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陽(yáng)光路上作文600字（通用66篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的陽(yáng)光路上作文600字（通用66篇），希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光路上作文 篇1
在我的成長(zhǎng)之路上，有著許許多多撥動(dòng)心弦的記憶:親人的鼓勵(lì)與支持、同伴的關(guān)心與熱情……這些記憶，像一束束陽(yáng)光，射在我那成長(zhǎng)的路上，讓我成長(zhǎng)的路更加光明。
那個(gè)明媚的下午，陽(yáng)光悄悄地透過(guò)窗戶，爬上了那寫著密密麻麻的字的卷子。我正專心致志地寫著這張數(shù)學(xué)卷子。筆飛快地動(dòng)著,每寫完一道題目，便檢查也不檢查……
隨著一聲“收卷”，我將卷子交了上去，心中卻充滿了不安：怎么辦？我還沒(méi)檢查呢！懷揣著忐忑的心，靜靜地等待著成績(jī)的公布。
第二天，卷子發(fā)下來(lái)了，我看了眼成績(jī)，果不其然，這個(gè)成績(jī)于我來(lái)說(shuō)——很差，只見卷上一個(gè)紅艷顯眼的分?jǐn)?shù)——99，僅一分之差上100。
看著這個(gè)成績(jī)，我心中滿滿的后悔與自責(zé)：為什么不慢慢地寫，不細(xì)心地檢查呢？120的卷子都未上100，這可怎么回去交代呢？
我回到家，直奔房間，將門“嘭”的一聲關(guān)上，將自己悶在房間。
直至晚飯時(shí)間到，我才低著頭走出房間。這時(shí)媽媽已從手機(jī)上得知我的分?jǐn)?shù)，看著我問(wèn)到：“昨天的卷子考了99分？”聞言，我心中一陣難受，淚已不受控制地充滿眼眶，我支支吾吾地回了一聲便不再說(shuō)話，等著斥責(zé)的聲音。
誰(shuí)知，媽媽非但沒(méi)有指責(zé)，反而柔聲說(shuō)道：“嗯……沒(méi)事，不怪你，人總有失敗的'時(shí)候，你要吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下一次考好就行了，常言道‘吃一塹，長(zhǎng)一智’嘛……”
我默默地聽著，聽著媽媽給我的鼓勵(lì)和支持，這些話很簡(jiǎn)單，不像那些長(zhǎng)篇大論，但它們卻像一束光，溫暖著我的心，滋潤(rùn)著我的心，讓我在失意中又看到希望與光明。
那一次，那些話深深地印在我的心中，它像一道陽(yáng)光，照射在我成長(zhǎng)的路上，支持著我努力向前，使我的心靈受到成長(zhǎng)，讓我的心智逐漸成熟……
陽(yáng)光路上作文 篇2
無(wú)論走在星夜的月光小路，還是走在雨天的泥濘小路，我總會(huì)看見一徑的光斑點(diǎn)點(diǎn)，花影彌漫。因?yàn)槲业男睦镉幸粭l陽(yáng)光大道�！}記
去年，我閑著無(wú)聊，便加入一個(gè)戶外登山群。每逢周末，同城的網(wǎng)友就結(jié)伴去登山野游，同行的多是陌生的朋友。每次出行，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)蛇在彎彎曲曲的小路逶迤而行。
讓我感動(dòng)的是我們的幾個(gè)群主，一個(gè)領(lǐng)頭的叫羚羊，負(fù)責(zé)在前面開路，他的登山包總是
鼓鼓的，有劈刀，有燈帽，還有戶外的液化汽灶……他手里還高舉著一面大旗，上面寫著藍(lán)色的大字“南平83旅”。只要我們落伍了，他總是停下腳步，揮舞旗幟，給我們指明方向，耐心地等待我們掉隊(duì)的弱驢；有時(shí)看見樹上的野梨酸棗，他大聲喊著“西子，快來(lái)！我給你打下來(lái)！接住！”他的旗桿就派上用場(chǎng)，桿子一鼓搗，熟透的果子噼噼啪啪炸在我背上，他就樂(lè)顛顛地笑。
陽(yáng)光路上，撒下一串串的.歡聲笑語(yǔ)，濺起叢林里的無(wú)數(shù)小鳥，和我們的心一起高飛。
中午時(shí)分，我們就在村落的小溪邊安營(yíng)扎寨。羚羊拿出液化汽灶壘起鍋準(zhǔn)備午餐，我們就在草地鋪上餐桌布，大家席地而坐彼此分享干糧甜點(diǎn)。村落寧?kù)o而安詳，仿佛到了久違的故鄉(xiāng)一樣的親切，“綠樹村邊合，青山郭外斜”。田園詩(shī)畫，讓人心曠神怡。
時(shí)過(guò)一年有余，我很久沒(méi)有和旅友一起登山野游了。每當(dāng)我走在路上，想著在那次路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡趣，那陽(yáng)光路便蔓延著，蔓延著，在我心空伸展，伸展到無(wú)及至的遠(yuǎn)方。
愿陽(yáng)光路在每個(gè)人的腳下，在每個(gè)人的心間。
陽(yáng)光路上作文 篇3
陽(yáng)光路上，定要珍惜。
——題記
那天，周末的陽(yáng)光透過(guò)窗紗照進(jìn)臥室，我在整理書櫥，搬開了泛黃的舊書，找到了一本相冊(cè)，我緩緩地翻開它，陽(yáng)光照亮了每一張照片，也照亮了那些年，那些回憶。
手不僅微微顫抖了一下，手中這張緊握的照片，略顯青澀。
我記得那是我們初中的第一次相逢，穿著綠色軍裝的我們，即將踏入緊張的初中生活。在那軍營(yíng)中，最后“瘋狂”了一把：班長(zhǎng)推開了宿舍的門，在鏡頭下，我們高聲歡呼著、推著、擠著、靠著、嚷著，窄窄門框的寬度鑲滿了八個(gè)人。
那天深夜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便能聽到，幾個(gè)懷揣夢(mèng)想的少年，在皎潔的月光下，輕聲歡笑。
不知不覺(jué)，我的嘴角已經(jīng)上揚(yáng)，回憶著當(dāng)初的美好。翻動(dòng)相冊(cè)，目光止步在了那個(gè)凝結(jié)了淚與汗的畫面。
我記得那深秋的禮物，那是一次“鼓動(dòng)人心”的體驗(yàn)，當(dāng)秋風(fēng)卷起落葉，排球便在鼓的.震擊下與夕陽(yáng)映襯，與樹蔭相擁。照片中，大家緊握麻繩，緊盯排球劃出的那完美而簡(jiǎn)單的弧線，如此無(wú)瑕。
我還記得，那晚的煙火、歌聲。烈日的夏天，夜晚卻如此清涼，山腰間，風(fēng)中帶著草香，我們身背肩包，圍在篝火旁，放生歌唱。桌游、暢飲、燒烤、K歌，遠(yuǎn)離城市，忘身山間。
抬頭望天，星空深處，一輪碧玉圓月掛在天邊。徹夜不眠。
我記得那刻滿算式的課桌，那沁人心腸的笑語(yǔ)，那寫滿愿望的許愿瓶，那爛熟于心的文言文，那充滿回憶的相冊(cè)，我還記得很多很多……
我將照片攤開，便是陽(yáng)光，便是過(guò)去與將來(lái)的棧道。
珍惜這些陽(yáng)光，珍惜這些陽(yáng)光路上的彼此，從此，與溫暖同行。
陽(yáng)光路上作文 篇4
成長(zhǎng)的路上，不斷有人離開或進(jìn)入，但她卻始終牽著我的手，不離不棄，伴我一生，助我成長(zhǎng)。我的生命也因?yàn)樗兊酶泳省?/p>
或許是從我來(lái)到這個(gè)光芒世界的一瞬間，就注定與她有血濃于水的親情，記憶中的她，問(wèn)題帶著微笑，在家庭中有著干也干不完的活小時(shí)候，我剛學(xué)會(huì)走路，便急著想跑，我哇哇地喊著，使勁地掙脫她牽著的'手，結(jié)果摔了一個(gè)大跟頭，原來(lái)，這雙手給了我安全，這雙手給了我深深的愛(ài)與牽掛。
當(dāng)我向其它孩子一樣，走進(jìn)了課堂，拿成績(jī)單高高興興回家的時(shí)候，她卻總是板著臉告誡我：“以后的路還長(zhǎng)著呢�！边@時(shí)的我就像泄氣的皮球黯然失色。心中卻暗下狠心：我總有一天要得到她的肯定——而卻不知道，這將會(huì)是我與她一生的戰(zhàn)役。盡管如此，我還是盡情享受與她在午后和煦陽(yáng)光下練毛筆字的好時(shí)光。她教導(dǎo)我，做人不要鋒芒畢露，人生需要一筆一畫踏踏實(shí)實(shí)地去書寫。
正如她漂亮的毛筆字一樣，那雙不周柔潤(rùn)圓滑而略顯粗糙雙手，一直支持起整個(gè)家，從未放下。我的生效每一次成功與失敗，她都看在眼里。她總會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)向我伸出援助之手。但她卻不知道，每一次，我都在她牽住我手的那一時(shí)，勇敢地?fù)屪咂扑榈男判�，繼續(xù)前進(jìn)。
在所有的回憶長(zhǎng)河里，唯有她是我忠實(shí)的伴侶，陪送我歡笑，讓我倚在她的懷里，哭泣。也只有她，真正地教會(huì)我愛(ài)，教會(huì)我成長(zhǎng)，都會(huì)我勇敢地面對(duì)生活。即便是她生病在床上是時(shí)，她也總是對(duì)我自由微笑，用她的手牽住我的手，給我力量，讓我堅(jiān)強(qiáng)。
在以后人生的漫漫長(zhǎng)路上，她始終牽著我的手，教會(huì)我愛(ài)，教會(huì)我成長(zhǎng)，教會(huì)我在境中不要退縮，在對(duì)手面前不要膽怯，更教會(huì)我如何去珍惜生命——
她就是我摯愛(ài)的——母親。
陽(yáng)光路上作文 篇5
走過(guò)春和夏，秋日的莊稼告訴我什么是幸福；走過(guò)風(fēng)和雨，燦爛的陽(yáng)光告訴我什么是溫暖；陽(yáng)光是什么？陽(yáng)光是溫暖，陽(yáng)光是希望，陽(yáng)光是理想，陽(yáng)光也是成功。
清晨的微風(fēng)將我從睡夢(mèng)中喚醒，清脆悅耳的鳥叫聲吵醒了還沒(méi)睡醒的太陽(yáng)，太陽(yáng)極不情愿地從東方的大海里爬上蔚藍(lán)的天空，一束耀眼、誘人的陽(yáng)光照進(jìn)屋里，瞧，他在向我微笑，那兒有一束打在了樹葉上，讓那翠綠的樹葉閃著誘人的光，那兒還有，那兒也有……一束束耀眼的.光喚起了我心中的那個(gè)理想，那個(gè)希望，那個(gè)夢(mèng)。
自從踏進(jìn)了中學(xué)的大門，我心中的那個(gè)理想，便像一顆飄來(lái)的種子，不經(jīng)意間落在了我的心中，生根，發(fā)芽，在我的努力下，它竟結(jié)出了果實(shí)，那是一個(gè)名叫夢(mèng)想的果子，里面承載了我的理想，為了這個(gè)夢(mèng)想，我也曾努力過(guò)，放棄過(guò)，傷心過(guò)，歡樂(lè)過(guò)，記得那一年，我努力地學(xué)習(xí)，但始終不見收獲，收到的只有一次次老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的教誨、同學(xué)的嘲笑，我下決心放棄，卻不舍得自己的理想就這樣被我扼殺在搖籃里，不，決不能放棄，理想是陽(yáng)光，我要堅(jiān)持。頂著別人的嘲笑，我的心就像葡萄一樣，酸的很。有時(shí)候覺(jué)得自己就像一顆矮小的草，無(wú)人知曉，也無(wú)人問(wèn)詢。
一天，一棵長(zhǎng)在花叢里的草竟從縫隙中伸出一片嫩葉來(lái)獲取陽(yáng)光，多么蓬勃向上的小草小草�。≡瓉�(lái)小草的夢(mèng)想就是陽(yáng)光，我也要做一棵“小草”，去追尋我的“陽(yáng)光”。直到今天，我這棵“小草”依然還在追尋著“陽(yáng)光”，而這背后的酸甜苦辣又有誰(shuí)會(huì)知曉？
多少追夢(mèng)的身影，奔跑著擁抱希望，奔跑著追逐陽(yáng)光，陽(yáng)光路上風(fēng)光無(wú)限，陽(yáng)光路上幸福成長(zhǎng)，陽(yáng)光路上前程寬廣。讓我們走在陽(yáng)光路上，昂首闊步向前，去追尋自己的夢(mèng)想。
陽(yáng)光路上作文 篇6
小時(shí)候，讀了夏衍的《種子之力》，我一直懷疑一個(gè)小小的種子，能有什么蓋世之力，但看了這棵倔強(qiáng)挺立的小樹后，我便不再疑惑。
有一年暑假，赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。爸媽帶我去了西岳華山。在蓮花峰畔，雖然不像地面那么酷熱，但毒辣辣的陽(yáng)光，卻讓人心中冒出了一團(tuán)火。這里除了如織的游客，偶爾能看到一些枯草。有人說(shuō)：“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，這里奇峰怪石，險(xiǎn)峻異常，但沒(méi)了生命的綠，讓我頓覺(jué)掃興。
轉(zhuǎn)悠半圈，正準(zhǔn)備下山，突然看見巨石的縫隙邊上，擠出了一棵不知名的小樹。我瞪大眼睛，隱隱約約看見它的.根，雖然纖弱，卻牢牢地抓住巨石的縫隙，扎在了那一星半點(diǎn)的旮旯上。它的枝干，只有拇指那般粗細(xì)，顏色暗淡。它的葉子，它的葉子，稀稀疏疏的，只有兩三片，不似那些參天大樹般郁郁蔥蔥，有些枯黃，卷曲。
它是怎么生長(zhǎng)在了絕壁之上呢？說(shuō)不定是哪只小鳥銜來(lái)了一粒種子，恰好把它扔在了石峰間隙。于是種子吸日月之精華，天地之靈氣，經(jīng)歷了風(fēng)霜雪雨，電閃雷鳴，烈日暴曬，驟雨沖刷，終于生根發(fā)芽了。也許它拼命地吮吸著淅淅瀝瀝的春雨，忍受著驕陽(yáng)的炙烤，迎著凜冽的刺骨寒風(fēng)，熬過(guò)了一天又一天，終于長(zhǎng)成了這么一株小樹苗。雖然參天大樹的夢(mèng)，似乎正在離它遠(yuǎn)去。然而它不甘心，它還是這么倔強(qiáng)地挺立在這山崖間，這是生命的奇跡。
這讓我想起了桑地亞哥那句至理名言：人生來(lái)就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但絕不能可以被打敗。
陽(yáng)光路上，風(fēng)雨同舟，我們也要向這棵小樹學(xué)習(xí)，在逆境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)，在風(fēng)雨中頑強(qiáng)拼搏。
陽(yáng)光路上作文 篇7
提起筆，陽(yáng)光灑滿在每個(gè)格子中，輕觸，指尖留有一絲溫暖。我又想起了你，那個(gè)熟悉的身影——我在跑道中并肩奔跑。
又是一個(gè)大課間，每個(gè)人都焦急等待漫長(zhǎng)又勞累的長(zhǎng)跑開始的號(hào)令。陽(yáng)光灑在她的側(cè)臉，她臉上細(xì)細(xì)的絨毛折射出獨(dú)屬太陽(yáng)的溫暖與生機(jī)。一聲哨響——起跑了，起初，我還能跟上隊(duì)伍�？申�(duì)伍的步伐愈來(lái)愈快，我也覺(jué)得天愈來(lái)愈熱，我的肺部像有一個(gè)膨大的氣球，隨時(shí)要破裂。腳下的步伐也沉重了起來(lái)，雙腳像灌滿了千斤重的鉛，不知不覺(jué)就跟隨在隊(duì)伍的后面。
是你，拉起我的手，使原本炎熱的太陽(yáng)變得溫暖。
背后班級(jí)的步步緊逼，像奔騰的洪水勢(shì)不可當(dāng)?shù)南蚯坝縼?lái)……是你那充滿力量而又輕軟的手拉住我努力向前，我像抓住救命稻草一般死死抓住你。你沒(méi)有放開我，像小太陽(yáng)一樣充滿能量。長(zhǎng)跑是漫長(zhǎng)的，周圍的.空氣好像都凝結(jié)了，我呼吸也急促了，周圍同學(xué)也在喘息著，你仍然抓住我緊緊不放手。你臉上的汗珠反射著太陽(yáng)，充滿陽(yáng)光的氣息。“加油，堅(jiān)持，還有一圈就結(jié)束了”。你在我的耳畔不時(shí)的重復(fù)這句話。這句話如陽(yáng)光一樣溫暖我整個(gè)心。使我在奔跑的路上永不停息，決不放棄。
在那個(gè)驕陽(yáng)似火的下午開始800米測(cè)試，這次你沒(méi)有拉我，而是與我并肩奔跑。有你，我像打了強(qiáng)心劑一樣，不再畏懼，永往直前。
陽(yáng)光依舊，驀然回首，卻上心頭。因?yàn)橛心�，我不孤單�?/p>
大課間因你的陪伴，讓我能跑完全程。走在操場(chǎng)上，陽(yáng)光灑滿我整個(gè)身軀，暖意融融。
風(fēng)吹落花般的歲歲流年，總有一點(diǎn)記憶是人生旅途中最美記憶，而你正是助推我從黑暗而又不知航向的深海中，浮出水面感覺(jué)溫暖陽(yáng)光的最美記憶。
陽(yáng)光路上，感謝有你，相隨與我。
陽(yáng)光路上作文 篇8
春雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，落在地上，屋上，濺起了朵朵雨花，天依舊是灰蒙蒙。我不禁加快了腳步向前跑去，在密密的雨簾中，街上的行人已稀少了。
放學(xué)路上，我低著頭向前跑著，突然我把一個(gè)人撞了一下，我急忙抬起頭，只見他踉蹌一下，扶在了路邊的墻�！皩�(duì)不起，對(duì)不起！”我連忙道歉�！班培�，不要緊的�！�
在朦朧的雨中，只見他中等個(gè)，瘦削的臉上一雙木然的眼睛，直直地盯著前方。啊，他是一個(gè)盲人。我心里一陣內(nèi)疚：“叔叔，我扶你走吧！”“謝謝你，小同學(xué)�！蔽覕v扶著他向前快步走著。這時(shí)我隱約感到天邊透過(guò)一絲陽(yáng)光。
突然，我被絆了一下，差點(diǎn)兒摔倒。低頭一看，是一塊下水道蓋板，我便嚷起來(lái)：“誰(shuí)把下水道蓋板拉到一邊，也不放好，太不像話了�！蔽依と耸迨逑蚺赃呑呷ィ骸笆迨�，你這邊走，小心絆倒�！彼~了一步，又停了下來(lái)，把手中的拐杖放在一邊，蹲下身，一邊摸索著，一邊說(shuō)：“說(shuō)不定還有人經(jīng)過(guò)這兒，會(huì)被絆倒的。”他終于摸到那塊下水道蓋板，并示意，讓我?guī)退w好。那一瞬間，我看到了幾絲微微陽(yáng)光穿過(guò)灰蒙蒙的天空，打在了我們所在的小道上，雨也漸漸小了。
他直起了身，好像想從口袋里摸東西擦手。我趕緊把自己的面巾紙拿給他。他說(shuō)了什么我沒(méi)有聽清。只見他那雙沾滿泥水的手在面巾紙上擦著，我似乎看見了他那雙被雨打濕了的眼睛在發(fā)光。是的，我看見了，我看見了他心靈的窗戶，看見了他那顆純潔透亮的心，那是一顆能夠溫暖別人的心。
在這條路上，我是他的引路人；而在人生的'道路上，他，一個(gè)盲人，又是我的引路人。
雨過(guò)天晴，陽(yáng)光灑滿道路，陽(yáng)光灑在我的身上，也灑在我的心上。但我仍攙扶著他在這充滿陽(yáng)光的路上走著、走著……
陽(yáng)光路上作文 篇9
青春洋溢的我們走在陽(yáng)光路上。我們一同起步走在同一條路上，我們共同經(jīng)歷著各種風(fēng)風(fēng)雨雨。有時(shí)在三岔路口不得不分開，獨(dú)自走在陌生的路上；有時(shí)在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處又相遇然后一同前進(jìn)。我們一同見證了許多悲歡離合，卻又無(wú)能為力，只能眼睜睜地看著某個(gè)同伴在路上跌倒后就落下了，有的同伴懈怠了不愿前行，有的消失不見了，有的走了彎路就再也跨不會(huì)來(lái)了……
在任何學(xué)校里都能見到各式各樣的人：有無(wú)可救藥的，有沉迷網(wǎng)絡(luò)的`，有為了廉價(jià)的情感要死要活的，有在學(xué)海里奮力潛行的……這個(gè)時(shí)期正是塑造人格的最好時(shí)期。憤怒、自卑、嫉妒、愁恨，如果讓它們隨你在陽(yáng)光路上瘋長(zhǎng)，最后它們會(huì)漲破你的靈魂，你就不再有夢(mèng)想，不再有快樂(lè)，你只剩下空殼。我們正青春不需要操心金融危機(jī)、傾家蕩產(chǎn)。所以請(qǐng)不要在這陽(yáng)光路上去傷害你的親人、同學(xué)、自欺欺人。遇到了困難不要怕迎上前去打敗它，困難不再是困難了。
在陽(yáng)光路上即使成功了也是暫時(shí)的，只要你稍稍懈怠，后面追趕上來(lái)的人就會(huì)摘掉你成功的光環(huán)。天外有天，山外有山，人外有人，你不可能是無(wú)敵的，我們要擺正心態(tài)。
在陽(yáng)光路上我們要擁抱希望，互助前行，堅(jiān)持不沉迷在路上的風(fēng)景，向前行會(huì)有新的挑戰(zhàn)在等著你。在陽(yáng)光路上如果下起了大雨就撐開一把傘；天黑了就打開一盞燈；難過(guò)了就大步奔跑說(shuō)出自己的痛苦；摔倒了就爬起來(lái)拍拍灰接著走；有些事其實(shí)很簡(jiǎn)單，不必去爭(zhēng)。將來(lái)有一天你成功了，會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的事都不算什么。媽媽說(shuō)當(dāng)你走上社會(huì)后回憶過(guò)往才發(fā)現(xiàn)只有學(xué)校生活是人生中最快樂(lè)最輕松的。
朋友們，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的學(xué)校生活，請(qǐng)帶著好奇、包容、接納走在陽(yáng)光路上。
陽(yáng)光路上作文 篇10
陽(yáng)光照著我微皺的眼睛，我揮手擋住額頭，三步兩步蹬上臺(tái)階，推開班級(jí)的門，把書包撇在課桌上，慵懶地半躺在凳子上。“喂喂喂！這道題你幫我講講唄!我想不出答案呀，一會(huì)兒老師就要收了!”急促的嗓音響在耳畔上方，是個(gè)不太熟悉的女孩。
我雙手疊放在課桌上，順勢(shì)趴上去，“我也不會(huì)阿，我沒(méi)睡醒呢，你問(wèn)別人吧。”漫不經(jīng)心的音調(diào)剛剛落下，老師就來(lái)收作業(yè)了，她只好硬著頭皮交上去，而后在課堂上被老師點(diǎn)名批評(píng)。我低下頭，無(wú)法面對(duì)老師，無(wú)法面對(duì)她。 老師把她的作業(yè)本摔向了講桌下，同學(xué)們半掩笑著，起哄著。
她兩只小手緊緊互相拽著，摳著自己手上略微泛紫的肉，用一顆小白牙咬著嘴唇，蹲下身子拾起本子，自始至終沒(méi)有望老師一眼，不知道她的可憐有沒(méi)有那么一秒鐘讓老師意識(shí)到她的'言重，可我，默默看她的一切。一瞬間喉嚨干啞，心里決定要補(bǔ)回她今天受的委屈。 下課鈴響起，同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)結(jié)伴回家，像是什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，有說(shuō)有笑。她默默收拾書包，很晚才走。當(dāng)我從廁所出來(lái)，看見她靠墻蹲下低聲哭泣，像是在回味老師今天的那番話。
我不敢走過(guò)去看她，如果我沒(méi)有不負(fù)責(zé)任，她現(xiàn)在是不是就不會(huì)如此了? 晨曦照來(lái)，我早早來(lái)到班級(jí)等她。我走到她身邊不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，昨天的事我也有責(zé)任�！彼ь^沖我微微一笑，“沒(méi)事，老師說(shuō)得對(duì)，是我不好�！蔽腋有呃⒘�，拉來(lái)椅子，“以后有事我們要互幫互助，現(xiàn)在我們開始講題!”我不給她留任何抗拒的余地命令道。
一個(gè)早自習(xí)被我們用完了，很充實(shí)的樣子，互相提高彼此，盡著角色該負(fù)的責(zé)任。 你就像陽(yáng)光灑進(jìn)了我的生活，渲染了我的習(xí)慣，伴著我成長(zhǎng)，各自盡責(zé)。
陽(yáng)光路上作文 篇11
每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界。每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美，每一條路都灑滿陽(yáng)光，細(xì)細(xì)品味那無(wú)處不在的美吧!
庭院里的槐樹，從我記事時(shí)就在那兒了。我總喜歡搬出木椅，坐在院子里，任燦爛的陽(yáng)光灑在身上�？茨腔睒漭p輕搖曳，搖落一地金色，任著風(fēng)兒奏出美麗的樂(lè)章。
當(dāng)春日的第一縷陽(yáng)光親吻大地，正是槐花時(shí)節(jié)，樹上的花開得噴香。院子里很靜，蜜蜂在樹上嗡嗡的叫著，微風(fēng)吹過(guò)，枝頭微微搖動(dòng)著，刮的槐花飄飄悠悠的'往下落。
記憶中，奶奶總愛(ài)坐在槐樹下，看我在灑滿陽(yáng)光的路上嬉戲。玩累了，就依偎在奶奶的身邊，讓奶奶給我講那過(guò)去的故事。奶奶總愛(ài)在槐花開時(shí)把槐花收集起來(lái)，做成槐花枕頭，香的使人流連忘返。奶奶用那長(zhǎng)滿皺紋的額頭輕輕的頂著我的腦袋。困了，我便趴在奶奶的腿上，聽著輕輕哼哼的歌謠，伴著風(fēng)兒進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
花開花落，葉榮葉枯�；睒湟廊辉谀�，我也漸漸長(zhǎng)大，只是我不再留戀那槐樹。只有奶奶每年依舊在槐樹下等待，用模糊的視線在斑駁陽(yáng)光中一遍遍的尋找，然后努力的伸直被歲月壓彎的身體。
偶然間，疲憊的我隨手拿起奶奶送來(lái)的槐花枕頭，那熟悉的的芬芳一瞬間充斥我的鼻腔，這么多年間不曾觸及的味道此刻竟如溫暖額陽(yáng)光充斥著我的心，融化在心間。我再也無(wú)法按捺心中的激動(dòng)，回到庭院，奔向那棵槐樹下。奶奶依然在槐樹下，望著我，目光似乎有些呆滯，卻依然那么慈祥。一瞬間，在這陽(yáng)光的路上，回到最初的溫暖，熟悉而珍貴。
恍若隔世，多少過(guò)往的記憶迷散在陽(yáng)光的潮里。幸福在發(fā)芽，在開花。我仿佛又置身于這槐香的陽(yáng)光下，那束曾經(jīng)溫暖我的陽(yáng)光照亮了我的路。
陽(yáng)光路上作文 篇12
一路上，有陽(yáng)光陪伴我；一路上，有陽(yáng)關(guān)照耀我；一路上，有陽(yáng)光溫暖我。
——題記
陽(yáng)光，在我寒冷的時(shí)候帶來(lái)溫暖；陽(yáng)光，在我困難的時(shí)候伸出援手；陽(yáng)光，在迷惘的時(shí)候?yàn)槲抑更c(diǎn)迷津；陽(yáng)光，在我迷路的時(shí)候照亮我前進(jìn)的道路。
陽(yáng)光路上，有給我?guī)?lái)溫暖的母親。
冬天，我穿著厚厚的衣服，乘著媽媽的摩托車上學(xué)，一陣陣風(fēng)從我面前掠過(guò)，像一根根針刺在瞼上，天真冷��！媽媽拉著我兩只手插進(jìn)她的口袋里，讓我充滿了溫曖。陽(yáng)光金燦燦地灑在我臉上，我感到自己是世界上最幸福的人。
陽(yáng)光路上，有伸出援手的朋友。
那是一個(gè)陽(yáng)光四溢的下午，我遇到一道數(shù)學(xué)難題了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。一個(gè)熟悉的'身影飄然而至，哦，原來(lái)是我的“死黨”——麥曉嵐，她給我仔細(xì)地分析了這道題，用畫線段的方法教我，我很快就弄懂了。我笑了，她也笑了，如窗外明媚的陽(yáng)光。她的笑容讓我充滿了自信，從此我不再害怕數(shù)學(xué)。
陽(yáng)光路上，有指點(diǎn)我迷津的恩師。
是他教會(huì)我知識(shí)，是他教會(huì)我人生道理，是他教會(huì)我作文要?jiǎng)幽X，不要“炒舊飯”，也是他教會(huì)我要有創(chuàng)新的頭腦。他是我的恩師—–曾倫老師。一次，我作文“炒舊飯”，被老師發(fā)現(xiàn)了，他一改平日的溫和狠狠地批評(píng)了我一頓，差點(diǎn)沒(méi)讓我流眼淚。這件事，如火辣辣的陽(yáng)光，刺得我睜不開雙眼，但卻照亮了我前進(jìn)的道路。
不要忘記，在你傷心的時(shí)候，在你后面安慰你的人；不要忘記，在你遇到困難的時(shí)候，在你后面鼓勵(lì)你的人；不要忘記，在你跌倒的時(shí)候，在你后面扶你一把的人。
陽(yáng)光路上，我幸運(yùn)；幸運(yùn)的我在陽(yáng)光路上快樂(lè)成長(zhǎng)。
陽(yáng)光路上作文 篇13
因?yàn)橛心阆喟椋刮乙恢毙凶咴陉?yáng)光路上。
——題記
在人生地道路上，或許會(huì)有狂風(fēng)暴雨；或許會(huì)有雷鳴閃電；或許會(huì)有烏云密布但只要心存陽(yáng)光，陽(yáng)光終究會(huì)來(lái)臨。
她和我都有一個(gè)夢(mèng)想，便是環(huán)游世界。她和我一樣，同樣地?zé)釔?ài)美術(shù)。我們是形影不離的朋友。但不同的是，她總是樂(lè)觀積極愛(ài)笑。她總是說(shuō)不管開不開心，一定要多笑。她總是說(shuō)時(shí)間真的很容易流逝，且行且珍惜。她總是說(shuō)人們不會(huì)記住你說(shuō)過(guò)什么，只會(huì)記住你做過(guò)什么。她總是會(huì)在我失意的時(shí)候，告訴我，路遙遠(yuǎn)，但有陽(yáng)光照耀。
記得，那時(shí)上個(gè)學(xué)期的一個(gè)早晨。一個(gè)同學(xué)有意或無(wú)意地嘲笑了我，一針見血。使我在沖動(dòng)之下撞倒他的書桌和人，便沖出課室跑向操場(chǎng)哭泣。自己在心里也將那個(gè)人痛罵千萬(wàn)遍。她就追了上來(lái)，遞給了我紙巾，笑著說(shuō)道：“不要哭。沒(méi)有人能在你身上撒鹽能傷著你，除非你身上自有潰爛之處。”從那時(shí)，就再也沒(méi)有因?yàn)樗擞字裳孕猩鷼猓皇切παT了。因?yàn)樗颐靼琢�，背�?duì)太陽(yáng)的'人，永遠(yuǎn)只能看到自己的陰影。
記得，有次連堂的美術(shù)課上。自己很認(rèn)真地在臨摹素描，畫了一個(gè)多小時(shí)，結(jié)果卻不盡人意。自己的作品實(shí)在不堪入目�；蛟S是不甘心，或許是泄氣不滿，就大發(fā)脾氣二話不說(shuō)地將畫撕碎。時(shí)間和精力也在那一霎那間耗盡。在那以后的一星期自己一蹶不振，不再提筆畫畫。到了第二個(gè)星期的星期一，自己的桌面上多了一張紙。是那張被我遺棄的敗作，不同的是紙上粘滿透明膠。背面是熟悉的字體：不要放棄�；蛟S有些時(shí)候，陽(yáng)光并不強(qiáng)烈，并不耀眼，但
陽(yáng)光總是會(huì)照射在你身上，哪怕只是一絲一縷。
因?yàn)橛兴喟�，使我知道再大的暴風(fēng)雨也終究會(huì)過(guò)去。只有不忘初心，心存陽(yáng)光，就一直會(huì)行走在陽(yáng)光路上。
陽(yáng)光路上作文 篇14
我特別喜歡看電視，每天放學(xué)回家，總想看一會(huì)兒電視。
那是我二年級(jí)的時(shí)候，我在寫作業(yè)，忽然聽見媽媽說(shuō)要出去買東西，兩小時(shí)后才能回家。
兩小時(shí)后回來(lái)？太棒了！我可以先去看電視了！為了不被家里人發(fā)現(xiàn)，我去了臥室看，還關(guān)上了房門。我調(diào)到了我想看的少兒頻道，眼睛緊緊盯著屏幕，為故事中的人物感到歡樂(lè)，也為故事中的角色緊張，我完全進(jìn)入了電視中的世界，仿佛我也是里面的'一位角色。
沒(méi)寫完作業(yè)就看電視，干什么呢？我嚇了一大跳，從虛擬的電視情節(jié)中走了出來(lái)，原來(lái)媽媽提前回來(lái)了。
媽媽把我拉到沙發(fā)上，跟我談了一個(gè)多小時(shí)。媽媽不是不讓你看電視，你怎么可以現(xiàn)在就看電視呢？我說(shuō)過(guò)多少遍了，應(yīng)該先寫完作業(yè)再看的呀！你覺(jué)得自己這樣做對(duì)嗎？批評(píng)聲像暴雨一樣打了下來(lái)。
夠了！煩死了！不就是看了一會(huì)兒電視嗎？有必要這么小題大做嗎？我大聲吼道，跑進(jìn)了房間，砰！地一聲關(guān)上了房門�？蛷d傳來(lái)媽媽無(wú)奈的嘆息聲。
周末，我在電視上看到一則公益廣告：珍惜你與母親在一起的分分秒秒吧！當(dāng)你面臨失敗時(shí)，她是唯一給予你鼓勵(lì)的，在面臨困難時(shí)，只有她會(huì)無(wú)條件幫你，你的母親才是真正愛(ài)你的人。讓我們一起，孝敬母親吧！剎那間，我的內(nèi)心仿佛被什么觸動(dòng)了一下，我?guī)еl責(zé)之情問(wèn)了問(wèn)自己：我孝敬母親了嗎？媽媽為我操勞了這么多年，奉獻(xiàn)了自己的青春，我竟這樣對(duì)媽媽，太不應(yīng)該了。我走進(jìn)***房間，給了媽媽一個(gè)大大的擁抱，媽媽，我錯(cuò)了。一剎那，媽媽露出了欣慰的微笑，原諒了我的大不敬。
這就是母愛(ài)！如海的母愛(ài)！無(wú)條件的母愛(ài)！
陽(yáng)光路上作文 篇15
人的成長(zhǎng)如同走路；而健康成長(zhǎng)就像走在一條陽(yáng)光大道上。
我人生的第一束陽(yáng)光來(lái)自家人，于是我的童年生活無(wú)憂無(wú)慮。媽媽像一位“魔法師”，總能猜透我的小心思。例如：同桌之間的“糾紛”、朋友之間的矛盾，或是遭到某個(gè)男生的“欺負(fù)”，都逃不過(guò)她智慧的雙眼；而她也總能教我如何正確地處理這些事。所以現(xiàn)在回想起小學(xué)生活，甚至覺(jué)得那一件件童真無(wú)邪的故事可以寫成一本書，我就是其中的主人公之一。爸爸似乎是一位“快樂(lè)使者”，每逢寒暑假都會(huì)帶我們娘兒倆天南海北地旅游，至今我都忘不掉在火車上吃桶裝方便面的滿足和在上下臥鋪間爬竄的樂(lè)趣……也正是在一次次的外出中，我的視野變得開闊了。
我人生的第二束陽(yáng)光來(lái)自文學(xué)，于是我的青少年時(shí)光不會(huì)迷茫。文學(xué)是比鳥飛得還高的夢(mèng)想，比花開得還美好的情感，比星光閃得更亮的智慧，是我到了一百歲也不會(huì)忘掉的信念。因?yàn)椤稖肥迨宓男∥荨�，我�?duì)公平和正義有了更多的認(rèn)識(shí)；因?yàn)橹熳郧宓摹侗秤啊�，我領(lǐng)悟到了洗盡鉛華的文字背后隱藏著一顆沉甸甸的心，開始珍惜與父母在一起的時(shí)光；因?yàn)椤睹藗鳌�，我明白了痛苦和磨難將為成功奠基；因?yàn)椤都偃缃o我三天光明》，我開始學(xué)習(xí)海倫·凱勒的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)榱簡(jiǎn)⒊摹敖袢罩?zé)任，不在他人，而全在我中國(guó)少年”，我的'豪情壯志被空前地激發(fā)……
一路的成長(zhǎng)還有許多縷陽(yáng)光。有博大的師恩、真摯的友誼、無(wú)私的長(zhǎng)輩，還有穩(wěn)定祥和的社會(huì)、優(yōu)美靚麗的自然……但在這千萬(wàn)縷陽(yáng)光的背后有一輪太陽(yáng)，那就是帶領(lǐng)中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的中國(guó)共產(chǎn)黨！
陽(yáng)光路上，我唱起來(lái)，為夢(mèng)想而高歌；陽(yáng)光路上，我跳起來(lái)，為青春而舞動(dòng)；陽(yáng)光路上，我在成長(zhǎng)，正邁步走向美好的未來(lái)！
陽(yáng)光路上作文 篇16
人生如棋，不管有多少精彩的棋，也總會(huì)有失敗，但最重要的是你如何對(duì)待這種失敗，是就此沉浸到陰影中，還是找到陰影的另一面——陽(yáng)光？——題記
生活是什么？
是歡笑，是淚水，是美妙的音樂(lè)，也或許是沉重得不能再承重的腳步——
小學(xué)時(shí)，我成績(jī)名列前茅，可畢業(yè)會(huì)考時(shí)卻因?yàn)榉N種原因，與自己理想的初中失之交臂；上初中后，競(jìng)選班長(zhǎng)，信心滿滿的我，卻落選了；被選為參加英語(yǔ)奧賽，每天刻苦的做著復(fù)習(xí)，及時(shí)只睡4、5個(gè)小時(shí)也不會(huì)覺(jué)得累，可最后的結(jié)果卻是失敗的，連決賽的門兒都沒(méi)有摸到；期末考試，本想拿年級(jí)第一的我，卻因?yàn)榇中亩鄣?分，與第一再一次擦肩而過(guò)……我總是在想“我實(shí)在是太失敗了”，這失敗的一切都快讓我脆弱的心無(wú)法承受。
我一邊又一遍我在空白的白紙上上寫下“失敗的我”，媽媽看見后，臉色頓時(shí)青了。然后，她撫摸著我的頭，嚴(yán)肅地說(shuō)道：“不要只看到你的失敗，你在失敗中不也收獲到了一份成功么？小學(xué)畢業(yè)會(huì)考，你考了全區(qū)第三；初中后，你當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，受到同學(xué)們的'愛(ài)戴；英語(yǔ)奧賽，雖然沒(méi)能進(jìn)決賽，但你的作文獲得了全校三等獎(jiǎng)；期末考試，雖然沒(méi)有獲得年級(jí)第一，但你的書法卻獲得了全校一等獎(jiǎng)。孩子，一切的陰影背后都會(huì)存有一份陽(yáng)光，這份陽(yáng)光能否驅(qū)散你身上的陰影，取決于你自己。記住媽媽的話，陽(yáng)光總會(huì)在陰影的背后�！眿寢屩v完這些話后，我心中一下釋然。
從那天以后，我再也不沉浸在失敗中了，身邊也沒(méi)了那纏繞我許久的陰影。
陰影并不可怕，可怕的是你無(wú)法走出困住你的陰影；陰影并不可怕，可怕的是你無(wú)法從陰影中找出陽(yáng)光。腳下的路還很長(zhǎng)，既然已經(jīng)選擇踏上，就不要讓陰影圍繞自己，要記住如果你前面有陰影，那是因?yàn)楸澈笥嘘?yáng)光！
陽(yáng)光路上作文 篇17
清晨，一陣急促的鬧鐘鈴聲促使我張開朦朧的睡眼，開始一天的旅程。隨手拉開窗簾。又是一個(gè)好天氣，陽(yáng)光照進(jìn)房間，心中一陣暖意�？吹疥�(yáng)關(guān)，看到希望。
一陣早讀后，陽(yáng)光體育活動(dòng)拉開序幕。我幸福地奔跑在陽(yáng)光下，享受著陽(yáng)光帶來(lái)的希望，給我勇往直前的動(dòng)力。緊跟著班級(jí)同學(xué)們的步伐，前進(jìn)，前進(jìn)，我仿佛看到了未來(lái)，看到了希望。
午睡后，滿足的.伸了個(gè)懶腰，讓緊張的心情得以放松。但看到的第一眼卻是一張布滿紅叉的試卷，我揉了揉眼睛，確保這已不是在夢(mèng)中，頓時(shí)心情跌落到谷底。
隨后老師的談話。面對(duì)那一聲聲嚴(yán)厲的批評(píng)，我選擇了沉默，帶著微微潤(rùn)濕的眼眶，聽著您的諄諄教誨，陽(yáng)光格外的刺眼，我刻意地躲避著，頓時(shí)前方一片迷茫，我的世界籠罩著黑暗。心中懷揣已久的夢(mèng)想如泡沫般破碎。
傍晚，太陽(yáng)收斂起他的光輝，我走在回家路上，心中一陣寒意。
“媽媽，我失敗了，心中的夢(mèng)想似乎遠(yuǎn)了，你的期望我無(wú)法滿足……”餐桌上我下了“退書”。今夜的你格外的和藹，你輕輕地說(shuō)“媽媽的期望很簡(jiǎn)單，只想你踏實(shí)地走下每一步，成功，失敗并不重要，只要你盡力就好……”霎那間，我看到了一絲希望的光芒。
媽媽依舊如同往常一樣做著家務(wù)。心中那份簡(jiǎn)單而又真誠(chéng)的希望仍在。
那晚，媽媽的一番話 將我心中的云霧撥開。媽媽告訴我：走在陽(yáng)光的路上就不會(huì)再有陰霾的籠罩，摔倒了，爬起來(lái)，咱們繼續(xù)。
深夜，我挑燈夜戰(zhàn)，陽(yáng)光路上就需不斷地向前奔跑，不斷地前進(jìn)。
夢(mèng)中，我看到了遠(yuǎn)方的希望，陽(yáng)光下，我盡情歡笑。
第二天清晨，帶著嘴角的微笑重新開始。
十七歲的花季，陽(yáng)光路上感受幸福，十七歲的雨季，陽(yáng)光路上看到希望。
陽(yáng)光路上作文 篇18
身后依舊是那火紅的太陽(yáng)，光束射在樹葉上，但是陽(yáng)光被樹葉遮擋的支離破碎，留下稀稀疏疏的光點(diǎn)。又是這樣的天氣，記憶隨風(fēng)一起飄舞著。
初一的下學(xué)期，不知為何，我逐漸失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，像失去翅膀的雄鷹；失去利齒的厲獅；失去羽毛的孔雀。我對(duì)學(xué)習(xí)變的毫無(wú)興趣，生活也失去了色彩。面對(duì)期末考試的'來(lái)臨，復(fù)習(xí)時(shí)的緊張，我卻麻木了，不知該如何去做。
看到別人的努力，別人的進(jìn)步，我內(nèi)心翻江倒海，說(shuō)不出的難受涌上心頭，不知何去何從的我，再一次找到了她。
和她共同坐在陽(yáng)光下，我訴說(shuō)著自己的苦楚：“不知為何，始終沒(méi)有這么落魄過(guò)，什么事都沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有動(dòng)力�！�
她又是一個(gè)意味深長(zhǎng)的笑，問(wèn)：“你知道自己落魄了？”她的這一問(wèn)，不禁讓我心虛，往日的我，什么都無(wú)所謂，絲毫不在意這些事情。見我不說(shuō)話，她便繼續(xù)說(shuō)道：“知道了就好，你自己發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在之處，也一定會(huì)去改變它�！�
鼻頭忽然一酸，是多久了呢？多久沒(méi)有這樣子了呢？多久沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)這些問(wèn)題了呢？
“如果還不知道怎么辦的話，那就從現(xiàn)在開始，開始認(rèn)真吧，認(rèn)真去對(duì)待每一件事�！彼牧伺奈业募绨颍f(shuō)道。
在那一剎那，我的內(nèi)心仿佛射進(jìn)了一束光，驅(qū)散了內(nèi)心的黑暗。那天的太陽(yáng)異常溫暖，在那以后，我逐漸從黑暗中走了出來(lái)。
“怎么還不回家？”熟悉的聲音將我換回現(xiàn)實(shí)，是她。我們相約一起回家�；丶业穆飞希�(yáng)光照在我們身上。
朋友，謝謝你，因?yàn)橛心悖也拍芤恢弊咴陉?yáng)光路上。
陽(yáng)光路上作文 篇19
大家好！我叫“高富帥”，是一名將要走進(jìn)初中大門的小學(xué)生。一個(gè)人的個(gè)性有很多，然而我的個(gè)性可能和你們不太一樣，我的個(gè)性叫“陽(yáng)光”，這種陽(yáng)光指的即不是初生的太陽(yáng)的光芒，也不是指陽(yáng)光的性格，而是我的一種魅力，一種理想。
這件事要從很久以前說(shuō)起。
那時(shí)的我還年少，但這并不影響我有夢(mèng)想，那就是考上一所好大學(xué)，擁有一個(gè)好的人生。我原本以為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想很容易，只要比其他人多付出一些努力和汗水就好，但是隨著時(shí)間的推移，當(dāng)我離成人社會(huì)越來(lái)越近時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)以前的我思想是多么局限，多么簡(jiǎn)單。每天很早就要起床，上了一天的課后，才能在很晚的時(shí)間到家，課后作業(yè)和實(shí)習(xí)班如同一個(gè)無(wú)盡的黑洞，正在一點(diǎn)點(diǎn)地吞食著我所剩無(wú)幾的課余時(shí)間。新的時(shí)間，新的環(huán)境，新的課程，就好似一顆顆炸彈，將我的心理防線一次又一次的轟擊；我的內(nèi)心世界如同一艘即將沉沒(méi)的輪船，在絕望地發(fā)出一聲又一聲的鳴笛。很快，我就對(duì)自己的夢(mèng)想產(chǎn)生了質(zhì)疑，認(rèn)為自己的.能力不足以將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。直到我遇到了一本書，書中的一句話將我拉回了現(xiàn)實(shí)：“人生最美好的事物不在于人或事，而是夢(mèng)想。與其讓自己活在黑暗，不如云面對(duì)那未知的陽(yáng)光�！弊x完這句話，我的內(nèi)心豁然開朗，仿佛真的讓我在一片死寂中找到了我的人生路，也讓我的信念發(fā)生了改變，那就是追隨那遙遠(yuǎn)的陽(yáng)光。
這就是我的人生理想，無(wú)論人生的道路充滿了多少艱辛與坎坷，無(wú)論將來(lái)我會(huì)面臨怎樣的質(zhì)疑，我都會(huì)勇往直前，完成我的理想。
我叫“高富帥”，一個(gè)陽(yáng)光的人，無(wú)論將來(lái)會(huì)怎樣，我都永不言敗，直到那充滿陽(yáng)光的路上！
陽(yáng)光路上作文 篇20
每日的陽(yáng)光，給了小草能量，給了我們溫暖。可是連續(xù)幾天，天都是陰沉沉的。太陽(yáng)不見了，于是人們開始渴望陽(yáng)光。今天早上陽(yáng)光便偷偷回來(lái)了，真是令人歡呼雀躍，一起走出去感受下陽(yáng)光吧。
你知道嗎?陽(yáng)光是有形的。陽(yáng)光明媚的上午，站在陽(yáng)光下，你的身影顯現(xiàn)出來(lái)，而陽(yáng)光也似乎有魔力，影子時(shí)高時(shí)低。特別是低的時(shí)候，看起那么滑稽、可愛(ài)。站在樹影下，地面上是斑駁的樹影，而這些呢又像是陽(yáng)光灑在湖面上的波光粼粼。魚兒躍出的水面，七彩的鱗片亮得刺眼，我也隨之跳躍躍起來(lái)。
你知道嗎?陽(yáng)光是有色的。雨后的彩虹，我們都知道這個(gè)吧。雨后，空氣清新，太陽(yáng)也出來(lái)，就別提有多好了!這時(shí)候，有人會(huì)端來(lái)一盆水放在陽(yáng)光下，彩紅就隨之出現(xiàn)了。七種顏色，清晰而夢(mèng)幻地投入水中，叫人永遠(yuǎn)想把彩虹留在盆子里!小時(shí)候，對(duì)于陽(yáng)光顯現(xiàn)出的彩虹，可能是我見過(guò)最美的奇觀了，直到那天傍晚，我第一次看到了日暈。四周都將要落下夜幕，日暈放出了耀眼的光芒。這種神秘、這種美麗真的令我激動(dòng)不已。
你知道嗎?太陽(yáng)是有味的。你聞過(guò)陽(yáng)光的味道嗎?陽(yáng)光的味道啊，淡淡的又散發(fā)出誘人的清香;陽(yáng)光的味道啊，暖暖的`又留下白天的熱情。這時(shí)小區(qū)里，每一塊空地都被爺爺奶奶們占據(jù)了，搭好繩子，抱著被褥就大步下來(lái)啦。最期待的還是晚上，床上就是剛曬好的被子，鉆進(jìn)去，臉緊貼著被面，盡情地聞著陽(yáng)光那特有的味道，那么輕柔、溫暖，仿佛回到了母親的懷抱!
我想，真的沒(méi)有比曬被子這樣更真實(shí)的留住陽(yáng)光更好的方式了。形、色、味，都能感受得到。
陽(yáng)光路上作文 篇21
曾幾何時(shí)，我們學(xué)會(huì)了大步向前，什么都不管，什么都不去想；曾幾何時(shí)，我們學(xué)會(huì)了微笑著朝向太陽(yáng)，感受溫暖的陽(yáng)光帶給我們的快樂(lè)。十三歲，陽(yáng)光般的年齡，我們意氣風(fēng)發(fā)，走在通往未來(lái)的陽(yáng)光路上。
生活中，我們難免會(huì)遇到挫折，但我們堅(jiān)信烏云一定會(huì)散開，迎接我們的依然是燦爛的陽(yáng)光。
清晨，新的一天又開始了，走在去學(xué)校的路上，一路灑滿清新的晨光。嗅著路邊泥土的芳香，哦，這是生命的味道。我享受著自然賜給我的禮物，難掩的喜悅掛上嘴角�！耙蝗罩�(jì)在于晨”，每天在奮斗的起點(diǎn)就有陽(yáng)光陪伴，心中也時(shí)刻洋溢著幸福，有努力的方向，真好！
走在這陽(yáng)光路上，撫摸著路旁的小花、小草，聆聽樹頭鳥兒的鳴叫，感受著運(yùn)河水那流淌千年的韻味，美麗的學(xué)校已隱隱約約展現(xiàn)在眼前，心中的激動(dòng)難以言表。那兒，是我奮斗的地方，是我揮灑汗水的'地方。
走在陽(yáng)光路上，每天都沐浴在陽(yáng)光中，我與花兒共同成長(zhǎng)，心中也充滿著對(duì)未來(lái)的憧憬與希望，陽(yáng)光般的年齡就應(yīng)去拼搏，去追逐，去超越。心中堅(jiān)信，只要有陽(yáng)光，我們就有希望，就要去奮斗！
教室里，陽(yáng)光透過(guò)窗戶，鋪滿我們的課桌，我們?nèi)硇牡厝谶M(jìn)陽(yáng)光，心里也暖洋洋的，生花的妙筆轉(zhuǎn)動(dòng)得更加輕快。
陽(yáng)光，照耀著我們前進(jìn)的路，希望的種子，在陽(yáng)光的普照下，在我們的辛勤澆灌下，生根發(fā)芽、開花結(jié)果。學(xué)習(xí)的道路上，陽(yáng)光一直在前方，哪怕是淡淡的一縷，也能照得人暖流涌動(dòng)。
陽(yáng)光路上，我們感受著這份甜美。
陽(yáng)光路上，我們滿懷著燦爛的希望。
陽(yáng)光路上，我們追逐著我們的夢(mèng)想。
陽(yáng)光路上，我們抬起頭，大步向前。
陽(yáng)光路上作文 篇22
無(wú)論走在星夜的月光小路，還是走在雨天的泥濘小路，我總會(huì)看見一徑的光斑點(diǎn)點(diǎn)，花影彌漫。因?yàn)槲业男睦镉幸粭l陽(yáng)光大道�！}記
去年，我閑著無(wú)聊，便加入一個(gè)戶外登山群。每逢周末，同城的網(wǎng)友就結(jié)伴去登山野游，同行的多是陌生的朋友。每次出行，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)蛇在彎彎曲曲的小路逶迤而行。
讓我感動(dòng)的`是我們的幾個(gè)群主，一個(gè)領(lǐng)頭的叫羚羊，負(fù)責(zé)在前面開路，他的登山包總是
鼓鼓的，有劈刀，有燈帽，還有戶外的液化汽灶……他手里還高舉著一面大旗，上面寫著藍(lán)色的大字“南平83旅”。只要我們落伍了，他總是停下腳步，揮舞旗幟，給我們指明方向，耐心地等待我們掉隊(duì)的弱驢；有時(shí)看見樹上的野梨酸棗，他大聲喊著“西子，快來(lái)！我給你打下來(lái)！接住！”他的旗桿就派上用場(chǎng)，桿子一鼓搗，熟透的果子噼噼啪啪炸在我背上，他就樂(lè)顛顛地笑。
陽(yáng)光路上，撒下一串串的歡聲笑語(yǔ)，濺起叢林里的無(wú)數(shù)小鳥，和我們的心一起高飛。
中午時(shí)分，我們就在村落的小溪邊安營(yíng)扎寨。羚羊拿出液化汽灶壘起鍋準(zhǔn)備午餐，我們就在草地鋪上餐桌布，大家席地而坐彼此分享干糧甜點(diǎn)。村落寧?kù)o而安詳，仿佛到了久違的故鄉(xiāng)一樣的親切，“綠樹村邊合，青山郭外斜”。田園詩(shī)畫，讓人心曠神怡。
時(shí)過(guò)一年有余，我很久沒(méi)有和旅友一起登山野游了。每當(dāng)我走在路上，想著在那次路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡趣，那陽(yáng)光路便蔓延著，蔓延著，在我心空伸展，伸展到無(wú)及至的遠(yuǎn)方。
愿陽(yáng)光路在每個(gè)人的腳下，在每個(gè)人的心間。
陽(yáng)光路上作文 篇23
絢爛的陽(yáng)光透過(guò)蒼勁的樹枝映在潺潺的溪水上，迸發(fā)出耀眼的光芒。我走在這條熠熠生輝的金色路上，追隨著太陽(yáng)的腳步，向著希望出發(fā)。
第一站：與情為伴。
凜冽的陽(yáng)光直射在肅穆的醫(yī)院上方，伴隨著這一絲光亮，我呱呱墜地。小時(shí)候，父母常常牽著我走在傍晚夕陽(yáng)映照下的`小路上。我總是張開雙臂，步履蹣跚的去追逐即將下墜的太陽(yáng)，而父母則一前一后小心翼翼的保護(hù)著我，那注視著我的眼神堪比夕陽(yáng)柔美的光暈，仿佛把萬(wàn)物融化。我終究是追趕不上太陽(yáng)的，但夜幕降臨的黑暗并不能將這條路籠罩，因?yàn)橛杏H情把它照亮。
擁抱親情，似伴陽(yáng)光。
第二站：與書為伴。
生活中沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。一個(gè)人精神領(lǐng)域的豐富遠(yuǎn)遠(yuǎn)比物質(zhì)更重要。我深知這一點(diǎn)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始接觸各類書籍，也逐漸悟到了許多人生真諦。在書籍的世界里，我領(lǐng)略到了“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗景象，也體味了“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的閑適自在，我感嘆古圣賢的才華橫溢，浪漫多情，也看清了自己的學(xué)疏才淺。我時(shí)常拿起一本書，倚靠在窗邊，迎著太陽(yáng)的光輝，暢游在知識(shí)的海洋。
與書為伴，似沐陽(yáng)光。
第三站：與友共樂(lè)。
朋友是生活中不可獲缺的一部分，他們就像人生的指路標(biāo)，時(shí)刻提醒著我們前進(jìn)的方向，與友為伴時(shí)，周圍的一切仿佛都靜止了下來(lái)，只有那縷縷陽(yáng)光將我們包圍，映襯出友誼之光。
與友共樂(lè)，似隨陽(yáng)光。
這條陽(yáng)光之路通向遙遠(yuǎn)的天堂，我一定會(huì)伴隨著和煦的陽(yáng)光，向前走，向前奔，直到地老天荒。
陽(yáng)光路上作文 篇24
擺在我們面前的是兩條路，一條通往地獄，一條通往天堂，走在通往天堂的陽(yáng)光路上，我們是否可以心無(wú)旁騖，不被另一條路上的景色所誘惑？
陽(yáng)光路上，信念堅(jiān)定的人始終坦然行走于那條康莊大道之上，而彷徨的人卻總似身處于迷宮之中，來(lái)來(lái)回回卻始終處于原點(diǎn)，止步起點(diǎn)線，有時(shí)這些人中的某一部分人急功近利，想要尋找捷徑，導(dǎo)致最終走上不歸路。
這是一條沒(méi)有捷徑的路，只有堅(jiān)定地向前行走，才能找到通往美好未來(lái)的路。行走在陽(yáng)光路上，花兒為我開，小草對(duì)我微笑，小鳥為我歌唱，弄得我也想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀來(lái)，翱翔于那藍(lán)天之下，將這天底下的美景盡收眼底。那里沒(méi)有紅綠燈，也沒(méi)有電線桿，我自由自在地飛翔。偶爾路上遇到小鳥，我向它們打招呼，它們可能會(huì)驚訝得而忘記了飛翔，跌在云上，我微笑著繼續(xù)我的行程，繼續(xù)著我那快樂(lè)地天空之旅。陽(yáng)光路上總是充滿著眾多的'神秘與美好，那里四季如春，每天只有花開，卻不曾見過(guò)花謝，那里整天生機(jī)勃勃，到處都有一股芳香，沁人心脾，使人如沐浴于花池之中，倍感精神！
陽(yáng)光路上，我與伙伴們一起歌唱著最美妙的大自然的樂(lè)章，每個(gè)人的臉上都掛滿了笑容，此時(shí)此刻的我們仿佛是天底下最快樂(lè)、最快樂(lè)的人兒呀，那時(shí)這世界上的一切美好仿佛我們都擁有了，我們感到自己是如此的幸運(yùn)與快樂(lè)，能夠踏上這條漫長(zhǎng)而美好的陽(yáng)光路啊，好想時(shí)間凝固在這個(gè)時(shí)候，那我們便能永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的擁有這份快樂(lè)與美好。
走在陽(yáng)光路上，我們收獲了美好，我們應(yīng)該堅(jiān)定自己的信念，不被旁邊的風(fēng)景所動(dòng)搖，只有這樣，我們才能到達(dá)天堂��！
陽(yáng)光路上作文 篇25
茫茫的黑暗中，我毫無(wú)頭緒的摸索著，突然一束光為我照亮了前方的路。
炎熱的下午，天空中掛著紅紅的太陽(yáng)，我走在布滿陽(yáng)光的路上，我低著頭，手中拿著我的試卷。我剛打開門，爸爸就向我投來(lái)了期盼的目光，我不敢直視他，我走向了沙發(fā)，慢慢的`坐下，輕輕地將試卷放在茶幾上�！鞍�，我不想念了�！蔽椅⑽埧�。“不想念了，你又怎么了？”爸爸滿臉疑問(wèn)的說(shuō)。我終于忍不住了，便將最近發(fā)生的一切告訴他：考試的一再失利，同學(xué)的嘲笑，老師的諷刺。
聽完我的一番話之后，他的臉上稍稍有些慍色。他對(duì)我意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“你看外面陽(yáng)光明媚，如果有一個(gè)地方下雨了，那么你將會(huì)說(shuō)全世界都將下雨么？你只遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難，你就要放棄你的未來(lái)，你不后悔么？”我無(wú)言以對(duì)，我漸漸地低下頭來(lái)。他將手打在我的肩上說(shuō)：“你還是一個(gè)孩子，在你成長(zhǎng)的道路中，將會(huì)布滿陽(yáng)光，而你就走在那陽(yáng)光路上而困難就如同一棵大樹，擋住了你陽(yáng)光路上一點(diǎn)地方的陽(yáng)光而你就不敢再往前走了嗎？我不希望我的女兒成為一個(gè)只會(huì)逃避而永遠(yuǎn)不敢去面對(duì)困難的人�！�
我沒(méi)理攪三分地說(shuō)：“如果在我陽(yáng)光路上有許多許多的大樹呢？”他非常嚴(yán)肅的說(shuō)：“那么你就應(yīng)該鼓起勇氣，勇敢的走過(guò)去，跑過(guò)去。而不是站在原地一動(dòng)不動(dòng)�！�
我抬起頭看向他，他那烏黑的頭發(fā)中不知何時(shí)夾雜了幾根白發(fā)，他的臉頰已爬滿了皺紋，我似乎明白了什么。父母為了我吃了多少苦，受了多少累��！而我去在這里輕言放棄。我對(duì)他說(shuō)：“爸，你放心我不會(huì)讓你失望的�！彼吲d地“嗯”了一聲。
如今，我沒(méi)讓爸爸失望，我遇到了很多困難，許多棵大樹，但我都走過(guò)去了。如今，我已經(jīng)走在陽(yáng)光路上。作文
陽(yáng)光路上作文 篇26
我們每個(gè)人每走的一條路，有風(fēng)雨，有暴雪，有陽(yáng)光！不管是在怎么的一條路上，我們都要坦然面對(duì)。
生在世上，不可能總是一帆風(fēng)順，磕磕碰碰是在所難免的，更重要的是我們要有一顆永不消沉的心。
南方的秋天與北方秋天很大的不同。入秋一段時(shí)間了，卻也還像春一樣的.多姿，像夏一樣蓬勃。紅花有綠葉的陪襯，綠葉有紅花的相依，百花相媲美，其秋色絕不亞于春夏�？戳诉@秋的一切，讓人不禁喜上眉梢。一切是那么完美，就像我的心情一樣地輕松，就像我的心一樣的坦然。秋陽(yáng)暖暖地照在我的臉頰上，心暖融融的，秋風(fēng)也沒(méi)有往日的蕭瑟難耐。
那天晚上我還是照常地晚休后經(jīng)過(guò)那條僻靜的小路，自然而然的經(jīng)過(guò)了那個(gè)花卉園。也許是因?yàn)橥砩系臏囟缺容^冷，花卉里照滿了燈火，安安靜靜地，讓我似乎是聽到了一些小昆蟲們?cè)跍芈暭?xì)語(yǔ)地聊著天的聲音�；▋壕G葉們?cè)诓话卜值赝媾�，不肯在夜幕下安靜靜地生長(zhǎng)。聽！那一句句竊竊私語(yǔ)，是它們生長(zhǎng)的聲音嗎？是它們成長(zhǎng)的足跡嗎？感受著這一幕幕，我有點(diǎn)陶醉了。就算是秋天了，秋天還是那么年輕有活力，那些植物們不正是活力的象征嗎？
原來(lái)一切都是那么美，不過(guò)忙碌無(wú)為的我被瑣事消磨了那些欣賞美的心�；剡^(guò)頭看看，其實(shí)很多美的事物，只是我們沒(méi)有用心去體會(huì)。生活如我是美好的，就算是秋天也有秋的一番特色。
生活可以讓我們無(wú)言，請(qǐng)不要遺失屬于我們那份心德，讓我們走在陽(yáng)光路上，讓我們的心與之一樣地陽(yáng)光與活力。
在陽(yáng)光路上，我們多一份認(rèn)真，多一份執(zhí)著！
陽(yáng)光路上作文 篇27
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
——題記
陽(yáng)光和風(fēng)雨，正如成功與失敗。失敗乃成功之母，那么風(fēng)雨乃陽(yáng)光之母？
我一個(gè)人正在狹窄的小道上，陽(yáng)光透過(guò)碧綠的枝葉投下斑駁的光影，我用腳踢弄著地上的細(xì)沙，沉思。我想不通，我搞不懂，我疑惑，我不解，怎么會(huì)這樣？我索性躺在草叢旁，抓起一把細(xì)沙，朝遠(yuǎn)處扔去，然后手枕著頭，對(duì)著純凈的天空大喊：“啊——！”我閉上眼睛，感覺(jué)輕松了點(diǎn)。耳旁又回響起那些令我煩躁的話語(yǔ)：“哼，你就拿這么點(diǎn)點(diǎn)分交差？”“你怎么有退步了？上課開小差，說(shuō)話？還是沒(méi)寫作業(yè)？”“喂，哈哈，你怎么考得這么差，看，我比你高這么多！”“這次你沒(méi)考好啊，以后要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，態(tài)度要端正，多跟好學(xué)生做朋友，請(qǐng)教，不要和壞學(xué)生混在一起……”
真煩！我好像怎么也擺脫不掉這些令我心情煩躁的話語(yǔ)。我有反省過(guò)自己，其實(shí)他們都沒(méi)錯(cuò)，我就是這樣的。
我好像很墮落，天天沒(méi)精打采，老師提問(wèn)答案全說(shuō)錯(cuò)的.，騎車撞人……我到底怎么了？
不要，我不要，我不要！我不要這樣沒(méi)用的我，我不要這樣庸俗的我，我不要這樣無(wú)意義的我，我不要這樣連自己的夢(mèng)想都不能堅(jiān)持追求的我！
是因?yàn)轵湴亮嗣矗渴且驗(yàn)樘宰髑甯吡嗣�？是因�(yàn)樘∏扑麄兞嗣�？我真像那只目光短淺的井底之蛙，只看見頂上的一方天空。十三歲的我們，如詩(shī)般優(yōu)美的季節(jié)，我怎可錯(cuò)過(guò)這般花樣年華？不能再墮落下去了！我猛然睜開眼，連忙用手擋住陽(yáng)光，眼睛暫時(shí)接受不了這么強(qiáng)的光線。我站起身來(lái)，拍拍灰塵，對(duì)著天空喊道：“我！從這里出發(fā)，追尋自己的夢(mèng)想，永不放棄！”
突然看到我身上的一縷陽(yáng)光，恍然大悟：現(xiàn)在我就是站在一條陽(yáng)光道路上啊，連上帝都這么幫我，我怎能不行動(dòng)？
陽(yáng)光路上作文 篇28
晴朗之時(shí)人們贊美陽(yáng)光，黑暗之中人們渴望光，陽(yáng)光路上伴我同行�！}記
不知道何時(shí)自己變得這樣消極�；蛟S是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活不令人滿意，或許是因?yàn)閷?duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)要求太高�，F(xiàn)在，我竟然闖進(jìn)自卑的世界里，感受其中無(wú)盡的痛苦，那些斗志昂揚(yáng)的時(shí)光隨著一次有一次的失敗在風(fēng)中模糊。孤獨(dú)、彷徨、痛苦交織在一起，像一只只小蟲子在撕咬著我的心。
在失落中，我痛恨在陽(yáng)光下每一件我不的不做的事。我封閉，越來(lái)越麻木。最后，我是一個(gè)沒(méi)有沒(méi)有方向的人，一個(gè)沒(méi)有斗志的人，在陽(yáng)光的路上我就這樣止步不前，頹廢著。
再一次偶然的邂逅下，我看到了一本書上寫道：“冬天是來(lái)了，陽(yáng)光有些淡了，但它畢竟還存在啊�！笨�!它不是在你手心里嗎?你應(yīng)該看到它的美麗，陽(yáng)光意味著希望和更多的東西，陽(yáng)光不銹，陽(yáng)光路上伴我同行，希望是一種會(huì)飛的東西!
在這一刻我感悟到了很多很多。是啊，希望、陽(yáng)光!陽(yáng)光不銹，希望在飛!只要以一顆平常的心面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)生活，盡自己最大的努力去爭(zhēng)取就會(huì)獲得收獲。至于多與少并不是重要的。打開自己心靈之窗，別把自己獨(dú)自鎖在黑暗而孤獨(dú)的`世界里;打開心窗，快樂(lè)正在注視著你、陽(yáng)光在照射著你。少一些憂郁、多一些勇氣，相信我們大家都能做到。
只要陽(yáng)光還在，希望還在，我怎么能在世界放棄我之前，就先放棄世界。夕陽(yáng)落下的瞬間原來(lái)也是一道美麗的風(fēng)景。我相信我也是一道美麗的風(fēng)景線。
陽(yáng)光不銹，希望就還在;陽(yáng)光不銹，我們就有拼搏的勇氣;陽(yáng)光不銹，我們的道路上處處是風(fēng)景線。因?yàn)殛?yáng)光路上有你伴我同行。
陽(yáng)光路上作文 篇29
當(dāng)我轉(zhuǎn)身剛準(zhǔn)備走的時(shí)侯，那旖旎婉轉(zhuǎn)的旋律再次響起，仿佛在告訴我：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，一定要堅(jiān)持下去。”
那天，驕陽(yáng)似火，路旁是一排排盤虬臥龍般的槐樹。
聞著那清冽的槐花香，我剛才跑步時(shí)生出的累意，立馬煙消云散了。我在那槐樹底下佇立凝望，直到聽見了體育委員喊：“集合了，”我才從花海之中走出。
老師把女生叫走了，讓她們?cè)谝慌跃毩?xí)跳遠(yuǎn)，而我們男生卻要練習(xí)蛙跳！還好我不是第一排，先看看他們是怎么跳的�！耙�、二、三，開始”，隨著話音落，第一排的人立馬跳了出去�？粗麄兌继�，我看也不是太難。
但是凡事都得自己體會(huì)方知其中之艱難，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難呀！我前幾個(gè)還能跳，可是跳了一半的時(shí)候，我差點(diǎn)站不起來(lái)了，只好咬牙把最后一段路程給跳完。到了終點(diǎn)我就立馬坐到了地上，頭上每一根頭發(fā)都撐起了一滴汗珠。
望著第一排同學(xué)努力向前跳的背影，就仿佛不經(jīng)意間窺見了同學(xué)們的堅(jiān)持不懈、勇于拼博的'精神，也許正是這種精神支撐著他們?nèi)讨韧炊蚯疤ァ?/p>
終于，又該輪到我們這一排了，我望向了槐樹，那盛開的花朵仿佛在鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去，不能輕言放棄。我用盡全身力氣向前跳去，一步、二步、三步，一步一步向前跳。
忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，吹落了一地槐花。
那一瞬間，仿佛有一股香氣氤氳在我的周身。那短短一步的路程，我用自己僅存的力氣完成了最后一躍……
這件事如同冬日里的一縷陽(yáng)光，當(dāng)我驀然回首，它已經(jīng)成為了我克服挫折后的陽(yáng)光。
陽(yáng)光路上作文 篇30
在我的記憶里，爺爺，你是我最親的人。因?yàn)橛心�，我才能走在�?yáng)光路上快樂(lè)的成長(zhǎng)。
小時(shí)候，路是自行車，你下車，我上車。
記住，我在學(xué)齡前就和你在一起了。每當(dāng)我看電視無(wú)聊的時(shí)候，我就會(huì)請(qǐng)你帶我出去玩。這個(gè)時(shí)候你肯定會(huì)放下手中的工作，笑著問(wèn)我：“小家伙，這次你想去哪里？”但我總是“隨便”把問(wèn)題拋給你。至于你，你還在笑呵呵地給我講故事，一邊推著車穿過(guò)縱橫交錯(cuò)的馬路。小我沐浴在陽(yáng)光下，呼吸著自然的氣息，聽著動(dòng)人的故事，躁動(dòng)的心變得出奇的安靜。
在陽(yáng)光的路上，我無(wú)憂無(wú)慮的長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大了，路是電瓶車。你在鄉(xiāng)下，我在城里。
自從我上學(xué)，你我分開，你有你的生活，我有我忙碌的.生活，無(wú)憂無(wú)慮的日子漸漸遠(yuǎn)去。每當(dāng)我想起你，我總是打電話給你。電話那頭聽得出來(lái)你還有笑容和幸福。但這是短暫的，至少對(duì)我來(lái)說(shuō)。而且每個(gè)周末，你都會(huì)騎著你的電瓶車，拖著一大堆零食來(lái)看我。也許是因?yàn)榱闶潮粫襁^(guò)。入口是溫暖的，像是心中的一團(tuán)陽(yáng)光，驅(qū)散了心中的陰霾。反而很溫暖。
在陽(yáng)光的路上，我健康成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，路是輪椅，你在車上，我在車下。
隨著年齡的增長(zhǎng)，腿腳也越來(lái)越差。為了照顧好你，我父母帶你去了我們家。你坐在輪椅上。但你就像太陽(yáng)公公，笑著笑著。從你搬來(lái)的第一天起，你就每天推著輪椅，在學(xué)校旁邊的大榕樹下等我放學(xué)。至于我，我也很期待和享受這一刻。在陽(yáng)光和歡笑中，學(xué)校里的不快和壓力會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)被驅(qū)散，換來(lái)的是第二天新的陽(yáng)光少年。
在陽(yáng)光的路上，我快樂(lè)的長(zhǎng)大。
陽(yáng)光的路上，有無(wú)限的風(fēng)景，快樂(lè)的成長(zhǎng)，光明的未來(lái)。走在路上，幸福就在前方！
陽(yáng)光路上作文 篇31
在無(wú)邊的黑暗中，我毫無(wú)頭緒地摸索著，突然一束光為我照亮了前方的路。
一個(gè)炎熱的下午，紅太陽(yáng)掛在天上，我低著頭，手里拿著試卷走在陽(yáng)光明媚的路上。我一開門，父親就用期待的目光看著我。我不敢直視他的眼睛。我走到沙發(fā)上，慢慢坐下，輕輕地把試卷放在茶幾上�！鞍郑也幌肟�。”我微微張了張嘴。“我不想看，你怎么了？”爸爸滿臉疑惑地說(shuō)道。我終于忍不住了，就跟他說(shuō)了最近發(fā)生的事情：考試屢敗，同學(xué)嘲諷，老師諷刺。
聽了我的.話，他的臉色有點(diǎn)陰沉。他意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你看，外面陽(yáng)光燦爛。如果一個(gè)地方下雨，你會(huì)說(shuō)天下雨嗎？”你只遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難，你不得不放棄你的未來(lái)，你不后悔嗎？”我無(wú)言以對(duì)，漸漸低下頭。他把手放在我的肩膀上說(shuō)：“你還是個(gè)孩子，你的成長(zhǎng)道路上會(huì)充滿陽(yáng)光，你會(huì)走在那條陽(yáng)光燦爛的路上，可是困難就像一棵大樹，把陽(yáng)光擋在你陽(yáng)光燦爛的路上的一個(gè)小地方，你就不敢再往前走了？“我不想讓女兒成為一個(gè)只會(huì)逃避，永遠(yuǎn)不敢面對(duì)困難的人。”
我毫無(wú)理由地說(shuō)：“如果我的陽(yáng)光路上有很多大樹怎么辦？”他很認(rèn)真地說(shuō)：“那你就要鼓起勇氣，勇敢地走過(guò)去，跑過(guò)去。而不是站著不動(dòng)。”
我抬頭看著他。不知道什么時(shí)候他的黑發(fā)里有了一些白毛。他的臉頰布滿皺紋。我好像明白了什么。父母為我受了多少苦，受了多少累！而我要在這里放棄了。我對(duì)他說(shuō)：“爸爸，你放心，我不會(huì)讓你失望的�！彼_心地“嗯”了一聲。
現(xiàn)在，我沒(méi)有讓父親失望。我遇到了很多困難，遇到了很多大樹，但我還是走過(guò)去了�，F(xiàn)在，我一直走在陽(yáng)光路上。
陽(yáng)光路上作文 篇32
陽(yáng)光，一個(gè)讓人聽到就可以感受到溫暖的詞語(yǔ)。陽(yáng)光并不偏愛(ài)某個(gè)人，它是萬(wàn)物生長(zhǎng)之靈，就怕你陽(yáng)光普照大地，帶來(lái)無(wú)盡的溫暖。
而在這漫漫人生路當(dāng)中，雖有風(fēng)吹雨打，但更多的是陽(yáng)光普照。父母師友的鼓勵(lì)關(guān)懷、戰(zhàn)勝挫折的自信勇氣、讀書賞景的美好感悟……這一切就如無(wú)私的陽(yáng)光一樣灑滿了生活的每一個(gè)角落。
我從6歲開始，就接觸上了架子鼓。
開始，我和媽媽都以為只是學(xué)著讓我玩玩而已，但是，在這其中，竟然挖掘出了我對(duì)音樂(lè)的巨大天賦。而且，這一玩就是6、7年啊。
在剛?cè)W(xué)鼓的時(shí)候，老師掃了我一眼，認(rèn)為我不適合學(xué)鼓，（一個(gè)女孩子嘛）但是媽媽堅(jiān)持要我試一試，過(guò)了一會(huì)兒，老師一臉驚喜地對(duì)我媽說(shuō)：“這孩子，有天賦，就讓她在這學(xué)吧！”
上了小學(xué)了，組織的.活動(dòng)開始越來(lái)越多，每當(dāng)是歌詠比賽或者關(guān)于音樂(lè)之類的活動(dòng)，都可以看到在舞臺(tái)上揮舞鼓棒、揮灑汗水、熱血沸騰的我。就是這樣，我在整個(gè)年級(jí)都出名了——“看，就是她，架子鼓敲得可好了！”每當(dāng)聽到這些話，心里就美滋滋的。
美好的事情總是短暫的。
自從上初中以后，隨著學(xué)業(yè)、作業(yè)和壓力的增多，除了每周六日過(guò)去上一節(jié)課外，幾乎就不動(dòng)鼓了。我的心情很是低落。
爸爸媽媽見我心情不好，問(wèn)我怎么回事，我向他們道清了緣由。媽媽溫柔地摸了摸我的頭，寵溺的說(shuō)：“傻孩子，你不想寫作業(yè)就練練鼓，一是調(diào)節(jié)你的大腦；二是還能練一練鼓，就不怕手生了！”媽媽那一抹笑，仿佛就如一道溫暖的陽(yáng)光在滋潤(rùn)著我的心田。
而上初二后，我一直像媽媽說(shuō)得那樣做，真的手不怕生了，而且考試還表?yè)P(yáng)我了呢！
謝謝媽媽給予我的陽(yáng)光，我將繼續(xù)行走在灑滿陽(yáng)光的道路上，越走越遠(yuǎn)！
愿同學(xué)們也有一條灑滿陽(yáng)光的路！
陽(yáng)光路上作文 篇33
一粒種子，不經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的洗禮怎能破土；一株花草，不經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射怎能盛開；一棵大樹，失去了陽(yáng)光，又怎會(huì)茁壯成長(zhǎng)？成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光是我們每個(gè)人在成長(zhǎng)中都不可或缺的，它或許是一個(gè)人、一件事，又或許是一些困苦不堪的經(jīng)歷。而我就有些與眾不同了，我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光是我的偶像。
他是一個(gè)音樂(lè)人，從高中就開始嘗試寫歌，從以前的古典音樂(lè)到現(xiàn)在的流行樂(lè)，他對(duì)待音樂(lè)總是持以認(rèn)真的態(tài)度。但由于他剛開始是網(wǎng)絡(luò)走紅的，很多人至今都說(shuō)他是“非主流”、“網(wǎng)絡(luò)歌手“，甚至有人在他的`新歌評(píng)論區(qū)說(shuō)“如果這首歌不是汪蘇瀧唱的就可能會(huì)火！我覺(jué)得換成是誰(shuí)聽到它都會(huì)很傷心吧！
在娛樂(lè)圈中會(huì)遇到很多不順和否定，但他從不輕言放棄，我覺(jué)得這種精神是值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)的。娛樂(lè)圈不好混，希望“老大”可以被溫柔以待吧！
也許你會(huì)說(shuō)：“一個(gè)歌手至于嗎？”太至于了。自從粉上了”老大”，我有了自己的目標(biāo)，有了自己的夢(mèng)想，知道了自己要去做什么，以前那個(gè)無(wú)所事事的我已經(jīng)消失了。
以前的我不愛(ài)說(shuō)話。也不愿去表達(dá)，不知如何去表現(xiàn)自己，是別人眼中的一個(gè)“怪人”。但我并不孤獨(dú)，因?yàn)槲疫�有我的“老大”，還有從來(lái)沒(méi)缺乏過(guò)的音樂(lè)——各種變幻莫測(cè)的音調(diào)使我沉迷，那些震撼的高音使我驚嘆，不可否認(rèn)的是，我被它們深深地吸引住了。
他可能算不上是最棒的人，但他給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)和希望，讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，他是最讓我敬佩和尊重的人。
“老大”，感謝你做了我這么久的太陽(yáng)，讓我一步一步變得更優(yōu)秀。為了去見你我一定會(huì)更加努力的！
陽(yáng)光路上作文 篇34
光陰似箭，日月如梭，我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大……成長(zhǎng)的路上必定會(huì)有許多的坎坷，必定會(huì)有引導(dǎo)我們前進(jìn)的動(dòng)力，必定會(huì)有照亮我們前行的光芒。
我們從媽媽的十月懷胎，到降臨生命，到喃喃學(xué)語(yǔ)，到蹣跚學(xué)步，到小學(xué)、初中，再到現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大的我們。我們一步一步地成長(zhǎng)，有父母的見證，家人的陪伴，同學(xué)的關(guān)心。父母給了我們太多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，父母的付出永遠(yuǎn)是默默無(wú)聞，不求任何回報(bào)。我們要感謝父母的東西太多太多，用語(yǔ)言表達(dá)、用行動(dòng)證明，但父母只希望我們好好學(xué)習(xí)、身體健健康康的。
在那個(gè)秋高氣爽的夜晚，正在發(fā)燒的我不知所措，本來(lái)以為只是小小的事情，沒(méi)什么大礙，可卻并不是。發(fā)燒的我越來(lái)越難受，這時(shí)已是夜晚，媽媽被我驚醒之后忙東忙西，姐姐到處尋找退燒藥�？吹綃寢尯徒憬隳敲吹男量�，我的淚水也漸漸地落了下來(lái)。漸漸地，天似乎亮了。睜開眼看見她們倆在我旁邊已熟睡，我卻不忍心吵醒她們，便坐起來(lái)靜靜地看著他們倆。
一大早，燒還是不見退，這時(shí)媽媽和姐姐慌了，連忙收拾東西往醫(yī)院里跑，連續(xù)幾天，卻怎么都不見好，只好往大醫(yī)院跑，這時(shí)的.她們?yōu)榱宋宜奶幈疾�，在外的爸爸�?dān)心極了……
大約一個(gè)多星期后，病情似乎有了好轉(zhuǎn)，卻看到媽媽和姐姐似乎瘦了許多，憔悴的臉上看著我露出高興的笑容，是我看到了成長(zhǎng)路上有陽(yáng)光在照耀著我。
經(jīng)過(guò)了這件事，我看到了她們對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，同時(shí)也十分感謝父母跟姐姐，如果不是她們?yōu)榱宋仪昂蟊疾�，我也不�?huì)好得這么快。父母已漸漸地年老，卻為我們操碎了心。
“陽(yáng)光”對(duì)我來(lái)說(shuō)就是我的家人，她們一直是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光，一直在照耀著我！
陽(yáng)光路上作文 篇35
每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)充滿陽(yáng)光，而且都是不一樣的。
我是一個(gè)在班級(jí)里成績(jī)平平的女孩兒，從來(lái)沒(méi)有干過(guò)什么大事。最多，就是我四年級(jí)寫的一篇《兔子女孩》登到了報(bào)紙上，那時(shí)候開心的不得了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這一個(gè)學(xué)期，我又有一篇作文登上了報(bào)。事情大概是這樣的……
幾個(gè)星期前，我們迎來(lái)了“作文達(dá)標(biāo)”，要求寫一次“怎么樣的嘗試”，我寫的是《一次勇敢的嘗試》，扣了1.5分。幾個(gè)星期后，大隊(duì)部的董老師居然來(lái)到了我們班，在跟陳老師說(shuō)些什么事情。陳老師轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)大家說(shuō)：“胡炎熒！你的《滾蛋吧，毛毛蟲！》登了報(bào)，需要一張你的電子照片！”我聽了，一頭霧水，還不知道這是怎么一回事。我的達(dá)標(biāo)作文經(jīng)過(guò)陳老師的再次修改，竟然出其不意地登上了報(bào)！這怎么可能呢？陳老師又接著對(duì)大家說(shuō)：“登上報(bào)是一件很光榮的事！它的分量比在網(wǎng)站上發(fā)表，分量還要重好多！這種機(jī)會(huì)是很難得的……”
一回到家，我就蹦蹦跳跳地把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽聽了也很高興。媽媽把電子照片發(fā)給了陳老師。陳老師還夸我這張照片拍得好美呢！過(guò)了一兩天，陳老師就發(fā)了報(bào)紙的電子稿發(fā)到了班級(jí)的釘釘群。下面還寫著5個(gè)字“祝賀胡炎熒”，看著這五個(gè)字，它就像一團(tuán)團(tuán)紅紅的火苗，照亮了我一天的.心情；又像是一朵朵盛開的花朵，給了我具有芳香的自信。這五個(gè)字的背后，就是陳老師對(duì)我無(wú)私的鼓勵(lì)和引導(dǎo)，謝謝你，陳老師，你就是我成長(zhǎng)路上的一縷陽(yáng)光！如果沒(méi)有陳老師對(duì)我這篇作文的指導(dǎo)和修改，我的這篇作文怎么可能登上報(bào)呢？謝謝一直認(rèn)真努力工作的陳老師。
每個(gè)人的道路上都充滿陽(yáng)光，這就要看你努不努力，能不能吃得了苦了。越努力，越幸運(yùn)！
陽(yáng)光路上作文 篇36
一縷清風(fēng)飄過(guò)我的書桌，友好地?fù)崦业哪橆a，仿佛在逗引我出去。外面陽(yáng)光明媚空氣清鮮。但我一有出去的念頭，就被那無(wú)情的試卷所破滅了。爸媽都出去了，就留下個(gè)即將要面臨小升初的人在家里，無(wú)比殘忍。
雖說(shuō)是復(fù)習(xí)，但我還是無(wú)法忍受那單調(diào)的事情——刷試卷。起床后刷、吃飯后刷、上課時(shí)刷、上床前刷……仿佛只需要試卷就能考進(jìn)實(shí)驗(yàn)班了一樣。每天不休止地刷試卷，我仿佛是個(gè)試卷機(jī)。
一陣餓意傳來(lái)，抬頭，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚上八點(diǎn)了，我無(wú)比疲倦地放下筆，走出那間充滿壓抑的房間。味如嚼蠟地干飯后，我抬頭發(fā)現(xiàn)柜子上的一個(gè)信封。沒(méi)有思索，直接取下。
那信已有些泛黃，摸上去很粗糙，但上面的字仍清晰可見——李東宸同學(xué)收。字有些呆板，那是我以前的同學(xué)偷偷塞給我的。也許是日夜刷試卷的.緣故，它已淡忘于我的腦海，如今又被我拾到。
打開后，里面那端正秀麗的字著實(shí)把我嚇了一跳，這明顯是用心寫的，我開始靜下心來(lái)閱讀。運(yùn)動(dòng)會(huì)、春秋游、小隊(duì)活動(dòng)…這一件件平常又樸素的事，在信中被一一提起。我腦海里頓時(shí)展現(xiàn)出過(guò)去那無(wú)數(shù)的畫面，集匯成影，形成一道美好的縮影，那段時(shí)光是多么幸福而圓滿�。槭裁船F(xiàn)在畢業(yè)后卻如此枯燥，甚至感到有些絕望呢？
“比你好的人還在努力，比你差的人也沒(méi)放棄，你更沒(méi)資格說(shuō)你無(wú)能為力！”這段押韻的話，引起了我的深思：對(duì)呀，就這么幾天時(shí)間了，如果不“最后一搏”，那前面六年的努力又有何用呢？這段話如溫馨的陽(yáng)光，照明了我前方黑暗之路。既溫暖，又鼓勵(lì)我繼續(xù)向前，勇于攀登學(xué)習(xí)的頂峰！
我又回到了房間，但忽然感覺(jué)，這里的空氣似乎也沒(méi)這么壓抑了……
陽(yáng)光路上作文 篇37
風(fēng)依然，雨依然，他的的守候也依然。
他如同那成長(zhǎng)路上的一縷陽(yáng)光，使我的成長(zhǎng)歷程暢行無(wú)阻再也不會(huì)多少阻攔，使其便得風(fēng)雨兼程。
每一次放學(xué)后回家了，他都會(huì)寫字臺(tái)一旁等著我。我學(xué)會(huì)放下背包，伏案疾書地寫了起來(lái)，他仍然坐著那里，一些視而不見。就是這樣，時(shí)間飛快地消逝著。夜早已剛開始深了。
慢慢地，難點(diǎn)出現(xiàn)了，我的筆速慢慢地慢了出來(lái)，慢慢地早已找不到方向了。不管怎樣地去解，設(shè)全是不好的，慢慢地我茫然了出來(lái)。手早已不知道向哪里晃動(dòng)了，頓時(shí)間，把我難點(diǎn)給難倒了。
而這時(shí)，他在一旁講到：“相信你自身，一定是能夠的。這一點(diǎn)難點(diǎn)算點(diǎn)什么�！毕肼犕�，霎時(shí)間感覺(jué)自身內(nèi)心里的.嚴(yán)寒早已不會(huì)有了，我頓時(shí)間覺(jué)得那一陣陣溫暖，在我的內(nèi)心里流動(dòng)性著那一陣陣的溫暖。我因此又拾起回了自信心，一步又一步地測(cè)算著。
遺憾，最后算出去的回答，還是不正確了。而他的臉部，仍未有發(fā)火之意，我嘆了一口氣，道：“就是我軟弱無(wú)能還是這題型很難”他仍未回應(yīng)，只是把我的書拿了以往，自身算起來(lái)了。最終又說(shuō)：“這題不會(huì)太難，相信你是能夠的。”果真，過(guò)去了沒(méi)多久，我算出來(lái)。那時(shí)候，心里便十分的高興，十分的開心。
當(dāng)我將工作的情況下，夜已深了。我整理了整理，他這才離開寫字臺(tái)，直接邁向了他的屋子，睡起了覺(jué)來(lái)。
他就是我的爸爸，一個(gè)平凡的人生。是他幫我激勵(lì)，是他給了我溫暖，是他給了我很多。他就是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。要是沒(méi)有他的存有，我的成長(zhǎng)歷程可能會(huì)暗淡很多，便已不會(huì)出現(xiàn)光輝。
陽(yáng)光路上作文 篇38
你的微笑，淺淺的淺淺的，在清風(fēng)中綻開，如一朵淡黃色的曖陽(yáng)……
最愛(ài)的，就是你懷著教學(xué)設(shè)計(jì)，踩著小高跟鞋子，歡快走入課室的'樣子。你瑯瑯的響聲，好似瀟瀟竹林，很超好聽。
課堂教學(xué)上，你用一根鉛筆，繪制絲縷詩(shī)香，你將文本在手指尖變幻莫測(cè)出清脆悅耳，品出文學(xué)類的風(fēng)韻。講到動(dòng)情處，你將鉛筆一丟，兩步走下演講臺(tái)，一頭長(zhǎng)頭發(fā)往耳背一挽，立在課室正中間，抑揚(yáng)頓挫地講著。這時(shí)候，你的。眉彎彎曲曲，你的眼彎彎曲曲，嘴巴上翹，像個(gè)活力四射的小女孩，漂亮無(wú)比。
你是人間的四月天，溫暖純實(shí)，質(zhì)樸誠(chéng)摯。
體育課程上，八百米的檢測(cè)令我精疲力竭。我大口大口地喘著氣，兩腿疼而酸痛，汗液浸濕了衣裳。也有接近二百米的間距，舍棄吧，舍棄吧……而我抬起頭，我看見你立在終點(diǎn)那邊，一面向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的同學(xué)們笑容，一面伸直兩手，為學(xué)生們給油
風(fēng)輕輕吹起你栗子色的長(zhǎng)頭發(fā)，你的眼里帶著溫暖的笑靨，面頰上著淡紅，嘴巴略微上升，外露幾個(gè)海浪一般雪白的牙。
你的微笑，好似春天的陽(yáng)光，親近，溫暖。我忽然覺(jué)得有一股能量引入自身的人體，我咬著牙，用最終一點(diǎn)氣力，兩步?jīng)_過(guò)去了終點(diǎn)。一下子，我好似一個(gè)斷掉提線的玩偶，散在地面上，全身松掉了一般。你卻連忙走回來(lái)，拉著我的手臂，將我拽起來(lái)，認(rèn)真地說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)過(guò)度可害怕坐著呀！去，步行兩圈去�！蔽铱粗�，抹了抹臉部的汗液，沖你淡淡笑道……
你是親愛(ài)的老師，但你也是我生命中一抹璀璨的陽(yáng)光。你一直在我要舍棄的情況下，教會(huì)了我堅(jiān)持不懈；你也一直在為五十多個(gè)小孩，傾灑燦爛的陽(yáng)光……
你，就是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光……
陽(yáng)光路上作文 篇39
那年我13歲，本應(yīng)花一般的年齡，卻因青春的叛逆讓我?guī)锥认痢M地的枯黃，遍地的枯葉，讓我無(wú)力享受青春的喜悅。后來(lái)，一次偶遇，讓我的人生發(fā)生了翻天覆地的改變。
那是幾個(gè)星期前，我和爸爸去醫(yī)院。清晨便坐上了公交車，途中，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，花兒含苞欲放，相互爭(zhēng)寵，柳樹擺動(dòng)著鮮綠的枝條……不知過(guò)了多久，我下來(lái)車，長(zhǎng)途跋涉的原因，讓我感到暈眩。年少氣盛，路上的行人和車輛后我全都視而不見。鼓足了膽子往前沖。突然，我的目光被一個(gè)兩鬢早已花白的老爺爺吸引住了。他用膝蓋走路，拄著拐杖，他走過(guò)的地方全都會(huì)留下深深淺淺的.痕跡，終于全都投來(lái)一陣異樣的目光�？衫先思宜坪踅z毫不在意，仍然走著，仔細(xì)看，他的臉上還泛著淡淡的笑痕。我怔住了，對(duì)他樂(lè)觀的心態(tài)感到深深的佩服。
突然，老爺爺走到我旁邊，笑著對(duì)我說(shuō)：“你可不可以扶我過(guò)馬路？”
生性靦腆，不愿意與陌生人說(shuō)話的我自然沒(méi)有回應(yīng)。老爺爺似乎可以看穿我的心事，又說(shuō)：“你別害怕，我過(guò)馬路不太方便，只想請(qǐng)你幫幫忙。”
我笑著答應(yīng)了。我用手輕輕扶著老爺爺?shù)母觳�，慢慢的走著。老爺爺又和我說(shuō)：“孩子啊，我看的出來(lái)你并不快樂(lè)，可是每一個(gè)人的人生都是不如意的，就拿我來(lái)說(shuō)我雖然失去了雙腿，但我仍然過(guò)的很開心�！�
老爺爺一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，我看著他，眼里充滿了深深的敬意。后來(lái)老爺爺走了，我也坐上了公交的返程。
老爺爺?shù)脑捝钌畹赜绊懥宋�，這次的經(jīng)歷也使我懂得了成長(zhǎng)應(yīng)該充滿陽(yáng)光。
陽(yáng)光路上作文 篇40
陽(yáng)光，就像冬天里的一把火，溫暖著我；陽(yáng)光，就像黑暗中的一盞明燈，鼓勵(lì)著我……在我的生命中，音樂(lè)就是那一縷燦爛的陽(yáng)光。
解除煩惱。
剛放學(xué)一回家就被媽媽罵了一頓，我氣得跑到房間里，心里有一萬(wàn)個(gè)過(guò)不去，只見床上有一個(gè)黑色的長(zhǎng)長(zhǎng)的耳機(jī)，我連忙拿了起來(lái)，塞到耳朵里，我坐在地上，享受著這音樂(lè)的美妙，它仿佛把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)世界，一會(huì)兒起伏，一會(huì)兒低沉，有好多種旋律，仿佛就像那燦爛的陽(yáng)光照到了我的身上，讓我從苦惱的環(huán)境中一下子變得開心起來(lái)。這陽(yáng)光一下子像沸騰的大海，涌進(jìn)我的心懷，一下子像天上的星星，告訴我成長(zhǎng)的真諦，一下子像黑暗中的一把明燈，指引著我前進(jìn)的方向。我仿佛獨(dú)自在大海上行走，看著太陽(yáng)漸漸落山，看著魚兒漸漸游動(dòng)，看著海水沸騰，看著夜中那閃亮的星星。突然，音樂(lè)聲停了下來(lái)，我仿佛比剛才清醒了許多，一下子就把氣消了，看著窗外那燦爛的陽(yáng)光我笑了。
音樂(lè)啟迪。
音樂(lè)是我小時(shí)候媽媽帶我去看演唱會(huì)的時(shí)候才愛(ài)上的。我坐在舞臺(tái)下，音樂(lè)聲非常的優(yōu)美，像雨滴滴在玻璃上，非常悅耳。臺(tái)下的觀眾都跟著音樂(lè)的聲音不停地?fù)u擺著，有的'還跟著一起唱，一起跳。音樂(lè)仿佛有著強(qiáng)大的魔法，能使你快樂(lè)，能使你開心，每當(dāng)戴上耳機(jī)的那一刻，你就會(huì)覺(jué)得有一股陽(yáng)光照射著你，仿佛在告訴你很多關(guān)于人生的道理，在你無(wú)助的時(shí)候，幫助你，仿佛有一雙手向你伸來(lái)，那一刻我笑了……
我獨(dú)自坐在窗前，手里拿這樂(lè)譜，耳朵里塞著耳機(jī)，仿佛整個(gè)陽(yáng)光都照耀在我的身上，無(wú)比溫暖……
老師的話：本文多處運(yùn)用比喻的修辭手法，以小標(biāo)題的形式清晰有條理地展現(xiàn)出“當(dāng)我遇到煩惱，音樂(lè)給我?guī)?lái)精神上的愉悅和啟迪”。
陽(yáng)光路上作文 篇41
當(dāng)我看到你的個(gè)頭已經(jīng)比我高時(shí)，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。你已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，是個(gè)男子漢了。但，我也十分擔(dān)心，你的成長(zhǎng)路上是否會(huì)充滿艱辛。
小時(shí)候，我拉著你的手，教你走路，你一搖一擺的樣子十分可愛(ài)。跌倒時(shí)，你趴在地上，大哭大鬧，不肯起來(lái)，我看著十分心痛。但成長(zhǎng)路上總有挫折，我們應(yīng)正視挫折，打倒它。我把你扶起來(lái)，你傻傻地朝我微笑，又去追路邊的野花了。陽(yáng)光灑下來(lái)，折射出我與你的`背影，很暖。
你上學(xué)了，也懂得一些道理了�；丶液螅忝刻於家獑�(wèn)我一些問(wèn)題，大有想把我難倒的氣勢(shì)。我想，我該怎樣回答你呢?于是，你問(wèn)一句，我答錯(cuò)一句。你呢?十分得意，自信地告訴我正確答案。我呢?自豪地看著你，你懂事了。但你也十分調(diào)皮，常常弄得一身臟回來(lái)，有一次，你甚至跌破了自己的額頭，你不知道我當(dāng)時(shí)有多擔(dān)心受怕。但當(dāng)你一臉無(wú)所謂地告訴我，只是縫了幾針而已。我的心落下了，你變得勇敢了。
你小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，你哭了。這是我在你升入四年級(jí)后第一次哭，被我看見的�？粗�，不禁回想到自己小學(xué)時(shí)，沒(méi)有多少回憶，似乎只剩下一張彩色畢業(yè)照，所以我想讓你好好珍惜這個(gè)時(shí)刻，用心去體會(huì)同學(xué)之間的感情�？粗粶I下的你，想想回憶無(wú)窮的我，再望望窗外，是陽(yáng)光!這時(shí)候的陽(yáng)光似乎比任何時(shí)候都明媚、溫暖，砸在馳騁在遠(yuǎn)方的路上!
上學(xué)期，你的成績(jī)不是很理想，我也常常看見愁容出現(xiàn)在你的小臉上。說(shuō)明你也要好，只是還不夠努力，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，擁有遠(yuǎn)大目標(biāo)，并不代表不切實(shí)際，但要落在實(shí)際行動(dòng)上。
孩子，我要講的就這么多了。去吧，放飛理想吧，這路上有你有我，成長(zhǎng)的路上一定灑滿陽(yáng)光!
愛(ài)你，永遠(yuǎn)。愛(ài)你的父親。
陽(yáng)光路上作文 篇42
自從遇到您，就覺(jué)得您好似一縷陽(yáng)光，把我從黑暗中帶出來(lái)，給予我力量，帶給我?guī)椭�。您仿佛是我的指南針，無(wú)論我走到哪里，您永遠(yuǎn)指著最正確的方向。您教導(dǎo)我，關(guān)愛(ài)我，老師，你永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。
清晨，燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)葉間的縫隙，一縷縷地射向教室里的我們。朗朗讀書聲滋潤(rùn)著所有人，這時(shí)你會(huì)用最嶄新的一面迎接著我們。您的微笑，和藹得讓我陶醉;您那動(dòng)人的聲音，讓我聽起來(lái)都精神倍加;您上課時(shí)的“指手畫腳”，讓這生硬的課本變得活潑有趣。老師，您是我成長(zhǎng)路上燦爛的陽(yáng)光。
正午，刺眼的陽(yáng)光高高掛在天空中央，校園里的歡聲笑語(yǔ)已經(jīng)無(wú)法遮藏。而您，卻在寂靜的教室里為自己的學(xué)生講題。您是那么的認(rèn)真，恨不得把一節(jié)課從頭到尾再重新講一遍。您是那么的有耐心，你為了自己的學(xué)生，一遍又一遍不辭辛苦的講題，讓我心中不由得產(chǎn)生一種敬佩之情。老師，您是我成長(zhǎng)路上溫暖的陽(yáng)光。
下午，耀眼的陽(yáng)光收回了它的滿血激情，變得忽暗忽亮。所有的孩子們都高高興興地回到家，但您，滿臉微笑地把我們送出校門后，自己卻疲憊不堪。已經(jīng)忙碌一天的您，臉上的皺紋，頭上的白發(fā)，沙啞的喉嚨，都漸漸顯露了出來(lái)。陽(yáng)光一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒消散了，我的老師也該休息了。我相信，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)深夜后，您定還會(huì)用您最精神的風(fēng)貌，重新站在這專屬于您的.講臺(tái)上。老師，您是我成長(zhǎng)路上的那縷陽(yáng)光。
老師，您為我們一天又一天的忙碌著，忙碌著。幾乎我們?cè)谛@里的每一分、每一秒，您都無(wú)微不至的照顧著。你每天替我們遮風(fēng)擋雨，為我們灌輸一切有用的知識(shí)。您就好像園丁時(shí)時(shí)刻刻照料著您心愛(ài)的花草，但您更像縷縷陽(yáng)光，照亮著我們前進(jìn)的方向。
陽(yáng)光路上作文 篇43
生活中，總有暗淡無(wú)光的時(shí)候，是您，照亮了我。
還記得那個(gè)周三您給我送飯嗎？您早早的來(lái)到飯?zhí)玫却遥蚁抡n趕到飯?zhí)脮r(shí)，您已經(jīng)擺好了一桌的飯菜。我狼吞虎咽地吃起來(lái)，您就這樣望著我，微笑的望著，好像忘記了您曾經(jīng)對(duì)我的不滿，也忘記了我對(duì)您亂發(fā)脾氣的日子，就這么靜靜地看著。但我卻什么都不知道，飯扒了幾口，湯咕嚕咕嚕喝了幾口，擦了擦嘴說(shuō)：“我飽了”。正準(zhǔn)備離開時(shí)，您卻拉住我：“再喝碗湯吧……”我看了看您那哀求的眼神又想我還沒(méi)寫完的作業(yè)，便拒絕了。現(xiàn)在想起來(lái)，真是后悔莫及。
剛走出飯?zhí)玫拈T，淚立馬從臉頰兩旁落下。在飯?zhí)瞄T口望了一望那小小的身影正在失落的收拾碗筷，本想道歉，卻又怕沒(méi)面子，畢竟當(dāng)時(shí)的我是那樣的“理直氣壯”。
傍晚的余暉，很美。
金色的陽(yáng)光印在我的臉上。
我卻沒(méi)有心情去欣賞。
路上行人很多，我卻感到無(wú)比孤獨(dú)，那流出來(lái)的淚，我感到傷心、苦澀，或又是說(shuō)不清的滋味。我擦干眼淚，疾步向前走著，掩飾著……
淚水慢慢聚集在眼角，掉落下去，像是蠟燭在流淚，一滴一滴，濺落在我作業(yè)的字上，凝固成美麗的花朵。紅的，白的……拿起筆，卻不知所措，想靜下心來(lái)寫作業(yè)，卻無(wú)法做到。我控制不住自己的`情緒，趴在桌子哭起來(lái)。變得軟弱……好冷。像失去了母愛(ài)的小羔羊。
看到同學(xué)們有說(shuō)有笑的和家長(zhǎng)來(lái)到教室又依依不舍地告別，我心里滿是歉疚。門口卻傳來(lái)喊我名字的聲音……好熟悉。是媽媽，她怎么來(lái)了。她緊緊的抱住我、在我耳邊嗚咽著：“我都沒(méi)怎么好好看看你……”
這擁抱像是給了我是個(gè)春天，勝過(guò)所有的金銀珠寶，像陽(yáng)光照亮了我，讓我學(xué)會(huì)了許多。
陽(yáng)光路上作文 篇44
哪怕冷風(fēng)無(wú)數(shù)次吹過(guò)你，暴雨無(wú)數(shù)次淋濕你，總會(huì)有一縷陽(yáng)光照射進(jìn)你的心里，溫暖你的心房。
“你看看，你這次又沒(méi)考好，老是馬虎，就不會(huì)改過(guò)來(lái)嗎？”媽媽對(duì)我喊道。滿心委屈的我“砰”地一下關(guān)上門，向樓下沖去。“有本事你就別回來(lái)！”媽媽依然吼著。
我在街上漫無(wú)目的地走著，一陣烏云忽然飄過(guò)，下起了雨。我跑到一個(gè)廣場(chǎng)的涼亭中避雨，不經(jīng)意間瞥見一個(gè)賣傘小女孩兒，在向路人推銷著手中的小傘。可人們認(rèn)可冒雨，也不愿意搭理她，她也并不沮喪，依舊微笑著繼續(xù)工作。我覺(jué)得她很可憐，就走上前問(wèn)道：“這傘多少錢一把？”“大哥哥，這傘只要五塊錢�！蔽姨土颂投�，摸出了五塊錢，遞給了她。她接過(guò)后，遞給我一把傘。我將傘打開，舉過(guò)頭頂，又扭頭問(wèn)道：“這大雨天的，你不回家，怎么在這賣傘？”她聽了，低下頭說(shuō)道：“我的奶奶生病了，爸爸媽媽都不在家，我只好趁著放假的時(shí)間賣傘，為奶奶治病。”“可你一個(gè)小女孩兒，這么重的擔(dān)子，你能擔(dān)任得起來(lái)嗎？”“不去做，怎么能知道行不行呢？”我心中不禁一顫：連這么軟弱的.小女孩都可以擔(dān)起家中的重?fù)?dān)，我還有什么理由被困難擊倒呢？
淅淅瀝瀝的雨滴，敲在傘上，又滑落成無(wú)數(shù)細(xì)碎的水珠，沖刷著我的心，讓我認(rèn)清了自己。我默默轉(zhuǎn)身，穿越雨幕，向家的方向走去。
夜晚，昏暗的燈下，我獨(dú)自在題海中徜徉。門外，爸爸媽媽放輕了腳步，生怕打擾到我。窗外，雨聲打在瓦檐上，奏出“叮叮咚咚”美妙的音樂(lè)，而我的心中，卻已升起了一輪朝陽(yáng)，那是小女孩不屈的精神照亮了我，給了我前進(jìn)的勇氣。
陽(yáng)光路上作文 篇45
在我們成長(zhǎng)的路上，有磅礴大雨，有烏云，有，陰陰細(xì)雨，可更多的確是陽(yáng)光。
“……下面有請(qǐng)六6班的某某同學(xué)上臺(tái)演講�！彪S著下面一片鼓掌聲我走上了演講臺(tái)，這就是我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)，作為一名倒數(shù)的差生能站在這里，我非常高興，連帶著太陽(yáng)公公都暖洋洋了幾分。同時(shí)，我又感到非常驚慌，面對(duì)下面那么多期待的眼神，我深深洗一口氣。
“大，大家好……”我斷斷續(xù)續(xù)的讀了幾行，看著下面的同學(xué)因我讀得非常結(jié)巴而垂頭喪氣，甚至，有些同學(xué)還大聲喊�！跋聛�(lái)吧！好好的兒童節(jié)演講被你講成斷斷續(xù)續(xù)的，快下來(lái)吧！別擾了我們的興趣！”越來(lái)越多的同學(xué)激動(dòng)的叫我下來(lái)，只是，在人群的呵斥聲中，我看到一個(gè)身影在直直的`站在那里，眼神堅(jiān)定的看著我。我仿佛感受到了他傳給我的那份勇敢，堅(jiān)定。于是，我拿起話筒，眼鏡一絲不茍的盯著演講稿，但是，讀出來(lái)的還是七七八八的，下面的同學(xué)更過(guò)分了，高聲喊到：“是不是你們班沒(méi)有人了，怎么會(huì)派你來(lái)演講，真是丟人！”聽了這話，淚水頓時(shí)迷糊了雙眼，把話筒和演講稿給了旁邊的同學(xué)，就徑直跑了出去。
可能是老天爺真會(huì)開玩笑，剛剛才暖上幾分的太陽(yáng)公公，立馬縮著頭躲進(jìn)云里邊，當(dāng)下天空就布滿了黑云。我躲進(jìn)一個(gè)極少人在的角落上，任雨水撲打，從臉上劃過(guò)的，不知道是淚水還是雨水。后來(lái)，雨漸漸小了�！霸瓉�(lái)你在這里啊�！边@熟悉的聲音，不用想都知道是剛剛鼓勵(lì)我的同桌�！班牛 蔽译S意應(yīng)了一聲，他拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)事，這次失敗了還有下次呢，不是都說(shuō)，失敗是成功之母嘛！”我被成功的都小了。現(xiàn)在，雨也慢慢小了，雨后的陽(yáng)光很美，更暖。
我的同桌，不管是磅礴大雨還是烏云密布，你都是我成長(zhǎng)道路上的陽(yáng)光，一束耀眼奪目的陽(yáng)光！
陽(yáng)光路上作文 篇46
窗外黑云翻墨，雷聲大作，這一切的一切，都將預(yù)示著有一場(chǎng)噩夢(mèng)般的暴雨等著我，我望著窗外的那一大團(tuán)烏云，心中的思緒飄向遠(yuǎn)方。
陰雨天，我無(wú)精打采的趴在桌子上，班主任的出現(xiàn)讓我不得不強(qiáng)打起了精神，這是小升初前的第一次模擬，竟然這么快出了成績(jī)，我大腦一片空白老師言簡(jiǎn)意賅，上來(lái)就念，過(guò)了好大一會(huì)，遲遲沒(méi)有我的名字，就在我剛剛抬起頭的時(shí)候，老師鷹一般的眼神對(duì)上了我的'眸子，簡(jiǎn)直冰冷到了極點(diǎn)，充斥著失望。
最終，我聽到了我的名字，考的很不好。下了課，就連吃的飯也索然無(wú)味，感覺(jué)對(duì)自己的人生方向充滿了迷茫。我趴在桌子上，把頭埋了起來(lái)，眼淚就這樣不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)，而且絲毫沒(méi)有停下來(lái)的沖動(dòng)。這時(shí)，呂同學(xué)走了過(guò)來(lái)，輕聲安慰我道：化悲憤為力量吧，得之坦然，失之淡然些。雖說(shuō)他可能是出于同學(xué)之間的關(guān)心，但是卻真真切切的溫暖了我的心。我漸漸的停住了哽咽的哭聲，反復(fù)咀嚼著剛才那句話的含義。
想著想著，我似乎明白了什么。此時(shí)我抬頭向窗外望去，天晴了，雨停了，太陽(yáng)也出來(lái)了，或許這就是天意吧！
他那句順嘴的話，到了我心里，變成了助苗成長(zhǎng)的陽(yáng)光，使我茁壯成長(zhǎng)，頑強(qiáng)向上。在我人生道路上書寫了極為重要的一撇一捺，我想我會(huì)帶著這陽(yáng)光，繼續(xù)拼搏，砥礪前行！
那位同學(xué)可能已不再聯(lián)系，但我仍然記得這句話得之坦然，失之淡然。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折便向世界認(rèn)輸。只要你不低頭，世界看你仍是挺胸綻放，只要你不放棄，誰(shuí)也無(wú)法判定你的人生結(jié)局。這短短的八個(gè)字，成了我心里的陽(yáng)光，在路上伴我成長(zhǎng)。
寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無(wú)意，漫隨天邊云卷云舒。
——后記
陽(yáng)光路上作文 篇47
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多撩撥心弦的記憶，如親人的呵護(hù)、師長(zhǎng)的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶……這些記憶如同呵護(hù)的春風(fēng)，關(guān)愛(ài)的雨露，友善的陽(yáng)光，滋養(yǎng)著我們心靈的成長(zhǎng)和心智的成熟。
成長(zhǎng)來(lái)自母親的呵護(hù)。
記得在一次考試來(lái)臨前，我為了取得好成績(jī)連夜復(fù)習(xí)得很晚。媽媽每次都會(huì)端杯熱牛奶慈祥的`說(shuō)道:“辛苦了”。就這樣一天一天的考試來(lái)臨了，我放平心態(tài)盡自己所能考完了。當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)后，當(dāng)我看見成績(jī)時(shí)，心就好似跌入了谷底，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，媽媽卻微笑道:“沒(méi)事的，努力了就行，失敗乃成功之母，只要你努力了，失敗并不代表什么”！當(dāng)時(shí)好似一股陽(yáng)光照向我是我的心，暖暖的，使人感到溫馨。
成長(zhǎng)來(lái)自同伴的啟迪。
記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)了800米，心中只有緊張與興奮，做完熱身運(yùn)動(dòng)便開始了。我以均速向前跑去，緊跟第一名的身后，一圈結(jié)束后我便有點(diǎn)吃不消了，呼吸緊促，但我依然保持好規(guī)律�！鞍肴α司褪０肴α恕蔽壹灏镜奶嵝阎约�，在那一刻，我快跑不動(dòng)了。這時(shí)，便有一些同伴跑來(lái)激勵(lì)我，為我打氣，讓我加速超過(guò)第一名朝終點(diǎn)奔去，那一刻，沖刺的想法涌上心頭，咻的一下便超過(guò)了第一，卻有些乏力了。站在一旁與在終點(diǎn)迎接我的同伴們齊聲呼喊:“加油！堅(jiān)持住，就差一點(diǎn)了”！那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)涌上心頭，我拼命向終點(diǎn)沖去，沖過(guò)了紅色的終點(diǎn)繩便要趴下時(shí)，同伴們接住了我。是他們給予了我毅力，使我堅(jiān)持不懈地取得成功！
在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)遇到坎坷與挫折，但母親與同班伴鼓勵(lì)了我，讓我知道了努力與堅(jiān)持的重要，他們就像陽(yáng)光一般照耀著我，使我從一顆嫩芽長(zhǎng)成參天大樹。
陽(yáng)光路上作文 篇48
在我的成長(zhǎng)之路上，有著許許多多撥動(dòng)心弦的記憶:親人的鼓勵(lì)與支持、同伴的關(guān)心與熱情……這些記憶，像一束束陽(yáng)光，射在我那成長(zhǎng)的路上，讓我成長(zhǎng)的路更加光明。
那個(gè)明媚的下午，陽(yáng)光悄悄地透過(guò)窗戶，爬上了那寫著密密麻麻的字的卷子。我正專心致志地寫著這張數(shù)學(xué)卷子。筆飛快地動(dòng)著,每寫完一道題目，便檢查也不檢查……
隨著一聲“收卷”，我將卷子交了上去，心中卻充滿了不安：怎么辦？我還沒(méi)檢查呢！懷揣著忐忑的心，靜靜地等待著成績(jī)的公布。
第二天，卷子發(fā)下來(lái)了，我看了眼成績(jī)，果不其然，這個(gè)成績(jī)于我來(lái)說(shuō)——很差，只見卷上一個(gè)紅艷顯眼的分?jǐn)?shù)——99，僅一分之差上100。
看著這個(gè)成績(jī)，我心中滿滿的后悔與自責(zé)：為什么不慢慢地寫，不細(xì)心地檢查呢？120的卷子都未上100，這可怎么回去交代呢？
……
我回到家，直奔房間，將門“嘭”的一聲關(guān)上，將自己悶在房間。
直至晚飯時(shí)間到，我才低著頭走出房間。這時(shí)媽媽已從手機(jī)上得知我的分?jǐn)?shù)，看著我問(wèn)到：“昨天的卷子考了99分？”聞言，我心中一陣難受，淚已不受控制地充滿眼眶，我支支吾吾地回了一聲便不再說(shuō)話，等著斥責(zé)的聲音。
誰(shuí)知，媽媽非但沒(méi)有指責(zé)，反而柔聲說(shuō)道：“嗯……沒(méi)事，不怪你，人總有失敗的`時(shí)候，你要吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下一次考好就行了，常言道‘吃一塹，長(zhǎng)一智’嘛……”
我默默地聽著，聽著媽媽給我的鼓勵(lì)和支持，這些話很簡(jiǎn)單，不像那些長(zhǎng)篇大論，但它們卻像一束光，溫暖著我的心，滋潤(rùn)著我的心，讓我在失意中又看到希望與光明。
那一次，那些話深深地印在我的心中，它像一道陽(yáng)光，照射在我成長(zhǎng)的路上，支持著我努力向前，使我的心靈受到成長(zhǎng)，讓我的心智逐漸成熟……
陽(yáng)光路上作文 篇49
你好比清晨迷霧繚繞中的一束陽(yáng)光，照亮我的前方，為我驅(qū)除煙霧，指引方向。
那年秋天，一夜秋風(fēng)，氣溫驟然下降了，我并不知道這暗示著什么，但我還是以往常一般的時(shí)間表行走于這次旅行。
人生的路上總會(huì)遇到一些坎坷，可能在未來(lái)回望，是那么毫無(wú)存在感。但可能在現(xiàn)在這就是如旅途若涂上最后一根稻草一樣，一旦放下去駱駝將不堪重負(fù)。
這次將要壓下去的不是一根稻草，而是一張?jiān)嚲怼?2分，一個(gè)多么奇怪的數(shù)字。天堂和地獄的交匯點(diǎn)。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，不論是多一分還是少一分，都同樣是地獄。
我拿著一張72分的試卷時(shí)，我并不敢直視媽媽。與原來(lái)不同的是，媽并沒(méi)有罵我，只是默默地看著我。
一夜無(wú)話。
我晚上想了很多，早上她會(huì)如何的'教育我？我慢慢地坐在了餐桌前，一切都是那么安靜，只聽見勺子和碗叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆暋Ｎ也桓抑币晪寢尩难劬�，埋頭吃完飯后就想著快速逃離。
但媽媽叫住我，她的眼圈有一點(diǎn)紅，但還是用平淡的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，你有你自己的選擇，你也有你自己的路，沒(méi)有人會(huì)為你承擔(dān)這一切。我管你并非為了你報(bào)答，我只是想你在未來(lái)的路上走都得不那么辛苦，回望過(guò)去時(shí)不再后悔�！�
我默默地站在那里，不知道說(shuō)些什么好，心里特別堵。
�。⑦�有，＂她沉默了一會(huì)兒說(shuō)，＂加油。＂
我頓時(shí)語(yǔ)塞，沖出了家門。最后我在窗前停了下來(lái)。在心里說(shuō)了一聲＂謝謝＂
撩撥心弦的可能并不是那些辭藻華麗的語(yǔ)句，而是你一言平淡的話語(yǔ)。感謝一路有你，成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光?
陽(yáng)光路上作文 篇50
如果說(shuō)，我是一棵小草，那陽(yáng)光畢竟則是滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)的東西。陽(yáng)光是母親那雙溫暖的手，輕輕撫摸著我，陽(yáng)光是老師那嚴(yán)肅的話語(yǔ)，激昂鼓勵(lì)著我，陽(yáng)光是同學(xué)呢，默默的幫助無(wú)聲地伴隨著我。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光是她，撫摸這著我。
小時(shí)候我感覺(jué)其他小朋友都在學(xué)自行車，那洋洋得意的樣子，使我也想去學(xué)自行車，我要求著母親給我買一輛自行車。
就在那一天，它來(lái)到了我的身邊，我一上自行車就感覺(jué)到不舒服，當(dāng)我登上那條腿就像一匹蓄勢(shì)待發(fā)的馬向前飛馳，卻倒在一邊，連人帶車都摔了個(gè)“”來(lái)來(lái)，反反多次，結(jié)果身上青一塊紫一塊，最后我真想放棄母親，鼓勵(lì)我說(shuō)“你要相信你自己，沒(méi)有什么是你干不成的，你想不想要?jiǎng)e人對(duì)你刮目相看？加油吧，堅(jiān)持就是勝利”
聽完了這些話，我心里充滿了信心，加油，沒(méi)有什么事我辦不到的，只要堅(jiān)持努力就一定可以成功。我繼續(xù)去練習(xí)直到黃昏，最后，我終于以自由自在的.揮灑在陽(yáng)光下，它就像母親的手，溫柔的撫摸著我。
她就是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光—我的母親。漸漸步入初中，我變貪玩了起來(lái)，每天就是抱著個(gè)手機(jī)，也不管這學(xué)習(xí)，漸漸的我的成績(jī)?cè)酵碌�，直到那一天…�?/p>
那天上午我被老師帶到辦公室，老師并開始問(wèn)起了我�！澳阕罱趺椿厥拢砍煽�(jī)?cè)絹?lái)越往下掉，我看了你的試卷，完全不在心上，是不想學(xué)習(xí)了嗎？我告訴你，這個(gè)世界競(jìng)爭(zhēng)很激烈你不努力最后只會(huì)一無(wú)所有�！�
回到位置上的我，深深地思考著，老師說(shuō)的話。他就是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光，用激昂的話語(yǔ)鼓勵(lì)著我。
成長(zhǎng)的道路上，我們總會(huì)迷茫，但你不要害怕，路途上總有一些溫暖的陽(yáng)光，指引著你的方向。
陽(yáng)光路上作文 篇51
在我成長(zhǎng)的路上，你為我灑滿陽(yáng)光，驅(qū)散寒冷。讓我即使面對(duì)挫折，也依舊快樂(lè)。
一次又一次失利，讓我徹底失去信心，心灰意冷的走在回家的'路上。心中一遍又一遍的回蕩著“還說(shuō)什么進(jìn)步，還說(shuō)什么會(huì)考好……”等字眼；腦海被那堪稱上不得臺(tái)面的分?jǐn)?shù)霸占，久久不能散去。定點(diǎn)播放的音樂(lè)，如今快要停止。而我卻還站在原地，好不容易擠進(jìn)耳朵的音樂(lè)，卻變成了名為悲傷的合奏曲。
不情愿地挪動(dòng)腳步，磨磨蹭蹭走到樓下，在邁上第一級(jí)臺(tái)階時(shí)，卻不由的想：媽媽會(huì)怎么說(shuō)呢？我該怎么給他說(shuō)呢？之前還夸下�？�，自己這次一定能進(jìn)步，一定能考好，我該怎么面對(duì)她呢？不知不覺(jué)，已經(jīng)到了家門口。早已聽到上樓聲的媽媽打開了門，一見我，就笑著問(wèn)：“在輔導(dǎo)班查成績(jī)了嗎？考的怎么樣？”我過(guò)了好久，才說(shuō)出一直在腦海里回蕩的數(shù)字，并且等著她的憤怒。但我只看到她怔了一下，便又重新笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，下次努力。”
那張笑臉上充滿了陽(yáng)光，使我愣在原地，心中不停地想，在哪兒呢？在哪兒也看到過(guò)這笑臉呢？在哪兒也感受到過(guò)這陽(yáng)光呢？
是了，那笑臉，那陽(yáng)光在我整個(gè)成長(zhǎng)路上都有。六歲那年，第一次拿獎(jiǎng)狀回家時(shí)，那陽(yáng)光便照在了我的眼睛中。七歲，當(dāng)我學(xué)會(huì)騎自行車時(shí)，便照到了我身上。十歲，當(dāng)我學(xué)輪滑摔倒時(shí)，那陽(yáng)光便鼓勵(lì)我站起來(lái)。12歲，當(dāng)我在年級(jí)拿到名次后，是她笑著告誡我不要驕傲，眼中卻閃爍著陽(yáng)光。
是的，在成長(zhǎng)路上，你為我灑滿陽(yáng)光，讓我有勇氣面對(duì)挫折，看著我一步步成長(zhǎng)。
陽(yáng)光路上作文 篇52
讓我們成長(zhǎng)。在我的成長(zhǎng)路上，有一縷耀眼絢麗的陽(yáng)光，始終深深地烙在我的心里。
幾年前。
盛夏的午后，空氣中彌漫著悶熱的味道。
校運(yùn)會(huì)上的接力，是大家期待已久的項(xiàng)目。隨著一聲槍響，比賽開始了，霎時(shí)，加油聲響成一片各個(gè)班的速度不相上下，我們暫時(shí)占了優(yōu)勢(shì)，眼看和我迎面接力的同學(xué)已久跑到眼前，伸手一握，這個(gè)在練習(xí)中重復(fù)了很多次的動(dòng)作卻在這一次失誤了，緊張不安和內(nèi)疚頓時(shí)涌上心頭。
還是輸了，同學(xué)們投來(lái)的責(zé)怪或是厭惡的目光讓我無(wú)地自容，“咦都怪她，我們本來(lái)可以贏的…”碎碎的私語(yǔ)不留情地讓我的心情跌到的谷底。我低下頭想掩蓋自己的羞愧和不安，是啊，是因?yàn)槲也泡數(shù)?。
一陣腳步聲停在前方，我抬頭一看，她微笑著站在我跟前，陽(yáng)光正好洋洋灑灑地傾灑在她身上，她的微笑也像一絲陽(yáng)光緩緩傾瀉入我的心里，給我莫大的鼓勵(lì)和勇氣，“一次失敗算什么，站起來(lái)吧，用自己的努力證明自己，后面還有很多比賽呢，因此泄氣不值得.”
她帶來(lái)的陽(yáng)光趕走了覆蓋在我心中的烏云，她的微笑，給了我希望。
是啊，一次失敗什么，站起來(lái)證明自己。
100米比賽開始了，她那陽(yáng)光般的笑容綻放在眼前，我毫不猶豫地用盡全力向前沖了出去。我要用實(shí)力證明我自己。
閉著眼不顧一切的沖過(guò)終點(diǎn)，滿臉的汗水，不管成績(jī)?nèi)绾�，盡力了，沒(méi)有遺憾就好，那抹陽(yáng)光，讓我成長(zhǎng)。至少，我又有了前進(jìn)的勇氣。
抬頭，一眼就看到了那抹身影，在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。她也看到了我。她的嘴角輕輕揚(yáng)起，那抹陽(yáng)光的微笑，在陽(yáng)光下熠熠生輝。她對(duì)我笑，靈動(dòng)的雙眼，喜悅而又充滿鼓勵(lì)。
那抹笑容，像一縷陽(yáng)光，照射進(jìn)人心底，絢爛又輝煌，耀眼地綻放。
陽(yáng)光路上作文 篇53
伴隨著我們的成長(zhǎng)，會(huì)有些許煩惱，也會(huì)充滿陽(yáng)光。
往事歷歷在目，想起我6歲時(shí)，爺爺給我買了一輛自行車。因?yàn)檫@輛自行車左右兩邊都有輪子，所以不容易倒下。小時(shí)候我經(jīng)常騎，大了便不愛(ài)騎了。因此這車常年住在車庫(kù)里，已經(jīng)積起了一層厚厚的灰。有一天，我看見幾個(gè)小女孩騎著那種自行車在小區(qū)里飛馳。我的心也被感染了�；丶液�，我像賴皮狗似的`求著媽媽把車上的兩個(gè)小輪子拆掉。媽媽說(shuō)：“你又在想什么心思?下了輪子，你會(huì)摔倒的，腿上也會(huì)留疤，那可就不好看了。”
頓時(shí)，我猶豫了一下，可是看到外面的朋友們都在騎車就決定了。我便告訴媽媽，我不怕疼。最后，媽媽也拗不過(guò)我，只好同意了。
第二天正好是星期天，天氣特別晴朗，媽媽也在家休息。她一大清早就把我叫起來(lái)，我疑惑地問(wèn)媽媽：”什么事情?”媽媽說(shuō)：“今天教你騎自行車�！蔽倚老踩艨�，急忙換下睡衣，把自行車從車庫(kù)里推出來(lái)。一開始媽媽扶著讓我騎自行車，可媽媽手一松，我就摔的四腳朝天。終于我堅(jiān)持不住了，大叫一聲：“不練了�！本蜌鉀_沖的準(zhǔn)備回家。這時(shí)媽媽大聲地對(duì)我說(shuō)：“膽小鬼，這點(diǎn)痛都受不了，做事一定要有不怕吃苦的精神，不可以半途而廢�！比缓笏譁睾偷卣f(shuō)：”我相信你一定會(huì)成功的!”媽媽的話鼓勵(lì)著我，我忍著痛又騎了起來(lái)，摔了一次又一次。終于，媽媽松開了手，我居然沒(méi)有摔倒�！拔页晒α��！蔽遗d奮地說(shuō)。
這件事情像陽(yáng)光般照亮著我前行，無(wú)論遇到什么樣的困難，我都告誡自己一定要有恒心和信心。
陽(yáng)光路上作文 篇54
陽(yáng)光，是我們不可缺少的東西，是地球不可缺少的東西。植物需要陽(yáng)光;動(dòng)物也需要陽(yáng)光;我們的成長(zhǎng)也需要陽(yáng)光。陽(yáng)光可以帶給我們溫暖，也可以照亮黑暗。我們?cè)陉?yáng)光的照耀下一步一步地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中也許會(huì)有暴風(fēng)雨的喧囂將你吹倒在地，會(huì)有沉重的壓力使你無(wú)法喘氣，但，也會(huì)有一縷陽(yáng)光照射入你孤獨(dú)冷寂的心中，成長(zhǎng)路上的`你啊，成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光!
成長(zhǎng)的道路上處處有困難和挫折，但在困難和挫折中總會(huì)有一束陽(yáng)光時(shí)刻照樣著我。一個(gè)暖暖的眼神，一句貼心的話語(yǔ)，或是一個(gè)微笑。
我們就好像 一艘航行在海洋里看不到燈塔的小船，正在努力苦尋著方向，然而老師就是我們心中的太陽(yáng)，照亮著前進(jìn)的方向。
成長(zhǎng)，是悄悄的，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名初中生了，我的成績(jī)起伏很大，下降的厲害，正是老師的不倦教導(dǎo)和苦口婆心的引導(dǎo)讓我逐漸走上學(xué)習(xí)的正軌。
在我成長(zhǎng)的道路上，我十分感謝老師的教導(dǎo)。在太陽(yáng)底下，就有這樣一群人，她們不是畫家，卻能描繪彩虹的斑斕;她們不是建筑師，卻能設(shè)計(jì)未來(lái)的藍(lán)圖。他們就是當(dāng)今社會(huì)“最可愛(ài)的人”，是唯一與我們沒(méi)有血緣關(guān)系而對(duì)我們付出很多愛(ài)的人--我們的老師。感恩老師的鼓勵(lì)與鞭策，才能指示我走向正確的人生道路，才能讓我打下美好未來(lái)的基礎(chǔ)。正因?yàn)橛羞@樣一群“最可愛(ài)的人”我的成長(zhǎng)路上才會(huì)是一片光明，洋溢著溫暖的陽(yáng)光。
成長(zhǎng)路上，我不怕挫折，因?yàn)橛肋h(yuǎn)有一束陽(yáng)光照耀著我，給予了我面對(duì)一切困難的勇氣和力量。
這就是我心中的太陽(yáng)!溫暖如陽(yáng)光，是人間最珍貴的寶藏。它總是在我們需要的時(shí)候引導(dǎo)著我們前進(jìn)。
陽(yáng)光路上作文 篇55
陽(yáng)光，給予大地溫暖，送給世間光明，它使我們的生活變得生氣勃勃，豐富多彩。自古以來(lái)，陽(yáng)光是人人向往與追求的溫暖、美好、光明。
在我們成長(zhǎng)的道路上，我們都渴望有屬于自己的陽(yáng)光，照耀著我們的人生。
當(dāng)我第一次睜開眼睛時(shí)，那欣喜地注視我、歡迎我的兩個(gè)人——父母，他們就成為了我人生中的第一縷陽(yáng)光，他們也便從那時(shí)起開始照耀著我的人生。當(dāng)我剛開始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，他們便滿心歡喜的教會(huì)我說(shuō)第一句話。當(dāng)我剛開始蹣跚學(xué)步時(shí)，他們小心翼翼的扶著我，防止我摔倒……我一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)里離不開父母關(guān)心的陽(yáng)光普照。
當(dāng)我長(zhǎng)大后，一縷新的陽(yáng)光照亮了我成長(zhǎng)之路。它便是關(guān)心我的老師。我的老師對(duì)我要求十分嚴(yán)格，不希望我在學(xué)習(xí)上馬虎一點(diǎn)，所以我經(jīng)常因?yàn)榇中亩唤械睫k公室去。那時(shí)候我感到陽(yáng)光被陰云籠罩，我覺(jué)得老師分明就是在吹毛求疵，心里十分不高興。但現(xiàn)在回想起來(lái)，老師說(shuō)的話都是對(duì)的。如果他們不這樣做的話，我就不可能改掉我的毛病，更不會(huì)有今天的成績(jī)。老師嘔心瀝血的教誨就是我成長(zhǎng)路上的.陽(yáng)光，幫助我拂去心靈的陰影，讓我走向更光明的未來(lái)。
在我的成長(zhǎng)中，我的同伴也是我重要的陽(yáng)光，他們也許沒(méi)有父母的無(wú)微不至的呵護(hù)，沒(méi)有老師的淵博學(xué)識(shí)的指引，但他們?nèi)越Y(jié)予了我極大的幫助。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有問(wèn)題時(shí)，他們總會(huì)十分熱心的為我解答，如果遇到我們都不會(huì)的問(wèn)題，我們會(huì)一起討論，交流成果。當(dāng)我沮喪的時(shí)候，他們會(huì)安慰我讓我恢復(fù)自信……他們是一縷縷陽(yáng)光，使我在人生的道路上多了許多溫暖。
我的成長(zhǎng)，離不開陽(yáng)光，我更希望，我也能成為他人的陽(yáng)光，將更多的溫暖、美好帶給世界。
陽(yáng)光路上作文 篇56
成長(zhǎng)的路，像起霧的海面，而我們則像大海中航行的一艘艘航船，摸不清方向，也看不見前方的路。
在我的記憶中十一歲，是一個(gè)叛逆期的高峰期，這時(shí)候的孩子，常常做一些自己都搞不清楚原因的事情和行為。我，則是這叛逆大軍中的一員。
11歲那年，本從小就是乖乖女的我，開始做一些令人意想不到的事情。白天不好好聽課，作業(yè)也不認(rèn)真完成，不是草率完成作業(yè)，就是早上早起去班級(jí)抄寫作業(yè)。也許你覺(jué)得這壞透了，可更糟糕的還在后面啊，晚上拿媽媽的手機(jī)玩的沒(méi)完沒(méi)了。
那天晚上九點(diǎn)鐘，媽媽、爸爸和弟弟都睡著了。早已沉浸在香甜夢(mèng)鄉(xiāng)之中的我，一下子睜開了雙眼，慢慢的做起，小心翼翼的下了床，打開虛掩著的房門，躡手躡腳地向著爸爸和媽媽睡的房間走去。我的動(dòng)作極為緩慢，恐懼中又帶著寫罪惡感，好像自己每走一步，心中的自己就開始咒罵我，狠狠的詛咒我，心中的罪惡就壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。一步一步，動(dòng)作輕柔的幾乎沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音。
我拿到了！我咒罵自己是個(gè)小偷，可手機(jī)的'引力令我很快擺脫這種復(fù)雜的心情。我照著同樣的路線，回到了自己臥室。那一晚，在近黎明時(shí)，我才將手機(jī)放了回去。
心里有些小竊喜，可我不知道的是，媽媽早已知道了這件事，媽媽沒(méi)有打我，也沒(méi)有罵我，而是耐心的教育我，這溫柔的語(yǔ)氣，濃濃的親情，一下子將我那走失的靈魂撿了回來(lái)。
通過(guò)自己事情，我想說(shuō)：“成長(zhǎng)的路上，雖大霧遮眼，然而那親情之愛(ài)，是那成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光，可以穿透大霧，指引我們走出那令人迷茫的大海，直達(dá)遙遠(yuǎn)的心靈的彼岸，走向成功！
陽(yáng)光路上作文 篇57
兩個(gè)小時(shí)猶如兩年的語(yǔ)文考試又到，心中不禁嘆氣，回想起什么都沒(méi)背，更加擔(dān)心起來(lái)，這小學(xué)三年我學(xué)到了什么呢？
我絞盡腦汁地做著每一道題，總想著能否蹭個(gè)分，仔細(xì)一看，寫的一塌糊涂。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰我倒是想讓時(shí)間早點(diǎn)溜走。叮咚咚，放學(xué)了，我擺著一副苦瓜臉走出了校門，一股令人瑟瑟發(fā)抖的寒風(fēng)，迎著我撲面而來(lái)，我不禁打個(gè)寒顫。
走著走著，一顆剛萌發(fā)的小草吸引了我的注意，再仔細(xì)一看，它從一塊石頭地下生長(zhǎng)出來(lái)。嫩嫩的，泛著淡淡的淺黃色，甚至還有點(diǎn)白。我想小草一定積攢了很大的力氣，長(zhǎng)長(zhǎng)地憋足了一大口氣，才從這塊龐然大物的大石頭下面曲曲折折地鉆出來(lái)，現(xiàn)在這棵嫩嫩的小草終于可以看到燦爛的陽(yáng)光，它的`葉子開始慢慢張開，顯得那么堅(jiān)韌和光滑。
我不禁感嘆道：這么小的植物怎么能有這般力量？我用手輕輕地?fù)嶂@棵嫩嫩的小草，感受到了小草生長(zhǎng)的力量，它的力量或許能穿過(guò)磐石，而我的力量就如同散沙，哪怕一陣輕風(fēng)刮過(guò)也會(huì)四下飄散。頓時(shí)，我明白了一個(gè)道理：要想出彩，就得經(jīng)過(guò)上千個(gè)挫折和努力的磨練。忽然，一陣風(fēng)吹拂著小草，小草似乎在點(diǎn)頭。我站起身，一個(gè)勁的沖進(jìn)家里，拿出了語(yǔ)文書認(rèn)真復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎來(lái)第二次的語(yǔ)文考試。
沒(méi)過(guò)多久，第二次的語(yǔ)文考試成績(jī)單發(fā)了下來(lái)，我從平常的不及格到達(dá)了良好，真是忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開！我再次來(lái)到那棵小草這里，它長(zhǎng)壯了不少，色彩也變綠了許多，莖蔓越發(fā)的粗壯了，我再次摸了摸它，這時(shí)陽(yáng)光變得好溫暖，我的心就要化了。
平凡的小草，你沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，或許在自然界的地位中不是很高，也不是十分出眾，但是你曾經(jīng)給了我莫大的精神力量，貼近你的感覺(jué)好溫暖！你是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。
陽(yáng)光路上作文 篇58
六年級(jí)，我們?cè)鎏砹恕犊茖W(xué)》學(xué)科。起初，我覺(jué)得它只是一門小科，小菜一碟，可以不用太認(rèn)真，所以我上課經(jīng)常開小差。同桌每次都會(huì)及時(shí)的提醒我，我依舊漫不經(jīng)心，甚至上課還老犯困，由于我的座位是靠墻，所以老師不易掃描到我，但同桌每次都會(huì)給予我警告，可我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，全當(dāng)耳旁風(fēng)。
這不，一考試，我就原形畢露了。我這才明白這門學(xué)科的非同小可，可為時(shí)已晚。雖然我痛改前非，認(rèn)真聽課，可仍是一知半解，聽得一愣一愣的。我開始?xì)怵H了，心想：唉，好難啊！不學(xué)了，不學(xué)了！然而，一句來(lái)自同桌的我教你猶如一道陽(yáng)光驅(qū)散了氣餒的云翳。
于是，我端正態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，把不懂的做好記號(hào)，課間課后，同桌便幫我答疑補(bǔ)習(xí)。
一晃，又一次考試來(lái)臨了。考試時(shí)，我把試卷大概瀏覽一遍，心想：這次應(yīng)該穩(wěn)了�？煽荚嚱Y(jié)果出乎意料，分?jǐn)?shù)竟比上一次還要低。這一次，我的感到迷茫和無(wú)措，打算徹底放棄了。
我拿著試卷，挫敗的低著頭，我的世界布滿烏云。同桌側(cè)過(guò)身子，摸著我的.頭說(shuō)：咋了，這次，沒(méi)考好嗎？我的沮喪回答到：對(duì)，比上一次還要低。她拿起我的卷子說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，這一次考砸了，還有下一次，我們繼續(xù)努力，下一次，肯定會(huì)更好的。她的鼓勵(lì)猶如一束金色的陽(yáng)光，又一次驅(qū)散我失敗的陰霾。我勇敢的抬起頭說(shuō)：好，我們繼續(xù)努力！
接下來(lái)，我比以往更加認(rèn)真！
又一次考試來(lái)臨，不出所料的，我終于獲得了優(yōu)異的成績(jī)了。
成長(zhǎng)路上跌跌碰碰，是你的鼓勵(lì)如陽(yáng)光般一直照射著我，讓我的成長(zhǎng)坎坷而芬芳。
謝謝你！我的同桌，我的摯友，我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光！
陽(yáng)光路上作文 篇59
朗朗月光，我掬一捧最清的;落落余暉，我拾一縷最暖的;漫漫人生，我憶一件最好的。
——題記
晨光中飛過(guò)一群鳥兒，陽(yáng)光從云層慢慢地透出來(lái)，我哼著歌，漫步在大路上，淡紫的微風(fēng)吹拂著我的臉頰，腳步愈發(fā)輕快。
心情似一條拋物線，高興的頂點(diǎn)往往也是難過(guò)的開端。一個(gè)晴天霹靂擊中了我這個(gè)“幸運(yùn)兒”，手握不及格的試卷，淚水沖破了防線，我跑出了教室，門在身后發(fā)出“嚓嚓”的聲音。
上天似乎也與我作對(duì)，陰郁低沉，云像肆意流淌的黑墨濡濕了我的.眼眸，佇立于風(fēng)雨之中，任憑雨水浸濕我的衣裳�；秀遍g，一個(gè)人向我招手，我揉了揉雙眼，努力看清，是她，我的好友。
她舉著藍(lán)色的傘，走向我，我的頭頂瞬間變成藍(lán)色的天空。我們并排走著，你關(guān)切地問(wèn)我怎么了，我強(qiáng)顏歡笑，可眼淚卻不聽使喚地往下落，雨水與我呼應(yīng)般打在雨傘上叮咚作響。
你牽起我的手，溫暖頓時(shí)傳到我冰冷的心，仿佛被陽(yáng)光包圍。你告訴我：人生是一杯茶，只有經(jīng)歷沸水的沖蕩，才能釋放茶葉的馨香;人生是一條路，只有經(jīng)歷更多的踩踏，才能展露出堅(jiān)實(shí)的模樣。
在這個(gè)雨天，我靜靜佇立于時(shí)光彼岸，望著你臉上的笑容如同燦爛陽(yáng)光，溫柔地包裹著我。于是，我也笑了，似冰雪初融后的春暖花開。
我曾獨(dú)立守候著歲月的輪回，等待著千年的夢(mèng)，不料在蒙蒙煙雨中迷失了心，終于在這陽(yáng)光下找到了魂。此后，每逢挫折之時(shí)，你的話語(yǔ)都似陽(yáng)光一樣溫暖我心田。
不是每條小溪都會(huì)融入大海，不是每棵樹苗都會(huì)成為蒼松，不是每只小鳥都會(huì)遨游天空。但我堅(jiān)信心中的夢(mèng)想一定會(huì)開花，因?yàn)槟憔褪悄顷?yáng)光，已經(jīng)灑滿我的成長(zhǎng)之路。
陽(yáng)光路上作文 篇60
沐浴著春天的陽(yáng)光，我，走在小路上，心中，感到一種無(wú)言的歡暢。
天邊，有一只白鴿掠過(guò)片片云彩，那純白的羽翼，在春天陽(yáng)光的涂抹下，又添了一絲絲輝煌的晶亮。一聲清脆的鳴叫傳入耳畔：咕咕——
望向路邊，一棵老樹正散發(fā)出蔥郁的芬芳。點(diǎn)點(diǎn)嫩綠從那孤寂了一個(gè)冬天的枝頭上調(diào)皮地冒出，被陽(yáng)光輕柔地?fù)嵛�，漸漸地，淡淡的嫩綠，像打了蠟一樣的閃亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，竟有了幾分玉的質(zhì)地。
微微地閉上眼，幸福的溫暖從我的心中漫出，冬天的冰冷，不知被陣陣春風(fēng)吹到了何處，現(xiàn)在，大地，一片勃勃的景象。
只想成為被陽(yáng)光擁抱的一片綠葉，送上一曲小小生命的贊歌，就算渺小，但，在春日里，有的是不盡的幸�！�
坐在小小的木椅上，我盡情地閱讀著這本春天的畫冊(cè)。嘴中，一顆甜美的糖果，將帶著陽(yáng)光的美好，緩緩地融進(jìn)了我的心窩，留下甜蜜的.回憶。
遠(yuǎn)方，有一片粉紅，像是天邊的云霞，飄落在絲絲綠意之上，為那一昧的綠色，增添了一抹繽紛。
靜靜地走向那片粉紅，心中，滿含著一片春的悸動(dòng)，春天，是一杯令人幸福的蜜水，帶著五彩的光輝，我，不就在仔細(xì)地品味這一杯神奇的蜜水嗎?
無(wú)邊的粉紅，充盈了雙眼，我，漫步在一片桃花之中。雖說(shuō)，那過(guò)于艷麗的粉紅，我并不是熱愛(ài)的，但心中，依然滿含著對(duì)桃花，對(duì)春天濃郁的愛(ài)意。
輕輕觸碰那柔軟的花瓣，它，不似芙蓉那般華貴，不似荷花那般優(yōu)雅，它，只是有著一種自然的溫存，一種天地之間的滋潤(rùn)，一種平凡的魅力。
淡粉的花瓣，金黃的花心，花瓣隨著風(fēng)兒輕輕飄逸。
桃花，有一種賢淑之美，雖是平凡，也為這春天，添加了一抹絢麗的色澤。
走在灑滿陽(yáng)光的小路上，我，盡情品味這杯色香味俱全的春天之酒!
陽(yáng)光路上作文 篇61
盼望著，盼望著，前一年終于下起了我生命中的第一場(chǎng)雪。本以為可以出去玩樂(lè)，朋友們都不肯出來(lái)。我有些悶悶不樂(lè)，爸爸見了，說(shuō)是要帶我玩雪，這下好了，我心底好似被陽(yáng)光溫暖了。
我們來(lái)到一片空地上，那里堆積了一層厚厚的雪，白茫茫的一片，仿佛來(lái)到了人間仙境。
爸爸和我都做了一個(gè)小雪球，在空地上來(lái)回滾動(dòng)，眼看爸爸的雪球越滾越大，而我的還與原來(lái)的差不多大小，花費(fèi)了那么多力氣，才一點(diǎn)大，頓時(shí)熱情跌到了低谷，正當(dāng)我想要回去的時(shí)候，爸爸叫住了我：“不要灰心，這是一條遙遠(yuǎn)的路，向前，你一定要直面目標(biāo)，堅(jiān)持向前，相信你一定可以戰(zhàn)勝它，征服它。”爸爸的這句話猶如一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了我內(nèi)心的挫敗，又充滿了自信，繼續(xù)滾雪球。
不久，我們的雪球都做好了。疊起來(lái)，裝上胡蘿卜鼻子，紐扣眼睛，栩栩如生。
打雪仗自然是我夢(mèng)寐以求的。爸爸與我又制作了好多小雪球，連敗幾局，我不氣餒，一心想要反敗為勝，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，往爸爸身上扔了一個(gè)個(gè)大大的雪球，沒(méi)想到被爸爸識(shí)破，躲了過(guò)去，我一下蔫兒。爸爸見我這樣鼓起了響亮的'掌聲：“我兒子機(jī)靈了，差點(diǎn)讓爸爸吃了虧，來(lái)，繼續(xù)玩兒，小男子漢，相信你一定可以打敗老爸�！边@句話又仿佛是一縷陽(yáng)光，讓我自信，勇氣暴增。
這一次，我改變了作戰(zhàn)計(jì)劃，佯裝敗逃，回身反擊，連連敗退老爸。周圍仿佛已經(jīng)不再是寒冬臘月，而是鳥語(yǔ)花香的春天，樹木冒出了油亮的綠葉，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，五顏六色的鮮花也開出來(lái)了。
那一刻，我明白了爸爸就是我成長(zhǎng)路上的一盞明燈，它給了我自信，勇氣與快樂(lè)，讓我得到成就感，這條成長(zhǎng)的道路，雖然遙遠(yuǎn)但卻其樂(lè)無(wú)窮。
陽(yáng)光路上作文 篇62
肩上的書包，沉重。仰頭看天空，也越來(lái)越沉重。看向運(yùn)方，始終無(wú)一人。
一抹黑影，撐著大傘，腳步慌亂。原本想沖進(jìn)雨里跑回家的我打消了這個(gè)念頭。
“走吧。”一道蒼老的聲音傳入了耳朵，抬頭，也是一副蒼老的臉龐。手中的雨傘舉過(guò)我頭頂，邁進(jìn)雨里，“嗒”是雨聲落在傘上的聲音，給這只有雨聲的.世界添了一抹特別的聲音。“往里靠這點(diǎn)”又是那蒼老的聲音。不禁往里縮了縮。
路上的行人來(lái)往，急促的腳步聲不停地在徘徊，回響。車輛增多了，奔馳而去的汽車濺起雨珠，有時(shí)會(huì)落到幾位無(wú)辜行人的身上。他讓我靠著邊走，雨傘還是多靠向我這一邊的。風(fēng)刮過(guò)我的臉頰，拉緊了衣服，或許是不經(jīng)意一瞥，用手護(hù)住了我，為我擋住風(fēng)雨。
抬頭，半邊天，半邊傘。黑色的傘越發(fā)襯托這天氣，不知怎的，那傘也格外蒼老，如同他一樣。
這短短的幾十米路程，竟如此艱難。回想，每一次放學(xué)后，總是第一眼看見他，站在那，等著我。上了車，傘給了我。路上，努力支撐著的傘在風(fēng)中搖晃，握緊傘柄，努力往下壓，傘在我與他頭頂之間徘徊。雨越下越大，也越來(lái)越晃，將要倒下去了。逆風(fēng)快速的劃過(guò)，讓人來(lái)不及抓住它�！袄洌涂吭谖冶成�。”
頓時(shí)，一股暖流劃過(guò)心尖，抬頭，仍是烏黑，我卻在不遠(yuǎn)處似乎看見了一抹陽(yáng)光，照我心頭的陽(yáng)光，給我溫暖，他，也是一抹陽(yáng)光，是我成長(zhǎng)路上缺一不可的陽(yáng)光，給了我屬于親情的愛(ài)。
雨，仍在下。風(fēng)，仍在刮。街上的行人，仍在走。他，也仍在溫暖我。是陽(yáng)光，成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。
陽(yáng)光路上作文 篇63
汗水，是過(guò)后的笑。
步入初中，數(shù)月有余，月考很差，期中依舊很差，我都開始懷疑自己的能力了。在這段成長(zhǎng)的路途中，我已經(jīng)滿身傷痕了，傷得最重的，是我那顆熾熱的心。
月考又至。
回到家，爸爸已經(jīng)坐在了書房里，往日與我的嬉皮笑臉沒(méi)了。放下書包，拿出作業(yè)。爸爸怎么在家？不去店里嗎？剛要寫，爸爸一把奪過(guò)我的作業(yè)，翻看我的作業(yè)本，在一瞬間，他停下了，是那個(gè)不愿提起的分?jǐn)?shù)。
揮揮手，示意我坐下，把作業(yè)本攤放在桌上，指著一道題：“為什么錯(cuò)？是不懂嗎？”我愣住了，再仔細(xì)一看，這道題很簡(jiǎn)單。是不會(huì)嗎？不是。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有認(rèn)真做。爸爸的.這句話點(diǎn)醒了我。拿起筆訂正，訂正完才發(fā)現(xiàn)，只有一兩題訂正的還是錯(cuò)的，別的全對(duì)了。
我又愣住了，反思起來(lái)，看來(lái)，考試的時(shí)候，我并沒(méi)有全身心的投入��！爸爸又看了看那幾道又訂正錯(cuò)的題，耐心地給我講解，聽他一講，我似乎通了，所有的疑慮，盡數(shù)煙消云散。
“你呀！不是不懂，是你根本沒(méi)有用心！粗心的毛病，你什么時(shí)候才能改？”他頓了頓：“又要月考了，是不是該全身心的投入學(xué)習(xí)了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！坝袥](méi)有信心？”我想起前面的兩次考試：“有！”我說(shuō)道�！昂�！那接下來(lái)，我們一起努力，好嗎？”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸站起來(lái)，厚實(shí)的手掌摸了摸我的頭：“好好寫作業(yè)！”那一刻，絲絲暖意，流過(guò)我的心田，一切緊張，似乎都松弛下來(lái)。我笑了，爸爸也笑了，回到了那個(gè)可以與我一起玩耍的爸爸了。
是啊，成長(zhǎng)路上有很多絆腳石，但少不了的，是爸爸的鼓勵(lì)，他如陽(yáng)光陪伴著你，伴你穿過(guò)所有荊棘……
陽(yáng)光路上作文 篇64
記得我兒時(shí)看的第一本書，便是《安徒生童話》。那時(shí)的我看書時(shí)要放開聲音大聲朗讀，親朋好友都親昵的稱我為“小喇叭”。有不會(huì)的生字就圈出來(lái)，等全部讀完后再去找父母和老師。小的時(shí)候就是這么認(rèn)字的。
我這人看書還有一個(gè)毛病，就是每每拿到書時(shí)，都會(huì)輕輕地聞一聞書香味。我認(rèn)為每本書的氣味都是不同的，他們都有各自的獨(dú)特之處。比如這本書是墨香，那本書又是淡淡的'清香……一本書的香味也反映了它是什么類型的書。四大名著的書香是濃厚的、極具年代感的;散文小說(shuō)則是清新淡雅，仿佛有一朵鮮花在書里盛開過(guò)一般。我是怎么知道的?從小聞到大，自然就摸索出來(lái)了。
從六歲開始看童話故事，到現(xiàn)在讀的世界名著，讀書的道路上是光明的，是一帆風(fēng)順的。任何人都有權(quán)利讀書，也有權(quán)利讀任何書，讀書是沒(méi)有界限的，是無(wú)邊無(wú)界的。每本書都有不同的魅力，每本書中都有無(wú)限的樂(lè)趣，細(xì)心的人每次都能品嘗出其中的樂(lè)趣。
書本可以陪著我們周游世界，跨越大海大洋，翻過(guò)崇山峻嶺，當(dāng)我感到空虛寂寞時(shí)，想起手中還有一本溫暖的它，一路陪伴我前行，那心里真是突然間涌進(jìn)一股暖流啊。
書本是我們的知己，它是無(wú)聲的溫暖。當(dāng)我感到渺茫、感到無(wú)助時(shí)，它會(huì)及時(shí)的出現(xiàn)在我身邊，安慰我。我的心也隨它一起，漸漸平穩(wěn)下來(lái)……
書本是我們的老師，它教會(huì)我們?cè)S多學(xué)科知識(shí)，也教會(huì)了我們做人做事的態(tài)度和道理。它就像是一位上知天文、下知地理的老學(xué)者，腦袋里裝滿了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和學(xué)問(wèn)，蘊(yùn)含豐富的人生哲理。它是我們心靈的導(dǎo)師啊。
在讀書的道路上繼續(xù)前行，一路沒(méi)有阻攔，只要我愿意，前途一片光明。
陽(yáng)光路上作文 篇65
這個(gè)人，對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，她就是我成長(zhǎng)道路上的一縷陽(yáng)光！
正是有了這個(gè)人的存在，我才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
我，從小就被父母寵著，因?yàn)槲沂羌依锏莫?dú)生女。但是，自從我學(xué)了舞蹈以后，我就完全變了。
原本我只要是天氣不好，覺(jué)得身體不舒服或是怎么樣的，都會(huì)跟媽媽說(shuō)：“要不今天就還不去了吧！在家里休息休息吧！“媽媽都說(shuō)：“好吧！休一天就休一天吧！”
但是，自從學(xué)了舞蹈以后的第二年開始，我就開始改變了，那是我上三年級(jí)，因?yàn)槲璧缚梢阅ト说?耐性，比如，我一開始練基本功，總是要翻來(lái)翻去的，只要你翻不好，就會(huì)摔倒在地，我以前會(huì)抱頭痛哭，但現(xiàn)在不會(huì)，只要摔倒我就會(huì)爬起來(lái)，重新來(lái)過(guò)，俗話說(shuō)得好：“在哪里跌倒，就在哪爬起來(lái)！要做到永不言棄！就是這樣，我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
自從那以后，我再也沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次假，不管刮風(fēng)、下雪、感冒、發(fā)燒我從來(lái)沒(méi)有落過(guò)一節(jié)課。
我堅(jiān)持到了現(xiàn)在才知道學(xué)舞蹈的好處，它不但能使我堅(jiān)強(qiáng)，有耐心，還可以培養(yǎng)我的氣質(zhì)，這些還都藥靠我的舞蹈老師，是她教會(huì)了我這么多的道理，也是她，把舞蹈的一點(diǎn)一滴都交給了我，還帶我們到處比賽，通過(guò)這些比賽，我才真正的理解到：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的真正含義！
所以，我要把我在舞蹈當(dāng)中學(xué)到的東西也運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中，使自己變得更加完美，不在向從前那樣懦弱，沒(méi)有耐心，遇到事情就退縮，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，擁有忍耐力的人！
她就是我的舞蹈老師，她就是我成長(zhǎng)路上的一縷陽(yáng)光！
陽(yáng)光路上作文 篇66
陽(yáng)光來(lái)自于太陽(yáng)散發(fā)出的光芒，它是溫暖的、它是具有力量的。在成長(zhǎng)路上的自己并不孤單，并不覺(jué)得無(wú)聊無(wú)趣。因?yàn)樵谖业纳磉呉琅f有著很多的朋友一直鼓勵(lì)我，一直陪伴著我走這條“成長(zhǎng)之路”。
不得不感慨，有朋友的陪伴、有親人的支持的成長(zhǎng)之路才是最有趣的。但是常人經(jīng)常掛在嘴邊的一句“人生不會(huì)風(fēng)平浪靜”，也許是在暗示著我們成長(zhǎng)路上少不了挫折吧。
“失敗乃成功之母”。到至今仍然記得最深刻的也莫過(guò)于是小小年紀(jì)的我苦練一字馬的痛苦經(jīng)歷了。因?yàn)樾⌒〉奈以谕陼r(shí)期只有媽媽、外公、外婆的陪伴，而我自己又是獨(dú)女，于是我在童年時(shí)期我的媽媽早已把她所有的希望都寄托于我的身上。每天晚上在舞蹈室排練好比賽的舞蹈后，回到家還要被媽媽抓著苦練，只為舞蹈學(xué)校能接收我這個(gè)學(xué)生�？赡菚r(shí)候的我并不懂得媽媽的一片苦心。只是在小時(shí)候?qū)λf(shuō)過(guò)一句：“我就是你實(shí)現(xiàn)你自己未完成夢(mèng)想的一個(gè)工具�！钡髞�(lái)我慢慢的長(zhǎng)大了，知道其實(shí)并不是這樣的。即使每次我對(duì)她有多么大的`抱怨，多么大的怨恨、我有多么的想要放棄，她也總是默默的忍讓，在我身后默默的做一個(gè)隱形人，在我身后默默的幫助我，默默的鼓勵(lì)我。在我累的時(shí)候，在我追求夢(mèng)想的路上跌倒的時(shí)候，在我成功的時(shí)候她總在做無(wú)聲的奉獻(xiàn)。
慶幸有你，有你陪在我身邊默默的付出你的所有，付出你能給我的一切東西，不管是物質(zhì)還是在時(shí)間上面。我感謝你做我冬天里的太陽(yáng)！
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光——我的媽媽，愿你能慢慢的老去，讓我好好的看清楚你的容貌。愿一切都變得緩慢而幸福！
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