實(shí)用的楊樹的作文合集8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的楊樹的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

楊樹的作文 篇1

　　這一天，我和媽媽在公園里散步。

　　走了一圈之后，我突然看到一顆高大的楊樹，就興奮地問媽媽：“媽媽，這不是我小時(shí)候種的小樹苗嗎？才過七年，她就長(zhǎng)得這么大高！”我又接著說：“這原來是一片石頭地，小楊樹能長(zhǎng)這么高真不容易�！�

　　媽媽的眼中滿是感動(dòng)，她撫摸著我的頭，對(duì)我說：“兒子真細(xì)心，世上的萬物都是有生命的，努力就可以收獲哦！”

　　我聽了，非常開心地說：“媽媽，你看這棵楊樹又高又壯，就像一根大大的柱子，葉子這么茂密翠綠，好像一個(gè)圓圓的翡翠球。以后，我要多抽時(shí)間來看它！”媽媽微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我和媽媽戀戀不舍地離開了這棵楊樹，在微風(fēng)中，它“沙沙”作響，似乎在向我告別，也似乎在與滋養(yǎng)它的那片土地暢談。風(fēng)聲，“呼呼”地響，與樹葉拍打的聲音合成一曲美妙的樂曲，在我耳邊久久縈繞……

楊樹的作文 篇2

　　我的學(xué)校座落在美麗的惠濟(jì)區(qū)，在我學(xué)習(xí)與玩耍的校園里學(xué)習(xí)與玩耍的校園里，在同學(xué)們活動(dòng)的操場(chǎng)旁邊，生長(zhǎng)著一顆顆高大的楊樹。春天到了，天氣變暖，它們也開始發(fā)芽了，楊樹的葉子長(zhǎng)得很快，不過幾天時(shí)間葉子就有手掌那么大了，他們枝繁葉茂，微風(fēng)吹來，它抖動(dòng)著茂密的葉子，好像在向?qū)W校里的老師和同學(xué)們問好。

　　每到春末夏初的時(shí)候，楊樹上飄下來許許多多的楊樹毛，它們自由自在滿天飛舞美麗極了，天氣熱的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩累了，總喜歡躲在大楊樹下乘涼，厚厚的楊樹葉子，把陽光擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

　　秋天到了，楊樹的葉子漸漸變黃了，晚上秋風(fēng)一刮，第二天早上楊樹下面就厚厚的一層，就像鋪上一層厚厚的黃地毯，好多小朋友在這張地毯上打著滾兒。葉子漸漸的掉光了，我們心里也不免有這些失落。

　　寒冷的冬天寒風(fēng)刺骨楊樹，只剩下光禿禿的枝丫大雪飄落下來給楊樹蓋上一層厚厚的雪被子，但是它們一點(diǎn)也不怕冷，依然看著我們的校園。

　　我愛這些美麗的楊樹，同學(xué)們你們說呢？

楊樹的作文 篇3

　　大漠的深處，戈壁的卵石里，孤獨(dú)的胡楊樹種子，因?yàn)楦煽�，它沉沉地睡去了。有一天，滴答滴答，下雨了�?/p>

　　胡楊樹的種子醒了！

　　整個(gè)大漠為她歌唱，整個(gè)戈壁為她歡呼，一個(gè)新的生命誕生了。

　　星星眨巴著亮晶晶的眼睛，成為黎明前的曙光。鳥兒展翅，為她起舞。先輩們化為泥土的地方，祖先的基因傳授著魔咒：

　　胡楊樹啊胡楊樹，千年不死，千年不倒，千年不朽……

　　幼小的胡楊樹開始長(zhǎng)高，枝桿上又抽出來了新條。

　　望著大漠荒原，樹木已被伐，草場(chǎng)退化。讓小胡楊樹感覺到無限恐怖，害怕命運(yùn)的輪回！

　　發(fā)源于塔克拉瑪干四周眾山間的河流流入這里，水源充足，一直抵達(dá)沙漠腹地羅布泊。

　　那時(shí)候，胡楊林郁郁蔥蔥，流水潺潺，鳥語花香。

　　如今，羅布泊一片干涸，匯入羅布泊的河流斷了流，就連通貫整個(gè)塔克拉瑪干的那條母親河——塔里木河，也縮短了幾百公里，河水訊期來遲，枯季變更長(zhǎng)。

　　多少死去的胡楊兀立荒原，樹皮斑駁，樹心腐朽，在藍(lán)天之下，慘白軀干，像墓志銘。

　　滄桑歲月，風(fēng)雨過后，僅剩的一段殘根。

　　從前這里有傍河而居的漁民，鋤禾追月的農(nóng)夫，這里有家的寧靜與溫馨。

　　一聲嬰兒的啼哭，讓一家人長(zhǎng)久處與興奮之中。他們的三朋四友，會(huì)攜帶掛面和紅糖再加一籃子雞蛋，前來祝賀。這家的盛事，是鄉(xiāng)親們的樂事。

　　胡楊樹生林生機(jī)勃勃，胡楊樹下的人家平安吉祥。

　　胡楊樹是荒漠中的英雄樹，夏季，披一身油綠。秋季，閃爍著金色。冬季，抗御著寒冷。

　　我們擁有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡楊夢(mèng)！

　　有人說，胡楊從來就不相信眼淚，她總是么頑強(qiáng)。它快樂，和藍(lán)天白云攀談，和小鳥做迷藏。

　　胡楊樹，它就是春的使者，給大漠帶來生機(jī)和活力。

　　在干旱的季節(jié)里，強(qiáng)大的根系吸收著土壤中的水分，然后用自己的血液來茲養(yǎng)大地；

　　在颶風(fēng)狂沙侵蝕的日子，傲岸的身軀，抵擋著風(fēng)沙的襲擊，保護(hù)腳下的土地，他保護(hù)自己的家園。

　　枝繁葉茂也好，枯手指天也好，根在希望就有。

　　有了希望，才能把心里的燈點(diǎn)亮。

　　伴隨著那輪落日，我在捫心自問，這一切除了自然的原因，我們?nèi)祟愒撠?fù)多大的責(zé)任？！

　　我真的能成為塔里木盆地里的一棵胡楊樹，和千千萬萬的兄弟姐妹一起共同努力。

　　填平羅布泊的千瘡百孔，讓綠色，讓希望在塔里木大地上唱歌！

楊樹的作文 篇4

　　楊樹，它是我童年的好朋友。

　　很小的時(shí)候，我總是和小伙伴們?cè)跅顦湎掠螒�。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上，在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘，樹葉如童話故事一樣美麗。我們?cè)跇淙~下玩鬧，享受無拘無束的清閑生活�；叵肽菚r(shí)的事情，眼前總會(huì)出現(xiàn)那一樹金光閃閃的楊樹葉。

　　當(dāng)我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，每到秋天都會(huì)采集落下的楊樹葉，姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書里。那時(shí)候我不知道什么是標(biāo)本，也不很清楚為什么要收集落葉，但每天都會(huì)興致勃勃地捧回?zé)o數(shù)楊樹葉，姥姥也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉，每次清掃院子時(shí)都特意為我留下顏色美麗的樹葉。有一次一個(gè)鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船，我那時(shí)興奮極了，走到哪都拿著那艘小船，晚上睡覺時(shí)還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友，不過我猜那時(shí)因?yàn)槁淙~小船，它說不定“失寵”了好幾天。

　　冬天，楊樹藏起了它的所有樹葉。每當(dāng)這時(shí)，姥姥便拿出秋天夾在書中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫，畫好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶，并用線把一片片樹葉穿在一起，掛在門邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉，簡(jiǎn)單地折疊幾下，就組成了一幅別具特色的圖畫，甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫，姥姥稱它們是我的“葉畫展”。每個(gè)冬日，都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫，和姥姥慈愛的笑容。

　　春天來臨，嫩綠的新葉躍上枝頭。望著嬌弱的新葉，我開始期待它們快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)變成夏日中那一樹金光閃閃的楊樹葉。

　　在一年接一年的盼望中我漸漸長(zhǎng)大，楊樹葉是我形影不離的伙伴。直到那個(gè)秋天，我們才不得不分開。為了擴(kuò)建馬路，小院將被拆除。我最后一次拾起地上的楊樹葉，姥姥將它們夾到書中，一如從前。那天，我告別了伴我度過童年的楊樹葉。

　　后來，我回到那條街道。小院不見了。讓我難以置信的是大楊樹也不見了，只剩下了粗壯的樹樁。幾個(gè)月后我又回到那條街道，這次連樹樁都不見了，馬路變寬了。

　　我至今珍藏著那最后的幾片楊樹葉�？吹綏顦�，就會(huì)想起伴我度過童年的那一樹楊樹葉。

楊樹的作文 篇5

　　我們學(xué)校里有一棵大楊樹，它高大挺拔，枝葉繁茂，坐落在教學(xué)樓的東南方。同學(xué)們都很喜歡它，我也非常喜歡它。

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，楊樹發(fā)芽了，“毛毛蟲”掛滿了枝頭。一陣風(fēng)拂過，樹上的“毛毛蟲”就飛了下來，給大地鋪上了綠色的地毯。踩上去軟軟的，非常舒服。我們?cè)跅顦湎屡軄砼苋�，歡呼著：“下毛毛蟲雪啦！下毛毛蟲雪啦！”

　　不知不覺中，炎熱的夏天來到了。夏天像一個(gè)魔術(shù)師，把楊樹變綠了。楊樹的葉子長(zhǎng)得非常茂盛，密密麻麻的不留一點(diǎn)縫隙，好像在樹上撐起了一把綠色的大傘。在課間休息的時(shí)候，我和好朋友們就會(huì)來到楊樹下乘涼。我們一邊乘涼，一邊玩著有趣的游戲，一陣陣歡聲笑語久久地回蕩在楊樹上空。

　　秋天到了，楊樹的葉子漸漸地變黃了，放眼望去，滿樹黃黃的葉子，就好像給大樹穿上了一件金燦燦的衣裳。一陣風(fēng)掠過，調(diào)皮的樹葉娃娃們沙沙作響，好像在說：“我就要離開楊樹——這個(gè)充滿快樂的家園了，真不舍得呀！”。風(fēng)再次掠過時(shí)，樹葉娃娃們?cè)诳罩酗w舞著，跳著優(yōu)美的舞蹈，來到了大地媽媽的懷抱，給大地媽媽蓋上了一層金黃色的被子。

　　銀裝素裹的冬天來臨了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，它們落在了楊樹上，給楊樹披上了一件銀白色的大衣。我們?cè)跅顦湎露蜒┤耍�雪時(shí)不時(shí)地落在我的臉上，冰涼涼的'。一陣狂風(fēng)刮來，楊樹在風(fēng)中搖來搖去，就好像在說：“謝謝你們給我堆的雪人，現(xiàn)在我一點(diǎn)也不寂寞了！”

　　大楊樹為我們的校園增添了許多美麗的色彩，也為同學(xué)們帶來了無比的快樂。我愛美麗的校園，更愛校園的大楊樹！

楊樹的作文 篇6

　　在周圍的事物中，有很多很多我喜歡的。唯獨(dú)我最喜歡的，是我們港南小學(xué)秋天的白楊樹。

　　秋天來了。每當(dāng)秋風(fēng)響起，白楊樹上金黃的葉子就會(huì)奏出一首首優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。這時(shí)，我就會(huì)站在樹下，靜靜地用心去聽，聽到了大樹媽媽和樹葉寶寶的對(duì)話：大樹媽媽和藹地和樹葉寶寶們說：“孩子們，下去吧！”可小寶寶們滿不在乎地說：“不下去，就是不下去！為何要下去！”大樹媽媽語重心長(zhǎng)地說：“孩子，下去吧，飄落在泥土里，化成肥料，會(huì)讓你們的弟弟妹妹長(zhǎng)得好。”此時(shí)，我睜開眼睛，看見了一片片金黃的樹葉像一群美麗的蝴蝶在我身旁飛舞。沒過多久，我的腳下就撲了一層“黃金”地毯。

　　飄落下來的葉子不但能夠化成有機(jī)肥，還可以制作成精美的書簽，很環(huán)保。是個(gè)節(jié)能的好點(diǎn)子！

　　這排高大的白楊樹妝點(diǎn)了我們的校園，在夏天還可以避暑。我喜歡它們，你呢？

楊樹的作文 篇7

　　我曾不止一次地夢(mèng)見過楊樹林，是記憶中的蒼翠挺拔與夢(mèng)境中的凋零殘敗重疊在一起，難分真假，也難以回憶。

　　曾經(jīng)以為初中是永不會(huì)結(jié)束的時(shí)光，如今離開母校已經(jīng)三年了。如果需要一樣?xùn)|西來托物追懷的話，我所能回憶起的不是高大豪華的教學(xué)樓，不是嶄新開闊的體育館，永遠(yuǎn)只是那些蒼翠挺拔的楊樹。楊樹啊！我曾經(jīng)在樹下歇息，在樹下嬉戲，我們?cè)��?jīng)如此靠近，而如今卻又如此遠(yuǎn)離。

　　記得我和朋友常常在夏日的午后，一人拿一支冰棍，慢慢踱到你的蔭下，打鬧、游戲，你那么安靜地聽著我們互說心事，為我們遮陽，向我們微笑。走過初中時(shí)代的無數(shù)個(gè)日日夜夜。很遺憾，在分別的前夕，我們大吵了一架。這之后，在校園里再也沒有兩個(gè)幼稚的女孩在午后像瘋子似的走向你，向你吐露心事。只剩下我一個(gè)人形單影只，偶爾在放學(xué)時(shí)分逗留片刻，你依舊像個(gè)長(zhǎng)者一樣，不嫌棄我，擺動(dòng)樹葉，唱起歌兒安慰孤單的我。中考的逼近，我不得不放棄了午后散步的習(xí)慣，真的有好長(zhǎng)時(shí)間不去樹蔭下坐著，和你談?wù)勑�。也許，每一次從你身旁經(jīng)過的時(shí)候，你都會(huì)以疼惜和遺憾的眼光看著我，就像我也用這樣的眼光看著明明很近卻不能靠近的朋友。

　　時(shí)光慢慢走啊！我原以為中考過后可以和你有更多的時(shí)間相處，然而事與愿違，我的失利使我害怕面對(duì)這個(gè)校園，更怕面對(duì)的是像朋友一樣的你。

　　晃啊晃，三年過去了，我再?zèng)]有回去看過你，你是否長(zhǎng)高了、長(zhǎng)壯了？你不顧我的思念，就像我的那個(gè)朋友一樣，杳無音訊。在校區(qū)拆除的那一天，好多同學(xué)回母校看你。秋天了，你的葉子已掉落了，沒了夏日的蒼翠，我像樹林深處走去，望見朋友也在那里徘徊，她向我笑了笑，就上前擁抱了我，楊樹��！你看見了嗎，雖然經(jīng)歷了吵鬧，我們?nèi)耘f可以彼此相擁，你也一樣，雖然我們經(jīng)歷了分離，心卻可以永遠(yuǎn)相擁。

　　每到夏天，總會(huì)想起我的那些楊樹，曾經(jīng)以為可以永遠(yuǎn)守在她身旁。曾經(jīng)陪我笑過、哭過的楊樹��！曾經(jīng)我守著你，現(xiàn)在我想著你……

楊樹的作文 篇8

　　我家的前院，有四棵高大挺拔的楊樹，我和小麗常在樹下玩。 一個(gè)秋日，我和小麗做完作業(yè)，又來到樹下玩。這時(shí)，我才注意到樹的周圍落滿樹葉，大地就像披上了一件厚厚的衣服，踩上去軟綿綿的，還發(fā)出“吱吱”的響聲，又舒服又好玩。楊樹的落葉已經(jīng)失去了往日的光澤，不過，葉面仍是綠色的，只是暗了些，葉子的背面是灰白色的。早落下來的樹葉，已經(jīng)變成枯黃色或淺棕色了。

　　由于失去水分，落葉已不那么平整，邊緣的地方向里卷著，而且變得很脆。 我和小麗踏著樹葉鋪成的路往前走，聽見那邊傳來嬉笑聲。過去一看，原來是幾個(gè)小孩正在玩“拔老根”兒呢。他們用落葉的莖互相拔著，誰的不斷誰就勝了。他們興致勃勃，玩得別提多高興了。這時(shí)小麗也蹲下來挑選落葉，她告訴我要準(zhǔn)備做標(biāo)本。我忽然想起樹葉可以用來做貼畫，于是也認(rèn)真挑選起來。不大一會(huì)，我和小麗每人都挑了一大把。 我感謝落葉，因?yàn)樗�在凋謝的時(shí)候，還給我們帶來了樂趣。

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