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校園里的楊樹作文「」

時(shí)間:2022-01-27 08:24:09 楊樹 我要投稿
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校園里的楊樹作文「精選」

  美麗的白楊樹,我要高聲的贊美你,贊美你向大海一樣寬闊無(wú)比的胸懷,贊美你人類無(wú)以倫比的高尚品格。今天小編就來(lái)分享校園里的楊樹作文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

校園里的楊樹作文「精選」

  校園里的楊樹作文(一)

  每個(gè)人的校園都有一處能夠體現(xiàn)特色的地方,也許它只有幾棵老樹,一個(gè)小操場(chǎng);也許,它花繁葉茂,非常美麗。今天我就為大家講講我們學(xué)校的楊樹。

  春天,楊樹發(fā)芽了他們長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,好像一群新入伍的新兵一樣,穿上了整齊的軍裝,你摸摸我,我摸摸你,非常好奇。

  夏天到了,他們的軍裝經(jīng)過(guò)汗水浸泡,變成了墨綠色,由此可見他們多么辛苦啊!

  秋天到了,他們的軍裝開始掉顏色,變成了黃色,并且他們的體力也開始不佳,經(jīng)常一股小風(fēng)就能把他們吹得東倒西歪;叵胍郧,他們都是一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的衛(wèi)士啊!

  冬天他們退役了,他們依依不舍得脫掉了軍裝,接替他們的,是一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯小伙子。

  雖然每年都有一個(gè)個(gè)老兵退役,每年都有一個(gè)個(gè)新兵入伍,但他們完成的都是同一使命:保衛(wèi)校園!這就是我們學(xué)校的楊樹!衛(wèi)士!

  校園里的楊樹作文(二)

  “春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇”,校園的楊樹又重新恢復(fù)生機(jī),楊絮再次來(lái)到了我們身邊,從遠(yuǎn)看像一串串的毛毛蟲,像羊角辮,隨風(fēng)舞動(dòng)。春風(fēng)吹紅了桃花,吹來(lái)了燕子,吹醒了楊樹。

  校園的楊樹 有句俗語(yǔ)說(shuō)得好:“十年樹木,百年樹人”,這里是國(guó)家教育基地,是老師的耕耘天地,是學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)園,它就是我們的校園。 我見過(guò)四季常綠的松柏,看過(guò)絲絳般的柳樹,就是沒(méi)見過(guò)這樣的楊樹,校園的楊樹真高呀!往上看它直沖云霄。校園的楊樹真多呀!數(shù)也數(shù)不清。校園的楊樹真粗呀!兩個(gè)同學(xué)才能抱過(guò)來(lái)。 “春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇 ”,校園的楊樹又重新恢復(fù)生機(jī),楊絮再次來(lái)到了我們身邊,從遠(yuǎn)看像一串串的毛毛蟲,像羊角辮,隨風(fēng)舞動(dòng)。春風(fēng)吹紅了桃花,吹來(lái)了燕子,吹醒了楊樹。毛毛蟲也愛漂亮了,瞧,它變白了,在風(fēng)中翩翩起舞。我們的毛毛蟲又漂亮了,現(xiàn)在變成一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,整個(gè)學(xué)校盡在楊樹的海洋。楊絮真輕呀!落在手上根本都沒(méi)有感覺。楊絮真多呀!整個(gè)校園都變白了。楊絮真調(diào)皮呀!藏到我的身體里。這還真是萬(wàn)紫千紅總是春呀! 烈日炎炎,大樹身著墨綠色的軍裝,保衛(wèi)著我們的校園。它又像是一把把巨大的綠傘,為我們撐起清涼,我們?cè)诖髽湎驴鞓?lè)嬉戲,朗朗讀書,盡情地享用著絲絲涼氣。 秋高氣爽 楊樹換上了迷彩服,秋風(fēng)一吹 ,地上不知什么時(shí)候繡上了朵朵金花。 冰天雪地, 楊樹上又換了時(shí)裝,全身潔白,這還真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。” 這樣的樹保護(hù)著這樣的校園,這樣的校園圍繞著這樣的大樹,像是走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,真是“樹在天天長(zhǎng),生在日日學(xué)”!

  校園里的楊樹作文(三)

  有句俗語(yǔ)說(shuō)得好:“十年樹木,百年樹人”,這里是國(guó)家教育基地,是老師的耕耘天地,是學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)園,它就是我們的校園。

  我見過(guò)四季常綠的松柏,看過(guò)絲絳般的柳樹,就是沒(méi)見過(guò)這樣的楊樹,校園的楊樹真高呀!往上看它直沖云霄。校園的楊樹真多呀!數(shù)也數(shù)不清。校園的楊樹真粗呀!兩個(gè)同學(xué)才能抱過(guò)來(lái)。

  “春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇 ”,校園的楊樹又重新恢復(fù)生機(jī),楊絮再次來(lái)到了我們身邊,從遠(yuǎn)看像一串串的毛毛蟲,像羊角辮,隨風(fēng)舞動(dòng)。春風(fēng)吹紅了桃花,吹來(lái)了燕子,吹醒了楊樹。毛毛蟲也愛漂亮了,瞧,它變白了,在風(fēng)中翩翩起舞。我們的毛毛蟲又漂亮了,現(xiàn)在變成一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,整個(gè)學(xué)校盡在楊樹的海洋。楊絮真輕呀!落在手上根本都沒(méi)有感覺。楊絮真多呀!整個(gè)校園都變白了。楊絮真調(diào)皮呀!藏到我的身體里。這還真是萬(wàn)紫千紅總是春呀!

  烈日炎炎,大樹身著墨綠色的軍裝,保衛(wèi)著我們的校園。它又像是一把把巨大的綠傘,為我們撐起清涼,我們?cè)诖髽湎驴鞓?lè)嬉戲,朗朗讀書,盡情地享用著絲絲涼氣。

  秋高氣爽 楊樹換上了迷彩服,秋風(fēng)一吹 ,地上不知什么時(shí)候繡上了朵朵金花。

  冰天雪地, 楊樹上又換了時(shí)裝,全身潔白,這還真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。”

  這樣的樹保護(hù)著這樣的校園,這樣的校園圍繞著這樣的大樹,像是走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,真是“樹在天天長(zhǎng),生在日日學(xué)”!

  校園里的楊樹作文(四)

  每個(gè)人都有自己的校園,我也不例外。我最喜歡的是校園里的那棵楊樹。

  春天,老楊樹發(fā)芽了,呈現(xiàn)出了勃勃的生機(jī)。下課了,我和同學(xué)們出了教室,來(lái)到操場(chǎng)上,在老楊樹下說(shuō)笑著,嬉鬧著。我拾起了掉在地上的一片小小的樹葉子,發(fā)現(xiàn)它一面深綠,綠得像一塊翡翠。它的另一面有一些淡綠,在春天的陽(yáng)光下顯得那么美麗。來(lái)了一陣風(fēng),樹上的葉子和我手中的葉子一起搖動(dòng)起來(lái),好像無(wú)數(shù)把大大小小的扇子在一起扇動(dòng),給人們帶來(lái)一絲絲涼意。我發(fā)現(xiàn),我手中的葉子猶如一只剛被捉住的蝴蝶,掙扎著,抖動(dòng)著。我急忙撒手,只見那片小小的葉子在風(fēng)中起舞,真像一只蝴蝶。風(fēng)停后,它落到了地上,就像一只蝴蝶停在了地上。

  春天的楊樹不是最美的,夏天的楊樹也別有一番情趣。夏天來(lái)了,楊樹枝繁葉茂,樹干粗壯有力,矗立在校園中央。它的樹枝像伸展的雙臂,挽在一起,把熱情的太陽(yáng)拒之千里。它的樹葉翠綠、干凈、透亮、柔嫩,在微風(fēng)的吹拂下,像無(wú)數(shù)個(gè)孩子胖胖的小手在揮動(dòng)著,搖擺著。我們每天都會(huì)行走在老楊樹下面,腳步歡快、沉穩(wěn)。它的綠葉散發(fā)出永恒的氣息,散發(fā)出清新的氣息,散發(fā)出鮮活的氣息。我們?cè)诰G色的氣息下,充滿了朝氣,充滿了強(qiáng)大的力量。它有挺直的樹干,像一個(gè)鋼鐵衛(wèi)士守護(hù)著校園。

  秋天,老楊樹的葉子紛紛落下,只有十幾片葉子有著十分頑強(qiáng)的“生命力”,沒(méi)有落下去。有一只小燕子飛來(lái),落到了老楊樹旁邊,嫩黃的小嘴一動(dòng)一動(dòng)的,好像在和楊樹伯伯說(shuō):“楊樹伯伯,您的葉子差不多要落光了,我也該飛到南方了,我們明年再見。”它今年在楊樹下依偎了最后一次,就飛走了。

  到了冬天,楊樹上一片葉子也沒(méi)有了,好像睡著了一樣。昨天,下了好大一場(chǎng)雪,把楊樹變成了一棵銀做成的樹。下課了,同學(xué)們沖出教室,來(lái)到楊樹邊,有的打雪仗,有的堆雪人,玩得可開心了。一陣風(fēng)吹來(lái),老楊樹好像醒了過(guò)來(lái),搖了搖樹枝,笑瞇瞇地看著孩子們玩耍。孩子們聽見響動(dòng),回頭看老楊樹也開心的笑了。

  我愛我的校園,但我更愛校園里的老楊樹!

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