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陽光少年的作文

時間:2022-01-28 16:42:33 陽光 我要投稿

陽光少年的作文

  

  我是陽光少年

  我是一個熱情開朗,聰明活潑的陽光少年。我不僅熱愛生活,而且對未來有著遠大理想。

陽光少年的作文

  我熱愛班集體,是班上的中隊長,是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。在學(xué)校的五年里,我?guī)缀趺磕甓寄苣玫健叭脤W(xué)生”的獎狀。

  我喜歡讀書,多讀書可以增長知識。晚上,作業(yè)寫完了,坐下來,讀讀書,這是一種享受。不一定要讀非常深奧的書。下課時,我喜歡拿一本漫畫書,對我來說沒有什么比這更釋放壓力了。讀漫畫書也并不一定像大人所想的`那樣。我個人認為度漫畫書還可以發(fā)揮我們的想象力。但不要過于“愛不釋手”喔。

  我是一個樂于助人的陽光少年。

  我不會認為幫助別人是給自己帶來麻煩。別人問我問題,我當(dāng)然會盡自己的努力去幫助別人。而不是隨便的去給別人答案。在給別人講解問題的同時也加固了印象。

  我是一個懂事聽話的陽光少年。

  在家,我是一個不怎么任性,撒嬌的孩子。我從不做家里的“小皇帝”“小公主”。雙休日在家里可不能閑著,做好了作業(yè),打掃一下自己的小臥室,在去幫媽媽做做家務(wù),F(xiàn)在的孩子,生活優(yōu)越了,也不怎么幫爸爸媽媽做事。雙休日,也是懶洋洋的坐在電視或電腦前打發(fā)時間。

  對于正朝氣蓬勃的我們來說。一切才剛剛開始,F(xiàn)在有太多的學(xué)生逃課,涉毒,搶劫。這么小就走上了不軌之道,以后呢,以后怎么辦。他們的前途難道就這么毀了?我希望能夠有更多熱情開朗,聰明活潑的陽光少年。這樣我們的中國,我們的世界就會變得更好。

  我是陽光少年

  我是一個熱情開朗,聰明活潑的陽光少年。我不僅熱愛生活,而且對未來有著遠大理想。

  我熱愛班集體,是班上的中隊長,是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。在學(xué)校的五年里,我?guī)缀趺磕甓寄苣玫健叭脤W(xué)生”的獎狀。

  我喜歡讀書,多讀書可以增長知識。晚上,作業(yè)寫完了,坐下來,讀讀書,這是一種享受。不一定要讀非常深奧的書。下課時,我喜歡拿一本漫畫書,對我來說沒有什么比這更釋放壓力了。讀漫畫書也并不一定像大人所想的那樣。我個人認為度漫畫書還可以發(fā)揮我們的想象力。但不要過于“愛不釋手”喔。

  我是一個樂于助人的陽光少年。

  我不會認為幫助別人是給自己帶來麻煩。別人問我問題,我當(dāng)然會盡自己的努力去幫助別人。而不是隨便的去給別人答案。在給別人講解問題的`同時也加固了印象。

  我是一個懂事聽話的陽光少年。

  在家,我是一個不怎么任性,撒嬌的孩子。我從不做家里的“小皇帝”“小公主”。雙休日在家里可不能閑著,做好了作業(yè),打掃一下自己的小臥室,在去幫媽媽做做家務(wù),F(xiàn)在的孩子,生活優(yōu)越了,也不怎么幫爸爸媽媽做事。雙休日,也是懶洋洋的坐在電視或電腦前打發(fā)時間。

  對于正朝氣蓬勃的我們來說。一切才剛剛開始,F(xiàn)在有太多的學(xué)生逃課,涉毒,搶劫。這么小就走上了不軌之道,以后呢,以后怎么辦。他們的前途難道就這么毀了?我希望能夠有更多熱情開朗,聰明活潑的陽光少年。這樣我們的中國,我們的世界就會變得更好。

  陽光少年

  這是一年的好季節(jié)。

  柔軟的陽光透過細密的樹葉,斑駁的印在少年臉上。

  卻睡得并不安穩(wěn),樹下似乎有吵鬧的聲音。

  他微微支起身子,撐著額,喃喃道,“應(yīng)該告他們妨礙睡覺……”

  于是,這個少年便出現(xiàn)在我們的視線里。

  懶懶的抬著眼皮,簡單的解決掉了欺負蜜柑的學(xué)生,在蜜柑羨慕的目光里,慵懶的開口,“我是特力中等部A組,影子的能力者,安藤翼!

  那時的他是個午睡被吵醒的少年,帶軟軟的帽子(如果可以稱之為帽子的話--),慵懶的睜著眼睛,咧開嘴燦爛的微笑,左眼下的小星星映照在陽光下熠熠生輝。

  不過,這個被蜜柑認為“又溫柔又厲害,臉又長得好,愛麗絲也好強,真是個理想的前輩,絕對是個好人”的“翼學(xué)長”的美好形象在接下來的幾分鐘之內(nèi)立刻被美D扔過來的油漆桶給毀了……

  但終歸,這個性格隨意的開朗少年便被我們銘記在了心里。

  翼對自己的事情很隨便,即使是在說自己左臉頰的“詛咒印”也是云淡風(fēng)輕的,他一邊笑著一邊指著自己臉上的星星給蜜柑解釋,笑著告訴蜜柑要做轉(zhuǎn)換來思想。明明只是比蜜柑大了幾歲,卻完全有了學(xué)長的風(fēng)度,自由自在的,卻很認真。

  可以說他是黑夜的精靈,總是會感覺到海潮般的氣息,活躍的,輕輕的卷起浪花拍打著岸,有些慵懶,潮起潮落間翻涌的`海水是他發(fā)上沾染的露珠。

  又像是白光下寧靜碩健的竹木,竹葉輕輕的抖動著,在樹下投下不規(guī)則的形狀;蛳裉焐系脑,一朵一朵不停的飄,像是早已計劃好的,卻飄向看不見的未來。

  對于蜜柑,翼決不是僅以“特力系的學(xué)長”就可以標簽了的,他像個溫柔的哥哥,總是在蜜柑困惑的時候出現(xiàn),摸著蜜柑的腦袋很溫暖的笑,用簡單的話語就可以讓苦惱的蜜柑茅塞頓開,不再考慮那些令她困擾的東西。后來,翼便成了蜜柑最依賴的學(xué)長,她在苦惱的時候總是想到翼,翼也總是會出現(xiàn)在最合適的時候,安慰蜜柑,眼角彎到好看的弧度,仿佛溢滿了整個世界的陽光。他希望所有人都過的好,過的自由自在,他尤其疼愛的蜜柑,他想保護這個小小的女孩,所以在花殿事后加入了危力系,做學(xué)園最危險的事,去獨立應(yīng)付那些他根本無法想象的未來,卻還要裝作若無其事,不要所有人告訴蜜柑他進入危力系的事情。

  他不希望別人擔(dān)心,卻一直在擔(dān)心別人。

  在高中部通過那扇門到石頭森林后,他便成了可以依托的人,有3個孩子需要他保護,盡管他也只是個14歲少年。夜里,他安慰蜜柑入睡,自己卻并不睡去,這些孩子需要照顧,他撥弄著火苗發(fā)呆,夜風(fēng)很靜謐,森林的夜特有的氣息,星空很明亮。

  在那些斑駁無法確認的樹影里,你兩手插在兜里,慵懶的微笑,那些陽光的碎片點點滴滴的落在你的額間,你的發(fā)際。

  安靜如光,美好如天使。

  輕風(fēng)靜謐的吹過。

  如果可以的話,請你一定要開心的自由自在的活下去。

  陽光下的少年

  是誰用他那奪目的光亮,刺痛我的雙眼;是誰用他那火熱的溫度炙烤我那堅強的心;又是誰,用他那燦爛的光芒,照亮我的前程。

  是誰用他那雙手,為我摘取西邊的云彩,偷偷放入我夢的枕邊;是誰用他那笨拙的步伐,悄悄的為我送來一絲絲的溫暖;又是誰,用他那激昂的歌聲合著自然的韻律,輕輕的為我彈奏一曲。

  一個喜歡走在陽光下的少年,總是喜歡看,陽光走后留下的,藍藍的海,青青的草,黃黃的土地,每次與陽光的相遇,就像一次洗禮,丟下自己沉重的負擔(dān)。躺在草地上,看日出日落。對著天空幻想幻想。

  回憶,也許是唯一可以做的事,時間象光盤一樣,刻錄著我們的生活,而留給我們的只是淡淡的回憶。

  曾經(jīng)的少年,沒有憂愁與煩惱。只有自己的快樂與夢想,游走在繁華的街角,才發(fā)現(xiàn)自己只是個懵懂的少年。

  曾經(jīng)的好朋友,已離自己遠去,在漸行漸遠的路上,我們必須學(xué)會獨立。用自己的雙手去支撐藍天,用自己的腳去踏自己的路。也許在路上,會有荊棘與坎坷,或許有鳥語花香,但陽光下的.少年,會用智慧的雙眼去審視這個世界。那些只是夢幻與虛假,少年仍舊是少年。不知何時,愁云已悄悄爬上拉他的眉頭。

  少年開始感嘆,時光飛速,猶如白駒過隙,物是人非,猶如人去夕陽斜。曾經(jīng)最熟悉的味道,開始變淡,最愛唱兒歌也變了韻味,最熟悉的人開始陌生。少年已不再是那個沒有憂慮的少年。

  看者天邊的云彩,忍不住想去抓住些什么,可那只是空空如也。而那最后的光彩也隨夕陽,小時在盡頭,只剩下點點散散的光亮,當(dāng)黑夜席卷拉整個城市,好象有人在說再見。

  如果黑夜不再黑,那么就請陽光永駐天邊。

  如果少年不再是少年,那么就請陽光為失去方向的孩子照亮前方。

  無奈的陽光下的少年

  連著幾天,心情一直不很好。

  我不明白,為什么世間的事情總是那么無奈?晌疫是那個一無所知的人,渾渾噩噩在世間行走。內(nèi)心的悲哀卻是沒有知道,也沒人去理解,但我何必要人去理解呢?走自己的路何嘗不是一種悲哀,那已不是英雄的落寞了——人性卻已悲落到這點。

  我是需要人去理解去支持的,我的內(nèi)心也渴望有人這樣。但有誰呢,尋找多時的我,早就失望多于希望了。是呀,海艷嗎——一個好象在世間消失的,我知道這樣對她很不公平。許盈呢,我知道這個女孩占據(jù)我的心,她讓我著迷。但就是這樣,整個帶給我的還是那樣的無奈。

  我的精神進入的'一種危險的境地,已再經(jīng)比起打擊了。我快要崩潰了,要不是內(nèi)心那若隱若現(xiàn)的希望,恐怕我早已放棄了吧。但就在這個時候,上天帶給我的不但沒有祝福,一連串的打擊差點讓我墜落,心吃在是空虛得很呀!

  學(xué)業(yè)我也不知道自己支持得下去嗎?一切的原因讓我根本提不起學(xué)習(xí)的信心,只是那么的走走停停。我也明白我?guī)Ыo家庭的那種重擔(dān),我是不會因為我的前程而去讓我的家人受到更大的傷害。我并不是一個自私的人,就算會成功又怎樣,那代價值得嗎?一輩輩下去,那這個世界變得怎樣,原來是我們放出“自私”,人自己給自己下了一個套?尚ρ娇尚!

  一片陽光,互相溫暖

  加油啊!我?guī)湍!……這句句直刻我心,讓我難忘那一時刻。

  拉著笨重的行李箱,我如霜打了的茄子蔫了一般。這次,我不知道做了什么大好事,備份在獨一個混合宿舍。對于我這種一見外人膽子小得如一粒石子的人來說是,比拿掉她的錢包還痛苦。

  終于經(jīng)歷千辛萬苦來到了宿舍門口,我深吸一口氣,裝作故人一般推開那扇沉重的大門。眼前的景象讓我措手不及,幾個女生手忙腳亂的套被套,行李和包包堆得滿地都是,我輕咳一聲,一時間無處可站。突然,一聲清脆的聲音傳來,裊裊如煙,“哈嘍!先套被套吧!”說著,拿給我一疊還帶有余溫的被子和被單,我忐忑地接到手里,笑瞇瞇的說道:“你好,同學(xué),我是新來的!呵呵!”這時,她又笑了,一雙眉毛如一彎新月,“你好,可是先做事吧!”我尷尬的理理頭發(fā),拿著那被套一是無從下手,隨便拿一個就扔進去!巴瑢W(xué)你應(yīng)該將那四個角先捏住……”抬起頭,那張明艷的笑臉直朝向我,如一縷陽光,驅(qū)散我的'焦慮,又似一盞明燈,指引我方向……我慢慢塞進去,她拿起我手中的被子,流利的塞進去,我目瞪口呆,驚訝得說不出話來“這,這……她專注的神情讓我看得入了迷,只聽見她口中的呢喃:“這個應(yīng)該……那個應(yīng)該……”我心里滿是感動,對于這個“陌生人”充滿了好感,沒有別的,只有窩心與滿足。

  接下來經(jīng)過她的悉心指點,我變成了一個行家,別的人有不會的,我就伸出援助之手。在這個宿舍,沒有人吝惜幫助,沒有人不團結(jié),因為我們是一個小家。

  太陽給予我們光芒,帶給我們溫暖,而我們是一片陽光,互相給予溫暖。

  拉開窗簾,陽光只有一種顏色

  拉開窗簾,陽光只有一種顏色

  不論你喜歡

  赤橙黃綠青藍紫

  當(dāng)然感情無罪

  但它好像變色墨鏡

  將整個世界染得非喜即悲

  把所有面孔扭曲

  給你看

  于是你伸出無知的指頭

  ‘這個丑,那個美’

  別總給理智放假

  如果感情像霧

  那么當(dāng)心它遮住了真理的.彼岸

  如果感覺像月光

  那么要知道

  它剽竊不了太陽的光線

  不是說感情總是在欺騙

  只是它總有失真的一面

  時常擦拭你的雙眼

  別讓理智離開你的身邊

  拉開窗簾

  你是否看得清暗礁

  如果是

  那么撐起帆

  起風(fēng)了,你看那是岸

  初一:轉(zhuǎn)世云煙

  踐行,善行河北,爭做陽光好少年

  我們從牙牙學(xué)語的小嬰兒開始,我們每時每刻都在成長,慢慢的,又度過了可愛、純真的幼兒園時光,我們長成了大孩子,變成了懂禮貌、熱愛生活的少年!在社會快速發(fā)展,科技進步的今天,是什么讓一天的心情多云轉(zhuǎn)晴,是什么讓平凡的生活不再平凡,是什么讓人們不再普通,是“陽光”!一縷陽光,可以溫暖一片土地;一份善行,可以引領(lǐng)一種精神!我們要爭做陽光少年,爭做理想遠大,熱愛祖國的好少年!

  我們要講文明!倘若失去了金錢,并不重要,因為生命的價值不能用金錢衡量。倘若失去了美貌,并不重要,因為是否受歡迎并非美貌所能決定。倘若失去了青春,并不重要,因為人終歸要老去。倘若你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,實踐文明,共創(chuàng)和諧校園。

  我們要永遠都相信自己,無論遇到什么事,都要堅信自己能行,都要冷靜,鎮(zhèn)定!人生需要目標,有目標才有奮斗,有奮斗才有充實感。要充實必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順,永無波浪物,它是一條充滿艱辛坎坷、曲折,充滿挑戰(zhàn),充滿挫折的旅途。

  當(dāng)新的一天又到來時,你是否把自己定格在忙碌中?當(dāng)太陽升起時,你是否把握信那每一縷陽光?有目標有自信的人,在忙碌中依然能感受太陽的溫馨,依然能嗅出生活的七彩光環(huán),因為只有自信才能體驗出人生的內(nèi)涵。

  一個人的生命是唯一的,也是莊嚴的,這個唯一的生命,你讓它輝煌還是黯淡?既然是一次偶然來世走一遭,看花開花落,日出日落,嘗試人情冷暖,人間風(fēng)險,那么年輕的心境只有用實際行動來證明自己的生命是輝煌的。

  陽光少年,每一天,心兒永遠都會向著未來,現(xiàn)在的憂郁只是瞬息,一切都會過去,過去了,便會成為美好的回憶!曾經(jīng)有這樣一段話:有個樂天派從12層樓掉下,每經(jīng)過一層樓的窗口,他就對在樓下心驚膽戰(zhàn)的朋友高喊:“瞧,我現(xiàn)在還沒事呢!睘槭裁礃诽炫蓵绱擞薮,但仔細一品味,并不是這個樂天派愚蠢,而是他有著樂觀向上的精神。人要活得積極樂觀,面對墜樓身亡的危險,那個樂天派表現(xiàn)出的毫不畏懼,他卻沒有忘記安慰替他擔(dān)心的人。

  面對困難,我們不要退縮,我們不應(yīng)該放棄;面對失敗,我們不能垂喪氣,我們不能傷心落淚;面對傷痛,我們不會讓眼淚白流,我們不能因傷痛而失去勇氣;面對所有事情,我們都要樂觀向上。樂觀向上,是一種精力充沛、心胸豁達的體現(xiàn);樂觀向上,打敗了斤斤計較,患得患失的小氣;樂觀向上,甩開了意志消沉,情緒低落的自我封閉;樂觀向上,消除舉棋不定畏首畏尾的怯懦。一個人的成功,是有著樂觀相伴的,因為樂觀向上,使他沖開了多少感情的磕磕碰碰,使他向最高峰高喊:“我永不放棄!”一個樂觀者在每種憂患中都看到一線閃光的希望,而悲觀者卻在每一個機會中都看到一種可怕的`憂患。聰明的你會選擇哪一個呢?

  我們爭當(dāng)祖國的好少年:熱愛祖國、理想遠大,為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,努力向前。

  祖國是耀眼的太陽,我們將是燦爛奪目的光環(huán)。

  我們爭當(dāng)祖國的好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進,豐富的知識是我們翱翔的翅膀,飛向藍天。

  祖國是和諧的家園,每個人享受著幸福和溫暖。

  我們爭當(dāng)祖國的好少年:品德優(yōu)良、團結(jié)友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來,勇敢登攀。

  祖國是廣闊的舞臺,我們將成為未來的中堅。

  我們爭當(dāng)祖國的好少年:體魄強健、活潑開朗,爭當(dāng)熱愛祖國,理想遠大的好少年。爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進的好少年。

  爭當(dāng)品德優(yōu)良,團結(jié)友愛的好少年,體魄強健,活潑開朗的好少年。

  讓我們一起踐行、善行河北,爭做陽光好少年!

  這是我見過的最美的陽光

  陰雨已經(jīng)纏綿了三天,天空是一片黯淡的灰色。我抬頭望去,細小柔軟的雨絲飄落在臉上,涼涼的感覺讓我的鼻腔開始發(fā)酸,酸得我差點流出淚來。我吸吸鼻子,低頭的瞬間偷偷瞥了她一眼。她沒有在看我。

  我知道自己的性格,不夠堅強卻夠倔強。她亦是如此,倔強得像個不肯認輸?shù)暮⒆;蛟S這就是我們?yōu)槭裁纯梢匀绱擞H密無間地相處在一起的原因吧。

  因為都是同樣倔強,所以我們偶爾會拌嘴,卻從未真正吵起來過?墒窃谌烨瓣柟膺很舒服很溫柔的時候,我們吵了一架,自然是不歡而散。天空正巧在那天過后開始飄灑雨絲,觸景傷情的感覺讓我本來就很失落的心情更加失落了。

  我的座位離她只有五張桌子的距離,以前不覺得有什么,現(xiàn)在卻覺得這之間像是隔著陽光和雨滴的距離。這個比喻有點奇怪,但是正好能夠解釋我們擦肩而過卻形同陌路的時候我的心情了。我想去找她然后道歉并且重新和好,可是我骨子里的倔強和固執(zhí)讓我根本拿不出那樣的勇氣,哪怕僅僅是跟她對視一眼的勇氣。

  上課的時候,我又偷偷地往她那里瞥了一眼。她正在看著老師,沒有看我。

  我拿著書本遮擋著臉,心里的慶幸和失落交錯融合著,以至于老師講的什么我一點都沒有聽到。下課之后她起身走出了教室,我的目光不由得追隨而去。

  她停在走廊上,背對著我不知道在看雨還是在看天空。

  天空依舊在哭泣,灰色的`云朵是她悲傷的表情。我望著望著,突然很想念陽光。

  我起身走出教室,裝作不經(jīng)意的樣子走到她身邊,還未站穩(wěn)便見她轉(zhuǎn)身要走。

  我的嘴角不受控制地下垂,像是被人迎頭噴了辣椒水,視線飛快地模糊起來。

  “你還和我玩么?”我看著她漠然的背影,腦子一熱,問出聲來。

  雨聲嘩啦啦地響著,我的聲音微弱地幾不可聞。

  可是我知道她聽見了,她一定聽見了。

  在我滿心的祈禱和期待中,她卻頓也未頓,就那么直直的走開了。

  我的心一陣尖銳的疼,疼得我的眼眶開始有了氤氳的濕氣。

  不準哭!我捏緊拳頭,眼淚卻越發(fā)活躍起來,在我的視線里滾來滾去,映射出一個模糊陰暗的世界。

  不知道我是怎樣熬過那個酸澀的上午的,反正回過神來天空已經(jīng)放晴了,暖暖的陽光,暖暖的溫度和暖暖的世界,我卻根本輕松不起來。

  瞧啊,天空都已經(jīng)晴了,為什么我們之間依舊在下雨?陽光你在哪,你怎么還不出來?

  我并不是一個多愁善感的女孩子,可在陽光晴好的時刻卻控制不住地矯情起來。

  思緒在恍惚地游離時,我感到有人碰了碰我的胳膊,硬邦邦地“喂”了幾聲。

  我緩緩地轉(zhuǎn)過頭去,視線在來人的臉上聚焦,下一秒?yún)s心跳失控了起來。

  是她。她表情很別扭,但是眼中的神色卻是不安和期盼的。

  那個瞬間各種情緒齊齊涌了上來,我的喉嚨幾乎是一下子就酸澀了。

  我艱難地張嘴,聲調(diào)因為喉嚨的干澀而低沉起來:“你還和我玩么?”

  她別扭地抿抿嘴,責(zé)怪一般地推了我一下,說:“要是不和你玩我來找你干嘛?”

  我的堅強在聽到這句話后碎成了無數(shù)的浮塵,憋了很久的眼淚終于徹底決堤,帶著溫馨的感覺。

  她在一瞬間就慌了,抬起衣袖就要給我擦眼淚。但是嘴里說著“你別哭啊”的時候,她的眼眶也立馬紅了起來。

  我們都是脆弱敏感又倔強的孩子。

  我要面子地扭過頭,等到柔和的陽光蒸發(fā)了眼淚才轉(zhuǎn)回來。

  她在流淚,一邊用手抹著眼睛一邊說:“你哭了我也想哭!

  “我不哭了,你也別哭了!

  “唔!彼靡滦浜莺莸啬四ㄑ蹨I,用另一只手抓住了我的手,緊緊地。

  我抬頭看向太陽,嘴角輕輕上揚。

  溫煦的陽光里有兩個剛剛和好并且再也不會吵架的倔強的孩子。

  “這是我見過的最美的陽光了。”我輕輕地說著,朝著太陽伸出手去。

  “嗯!彼劭粢廊患t紅的,卻笑著應(yīng)道。

  不騙你啊,陰郁雨天之后的陽光,真的很美很美。

  后記:

  寫這篇文章的時候是下午,暖暖的陽光傾瀉在桌子上。我正戴著耳機聽音樂,很古典很溫柔很纏綿的那種?梢哉f是觸景生情吧,我想起我的這位朋友。她很倔強卻很善良,很固執(zhí)卻很坦誠。最重要的是她懂我。或許我們生命中缺少的就是這樣的陪伴吧,會吵架會拌嘴會互不理睬,可是只需要一句話一個眼神一個動作他們便懂你你也亦是懂他們。生命因為有這樣的存在而更幸福,陽光也因為有這樣的陪伴而更溫暖。

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