陽光作文優(yōu)秀【10篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的陽光作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

陽光作文 篇1

　　我知道分離這一天終究會(huì)到來，只是讓我沒有想到的是，它來的竟如此之快。

　　——題記

　　沐陽姐姐，不知道你還記不記得我，我們認(rèn)識(shí)了有三年，你陪了我三年，三年前我們相識(shí)，三年后，我們分離，二零一八年的六月七日，是我陪你過得最后一個(gè)生日，二零一八年的六月十七日，你離開了我，離開了這個(gè)繁華的世界。你曾經(jīng)說過，你想去看看花海，你想去森林探險(xiǎn)，你想開一個(gè)寵物收留所。你實(shí)現(xiàn)不了了，不過，我會(huì)一一替你實(shí)現(xiàn)的。你是那般的善良，卻在年僅十六的花季離開了這個(gè)世界，我想，我會(huì)去你想去的那所大學(xué)，幫你看看那里好不好。

　　你離開了這個(gè)繁華的世界，你離開了我，你離開了你的父母。你知道嗎？沐陽姐姐，你沒有看到我的進(jìn)步，你沒有看到小六，我撿回了小六，因?yàn)樗�想�?dāng)初的我一樣，被人欺負(fù)，而我就像當(dāng)初的你一樣，保護(hù)它，就如同你當(dāng)時(shí)保護(hù)我一般。我有好多好多話都沒給你說呢，你怎么能丟下我一個(gè)人走了，我想去找你，可是不敢我害怕你對我失望，我還沒有完成你的夢想，我不可以去找你�；蛟S十年以后，或許二十年以后，等我完成了你的夢想，等我完成了自己應(yīng)盡得責(zé)任之后，我就去找你，到時(shí)候，你不能再說我傻了。

　　我想你了，想你帶我遨游在游戲里的時(shí)候，你就像一個(gè)英姿颯爽的女俠；我想你了，想你帶我遨游在知識(shí)的海洋時(shí)，你就像一個(gè)耐心的老師；我想你了，想你和我開玩笑的時(shí)候，你就像是一個(gè)調(diào)皮的丫頭。

　　沐陽姐姐，八月的云，真的很好看，不知道你在那里能不能看得見，不知道你能不能看見我，不知道你能不能感受到我在想你，不知道你能不能看到小六。你肯定覺得我很啰嗦了吧，可是我只想表達(dá)一點(diǎn)，沐陽姐姐，我想你了，或許平時(shí)我都是沒大沒小的，如今這么聽話是不是讓你有點(diǎn)“受寵若驚”呢，嘿嘿，那啥，沐陽姐姐，我想你了，盡管知道你回不來了，盡管知道你已經(jīng)去了很遙遠(yuǎn)的地方，盡管我已經(jīng)再也見不到你了，我依舊想你。

　　沐陽姐姐，你帶給我的東西，你帶給我的情感是任何人，任何東西都無法比擬的。我們在二零一六年的時(shí)候相識(shí)，如今已是二零一八年，我們相識(shí)了三年之久，三年的時(shí)間說短不短，說長不長，卻足以讓我記住你，并忘記不了你，從一開始的剛剛認(rèn)識(shí)，到后來的無話不談，你是我游戲中的師傅，更是我人生中的導(dǎo)師。有時(shí)候我真的很佩服你，我的沐陽姐姐，你玩游戲玩的那么好，學(xué)習(xí)竟然也不賴，常常穩(wěn)居年級前五名。

　　或許這就是大人常說的“人外有人，天外有天”，不過你放心，我已經(jīng)不是那個(gè)還未長大的，心智不成熟的小女孩了，我不會(huì)為此氣餒，為此難過，我只會(huì)以你為目標(biāo)，努力追上你的腳步。不知道你現(xiàn)在在那個(gè)世界過得好不好，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，即使被病魔纏身，也依舊堅(jiān)強(qiáng)，可你逃不過命運(yùn)的齒輪。你在那個(gè)世界還好嗎？有沒有人欺負(fù)你，應(yīng)該沒有吧，你是那么的善良，和人相處的那么好，怎么會(huì)有人欺負(fù)你呢。

　　聽說，人死后會(huì)化作一顆星星在天空，我時(shí)常仰望天空，屬于你的星星在哪里，我想，一定是最明亮的那一顆，因?yàn)樗�如同你的眼眸一般，閃閃發(fā)光，顯得平靜而柔和。我有時(shí)候埋怨命運(yùn)為何如此不公，你是那么一個(gè)善解人意的女孩，那么溫柔的一個(gè)女孩，可是老天卻讓你在年僅十六歲就離開這個(gè)世界。我埋怨世界的不公，我憎恨這個(gè)世界，我怨恨這個(gè)世界，可是沒有用，因?yàn)槟慊夭粊砹恕?/p>

　　你就像雨后的`陽光，溫暖而柔和；你就像天邊的彩虹，美麗而遙遠(yuǎn)；你就像是清晨的露水，清純而干凈。你說，你去了花海以后，一定會(huì)摘一朵最美麗的花給我捎回來，我沒有等到你的花，卻等到了你離開的消息，你放心，最遲十年以后，我一定會(huì)帶著最漂亮的花去看你，一定會(huì)帶你最喜歡的《紅樓夢》去找你，給你輕輕的朗讀，就如同當(dāng)初你還在我身邊一般。我說，等我有了錢以后，一定會(huì)為你買一本古文的《紅樓夢》，我也一定會(huì)讀懂它，不然，怎么給你讀，不是嗎？

　　聽到你離開的消息時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己出奇的平靜，自從你給我說你得了很嚴(yán)重的病時(shí)，我似乎有了預(yù)知，預(yù)知這一天會(huì)到來，卻未想到來的如此之快。晚上的時(shí)候，我想起了你，拿出手機(jī)給你發(fā)消息，才想起來你已經(jīng)離開了，那天晚上我躲在被窩里哭了好久，之前的平靜，不過是自己不想承認(rèn)你離開了罷了。

　　看著空蕩蕩的屏幕，心里好像少了很多東西，翻看以前的記錄，我掩著面，生怕別人看見我的淚水，主要是也不想讓你看見，你曾經(jīng)說過：“愛哭的女生可不好看哦，要堅(jiān)強(qiáng)，要面對生活，因?yàn)槟愕臏I水改變不了什么，與其這樣，還不如省點(diǎn)淚水呢�！币荒荒凰坪跤衷谘矍案‖F(xiàn)，你說你喜歡吃巧克力味的東西，我說好巧，我也喜歡。巧克力讓我忘記一切煩惱，卻讓我忘記不了你。

　　你如初升的太陽那般美好，你如夜晚的月亮那般柔和，你如清晨的露水那般干凈。謝謝你闖進(jìn)我的世界，謝謝你帶給我溫暖，謝謝你讓我感到幸運(yùn)，你是我想用盡一生來守護(hù)的小幸運(yùn)，你是我一生都忘記不了的人，你是我永遠(yuǎn)的沐陽姐姐，在這里我真摯的再說一聲：謝謝你！這里有一個(gè)女孩愛著你，守護(hù)著你？

　　你如陽光般美好。

　　——后記

陽光作文 篇2

　　陽光，是無處不在的。每個(gè)地方，每個(gè)角落都有她的足跡。

　　植物，擁有陽光的照射會(huì)變得更加高大茁壯。但陽光不僅是一種自然條件，也代表著一種情感。

　　那是在一年一度的學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)生的故事。雖然是一件很渺小且微不足道的事，但是仍然讓我至今難忘。

　　因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)對人的健康有好處，所以我每天堅(jiān)持不懈的在學(xué)校操場跑兩圈，因此也就養(yǎng)成了一個(gè)好身體和跑步的耐力。

　　臨近運(yùn)動(dòng)會(huì)，班里正在報(bào)項(xiàng)目，一些項(xiàng)目同學(xué)們參加的異常火熱，只有一個(gè)1500米跑冷清清的獨(dú)自空著，我想不然我報(bào)，反正跑好能為班級爭光，不好也沒關(guān)系只要堅(jiān)持下來就行。

　　“咚咚”鑼鼓喧天，彩旗飄揚(yáng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，一輪輪的比賽精彩又刺激，最后終于輪到女子1500米跑，我本來輕松的心情一下子變得緊張起來，“啪”一聲槍響，我們?nèi)缤�脫了韁的野馬奔了出去，你擁我擠，這時(shí)，不知是誰的腳在我的前面一下子把我絆倒了，前面的人似乎沒有發(fā)現(xiàn)我，這時(shí)，正在后面跑的一個(gè)女生趕忙跑過來扶起我，一看我摔得不輕，便扶著我走出比賽場，跟老師說了一聲就扶我去醫(yī)務(wù)室了。醫(yī)生給我包扎了流血的地方，說只是皮外傷不要緊，之勢腳崴了所以要好好休養(yǎng)。出來后，我對那個(gè)女生說：“對不起，都怪我，讓你沒參加完比賽�！蹦莻�(gè)女生微笑著說：“沒關(guān)系，反正以后還有機(jī)會(huì)。只是你，一定要謹(jǐn)記醫(yī)生說的話，好好休養(yǎng)�！甭犕赀@些話，我不由自主的'哭了起來，女孩就安慰我，以后我們變成了互愛互助的好朋友。

　　像女孩這樣的人，如同陽光一樣，是無處不在的，只要每個(gè)人都有一顆女孩這樣樂于助人的心，那人人都會(huì)感受到陽光般的溫暖，過著有陽光的日子。

陽光作文 篇3

　　對別人一點(diǎn)微笑吧！

　　——題記

　　“叮鈴鈴”“嘩”當(dāng)大地還在沉睡時(shí)，我已經(jīng)騎著我心愛的自行車走在小路上，那一縷陽光照射在我身上，溫暖了我心中的暖流，心里美滋滋的。當(dāng)然，更不能錯(cuò)過一路上的風(fēng)景，小花，小草顯得那么生機(jī)勃勃，春意盎然，好像一草一木都在對我微笑。

　　我哼著歌來紅綠燈面前，在馬路邊等待變燈，不禁贊嘆大自然給我們這么美好的風(fēng)景就在這種風(fēng)景陶醉其中時(shí)，突然腳下有個(gè)毛茸茸的東西，我低下頭看看，原來是只流浪犬呀！我下車，把車子放好，蹲下來仔細(xì)看這個(gè)小家伙，一縷陽光照在滿身，忽然我看見它的一只腳有病，看著他那無奈而又焦急的`眼神，我的心突然不是滋味，于是嘗試對他說：“一會(huì)變了綠燈，我陪你一起過馬路，你不要害怕”，似乎小狗聽懂我的話了，鎮(zhèn)定了許多。

　　過了一會(huì)，綠燈亮了，這一路上沒有說話，只是默默的走，陽光灑在我們身上，好像現(xiàn)在只有我和它了，世界都好像定格在這個(gè)時(shí)間了。

　　過了這個(gè)燈，我們就要說再見了，我倆是那么依依不舍，忽然狗狗轉(zhuǎn)身走了，他會(huì)忘記他的傷勢，忘記時(shí)間的，忘記一切，它回頭看看我，嘴角露出微笑，在那陽光下，是多么好看啊！再見了狗狗，你以后要自己照顧自己，我會(huì)記住你那在陽光下的微笑的。這時(shí)，我的眼淚已經(jīng)悄悄地流了下來，這并不是悲傷，而是祝福它。

　　我以后一定還會(huì)幫助更多需要幫助的人，因?yàn)槲铱匆妱e人對我微笑，就像陽光散漫心田。

　　那一縷陽光下的微笑，會(huì)永遠(yuǎn)記住。

陽光作文 篇4

　　小時(shí)候，我喜歡讀書，周末我經(jīng)常在離家不遠(yuǎn)的書店里讀書。書店實(shí)際上是一個(gè)小書房，叫做“陽光書店”，位于新河鎮(zhèn)一個(gè)僻靜的地方。推開三樓的玻璃門，您會(huì)看到一張長桌子和幾把椅子。右邊是一排排的書架。書籍按不同類別放置在書架上。

　　每次去書店看書時(shí)，我都會(huì)看著而忘了時(shí)間。隨著時(shí)間的流逝，書店就像我的另一個(gè)家。

　　我經(jīng)常沉迷于“家”。每當(dāng)我有空的時(shí)候，我都會(huì)去那家小書店，挑選名人傳記，精選論文或小說，逐句逐句地講。在泛黃或全新的頁面上享受片刻的寧靜與幸福。

　　我喜歡黃貝嘉的小說。她的大多數(shù)文章都是寫實(shí)的，具有強(qiáng)烈的生命氣息。我喜歡曹文軒的話，他的小說語言優(yōu)美，詩情畫意，給人以圖畫的感覺。我喜歡曹雪芹的作品《風(fēng)格》，他的文章悲劇而委婉，當(dāng)它們帶給人無法磨滅的情感時(shí)，也使人們有了深刻的理解。

　　當(dāng)那些偉大的作家讀書時(shí)，他們總是喜歡喝一杯清涼的茶。我不知道如何品嘗茶，所以在讀書的時(shí)候我喝了一杯牛奶，了一口。隨著光滑的牛奶流入我的胃，書中的知識(shí)似乎在我的胃中沉淀。這時(shí)，我的靈魂也沐浴在濃烈的書香中。

　　我的'頭腦也被荊棘所包圍，被黑霧所包圍，當(dāng)被雨水??襲擊時(shí)，但是只要我撿起一本書，荊棘就會(huì)消失，黑霧會(huì)破裂，雨水會(huì)停止，溫暖的陽光照進(jìn)來。我的心。這本書似乎具有神奇的力量，可以消除我內(nèi)心的所有不幸。

　　有時(shí)候，哭了，去“家”，“家”會(huì)給你安慰。

　　有時(shí)，當(dāng)您累了時(shí)，去“家”，“家”會(huì)帶給您溫暖。

　　哭了，松了一口氣；累，精力充沛。

　　每當(dāng)我走進(jìn)“家”，一本書就像一個(gè)老朋友，經(jīng)過很長一段時(shí)間團(tuán)聚，向我招手。書在桌上散開，一個(gè)接一個(gè)的印刷字似乎在我周圍跳躍，大笑，跳舞。我很高興地向他們打招呼，他們熱情地回應(yīng)了我。

　　每當(dāng)我讀書時(shí)，書本就能帶我到另一個(gè)世界。有綠色的山丘，綠水，藍(lán)天和白云。我腳下的綠草使我撓癢，微風(fēng)輕拂我的臉。我抬起頭，閉上眼睛，想象著光滑，溫暖，真絲圍巾般的天空覆蓋著我的臉...

　　實(shí)際上，我的心中也有一家書店，里面載著我的夢想。內(nèi)心的書店功能強(qiáng)大，可以改變一個(gè)人。我心中的書店是我靈魂的支柱。這讓我明白，我必須擁有夢想并追求夢想。

　　陽光書店，名人聚集。

　　我心中的書店，夢想?yún)R聚。

　　名人和夢想生活的地方，我的精神家園也在其中。

陽光作文 篇5

　　隆冬，走入一家咖啡廳……

　　一

　　小橋，流水，人家，此處風(fēng)景如畫。隆冬時(shí)節(jié)意甚寒，似是天高云淡。百花已謝盡，仍留婉約容顏。漁歌聲聲轉(zhuǎn)，船娘悠悠然。

　　甪直古鎮(zhèn)多恬淡，引游人沉醉。

　　冬天，卻是陽光和煦，小鎮(zhèn)不緊不慢地，在暖暖冬陽下，揚(yáng)起微笑的臉。遠(yuǎn)處小石橋，游人路過，近處屋檐密密黑瓦，小路蜿蜒向遠(yuǎn)伸。船娘，游人，店家，不同的人群匯集在同一個(gè)小鎮(zhèn)，交織，洽談，和諧美好�？催@群幼童，玩耍多歡快，瞧那位老人，品茶真愜意。空氣為之清新，河水為之明澈，陽光灑滿心田，不虛此行！

　　二

　　寒風(fēng)瑟瑟，吹盡滿樹金黃葉�；�落成泥，滋潤山水木。

　　清奇俊秀，白馬澗龍池。冬日陽光作文600字

　　冬依舊。望盡四方，如知音相逢。放眼望去，不禁要贊一聲好風(fēng)景！縱然是劉禹錫的`“白銀盤里一青螺”亦無法與之比擬。那蒼山枯樹的堅(jiān)韌，那綠水樓閣的委婉，相融相應(yīng)，清新，而秀美。龍年，來龍池觀景，人寥寥，但紅絲帶、紅燈籠，都透出喜氣。龍池，一陣風(fēng)吹來，岸邊浪濤波波拍打，纖細(xì)樹枝款款搖動(dòng)，湖面天鵝悠悠戲水。登上連山，極目遠(yuǎn)眺，層層山脈圍一池，無絲毫塵屑，恍若人間仙境。

　　走入咖啡廳。

　　靠窗，陽光將我包裹，提筆，回想，感悟……

陽光作文 篇6

　　今天我在寫作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)外面的太陽，我往窗邊一看，發(fā)現(xiàn)了春天的陽光

　　春天的陽光不像夏天的陽光那么熱，不像，秋天的陽光那么冷清，不像冬天的太陽那么寒冷

　　春天的陽光，能給大地帶來一片萬物復(fù)蘇，能讓花草樹木蘇醒過來，還能讓整個(gè)世界變得生機(jī)勃勃

　　樹葉像一片片薄薄的被子，春天的陽光灑在薄薄的被子上，花朵本來是不會(huì)動(dòng)的，可是春天陽光把它照的像人一樣揮手

　　春天的陽光，它很最溫暖，他的溫暖，仿佛我們觸摸到了它的溫暖。

　　如果沒有了春天的陽光是不是會(huì)一片黑暗呢？小草還會(huì)不會(huì)發(fā)呀？農(nóng)民種的'稻谷還會(huì)長出來嗎？衣服還能干嗎？青蛙燕子等其他冬眠的動(dòng)物還會(huì)蘇醒嗎？這都跟春天的陽光有關(guān)

　　春天的陽光它跟著孩子們跳啊跳啊，歡呼呀，我喜歡春天的陽光！

陽光作文 篇7

　　期中考試試卷發(fā)下來了，語文又是一個(gè)低得可憐的分?jǐn)?shù)～74。這個(gè)刺眼的數(shù)字，有如一個(gè)悶雷，使我為之一震。窗外烏云滾滾，有如我的心情

　　讀初中都快一年了，我究竟收獲了什么？誰能告訴我？小學(xué)時(shí)我總是生活在掌聲中，我的生活總是陽光燦爛而現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)是殘酷的，在不經(jīng)意間，我的生活已由彩色變成灰白。掌聲不再屬于我，鮮花不再為我綻放！此刻，我失落看著原本屬于我的東西被別人搶走，我心里很亂砰隨著天空的一聲巨響，傾盆大雨從天空中落下來，而我的.眼中：痛苦的淚，悔恨的淚，嫉妒的淚一涌而出。雨越下越大，我的淚也止不住得流我多想堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，可是想著自己拼博沒有收獲，哭泣無人理會(huì)，看著勝利者周圍的喝彩，成功者身邊的鮮花，我做不到！漸漸地，雨小了一些，我的心情平靜了許多，可還是啜泣著。后來，那嘀嘀嗒嗒的雨聲似乎停了下來，我低著頭，閉上模糊的雙眼，不一會(huì)兒，不知是什么晃了晃我的眼睛，是光嗎？我睜開眼，望了望窗外，沒想到外面已是陽光燦爛，忽然，我眼前一亮，那五顏六色的東西是彩虹嗎？不錯(cuò)，就是彩虹！可是，剛剛還下著大雨的，怎么就出現(xiàn)了彩虹？這時(shí)，陽光總在風(fēng)雨后這七個(gè)字出現(xiàn)在我的腦海。想著想著，我含著淚唱起了這首歌，我也似乎明白了什么，我在心里想，哪一顆美麗果實(shí)沒有經(jīng)過風(fēng)雨的阻擋？哪一個(gè)甜美的微笑沒有經(jīng)過淚水的浸泡？哪個(gè)成功者的背后不是艱苦的奮斗？陽光總在風(fēng)雨后雨后的陽光是最可貴，最美麗的！我想：我不必再悲傷，因?yàn)椋宏柟饪傇陲L(fēng)雨后今天的挫折就好比是風(fēng)雨，明天的成功便是陽光。經(jīng)歷過挫折，只要我永不言敗，定能取得成功！

　　現(xiàn)在，我該長大了，經(jīng)過小學(xué)，到了我該懂點(diǎn)什么，到了我該擦干眼淚，拾起塵封已久的微笑和勇氣奮斗的時(shí)候了！再大的暴風(fēng)雨也遮不住陽光路上的陽光。

陽光作文 篇8

　　在我的院子里，有一片草坪。我基本上每日必須去那里，在那里做游戲、午睡、散散步。自然，雨天就要不了。

　　我非常喜歡這片陽光下的草坪。這片草坪盡管普普通通，可是它沒有一丁點(diǎn)野草。

　　常常寫完工作，我也和姐姐或隔壁鄰居一起趕到這片陽光下的草坪上做游戲。坐著綿軟的草坪上，聞著小草的芳香，體會(huì)著太陽的柔和做游戲。大家有時(shí)候還會(huì)拿著一些美味的，一邊坐著草坪上進(jìn)食，一邊閑聊。

　　每到休息日，我一般會(huì)在這里片陽光下的.草坪上午休一會(huì)兒。但是是在春夏季2個(gè)時(shí)節(jié)，由于那時(shí)候的草尤其繁茂，并且艷陽高照。在陽光下入睡十分舒服，如同在消化吸收著動(dòng)能。

　　每每我碰到鬧心事兒，不愉快的事兒或是加強(qiáng)鍛煉，我都是會(huì)趕到這片陽光明媚的草坪。是它，給了我解決困難的方式；是它，要我又再次信心；是它，干了我鍥而不舍的模范。正如大張偉唱的《倍兒爽》里的：蒼穹飄來五個(gè)字，那都不是事，是事也就煩一會(huì)兒，一會(huì)兒就完了！

　　這片陽光下的草坪幫我產(chǎn)生了歡樂，丟棄了苦惱。我很喜歡這陽光下的草坪！

陽光作文 篇9

　　田里，唯有種滿陽光，才會(huì)收獲春光明媚。

　　——三毛

　　教學(xué)樓南邊有幾棵楊樹，那棵最大的正好將手臂伸展到了我們教室的窗外，一抬頭便能看見它挺拔俊秀的身姿。

　　它如戰(zhàn)士般挺著筆直而纖細(xì)的淺褐色軀干，直直地挺立在沙地之中。遒勁有力的樹枝總是直指向溫暖的陽光；又如妙曼的少女，那一張張重重疊疊地交織在一起的墨綠色樹葉好似它那柔順的長發(fā)，披肩掩面。他對陽光好像總是有一種特別的喜愛。清晨，它在我們朗朗的讀書聲中展開雙臂，迎接燦爛的.朝陽；正午，它聽著操場上我們歡快的笑聲，用每片葉子感受陽光的溫暖；夜晚，它依舊挺立，在睡夢中期盼著光明的到來……就這樣，它陪我們度過了金黃色的秋季。嚴(yán)冬，尾隨其后悄無聲息的到來。

　　山野披上了輝煌的大衣，寒風(fēng)在凜冽的空氣中肆意橫行，天空如鉛灰般黯淡，就連太陽——那曾為人間帶來溫暖的光明使者，也只是用白色的光圈包裹著自己，早已失盡往昔的輝煌燦爛。今年的冬天沒有俏皮的雪花，只剩下了一片黯淡無力的灰色。

　　那陣子，我的心情也如周圍的環(huán)境一樣壓抑，父母的期盼，老師的教導(dǎo)，對手的追趕……壓得我透不過起來。不知不覺中，我竟來到了窗前，楊樹那多情的秀發(fā)早已融入泥土中，只剩下甲骨文般古老彎曲的虬樹枝干依舊直立，粗暴狂虐的寒風(fēng)一次次撞擊著它那單薄的身軀，好像在摧擊它挑戰(zhàn)的勇氣。忽然又想到了自己，想到了競爭的殘酷與激烈，雖無人相逼，但誰不想證明自己的價(jià)值。

　　然而，它卻依舊傲然地挺立于寒風(fēng)之中，任憑腳下黃土漫漫，任憑耳邊狂風(fēng)呼嘯，任憑頭頂厚重的烏云襲卷天空，遮住太陽的光輝，它依舊挺立軀干，用彎曲纖細(xì)的枝干直指向東方，與寒風(fēng)抗衡。此刻的它好像將秋日吸收的陽光全部釋放了出來，輝煌燦爛的溫暖霎時(shí)驅(qū)趕盡我心頭所有的陰霾。

　　云中的太陽好像也看到了它的努力，掙破了白色的束縛。久違的陽光溫暖了整個(gè)冬日，好像明媚的春日已來到。輝煌燦爛的陽光透過那遒勁的樹枝，在窗前的木桌上跳下點(diǎn)點(diǎn)斑駁的倩影，桌面上似有朵朵浪花在輾轉(zhuǎn)翻滾。我知道，即使天空依舊陰暗我也不會(huì)再被寒冷侵襲，因?yàn)槲业男奶镆逊N滿陽光！

陽光作文 篇10

　　我是陽光少年

　　我是一個(gè)熱情開朗，聰明活潑的陽光少年。我不僅熱愛生活，而且對未來有著遠(yuǎn)大理想。

　　我熱愛班集體，是班上的中隊(duì)長，是老師的小助手，同學(xué)的好伙伴。在學(xué)校的五年里，我?guī)缀趺磕甓寄苣玫健叭�好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。

　　我喜歡讀書，多讀書可以增長知識(shí)。晚上，作業(yè)寫完了，坐下來，讀讀書，這是一種享受。不一定要讀非常深?yuàn)W的書。下課時(shí)，我喜歡拿一本漫畫書，對我來說沒有什么比這更釋放壓力了。讀漫畫書也并不一定像大人所想的那樣。我個(gè)人認(rèn)為度漫畫書還可以發(fā)揮我們的想象力。但不要過于“愛不釋手”喔。

　　我是一個(gè)樂于助人的陽光少年。

　　我不會(huì)認(rèn)為幫助別人是給自己帶來麻煩。別人問我問題，我當(dāng)然會(huì)盡自己的努力去幫助別人。而不是隨便的去給別人答案。在給別人講解問題的同時(shí)也加固了印象。

　　我是一個(gè)懂事聽話的陽光少年。

　　在家，我是一個(gè)不怎么任性，撒嬌的孩子。我從不做家里的“小皇帝”“小公主”。雙休日在家里可不能閑著，做好了作業(yè)，打掃一下自己的'小臥室，在去幫媽媽做做家務(wù)。現(xiàn)在的孩子，生活優(yōu)越了，也不怎么幫爸爸媽媽做事。雙休日，也是懶洋洋的坐在電視或電腦前打發(fā)時(shí)間。

　　對于正朝氣蓬勃的我們來說。一切才剛剛開始�，F(xiàn)在有太多的學(xué)生逃課，涉毒，搶劫。這么小就走上了不軌之道，以后呢，以后怎么辦。他們的前途難道就這么毀了？我希望能夠有更多熱情開朗，聰明活潑的陽光少年。這樣我們的中國，我們的世界就會(huì)變得更好。

　　我是陽光少年

　　我是一個(gè)熱情開朗，聰明活潑的陽光少年。我不僅熱愛生活，而且對未來有著遠(yuǎn)大理想。

　　我熱愛班集體，是班上的中隊(duì)長，是老師的小助手，同學(xué)的好伙伴。在學(xué)校的五年里，我?guī)缀趺磕甓寄苣玫健叭�好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。

　　我喜歡讀書，多讀書可以增長知識(shí)。晚上，作業(yè)寫完了，坐下來，讀讀書，這是一種享受。不一定要讀非常深?yuàn)W的書。下課時(shí)，我喜歡拿一本漫畫書，對我來說沒有什么比這更釋放壓力了。讀漫畫書也并不一定像大人所想的那樣。我個(gè)人認(rèn)為度漫畫書還可以發(fā)揮我們的想象力。但不要過于“愛不釋手”喔。

　　我是一個(gè)樂于助人的.陽光少年。

　　我不會(huì)認(rèn)為幫助別人是給自己帶來麻煩。別人問我問題，我當(dāng)然會(huì)盡自己的努力去幫助別人。而不是隨便的去給別人答案。在給別人講解問題的同時(shí)也加固了印象。

　　我是一個(gè)懂事聽話的陽光少年。

　　在家，我是一個(gè)不怎么任性，撒嬌的孩子。我從不做家里的“小皇帝”“小公主”。雙休日在家里可不能閑著，做好了作業(yè)，打掃一下自己的小臥室，在去幫媽媽做做家務(wù)�，F(xiàn)在的孩子，生活優(yōu)越了，也不怎么幫爸爸媽媽做事。雙休日，也是懶洋洋的坐在電視或電腦前打發(fā)時(shí)間。

　　對于正朝氣蓬勃的我們來說。一切才剛剛開始。現(xiàn)在有太多的學(xué)生逃課，涉毒，搶劫。這么小就走上了不軌之道，以后呢，以后怎么辦。他們的前途難道就這么毀了？我希望能夠有更多熱情開朗，聰明活潑的陽光少年。這樣我們的中國，我們的世界就會(huì)變得更好。

　　陽光少年

　　這是一年的好季節(jié)。

　　柔軟的陽光透過細(xì)密的樹葉，斑駁的印在少年臉上。

　　卻睡得并不安穩(wěn)，樹下似乎有吵鬧的聲音。

　　他微微支起身子，撐著額，喃喃道，“應(yīng)該告他們妨礙睡覺……”

　　于是，這個(gè)少年便出現(xiàn)在我們的視線里。

　　懶懶的抬著眼皮，簡單的解決掉了欺負(fù)蜜柑的學(xué)生，在蜜柑羨慕的目光里，慵懶的開口，“我是特力中等部A組，影子的能力者，安藤翼。”

　　那時(shí)的他是個(gè)午睡被吵醒的少年，帶軟軟的帽子（如果可以稱之為帽子的話--），慵懶的睜著眼睛，咧開嘴燦爛的微笑，左眼下的小星星映照在陽光下熠熠生輝。

　　不過，這個(gè)被蜜柑認(rèn)為“又溫柔又厲害，臉又長得好，愛麗絲也好強(qiáng)，真是個(gè)理想的前輩，絕對是個(gè)好人”的“翼學(xué)長”的美好形象在接下來的幾分鐘之內(nèi)立刻被美D扔過來的油漆桶給毀了……

　　但終歸，這個(gè)性格隨意的開朗少年便被我們銘記在了心里。

　　翼對自己的事情很隨便，即使是在說自己左臉頰的“詛咒印”也是云淡風(fēng)輕的，他一邊笑著一邊指著自己臉上的星星給蜜柑解釋，笑著告訴蜜柑要做轉(zhuǎn)換來思想。明明只是比蜜柑大了幾歲，卻完全有了學(xué)長的風(fēng)度，自由自在的，卻很認(rèn)真。

　　可以說他是黑夜的精靈，總是會(huì)感覺到海潮般的氣息，活躍的，輕輕的卷起浪花拍打著岸，有些慵懶，潮起潮落間翻涌的海水是他發(fā)上沾染的露珠。

　　又像是白光下寧靜碩健的竹木，竹葉輕輕的.抖動(dòng)著，在樹下投下不規(guī)則的形狀�；蛳裉焐系脑疲�一朵一朵不停的飄，像是早已計(jì)劃好的，卻飄向看不見的未來。

　　對于蜜柑，翼決不是僅以“特力系的學(xué)長”就可以標(biāo)簽了的，他像個(gè)溫柔的哥哥，總是在蜜柑困惑的時(shí)候出現(xiàn)，摸著蜜柑的腦袋很溫暖的笑，用簡單的話語就可以讓苦惱的蜜柑茅塞頓開，不再考慮那些令她困擾的東西。后來，翼便成了蜜柑最依賴的學(xué)長，她在苦惱的時(shí)候總是想到翼，翼也總是會(huì)出現(xiàn)在最合適的時(shí)候，安慰蜜柑，眼角彎到好看的弧度，仿佛溢滿了整個(gè)世界的陽光。他希望所有人都過的好，過的自由自在，他尤其疼愛的蜜柑，他想保護(hù)這個(gè)小小的女孩，所以在花殿事后加入了危力系，做學(xué)園最危險(xiǎn)的事，去獨(dú)立應(yīng)付那些他根本無法想象的未來，卻還要裝作若無其事，不要所有人告訴蜜柑他進(jìn)入危力系的事情。

　　他不希望別人擔(dān)心，卻一直在擔(dān)心別人。

　　在高中部通過那扇門到石頭森林后，他便成了可以依托的人，有3個(gè)孩子需要他保護(hù)，盡管他也只是個(gè)14歲少年。夜里，他安慰蜜柑入睡，自己卻并不睡去，這些孩子需要照顧，他撥弄著火苗發(fā)呆，夜風(fēng)很靜謐，森林的夜特有的氣息，星空很明亮。

　　在那些斑駁無法確認(rèn)的樹影里，你兩手插在兜里，慵懶的微笑，那些陽光的碎片點(diǎn)點(diǎn)滴滴的落在你的額間，你的發(fā)際。

　　安靜如光，美好如天使。

　　輕風(fēng)靜謐的吹過。

　　如果可以的話，請你一定要開心的自由自在的活下去。

　　陽光下的少年

　　是誰用他那奪目的光亮，刺痛我的雙眼；是誰用他那火熱的溫度炙烤我那堅(jiān)強(qiáng)的心；又是誰，用他那燦爛的光芒，照亮我的前程。

　　是誰用他那雙手，為我摘取西邊的云彩，偷偷放入我夢的枕邊；是誰用他那笨拙的步伐，悄悄的為我送來一絲絲的溫暖；又是誰，用他那激昂的歌聲合著自然的韻律，輕輕的為我彈奏一曲。

　　一個(gè)喜歡走在陽光下的少年，總是喜歡看，陽光走后留下的，藍(lán)藍(lán)的海，青青的草，黃黃的土地，每次與陽光的相遇，就像一次洗禮，丟下自己沉重的負(fù)擔(dān)。躺在草地上，看日出日落。對著天空幻想幻想。

　　回憶，也許是唯一可以做的事，時(shí)間象光盤一樣，刻錄著我們的生活，而留給我們的只是淡淡的回憶。

　　曾經(jīng)的少年，沒有憂愁與煩惱。只有自己的快樂與夢想，游走在繁華的街角，才發(fā)現(xiàn)自己只是個(gè)懵懂的`少年。

　　曾經(jīng)的好朋友，已離自己遠(yuǎn)去，在漸行漸遠(yuǎn)的路上，我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。用自己的雙手去支撐藍(lán)天，用自己的腳去踏自己的路。也許在路上，會(huì)有荊棘與坎坷，或許有鳥語花香，但陽光下的少年，會(huì)用智慧的雙眼去審視這個(gè)世界。那些只是夢幻與虛假，少年仍舊是少年。不知何時(shí)，愁云已悄悄爬上拉他的眉頭。

　　少年開始感嘆，時(shí)光飛速，猶如白駒過隙，物是人非，猶如人去夕陽斜。曾經(jīng)最熟悉的味道，開始變淡，最愛唱兒歌也變了韻味，最熟悉的人開始陌生。少年已不再是那個(gè)沒有憂慮的少年。

　　看者天邊的云彩，忍不住想去抓住些什么，可那只是空空如也。而那最后的光彩也隨夕陽，小時(shí)在盡頭，只剩下點(diǎn)點(diǎn)散散的光亮，當(dāng)黑夜席卷拉整個(gè)城市，好象有人在說再見。

　　如果黑夜不再黑，那么就請陽光永駐天邊。

　　如果少年不再是少年，那么就請陽光為失去方向的孩子照亮前方。

　　無奈的陽光下的少年

　　連著幾天，心情一直不很好。

　　我不明白，為什么世間的事情總是那么無奈。可我還是那個(gè)一無所知的人，渾渾噩噩在世間行走。內(nèi)心的悲哀卻是沒有知道，也沒人去理解，但我何必要人去理解呢？走自己的路何嘗不是一種悲哀，那已不是英雄的落寞了——人性卻已悲落到這點(diǎn)。

　　我是需要人去理解去支持的.，我的內(nèi)心也渴望有人這樣。但有誰呢，尋找多時(shí)的我，早就失望多于希望了。是呀，海艷嗎——一個(gè)好象在世間消失的，我知道這樣對她很不公平。許盈呢，我知道這個(gè)女孩占據(jù)我的心，她讓我著迷。但就是這樣，整個(gè)帶給我的還是那樣的無奈。

　　我的精神進(jìn)入的一種危險(xiǎn)的境地，已再經(jīng)比起打擊了。我快要崩潰了，要不是內(nèi)心那若隱若現(xiàn)的希望，恐怕我早已放棄了吧。但就在這個(gè)時(shí)候，上天帶給我的不但沒有祝福，一連串的打擊差點(diǎn)讓我墜落，心吃在是空虛得很呀！

　　學(xué)業(yè)我也不知道自己支持得下去嗎？一切的原因讓我根本提不起學(xué)習(xí)的信心，只是那么的走走停停。我也明白我?guī)Ыo家庭的那種重?fù)?dān)，我是不會(huì)因?yàn)槲业那俺潭�去讓我的家人受到更大的傷害。我并不是一個(gè)自私的人，就算會(huì)成功又怎樣，那代價(jià)值得嗎？一輩輩下去，那這個(gè)世界變得怎樣，原來是我們放出“自私”，人自己給自己下了一個(gè)套�？尚ρ娇尚�！

　　一片陽光，互相溫暖

　　加油��！我?guī)湍悖　�…這句句直刻我心，讓我難忘那一時(shí)刻。

　　拉著笨重的行李箱，我如霜打了的茄子蔫了一般。這次，我不知道做了什么大好事，備份在獨(dú)一個(gè)混合宿舍。對于我這種一見外人膽子小得如一粒石子的人來說是，比拿掉她的錢包還痛苦。

　　終于經(jīng)歷千辛萬苦來到了宿舍門口，我深吸一口氣，裝作故人一般推開那扇沉重的大門。眼前的景象讓我措手不及，幾個(gè)女生手忙腳亂的套被套，行李和包包堆得滿地都是，我輕咳一聲，一時(shí)間無處可站。突然，一聲清脆的聲音傳來，裊裊如煙，“哈嘍！先套被套吧！”說著，拿給我一疊還帶有余溫的被子和被單，我忐忑地接到手里，笑瞇瞇的.說道：“你好，同學(xué)，我是新來的！呵呵！”這時(shí)，她又笑了，一雙眉毛如一彎新月，“你好，可是先做事吧！”我尷尬的理理頭發(fā)，拿著那被套一是無從下手，隨便拿一個(gè)就扔進(jìn)去�！巴瑢W(xué)你應(yīng)該將那四個(gè)角先捏住……”抬起頭，那張明艷的笑臉直朝向我，如一縷陽光，驅(qū)散我的焦慮，又似一盞明燈，指引我方向……我慢慢塞進(jìn)去，她拿起我手中的被子，流利的塞進(jìn)去，我目瞪口呆，驚訝得說不出話來“這，這……她專注的神情讓我看得入了迷，只聽見她口中的呢喃：“這個(gè)應(yīng)該……那個(gè)應(yīng)該……”我心里滿是感動(dòng)，對于這個(gè)“陌生人”充滿了好感，沒有別的，只有窩心與滿足。

　　接下來經(jīng)過她的悉心指點(diǎn)，我變成了一個(gè)行家，別的人有不會(huì)的，我就伸出援助之手。在這個(gè)宿舍，沒有人吝惜幫助，沒有人不團(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)小家。

　　太陽給予我們光芒，帶給我們溫暖，而我們是一片陽光，互相給予溫暖。

　　拉開窗簾，陽光只有一種顏色

　　拉開窗簾，陽光只有一種顏色

　　不論你喜歡

　　赤橙黃綠青藍(lán)紫

　　當(dāng)然感情無罪

　　但它好像變色墨鏡

　　將整個(gè)世界染得非喜即悲

　　把所有面孔扭曲

　　給你看

　　于是你伸出無知的指頭

　　‘這個(gè)丑，那個(gè)美’

　　別總給理智放假

　　如果感情像霧

　　那么當(dāng)心它遮住了真理的`彼岸

　　如果感覺像月光

　　那么要知道

　　它剽竊不了太陽的光線

　　不是說感情總是在欺騙

　　只是它總有失真的一面

　　時(shí)常擦拭你的雙眼

　　別讓理智離開你的身邊

　　拉開窗簾

　　你是否看得清暗礁

　　如果是

　　那么撐起帆

　　起風(fēng)了，你看那是岸

　　初一:轉(zhuǎn)世云煙

　　踐行，善行河北，爭做陽光好少年

　　我們從牙牙學(xué)語的小嬰兒開始，我們每時(shí)每刻都在成長，慢慢的，又度過了可愛、純真的幼兒園時(shí)光，我們長成了大孩子，變成了懂禮貌、熱愛生活的少年！在社會(huì)快速發(fā)展，科技進(jìn)步的今天，是什么讓一天的心情多云轉(zhuǎn)晴，是什么讓平凡的生活不再平凡，是什么讓人們不再普通，是“陽光”！一縷陽光，可以溫暖一片土地；一份善行，可以引領(lǐng)一種精神！我們要爭做陽光少年，爭做理想遠(yuǎn)大，熱愛祖國的好少年！

　　我們要講文明！倘若失去了金錢，并不重要，因?yàn)樯�命的價(jià)值不能用金錢衡量。倘若失去了美貌，并不重要，因?yàn)槭欠袷軞g迎并非美貌所能決定。倘若失去了青春，并不重要，因?yàn)槿私K歸要老去。倘若你失去了文明，你將是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣；文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個(gè)垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個(gè)過程中，讓我們親近文明，實(shí)踐文明，共創(chuàng)和諧校園。

　　我們要永遠(yuǎn)都相信自己，無論遇到什么事，都要堅(jiān)信自己能行，都要冷靜，鎮(zhèn)定！人生需要目標(biāo)，有目標(biāo)才有奮斗，有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順，永無波浪物，它是一條充滿艱辛坎坷、曲折，充滿挑戰(zhàn)，充滿挫折的旅途。

　　當(dāng)新的一天又到來時(shí)，你是否把自己定格在忙碌中？當(dāng)太陽升起時(shí)，你是否把握信那每一縷陽光？有目標(biāo)有自信的人，在忙碌中依然能感受太陽的溫馨，依然能嗅出生活的七彩光環(huán)，因?yàn)橹挥凶孕挪拍荏w驗(yàn)出人生的內(nèi)涵。

　　一個(gè)人的生命是唯一的，也是莊嚴(yán)的，這個(gè)唯一的生命，你讓它輝煌還是黯淡？既然是一次偶然來世走一遭，看花開花落，日出日落，嘗試人情冷暖，人間風(fēng)險(xiǎn)，那么年輕的心境只有用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的生命是輝煌的。

　　陽光少年，每一天，心兒永遠(yuǎn)都會(huì)向著未來，現(xiàn)在的憂郁只是瞬息，一切都會(huì)過去，過去了，便會(huì)成為美好的回憶！曾經(jīng)有這樣一段話：有個(gè)樂天派從12層樓掉下，每經(jīng)過一層樓的窗口，他就對在樓下心驚膽戰(zhàn)的朋友高喊：“瞧，我現(xiàn)在還沒事呢。”為什么樂天派會(huì)如此愚蠢，但仔細(xì)一品味，并不是這個(gè)樂天派愚蠢，而是他有著樂觀向上的精神。人要活得積極樂觀，面對墜樓身亡的危險(xiǎn)，那個(gè)樂天派表現(xiàn)出的毫不畏懼，他卻沒有忘記安慰替他擔(dān)心的`人。

　　面對困難，我們不要退縮，我們不應(yīng)該放棄；面對失敗，我們不能垂喪氣，我們不能傷心落淚；面對傷痛，我們不會(huì)讓眼淚白流，我們不能因傷痛而失去勇氣；面對所有事情，我們都要樂觀向上。樂觀向上，是一種精力充沛、心胸豁達(dá)的體現(xiàn)；樂觀向上，打敗了斤斤計(jì)較，患得患失的小氣；樂觀向上，甩開了意志消沉，情緒低落的自我封閉；樂觀向上，消除舉棋不定畏首畏尾的怯懦。一個(gè)人的成功，是有著樂觀相伴的，因?yàn)闃酚^向上，使他沖開了多少感情的磕磕碰碰，使他向最高峰高喊：“我永不放棄！”一個(gè)樂觀者在每種憂患中都看到一線閃光的希望，而悲觀者卻在每一個(gè)機(jī)會(huì)中都看到一種可怕的憂患。聰明的你會(huì)選擇哪一個(gè)呢？

　　我們爭當(dāng)祖國的好少年：熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。

　　祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。

　　我們爭當(dāng)祖國的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。

　　祖國是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖。

　　我們爭當(dāng)祖國的好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。

　　祖國是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來的中堅(jiān)。

　　我們爭當(dāng)祖國的好少年：體魄強(qiáng)健、活潑開朗，爭當(dāng)熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年。爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。

　　爭當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年，體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。

　　讓我們一起踐行、善行河北，爭做陽光好少年！

　　這是我見過的最美的陽光

　　陰雨已經(jīng)纏綿了三天，天空是一片黯淡的灰色。我抬頭望去，細(xì)小柔軟的雨絲飄落在臉上，涼涼的感覺讓我的鼻腔開始發(fā)酸，酸得我差點(diǎn)流出淚來。我吸吸鼻子，低頭的瞬間偷偷瞥了她一眼。她沒有在看我。

　　我知道自己的性格，不夠堅(jiān)強(qiáng)卻夠倔強(qiáng)。她亦是如此，倔強(qiáng)得像個(gè)不肯認(rèn)輸?shù)暮⒆印；蛟S這就是我們?yōu)槭裁纯梢匀绱擞H密無間地相處在一起的原因吧。

　　因?yàn)槎际峭瑯泳髲?qiáng)，所以我們偶爾會(huì)拌嘴，卻從未真正吵起來過�？墒窃谌�天前陽光還很舒服很溫柔的時(shí)候，我們吵了一架，自然是不歡而散。天空正巧在那天過后開始飄灑雨絲，觸景傷情的感覺讓我本來就很失落的心情更加失落了。

　　我的座位離她只有五張桌子的距離，以前不覺得有什么，現(xiàn)在卻覺得這之間像是隔著陽光和雨滴的距離。這個(gè)比喻有點(diǎn)奇怪，但是正好能夠解釋我們擦肩而過卻形同陌路的時(shí)候我的心情了。我想去找她然后道歉并且重新和好，可是我骨子里的倔強(qiáng)和固執(zhí)讓我根本拿不出那樣的勇氣，哪怕僅僅是跟她對視一眼的勇氣。

　　上課的.時(shí)候，我又偷偷地往她那里瞥了一眼。她正在看著老師，沒有看我。

　　我拿著書本遮擋著臉，心里的慶幸和失落交錯(cuò)融合著，以至于老師講的什么我一點(diǎn)都沒有聽到。下課之后她起身走出了教室，我的目光不由得追隨而去。

　　她停在走廊上，背對著我不知道在看雨還是在看天空。

　　天空依舊在哭泣，灰色的云朵是她悲傷的表情。我望著望著，突然很想念陽光。

　　我起身走出教室，裝作不經(jīng)意的樣子走到她身邊，還未站穩(wěn)便見她轉(zhuǎn)身要走。

　　我的嘴角不受控制地下垂，像是被人迎頭噴了辣椒水，視線飛快地模糊起來。

　　“你還和我玩么？”我看著她漠然的背影，腦子一熱，問出聲來。

　　雨聲嘩啦啦地響著，我的聲音微弱地幾不可聞。

　　可是我知道她聽見了，她一定聽見了。

　　在我滿心的祈禱和期待中，她卻頓也未頓，就那么直直的走開了。

　　我的心一陣尖銳的疼，疼得我的眼眶開始有了氤氳的濕氣。

　　不準(zhǔn)哭！我捏緊拳頭，眼淚卻越發(fā)活躍起來，在我的視線里滾來滾去，映射出一個(gè)模糊陰暗的世界。

　　不知道我是怎樣熬過那個(gè)酸澀的上午的，反正回過神來天空已經(jīng)放晴了，暖暖的陽光，暖暖的溫度和暖暖的世界，我卻根本輕松不起來。

　　瞧啊，天空都已經(jīng)晴了，為什么我們之間依舊在下雨？陽光你在哪，你怎么還不出來？

　　我并不是一個(gè)多愁善感的女孩子，可在陽光晴好的時(shí)刻卻控制不住地矯情起來。

　　思緒在恍惚地游離時(shí)，我感到有人碰了碰我的胳膊，硬邦邦地“喂”了幾聲。

　　我緩緩地轉(zhuǎn)過頭去，視線在來人的臉上聚焦，下一秒?yún)s心跳失控了起來。

　　是她。她表情很別扭，但是眼中的神色卻是不安和期盼的。

　　那個(gè)瞬間各種情緒齊齊涌了上來，我的喉嚨幾乎是一下子就酸澀了。

　　我艱難地張嘴，聲調(diào)因?yàn)楹韲档母蓾�而低沉起來：“你還和我玩么？”

　　她別扭地抿抿嘴，責(zé)怪一般地推了我一下，說：“要是不和你玩我來找你干嘛？”

　　我的堅(jiān)強(qiáng)在聽到這句話后碎成了無數(shù)的浮塵，憋了很久的眼淚終于徹底決堤，帶著溫馨的感覺。

　　她在一瞬間就慌了，抬起衣袖就要給我擦眼淚。但是嘴里說著“你別哭啊”的時(shí)候，她的眼眶也立馬紅了起來。

　　我們都是脆弱敏感又倔強(qiáng)的孩子。

　　我要面子地扭過頭，等到柔和的陽光蒸發(fā)了眼淚才轉(zhuǎn)回來。

　　她在流淚，一邊用手抹著眼睛一邊說：“你哭了我也想哭�！�

　　“我不哭了，你也別哭了�！�

　　“唔�！彼�用衣袖狠狠地抹了抹眼淚，用另一只手抓住了我的手，緊緊地。

　　我抬頭看向太陽，嘴角輕輕上揚(yáng)。

　　溫煦的陽光里有兩個(gè)剛剛和好并且再也不會(huì)吵架的倔強(qiáng)的孩子。

　　“這是我見過的最美的陽光了�！蔽逸p輕地說著，朝著太陽伸出手去。

　　“嗯�！彼�眼眶依然紅紅的，卻笑著應(yīng)道。

　　不騙你啊，陰郁雨天之后的陽光，真的很美很美。

　　后記：

　　寫這篇文章的時(shí)候是下午，暖暖的陽光傾瀉在桌子上。我正戴著耳機(jī)聽音樂，很古典很溫柔很纏綿的那種�？梢哉f是觸景生情吧，我想起我的這位朋友。她很倔強(qiáng)卻很善良，很固執(zhí)卻很坦誠。最重要的是她懂我�；蛟S我們生命中缺少的就是這樣的陪伴吧，會(huì)吵架會(huì)拌嘴會(huì)互不理睬，可是只需要一句話一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作他們便懂你你也亦是懂他們。生命因?yàn)橛羞@樣的存在而更幸福，陽光也因?yàn)橛羞@樣的陪伴而更溫暖。

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