天。
“甲光向日金鱗開(kāi)”。終于，一縷陽(yáng)光沖破厚厚的烏云，照在籃球場(chǎng)上，更照在了我的心坎里。
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