【精華】楊樹(shù)作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的楊樹(shù)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
楊樹(shù)作文 篇1
楊樹(shù)一年四季都在不停地變化著。
春天,楊樹(shù)的枝頭冒出一個(gè)個(gè)小小的芽苞,好像一顆顆綠寶石。過(guò)了幾個(gè)星期,小芽苞都長(zhǎng)大了,綠油油的小葉子被風(fēng)娃娃一吹,發(fā)出了一陣陣歡快的笑聲。
夏天,楊樹(shù)郁郁蔥蔥,又高又壯。它撐起一把綠色的大傘,讓我們?cè)凇按髠恪毕鲁藳、嬉戲?/p>
秋天,楊樹(shù)葉子黃得像金子,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。風(fēng)一吹,一片片葉子像一只只蝴蝶,輕輕地飄落下來(lái)。這時(shí),大地鋪上一層金色的毯子。
冬天,楊樹(shù)穿上雪白的衣裳,它準(zhǔn)備舒舒服服地睡上一覺(jué),養(yǎng)足精神,迎來(lái)新的一年。
我愛(ài)你,多姿多彩的楊樹(shù)!
我家在河邊有一畝地。由于沙石較多,易發(fā)生水災(zāi),連續(xù)幾年沒(méi)收成。爸爸媽媽決定在那里栽植一些白楊樹(shù),我們?nèi)叶假澇。于是,挖坑、植?shù)、澆水,全家天天盼著綠樹(shù)成蔭。
經(jīng)過(guò)好幾年的精心照料。白楊樹(shù)如今長(zhǎng)得既粗壯又高大。好粗壯的白楊樹(shù)啊,顆顆都有水桶那么粗!好高大的白楊樹(shù)啊,看上去足有4層樓那么高!好茂盛的白楊樹(shù)啊,漂亮得像一塊塊無(wú)暇的翡翠!
春天,大大小小的白楊樹(shù)都抽出了嫩葉兒。那些葉子綠得那么新鮮,好像抹過(guò)油似的,叫人看著非常舒服。
夏天,白楊樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密麻麻的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。及時(shí)烈日當(dāng)頭,在白楊樹(shù)下,也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。這里便成為了最好的乘涼場(chǎng)所。老人們搬條板凳,搖著蒲扇,到這里聊天,下棋,叔叔阿姨們也陸陸續(xù)續(xù)趕到這兒看報(bào)、議論致富之道,就連那些貪玩的孩子也來(lái)到這里學(xué)習(xí),活動(dòng),都覺(jué)得格外愜意。陣陣秋風(fēng)吹過(guò)。
落葉在林間飛舞。我們蹦跳著,拍著手歡叫:“一群黃蝴蝶飛來(lái)了!”等到黃葉落盡,樹(shù)下積了厚厚的一層,仿佛鋪了一塊巨大的海綿。踩上去松松的,柔柔的,要是在上面打幾個(gè)滾那才舒服呢!以前我只知道白楊樹(shù)葉腐爛化成泥土,可不知道它還有什么用。今天我留意了,原來(lái)它可以給其他的樹(shù)木做肥料呢!
冬天,寒風(fēng)刺骨,赤裸的白楊樹(shù)依舊傲然挺立,等待著春天的到來(lái)。我愛(ài)我家的白楊樹(shù) 。
楊樹(shù)作文 篇2
楊樹(shù),他是我童年的好朋友。
很小的時(shí)候,我總是和小伙伴們?cè)跅顦?shù)下游戲。夏日的陽(yáng)光照在楊樹(shù)濃密的綠葉上,在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽(yáng)傘,樹(shù)葉如童話故事一樣美麗。我們?cè)跇?shù)葉下玩鬧,享受無(wú)拘無(wú)束的清閑生活;叵肽菚r(shí)的事情,眼前總會(huì)出現(xiàn)那一樹(shù)金光閃閃的楊樹(shù)葉。
當(dāng)我長(zhǎng)大了一點(diǎn),每到秋天都會(huì)采集落下的楊樹(shù)葉,姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書(shū)里。那時(shí)候我不知道什么是標(biāo)本,也不很清楚為什么要收集落葉,但每天都會(huì)興致勃勃地捧回?zé)o數(shù)楊樹(shù)葉,奶奶也總是笑著把它們夾在書(shū)中。鄰居們看到我收集落葉,每次清掃院子時(shí)都特意為我留下顏色美麗的樹(shù)葉。有一次一個(gè)鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船,我那時(shí)興奮極了,走到哪都拿著那艘小船,晚上睡覺(jué)時(shí)還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友,不過(guò)我猜那時(shí)因?yàn)槁淙~小船,他說(shuō)不定“失寵”了好幾天。
冬天,楊樹(shù)藏起了他的所有樹(shù)葉。每當(dāng)這時(shí),姥姥便拿出秋天夾在書(shū)中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹(shù)葉上畫(huà)畫(huà),畫(huà)好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶,并用線把一片片樹(shù)葉穿在一起,掛在門(mén)邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹(shù)葉拼貼圖畫(huà)。幾片樹(shù)葉,簡(jiǎn)單地折疊幾下,就組成了一幅別具特色的圖畫(huà),甚是有趣。墻上貼滿(mǎn)了這種圖畫(huà),姥姥稱(chēng)它們是我的“葉畫(huà)展”。每個(gè)冬日,都充滿(mǎn)了一串串楊樹(shù)葉、一幅幅葉畫(huà),和姥姥慈愛(ài)的笑容。
春天來(lái)臨,嫩綠的新葉躍上枝頭。望著嬌弱的新葉,我開(kāi)始期待他們快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)變成夏日中那一樹(shù)金光閃閃的楊樹(shù)葉。
在一年接一年的盼望中我漸漸長(zhǎng)大,楊樹(shù)葉是我形影不離的伙伴。直到那個(gè)秋天,我們才不得不分開(kāi)。為了擴(kuò)建馬路,小院將被拆除。我最后一次拾起地上的楊樹(shù)葉,姥姥將它們夾到書(shū)中,一如從前。那天,我告別了伴我度過(guò)童年的楊樹(shù)葉。
后來(lái),我回到那條街道。小院不見(jiàn)了。讓我難以置信的是大楊樹(shù)也不見(jiàn)了,只剩下了粗壯的樹(shù)樁。幾個(gè)月后我又回到那條街道,這次連樹(shù)樁都不見(jiàn)了,馬路變寬了。
我至今珍藏著那最后的幾片楊樹(shù)葉?吹綏顦(shù),就會(huì)想起伴我度過(guò)童年的那一樹(shù)楊樹(shù)葉。
楊樹(shù)作文 篇3
我是一種植物,耐寒,耐旱,耐鹽堿,抗風(fēng)沙。我可以生長(zhǎng)在沙漠之中,可以和有“植物活化石”之稱(chēng)的銀杏樹(shù)相媲美。怎么樣,大家猜到我是誰(shuí)了嗎?
我給大家?guī)?lái)一幅我的照片。照片的背景,毫無(wú)疑問(wèn)就是茫茫大沙漠我的家鄉(xiāng)。我屬于喬木植物,也是唯一的可以生長(zhǎng)在沙漠中的喬木植物。
別看我長(zhǎng)得七枝八叉,像一大堆破木頭,我的生命力可強(qiáng)呢!有句古話說(shuō)我“生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不爛”,沙漠生存是我的拿手好戲。
有人會(huì)問(wèn)了,長(zhǎng)在沙漠里又有什么了不起呢?我來(lái)告訴你,想在沙漠和戈壁灘上生存,得闖過(guò)五道鬼門(mén)關(guān)。首先,沙漠上有層層沙子,甚至都沒(méi)法扎根,戈壁灘上都是鹽堿地,普通植物根本無(wú)法存活。如果你過(guò)關(guān)了,又得面對(duì)白天的高溫,沙子最高有一百多度呢,同時(shí),你還得對(duì)付夜間的低溫,最低可達(dá)零下40多度,在這里,大多數(shù)植物都會(huì)被凍死。還有更可怕的是,一旦刮起風(fēng),可以把30多米高的沙山一分鐘吹平,軟軟的沙子里可很難站住腳。刮大風(fēng)的時(shí)候,沙子會(huì)被風(fēng)卷著飛起來(lái),那打在身上可不是一般的疼,更何況沙漠里常常幾個(gè)月不下雨,一滴水都沒(méi)有。
說(shuō)到這兒,大多數(shù)植物也不想來(lái)這安家了吧,即使大著膽子來(lái)了,也很難闖過(guò)這一道道鬼門(mén)關(guān)。
大家猜到我是誰(shuí)了嗎?
我就是大名鼎鼎的胡楊樹(shù)。
楊樹(shù)作文 篇4
我家的院里有好幾棵比成人腰圍還要粗的白楊樹(shù)。
春天,在明媚的陽(yáng)光的照耀下,白楊樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的枝葉,站在樹(shù)下,給人一種萬(wàn)物復(fù)蘇、蓬勃向上的感覺(jué)。夏天,它枝繁葉茂的枝葉像一頂頂遮陽(yáng)傘,遮擋著火辣辣的太陽(yáng),給人一種涼爽的感覺(jué)。秋天,大自然就像一位神奇的畫(huà)家,把白楊樹(shù)綠油油的葉子變成金黃,一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片葉子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天,白楊樹(shù)在刺骨的寒風(fēng)中筆直地站著,仿佛在盼望著春天的到來(lái)。
每天做完作業(yè),我都會(huì)和小伙伴在白楊樹(shù)下嬉戲。我們一起在樹(shù)下快樂(lè)地捉迷藏,一起在樹(shù)下盡情地看書(shū),一起在樹(shù)下歡快地唱歌跳舞……
白楊樹(shù)就像我的好伙伴,陪伴我一起茁壯成長(zhǎng)。
楊樹(shù)作文 篇5
我所要說(shuō)的不是余秋雨,也不是余華,而是余光中,楊樹(shù)香。我讀余先生的.詩(shī)和散文不多,大概有七八篇,卻大多都透著春天的氣息,而更深的則是一種思鄉(xiāng)的感情。
我之所以不說(shuō)那是愛(ài)國(guó)的感情,而說(shuō)是“思鄉(xiāng)”,更是因?yàn)樗坪跤嘞壬菍?duì)春雨更加袁喜愛(ài)。春雨,那是一種詩(shī)的感覺(jué)!
余先生散文中的一篇叫《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》,初聽(tīng)這幾個(gè)字,就感到“聽(tīng)聽(tīng)”這兩個(gè)字的可愛(ài),于是滿(mǎn)懷憧憬地讀下去。字不多,其中的想象之美卻是道不出的。于是:
我仿佛跟著他進(jìn)入雨中,那雨并不激烈或是春天的牛毛或是秋天的絲毫。雨中生起霧,籠罩在這江南小鎮(zhèn)上,我沿著小河漫漫地走,腳下的石頭直打滑,腳好像也不聽(tīng)喚,只顧向前走,卻摔不倒,似乎是春姑娘在扶著我。這不是盛夏,所以當(dāng)我走到一個(gè)池塘?xí)r沒(méi)有聽(tīng)到蛙聲,只是看到水面上有許多細(xì)小的波紋,總散不去,心中也似乎有什么,好像是個(gè)吶喊的人,卻又隱隱約約,楊樹(shù)香。一陣風(fēng)吹過(guò),柳枝跟著招手,一不小心,觸到了我的臉,!心就這樣被打開(kāi)了,想起了小時(shí)候在池塘邊玩耍,手里滿(mǎn)是泥,這是大地的皮膚,光滑細(xì)膩。
就是這樣,余先生讓我想起了童年想起了故居。那是對(duì)一個(gè)時(shí)代、一個(gè)地方的回憶而不是手足情或生死別的牽掛。沒(méi)有悲傷,但或許會(huì)哭泣,因?yàn),?dāng)我眼睜睜地?fù)淇粗篮玫氖挛镫x去,而卻無(wú)法挽留,失去了,今生是看不到,哪怕今后的會(huì)更好罷。
于是我想余先生大概也丟失了什么回憶吧!
我曾在中央電視臺(tái)所舉辦的一個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì)上看到過(guò)余先生。頭發(fā)已經(jīng)全白了,臉龐似乎被海風(fēng)吹過(guò)的。那是余先生等待的證明,他在等待中國(guó)的另一個(gè)人再畫(huà)一個(gè)圈,把那個(gè)丟在路邊的島嶼也畫(huà)進(jìn)去。
那個(gè)島嶼是終究要畫(huà)進(jìn)去的,但或許那時(shí),鄉(xiāng)愁又變成了一尊矮矮的墳?zāi),我們(cè)谕忸^,他在里頭。
春天總是留給人最深的回憶,因?yàn)樗拿篮,還因?yàn)樗亩虝骸?/p>
楊樹(shù)作文 篇6
我在回老家的路上引起我注意的是幾個(gè)小小的、不起眼的白楊樹(shù)。
它們有的被人們掛上了彩帶和條幅來(lái)裝飾節(jié)目,來(lái)經(jīng)營(yíng)自己開(kāi)的商店,他們不埋怨,默默地承受著,為人類(lèi)做著貢獻(xiàn);有的盎然的站在路的兩邊,為汽車(chē)擋風(fēng)沙,現(xiàn)在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,想一個(gè)個(gè)邊疆的戰(zhàn)士,屹立在路兩邊,為汽車(chē)擋風(fēng)沙,現(xiàn)在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,像一個(gè)一個(gè)邊疆的戰(zhàn)士,屹立在路兩邊;有的成群的站在那里,不管冬風(fēng)有多么寒冷,不管天氣有多么惡劣,仍堅(jiān)強(qiáng)的活著。
看著這些白楊,我想到這樣 一個(gè)故事:一個(gè)媽媽抱著自己小小的孩子,種下一棵白楊的幼苗,時(shí)光穿梭,她帶著她五歲的孩子來(lái)到了這里,男孩問(wèn):“白楊是什么?”媽媽說(shuō):“白楊像一個(gè)寶寶,一個(gè)好寶寶。”又五年的歲月過(guò)去了,十歲的男孩又和媽媽又來(lái)到這里,這次媽媽說(shuō):“像一只展翅欲飛的翠,正在舒展自己的翅膀,準(zhǔn)備向遠(yuǎn)處飛翔!倍畾q的男孩摻著自己的母親又來(lái)到這里, 這次媽媽又說(shuō):“是一只翱翔在天際間的雄鷹,為自己要追求的理想而奮斗,而努力!”這個(gè)故事母親把白楊比作自己孩子成長(zhǎng)的目標(biāo)。
白楊也是我們成長(zhǎng)的目標(biāo)。
楊樹(shù)作文 篇7
我是一棵小樹(shù)苗,我吸取大自然所賜給的精華而茁壯成長(zhǎng)。我每一天都吸收著人類(lèi)所放出的二氧化碳。釋放出人類(lèi)所需要的能源之一——氧氣!我們樹(shù)一直都在為人類(lèi)默默貢獻(xiàn)著。而人類(lèi)不但不感激我們,反而來(lái)殘害我們!破壞我們!導(dǎo)致我們的家園被毀于一擔(dān)!
有一次,可惡的人們竟然不知后果的嚴(yán)重,朝著森林放了一把大火。突如其來(lái)的大火把我們的家園燒成一片廢墟。一片森林的天堂變成了荒無(wú)人煙的地獄。一些有幸存活的樹(shù)木奄奄一息。我們的親人到了另一個(gè)世界。使我孤單的度過(guò)這漫長(zhǎng)的歲月,但是我們并沒(méi)有對(duì)著世界感到失望,我們還是在默默的貢獻(xiàn)著。
不久后,我已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù),在山峰上“鶴立雞群”成為了耀眼的“明星”。我每天都用自己的枝桿為身旁的小樹(shù)們遮風(fēng)擋雨,哺育著他們,呵護(hù)著他們,他們也漸漸強(qiáng)壯起來(lái)。不幸的一天到來(lái)了,在附近的小村莊里,住也三位伐木工人,他們對(duì)我虎視耽耽,顯然已經(jīng)看上了我那珍貴的身軀。時(shí)間飛快的流逝,到了下午,他們拖著疲倦的身子,帶著沉重的伐木工具,朝著我走來(lái),他們兇狠的目光直視著我,我明白了自己的厄運(yùn)即將來(lái)臨,我感到心里在滴血,我為著些渾然不知后果的人們感到可悲,他們拿著工具向我砍來(lái),我倒在地上……這些可憐的人們拿著木材回到了村里,把著些木材制成了各種用具,用他們拿來(lái)販賣(mài),當(dāng)他們?cè)诟吒吲d興數(shù)著自己賺得的錢(qián)的時(shí)候,卻沒(méi)想到上帝正要對(duì)他們所做的罪行進(jìn)行懲罰!頃刻之間,一場(chǎng)十年未見(jiàn)的暴雨引起了山洪爆發(fā)。洪水直撲村里,一路上洪水沒(méi)有了我們的抵擋,變得異常兇猛,片刻之間小村莊變成了一片汪洋……
一點(diǎn)也不夸張的說(shuō),我們樹(shù)就是人類(lèi)的守護(hù)神!人類(lèi)如果缺少了我們,將會(huì)遭到各種的危害的頻頻侵?jǐn)_!因此人類(lèi)該醒醒了!珍惜沒(méi)一寸樹(shù)木,保護(hù)每一片森林,讓人和我們樹(shù)世世代代生活在這美麗富饒的生物圈上。
楊樹(shù)作文 篇8
我們學(xué)校的后操場(chǎng)有一排粗壯的白楊樹(shù),它們像哨兵一樣,日夜守衛(wèi)著校園;它們更像我們的老朋友,歲歲年年陪伴著我們。
陽(yáng)春三月,白楊樹(shù)蒼白干枯的樹(shù)干開(kāi)始返青了,變得水潤(rùn)起來(lái)。一個(gè)個(gè)鵝黃的嫩芽鉆出了枝頭,像一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶,好奇地觀察著世界。細(xì)雨過(guò)后,一顆顆小芽長(zhǎng)成了一片片水潤(rùn)的綠葉,它們綠得那么可愛(ài),讓人忍不住想去撫摸一下。小鳥(niǎo)從白楊樹(shù)掠過(guò)時(shí)“喳喳”地叫著,似乎在說(shuō):“白楊樹(shù)綠了!春天來(lái)了!”我們?cè)诎讞顦?shù)下,仰著頭,欣賞那一樹(shù)的新綠,感受著春光的美好。
盛夏時(shí)節(jié),白楊樹(shù)葉子變大了,猶如一個(gè)個(gè)小巴掌。它們手拉著手,肩并著肩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一個(gè)巨大的帳篷,為正在玩耍的我們擋住了炎炎烈日。我們?cè)凇皫づ瘛毕峦娴貌灰鄻?lè)乎,笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
一場(chǎng)秋霜過(guò)后,白楊樹(shù)的葉子變得金黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像金色的搖錢(qián)樹(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的搖籃,好似一只只金蝴蝶在空中飛舞,又宛如一枚枚金色的郵票,告訴我們秋天來(lái)了。地上落滿(mǎn)了樹(shù)葉,好像一張金色的地毯。我們來(lái)到“地毯”上“做客”,有人把地上的樹(shù)葉扔向天空,下一場(chǎng)“樹(shù)葉雨”;有人從這頭跑向那頭,發(fā)出“咯咯”的笑聲。
冬天到了,白楊樹(shù)變得光禿禿的。但一場(chǎng)大雪過(guò)后,樹(shù)干上就有了一團(tuán)團(tuán)的“棉球”。看到這樣的樹(shù),我不禁想起“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這句詩(shī)。我們?cè)跇?shù)下打雪仗、滾雪團(tuán)、堆雪人……笑聲把樹(shù)上的雪都震下來(lái)了,雪花簌簌地飄落,落到了我們的頭上、肩上、衣服上,我們一個(gè)個(gè)都變成了可愛(ài)的小雪人。
白楊樹(shù)不但給校園增添了一道美麗的風(fēng)景,更給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
楊樹(shù)作文 篇9
從小時(shí)到現(xiàn)在,我對(duì)奶奶門(mén)前廣場(chǎng)上的那排白楊就特別喜愛(ài)。它們那么高大,那么挺拔,就像一排站立整齊的國(guó)賓衛(wèi)隊(duì),英姿颯爽,威風(fēng)凜凜。每次去奶奶家,我都要看看它們,從白楊樹(shù)前面走過(guò)時(shí),我就像在檢閱自己的部隊(duì)。
童年的時(shí)候,有多少美好的記憶是在白楊樹(shù)下,我和小伙伴們圍著白楊樹(shù)嬉戲玩耍,白楊樹(shù)看著我們歡快的奔跑,聽(tīng)著我們銀鈴般的笑聲,它仿佛也被我們的快樂(lè)感染,發(fā)出“嘩啦啦”的笑聲。烈日當(dāng)空時(shí)它怕我們曬著,趕緊為我們的遮蔭送涼;雨絲飄落時(shí),伙伴們馬上跑到它下面,它成了我們的大雨傘;大風(fēng)刮來(lái)時(shí),它擔(dān)心我們迷了眼,又為我們擋住了塵沙。慢慢的,伙伴們發(fā)現(xiàn),我們已離不開(kāi)白楊樹(shù)了。
春風(fēng)吹拂的時(shí)候,我們看到白楊樹(shù)的枝頭,露出嫩嫩的綠芽。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,綠芽像是怕趕不上春的腳步似的,爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)大。不經(jīng)意間,你再看它時(shí),白楊樹(shù)已是綠滿(mǎn)枝頭了!翱炜矗“讞顦(shù)葉又長(zhǎng)大了!”伙伴們歡叫著?刹皇牵菨M(mǎn)樹(shù)的翠葉有我們的小手一般大了。微風(fēng)過(guò)處,它揮舞著“小手”,“嘩嘩啦啦!”像是在對(duì)我們說(shuō):“我的綠衣服漂亮吧?這是大地媽媽為我新做的!焙挽愕年(yáng)光灑在白楊樹(shù)的新衣服上,翠綠明亮,渾身透著勃勃生機(jī)的白楊樹(shù)顯得更挺拔了。
盛夏時(shí)節(jié),白楊樹(shù)已是枝繁葉茂,嫩綠的葉子已變成了墨綠。此時(shí)的白楊樹(shù)下,經(jīng)?梢砸(jiàn)到三三兩兩納涼的人們。有的在樹(shù)蔭下對(duì)弈,有的在讀報(bào),有的在悠閑的喝茶聊天,當(dāng)然也少不了我們小伙伴們游戲的身影。熱風(fēng)吹來(lái),白楊樹(shù)這時(shí)就像英武的勇士,伸出大手對(duì)熱風(fēng)說(shuō):“你不能過(guò)去!我不允許你欺負(fù)我的朋友們!”熱風(fēng)不服氣地猛吹,勇敢的白楊勇士們手拉著手,肩并著肩,連成一堵高大的墻,一次又一次把熱風(fēng)擋住。
金風(fēng)送爽的時(shí)候,那滿(mǎn)樹(shù)的葉子又魔幻般地成了金黃。隨風(fēng)飄落,猶如一只只翩翩飛舞的大蝴蝶,飄過(guò)廣場(chǎng),飄落草坪,又把草坪點(diǎn)綴成斑斑駁駁的花床!白胶!”我們追逐著奔向草坪。“我捉住了一個(gè)!咯咯咯!”“我也抓住了一個(gè)!哈哈!”我們手捧著“蝴蝶”,舞動(dòng)著,嬉鬧著!昂憋w累了,我們又把它放到金水河里,“蝴蝶”變成了小船,帶著我們童年的心愿,隨著水波越漂越遠(yuǎn)。
寒冷的冬日,這時(shí)的白楊沒(méi)有了春色的嬌媚,沒(méi)有了夏日的熱烈,也沒(méi)有了金秋的華麗,一身樸素地傲立在風(fēng)雪中,卻更顯出它旺盛的生命。外表兇猛的寒風(fēng)吹來(lái),威武的白楊用枝條輕蔑的一揮,把這膽怯的寒風(fēng)劈成千萬(wàn)條,“嗚嗚”地逃走。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),白楊又挺直它的臂膀,勇敢的接住了冷酷嚴(yán)冬送給它的禮物。頃刻間,一朵朵雪做的臘梅盛開(kāi)在白楊樹(shù)不屈的枝頭。雪后的白楊樹(shù)下,馬上會(huì)出現(xiàn)我們堆起的雪人兒,飛擲的雪球伴著我們的笑聲回蕩在這挺立白楊樹(shù)的廣場(chǎng)上空。那是我們和白楊樹(shù)一起迎接著新年的笑聲。
寒來(lái)暑往,年復(fù)一年。我一次次漫步在這白楊樹(shù)的廣場(chǎng),一次次看到這白楊。這高大、挺拔的白楊;這堅(jiān)韌不拔、威武不屈的白楊,伴著我從孩童逐漸長(zhǎng)大。我的個(gè)子更高了,我的知識(shí)更廣了,我的性格更堅(jiān)強(qiáng)了。我更愛(ài)這奶奶門(mén)前的白楊了 !
楊樹(shù)作文 篇10
你喜歡白楊樹(shù)嗎?可是我很喜歡白楊樹(shù)。下面,我就來(lái)讓你了解一下我家鄉(xiāng)的白楊樹(shù)吧。
我的家鄉(xiāng)住在東北,不管在陡峭的山坡上,還是在筆直的公路兩旁,都會(huì)看到高大挺拔的白楊樹(shù)。
春天,這里總是會(huì)刮大風(fēng),使人們睜不開(kāi)眼睛,而白楊樹(shù)可以防風(fēng)固沙,還可以保住農(nóng)田。一場(chǎng)春雨過(guò)后,樹(shù)葉上晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉在陽(yáng)光照耀下,像用水沖洗一般,綠得發(fā)亮。
夏天,高大挺拔的白楊樹(shù),長(zhǎng)得枝繁葉茂?梢詾槿藗冋谧£(yáng)光,在夏天有許多車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,白楊樹(shù)可以減弱噪音,小朋友們?cè)跇?shù)的下面歡天喜地地玩游戲,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,時(shí)而會(huì)落在樹(shù)上,樹(shù)也是鳥(niǎo)的樂(lè)園。
秋天,白楊樹(shù)樹(shù)葉都掉光了,他們?nèi)匀幌裥l(wèi)兵一樣站在那里。
冬天的時(shí)候,偶爾下一場(chǎng)小雪,那白楊樹(shù)景色真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!
我愛(ài)家鄉(xiāng)的白楊樹(shù),因?yàn)樗m然沒(méi)有榕樹(shù)那樣的婆娑姿態(tài),也沒(méi)有垂柳那樣的輕盈飄逸,更沒(méi)有富貴竹那樣的嬌逸華貴,但它高大挺直,不屈不撓,哪兒艱苦哪兒生根,哪兒貧嵴哪兒發(fā)芽,不在乎氣候,不考慮環(huán)境……
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這是一篇狀物類(lèi)的記敘文。小作者開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直奔主題,引起讀者的閱讀興趣;中間內(nèi)容分別從“春-夏-秋-冬"四個(gè)方面,具體描寫(xiě)了楊樹(shù)的特點(diǎn),字里行間流露出小作者對(duì)楊樹(shù)的愛(ài);結(jié)尾部分點(diǎn)明中心,直抒胸臆!很成功!
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