描寫(xiě)楊樹(shù)的作文 (15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的描寫(xiě)楊樹(shù)的作文 ,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文 1
我想你們都知道什么是楊樹(shù),楊樹(shù)雖然不好像花一樣好看,但它有堅(jiān)強(qiáng)、不屈服于任何東西或季節(jié)。
我院里有一棵楊樹(shù),它從小就伴隨著我一起長(zhǎng)大,只要有它我就不會(huì)感覺(jué)寂寞,如果心情不好,我也會(huì)把心中的不滿(mǎn)告訴它,它雖然不會(huì)陪我說(shuō)話,但我可以給它說(shuō)話,總比把不滿(mǎn)藏在心底好。我學(xué)校也有一棵楊樹(shù),這棵楊樹(shù)不管刮風(fēng)下雨,還是下雪,在那些冷的日子里,多么艱難都走過(guò)來(lái)了。
楊樹(shù)的樹(shù)桿上有很多只眼睛對(duì)于多小孩來(lái)說(shuō)很可怕,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不可怕,我把它看成我唯一能說(shuō)出不滿(mǎn)的人。
楊樹(shù)的葉子很平常,但是它的樹(shù)干上的眼睛看起來(lái)很親切。楊樹(shù)的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈、超凡脫俗、不畏艱險(xiǎn)的精神令我敬佩。楊樹(shù)雖然沒(méi)有花兒漂亮,但楊樹(shù)不會(huì)好像冬天認(rèn)輸,花兒卻屈服于冬天的腳下,而死亡。
從楊樹(shù)的身上我明白了一個(gè)道理;漂亮是沒(méi)有用的,只要有本領(lǐng),就不怕別人的嘲笑了。
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文 2
古有云:大漠茫茫沙吻天,扎根遠(yuǎn)古數(shù)千年。
今有云:胡桐燒不盡,入霄野火燎原。
大千世界,花木甚繁,不計(jì)其數(shù),其人愛(ài)之花,各種各樣,僅汝猜想不及,亡其不做,無(wú)論其它人所愛(ài),吾,唯愛(ài)胡楊。
胡楊,生命之廣大,生其三百,敗其三百,而后六百而滅,其根須之寬廣,無(wú)不為為生而廣,汲水生不屈撓,以其生命之頑強(qiáng),無(wú)它可敵也。
胡楊,生于黃沙,滅于塵埃,飛沙漫天,狂風(fēng)席卷,也不可憾其生之心。不可動(dòng)其數(shù)十載日之基。一望無(wú)際之中,一望無(wú)際之中,縱然孤獨(dú),縱然只身獨(dú)立于沙漠,但其僅為旅者供以其生之源,以助他人生存,解其生死之憂(yōu)。
因有曰,胡楊乃一癡情神仙所化,其等候三千載,只為最后一次相見(jiàn),對(duì)此樹(shù)可許愿得胡楊之祝福,得一生幸福,有人將此樹(shù)作為圣樹(shù),但其迷信矣。
吾愛(ài)胡楊,僅因其生之頑強(qiáng),不屈撓,不敗不娞,即敗,不棄。
胡楊,偉之!
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文 3
我喜歡不少植物,茉莉、荷花、月季花、玫瑰花、綠蘿……不過(guò),你問(wèn)我最喜歡的植物,那我肯定會(huì)先說(shuō)是楊樹(shù)。
楊樹(shù)種在去我學(xué)校的道路兩旁,有不少不少顆,進(jìn)到校門(mén)還可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)楊樹(shù)們,就像一個(gè)個(gè)高大挺拔的巨人,站在還吹著冷風(fēng)的春季里,站在還不太暖和的陽(yáng)光里。在一棵楊樹(shù)的底下向上看,就感覺(jué)楊樹(shù)高聳入云,直插云霄。
楊樹(shù)在春季的時(shí)候,會(huì)掉綠色的穗,像毛毛蟲(chóng),掉的滿(mǎn)地都是,還會(huì)飄好多白色的楊絮,像毛毛一樣飄到空中,滿(mǎn)天飛舞,害得大家學(xué)校里的同學(xué)只好捂著嘴來(lái)學(xué)校。這部分事楊樹(shù)的缺點(diǎn),但也掩蓋不了它有哪些好處,它們綠化環(huán)境,大片的葉子撐出一大片綠蔭。
楊樹(shù)還是非常棒的,有我們的長(zhǎng)處,所以我喜歡養(yǎng)樹(shù)!
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文 4
四月,正值春天。這是我,在這個(gè)校園里的最后一個(gè)春天了。春天一過(guò),我就要與同學(xué)分別,各奔東西了。數(shù)學(xué)老師站在講臺(tái)上說(shuō)著:“快畢業(yè)考試了,可同學(xué)們的成績(jī)還是上不去。畢業(yè)考試關(guān)系到你上什么樣的初中,分到什么樣的班。我希望同學(xué)們都在這一段時(shí)間里加一把勁兒,別留遺憾!”不知為什么,同學(xué)都低著頭,很靜很靜。我望著窗外,不知什么時(shí)候,窗外的楊樹(shù)綠了。楊樹(shù)在陽(yáng)光的照射下生氣勃勃。學(xué)校隔壁就是一所中學(xué),楊樹(shù)就是種在那里的。樹(shù)上還有幾只喜鵲在搭窩。我莫名其妙的一陣傷感,畢竟快畢業(yè)了。
想想這六年的時(shí)光,一眨眼,就過(guò)去了。窗外的楊樹(shù),也陪我們走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。我們的悲傷與快樂(lè),笑容與淚水,已刻在楊樹(shù)的年輪中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們離開(kāi)校園了,窗外的楊樹(shù)依舊還在,枝繁葉茂,繼續(xù)默默守護(hù)著,所有的美好。
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文 5
我家的院里有好幾棵比成人腰節(jié)還要粗的白楊樹(shù)。
春季,在明媚的陽(yáng)光的照耀下,白楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉,站在樹(shù)下,給人一種萬(wàn)物復(fù)蘇、蓬勃向上的感覺(jué)。夏季,它枝繁葉茂的枝葉像一頂頂遮陽(yáng)傘,遮擋失火辣辣的太陽(yáng),給人一種涼爽的感覺(jué)。秋季,大自然就像一位神奇的畫(huà)家,把白楊樹(shù)綠油油的葉子變成了金黃,一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片葉子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬季,白楊樹(shù)在刺骨的寒風(fēng)中筆直地站著,仿佛在期盼春季的到來(lái)。
天天做完作業(yè),我都會(huì)和小伙伴在白楊樹(shù)下嬉戲。大家一塊在樹(shù)下快樂(lè)地捉迷藏,一塊在樹(shù)下盡情地看書(shū),一塊在樹(shù)下歡快地唱歌跳舞……
白楊樹(shù)就像我的好伙伴,伴隨我一塊茁壯成長(zhǎng)。
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文 6
學(xué)校有很多樹(shù),其中,有一棵高高大大、枝葉茂盛的樹(shù),它住在花圃區(qū),在光明小學(xué)有兩棵,剛好是一棵公樹(shù)一棵母樹(shù),那就是大名鼎鼎的白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)是我最喜歡的一棵樹(shù),記得四年級(jí)下課時(shí),都會(huì)跟同學(xué)在那玩“抓人”的游戲,由于白楊樹(shù)的枝干很粗,因此,我都會(huì)躲在樹(shù)干后面,一下子順時(shí)鐘跑,一下子逆時(shí)鐘跑,讓同學(xué)追得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還是抓不到我呢!
此外,每當(dāng)我心情不好時(shí),都會(huì)坐在樹(shù)下乘涼,讓陣陣微風(fēng)吹拂過(guò)我的臉龐,聽(tīng)樹(shù)葉在枝頭沙沙作響,好似在告訴我:“芳芳,你還好嗎?有什么不開(kāi)心的事,能說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)喔!”說(shuō)也奇怪,就這樣靜一靜,心情就緩解多了。
白楊樹(shù)不但是我游戲的好去處,更像是我訴苦專(zhuān)用的垃圾桶,會(huì)聽(tīng)我說(shuō)話,也會(huì)安慰我!因此,白楊樹(shù)是我最喜歡的一棵樹(shù)了!
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文 7
我家門(mén)前有一片白楊樹(shù)林,每天早上我去上學(xué)時(shí),都能看見(jiàn)美麗的小白楊樹(shù)蓬勃向上的景象。
白楊樹(shù)已經(jīng)栽了不少,密密麻麻的。從遠(yuǎn)處看,就像一望無(wú)際的綠色世界,有的楊樹(shù)已經(jīng)冒出冒出點(diǎn)小芽芽,有的還是樹(shù)桿子,再過(guò)幾天,有的楊樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出許多片葉子,看起來(lái)像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。
這么多的楊樹(shù),一棵有一棵的姿勢(shì)?纯催@一棵很美,看看那一棵,也很美。如果把眼前的這許許多多的楊樹(shù)看做是一幅畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真大。
我忽然覺(jué)得自己也是其中的一棵樹(shù),穿著灰色的衣裳,戴著綠色的帽子,站在陽(yáng)光下,一陣微風(fēng)吹來(lái),我就伸了個(gè)懶腰,綠色的帽子展現(xiàn)了我的美。不光是我一棵美,其他樹(shù)也非常美。風(fēng)過(guò)了,我靜靜地站在那兒。燕子飛了過(guò)來(lái),告訴我天上的風(fēng)景。小草向我點(diǎn)點(diǎn)頭,給我講成長(zhǎng)的故事。
過(guò)了一會(huì)兒,我才突然記起我不是楊樹(shù),我是在看楊樹(shù)。
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文 8
這個(gè)名字我們聽(tīng)起來(lái)并不陌生,因?yàn)槲覀兩磉吘陀泻芏喟讞顦?shù)。
白楊樹(shù)那筆直的樹(shù)干,好似一個(gè)挺直腰桿的將士,威武又有氣質(zhì)。
就是這樣一顆白楊樹(shù)也有傷心的時(shí)候,看到別的樹(shù)木被一棵一棵拔掉他能不傷心嗎?看到他的朋友小鳥(niǎo)一只一只被打死,難道他不痛心嗎?
白楊樹(shù)也有高興的時(shí)候,看見(jiàn)人類(lèi)為了環(huán)境保護(hù)而植樹(shù),他會(huì)為多了一些同伴而開(kāi)心;看到人類(lèi)為了生態(tài)而保護(hù)小鳥(niǎo),他會(huì)為多了朋友而高興!
白楊樹(shù)也有無(wú)私奉獻(xiàn)的時(shí)候。
夏天很炎熱,人們便在樹(shù)下休息,路邊灰塵很多,它會(huì)把灰塵擋在一邊,讓人們呼吸新鮮空氣。干旱的地方,水很少,而它用自己的根鎖住水份。
這樣一顆白楊樹(shù),他不無(wú)私不堅(jiān)強(qiáng)嗎?
我們要學(xué)習(xí)白楊,學(xué)習(xí)它的無(wú)私和堅(jiān)強(qiáng),我們也要保護(hù)環(huán)境,讓白楊這位英雄開(kāi)心起來(lái)!
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文 9
我想你們都了解啥是楊樹(shù),楊樹(shù)雖然不像花一樣好看,但它有堅(jiān)強(qiáng)、不屈服于任何東西或季節(jié)。
我院里有一棵楊樹(shù),它從小就隨著著我一塊長(zhǎng)大,只須有它我就不會(huì)感覺(jué)寂寞,假如心情不好,我也會(huì)把心中的不滿(mǎn)告訴它,它雖然不會(huì)陪我說(shuō)話,但我可以給它說(shuō)話,總比把不滿(mǎn)藏在心底好。我學(xué)校也有一棵楊樹(shù),這棵楊樹(shù)不管刮風(fēng)下雨,還是下雪,在那些冷的日子里,多么艱難都走過(guò)來(lái)了。
楊樹(shù)的樹(shù)桿上有不少只雙眼對(duì)于多孩子來(lái)講非常可怕,但對(duì)于我來(lái)講一點(diǎn)都不可怕,我把它看成我能說(shuō)出不滿(mǎn)的人。
楊樹(shù)的葉子非常平時(shí),但它的樹(shù)干上的雙眼看著非常親切。楊樹(shù)的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈、超凡脫俗、不畏艱險(xiǎn)的精神令我敬佩。
楊樹(shù)雖然沒(méi)花兒漂亮,但楊樹(shù)不會(huì)像冬季認(rèn)輸,花兒卻屈服于冬季的腳下,而死亡。
從楊樹(shù)的身上我了解了一個(gè)道理;漂亮是沒(méi)用的,只須有本領(lǐng),就不怕其他人的嘲笑了。
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文 10
在我們的校園里,有一棵百年楓楊樹(shù)。它度過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月,已經(jīng)成了一棵高三層的參天大樹(shù)。
春天,一切都充滿(mǎn)了生機(jī),楓楊樹(shù)也不例外,光禿禿的枝頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠芽。小鳥(niǎo)嘰嘰地叫著,還跑到楓楊樹(shù)上筑巢,連教室里也能聽(tīng)見(jiàn)它們歡快的歌聲。
夏天,樹(shù)葉從嫩綠色變成了深綠色,樹(shù)葉更加茂盛了,像一把巨傘籠罩在學(xué)校上空。下課后,我們經(jīng)常在茂密的樹(shù)枝下玩耍、嬉戲、乘涼。
秋天,葉子漸漸變紅、變黃。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛飄落,像金色的蝴蝶在翩翩起舞。葉子飄啊飄,飄到了大地上,像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。小朋友們踩上去“嘎吱、嘎吱”響,像在演奏一場(chǎng)秋天的交響曲。
冬天,到處白茫茫一片,楓楊樹(shù)也不例外,大雪給它穿上了一件溫暖的棉襖,枝頭也被雪壓彎了。突然,“啪”的一聲,原來(lái)一根枯枝被壓得掉下來(lái)了。
啊,楓楊樹(shù),我贊美你!
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文 11
我們學(xué)校東南角有一棵大楊樹(shù),一棵粗壯的大楊樹(shù),已經(jīng)有30多年了。
春天,春姑娘把楊樹(shù)喚醒了。大楊樹(shù)變得蔥蔥蘢蘢的,樹(shù)木的枝條變得非常柔軟。補(bǔ)救,大楊樹(shù)上的楊花開(kāi)了,外面雖然不好看,但仔細(xì)看里面卻非常漂亮。
夏天,大楊樹(shù)變得密密層層的',熱的時(shí)候大楊樹(shù)就成了綠色的遮陽(yáng)傘,我們?cè)儆斡境乩镉斡,做游戲,好像活潑的小魚(yú)。
秋天,嫩綠的葉子變黃了,一片片黃葉從大樹(shù)上飄落下來(lái),像飛舞的蝴蝶,我們?cè)跇?shù)下?lián)鞓?shù)葉,做標(biāo)本,踩在樹(shù)葉上軟軟的,非常舒服。
冬天,下雪了,楊樹(shù)像穿上了厚厚的大棉襖。我們?cè)贄顦?shù)下做游戲,堆雪人,打雪仗,滾雪球。過(guò)不了幾個(gè)月,楊樹(shù)又伸了伸懶腰,睜開(kāi)了眼睛。因?yàn)榇禾煊值搅,它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
我非常喜歡校園里的大楊樹(shù),它給我們帶來(lái)了快樂(lè),和大楊樹(shù)是好朋友。我們會(huì)保護(hù)大楊樹(shù)的,我們之間的友情誰(shuí)都不會(huì)改變。
大楊樹(shù)永遠(yuǎn)是我們學(xué)校最美麗的樹(shù)。
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文 12
我們學(xué)校南教學(xué)樓前有兩棵白楊樹(shù)。一棵高大、粗壯,一棵矮小細(xì)瘦;就像是爸爸和兒子一樣,一起生長(zhǎng)著。小白楊樹(shù)常問(wèn)老白楊樹(shù)爸爸:“我什么時(shí)候才能長(zhǎng)得像你一樣高壯呢?”爸爸說(shuō):“以后你只要努力就會(huì)長(zhǎng)得比我還要高壯。”小白楊樹(shù)自信地說(shuō):“我一定會(huì)努力向上長(zhǎng)的!”
春天來(lái)了,他們長(zhǎng)出了嫩芽,帶來(lái)了希望。夏天,這一對(duì)父子長(zhǎng)出了茂密的葉子,我們能到下面乘涼。秋天,兩棵白楊樹(shù)的葉子都落光了,不過(guò)兩白楊樹(shù)都長(zhǎng)了一圈。冬天,他們只剩下一個(gè)光禿禿的樹(shù)干,他們?cè)诜e蓄能量,為了明年的快速生長(zhǎng)。
這兩棵白楊樹(shù)伴我度過(guò)了每一個(gè)春夏秋冬,給我以希望和鼓勵(lì)。
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文 13
教室門(mén)前有幾棵白楊樹(shù), 無(wú)論春夏秋冬,他們都傲然挺立,給我們帶來(lái)歡樂(lè)。
春天,樹(shù)枝上開(kāi)始抽出嫩綠的新葉,可愛(ài)極了。下雨的時(shí)候,細(xì)細(xì)的雨絲輕如牛毛,它籠罩著白楊樹(shù),宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫(huà)。
夏天,枝葉蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽(yáng)光,我們就能像往常一樣在空地上玩耍,不會(huì)感覺(jué)到熱了。這時(shí),偶爾會(huì)飛來(lái)幾只小鳥(niǎo),一邊落在白楊樹(shù)上乘涼,一邊啼叫著,給我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
秋天,隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,樹(shù)葉也開(kāi)始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹(shù)葉,那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶,他們隨風(fēng)飛舞著,美極了。
到了冬天,白楊樹(shù)只剩下幾根赤裸裸的樹(shù)枝了,光禿禿的不怎么雅觀,但有時(shí)大雪會(huì)給它披上一件銀色的外衣,把校園映襯得更加美麗了。
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文 14
我愛(ài)儀態(tài)萬(wàn)方的柳樹(shù),我愛(ài)四季常青的柏樹(shù),我愛(ài)被譽(yù)為活化石的銀杏樹(shù),但我更愛(ài)枝繁葉茂的大楊樹(shù)。
在大家北方到處都能看見(jiàn)高大挺拔的楊樹(shù),它把根深深地埋在泥土里,汲取大地母親的水分和營(yíng)養(yǎng)。兩三個(gè)孩子手拉手都圍不住它那粗壯的樹(shù)干。抬頭望去,楊樹(shù)足有4、五米高。它的枝葉長(zhǎng)得很茂密,就像撐開(kāi)了一把綠色的大傘,擋住了陽(yáng)光。到了夏季,大家都愛(ài)在樹(shù)下乘涼。微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉嘩啦啦地響,仿佛唱著歡快動(dòng)聽(tīng)的歌。
大楊樹(shù)的生命力十分頑強(qiáng)。盛夏到了,太陽(yáng)公公無(wú)情地炙烤著大地,天上的云都不知曉躲到哪兒乘涼去了,空氣中連一絲風(fēng)都沒(méi),大地快被曬焦了?戳鴺(shù)女孩被曬得無(wú)精打采,垂下了頭,像犯錯(cuò)的孩子低頭不語(yǔ)。再看看那路旁的楊樹(shù),仍然筆直地站立著,就像威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)在馬路兩旁。嚴(yán)冬到來(lái),它雖然落光了葉子,但依舊昂首挺胸與暴風(fēng)雪堅(jiān)強(qiáng)地斗爭(zhēng)著。
楊樹(shù)一身是寶,根和枝葉可以生火取暖,樹(shù)干又是的木材。難道你不喜歡它嗎?
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文 15
沉重的腳步停了。
懷著一種悲痛的心情獨(dú)自走在馬路上,而在馬路的兩側(cè)就是高大挺拔的白楊樹(shù),他看起來(lái)就像是矗立的寶塔。再看,他擁有著挺直的身材,像是一個(gè)忠心耿耿一心為祖國(guó)作貢獻(xiàn)的士兵。它是那樣的高大挺拔、耿直忠厚。它的枝干幾乎就沒(méi)有彎曲的,他伸展手臂迎接美好的充滿(mǎn)陽(yáng)光活力的明天。
在夏天,白楊樹(shù)非常非常的茂盛,并不像冬天那樣光禿禿的。白楊樹(shù)不畏炎熱,他頂著炎炎烈日依然挺直地站在那里,他真是為我們做出了偉大的貢獻(xiàn)。你往那邊一走就仿佛進(jìn)入仙境里的秋天,白楊樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨讓我們感到?jīng)鏊、舒適。它的這種精神不得不讓我對(duì)它產(chǎn)生敬仰之情,然而我們能像白楊樹(shù)那樣充滿(mǎn)勃勃生機(jī),為他人做出偉大的貢獻(xiàn),面對(duì)困難勇往直前、永不退縮,利用好每一天嗎?
我相信我們可以做到的,讓我們向白楊樹(shù)學(xué)習(xí)吧!為他人做出貢獻(xiàn),利用好每一天;讓我們展開(kāi)雙臂擁抱美好的明天;我不禁加快了腳步,追趕美好的明天!
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