楊樹作文600字錦集8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的楊樹作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。

楊樹作文600字 篇1

　　在兒時(shí)的記憶中，我的學(xué)校里有一片白楊樹，它們很隨意的聳立在學(xué)校中，很威風(fēng)的樣子。綠楊蔭下是兩間草屋，泥巴墻，矮矮的門，灰灰的窗子。屋里有幾排高矮不齊的木桌子，丑丑的小凳子。對(duì)于這所學(xué)校，楊樹林是唯一的點(diǎn)綴。楊樹林，是我們那些灰頭土臉的孩子們真正的樂園。

　　春風(fēng)吹，楊花落。孩子們一大早便到這里撿楊花。楊花俗稱“霧實(shí)忙”，撿回家用開水一焯，放上蒜泥和芝麻一拌，那清新爽口的味兒甭提多好吃了！或許想得到大人的夸獎(jiǎng)吧？也或許是想到楊花的美味了吧？反正孩子們誰也不說話，只顧一個(gè)勁兒得撿，想多撿些吃，也能少買菜為父母省下點(diǎn)錢。

　　楊花似乎還沒撿完，春風(fēng)就已經(jīng)把楊樹芽吹綠了，楊葉長大了。

　　蟬兒鳴，天燥熱。那一棵棵的楊樹，枝繁葉茂，巍然挺立，如同一把大傘，遮住了炙熱的太陽，灑下片片清涼。課后，孩子們都在樹陰下玩耍，尋蟬蛻。夏雨說來就來，屋內(nèi)的孩子們正在上課，雨兒頑皮的戲弄著楊葉，發(fā)出沙沙的聲音，伴著孩子們瑯瑯的讀書聲，匯成夏日里特有的樂音。

　　天高爽，葉枯黃。綠綠的楊葉變成片片黃金，風(fēng)輕輕一吹，便慢慢地飄落，宛如飛舞的蝴蝶。葉上的莖稈被孩子們摘了去，用來比比誰的力氣大，這已經(jīng)是最平常的游戲了。在這個(gè)密密的楊樹林里，孩子會(huì)想出數(shù)也數(shù)不過來的游戲。

　　雪花飄，冬來到。冬天的楊樹林是最寂寞的了。它們伸著光光的手臂，努力指向天空，是不是想抓住溜得過快的太陽呢？我常抱住楊樹仰臉問它冷不冷，楊樹總是搖頭。楊樹不會(huì)說謊吧？

　　不知道過了多少個(gè)春秋，不知何時(shí)，矮矮的小草屋不見了，在原地蓋起了水泥樓房。那排楊樹也被砍掉了。孩子們都有點(diǎn)失落，不知該玩些什么。高高的楊樹知道他們的快樂與憂傷，但此時(shí)，它們哪里去了呢？

　　任憑風(fēng)吹雨打，我自傲然挺立，這就是記憶中的楊樹林。孩子們不會(huì)忘記。

　　記憶中的楊樹林呀！你永遠(yuǎn)茂盛在孩子們的心中！

楊樹作文600字 篇2

　　還記得小時(shí)候剛上學(xué)時(shí)，學(xué)校門前種著兩排高大挺秀的白楊樹。在那個(gè)時(shí)節(jié)，白楊樹長得正盛，郁郁蔥蔥，像極了一把大傘。

　　還記得夏天的時(shí)候，我們一群小伙伴常常會(huì)聚集在白楊樹下。有時(shí)，我們會(huì)把一顆白楊樹緊緊地抱住，然后仰起頭循著白楊樹枝葉的縫隙去看那湛藍(lán)的天空，去看樹上嘰嘰喳喳唱著歌兒的小鳥。有時(shí)，我們會(huì)坐在樹下聊天或是做游戲，跳方格啦，抓石子啦，下跳棋啦……，大家笑著，鬧著，似乎白楊樹驅(qū)走了夏季的炎熱，送給了我們從身體到心靈的舒爽！

　　白楊樹就這樣伴著我們成長。我們每長一歲，它們也會(huì)伴著我們長高。不過，一到秋天的時(shí)候，它們身上的葉子就會(huì)變黃變枯，一片一片掉落，只剩下光禿禿的枝丫。那時(shí)候我們還小，還以為它們死了呢，心里便有些小小的傷心。豈料，到了第二年春天，它們又重新長出了嫩芽，長出了綠葉，長粗了枝干，又慢慢變成了我們熟悉、喜愛的玩伴。

　　那時(shí)候，在我幼小的心里，我總覺得白楊樹是世界上最高、最直的樹了。可是，大人們卻不這樣認(rèn)為，他們總是一遍又一遍地糾正我，告訴我，這個(gè)世界上還有很多很高很高的樹。然而，奇怪的是，它在我心中的形象從來不曾改變。你看哪，風(fēng)來了，它沙沙地響著，呼呼地叫著，卻從不彎下它的腰。雨來了，它也不似“落湯雞”，葉子反而愈加的亮了起來，綠了起來。就是秋天，它落光了葉子，冬天，它披上白雪，它也依舊昂首挺胸。它似乎什么也不怕，總是驕傲的像英勇的衛(wèi)士，永遠(yuǎn)站在那里，永遠(yuǎn)不會(huì)倒下！

　　后來，老師告訴我們說，白楊樹是我們西部的樹。它守衛(wèi)著我們，守衛(wèi)著我們的城市、鄉(xiāng)村、戈壁和綠洲。

　　從此，每當(dāng)站在白楊樹下，看著當(dāng)年在白楊樹上刻下的字，我覺得我更加喜愛我們家鄉(xiāng)的白楊樹了。每天從樹下經(jīng)過，走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我總在盼望著：什么時(shí)候我也能長得這么高，這么直，也像一把傘呢？

楊樹作文600字 篇3

　　兀立荒原，任漠風(fēng)吹打自己的身軀，深情的目光遙望遠(yuǎn)方的地平線，目光與思維在那天地之交碰撞，兩千年的光輝歲月在他腦海中一一閃過，他有些黯然，卻終于沒有掉下一滴淚。只是一聲轟天的巨響，他就安然地倒在了地上。

　　倒下的朽木，從遠(yuǎn)處看是堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)站在靈魂的高度上審視，看到這位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士還在抗?fàn)�。他像所有的勇士一樣，雖歸于盡卻心有不甘，他要在這，再躺一千年，看那風(fēng)沙能耐之何！？

　　同樣是樹的一族，他卻以其高大的身軀和頑強(qiáng)的生命成就了樹的王者。他堅(jiān)守著祖國西域的一方凈土，習(xí)慣了與戈壁為伴，以寂寞為伍。雖經(jīng)歷千難萬險(xiǎn)，但在他那桀驁不馴的眼神中，看不出絲毫屈服的樣子。

　　莽莽大漠之中，一縷孤煙直插云霄。遠(yuǎn)處的駝鈴隨著即將落下的紅日而顯得虛無縹緲。一株倒下的胡楊就在這虛無縹緲中顯得格外的悲壯。站在他偉岸的尸身旁，默默地注視著。你可以透過他剛毅的外表看到他柔情的眸。在目光碰撞的一剎那，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他在告訴你：“人是多么了不起的作品！理智是多么高尚！力量是多么無窮！行動(dòng)多么像天使！洞察多么像天神！既身為萬物的靈長，就該負(fù)起管理萬物的職責(zé)。要堅(jiān)強(qiáng)！要勇敢！要有鐵的脊梁！”

　　就這樣一株胡楊樹，堅(jiān)毅而又剛強(qiáng)。他靜靜地躺在地上，期待著，他期待著一場(chǎng)春雨，讓甘美的瓊漿滋養(yǎng)天地。然后雨過天晴，天空劃過一道彩虹，地上濕漉漉的，卻不減大漠的氣概。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在胡楊干枯的樹干上有一顆嫩芽！它綠的放光！綠的刺眼！這綠是胡楊在宣告：“千年之后，又是條好漢！”

楊樹作文600字 篇4

　　我們學(xué)校里有一棵大楊樹，它高大挺拔，枝葉繁茂，坐落在教學(xué)樓的東南方。同學(xué)們都很喜歡它，我也非常喜歡它。

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，楊樹發(fā)芽了，“毛毛蟲”掛滿了枝頭。一陣風(fēng)拂過，樹上的“毛毛蟲”就飛了下來，給大地鋪上了綠色的地毯。踩上去軟軟的，非常舒服。我們?cè)跅顦湎屡軄砼苋ィ瑲g呼著：“下毛毛蟲雪啦!下毛毛蟲雪啦!”

　　不知不覺中，炎熱的夏天來到了。夏天像一個(gè)魔術(shù)師，把楊樹變綠了。楊樹的葉子長得非常茂盛，密密麻麻的不留一點(diǎn)縫隙，好像在樹上撐起了一把綠色的大傘。在課間休息的時(shí)候，我和好朋友們就會(huì)來到楊樹下乘涼。我們一邊乘涼，一邊玩著有趣的游戲，一陣陣歡聲笑語久久地回蕩在楊樹上空。

　　秋天到了，楊樹的葉子漸漸地變黃了，放眼望去，滿樹黃黃的葉子，就像給大樹穿上了一件金燦燦的衣裳。一陣風(fēng)掠過，調(diào)皮的樹葉娃娃們沙沙作響，好像在說：“我就要離開楊樹——這個(gè)充滿快樂的家園了，真不舍得呀!”。風(fēng)再次掠過時(shí)，樹葉娃娃們?cè)诳罩酗w舞著，跳著優(yōu)美的舞蹈，來到了大地媽媽的懷抱，給大地媽媽蓋上了一層金黃色的被子。

　　銀裝素裹的冬天來臨了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，它們落在了楊樹上，給楊樹披上了一件銀白色的大衣。我們?cè)跅顦湎露蜒┤耍�雪時(shí)不時(shí)地落在我的臉上，冰涼涼的。一陣狂風(fēng)刮來，楊樹在風(fēng)中搖來搖去，好像在說：“謝謝你們給我堆的雪人，現(xiàn)在我一點(diǎn)也不寂寞了!”

　　大楊樹為我們的校園增添了許多美麗的色彩，也為同學(xué)們帶來了無比的快樂。我愛美麗的校園，更愛校園的大楊樹!

楊樹作文600字 篇5

　　白楊樹生長在邊境，為城市擋風(fēng)沙；白楊樹生長在路邊，為司機(jī)疲勞的雙眼帶來一抹綠色；白楊樹生長在學(xué)校里，為我們帶來了陰涼和歡樂。

　　春天，是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們也回到學(xué)校，學(xué)校的白楊樹好像也歡迎我們的到來，嘩嘩地鼓起了掌。白楊樹的樹枝還是光禿禿的，但如果你仔細(xì)地看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)樹上有一排小嫩芽在春姑娘的呼喚下探出了小腦袋，剛長出的嫩芽是嫩綠色的，過了幾天，就變成翠綠色了，一片片葉子就像一個(gè)個(gè)愛心，均勻地鋪開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，葉子一簇堆在另一簇上頭，層層疊疊，使整棵樹充滿了生機(jī)。

　　夏天到了，蟬熱得吱吱叫，小狗熱得吐舌頭，白楊樹的葉子更綠了，它好像在對(duì)太陽說：你越曬，我就越挺拔，你的光是傷不到我的！于是，在炎熱的夏天，我們的課間十分鐘活動(dòng)便在白楊樹下度過，跑跳、嬉戲好不熱鬧。

　　秋天，白楊樹的葉子開始掉落，樹干筆直高大，好像守衛(wèi)家園的衛(wèi)兵。金黃色的葉子撒在大地上，為地面鋪了厚厚的一層地毯，腳丫子踩在上頭發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，有一種腳底按摩的舒服。

　　冬天，白雪皚皚，白楊樹佇立在茫茫雪地中，用挺拔的姿態(tài)展現(xiàn)著它的“玉樹臨風(fēng)”，樹枝上有時(shí)會(huì)掛滿雪，厚重的積雪會(huì)把樹枝壓得彎了腰，但白楊樹始終不低頭，始終挺拔直立，這時(shí)我想起了陳毅爺爺?shù)拿�詩“青松”，白楊樹和青松一樣，也是挺且直的，要知它的高潔，需等到雪化的時(shí)候。

　　我站在雪地里，看著高大的白楊樹，被它堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不放棄、生命力頑強(qiáng)的精神深深感動(dòng)了，默默地期待著它生命的再一次輪回。

楊樹作文600字 篇6

　　中午，走在放學(xué)的路上，拐過一個(gè)路口，忽然就發(fā)現(xiàn)天空飄起了鵝毛“大雪”，“雪花”紛紛揚(yáng)揚(yáng)，調(diào)皮地在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，我伸手想接住一片毛茸茸的“雪花”，它卻總是嬉笑著飛跑了，春暖花開的季節(jié)，怎么會(huì)有雪呢?哦，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的舞者的原來是比雪花更柔軟的楊絮。

　　看，楊樹下到處都是一個(gè)個(gè)小白毛毛蟲，而在墻角路邊或者道路的低凹處，是聚集起來的如棉花如白雪一樣的楊絮，它們?cè)诘厣戏瓭L、跳躍，我試探著想要抓住它，悄悄走到它們面前，可愛輕柔的楊絮調(diào)皮地又往前飛去，像一個(gè)淘氣地小娃娃正和我玩兒捉迷藏，我好不容易才捉住了一團(tuán)，楊絮柔軟輕盈，輕輕捏了一下，一團(tuán)楊絮就捏成了一個(gè)白色的小球。

　　仰頭看去，高大粗壯的楊樹有的像落了一層薄薄的白雪，有的楊樹卻綠意盎然，白色的像老奶奶的白頭發(fā)，而綠的卻像時(shí)尚的人染綠的頭發(fā)，但它們頭上都長滿了一串串的小毛毛蟲——白色的和紅色的兩種，這些毛毛蟲是楊樹開的花。地上落下的就是楊樹上的這些小毛毛蟲，而飄飛的楊絮，是這些白色毛毛蟲帶來的。這明明是相鄰的兩顆楊樹，卻有著不可思議的現(xiàn)象。難道是樹種不一樣，還是大楊樹分著男女?

　　帶著疑問，我連忙回家咨詢“百度”老師。楊絮是楊樹的種子，中午干燥，是楊絮飛揚(yáng)最集中的時(shí)候，它就是靠風(fēng)力傳播種子，而帶有白色綿毛的種子，上面的很多小球破開，飛出棉絮一樣的毛，漫天飛舞，是雌楊樹才有的，雄花是紅色或者黃色的。

　　等這些楊樹花掉下來，楊樹才長出嫩綠的葉子。別小看這些“毛毛蟲”，它可以包包子，還可以做藥材。楊絮很調(diào)皮，你稍不注意，它就會(huì)鉆到你的眼睛里、鼻子里、耳朵里，甚至鉆到你的嘴巴里。對(duì)過敏體質(zhì)的人來說容易造成過敏，大街上到處傳播會(huì)造成環(huán)境污染。

　　所以，現(xiàn)在很多專家都在呼吁選擇種植沒有飛絮的雄性楊樹，可這樣的話，就沒有陽春飛雪的美景了。還是人們戴上眼鏡口罩，保護(hù)了自己，也欣賞了迷人的風(fēng)景。

　　楊絮飄揚(yáng)的美景，你喜歡嗎?

楊樹作文600字 篇7

　　在水流最終停滯的地方，我看見大漠深處的胡楊，在颶風(fēng)和群狼奔突的戈壁，以永久性的悲壯，殮葬了忍讓的懦弱，殮葬了奴性的屈從，殮葬了彎駝的軟腰，殮葬了蛇行的跪拜。我的靈魂象陽光一樣上升，我的愛情是對(duì)一種風(fēng)景的卓絕守望。

　　當(dāng)所有生命的顏色，被漫漫黃沙掩埋之后；當(dāng)一壺老酒，把我的情感醉成荒蠻的戈壁；當(dāng)古涼州詞的.詩句，把我的情緒化為出塞的瘦馬。我就從遙遠(yuǎn)的唐朝趕來，在夜游的風(fēng)中，點(diǎn)燃血一樣的篝火。

　　這是一片心形的胡楊葉，在大漠的空曠中，如此地?fù)u我，搖出我醉心寒腸的淚水，搖出我積蓄一生，敲擊戈壁，敲擊生命之謎的目光。我以自己的苦淚澆灌浩蕩的黃沙，澆灌我永遠(yuǎn)沉默的哭泣。

　　端坐在戈壁的卵石里，面對(duì)這令我思索的綠色足跡，誰能遏止這抗?fàn)幍挠職�？誰又能在我筆管的血流里，讓大漠深處的胡楊，一半埋在天空的大漠，一半招展在大漠的天空？

　　面對(duì)獻(xiàn)身的胡楊，我為什么不能勇敢地流淚？一種孤獨(dú)燙得象火，一種孤獨(dú)冷得象冰。單薄的夢(mèng)幻，一直迷失著遠(yuǎn)方的蒼茫，唯有胡楊，唯有這風(fēng)雕雪刻的頭顱，向蒼穹，爭(zhēng)一席擎天傲世之志，在生命的神圣和莊嚴(yán)里，站成男人的姿勢(shì)，旗幟般地在大漠的盡頭飄揚(yáng)。封凍于心中的苦海，永遠(yuǎn)射不透厚厚的冰層。嘲笑天堂的嘴唇，卻把無邊的苦難關(guān)緊。胡楊，大漠深處的胡楊，為什么有許多心酸你沒有唱過？為什么有許多心事你沒有吐露？穿越地獄的過程，讓我知道：活著，千年不死；死后，千年不倒；倒下，千年不腐。

　　我在這片小小的心葉上靜臥，我日夜兼程的思想，把我的心情帶向遠(yuǎn)方。生命中有多少徹悟讓我在駝鈴的深處明白：胡楊，大漠深處的胡楊！為了大漠季節(jié)的完整，為了望不見的遠(yuǎn)方，走向那一塊大陸你會(huì)變得古老，走向戈壁你才會(huì)變得永遠(yuǎn)年輕�。�！

楊樹作文600字 篇8

　　記得我上學(xué)那是有兩棟教學(xué)樓。前面是一棟古老而又陳舊的教學(xué)樓：墻是用褐色的磚砌起來的，教室里沒有潔白被的油漆刷過，只有那質(zhì)樸的褐色、墻根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墻的四周總掛著激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，克服困難的標(biāo)語;后面是一棟潔白而又高大的新教學(xué)樓：墻是用鋼筋水泥混合建起的，外層被貼上一塊塊潔白的瓷磚，顯得那樣高貴典雅，與前面那座舊教學(xué)樓比起來是那樣的圣潔�？墒窃趦勺�教學(xué)樓中間的操場(chǎng)上矗立著一棵白楊樹，就是那棵白楊樹，讓這兩座教學(xué)樓又顯得那樣的互補(bǔ)。白楊樹他那種高貴的精神值得我們學(xué)習(xí)，他那古老而又質(zhì)樸的氣息讓我們得到熏陶，不要因?yàn)槔�益誘惑而忘了本質(zhì)。他總是默默地協(xié)調(diào)這兩座教學(xué)樓的氣氛，讓他們顯得那樣的溫馨、融洽。

　　每到上體育課，我們總是非常那個(gè)的開心，因?yàn)橛袝?huì)見到白楊樹了，我們每次上體育課總會(huì)圍著他跑來跑去、用手抱著他那粗壯的腰身。我們總是在他那濃郁的樹葉遮擋的陰霾下嬉鬧玩耍，沒有了他，我們的世界仿佛失去了快樂的笑聲。

　　白楊樹他一直陪伴著我們這些孩子走過了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，然而五年后他卻消失得無影無蹤仿佛想要和我們斷絕聯(lián)系一般，杳無音訊。

　　我記得那天，學(xué)校為了翻修校園，請(qǐng)了施工隊(duì)伍從白楊樹所居住的地方開辟一條路來，為了更好的翻修校園。就這樣陪伴著我們度過了最天真無邪、最快樂時(shí)光的白楊樹就這樣沒有對(duì)我們說一句到別的話就離開了我們。

　　白楊樹你現(xiàn)在在哪里?

　　告訴我們好嗎?即使你現(xiàn)在在天國和伙伴們過著幸福的生活也要告訴我們，我們真的真的很想你。

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