描寫楊樹的作文（通用62篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的描寫楊樹的作文，歡迎大家分享。
描寫楊樹的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在額濟(jì)納，你聽說過嗎？它在國內(nèi)堪稱十大美景之一呢，這里有許多令人贊嘆不已的風(fēng)景，有胡楊樹、神樹、天鵝湖、怪樹林……
我覺得最值一提的是神奇的胡楊樹，因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力和它的精神讓你不得不對它贊賞，讓你看到了它就會留連忘返。
到了春季，它總是等到別的樹木都披上了綠妝才會伸出枝條來，夏天它就會枝葉繁茂，一片片挨挨擠擠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看長著奇形怪狀的胡楊連在一起像綠色的海洋。它的樹葉有三種不同形狀的樣子，既楓葉、楊葉和柳葉，所以胡楊又叫“三葉樹”，目前，世界上殘存的胡楊樹已不多見，真是舉世無雙��！
最美最靚的要數(shù)到秋天了，樹葉在一夜間由青變黃，仿佛進(jìn)入了一個(gè)金色的童話世界，秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，就像一只只蝴蝶在澄清的空中飄動，踩在腳下嘩嘩作響。來旅游觀光的游客們都紛紛驚嘆這種美景，然后拿起手中的相機(jī)一張張的拍下來，這是讓家鄉(xiāng)人民多么自豪的事啊！
冬天來了，三千年不死、死三千年不倒、倒三千年不朽的胡楊樹以它那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干屹然挺立在寒風(fēng)中。
這就是家鄉(xiāng)的胡楊樹，神奇而又美麗，它用那頑強(qiáng)的生命力擋住了風(fēng)沙，為家鄉(xiāng)增添了色彩，我愛你胡楊樹！
描寫楊樹的作文 篇2
學(xué)校有很多樹，其中，有一棵高高大大、枝葉茂盛的樹，它住在花圃區(qū)，在光明小學(xué)有兩棵，剛好是一棵公樹一棵母樹，那就是大名鼎鼎的白楊樹。
白楊樹是我最喜歡的一棵樹，記得四年級下課時(shí)，都會跟同學(xué)在那玩“抓人”的游戲，由于白楊樹的枝干很粗，因此，我都會躲在樹干后面，一下子順時(shí)鐘跑，一下子逆時(shí)鐘跑，讓同學(xué)追得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還是抓不到我呢！
此外，每當(dāng)我心情不好時(shí)，都會坐在樹下乘涼，讓陣陣微風(fēng)吹拂過我的臉龐，聽樹葉在枝頭沙沙作響，好似在告訴我：“芳芳，你還好嗎？有什么不開心的事，能說出來聽聽喔！”說也奇怪，就這樣靜一靜，心情就緩解多了。
白楊樹不但是我游戲的好去處，更像是我訴苦專用的垃圾桶，會聽我說話，也會安慰我！因此，白楊樹是我最喜歡的一棵樹了！
描寫楊樹的作文 篇3
長壽路與學(xué)府三道街交叉路口的中間，生長著兩棵楊樹。老爸說：“這些筑路工人，真有意思，在道中間的楊樹也不砍，多礙事�。 �
春天來了，兩棵楊樹長出了嫩嫩的新芽，小鳥兒在枝葉間快樂地唱歌；夏天來了，枝繁葉茂的楊樹像兩把大傘，給樹下等候紅燈的車輛帶來涼爽……
兩棵楊樹擋在路中央，就像指揮交通的警察叔叔，來來往往的車輛見到它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就放慢了速度；我們天天從它的身邊經(jīng)過，感到特別特別的安全……好幾年了，我們這個(gè)路口，從來沒發(fā)生過車禍。
“老爸，你快看，誰給這兩棵楊樹系上了紅腰帶！”一天，我和老爸經(jīng)過這個(gè)路口的時(shí)候，我們站那兒等紅燈，看著繞過楊樹的車輛，我突然發(fā)現(xiàn)楊樹腰上的紅腰帶，驚喜地喊起來�！斑@是有功勞的楊樹，它讓人們和車輛都更安全了！”老爸贊嘆地說。
這兩棵美麗的楊樹，既能美化環(huán)境，又能防止車禍，咱們一定要好好謝謝留下楊樹的工人叔叔哦！
描寫楊樹的作文 篇4
那是一個(gè)陽光明媚的星期夭，我信步來到一所學(xué)校的校園里。在校園內(nèi)的培角邊，傲然挺立著一排排高大的白楊樹！
油亮深綠的樹葉在陽光下閃著光，一晃一晃地，偶爾還可以看見幾片嫩嫩的新葉穿插其間。筆直的樹千，和諧統(tǒng)一的樹枝，頑強(qiáng)地，互相依偎著直向云天，活像一排排手握鋼槍的戰(zhàn)士，盡職地守衛(wèi)在崗位上。那深白色的樹干光滑，蒼勁挺拔，一直向上不停地生長，頗有些百折不撓的氣概。
“多美的樹��！”我的精神不由得為之一振，站在樹前出神地望著它們，陷入了無限的遐想之中……
“老師，是這些樹嗎？”一聲清脆的聲音傳到耳邊，打斷了我的思緒。順著聲音望去，只見一個(gè)年輕俊秀的姑娘正攙著一位教師模樣的老年人緩緩走來�！皩�！就是它們！”老教師激動地走到樹前，頗抖著雙手親切地?fù)崦鴺涓�，無限深情地說：“剛建校的時(shí)候，它們才一人來高。如今都這么大了，多快�。 崩辖處煹难劭魸駶櫫�。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，白楊樹擺動著枝葉，“嘩嘩”作響，仿佛也在訴說什么……老教師拍了拍樹干，叮囑道：“我走以后，你要常來看看。尤其是那幾棵小樹，要特別留心，稍不注意，被蟲子蛀蝕了，樹就難長直了�！蹦贻p的姑娘鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
描寫楊樹的作文 篇5
教室門前有幾棵白楊樹， 無論春夏秋冬，他們都傲然挺立，給我們帶來歡樂。
春天，樹枝上開始抽出嫩綠的新葉，可愛極了。下雨的時(shí)候，細(xì)細(xì)的雨絲輕如牛毛，它籠罩著白楊樹，宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫。
夏天，枝葉蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽光，我們就能像往常一樣在空地上玩耍，不會感覺到熱了。這時(shí)，偶爾會飛來幾只小鳥，一邊落在白楊樹上乘涼，一邊啼叫著，給我們帶來動聽的歌聲。
秋天，隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，樹葉也開始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹葉，那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶，他們隨風(fēng)飛舞著，美極了。
到了冬天，白楊樹只剩下幾根赤裸裸的樹枝了，光禿禿的不怎么雅觀，但有時(shí)大雪會給它披上一件銀色的外衣，把校園映襯得更加美麗了。
描寫楊樹的作文 篇6
四月，正值春天。這是我，在這個(gè)校園里的最后一個(gè)春天了。春天一過，我就要與同學(xué)分別，各奔東西了。數(shù)學(xué)老師站在講臺上說著：“快畢業(yè)考試了，可同學(xué)們的成績還是上不去。畢業(yè)考試關(guān)系到你上什么樣的初中，分到什么樣的班。我希望同學(xué)們都在這一段時(shí)間里加一把勁兒，別留遺憾！”不知為什么，同學(xué)都低著頭，很靜很靜。我望著窗外，不知什么時(shí)候，窗外的楊樹綠了。楊樹在陽光的照射下生氣勃勃。學(xué)校隔壁就是一所中學(xué)，楊樹就是種在那里的。樹上還有幾只喜鵲在搭窩。我莫名其妙的一陣傷感，畢竟快畢業(yè)了。
想想這六年的時(shí)光，一眨眼，就過去了。窗外的楊樹，也陪我們走過了六個(gè)春夏秋冬。我們的悲傷與快樂，笑容與淚水，已刻在楊樹的年輪中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們離開校園了，窗外的楊樹依舊還在，枝繁葉茂，繼續(xù)默默守護(hù)著，所有的美好。
描寫楊樹的作文 篇7
我愛婀娜多姿的柳樹，我愛四季常青的柏樹，我愛被譽(yù)為活化石的銀杏樹，但我更愛枝繁葉茂的大楊樹。
在我們北方到處都能看見高大挺拔 的楊樹，它把根深深地埋在泥土里，汲取大地媽媽的水分和營養(yǎng)。兩三個(gè)小孩手拉手都圍不住它那粗壯的樹干。抬頭望去，楊樹足有四、五米高。它的枝葉長得非常 茂密，就像撐開了一把綠色的大傘，擋住了陽光。到了夏天，人們都喜歡在樹下乘涼。微風(fēng)拂過，樹葉嘩啦啦地響，好像唱著歡快動聽的歌。
大楊 樹的生命力十分頑強(qiáng)。盛夏到了，太陽公公無情地炙烤著大地，天上的云都不知道躲到哪里乘涼去了，空氣中連一絲風(fēng)都沒有，大地快被曬焦了�？戳鴺涔媚锉粫竦� 無精打采，垂下了頭，像犯了錯(cuò)誤的小孩低頭不語。再看看那路旁的楊樹，仍然筆直地站立著，就像威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)在馬路兩旁。嚴(yán)冬來臨，它雖然落光了葉子，但 依然昂首挺胸與暴風(fēng)雪堅(jiān)強(qiáng)地斗爭著。
楊樹一身是寶，根和枝葉可以生火取暖，樹干又是最好的木材。難道你不喜歡它嗎？
描寫楊樹的作文 篇8
“高高的白楊樹搖搖擺擺，向我們點(diǎn)頭說小朋友好……”每當(dāng)我聽到這首動聽的兒歌，就會想起我們的好朋友——校園操場邊的白楊樹。
春天，白楊樹就陸陸續(xù)續(xù)長出了嫩綠的新芽，每個(gè)小芽下都吊著幾串長長的楊花。在這個(gè)時(shí)候，我們大家都會撿隨風(fēng)飄下的楊花去嚇唬別人：“毛毛蟲！毛毛蟲！”我們在操場上玩耍時(shí)，一見到被風(fēng)吹下的楊花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，總愛鉆到“毛毛雨”中抓呀抓，比賽誰抓到的多。
夏天，白楊樹長滿了墨綠色的、巴掌一樣大的葉子，陽光照射到上面，葉子就會像綠寶石一樣熠熠閃光，好看極了。在這個(gè)時(shí)候，我們特別喜歡在密匝匝的樹蔭下做游戲，多么涼爽，多么舒服呀。
秋天，白楊樹的葉子變成金黃色。一陣風(fēng)吹來，樹葉打著旋一片片落下，像是小姑娘在跳傘，又像是蝴蝶在飛舞。落到地上后，葉子就悄悄地睡著了。我想是因?yàn)樗谶@半年的時(shí)光里一直陪伴我們，所以累了吧。白楊樹，我說對了嗎？我們在撿起她準(zhǔn)備做書簽或標(biāo)本時(shí)，都小心翼翼的：一是怕弄傷了她，二是怕把她從美夢中驚醒了。
冬天，白楊樹落光了葉，枝叉上出現(xiàn)了幾個(gè)鳥窩，樹干看上去更加挺拔粗壯了。在這個(gè)時(shí)候，太陽公公露出了笑臉，我們都來到操場上做少林拳、玩摸樹干的游戲，渾身熱乎乎的。哦，我明白了：白楊樹落光了葉，不只是為了自己，是想讓太陽公公帶給我們更充足的陽光，讓我們更加健康地成長。
白楊樹啊，愿您一直陪伴著我們長大，直到長成參天的大樹！我愛校園里的白楊樹！
描寫楊樹的作文 篇9
古有云：大漠茫茫沙吻天，扎根遠(yuǎn)古數(shù)千年。
今有云：胡桐燒不盡，入霄野火燎原。
大千世界，花木甚繁，不計(jì)其數(shù)，其人愛之花，各種各樣，僅汝猜想不及，亡其不做，無論其它人所愛，吾，唯愛胡楊。
胡楊，生命之廣大，生其三百，敗其三百，而后六百而滅，其根須之寬廣，無不為為生而廣，汲水生不屈撓，以其生命之頑強(qiáng)，無它可敵也。
胡楊，生于黃沙，滅于塵埃，飛沙漫天，狂風(fēng)席卷，也不可憾其生之心。不可動其數(shù)十載日之基。一望無際之中，一望無際之中，縱然孤獨(dú)，縱然只身獨(dú)立于沙漠，但其僅為旅者供以其生之源，以助他人生存，解其生死之憂。
因有曰，胡楊乃一癡情神仙所化，其等候三千載，只為最后一次相見，對此樹可許愿得胡楊之祝福，得一生幸福，有人將此樹作為圣樹，但其迷信矣。
吾愛胡楊，僅因其生之頑強(qiáng)，不屈撓，不敗不娞，即敗，不棄。
胡楊，偉之！
描寫楊樹的作文 篇10
春天來了，萬物都蘇醒過來了，都是一片生機(jī)盎然。楊柳樹在春風(fēng)的吹拂下穿上了綠裝，在萬物里炫耀，在樹上，有知了在鳴叫，柳樹搖擺著頭，小鳥停在樹上唱歌，跳舞，好象在向楊樹送上了一首優(yōu)美的贊歌。
炎熱的夏天來臨了，曬得人直流汗，楊樹身上熱乎乎的，它卻一聲不吭，默默無聞。有時(shí)候，我們覺得熱，就在柳樹下乘涼。
到了秋天，天氣漸漸地變得冷了起來，柳樹的葉子也漸漸地變黃了，樹葉慢慢的落了下來。有時(shí)候，刮起了大風(fēng)，把柳葉一下子就吹到了地面，就像一只只金燦燦的蝴蝶在百花中飛舞，然后回到大地媽媽的懷抱。在特別冷的時(shí)候，我們就拿柳葉來燒火，把手弄暖和。
到了嚴(yán)寒的冬季，我們都穿上了厚厚的衣服，大地也鋪上了白色的地毯，就連柳樹也穿上了厚厚的白棉襖，整個(gè)世界，就像童話般的神奇的世界。
��！柳樹你默默無聞，你用你自己的身軀給大家取暖遮陽，你默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神，始終深深的留在我的心中，始終激勵著我向你的精神奮進(jìn)，讓我擁有你那種精神。
描寫楊樹的作文 篇11
我們學(xué)校東南角有一棵大楊樹，一棵粗壯的大楊樹，已經(jīng)有30多年了。
春天，春姑娘把楊樹喚醒了。大楊樹變得蔥蔥蘢蘢的，樹木的枝條變得非常柔軟。補(bǔ)救，大楊樹上的楊花開了，外面雖然不好看，但仔細(xì)看里面卻非常漂亮。
夏天，大楊樹變得密密層層的，熱的時(shí)候大楊樹就成了綠色的遮陽傘，我們再游泳池里游泳，做游戲，好像活潑的小魚。
秋天，嫩綠的葉子變黃了，一片片黃葉從大樹上飄落下來，像飛舞的蝴蝶，我們在樹下?lián)鞓淙~，做標(biāo)本，踩在樹葉上軟軟的，非常舒服。
冬天，下雪了，楊樹像穿上了厚厚的大棉襖。我們再楊樹下做游戲，堆雪人，打雪仗，滾雪球。過不了幾個(gè)月，楊樹又伸了伸懶腰，睜開了眼睛。因?yàn)榇禾煊值搅�，它長出了嫩綠的葉子。
我非常喜歡校園里的大楊樹，它給我們帶來了快樂，和大楊樹是好朋友。我們會保護(hù)大楊樹的，我們之間的友情誰都不會改變。
大楊樹永遠(yuǎn)是我們學(xué)校最美麗的樹。
描寫楊樹的作文 篇12
我的家鄉(xiāng)有許許多多樹，但我最喜歡的還是楊樹了。
楊樹由一個(gè)大人去抱，才能抱過來，十分粗壯！就連書上最細(xì)的樹枝我都能抓著它“蕩秋千”呢！主干上距離地面兩分米的地方長著青苔。青苔一直蔓延到土地上。青苔上還有一簇簇小蘑菇，真是可愛極了。
這棵楊樹，給我的童年增添了無限樂趣。
在萬物復(fù)蘇，百花吐艷的春季。楊樹越發(fā)生機(jī)勃勃。那剛剛舒展開的桃形葉子，那么美麗，那么嫩綠，宛如是一把把迷你扇，在樹上輕輕搖曳。
我最愛的還是夏天的楊樹，夏天到了，它就像是一把放大了的傘。樹葉多得數(shù)不過來，許多樹葉都被擠得側(cè)過身子。那扁平的葉子由嫩綠變成了深綠�；锇閭冊谂R近的兩棵樹之間綁上繩子，在樹下蕩秋千、捉螞蟻、畫畫、學(xué)習(xí)……時(shí)不時(shí)就有小鳥飛過，歡快地唱著歌。鳥兒們那悅耳的歌聲常常令小伙伴們陶醉……
在那五谷豐登的秋季，楊樹便換了一身打扮，綠油油的衣服換成了黃色的“服裝”，金燦燦的，閃著光。這就是秋的顏色。
當(dāng)楊樹最后一片枯葉掉下，隆冬便來臨了。盡管他沒有了葉子，但它依然站在哪里，身子直直的。好像在積蓄力量，等待下一年的勃發(fā)。
描寫楊樹的作文 篇13
以前，我認(rèn)為秋天是最最令人討厭的季節(jié)，我恨秋天。
那天我慢慢地走著，路邊那些丑巴巴的楊樹的葉子枯黃了，大著旋兒落下來，有的像小孩蕩秋千，有的像水滴落在地上，還有的像飛機(jī)降落，我悲哀地望著枯黃的葉子，知道它們已經(jīng)不行了�？墒�，到了姥姥家，推開笨重的大鐵門，浮現(xiàn)在我眼前的不是那些丑巴巴的枯樹，不是那些已經(jīng)枯黃、腐爛的葉子，而是那些美麗的菊花！秋菊開得是那么燦爛，有的昂首挺胸，有的秋光燦爛……
還有那火紅火紅的雞冠花，美麗極了。后來，我越來越喜歡秋天了。每天，在電視里看到金光閃閃的水稻，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨子，橙色的橘子收獲時(shí)，我的臉上總會浮現(xiàn)出快樂的笑容。今天，我背著書包高興地走著，路邊那些可愛的楊樹的落葉“沙沙”地響，好像對我說：“秋天來了，多穿一些衣服，別凍壞了身子�！钡搅藢W(xué)校，花壇里有那美麗的月季花，有紅的，有粉的，還有黃的……
爬山虎的葉子已經(jīng)慢慢地變紅了，把墻染成了一片紅色。
秋雨落在枯黃的葉子上，和落葉一起飄下來，好似一對要好的舞伴。秋雨落在凋謝的花瓣上和花瓣一起落下來，真美呀！我愛秋天。
描寫楊樹的作文 篇14
在我們的校園里，有一棵百年楓楊樹。它度過了漫長的歲月，已經(jīng)成了一棵高三層的參天大樹。
春天，一切都充滿了生機(jī)，楓楊樹也不例外，光禿禿的枝頭上長滿了綠芽。小鳥嘰嘰地叫著，還跑到楓楊樹上筑巢，連教室里也能聽見它們歡快的歌聲。
夏天，樹葉從嫩綠色變成了深綠色，樹葉更加茂盛了，像一把巨傘籠罩在學(xué)校上空。下課后，我們經(jīng)常在茂密的樹枝下玩耍、嬉戲、乘涼。
秋天，葉子漸漸變紅、變黃。一陣秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛飄落，像金色的蝴蝶在翩翩起舞。葉子飄啊飄，飄到了大地上，像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。小朋友們踩上去“嘎吱、嘎吱”響，像在演奏一場秋天的交響曲。
冬天，到處白茫茫一片，楓楊樹也不例外，大雪給它穿上了一件溫暖的棉襖，枝頭也被雪壓彎了。突然，“啪”的一聲，原來一根枯枝被壓得掉下來了。
啊，楓楊樹，我贊美你！
描寫楊樹的作文 篇15
我喜歡千紫萬紅的玫瑰，也喜歡芳香四溢的水仙花，還喜歡婀娜多姿的盆景……，但是，我更喜歡英俊瀟灑的胡楊樹們，因?yàn)�，它是我們那里的“環(huán)保衛(wèi)士”，它可以抵擋風(fēng)沙，也可以防止水土流失。
要是你想看看胡楊樹，那你就和我一起來戈壁灘的胡楊林吧！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，胡楊們就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，它們是多么的威武，多么的莊嚴(yán)�。∮袝r(shí)候我心里想：我們?nèi)祟惛绕饋�，可真是太渺小了�。】伤鼌s說：“不，我們雖然高大，可還不是人類培育出來的嗎？要我是一個(gè)人該多好啊�！碑�(dāng)你來到了年齡非常大的胡楊樹地區(qū)，那里的樹有些彎，好像歡迎你似的，秋季時(shí)分，它的葉子金黃金黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金子，非常美麗。
胡楊樹有三種葉子，上面是楊樹的葉子，下面是柳樹的葉子，中間是柳樹和楊樹結(jié)合的葉子。胡楊的生命力非常強(qiáng)，有一句話不是這樣說的嗎：胡楊樹活千年不死，死千年不腐，腐千年不朽。冬天來臨時(shí)，許多的樹木都因?yàn)闆]有養(yǎng)分而死亡，只有胡楊們還堅(jiān)持著，為自己的生命拼搏著，這就是我喜歡的胡楊樹。將來我一定要向它學(xué)習(xí)，無論做什么事都要堅(jiān)持到底。
描寫楊樹的作文 篇16
我是一棵小楊樹，生長在校園的一個(gè)角落。每當(dāng)春風(fēng)吹來，我身上暖烘烘的。我的日子過得舒服極了。
有一天，我正在曬太陽，忽然，一個(gè)足球呼的一聲正好打在我的腦袋上，打得我眼冒金星，一下子昏了過去。
等我醒來，睜開眼睛一看，原來是一位身穿黃背心，藍(lán)短褲的小同學(xué)，正拿我當(dāng)球門，來練射門。這時(shí)，我覺得全身都疼得厲害，無論我怎么喊呀、晃呀，他都不理睬，照樣用球踢我。過了一會兒，他踢累了便抱起足球回家了。
我剛要松一口氣，忽然覺得自己的一只胳膊好象一個(gè)重東西折斷了一樣。等我回頭一看，原來是一個(gè)小胖子用兩只胖乎乎的小手，使勁地抓住我的胳膊，玩蕩秋千。不管我怎么樣喊，他還是蕩個(gè)沒完，我的胳膊咯吱咯吱得響個(gè)不停，簡直快要斷了。他玩累了才停下來。
后來，有個(gè)小朋友在我的旁邊插了一塊牌子，對我看了看就走了。又來了一個(gè)小朋友，伸手拉住我的枝條。我緊張起來，覺得突難就要降臨了。忽然間，那小朋友松開了手。噢，原來他在讀牌子上的字：愛護(hù)綠化，人人有責(zé)！他讀完后，用歉意的眼光瞧了瞧我就離開了！
描寫楊樹的作文 篇17
婀娜多姿的柳樹，屹立挺拔的松樹，馨香四溢的桂花樹，比起這些，我覺的還是外婆屋前的白楊樹更值得我贊賞。
春天到來時(shí)，樹上爬滿了一個(gè)個(gè)嫩寶寶，春雨嘩嘩的下起，他們拼命的允吸著。一個(gè)多月后，芽苞開始抽芽，漸漸地每根銀樹杈上都長滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中輕輕搖曳著。夏天到來時(shí)，芽寶寶都長大了。滿樹的綠葉，那翠綠明亮的顏色刺著我們的眼睛，似乎每一片樹葉都是一個(gè)新生命在顫動。雨過天晴，白楊樹更加青翠欲滴了，一滴滴水珠掛在枝葉上，被風(fēng)一吹落在樹下避陰的人身上，那感覺好愜意！那時(shí)的白楊樹枝繁葉茂，我們還可以當(dāng)做它是一把天然的大傘，坐在三峽乘涼聊天。白楊樹不反美麗，而且還有高尚的品質(zhì)，對待小鳥像對待自己的孩子，讓她們在自己的身上筑窩搭巢，為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天，零落的白楊樹成為植物的肥料，為了明年的希望，它們與大地融為一體。冬天，白楊樹沒了繁茂的樹葉，但它卻絲毫沒有彎腰，它還是那樣的挺拔，仿佛更加高大似的，盡情地展示自己的風(fēng)格和倔強(qiáng)。
一年四季，白楊樹任憑風(fēng)雨吹打，狂沙肆虐，任憑干旱煎熬，烈日曝曬，依然不屈不撓地生長著，在五千形成了一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線。
描寫楊樹的作文 篇18
你喜歡白楊樹嗎？可是我很喜歡白楊樹。下面，我就來讓你了解一下我家鄉(xiāng)的白楊樹吧。
我的家鄉(xiāng)住在東北，不管在陡峭的山坡上，還是在筆直的公路兩旁，都會看到高大挺拔的白楊樹。
春天，這里總是會刮大風(fēng)，使人們睜不開眼睛，而白楊樹可以防風(fēng)固沙，還可以保住農(nóng)田。一場春雨過后，樹葉上晶瑩透明的露珠，好像有無數(shù)的生命在顫動。那樹葉在陽光照耀下，像用水沖洗一般，綠得發(fā)亮。
夏天，高大挺拔的白楊樹，長得枝繁葉茂�？梢詾槿藗冋谧￡柟猓谙奶煊性S多車輛來來往往，白楊樹可以減弱噪音，小朋友們在樹的下面歡天喜地地玩游戲，小鳥嘰嘰喳喳，時(shí)而會落在樹上，樹也是鳥的樂園。
秋天，白楊樹樹葉都掉光了，他們?nèi)匀幌裥l(wèi)兵一樣站在那里。
冬天的時(shí)候，偶爾下一場小雪，那白楊樹景色真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！�
我愛家鄉(xiāng)的白楊樹，因?yàn)樗m然沒有榕樹那樣的婆娑姿態(tài)，也沒有垂柳那樣的輕盈飄逸，更沒有富貴竹那樣的嬌逸華貴，但它高大挺直，不屈不撓，哪兒艱苦哪兒生根，哪兒貧嵴哪兒發(fā)芽，不在乎氣候，不考慮環(huán)境……
描寫楊樹的作文 篇19
我們學(xué)校的操場上有一棵大楊樹。它高大挺拔，枝繁葉茂，像我這么大的同學(xué)需要四五個(gè)人才能抱住它。春天，楊樹發(fā)芽了，樹上結(jié)滿了像手指粗細(xì)的毛毛蟲一樣的東西，沒過幾天就落下來了，有些頑皮的男同學(xué)拿它嚇唬我們膽小的女生，說那都是些“毛毛蟲”。
我最喜歡夏天的楊樹了，因?yàn)闂顦淙~子變大變綠了，大楊樹的樹冠枝繁葉茂，像一把綠色的巨型大桑那葉片美麗極了，綠色的葉片明亮地照著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動。這時(shí)，我們高興地在樹下跳皮筋、打沙包、跳繩……玩得開心極了！那是因?yàn)橛写髼顦錇槲覀冋陲L(fēng)擋雨，抵擋太陽的照射呀！秋天，楊樹的葉子漸漸變黃了，一陣風(fēng)吹過，楊樹葉紛紛從樹上飄落，猶如千萬只黃色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。我們高興地?fù)炱鹑~子來，同學(xué)們有的拿它拔老桿兒，有的做書簽，還有的做標(biāo)本。冬天，楊樹葉都落光了，楊樹看上去似乎有點(diǎn)傷感。但是，下過一場雪后楊樹像披了一件銀白色的皮大衣，美麗又優(yōu)雅，我真喜歡它！
我愛你！美麗、高大、挺拔的楊樹！你是學(xué)校的驕傲！
描寫楊樹的作文 篇20
我的學(xué)校座落在美麗的惠濟(jì)區(qū)，在我學(xué)習(xí)與玩耍的校園里學(xué)習(xí)與玩耍的校園里，在同學(xué)們活動的操場旁邊，生長著一顆顆高大的楊樹。春天到了，天氣變暖，它們也開始發(fā)芽了，楊樹的葉子長得很快，不過幾天時(shí)間葉子就有手掌那么大了，他們枝繁葉茂，微風(fēng)吹來，它抖動著茂密的葉子，好像在向?qū)W校里的老師和同學(xué)們問好。
每到春末夏初的時(shí)候，楊樹上飄下來許許多多的楊樹毛，它們自由自在滿天飛舞美麗極了，天氣熱的時(shí)候，同學(xué)們在操場上玩累了，總喜歡躲在大楊樹下乘涼，厚厚的楊樹葉子，把陽光擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
秋天到了，楊樹的葉子漸漸變黃了，晚上秋風(fēng)一刮，第二天早上楊樹下面就厚厚的一層，就像鋪上一層厚厚的黃地毯，好多小朋友在這張地毯上打著滾兒。葉子漸漸的掉光了，我們心里也不免有這些失落。
寒冷的冬天寒風(fēng)刺骨楊樹，只剩下光禿禿的枝丫大雪飄落下來給楊樹蓋上一層厚厚的雪被子，但是它們一點(diǎn)也不怕冷，依然看著我們的校園。
我愛這些美麗的楊樹，同學(xué)們你們說呢？
描寫楊樹的`作文 篇21
楊樹，一棵不起眼的樹。人們有誰贊美過它，有誰歌頌過它，有誰崇高過它，又有誰關(guān)注過它……沒有。而它卻默默的奉獻(xiàn)著自己，而它卻不求回報(bào)，這難道不使我們歌頌，這難道不使我們贊美嗎？
楊樹默默奉獻(xiàn)著自己。這是我對它產(chǎn)生敬意的原因之一。
發(fā)生洪水時(shí)，是誰保護(hù)著莊稼，是楊樹。刮起狂風(fēng)時(shí)，是誰保護(hù)著家園，是楊樹。它不畏嚴(yán)寒酷熱，默默的生長，默默的奉獻(xiàn)，它為人們遮風(fēng)擋雨�？耧L(fēng)吹不倒它，洪水淹不沒它，嚴(yán)寒凍不死它，干旱旱不枯它，它卻像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兵一樣挺立在風(fēng)雨中。
楊樹的用途很廣大，你看，它的樹皮可以成為很好的造紙?jiān)�，讓同學(xué)們用上嶄新的作業(yè)本。楊樹的根和枝杈是很好的燃料。更不用說在夏天，人們躺在楊樹下乘陰，讓人們在綠陰下休息。在冬天，人們把楊樹做成劈柴烤火，讓人們得到溫暖。這是我對楊樹產(chǎn)生敬意的原因之二。
我喜歡楊樹，喜歡它默默奉獻(xiàn)，喜歡它堅(jiān)韌不拔，喜歡它不求回報(bào)。它在冬天給我們溫暖，夏天給我們涼爽。楊樹的精神永遠(yuǎn)使我們學(xué)習(xí)。
描寫楊樹的作文 篇22
有一天，一只小鳥飛到小松樹身上，問小松樹：“小松樹，你為人們作出過貢獻(xiàn)嗎？”小松樹說：“為人們作的嗎？等我長大了才做�！蹦鞘裁葱心厝绻氵@么認(rèn)為的話，我也沒辦法，說完飛到小楊樹身上，沒等小鳥說完。小楊樹說：“小鳥姐姐，我愿意為人們作出貢獻(xiàn)，小松樹也太無知了，萬物生長都要作出貢獻(xiàn)的，我要說服小松樹�！闭f完，小鳥笑著飛走了。小楊樹拍著小松樹的肩膀說：“小樹樹，我們的生命是別人給的，就要為人們作出貢獻(xiàn)的，你懂嗎？”小松樹理也不理當(dāng)作沒聽見。
這天晚上，風(fēng)雨交加，小楊樹的根早已深深的扎進(jìn)土里，然而小松樹呢，早已得意自乎，扎得不踏實(shí)。風(fēng)吹向它們，雨轉(zhuǎn)它們，小楊樹抬起頭來，不屈不服，然而小松樹，小楊樹的枝被吹斷了，一直在地上呻吟。小楊樹說小松樹要加油不要倒下。”這時(shí)小松樹才覺悟，說：“小楊樹你說得對，一定要為人們作出貢獻(xiàn)。”小松樹受不了了，被風(fēng)和雨折磨的枝斷葉落。小楊樹切安然無恙。
沒過幾天，殘留的小松樹要生長了，小楊樹說：“兄弟，你終于覺悟了�！�
描寫楊樹的作文 篇23
放暑假啦！爸爸媽媽帶我到鄉(xiāng)下外公、外婆家玩。新農(nóng)村建設(shè)把外公家四周裝扮得十分漂亮。以前門前那崎嶇不平的公路不見了蹤影，現(xiàn)在全是平坦的柏油馬路，路一旁的休閑走廊像一條長長的綢帶延伸到遠(yuǎn)方。外公家門前那棵又高又大的楊樹像一位挺直了腰板的戰(zhàn)士巍然不動地矗立在那里。聽外公說這棵大楊樹跟他的歲數(shù)差不多，已有60多年的樹齡啦！由于它長在路上，修路時(shí)險(xiǎn)些被砍掉，但因?yàn)樗臉潺g長、樹形好看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把大蘑菇傘，最后被林業(yè)部門貼上標(biāo)牌作為古樹保護(hù)了起來。
它的樹干有三四個(gè)小朋友圍起來那么粗。春天，在明媚的陽光的照耀下發(fā)出嫩嫩的綠芽，慢慢地長出細(xì)細(xì)的枝條，就像小姑娘的長辮子，好看極了！夏天，它枝繁葉茂，像一把大太陽傘，遮擋著火辣辣的太陽，我們小朋友們都喜歡在下面乘涼、做游戲。秋天，大楊樹的葉子變成了金黃色，一陣秋風(fēng)吹過，一片片葉子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天，大楊樹在刺骨的寒風(fēng)中筆直地站著，仿佛在盼望著春天的到來。
我最喜歡外公家門前的大楊樹啦！
描寫楊樹的作文 篇24
記得小時(shí)候，我家的門口的那條泥路上長著一棵粗壯的楊樹。它給了我許多的樂趣，給了我對童年最美好的記憶。
春天到了。楊樹會長出許多的綠苞，象綠豆一樣長在楊枝上。我看見了就會把楊苞摘下來去為我養(yǎng)的小兔子。所以楊樹上的許多小芽都會被我禍害了。可是，那楊樹也不記前嫌。到了夏天，它仍然會把自己那婀娜多姿的身材展現(xiàn)給人們。我又會求到我的爺爺。叫他給我用大人們給小孩子編辮子的方法給我編楊帽。每次總是讓爺爺給我多編幾個(gè)，好拿去分給我的小伙伴們玩。我們戴著那楊條帽可神氣了。我不僅拿楊條編草帽，有時(shí)我們還會拿它去河邊打水仗。夏天的天氣非常熱。我會約上幾個(gè)小伙伴到河邊的打水仗。河里的水很淺，所以我們就可以光著小腳丫，拿著楊條，分好隊(duì)伍，然后就掄起楊條向?qū)Ψ搅苋�，�?zhàn)斗也就會很激烈地展開。不一會，我們就都變成了落湯雞。我們互相看著對方哈哈地大笑起來。當(dāng)然，我們回到家都是逃不過家長的一頓數(shù)落的。
現(xiàn)在我家門口的那條泥路已經(jīng)修成了一條光滑的柏油路。那棵楊樹也被伐到了。可它會永遠(yuǎn)地長在我的記憶中。
描寫楊樹的作文 篇25
校園里的楊樹楊樹是大家最熟悉不過的樹了，在我們沈陽到處都可以看到它的身影，就連我們的校園里也生長著兩裸高大的楊樹。春天，萬物復(fù)出，小草鉆破土層，擊碎石塊，慢慢地、，俏悄地鉆了出來。可是楊樹不是這樣的，它是突然地暴青。轉(zhuǎn)眼間樹上幾乎都是嫩綠的、一簇一簇的新葉。特別是經(jīng)過春雨的洗滌滋養(yǎng)，在陽光下閃著亮光，顯得十分耀眼。春姑娘翩翩而去。夏弟弟立馬趕到。它拿起太陽左照照，右照照，熱得小狗直吐舌頭。這時(shí)，兩裸楊樹以迅雷不及掩耳的速度，張開綠色的雙臂為我們撐起一把綠色的巨傘，檔住了驕陽，送來了陰涼。我們在樹下又蹦又跳一會兒打口袋，一會兒品嘗美味的偷錢，一會兒又用細(xì)嫩的柳枝做笛子，然后再“嘀嘀”地吹著……秋天到了，大地一片金黃色，枯黃的楊樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，就像一只只美麗的花蝴蝶在漫天飛舞。我們在樹下玩起“肋狗仔”，別提多開心了。冬天，大地一片銀裝素裹，兩裸楊樹也被雪埋了很深。你可千萬別以為它們死掉了，其實(shí)它們是在積蓄力量，為下一年的繁榮做著準(zhǔn)備，當(dāng)春姑娘再一次光臨這里時(shí)，它們就會再一次地暴青！
描寫楊樹的作文 篇26
楊樹是我們學(xué)校的一道風(fēng)景，比我們的六層教學(xué)樓還要高。它高大挺拔，枝繁葉茂。
春天楊樹的枝條上漸漸地結(jié)滿了像手指粗細(xì)的毛毛蟲。過了幾天，枝條上又“蹦”出了許多綠色的小芽苞，就像掛在枝上的翡翠。
夏天到了，楊樹長的越來越茂密，葉子變大變綠，像一把綠色的巨型大傘。每一片綠葉都是一個(gè)新的生命，這才真正地展現(xiàn)出它旺盛的生命力。這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們有的在樹下乘涼，有的在樹下聊天，有的在樹下讀書……玩的開心極了。
到了秋天，葉子慢慢變黃，甚至脫落，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛從樹上飄落下來，好像千萬只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。同學(xué)們高興地?fù)鞓淙~，有的拿它做標(biāo)本，還有的把它串成一條項(xiàng)鏈……
人們常說“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間到了冬天，楊樹的葉子都落光了，看上去似乎有些傷感。但是，下過一場雪后，光禿禿的楊樹銀裝素裹，就像披了一件白色的大衣。美麗、高貴而優(yōu)雅，我喜歡它！
我愛你，美麗、高大、挺拔的楊樹！你是我們學(xué)校的驕傲。
描寫楊樹的作文 篇27
我們班有一位超級嚴(yán)厲的語文老師，因?yàn)樗諚�，所以大家給她起個(gè)外號，叫“楊樹”老師。這名字聽上去還挺可愛的，但卻令我班無數(shù)人“聞風(fēng)喪膽”。
我們的語文老師有著一雙“千里眼”和一對“順風(fēng)耳”，班里的一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動，都逃不過她的“火眼金睛”。楊樹老師最有特點(diǎn)的就是她的脖子了，她那長長的脖子，像一只大白鵝似的，顯得十分干練。
說起語文老師，最令我印象深刻地就是那堂難忘的語文課了。
有一次，在上語文課時(shí)，趁老師不注意，我和同學(xué)悄悄地說了幾句話，“楊樹”老師好像提前知道似的，立馬向我投來一個(gè)警告的目光，看到老師注視著我，我仿佛如墜冰窖，立馬把嘴巴拉上“拉鏈”，不敢說話了�？蓜偵狭税牍�(jié)課，我又管不住自己的嘴了，又和同學(xué)說了幾句話。這時(shí)，語文老師立馬停下講課，怒氣沖沖地大叫了一聲我的名字，那聲音如同獅吼�？粗蠋熌菄�(yán)肅的臉色，我佛掉進(jìn)了萬古不化的寒冰里，被千萬根冰針刺進(jìn)了心臟。果不其然，那節(jié)課下課后，我被語文老師叫去了辦公室，狠狠地罵了一頓。從此以后，我再也不上課說話了。
這就是我們的語文老師，我們對她真是又愛又恨。
描寫楊樹的作文 篇28
綠色點(diǎn)亮在蒼茫的山間原野，仿佛一位位忠誠的衛(wèi)士，堅(jiān)守著自己防沙固土的重任，癡情于自己的固守，以倔強(qiáng)的姿勢，與惡劣的環(huán)境做著抗?fàn)帯６で槿紵那啻�，卻將自己翻成一片綠波，像生命在放歌。這就是你——我愛的白楊樹！
隨著起伏的層層峰巒，你迭起了一則則歷經(jīng)滄桑的故事。曾被亂砍亂伐的厄運(yùn)，使你無數(shù)次面對狂風(fēng)而哭泣。許多的情節(jié)，你不愿向我們講述，只是在惡劣的環(huán)境中頑強(qiáng)地再次吐綠，將綠色的青春無私地獻(xiàn)給世界。默默地把山野點(diǎn)綴著，綽約的風(fēng)姿再次閃爍迷人的綠光。這就是你浩蕩的氣度，碧蒼的靜美——我心中的白楊樹！
無情的歲月在你年輕的軀體上刻劃著成長的痕跡，而你全然不顧命地舒展著自己的枝枝節(jié)節(jié)，在蒼白的日子里，無言獨(dú)立，成一片恒古的風(fēng)景，默默地奉獻(xiàn)著。這難道不是我們老師的代身嗎？他們在講臺上，不辭艱辛地耕耘著，奉獻(xiàn)著，將青春留在了我們成長的歷程中，無怨無悔！——我崇敬的白楊樹！
白楊樹，你是普通的，也是偉大的：你是平凡的，也是高尚的，我將隨著你生命的軌跡，向前走去。
描寫楊樹的作文 篇29
我們學(xué)校的操場上有一棵大楊樹。它高大挺拔，枝繁葉茂，像我這么大的同學(xué)需要四五個(gè)人才能抱住它。
春天，楊樹發(fā)芽了，樹上結(jié)滿了像手指粗細(xì)的毛毛蟲一樣的東西，沒過幾天就落下來了，有些頑皮的男同學(xué)拿它嚇唬我們膽小的女生，說那都是些“毛毛蟲”。
我最喜歡夏天的楊樹了，因?yàn)闂顦淙~子變大變綠了，大楊樹的樹冠枝繁葉茂，像一把綠色的巨型大傘。那葉片美麗極了，綠色的葉片明亮地照著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動。這時(shí)，我們高興地在樹下跳皮筋、打沙包、跳繩……玩得開心極了！那是因?yàn)橛写髼顦錇槲覀冋陲L(fēng)擋雨，抵擋太陽的照射呀！
秋天，楊樹的葉子漸漸變黃了，一陣風(fēng)吹過，楊樹葉紛紛從樹上飄落，猶如千萬只黃色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。我們高興地?fù)炱鹑~子來，同學(xué)們有的拿它拔老桿兒，有的做書簽，還有的做標(biāo)本。
冬天，楊樹葉都落光了，楊樹看上去似乎有點(diǎn)傷感。但是，下過一場雪后楊樹像披了一件銀白色的皮大衣，美麗又優(yōu)雅，我真喜歡它！
我愛你！美麗、高大、挺拔的楊樹！你是學(xué)校的驕傲！
描寫楊樹的作文 篇30
我愛校園漂亮的花壇，我愛校園寬敞明亮的教室，我還愛校園生機(jī)勃勃的操場，但我最愛的還是校園四周高大挺拔的白楊樹。
春天，細(xì)雨如絲。白楊樹抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像花骨朵，非常惹人喜愛。又過了幾天，一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉，它們在和煦的春風(fēng)中歡笑著。到了春天的末端，白楊樹上會飛落一些像棉花一樣的楊絮，輕盈、柔軟，使學(xué)校變成人間仙境。
夏天，驕陽似火。白楊樹葉長得蔥蔥蘢蘢。密密層層、深綠色的葉子像小蒲扇，又像小手掌，遮住了熾熱的陽光。陽光照在樹葉上，閃著金光，白楊樹看起來充滿了生機(jī)和活力。樹下，那就是我們的樂園，我們盡情奔跑、嬉戲，總也玩不夠。有時(shí)樹上還會落下一些像毛毛蟲一樣的東西，我們玩得更起勁了。
秋天，白楊樹葉開始飄落。黃色的、墨綠色的“蝴蝶”在校園翩翩起舞。還有的葉子像打秋千，忽上忽下，引得我們競相追逐。我們會拾起那一片片落葉，把它當(dāng)作書簽，或用落葉玩“拉根”的游戲。
冬天，寒風(fēng)呼嘯。白楊樹葉落光了，只剩粗壯的枝條勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭。它們在積蓄力量，等待明年春天的到來。
一年四季，白楊樹帶給我們無盡的快樂。我愛你，校園的白楊樹。
描寫楊樹的作文 篇31
我的家鄉(xiāng)泗陽被譽(yù)為泗水古國、意楊之鄉(xiāng)，房前屋后，小河邊，公路旁都種著意楊樹。
春天，意楊樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。葉子像一顆顆碧綠的“愛心”，又像一個(gè)個(gè)翠綠的“壽桃”。小燕子從意楊樹頭頂飛過，“唧唧”地叫著，好像在說：“同伴們，春天到了，快點(diǎn)蘇醒�！币魂囄L(fēng)吹過，樹葉翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)正在跳舞的小姑娘，小青蛙，“呱、呱”的叫著。
夏天，意楊樹長的郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把泗陽遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一棵棵高大的意楊樹就像一把把撐開的綠絨大傘，給家鄉(xiāng)人帶來一片清涼。樹林里的野花五彩繽紛，像給意楊樹穿上一雙美麗的繡花鞋。
秋天，意楊樹的葉子變黃了，一陣大風(fēng)刮過來，意楊樹的樹葉翩翩飛舞像一只只飛舞的蝴蝶，樹林里的地面上鋪著一層層“地毯�！�
冬天，意楊樹的樹葉落光了，光禿禿的枝干像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)家鄉(xiāng)的士兵，家鄉(xiāng)的人們給意楊穿上了用草織成的衣服。
意楊樹的外形美觀，美化環(huán)境，而且意楊樹能打家具，造紙。我們泗陽的膠合板遠(yuǎn)銷海外，你難道不為我們家鄉(xiāng)的意楊樹驕傲嗎？
描寫楊樹的作文 篇32
我的老家在泗陽，他被稱為意楊之鄉(xiāng)。
之所以稱為意楊之鄉(xiāng)，就是說明我們家鄉(xiāng)的楊樹很多，高速公路的兩旁，農(nóng)村院子的前后，池塘湖泊的周圍長的都是楊樹。家鄉(xiāng)的人對楊樹有著特殊的感情。春天，人們騎著三輪車，自行車，一大捆，兩大扎，把一株株楊樹苗駝回家種；夏天，干完活的人們?nèi)宄扇海瑏淼綏顦湎鲁藳�，喝著茶，談笑風(fēng)生；秋天，鄉(xiāng)村兒童一蹦一跳，結(jié)著伴兒到楊樹林內(nèi)，在兩棵樹之間栓上秋千，蕩啊蕩；冬天，楊樹依然是那副挺拔的身姿，傲然屹立在天地之間。
楊樹的樹干很直，直指藍(lán)天，樹皮是銀灰色，每片葉子是愛心狀的，周圍有鋸齒形狀的花邊，葉底又寬又大，葉尖又細(xì)又長，如果仔細(xì)觀察的話，你會發(fā)現(xiàn)它的反面有白色的絨毛。楊樹喜歡陽光，非常耐寒，即使零下40度也不會被凍壞。
楊樹的用途很平常，也很實(shí)在，它，不能作為珍貴木種，它，不能入湯煮菜，他，不能登上大雅之室供人觀賞，但是，他的主干能做建筑木材，能做成三合板制成家具，他的旁枝能被焚燒做飯……它是一種樸實(shí)無華的樹，但他卻給家鄉(xiāng)人民帶來了富裕的生活。
也許是這個(gè)緣故，家鄉(xiāng)的第一個(gè)博物館叫做楊樹博物館。
描寫楊樹的作文 篇33
在我家門前 ，有一棵楊樹。我和它幾乎成了朋友。
春天它葉子嫩綠，我和伙伴們在樹下快樂的做游戲，我撿了一片嫩綠的葉子，悄悄地珍藏，這是它年齡最好的見證。
夏天，我在樹下乘涼，它從樹枝到樹梢枝繁葉茂。在烈日的暴曬下，它堅(jiān)固挺拔。
秋天，美麗的樹葉離枝而下，飄下來的時(shí)候 有的像美麗的蝴蝶，翩翩起舞；有的像可愛的小鳥，自由飛舞。
冬天，它雖然只剩下光禿禿的枝干，可它在雪地里堅(jiān)固挺拔。
一年過去了，我望著它那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干，不禁驚嘆不已。它生長在一個(gè)偏僻的地方，這個(gè)地方幾乎沒人知道，非常地平淡無奇。根本就不吸引人，可是它卻吸引了我。它那堅(jiān)固挺拔的精值得我們學(xué)習(xí)，比如：它在烈日下堅(jiān)固挺拔；在狂風(fēng)暴雨下堅(jiān)固挺拔；它在寒冷的冬天里堅(jiān)固挺拔；它那飽經(jīng)風(fēng)霜的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？在我的生活中，我遇到點(diǎn)困難就退縮，遇到艱難就灰心。這棵樹是我的老師，老師我會好好保護(hù)你。做一個(gè)“堅(jiān)固挺拔”的人。
朋友，這棵樹有沒有吸引你呢？如果有，就請留心一下路邊的楊樹吧！
描寫楊樹的作文 篇34
我們學(xué)校有一棵高大的楊樹，坐落在教學(xué)樓的東南角。它像一位高大的戰(zhàn)士，不管嚴(yán)寒還是酷暑，時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著我們的學(xué)校。
春天，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫，好像在告訴我們：“春天來了�！贝髼顦浔粏拘蚜耍犻_雙眼，看到了許多植物朋友都冒出了少許的嫩芽，聽到了我們朗朗的讀書聲，它心里非常高興。
夏天，百花盛開，百鳥爭鳴，大楊樹已經(jīng)長出了茂盛的枝葉。在非常炎熱的時(shí)候，大楊樹就把它巨大的傘給撐起來，為我們驅(qū)走炎熱。
慢慢的，秋天來到了。大楊樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，有的落入大地媽媽的懷抱，有的飄啊飄，郵走了夏天的炎熱，那時(shí)，地上到處一片金黃色，美麗極了。
冬天，凜冽的寒風(fēng)刮在臉上，好像刀割一樣。不久，天上飄下了潔白的雪花，房頂上、地上，到處一片銀裝素裹。大楊樹像戴了一頂白色的打帽子，遠(yuǎn)看就像一個(gè)巨大的蘑菇，在大雪的積壓下，它依然挺拔。
下課的時(shí)候，我們經(jīng)常來到這棵大楊樹下玩耍，它為我們帶來了無窮無盡的樂趣。我們要保護(hù)它、愛護(hù)它，讓它永遠(yuǎn)生活在我們油田一小的校園里，陪伴著我們快樂成長。
描寫楊樹的作文 篇35
今天，我們老師帶著我們到操場來上課，我們也拿著小本和筆，就和老師走向了操場。
我們來到了操場，老師讓我們先從遠(yuǎn)處觀察。我們從遠(yuǎn)處一看，就看見大樹像一面綠大墻挺立在那里一樣。然后，老師把我們帶到數(shù)多的地方，然后讓我們分小組來找一棵樹觀察。我們找了一棵楊樹來觀察。它的枝干很長，一枝樹干比一棵樹還要長，樹干也很粗，我把那樹抱得緊緊的，還拉不住手。樹皮也非常的光滑，要是你的手在上面劃，一定能覺得出來它的滑。上面還有很多的綠色塊塊，我們考慮到了現(xiàn)在我們都不知道是什么。樹干上還有很多的小生命，有螞蟻、西瓜蟲，還有很多我們不知道的小蟲子和說也說不上來的蟲子，而且上面還有很多的小洞洞，我想，那一定是小生命們的家吧。上面還有很多的果實(shí)，它的樣子圓圓的，有紅的，有綠的，還有棕色的，我撿了一顆它的果實(shí)，我們把它掰開，還有很多黃色的毛毛飛了出來，鉆進(jìn)了我的鼻子里，害得我們直打噴嚏，就像蒲公英一樣。它的葉子很像“葫蘆娃”頭上的葉子一樣，看起來像是有數(shù)也數(shù)不清的葫蘆娃一樣。后來，我們把看到的都記錄了下來。
集合了，我們小老師奔去，拿著我們的小本和筆。今天的這一節(jié)課，我真是受益無窮。
描寫楊樹的作文 篇36
我的家鄉(xiāng)在河南，那里有許多美麗的風(fēng)景，我尤其喜愛家鄉(xiāng)的楊樹。
春天，楊樹抽出新的枝葉，長出嫩綠的葉子。小溪里的冰融化了，流水叮叮咚咚地響。人們給土地撒上種子，沒過幾天，大地便能換上一條彩色的地毯。
夏天，楊樹就更加茂盛了，葉子綠得發(fā)亮。蔥蔥蘢蘢的楊樹下，常常會有人在叫賣西瓜。在河南的夏天，是很熱的，但只要在楊樹下吃上一口西瓜，那一定是又香又甜，透心涼的爽快。
秋天，楊樹落下了葉子，金黃金黃的。如果你站在樹底下，用力地?fù)u一搖楊樹，樹上的葉子嘩啦啦地落下，如同下了一場金黃色的雨。
冬天，河南會下起鵝毛大雪，路邊的楊樹掛滿了晶瑩的雪花。大路上只有呼嘯而過的汽車，沒有行人，他們可不敢把自己暴露在冰天雪地里，怕把自己凍壞了。光禿禿的楊樹上還有許多鳥窩，那些窩是誰的呢？是烏鴉的。冬天的烏鴉有時(shí)候在天上飛，有時(shí)候在窩里休息，還有時(shí)候要飛出去尋找食物。
我的家鄉(xiāng)不僅有美麗的楊樹，還有許多優(yōu)美的風(fēng)景，如果你感興趣，歡迎到我的家鄉(xiāng)去看一看！
描寫楊樹的作文 篇37
婀娜多姿的柳樹，屹立挺拔的松樹，馨香四溢的桂花樹，比起這些，我覺的還是外婆屋前的白楊樹更值得我贊賞。
春天到來時(shí)，樹上爬滿了一個(gè)個(gè)嫩寶寶，春雨嘩嘩的下起，它們拼命的允吸著。一個(gè)多月后，芽苞開始抽芽，漸漸地每根銀樹杈上都長滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中輕輕搖曳著。夏天到來時(shí)，芽寶寶都長大了。滿樹的綠葉，那翠綠明亮的顏色刺著我們的眼睛，似乎每一片樹葉都是一個(gè)新生命在顫動。雨過天晴，白楊樹更加青翠欲滴了，一滴滴水珠掛在枝葉上，被風(fēng)一吹落在樹下避陰的人身上，那感覺好愜意!那時(shí)的白楊樹枝繁葉茂，我們還可以當(dāng)做它是一把天然的大傘，坐在三峽乘涼聊天。白楊樹不反美麗，而且還有高尚的品質(zhì)，對待小鳥像對待自己的孩子，讓它們在自己的身上筑窩搭巢，為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天，零落的白楊樹成為植物的肥料，為了明年的希望，它們與大地融為一體。冬天，白楊樹沒了繁茂的樹葉，但它卻絲毫沒有彎腰，它還是那樣的挺拔，仿佛更加高大似的，盡情地展示自己的風(fēng)格和倔強(qiáng)。
一年四季，白楊樹任憑風(fēng)雨吹打，狂沙肆虐，任憑干旱煎熬，烈日曝曬，依然不屈不撓地生長著，在五千形成了一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線。
描寫楊樹的作文 篇38
有的人喜歡梅花看，喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)不屈；有的人喜歡松柏，喜歡它的四季長春；還有的人喜歡花生，喜歡它的默默無聞。我喜歡白楊，因?yàn)樗叽笸Π巍?/p>
在新疆地區(qū)，有許多的白楊樹，坐車到新疆，許多高大的身影就會閃現(xiàn)在車窗外。
白楊的生命力非常頑強(qiáng)，不論你是無意丟下的，還是有意種植的，只要有一粒種子，不論在哪里，總能生根發(fā)芽，長成高大挺拔的大樹。
媽媽也很喜歡白楊，它對我說：“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動搖�！�
我說：“對，雖然環(huán)境那么不好，但還是那么堅(jiān)強(qiáng)，在苦難中越長越高大，挺拔。”
媽媽說：“是啊。我們中國的邊疆有許多保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士們，它們堅(jiān)守在祖國的邊境，保衛(wèi)祖國。它們就像這白楊一樣。每逢佳節(jié)，人們都回家過節(jié)，它們卻仍然屹立在祖國邊疆，保衛(wèi)祖國。它們不畏寒冷和酷暑，無怨無悔。它們才是你們小學(xué)生的榜樣�！�
聽了媽媽的話，我對守衛(wèi)邊疆的就放軍叔叔們充滿了崇敬啊，就放軍叔叔，是你們辛勤的付出，換來了現(xiàn)在的和平，我愛你們！
描寫楊樹的作文 篇39
我的學(xué)校座落在美麗的惠濟(jì)區(qū)，在我學(xué)習(xí)與玩耍的校園里學(xué)習(xí)與玩耍的校園里，在同學(xué)們活動的操場旁邊，生長著一顆顆高大的楊樹。春天到了，天氣變暖，它們也開始發(fā)芽了，楊樹的葉子長得很快，不過幾天時(shí)間葉子就有手掌那么大了，他們枝繁葉茂，微風(fēng)吹來，它抖動著茂密的葉子，好像在向?qū)W校里的老師和同學(xué)們問好。
每到春末夏初的時(shí)候，楊樹上飄下來許許多多的楊樹毛，它們自由自在滿天飛舞美麗極了，天氣熱的時(shí)候，同學(xué)們在操場上玩累了，總喜歡躲在大楊樹下乘涼，厚厚的楊樹葉子，把陽光擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
秋天到了，楊樹的葉子漸漸變黃了，晚上秋風(fēng)一刮，第二天早上楊樹下面就厚厚的一層，就像鋪上一層厚厚的黃地毯，好多小朋友在這張地毯上打著滾兒。葉子漸漸的掉光了，我們心里也不免有這些失落。
寒冷的冬天寒風(fēng)刺骨楊樹，只剩下光禿禿的枝丫大雪飄落下來給楊樹蓋上一層厚厚的雪被子，但是它們一點(diǎn)也不怕冷，依然看著我們的校園。
我愛這些美麗的楊樹，同學(xué)們你們說呢？
描寫楊樹的作文 篇40
一座茂密的樹林里，有兩棵樹：一棵是松樹，另一棵是楊樹。
“你長不高嗎？小松樹。”楊樹自豪說，便抖了抖長長的身子。
“長得高。”松樹謙遜的回答。
“那怎樣不長啊？”楊樹奚落到。
“是由于長得堅(jiān)固，所以才長得慢�！毙∷蓸錉幈娴健�
“等你長高了，我就成了名符其實(shí)的蒼天大樹�！睏顦湔f完，便昂起頭，不再看小松樹一眼。
小松樹覺得冤枉極了，默默地待在那兒，也不再說一句話。
很多年過去了，小楊樹比以前更高了，他覺得自已是樹林里最帥的一棵。小松樹也長高了，更堅(jiān)固了，也成了樹林里最壯的一棵，終于不像以前那樣矮小，常被他人欺負(fù)。
這一天，一位砍柴的農(nóng)夫來到樹林里，他為過冬做好柴火的準(zhǔn)備。他第一眼就看中了松樹，“長得這么好的松樹，我可舍不得當(dāng)做柴燒，我要用它來給孫子做一張上下床�！�
松樹聽到后，開心極了，自已能排上大用場，這么多年的努力生長真是沒有白費(fèi)呢。
松樹還準(zhǔn)備給農(nóng)夫引薦旁邊的楊樹也來做成家具。
農(nóng)戶搖搖頭，說到：“楊樹長得太快，木質(zhì)太松軟，不能做家具，只能當(dāng)柴燒�！�
描寫楊樹的作文 篇41
在東勝的街道兩旁，一行“軍人”整整齊齊的站立著。它就是最常見的白楊樹。而我也漸漸地愛上了這美麗的景色。
在春暖花開的春天里，白楊樹一片片幼小的葉子發(fā)芽了。它在微風(fēng)的吹拂下，嫩綠的葉子像一個(gè)個(gè)跳動的小音符，歌唱著春天的色彩，譜寫著春天的美好。嫩綠的小葉子在微風(fēng)的陪伴下茁壯成長。它努力的生長著，生怕不如別的樹長得茂盛。
夏天里在炙熱的陽光照射下。在微風(fēng)的吹拂下，楊樹長的綠樹成蔭，葉子已經(jīng)有小孩子手掌心大了，已經(jīng)變成了深綠色的了。而且，它是多么愛助人為樂呀，在炎熱的夏天里它為人們遮風(fēng)擋雨，讓人們更加涼快。在炎熱的夏天里，人們可以在它的擁抱下，吃飯玩耍。它像一個(gè)巨人一樣保護(hù)著我們。
在秋高氣爽的秋天里，楊樹的葉子變成了金黃色的，這時(shí)它也變成了一個(gè)年邁的老人，而小朋友們依然喜歡他，看著它的葉子就行，像看到了一個(gè)孝子，回到了大地母親的懷抱一樣。這就是人們常說的落葉歸根。
在寒冷的冬天里，楊樹的葉子已經(jīng)沒有了，像換上了一身銀白色的西服一樣，在寒風(fēng)里美得像一個(gè)紳士一般站在那里。
這就是東勝的楊樹，品格高尚的楊樹。
描寫楊樹的作文 篇42
我是一棵高大的白楊樹，我生長在干旱的新疆。
春天，小草探出了小小的腦袋，月季花開滿了整個(gè)花園，仙人掌也綠了。樹葉也變成了翠綠的顏色。西紅柿買了一個(gè)綠色的衣裳。石榴樹也生了個(gè)寶寶——石榴花。而我也在慢慢的長出小小的嫩芽。
夏天，小草變成了深綠的了，月季花睡著了，仙人掌也還是綠色的，但長出了幾個(gè)黃色的花，西紅柿又買了個(gè)紅色的衣裳，石榴樹的寶寶也變成了大約十厘米的石榴。而我呢？也變成了一棵高大的白楊樹，樹葉也綠了，根也粗壯了不少。有的小朋友在我身下乘涼，我很是欣慰。
秋天，秋天來了，也有了秋風(fēng)、秋雨有一次我們這里下了一場三天三夜的雨，有的小草被淹死了，月季花就更不用說了。仙人掌有的也被淹沒了。西紅柿讓農(nóng)民公公早就給摘沒了，而我卻在那里筆直的站著。
冬天，小草早就冬眠了，月季花又長出了新的花骨朵兒，記得有一次，一場大雪，讓人凍的都不敢出門，幾乎所有的植物都凍僵了，而我卻在門口守著
我不管風(fēng)沙還是雨雪，不管干旱還是洪水，都是那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱也不動搖。
生命只有一次，我們要像白楊樹那樣堅(jiān)強(qiáng)。
描寫楊樹的作文 篇43
走進(jìn)神寨小學(xué)，首先看到的是一排挺拔的楊樹。從遠(yuǎn)處看，白楊比我們老師高。它像一把大傘，像蘑菇，像一個(gè)慈祥的老人站在老師面前，仿佛在看著我們的學(xué)習(xí)。微風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉沙沙作響，就像學(xué)生們活潑的笑聲。
春天，楊樹嫩枝發(fā)黃，幾天后嫩枝長成茂盛的葉子。有許多鳥在樹上筑巢。竊竊私語，仿佛在呼喚你的伴侶，給大地帶來了明媚的春天。夏天，樹葉長得很茂盛。雖然太陽像一個(gè)大火球一樣燃燒著地球，但我們并不害怕。因?yàn)橛泻窈竦臉淙~遮擋陽光，我們經(jīng)常坐在楊樹的樹蔭下看書學(xué)習(xí)。天氣冷，樹葉黃，大雁南飛，秋天到了。樹上的葉子落下來，像美麗的蝴蝶在空中飛舞。真的很美。落葉在小徑上覆蓋了一層厚厚的金黃色。冬天，天氣更冷，北風(fēng)吹。這一排楊樹給了我們一股強(qiáng)烈的冷風(fēng)，讓我們可以穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里努力學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校的楊樹真的會很壯，我們要好好保護(hù)它，讓它茁壯成長，活上千年，為我們神寨小學(xué)增光添彩。
你寫了四季楊樹的美，表達(dá)了你對楊樹的愛。
描寫楊樹的作文 篇44
108年的慢行，1905年的教育之光，見證了我們在這個(gè)百年名校的成長。
我記得我第一次走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，大楊樹又高又厚。那是二年級的運(yùn)動會。我應(yīng)該參加跳繩比賽。早上發(fā)現(xiàn)頭很疼，媽媽說我發(fā)燒了。我沒有在家休息，而是去了學(xué)校。媽媽打電話給老師。老師找了個(gè)人代替我跳繩。運(yùn)動會就要開始了，各班陸續(xù)來到操場，我也跟著隊(duì)下去了�！皝�，老師摸摸�！蔽铱吹嚼蠋煱咽稚斓轿翌^上，輕輕地摸了一下�！拔也荒芊且嬖V老師，老師叫你媽媽�！辈恢罏槭裁�。當(dāng)時(shí)我只是看著眼前的比賽。沒有回答老師，老師走開了。過了一會兒，我輕輕摸了摸額頭，沒說話，又走開了。不知道什么時(shí)候，我總是第三次摸額頭。第三次知道老師關(guān)心我，一句“謝謝”就到了嘴邊。不知怎么的，我又咽了下去，但我沒有說出來。我的眼睛看著老師走開。第四次，老師沒有摸我的額頭，而是問我怎么了。我說：“一切都好�！焙髞砝蠋煵恢烂宋叶嗌俅晤~頭…
在冀東的這所名校，我留下了成長的足跡，也將告別母校。四棵大楊樹不知加了多少年輪。隨著時(shí)間的推移，大楊樹變成了不同的面孔，這是我最好的見證。
描寫楊樹的作文 篇45
“走，走”咦？這是什么聲音？哦，原來是我們學(xué)校的七棵大楊樹，樹葉被風(fēng)吹著，在演奏這首交響曲。
站在遠(yuǎn)處，每一棵楊樹都像一個(gè)警惕的哨兵，威嚴(yán)地守衛(wèi)著校園。仔細(xì)看，每一棵大樹都直沖云霄，仿佛跟著它，就能沖進(jìn)太空。突然，一絲木屑從樹上掉了下來。原來一只可愛的小啄木鳥也在上面安了家。
春天，大楊樹吐芽，白楊群在校園里飛來飛去，像冬天的雪球；夏天，大楊樹茂盛。當(dāng)我們上體育課時(shí)，我們經(jīng)常站在樹下鍛煉。這些大楊樹給了我們無限的樹蔭。秋天，落葉飛舞，像五顏六色的蝴蝶翩翩起舞，楊樹的葉子成了我們課后的玩具；冬天，大楊樹上的“毛毛蟲”紛紛脫落，成為我們惡作劇的道具。
我對大楊樹的關(guān)注來自于閱讀《三國演義》，當(dāng)時(shí)我偶然看到馬超打曹操，馬超勝利后追曹賊，追曹操到一個(gè)叫“七楊樹”的地方，這個(gè)地方只以七棵大楊樹命名。當(dāng)時(shí)我就在想，我們學(xué)校也正好有七棵楊樹。這可能是傳說中曹操的避難所嗎？
學(xué)校里的大楊樹給我們帶來了無盡的樂趣。我愛學(xué)校里的大楊樹！西安西北工業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)四年級：崔
描寫楊樹的作文 篇46
不管在溫暖的城市里，還是在茫茫的戈壁灘上，都會看見一排排挺拔的身姿。那，就是白楊樹。
春天里，草木都長出了嫩綠的新葉，白楊樹當(dāng)然也不會例外，它蓬勃地生長，在和絢的陽光下，靜靜地聽著人們的贊美。
轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天來了。陽光雖然熾烈，但是白楊樹的枝葉，卻長得更加茂密，絲毫也不畏烈日。枝葉隨著風(fēng)兒擺動，發(fā)出陣陣富有韻味的楊濤聲。
秋風(fēng)過后，梧桐的葉兒，開始滿地飛舞，其它的樹木，都披上了金色的衣裳；往日頑皮的小草，也不再那么活潑了，顯得有些憔悴。只有挺立著的白楊樹，依然如故。它昂著頭，雖然黃葉落了不少，但它挺拔的身姿，任憑風(fēng)吹雨打，流露出一種英勇不屈的氣概。
在呼呼的寒風(fēng)吹襲下，草兒全都枯萎了，有些樹枝上僅剩的黃葉也都脫落了，只剩下光禿禿的殘枝，在北風(fēng)中苦戰(zhàn)。這時(shí)，只有白楊樹，雖然沒了枝葉，依然是挺拔的身姿，英勇無畏地挺立著。天氣越是寒冷，白楊樹越是顯示它那堅(jiān)韌不拔的性格。
我們要像白楊樹那樣，不畏干旱洪澇，在任何環(huán)境中都能挺拔茁壯地生長。
描寫楊樹的作文 篇47
在我們教室的前面有幾棵玉樹臨風(fēng)，清俊挺立的白楊樹，挺立豎立的樹干，枝繁葉茂的樹冠，微風(fēng)拂起，白楊縱情的的向人們展現(xiàn)著它那動人的歌喉，陽光輕輕的撫摩著它，它露出了非常燦爛的笑臉，連葉子都容光煥發(fā)。
白楊沒有桃花那樣?jì)善G，引人愛好；也沒有荷花那樣亭亭玉立，高貴典雅；更沒有柳樹那樣婀娜多姿，嫵媚動人。但是，它那頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)韌不拔的意志力，更值得人們?nèi)バ蕾p和贊美。不論是在狂風(fēng)暴雨的天氣里，還是在寒風(fēng)凜冽的風(fēng)雪里，白楊都紋絲不動的挺立在那兒，白楊啊白楊，你值得我們學(xué)習(xí)。
夏初，楊樹上結(jié)下了很多孕育著新生命的種子楊絮，楊絮時(shí)而像一個(gè)玩皮的孩子，飛上人們的頭頂，把人們打扮成一位白發(fā)蒼蒼的老人，楊絮時(shí)而又像一個(gè)忸怩的小姑娘，跟在你的身后，不敢見你，它又像一個(gè)個(gè)雪精靈，從天空中紛紜揚(yáng)揚(yáng)的飛舞下來。我伸出手來想要捉住它，它卻在我的指尖上溜走了，真是個(gè)玩皮的孩子呀！置身于此，楊絮飛來飛去，引發(fā)我很多的空想，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢幻的童話世界。
我愛白楊樹，更愛他樸實(shí)頑強(qiáng)，默默無聞的偉大精神。
描寫楊樹的作文 篇48
有的人喜歡梅花看，喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)不屈;有的人喜歡松柏，喜歡他的四季長春;還有的人喜歡花生，喜歡它的默默無聞。我喜歡白楊，因?yàn)樗叽笸Π巍?/p>
在新疆地區(qū)，有許多的白楊樹，坐車到新疆，許多高大的身影就會閃現(xiàn)在車窗外。
白楊的生命力非常頑強(qiáng)，不論你是無意丟下的，還是有意種植的，只要有一粒種子，不論在哪里，總能生根發(fā)芽，長成高大挺拔的大樹。
媽媽也很喜歡白楊，她對我說：“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動搖�！�
我說：“對，雖然環(huán)境那么不好，但還是那么堅(jiān)強(qiáng)，在苦難中越長越高大，挺拔�！�
媽媽說：“是啊。我們中國的邊疆有許多保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士們，他們堅(jiān)守在祖國的邊境，保衛(wèi)祖國。他們就像這白楊一樣。每逢佳節(jié)，人們都回家過節(jié)，他們卻仍然屹立在祖國邊疆，保衛(wèi)祖國。他們不畏寒冷和酷暑，無怨無悔。他們才是你們小學(xué)生的榜樣。”
聽了媽媽的話，我對守衛(wèi)邊疆的就放軍叔叔們充滿了崇敬。啊，就放軍叔叔，是你們辛勤的付出，換來了現(xiàn)在的和平，我愛你們!
描寫楊樹的作文 篇49
我家門前的白楊樹 在我家的門前，有幾排蒼勁挺拔的白楊樹。好高的白楊樹啊，如果你抬起來想看樹尖的話，那帽子都會掉下來。好茂盛的白楊樹啊，在密密地葉叢中，連鳥的影子都找不到。 春天，白楊樹抽出了嫩芽。呈現(xiàn)出一片新綠。一場雨過后葉片上滾動著晶瑩透明的露珠，好像有無數(shù)的生命在顫動！那樹葉在陽光的照耀下，像用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮！ 夏天，正是白楊樹生長的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的枝葉遮擋了強(qiáng)烈的陽光，為我們帶來了涼爽的夏風(fēng)。 秋天，葉子長黃了，像長滿金葉子的小樹。一陣風(fēng)吹來，金葉“刷刷”的往下掉，一會兒大地就鋪上金色的地毯。 冬天，葉子已經(jīng)掉光了。下雪的時(shí)候，雪都落在樹枝上，我輕輕一搖，樹枝上的雪都落在我的身上。我都快成了一個(gè)大雪人。
白楊雖然是一種普通的白楊樹，但它參天聳立，無比堅(jiān)強(qiáng)，不折不撓。我愛白楊樹！ 簡評：春天的白楊綠得發(fā)亮，夏天的白楊帶來涼爽，秋天的白楊掛滿金色，冬天的白楊充滿樂趣，讀了你筆下的白楊真是一種享受！
描寫楊樹的作文 篇50
我家門口有一棵根深葉茂的白楊樹。一年四季都那么惹人喜愛。
春天來，細(xì)雨如絲，白楊樹貪婪地吮吸著春天的甘露，真像一個(gè)淘氣的小孩子。在這樣一個(gè)氣象萬千的季節(jié)里，白楊樹換上春裝，給春天又增添幾分韻味。我們在樹下玩耍、嬉戲，快樂極!
夏天，樹影斑斕，正是白楊樹生長的鼎盛時(shí)期。這使得白楊樹枝繁葉茂，更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽光。白楊樹真像一位綠衣戰(zhàn)士，為我們遮風(fēng)避雨。夏天，白楊樹更是受歡迎。早在晨光熹微時(shí)，白楊樹下就已站滿人，孩子是必不可少的，在做著各種游戲。老人在樹下下棋、乘涼……
秋天來 ，霜白露清，秋媽媽迫不及待地給我家門口的白楊樹披上金裝。樹葉像鍍一層金，光彩照人。秋風(fēng)掃過，滿樹灑“ 金 ”，飄飛的落葉像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我們在樹下拾落葉，制標(biāo)本，充滿情趣。
冬天降臨，天寒地凍，下起鵝毛大雪，雪花裊裊婷婷地飄落下來，白楊樹披上銀裝。雖然它只剩下干枯的樹干，可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著花白白的胡子笑哩!我們在樹下打雪仗，堆雪人，痛快極!
這棵惹人愛的白楊樹，編織著我的生活，編織著我的童年，編織著我的快樂，編織著我的夢想!
描寫楊樹的作文 篇51
校園里的楊樹楊樹是大家最熟悉不過的樹了，在我們沈陽到處都可以看到它的身影，就連我們的校園里也生長著兩裸高大的楊樹。春天，萬物復(fù)出，小草鉆破土層，擊碎石塊，慢慢地、，俏悄地鉆了出來�？墒菞顦洳皇沁@樣的，它是突然地暴青。轉(zhuǎn)眼間樹上幾乎都是嫩綠的、一簇一簇的新葉。特別是經(jīng)過春雨的洗滌滋養(yǎng)，在陽光下閃著亮光，顯得十分耀眼。春姑娘翩翩而去。夏弟弟立馬趕到。它拿起太陽左照照，右照照，熱得小狗直吐舌頭。這時(shí)，兩裸楊樹以迅雷不及掩耳的速度，張開綠色的雙臂為我們撐起一把綠色的巨傘，檔住了驕陽，送來了陰涼。我們在樹下又蹦又跳一會兒打口袋，一會兒品嘗美味的偷錢，一會兒又用細(xì)嫩的柳枝做笛子，然后再“嘀嘀”地吹著……秋天到了，大地一片金黃色，枯黃的楊樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，就像一只只美麗的花蝴蝶在漫天飛舞。我們在樹下玩起“肋狗仔”，別提多開心了。冬天，大地一片銀裝素裹，兩裸楊樹也被雪埋了很深。你可千萬別以為它們死掉了，其實(shí)它們是在積蓄力量，為下一年的繁榮做著準(zhǔn)備，當(dāng)春姑娘再一次光臨這里時(shí)，它們就會再一次地暴青！
描寫楊樹的作文 篇52
楊樹是我們學(xué)校的一道風(fēng)景，比我們的六層教學(xué)樓還要高。它高大挺拔，枝繁葉茂。
春天楊樹的枝條上漸漸地結(jié)滿了像手指粗細(xì)的毛毛蟲。過了幾天，枝條上又“蹦”出了許多綠色的小芽苞，就像掛在枝上的翡翠。
夏天到了，楊樹長的越來越茂密，葉子變大變綠，像一把綠色的巨型大傘。每一片綠葉都是一個(gè)新的生命，這才真正地展現(xiàn)出它旺盛的生命力。這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們有的在樹下乘涼，有的在樹下聊天，有的在樹下讀書……玩的開心極了。
到了秋天，葉子慢慢變黃，甚至脫落，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛從樹上飄落下來，好像千萬只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。同學(xué)們高興地?fù)鞓淙~，有的拿它做標(biāo)本，還有的把它串成一條項(xiàng)鏈……
人們常說“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間到了冬天，楊樹的葉子都落光了，看上去似乎有些傷感。但是，下過一場雪后，光禿禿的楊樹銀裝素裹，就像披了一件白色的大衣。美麗、高貴而優(yōu)雅，我喜歡它！
我愛你，美麗、高大、挺拔的楊樹！你是我們學(xué)校的驕傲。
描寫楊樹的作文 篇53
在我們學(xué)校的周圍，有幾排蒼勁挺拔的白楊樹，如果你想抬起頭看到樹頂，恐怕連帽子都會掉下來。好茂盛的白楊樹�。≡诿苊艿臉淙~中連鳥的影子都看不到。
春天，萬物復(fù)蘇，高大挺拔的白楊樹抽出了新枝，吐出了嫩綠的葉子。近看，它們像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有速的戰(zhàn)士在保衛(wèi)著我們的家園；遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)大扇子。
夏天是白楊樹生長最旺盛的季節(jié)，它們枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，樹葉在陽光的照射下顯得更加翠綠。悠閑的老人在樹下下棋、看報(bào)；小朋友們在樹下追逐打鬧，玩累了，就靠著大樹睡上一覺。秋天，樹葉慢慢變黃了，它們像是孩子離開母親一般，慢慢悠悠的從樹上飄落下來，一條條公路變成了黃金大道，孩子們在上面打滾兒、做游戲，厚厚的樹葉不用讓他們擔(dān)心會有泥土沾在身上。
寒冷的北風(fēng)一吹，白楊樹變得光禿禿的了，我都擔(dān)心它們會不會覺得冷。好在冬日里的大雪，能為白楊樹穿上厚厚的外衣。雪后，一群孩子圍著白楊樹打雪仗，它們粗壯的身軀就是一堵堵保護(hù)墻，擋住了一個(gè)個(gè)襲擊而來的“炮彈”。
我愛學(xué)校的白楊樹，愛它們的高大挺拔和堅(jiān)強(qiáng)不屈。
描寫楊樹的作文 篇54
學(xué)校門口種著一排楓楊樹，棵棵高大挺拔，枝繁葉茂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一隊(duì)精神抖擻的戰(zhàn)士，在為我們站崗放哨呢。近觀楓楊樹，它的樹干粗壯有力，樹皮呈褐色，上面有著一條條深深的縱裂，一副飽經(jīng)滄桑的模樣。它的樹枝向四周伸展開去，就像一把綠色的巨型大傘。楓楊樹通常在春末夏初時(shí)開花結(jié)果。它的果實(shí)是翠綠色的，一顆挨著一顆，整整齊齊地排列著。果實(shí)的兩頭微微往上翹，看上去就像一只只“小餛飩”，難怪人們又稱楓楊樹為“餛飩樹”。郁郁蔥蔥的楓楊樹把小鳥們都引來了，它們在它身上筑巢安家，幸福生活。
每天早晨，當(dāng)我準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校，楓楊樹搖擺著枝葉，仿佛在向我招手。“你早呀，楓楊樹�！蔽疫~著歡快的步子走進(jìn)校園，開始一天的學(xué)習(xí)生活。傍晚來臨，當(dāng)我撲進(jìn)媽媽懷里，楓楊樹發(fā)出“沙沙”的聲響，似乎在對我告別。“明天見，楓楊樹”。我蹦蹦跳跳地跟著媽媽回家去。日復(fù)一日，楓楊樹仿佛成了我的好朋友，我真喜歡楓楊樹呀！
一轉(zhuǎn)眼，我即將升入四年級，得去新的校區(qū)上學(xué)了。三年的快樂生活令我難忘，讓我不舍。舍不得認(rèn)真學(xué)習(xí)過的教室，舍不得嬉笑打鬧過的校園，也舍不得你們——我的好朋友楓楊樹。讓我再對你說一聲“再見”，再見了，楓楊樹！
描寫楊樹的作文 篇55
教室門前有幾棵白楊樹，
春夏秋冬，都傲然挺立，給帶來歡樂。
春天，樹枝上開始抽出嫩綠的新葉，可愛極了。下雨的時(shí)候，細(xì)細(xì)的雨絲輕如牛毛，它籠罩著白楊樹，宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫。
夏天，枝葉蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽光，就可以像往常一樣在空地上玩…
教室門前有幾棵白楊樹，
春夏秋冬，都傲然挺立，給帶來歡樂。
春天，樹枝上開始抽出嫩綠的新葉，可愛極了。下雨的時(shí)候，細(xì)細(xì)的雨絲輕如牛毛，它籠罩著白楊樹，宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫。
夏天，枝葉蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽光，就可以像往常一樣在空地上玩耍，不會感覺到熱了。這時(shí)，偶爾會飛來幾只小鳥，一邊落在白楊樹上乘涼，一邊啼叫著，給帶來動聽的歌聲。
秋天，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，樹葉也開始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹葉，那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶，隨風(fēng)飛舞著，美極了。
到了冬天，白楊樹只剩下幾根赤裸裸的樹枝了，光禿禿的不怎么雅觀，但有時(shí)大雪會給它披上一件銀色的外衣，把校園映襯得美麗了。
描寫楊樹的作文 篇56
我們學(xué)校旁有許多白楊樹，它們既高大又挺拔，像保安在站崗。
春天來到了，可愛的春姑娘帶來了春風(fēng)和春雨，“一夜”之間，白楊樹長出了嫩綠的小芽。
夏公公來接春姑娘的班了�；鹄钡奶柡婵局蟮兀紶栂聨讏鲫囉�。這不，幾只小鳥停在白楊樹的枝頭上，唧唧喳喳地“議論”著：“夏天來了，在楊樹枝間做一個(gè)窩，多涼快呀!”“是呀，是呀，我也很喜歡呢?”
樹蔭下，有一些小朋友在做著游戲，還有一些小朋友玩累了，在另一棵樹下休息�！拔覀兿矚g夏天的白楊樹!”小朋友們喊到。
夏公公打了個(gè)哈欠，去很遠(yuǎn)的地方睡覺去了。這回，來的又是誰呢?
哦，原來是秋姑娘來了啊!他送給我們一片片金黃的葉子當(dāng)禮物。小魚兒見了秋姑姑，趕緊向大海游，否則，就要被凍成魚干!白楊樹見了秋姑姑，趕緊吸收養(yǎng)分，不然，冬天可就難熬嘍!
直到最后一片樹葉“走了”，冬爺爺才喘著粗氣趕來了。他抹下的汗，都變成了雪散落人間。麥苗、白楊等樹木批上了冬爺爺饋贈的銀色冬衣，活像一個(gè)年邁的老爺爺帶著許多子孫。
這為“老爺爺”不辭辛苦地陪我們度過了一個(gè)有一個(gè)冬天，這中樂觀、奉獻(xiàn)精神多值得我們學(xué)習(xí)呀!
描寫楊樹的作文 篇57
在我所住的村子里有幾排蒼勁挺拔的白楊樹。好高的白楊樹啊!如果你抬起頭看到樹尖，那連帽子都會掉下來。好茂盛的白楊樹啊!在密密的樹葉中，連鳥的影子都找不到。
春天，白楊樹抽出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠，比往常更加精神抖擻啦。一場蒙蒙的春雨過后，樹葉舉著晶瑩透明的露珠，好象有無數(shù)的生命在顫動。那樹葉綠綠的，在陽光的照耀下，像用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮，美麗極了!
夏天，正是白楊樹生長的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂，更加郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的枝葉遮擋住炎炎的烈日，讓我們在樹陰下讀書、追逐、玩耍……夜晚，老人們愛在樹下下棋、聊天，小孩愛在樹的周圍玩捉迷藏。
秋天，白楊樹落葉了。人們把葉子拿回家去生火。小朋友們愛在樹葉堆上踩來踩去，不時(shí)地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲。頑皮的孩子還愛用葉子玩過家家的游戲，用樹葉做餃子，做小碗，做小盤兒。這一切都充滿了童趣。
冬天，當(dāng)白雪覆蓋大地的時(shí)候，誰不愿在楊樹林里拋雪球，打雪仗呢?當(dāng)你要退卻或躲避雪彈的時(shí)候，白楊樹會用它堅(jiān)實(shí)的臂膀來掩護(hù)你。
白楊樹雖然是一種極普通的樹，但它參天聳立，無比堅(jiān)強(qiáng)，不折不撓。我愛白楊樹!
描寫楊樹的作文 篇58
從窗口望去，一片蔥綠，使我的心情一下子明朗起來，好似清風(fēng)吹過我的心田。那一抹抹青綠，一屢清和的溫柔，舒緩著我。久久凝視著窗口的白楊樹，那顫動的樹影縈繞著我。乍一看，疏密相間的亭亭立于那里，恰如一位恬靜溫和的少女，卻不失蓬勃的希望與熱情。
她就是那么美，讓你不知是為她的安靜所陶醉，還是被她的希望所感動。細(xì)一看，一片片綠葉恰如翡翠一般，綠里透著晶瑩。風(fēng)一吹，整個(gè)樹就舞動起來了，那一片片可愛的小葉子，像一只只最美的精靈，隨風(fēng)飄呀飄。我的心情完全被吸引了，久久凝視著這最美的白楊樹，卻不知厭倦。此時(shí)此刻，盡管夏日炎炎，口干舌燥。我卻像品茶一般，享受著清新、安寧與希望，給我的夏日帶來清涼。白楊樹沒有柳樹的輕柔，沒有竹子的風(fēng)采，沒有松樹的常青。有的只是她本身的普通與堅(jiān)韌，為我們的夏日帶來無限的清涼。它不加修飾，卻不顯普通，以天然的最美與自然映入人眼。我多么想和白楊樹一樣，清新最美默默奉獻(xiàn)！白楊樹，最美的白楊樹。
描寫楊樹的作文 篇59
走進(jìn)我們的校園，最引人注目的就是東邊的那一排大楊樹。它們像一個(gè)個(gè)筆直的士兵，天天為我們站崗。
春天，楊樹的葉子長出來了，好奇地看著這美麗的世界，好像在說：“嗨，美麗的世界，我又來看你了。你還好嗎？”
夏天，太陽公公照著大地，似乎要把世間的萬物烤透似的�？墒菞顦鋮s伸展開它茂盛的葉子，變成一把把撐天大傘，讓我們在樹下乘涼。
秋天，樹葉隨著秋風(fēng)飄落下來。如果說燕子是報(bào)春的使者，那么樹葉就是一個(gè)報(bào)秋的頑童。一片片落葉打著旋兒，飛舞著，落在地上，好像是又回到了大地母親的懷抱。我們則在樹底下?lián)焓?/p>
樹葉梗玩“拉根”的游戲。
冬天，一場大雪過后，操場就變成了一片白雪皚皚，好像鋪了一層白色的地毯。大楊樹也穿上了白色的婚紗裝。走上去沙沙的，樹枝在風(fēng)中吱吱地響著，那樣的聲音真好聽。
這幾棵楊樹在校園操場邊上安枝落葉，給同學(xué)們一個(gè)溫暖的家園。它進(jìn)行光合作用，給同學(xué)們提供新鮮的空氣。這就是我們學(xué)校的大楊樹，你們喜歡嗎？
描寫楊樹的作文 篇60
在我小的時(shí)候，聽媽媽說在我們的老院就已經(jīng)有這一顆大楊樹了，他長得又粗又大又高，像我一樣的，三個(gè)人才能抱住這棵樹已經(jīng)陪伴我，九年半的時(shí)間春夏秋冬了！
春天的時(shí)候，大地萬物復(fù)蘇了，天氣一天一天的變暖，小草發(fā)芽了，小花也開花了，微風(fēng)，一陣一陣的吹來，就連這顆的楊樹葉被吹想發(fā)芽了，那高高的大楊樹，長滿了嫩嫩的枝椏。
夏天的大楊樹，枝丫已經(jīng)長滿了大大的，綠綠的枝葉，很茂盛，夏天的陽光很炎熱，然后在我家的陽臺，在我放學(xué)的時(shí)候，一進(jìn)家門，就像馬上馬上開空調(diào)，開電扇，但是有楊樹感覺屋里就很涼爽了，這也是喜歡夏天的大楊樹的原因，
秋天的楊樹，秋風(fēng)涼涼的吹過，天氣慢慢地轉(zhuǎn)涼，綠色的樹葉慢慢的變成金黃色的小燕子了，微風(fēng)一吹，散落一地，特別美麗，帥氣，媽媽還在樹葉下邊拍了一張。帥氣的照片，作為秋日的留念。
冬天的楊樹，顯得格外的凄涼刺骨的寒風(fēng)，嗖嗖地吹過，樹上一片樹葉，也沒有多好，光禿禿的話，感覺像脫掉衣服一樣很無味，瞬間讓我對春天有些期待。
這就是大楊樹一年四季的變化，很期待很美好，這也是我最喜歡我們家的大楊樹了。
描寫楊樹的作文 篇61
從我入學(xué)的那一天起，我就深深地愛上了我們校園里，那四棵高大挺拔的楊樹。
早晨，當(dāng)我背著書包跨進(jìn)校園時(shí)，首先映人眼簾的，就是那四棵我深深喜愛的楊樹，它們傲然屹立在校園操場的主席臺的兩邊�？每猛Π胃呗枺瑯涓纱謮�，雄姿各異。它們的樹干，筆直筆直的，幾乎和教學(xué)樓一邊兒高，從那褶鈹?shù)臉淦ぃ謮讯叽蟮臉涓�，可以斷定它們的“歲數(shù)”一定不會小了。這四棵楊樹分列在主席臺的兩側(cè)，就像挺立的哨兵一樣，兩兩對立，樹冠枝權(quán)，蔓延開來、蔥蔥蘢蘢。
到了春天，校園的楊樹充滿了生機(jī)，楊絮掛上了樹梢，從遠(yuǎn)看像一串串的毛毛蟲，隨風(fēng)舞動。春風(fēng)吹醒了楊樹，毛毛蟲也愛漂亮了，瞧，它變白了，在風(fēng)中翩翩起舞。變成一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，整個(gè)學(xué)校盡在楊絮的海洋。楊絮真輕呀!落在手上根本都沒有感覺。楊絮真多呀!整個(gè)校園都變白了。
就是這樣的四棵楊樹，它們天天伴著我讀書，送走了一個(gè)個(gè)絢麗多姿的黃昏，迎來了一l個(gè)個(gè)更加光輝燦爛的黎明。
我愛你，校園的楊樹！更愛我的老師和同學(xué)們！
描寫楊樹的作文 篇62
因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，從去年開始經(jīng)常到山東的臨邑縣出差，而每一次的出差路上，都被公路兩側(cè)那一排排、一列列的白楊樹所吸引。開始并沒有特別注意臨邑的白楊樹有什么特別，只知道它郁郁蔥蔥，只知道它枝繁茂盛，而今年重返臨邑，則給了我深深的印記。
出濟(jì)南而入德州地界，國道的公路異常的寬廣，公路兩側(cè)，傲然挺立著層層白楊。離開國道折進(jìn)鄉(xiāng)村公路，威武挺拔的白楊手牽著手，肩并著肩，在路的兩旁筑起一個(gè)綠色的通道。車在林中行，林在車外走，一行行白楊，挺著健壯的身軀，伸出強(qiáng)壯的臂膀，撐起濃濃密密的綠蔭，頑強(qiáng)地遮護(hù)著腳下生他養(yǎng)他的大地。
臨邑的白楊樹，你在這塊貧瘠的土地扎根，在這塊貧瘠的土地成長，風(fēng)雨霜寒的摧礪磨煉讓你更加偉岸，挺拔的軀干在蒼勁中魁梧，更加頂天立地，墨綠的葉子，銀白的樹干，宛如屹立于齊魯大地的哨兵。微風(fēng)吹起，翡翠般的葉子瀟灑地歡舞，唰唰作響，像歡暢明快的小溪，給人以水靈晶瑩般的清爽，傾瀉著熱烈的情意。我輕輕觸摸著他霜白的樹干，仰望直刺云天的樹梢，驚嘆他的耿直，欽佩他的不屈。
白楊樹，天生挺拔偉岸的氣質(zhì)，而臨邑的白楊樹，更具傲骨與豪放的特質(zhì)，你就是一棵白楊樹，生長在臨邑的白楊樹！
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