小楊樹作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小楊樹作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小楊樹作文1
我小的時(shí)候,有一個(gè)最要好的同伴,就是我家門口栽著的那棵楊樹,每天我都會(huì)和它玩耍。
我和這棵樹是一起長大的,當(dāng)我剛出生的時(shí)候,它也是一棵細(xì)嫩的小樹苗,我們共同經(jīng)歷了很多風(fēng)雨,它樹上的每道疤痕都是它成長的經(jīng)歷,原本是一棵小樹苗的它現(xiàn)在已經(jīng)是一棵高大挺秀的大樹了。春天來了,它又長高了,長得比我踩在高蹺上還要高,它的樹枝上已經(jīng)長出了嫩綠的葉子,一陣風(fēng)刮過落下幾片,我撿起放在手心,輕輕地?fù)崦,它們很柔軟,很光滑,放到鼻尖來聞聞,有種特別的香氣,很是好聞,它的樹干很硬很直,摸起來凹凸不平,還有些粗糙,樹干的下方還有一個(gè)圓圓的小樹洞。
我和它之間還有很多故事,我就來講給你們聽吧。記得每年夏天天最熱的時(shí)候,我就會(huì)躲到它的樹蔭下,它像一個(gè)盡職盡責(zé)的士兵一樣守護(hù)著我,為我提供蔭涼,為我遮風(fēng)擋雨。我每次坐在樹下都要和它聊天,它身上的樹洞就是我們對(duì)話的地方,我會(huì)告訴它一天的見聞,還會(huì)唱歌給他聽,它聽完后都會(huì)搖動(dòng)身體,樹葉發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音,好像在說:“真好聽!”有一次,我和它聊著聊著就躺在樹下睡著了,不知不覺天空下起雨來,它撐起那把綠色的大傘為我擋雨,默默守護(hù)著我,一覺醒來我身上竟然一點(diǎn)也沒有濕。我還經(jīng)常在樹下野餐,會(huì)把面包餅干、蛋糕、雪糕等等分它一半,怕它吃不到便把這些美味塞到它的樹洞里,讓它趕緊吃。和它在一起的時(shí)間總是過得很快,有時(shí)不知不覺天就黑了,我就會(huì)對(duì)樹洞說:“再見啦我的好伙伴,我們明天見!”
我愛你小楊樹,你是我的好伙伴,有了你的陪伴我的童年充滿歡樂,沒有孤單,我要和你一起長大,一起成材。
小楊樹作文2
歡笑是我們成長的腳印,眼淚是我們成長的證明。一步一個(gè)腳印,在這金色的歲月里,我們留下了一串證明我們成長的腳櫻
歡笑是快樂的使者,是眼淚的勁敵。我們都只想留下笑語,卻都沒有阻擋眼淚的抵抗力。有了眼淚,說明我們已經(jīng)在成長,已懂得了煩惱,而不在像以前那樣的.“純凈”。在不經(jīng)意之中,我們已經(jīng)開始脫變,開始向成熟邁進(jìn)。
細(xì)細(xì)的回味過去,一切就如一灘幻影。駐足回頭眺望,看見的是小樹苗迎著風(fēng)沙正在成長。曾經(jīng),我們也是那脆弱的小樹林,但經(jīng)過風(fēng)沙的揣摩,我們已經(jīng)長成了一片翠綠的森林,幾經(jīng)周折,小樹也終于迎著風(fēng)沙成長起來。
在這成長的過程中,難免會(huì)有挫折,但跌倒了又站起來,慢慢的便會(huì)懂得如何承受風(fēng)雨。
記得前一段時(shí)間,是我六年里情緒最低落的時(shí)間,原因是升學(xué)考試。幾所學(xué)校我?guī)缀醵紱]考上,弄得我不知如何是好。這番事讓我受到了很大的挫折,以至于我的成績也開始下滑,連續(xù)闖了幾次紅燈,上課也沒有以前專心了,寫作業(yè)也開始草草了事。雖然后來考上了一個(gè)好中學(xué),班主任也找我談了好幾次,但還是一直沒有恢復(fù)過來。直到后來,要畢業(yè)考了,我才從新找回信心,開始迎戰(zhàn)畢業(yè)會(huì)考。
雖然經(jīng)歷了挫折,但還是繼續(xù)成長,并沒有因?yàn)橐淮蔚氖《φ廴~落。因?yàn)槲抑溃盒涿缫欢〞?huì)迎著風(fēng)沙健康成長起來……
小楊樹作文3
路旁有兩棵小樹,一棵是松樹,一棵是楊樹。
人們從它們身邊走過時(shí),總要議論一番:“嗬!這棵小松樹長得不錯(cuò),粗壯挺直,將來一定能成為棟梁。瞧那旁邊的棵小楊樹彎彎曲曲的,準(zhǔn)成不了材!”聽了這些贊美的話,小松樹心里總是甜滋滋的,而且神氣得直晃晃,好像真的已經(jīng)長成棟梁似的。小楊樹心里雖然很難過,但是它并不灰心,心想,我一定能克服自已的不足,也一定能象小松樹一樣長成參天大樹……
有一天,林業(yè)工人來了,要給它們修剪枝杈。小松樹皺起了眉頭,很不高興地說:“我長得多好,還用得著修理嗎?別碰我!不剪,我才不剪呢!”而小楊樹卻著急地央求林業(yè)工人說:“工人叔叔,請(qǐng)你快來給我修剪吧!讓我長得好看一些!边@時(shí),小松樹又在諷刺小楊樹:“別浪費(fèi)心思了,瞧你這彎彎曲曲的模樣,你敢和我比美嗎?”“不敢,松樹哥哥!敝t虛的小楊樹有禮貌的說。
“我就知道你不敢,懦弱的東西!”小松樹帶著更加輕蔑的神氣說!拔掖_實(shí)不敢跟你比美,但并不是懦弱。”小楊樹爭辯說,“但我相信,經(jīng)過工人叔叔的精心栽培,來年我一定會(huì)長得更加好……”“算了吧!你沒聽見行人說過的那些話嗎?我將來一定會(huì)成為棟梁的,而你,卻成不了材”松樹惱怒地說。
小楊樹不再理會(huì)小松樹。數(shù)年后,超乎了人們的意料,小楊樹長得挺拔屹立。而小松樹呢,由于長期不愿意修枝整葉,蓬亂的枝杈壓得它彎彎曲曲的,小松樹終于低下了慚愧的頭。
小楊樹作文4
一棵小楊樹被農(nóng)民從苗圃里移栽到了新修的電灌房水渠邊,農(nóng)民要它點(diǎn)綴這新修的電灌房,以后成蔭了,勞作的人們還可以在這里歇息。“是該派上用場(chǎng)了!”農(nóng)民高興地想。
可是,小楊樹望著周圍,禁不住嘆息起來:“這里實(shí)在是太冷清了!彼叵肫鹨郧霸诿缙岳锏纳睿嘤腥,多熱鬧啊。在那里可以和伙伴們一起玩耍,一起打鬧?墒沁@兒,除了一間小屋子、一條水渠和一棵老柳樹以外,沒別的像樣的東西了……它的嘆息被身旁的老柳樹聽見了。作為長輩,老柳樹意味深長地對(duì)小楊樹說:“孩子,別嘆息了。我從小就在這里長大,現(xiàn)在這里比過去不知好了多少倍呢。瞧,新建起的水渠,滿渠的清水流向遠(yuǎn)方,可以灌溉幾千畝農(nóng)田呢。電灌房里輪子和皮帶轉(zhuǎn)動(dòng)的節(jié)奏,不是也很耐聽嗎?青蛙在鳴,蟈蟈兒在叫,蜻蜓在水面點(diǎn)水,燕子在空中捕蟲,大自然的美景夠誘人的,怎么能說是‘冷清’呢?再說,你也不小了,哪能老賴在苗圃里,苗圃里是長不出參飛大樹的。只有到大自然里去經(jīng)受鍛煉,去接受考驗(yàn),才能長成堅(jiān)強(qiáng)的有用之材。我們樹木的天職就是為人類服務(wù),你的哥哥姐姐們不都正在為人們保持水土,改善氣候,抗洪護(hù)堤,防風(fēng)固沙嗎?它們功勞不小呢!將來當(dāng)你長大后,發(fā)覺人們是怎樣地需要你、愛護(hù)你、贊美你的時(shí)候,你就真正看到了自身的價(jià)值,也就真正享受到了生活的最大樂趣!
“噢……”小楊樹聽了老柳樹的教誨,反復(fù)地品味著最后那句富含哲理的話。它終于懂得了生活的意義,知道了該怎樣奉獻(xiàn),剛才的一臉委屈已化作了滿面春風(fēng)。它向老柳樹不住地點(diǎn)頭,深深地表示感謝。
小楊樹作文5
路旁有兩棵小樹,一棵是松樹,一棵是楊樹。
人們從它們身邊走過時(shí),總要議論一番:“嗬!
這棵小松樹長得不錯(cuò),粗壯挺直,將來一定能成為棟梁。瞧那旁邊的棵小楊樹彎彎曲曲的,準(zhǔn)成不了材!
”聽了這些贊美的話,小松樹心里總是甜滋滋的,而且神氣得直晃晃,好像真的已經(jīng)長成棟梁似的。小楊樹心里雖然很難過,但是它并不灰心,心想,我一定能克服自已的不足,也一定能象小松樹一樣長成參天大樹……
有一天,林業(yè)工人來了,要給它們修剪枝杈。小松樹皺起了眉頭,很不高興地說:“我長得多好,還用得著修理嗎?別碰我!
不剪,我才不剪呢!
”而小楊樹卻著急地央求林業(yè)工人說:“工人叔叔,請(qǐng)你快來給我修剪吧!
讓我長得好看一些! 這時(shí),小松樹又在諷刺小楊樹:“別浪費(fèi)心思了,瞧你這彎彎曲曲的模樣,你敢和我比美嗎?” “不敢,松樹哥哥!敝t虛的小楊樹有禮貌的說。
“我就知道你不敢,懦弱的東西!
”小松樹帶著更加輕蔑的神氣說。
“我確實(shí)不敢跟你比美,但并不是懦弱!毙顦錉庌q說,“但我相信,經(jīng)過工人叔叔的精心栽培,來年我一定會(huì)長得更加好……” “算了吧!
你沒聽見行人說過的那些話嗎?我將來一定會(huì)成為棟梁的,而你,卻成不了材!
”松樹惱怒地說。
小楊樹不再理會(huì)小松樹。
數(shù)年后,超乎了人們的意料,小楊樹長得挺拔屹立。而小松樹呢,由于長期不愿意修枝整葉,蓬亂的枝杈壓得它彎彎曲曲的,小松樹終于低下了慚愧的頭。
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