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【熱門】陽光燦爛的日子作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的陽光燦爛的日子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
陽光燦爛的日子作文1
今天,又是一個(gè)陽光燦爛的日子,我要把自己的心情變得像燦爛的陽光那樣明朗。
早早地起了床,打開衣柜,挑了一件我最喜歡的衣服,然后到衛(wèi)生間里,把自己洗得干干凈凈的。
朝鏡子里的我笑一笑,曾經(jīng)有很多人夸我笑起來很美。我第一次這么認(rèn)真地端詳自己的笑容,嘴角邊有一個(gè)很小很小的酒窩,真的很美!
接著,我開始拖地,一邊拖地一邊唱歌,把整個(gè)房間都拖了一遍。
爸爸媽媽站在他們的房間門口,我知道他們倆都在看我,但我還是沒有停止我的歌唱。
我踏著華爾茲舞步,旋到爸爸跟前,拉著他一起旋轉(zhuǎn)起來,爸爸被我搞的暈頭轉(zhuǎn)向。
這一天我過的`好充實(shí)、好愉快、做了作業(yè),做了家務(wù)事。
今天是個(gè)陽光燦爛的日子,天氣不錯(cuò),我的心情也不錯(cuò)!
陽光燦爛的日子作文2
小時(shí)候,我牽著伙伴的手,奔跑于陽光下。我們?cè)诓莸厣贤嫠,在湖邊戲水。傍晚,我們披這斜陽回家,我們玩得像一個(gè)個(gè)小泥人似的,于是回家便免不了要挨一番批評(píng)。只要依舊有陽光,我仍會(huì)相約去玩耍。
如今,我長(zhǎng)大了,跨入了學(xué)校大大門。早晨,金黃色的太陽從地平線上升起的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)生活也開始描繪。聽,那一間間富有文化氣息的教室里傳來了同學(xué)們的朗朗書聲,“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心!笨,那一間間整潔明亮又富有歡樂的教室里傳來了教師的ABC,老師們的授課,學(xué)子們快樂的學(xué)習(xí),共同為美好的生活歡唱,譜寫出一個(gè)個(gè)美麗的音符。
中午,和煦的太陽高掛在那湛藍(lán)的.天空中。聽,教室里傳來了優(yōu)雅的歌聲,琴聲......同學(xué)們愉快的嬉戲聲?,操場(chǎng)上籃球、排球、羽毛球......同學(xué)們你爭(zhēng)我奪,盡享體育的歡樂。友誼的可貴,團(tuán)結(jié)的力量,唯美好的生活而歡呼,譜寫出一曲動(dòng)感的旋律。
一天的生活就這樣的結(jié)束了,學(xué)子們帶著一天的感悟與心知,帶著希望,等待又一個(gè)陽光燦爛的日子。我的學(xué)習(xí)生活因此變得絢麗多彩!
陽光燦爛的日子作文3
美麗宜人的六月即將悄然而至,對(duì)于孩子們來說,最激動(dòng)、最興奮的莫過于六一兒童節(jié)。不禁回想到自己的童年,如果要用一種顏色來形容我的童年,我覺得會(huì)是溫暖的黃色,就像是日麗風(fēng)和的太陽,陽光燦爛。童年的我生活的很開心、很快樂,不僅僅是爸爸媽媽給了我很多的愛,還有在學(xué)校里也受到了很多老師的幫助,結(jié)交了許多朋友,使我的生活豐富多彩起來。
翻看昔日的童年照,這張?jiān)谟變簣@六一表演的大合照映入眼簾,不禁勾起我的回憶,距離那一年的兒童節(jié)已是二十多年前,但在幼兒園的`記憶還依稀可見。我還模糊的記得和我的同學(xué)們每天拿著一把筷子排練筷子舞;還記得對(duì)于六一的期待是種什么心情;還記得拍完照片后我和朋友們分享零食的開心;還記得爸爸媽媽來看我六一表演時(shí)興奮的目光;還記得表演結(jié)束后我和同學(xué)們開心的笑臉。一幕幕仿佛昨日又出現(xiàn)在我的眼前,是如此的美好。
現(xiàn)在的我是一名幼兒教師,最近也在為孩子們準(zhǔn)備六一的活動(dòng),我想,現(xiàn)在的他們應(yīng)該和當(dāng)時(shí)的我一樣,無比的期待六一的安排吧,作為老師當(dāng)然不能讓孩子們失望,希望通過我們最近的努力,這個(gè)六一也能為孩子們?cè)谕炅粝乱粋(gè)難忘的瞬間。
陽光燦爛的日子作文4
若即若離的花香,封鎖在斑駁的記憶之中。不需要過多的思考什么,也不去但有太多,年幼的心中,只有著陽光,白云,藍(lán)天,那便是快樂的味道。
鉛筆在手指間著,畫出屬于那個(gè)時(shí)間的歡笑,橡皮在本子上舞著,擦去點(diǎn)滴淚的痕跡。那時(shí)候我覺得鉛筆是用來畫圖的',也不懂得作業(yè)多的困擾,就如玩游戲一般在本子上寫下幾個(gè)符號(hào),便與小伙伴奔走在大街小巷。
歡樂的日子,便是陽光燦爛的日子。在山間,望著陽光穿過婆娑枝葉的斑駁,跳動(dòng)的光點(diǎn)讓心癢癢的,酥酥的。坐在小溪邊,用卵石打著水漂。圈圈翻開的水紋連成一片,組成一幅妙不可言的畫面。石頭在水上踮著腳尖舞蹈,溪水為石頭走著清越的樂曲,我也不禁脫去鞋襪在水中踩起水花。陽光下,水閃出燦爛的光,無比清涼,無比開懷,水聲和笑聲結(jié)伴飛向林中。
陽光燦爛的日子作文5
在這炎熱的夏天里,我們懷著憧憬踏進(jìn)了新校園。當(dāng)然也迎來了軍訓(xùn),早就聽說了軍訓(xùn)是令人毛骨悚然的。但我還是勇敢地去面對(duì),為期四天的軍訓(xùn)開始了。
軍訓(xùn)的第一天最令我難過,好像酸、甜、苦、辣四種瓶子全打翻了,讓人措手不及。
早晨,我們?cè)诎嗬锫犂蠋熤v解,然后排隊(duì)走向了操場(chǎng),校長(zhǎng)宣布:軍訓(xùn)開始!然后,各教官走到各班級(jí)前自我介紹!巴瑢W(xué)們好,我姓田,以后由我來帶你們軍訓(xùn)。”大家都目不轉(zhuǎn)睛地望著這位教官。“你們以后要服從我的命令,軍訓(xùn)是可以鍛煉你們的意志、紀(jì)律和吃苦耐勞的精神……”下面開始軍訓(xùn)了。
火辣辣的太陽烤著大地,穿著校服的我們神氣地走向操場(chǎng),我們的第一個(gè)任務(wù)是練軍資,“挺胸,收腹,兩肩微向后張,雙手貼褲縫,兩腳分開約60度,和旁邊的同學(xué)相距一拳左右!币宦曧懥炼n勁有力的`聲音回蕩在操場(chǎng)上,我們跟著教官的口令做了一個(gè)多小時(shí),這時(shí)我的腳又酸又熱,汗珠像掉了線的珠子直往下落,而且口干舌燥,再看看其他同學(xué)跟我的處境差不多。終于能夠休息了,我們幾乎同時(shí)跌在地上,管它三七二十一。辛苦了一上午,總算吃中午飯了,大家像餓虎一樣狼吞虎咽,總算知道了軍人是多么的辛苦。
這四天雖苦,但也燦爛精彩!
陽光燦爛的日子作文6
在這陽光燦爛的日子我們立下雄心壯志,要像雄鷹一樣馳騁晴空;在這陽光燦爛的日子,我們充滿朝氣、信心和勇氣;在這陽光燦爛的日子,我們警示自己要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不服輸;在這陽光燦爛的日子,我們夢(mèng)想著,前進(jìn)著……
抱有雄心壯志的我們,我們每天都在不停的奔跑著,跌倒了,此時(shí)耳邊響起了成龍唱的那首歌:“站起來,我的愛牽著山脈,奔跑才有了期待。”于是,站起來,拍拍灰塵,繼續(xù)向前奔跑。
充滿朝氣、信心和勇氣的我們,天天都可以以愉悅的`心情迎接清晨的朝陽,墊起腳,遙望那天邊的地平線;天天都能以感恩的心送夕陽下山,伸出雙臂和今天自己的收獲相擁抱。天天都充滿自信的表現(xiàn)自己,瞧!我多棒,天天鼓起勇氣,向充滿荊棘的地方前進(jìn)。
勇敢堅(jiān)強(qiáng)不服輸?shù)奈覀儯ㄟ^品讀歷史人物堅(jiān)強(qiáng)剛毅的故事來激勵(lì)自己,通過自己在實(shí)際生活中的鍛煉來培養(yǎng)、提升自己的品格,我們不怕輸、不怕苦、不怕風(fēng)雨、不怕烈火,因?yàn)槲覀兩砼住?/p>
在這樣陽光燦爛的日子,我們充實(shí)的度過每一天,堅(jiān)持下去必須要堅(jiān)持下去,因?yàn)槌晒υ谶h(yuǎn)方,必須腳踏實(shí)地走下去,在這陽光燦爛的日子,腳下的路程越走越平越開闊。
陽光燦爛的日子作文7
有好朋友陪伴在身邊的日子,陽光仿佛格外燦爛。
放下心中的繁瑣,放下壓得喘不過氣的教科書,我和最好的朋友帶著一顆童真未眠的心去吹泡泡,聽起來旁人或許覺得我們幼稚,但對(duì)于我們來說,這是一段友情的縮影,普通,卻很珍貴。
坐在高高的'圍墻上,我們比誰都快樂,拿著手中的膠棒不停地?fù)]著,泡泡包圍了我們,真的好久都沒有試過笑得如此開心。
“你看,原來泡泡會(huì)越飄越薄!彼@奇地說!熬拖裆钜粯,所有的事情都會(huì)隨著時(shí)間的演變而淡化,再不開心、再痛苦的事都會(huì)過去的!蔽野察o地回答。突然間我覺得自己好像長(zhǎng)大了很多,好像心存很多人生道理,跟她之間不僅僅是以前的玩鬧,“只要有你在的地方我都愿意陪你笑到最后,即使沒有漫天的泡泡,即使只是在圍墻上靜坐,我們依然能感受陽光的溫暖,因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选?/p>
臨走時(shí),不禁用手觸摸了一下眼前飄過的泡泡,每一個(gè)泡泡都刻畫著我們的笑容。還記得那是晴天,那燦爛的陽光,成了我們友誼最美好的見證。
陽光燦爛的日子作文8
我們的生活每一天都就是燦爛的,充滿陽光的。充滿陽光的日就是我們對(duì)完美未來的追求,那完美未來的渴望。
小學(xué)畢業(yè)的前一天,我和朋友來到公園玩,當(dāng)我們玩蕩秋千時(shí),突然想起在兒時(shí)和伙伴們玩的`場(chǎng)景,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們還很小,自我蕩不起來,所以約好一個(gè)人坐在秋千上,幾個(gè)小伙伴一齊悠好,想起那時(shí)多開心呀!如今,我們雖沒有了童年時(shí)的那份天真,可我們的生活就是那么的充實(shí),那么豐富。又就是一個(gè)陽光燦爛的日子。
又就是一個(gè)陽光燦爛的日子,媽媽領(lǐng)我去姥姥家,姐姐和弟弟見我來了,就說:“咱們玩撲克吧!”我明白弟弟在一個(gè)撲克迷,于就是我們就開始玩撲克了。弟弟抓牌很迅速,我們幾個(gè)都有點(diǎn)跟不上,而弟弟出牌時(shí)思考得卻十分仔細(xì),該出哪張不該出哪張,他都思考得很周全。玩了一會(huì)兒,弟弟就贏了好幾把。之后弟弟說:“我給你們變魔術(shù)吧!”他讓我們隨意抽出一張牌,另一個(gè)人起牌,起完牌把牌給他,經(jīng)過他小手這么一弄,他就把那張牌給找出來了,很就是神奇,我們都爭(zhēng)著跟弟弟學(xué),那一天我們過得很快樂!
陽光燦爛的日子總就是過去得那么快,陽光燦爛的日子將會(huì)留在我們永久的記憶中!
陽光燦爛的日子作文9
十四五歲的年齡,正是陽光燦爛的年齡,正值人生的黃金時(shí)期,在這段陽光燦爛的日子里:
我們堅(jiān)強(qiáng),遇到困難勇往直前,堅(jiān)信“失敗為成功之母”,像灰太狼一樣百折不撓。在自己人生的低谷時(shí)期,毫不灰心,而是打起精神來,勇敢地面對(duì)這些“攔路虎”直到成功的喜悅涌上心頭。這時(shí)我們高呼、我們吶喊、我們?yōu)樽约汗恼疲?/p>
我們成熟、看著花兒在藍(lán)天下競(jìng)相開放,看著小草在夾縫中堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng),看著小鳥在天空中自由翱翔,我們不禁也思考起了人生的意義:我們究竟是為誰而活?我們以后的人生又是如何?對(duì)!只有奮斗,只有為了以后的人生好好學(xué)習(xí),我們才有美好的.人生!
我們?yōu)⒚,面?duì)20xx年的傳言我們不畏一切,有人問我們:“你們怕死嗎?”我們總是斬釘截鐵地說:“不怕,反正一起死!”我們豪情令許多人都羨慕不已。在風(fēng)雨中時(shí),我們不需要雨傘,我們總是很瘋狂的跑進(jìn)雨中享受這一切,真想大喊一聲:“爽!”……
我希望每一寸生命,都有陽光在舞蹈,我希望每段人生,都是陽光燦爛的日子。!
陽光燦爛的日子作文10
在以前的清晨,一縷縷陽光從窗戶間的縫隙,這時(shí)我卻不懂得去欣賞。后來,才知道,陽光是珍貴的,卻又時(shí)常見得的東西。只是我們?cè)窗l(fā)覺,如清風(fēng)般搖曳,如花朵之美麗,但卻又不像清風(fēng)的稍縱即逝,花朵的華而不實(shí)。
不需陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的氣氛,也不需萬星捧月的.高貴,它只是帶著溫暖來到人間,以淡淡的云朵交輝相應(yīng),俗話說藍(lán)天白云,我看到了白白的云,可天卻是淡黃的一片,互相稱托,反而更加美麗,“陽光總在風(fēng)雨后”,說得好!經(jīng)過幾天的陰雨,這時(shí)的陽光才是最美麗的。
花朵的美麗,要有陽光才能綻放,但花朵卻沒有陽光的堅(jiān)韌,經(jīng)受不了風(fēng)雨的折磨,也活不下去,陽光,瀟瀟灑灑,獨(dú)自在世界闖蕩,如我們一樣,經(jīng)歷風(fēng)雨,那可能是見到陽光的唯一機(jī)會(huì),向青春奔跑吧,陽光照射在我們身上,釋放無限的光芒。
你愿意是凋零的花,愿意凍死在寒冷的冬季?不,我要活出正真的自我,向著陽光奔跑,追著那永不停息的陽光。夢(mèng)想,真的是一束永不消逝的陽光。奔向的是希望,追求的是夢(mèng)想,感受的是心情,即使陰云籠罩,但是只要你奔向陽光,逃離陰影,明天,又是陽光燦爛的一天。
陽光燦爛的日子作文11
今天是一個(gè)陽光明媚的日子,從球場(chǎng)上回來的我卻被烏云籠罩,邁著沉重的步伐,漫無目的地向前走,誤入了一個(gè)不知名的植物園。
剛?cè)雸@口,就是一排排高大的綠樹,樹冠自然地形成了一把遮陽大傘。看了一眼樹下,五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷,宛如一片顏色各異的海洋,翻涌著香氣,牽引人心。
想著無事可做,便向里走去。
沒走一會(huì)兒,就看到了一片青翠欲滴的竹林,這里的竹子是那么挺拔,好像是一支正在嚴(yán)格訓(xùn)練的軍隊(duì)。再看看竹子腳邊的竹筍,有的還在土里,只露出尖尖的嫩芽,有的剛從土里爬出來,有的已經(jīng)開始脫下身上厚厚的棉襖,迎著暖陽積蓄力量……
懷著好奇,再往植物園深處走走,看到了一片粉紅的桃花林,粉紅的光影撫慰著我失利的`郁結(jié)。走近了一看,一瓣瓣桃花以每五片桃花瓣為一朵粉紅的桃花。再仔細(xì)一聞,那濃郁的花香一下子涌進(jìn)了我的心上,讓我久久不能忘懷!
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我又繞回了園口,一掃來時(shí)陰霾,豁然開朗。一個(gè)小小的植物園,就能平復(fù)我的心境,想想那明媚陽光下祖國(guó)的山川大河。我們的比賽才剛剛開始,我又重新振作了精神,下一次,陽光下的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一定有我們!
陽光燦爛的日子作文12
就這樣了嗎?真的就結(jié)束了嗎?
有人說,青春離了初二,就黯淡了,剩一半了。面對(duì)暗無光彩的青春,傷感嗎?問友人,也問自己。
那時(shí)的我們,總喜歡課間發(fā)呆,望著窗外生氣勃發(fā)、隨風(fēng)搖曳的樹,總能使我們有驚鴻一瞥的震撼。而現(xiàn)在,這種發(fā)呆也成了一種奢侈,每天面對(duì)著怎么做也做不完的作業(yè)、試卷、試卷、作業(yè)……我們都要崩潰了。
逝者如斯夫!我燦爛的青春,再見了,永別了!
正懊喪間,猛然發(fā)覺:燦爛的青春并沒有結(jié)束!
拋卻了初一的幼稚,我們開始縱情地談?wù)撊松⒕幙椑硐?揮灑了初二的彷徨,我們開始努力詮釋青少年這個(gè)字眼。初三的我們更成熟,更睿智,那不是成長(zhǎng)了的青春?jiǎn)?
還記得老師講述自己調(diào)皮過往時(shí),我們的不屑;還記得老師英明決策時(shí),全班的`歡呼;還記得挨老師批評(píng)時(shí),我們的無聲;還記得給同學(xué)加油時(shí),那激情的吶喊,原來燦爛的青春還在繼續(xù)!
是的,面對(duì)漫天飛舞的試卷,我們的眉間也曾籠著一層淡淡的紫色的煙。但當(dāng)考試的鐘聲敲響,你看,那滿臉笑容,手舞足蹈,口若懸河的不還是我們。天空依舊很藍(lán),青春依舊燦爛。
誰說初三的青春只是灰色,燦爛的青春已成往事?
我要大聲說:“燦爛青春并沒有結(jié)束!”
陽光燦爛的日子作文13
早晨醒來,從窗戶里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽,悄無聲息地在我臉上摩挲著,覺得溫暖而舒適。溪水被陽光喚醒了,“咚咚咚咚”地向他回首致意著。燕子被陽光照回了,飛快地扇動(dòng)著翅膀,向他恭賀問好。柳樹被陽光驚動(dòng)了,一陣微風(fēng)吹來,紛紛冒出了嫩綠色的小芽,在陽光的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。
陽光燦爛的日子里,讓我們一起來植樹吧!挖開一個(gè)小土坑,用雙手親自播種下那滿載著希望的種子,每一撮土,每一株苗,都蘊(yùn)涵著我們的心血與快樂,期待它就像我們自己一樣,快快樂樂,天天向上。陽光,在希望期待中默默培育著你。
陽光燦爛的日子里,讓我們一起來運(yùn)動(dòng)吧!隨著陽光的腳步飛奔在操場(chǎng)上,高大的.身影與陽光交相輝映,灑下的每一滴汗水,邁出的每一個(gè)腳步,都與時(shí)間作著賽跑。陽光,也在歡聲笑語中陪伴著你。
陽光燦爛的日子里,讓我們一起來學(xué)習(xí)吧!稚嫩的小手緊握著課本,明亮的眼睛里處處顯露著對(duì)知識(shí)的渴望,聰明的腦袋也盡力地轉(zhuǎn)著,陽光灑在每一張課桌上,仿佛在笑容滿面地說:“孩子們,你們真棒!”陽光,在瑯瑯書聲中注視著你。
春天,一個(gè)多么美好的季節(jié),在陽光燦爛的日子里,我想讓世間的萬物都勃勃生機(jī),我們的未來更加美好!
陽光燦爛的日子作文14
早晨那疏懶的陽光照到臉上,我抬頭仰望。假期生活開始嘍!
清晨·公園
清晨的公園寂寞但有一種特別的境界,淡淡的薄霧,我坐在秋千上,隨意蕩漾,手中拿起一本書(不一定是什么書啦),體會(huì)書中的奧秘。清晨的公園——寂靜
傍晚·學(xué)校
傍晚的學(xué)校,熱鬧非凡,別看是假期,同學(xué)們每周末都會(huì)來這來玩耍,我坐在乒乓球臺(tái)上,與同學(xué)們說笑,飄落的`雪花落在臉上,不但不冷而且還有一絲暖意。(真的假的呢,我也不知道,聽他們說的)忽然,一個(gè)雪球從天而降(有點(diǎn)夸張把)同學(xué)們便炸開了鍋,一個(gè)個(gè)雪球從天上劃過,留下一條條優(yōu)美的弧線(幻想)。
午夜·街頭
午夜的街頭,霓虹燈閃爍,新年之夜,我左手牽著爸爸,右手牽著媽媽,撒嬌,午夜的街頭靜悄悄的,月光為這溫馨的一幕鍍上了銀邊,“啪”煙花從空中閃過,噼里啪啦四下想起,我跑著喊著爺爺奶奶,撲向他們的懷里。新年的夜晚——團(tuán)聚
每每當(dāng)這件事情再次在本上劃過的時(shí)候,我都會(huì)想到,那么燦爛的日子,我的人生中還能有幾次?
陽光燦爛的日子作文15
我們的生活每一天都是燦爛的,充滿陽光的。充滿陽光的日子是我們對(duì)美好未來的追求,那美好未來的渴望。
小學(xué)畢業(yè)的前一天,我和朋友來到公園玩,當(dāng)我們玩蕩秋千時(shí),突然想起在兒時(shí)和伙伴們玩的場(chǎng)景,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們還很小,自己蕩不起來,所以約好一個(gè)人坐在秋千上,幾個(gè)小伙伴一起悠好,想起那時(shí)多開心呀!如今,我們雖沒有了童年時(shí)的那份天真,可我們的生活是那么的充實(shí),那么豐富。又是一個(gè)陽光燦爛的日子。
又是一個(gè)陽光燦爛的.日子,媽媽領(lǐng)我去姥姥家,姐姐和弟弟見我來了,就說:“咱們玩撲克吧!”我知道弟弟在一個(gè)撲克迷,于是我們就開始玩撲克了。弟弟抓牌很迅速,我們幾個(gè)都有點(diǎn)跟不上,而弟弟出牌時(shí)考慮得卻非常仔細(xì),該出哪張不該出哪張,他都考慮得很周全。玩了一會(huì)兒,弟弟就贏了好幾把。之后弟弟說:“我給你們變魔術(shù)吧!”他讓我們隨意抽出一張牌,另一個(gè)人起牌,起完牌把牌給他,經(jīng)過他小手這么一弄,他就把那張牌給找出來了,很是神奇,我們都爭(zhēng)著跟弟弟學(xué),那一天我們過得很快樂!
陽光燦爛的日子總是過去得那么快,陽光燦爛的日子將會(huì)留在我們永久的記憶中!
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