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陽光作文

時(shí)間:2024-03-28 14:14:43 陽光 我要投稿

陽光作文匯編【3篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的陽光作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

陽光作文匯編【3篇】

陽光作文 篇1

  在以前,一個(gè)夏天的下午,太陽火辣辣地烤著大地,從窗口往外望去,幾把雨傘在外面走動(dòng),看不見一個(gè)人。連在家里放著空調(diào)也覺得熱。

  “熱死了,熱死了!”我把空調(diào)調(diào)到最低度,再拿出電風(fēng)扇!斑@個(gè)太陽,怎么這么熱的天氣里還出來工作呀!要是世界上沒有太陽就好了!”

  從那天開始,我就討厭起太陽來了。我對(duì)太陽的轉(zhuǎn)變發(fā)生在那一天。那是一個(gè)冬天的早晨,我背著沉重的書包,走在路上。北風(fēng)呼呼地刮著,把我的鼻子凍紅了。

  這時(shí),我看見,在我的前方出現(xiàn)了一束溫暖的陽光,我就像見了救星似的奔過去,站在陽光下,任陽光把它金色的披巾披在我的肩上。我感到了一絲溫暖。我伸出手,慢慢地舉向頭頂,陽光摸著我的'手,把溫暖留給了我。這時(shí),我心中流著一股溫暖的感覺。我想:當(dāng)時(shí)總是責(zé)怪太陽太熱,受不了,而現(xiàn)在,是它在寒冷的冬日里給了我們溫暖,我真該對(duì)它說一句“對(duì)不起。 

  生活總是像陽光那樣,任勞任怨,卻一直為你好。

  陽光,真好!

陽光作文 篇2

  當(dāng)下時(shí)代,人們心與心的距離越來越遠(yuǎn),也許只隔半米,卻也顯得那么遙不可及。多么希望有一天,在這半米的距離上,能灑滿了陽光!}記

  我是一把輪椅。

  我的主人是一個(gè)小姑娘。她是個(gè)并不普通的普通女孩,從5歲起,她的雙腿就只是擺設(shè)而已。我在她8歲生日時(shí),被她的父親作為生日禮物送給了她。你是否可以想象,她當(dāng)時(shí)臉上的模樣?她強(qiáng)忍著眼眶里轉(zhuǎn)動(dòng)著的什么東西,沖著父親笑著,哽咽著說:“謝謝爸爸。”

  從那天起,我就進(jìn)入了她的'生活,我才知道她生活得有多么辛苦。

  她要上小學(xué)了,她顯得很興奮,可是父母卻流淚了。這個(gè)孩子是殘疾的,要是上學(xué)了,同學(xué)們會(huì)笑她嗎?那孩子該多傷心啊。

  她還是去學(xué)校了,帶著我——她不能失去的輪椅。

  是的,她父母的擔(dān)心是現(xiàn)實(shí)的。

  同學(xué)們都躲著她、避著她,甚至還有幾個(gè)男同學(xué)嘲笑她、還打她?尚Φ氖抢蠋煂(duì)此卻是熟視無睹,偶爾有幾個(gè)女生去告訴老師:“老師,他們又欺負(fù)那個(gè)殘疾的同學(xué)了!崩蠋熆偸菓袘械臄傇谏嘲l(fā)椅上,玩著電腦,不耐煩地說:“沒事的,那個(gè)同學(xué)可以不讀書的,可她非要來,看看,吃苦了吧,要是受不了了,就讓她回家去,在學(xué)校里看著礙眼......”

  我心疼,我想告訴她,讓她不要上學(xué)了,讓她回家。可我只是輪椅而已啊?墒牵黠@比我想象的要堅(jiān)強(qiáng)的多,她從沒有在別人面前哭過,一次都沒有。每次放學(xué)回家,父母總會(huì)問她:“今天在學(xué)校怎么樣?有沒有同學(xué)欺負(fù)你?老師說的都聽懂了嗎?......”她總是笑著回答:“今天在學(xué)校很好,同學(xué)對(duì)我也很好,老師說得很好、很明白,我都聽懂了......”然后她的父母便會(huì)放心,覺得他們的擔(dān)心只是多慮了?捎钟姓l能知道,在那漆黑的夜里,當(dāng)人們都沉浸在甜美的夢鄉(xiāng)里的時(shí)候,有誰在哭泣?有誰在委屈?有誰的心在滴血?

  雖然我只是輪椅,只是輪椅而已,我不能說話,所以不能安慰她,但至少我懂得愛,我懂得心疼,而他們呢?所謂的知識(shí)分子,所謂的高材生,所謂的城市人,你們有知識(shí)就了不起嗎?你們不懂得關(guān)心別人,你們白生了一顆心,你們的心簡直比狼心狗肺還狼心狗肺。

  母親進(jìn)來了,看見女兒坐在書桌前努力的學(xué)習(xí)。她欣慰地笑了,對(duì)女兒來說,看見這笑容,她吃再多的苦都沒關(guān)系。母親輕輕地拉開了窗簾,今天天氣很好,陽光照了進(jìn)來,灑在地板上泛著金光,映照著母親和女兒,我看見了,她們倆,一個(gè)站著,一個(gè)坐著,分別在陽光的兩端,而這陽光,只有半米的距離。

陽光作文 篇3

  又一位老師站在講臺(tái)上,面對(duì)著我們班窗外那棵玉蘭樹大加贊賞。確實(shí),綻放的玉蘭成為了窗外全部的風(fēng)景。潔白、大氣的花朵一枝枝,一簇簇,整株玉蘭好像一位高貴的女皇,盛裝出現(xiàn)。微風(fēng)拂過,“女皇”微微頷首,散發(fā)一縷幽香,使入迷醉。但不知為何,每當(dāng)這時(shí),我眼前卻浮現(xiàn)出另一番景色。那是校園角落中,一處太不起眼的小花壇,似乎陽光都很少光顧這里。但那些頑強(qiáng)的小生命仍然破土而出,充滿了花壇的各個(gè)角落。小小的花朵太過稚嫩、普通,和那高貴的“玉蘭女皇”相比,好像羞澀的村姑。但正是她們,在“女皇”風(fēng)光了兩周,“回宮”休息之后,陪伴我們走過整個(gè)春、夏、秋,直至陰冷的北風(fēng)強(qiáng)烈壓迫下,才不舍的與我們告別。即使很少有人關(guān)注,她們?nèi)栽诒M力為我們的生活增添一抹光彩。

  其實(shí),在我們的生活中,有太多的人或事,過于普通、尋常,以至我們認(rèn)為是理所當(dāng)然,甚至抱怨。每天早上,當(dāng)你看見桌上已熱好的牛奶,會(huì)有什么反應(yīng)?走到父母面前,說聲“謝謝”?或許你只是感覺,同往常一樣,同樣的牛奶,不情愿的喝了一點(diǎn)就推開了,還埋怨道:“每天都是老一套,我都喝膩了!碧鞗隽耍瑡寢屵f上她辛苦織了很久的毛衣,但在你看來卻是樣式“老土”。你也許會(huì)嫌棄的一丟,美麗“凍人”。然而,面對(duì)陌生人的'幫助,可能只是簡單的幾句話,你就會(huì)“感激涕零”,鄭重的記入作文中,千恩萬謝一番。

  曾在好友的筆盒中,看到一根被她細(xì)心纏繞好的頭發(fā)。她說,那是她媽媽的。離家住校,一切都要靠自己,現(xiàn)在才感受到在家的感覺是如此溫馨。即使是媽媽的嘮叨,以前聽著很煩,現(xiàn)在想起,也是一種有人關(guān)心的幸福。她家住的很遠(yuǎn),但學(xué)習(xí)再緊張,她也會(huì)擠時(shí)間回家看看,不讓父母太過思念,感受那份家的美好。

  記得與表妹的一段對(duì)話。那次,她又在大談等待流星雨的經(jīng)歷,苦苦煎熬了一個(gè)晚上,直到日出,仍與流星擦肩而過。我的嘴邊突然跳出一句話:“咱們?nèi)タ刺柊!”她像是看瘋子似的看著我,“你沒事吧?太陽天天在那兒,有什么可看的?”是呀,似乎所有星體中,人們抱怨最多的就是太陽。夏天,說太陽光“太毒”,冬天,又埋怨太陽發(fā)光“不賣力氣”。但太陽永遠(yuǎn)在那里,普照世間萬物。

  陽光無香,但陽光永恒。

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