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楊樹的作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的楊樹的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
楊樹的作文 篇1
在我們的校園里,有一棵百年楓楊樹。它度過了漫長(zhǎng)的歲月,已經(jīng)成了一棵高三層的參天大樹。
春天,一切都充滿了生機(jī),楓楊樹也不例外,光禿禿的枝頭上長(zhǎng)滿了綠芽。小鳥嘰嘰地叫著,還跑到楓楊樹上筑巢,連教室里也能聽見它們歡快的歌聲。
夏天,樹葉從嫩綠色變成了深綠色,樹葉更加茂盛了,像一把巨傘籠罩在學(xué)校上空。下課后,我們經(jīng)常在茂密的樹枝下玩耍、嬉戲、乘涼。
秋天,葉子漸漸變紅、變黃。一陣秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛飄落,像金色的蝴蝶在翩翩起舞。葉子飄啊飄,飄到了大地上,像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。小朋友們踩上去“嘎吱、嘎吱”響,像在演奏一場(chǎng)秋天的交響曲。
冬天,到處白茫茫一片,楓楊樹也不例外,大雪給它穿上了一件溫暖的棉襖,枝頭也被雪壓彎了。突然,“啪”的一聲,原來一根枯枝被壓得掉下來了。
啊,楓楊樹,我贊美你!
楊樹的作文 篇2
春天,白楊樹抽出啦嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦!一場(chǎng)蒙蒙的春雨過后,樹葉上閃著晶瑩透明的露珠,好像有無數(shù)的精靈在跳舞。那樹葉綠綠的,在陽光的照耀下,像用水沖洗啦一般,綠得發(fā)亮,美麗極啦!
夏天,正是白楊樹生長(zhǎng)的時(shí)期。這時(shí)的白楊樹枝葉茂盛,郁郁蔥蔥。這茂密的樹葉擋住啦炙熱的陽光,讓我們可以在樹陰下讀書、玩!娜盏囊雇,老人們常常在樹下下棋,而小孩子總愛在樹下做游戲。
秋天,白楊樹落葉啦。人們把葉子掃回家去生火;小朋友們?cè)跇淙~上踩來踩去,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲;頑皮的孩子則愛用樹葉玩“過家家”的游戲,用樹葉包餃子,做小盤菜。這一切,都充滿啦童趣。
冬天,當(dāng)白雪覆蓋大地的時(shí)候,誰不想在這楊樹林里扔雪球,打雪仗呢?當(dāng)你要躲避雪彈的時(shí)候,白楊樹會(huì)用它堅(jiān)實(shí)的樹干來掩護(hù)你。
白楊樹雖然是一種極普通的樹,但它參天聳立,無比堅(jiān)強(qiáng),不折不撓。我愛這白楊樹。
楊樹的作文 篇3
白楊樹是西北最普通的一種樹,只要有草的地方,就有白楊樹的影子。白楊樹是不太講究生存條件的,大路邊,田埂旁,哪里有黃土的地方,哪里就有她的生存。她不追逐雨水,不貪戀陽光,只要能夠在哪怕板結(jié)的土地上,給一點(diǎn)水分,白楊樹的一截枝條就會(huì)生根、抽芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間,她就會(huì)把黃土地裝點(diǎn),撐起一片綠色。她不需要人去施肥,也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌,只要不揮刀斧去砍伐,給她一點(diǎn)寬松的環(huán)境,讓她吸收自由的空氣,她就會(huì)挺拔向上,她從來不對(duì)生長(zhǎng)的土地說不。她不枝不蔓,扎根在貧瘠的土壤中,隨遇而安,與世無爭(zhēng),因?yàn)樗龑儆诓莞濉?/p>
白楊樹雖然出身寒微,卻是最講究生存質(zhì)量的。土壤里還透著冰碴,春風(fēng)中還夾著寒意,她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽,在沉重的壓力下,她的每一片嫩芽,每一片葉子都是努力向上的,而絕不彎腰乞求,更沒有媚俗的面孔。秋風(fēng)里,雖然脫盡了葉子,單薄的枝條依然透著精氣,枝干向上,高昂著頭。嚴(yán)冬里,她迎著刀霜雪劍,依然佇立在寒冷的黃土地,枝枝傲骨,樹樹無字,樹樹有聲。而此時(shí),貴族的花草,卻在暖房里,接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料,懶洋洋地打發(fā)著沒有血色的日子。
白楊樹的性情是平民化的,可又是最富貴的。她可以當(dāng)柴燒,可以打家具,可以做屋檁棟梁,可以制作農(nóng)具,和養(yǎng)育她成長(zhǎng)的黃土地一樣,樸實(shí)無華,在一些人眼中,幾乎會(huì)忘記她的存在?蓪(duì)于荒寒貧困的黃土地,她卻是偉岸的大丈夫,在一年四季里,留守著,裝點(diǎn)著,給黃土地減幾分貧寒和寂寞,增幾分生動(dòng)和美麗,因?yàn)椋母呀?jīng)和黃土地連為一個(gè)整體。白楊樹并沒有想到移栽和遷徙,哪怕她的殘落枝葉腐化歸于泥土,也要為這黃土地增添一點(diǎn)養(yǎng)分和活力。厚實(shí)的黃土地下,涌動(dòng)著白楊樹不朽的生命,黃土地酥酥地勃發(fā)了,一片片地延伸著綠。播種著的人們又播種下一片白楊樹,過幾年白楊樹就又成了更大的一片綠。
白楊樹是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
楊樹的作文 篇4
秋楊 安徽省碭山縣曹莊鎮(zhèn)曹莊初中八(2)班 王淑嫻 這個(gè)時(shí)節(jié),月明風(fēng)清,唯一使人留戀的是月光下長(zhǎng)長(zhǎng)的樹影;這個(gè)時(shí)節(jié),唯一能稱頌的只有那窗外田埂上的楊樹;這個(gè)時(shí)節(jié),唯一不變的是秋楊淡灰色的身軀。秋楊,一列列,孤傲地屹立于風(fēng)中;秋楊,一株株,是記憶中的一道永恒的風(fēng)景。 夜?jié)u漸展開莊嚴(yán)的黑幕,一輪皎月宛若一盞玲瓏的水銀燈升上深邃幽藍(lán)的天穹,默然飛灑下清冷的光。月光無聲地潛入秋楊林中,斑駁的樹影在被月光灑上銀輝的地面上交錯(cuò)重疊,好似一幀精致的剪影。秋楊道勁的枝干沐在月光中,枝條重疊處和背光的一面則是明顯的暗影,像是一幅黑白木刻,只是更加細(xì)膩典雅,沒有了那種粗獷。而黑與白的對(duì)比也沒有那么強(qiáng)烈,反而較為柔和,兩種色彩相互融合,渾然一體。月光下的秋楊靜美溫婉,儀態(tài)萬千。縱橫交錯(cuò)的枝丫好似海底纏繞的水草,在地面映出相依相偎的頎長(zhǎng)身影。腳下的地面就是一張巨大的畫布,地上的陰影則是月光精心描繪出
的一幅素描。月兒越飛越高,夜色愈來愈濃,明月溫和的目光下,沉睡的秋楊林如此安詳。 黎明到來時(shí),秋楊林中淡灰色的樹枝都在仰望著蔚藍(lán)的天空,好像在期待著北歸的候鳥,期待著春日的暖陽。地面滿覆著灰黑的枯枝敗葉,林中曾瘋長(zhǎng)一時(shí)的野草面黃肌瘦,葉莖枝條頹喪地垂下來,糾結(jié)纏繞,絞在一起,仿佛女子尚未梳理的長(zhǎng)發(fā)。此時(shí)若穿林而過,需用手撥開濃密的枯草,擠進(jìn)一人多高的草叢,在其中摸索前進(jìn)。蓑草連天,多少的荒寂與凄涼,這便是這片樹林的秋天。目光越過樹林間的縫隙,隱隱地能望見遠(yuǎn)方空蕩的田野和田野盡頭的一排樹,樹梢上隱約有一抹縹緲的霧氣在游移飄蕩。 秋楊迎來了黎明,也迎來了肆虐的秋風(fēng)。波浪般涌過的寒風(fēng)夾帶著刺骨的涼意,咆哮著掠過大地。枯草急忙匍匐在地,落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng),在秋風(fēng)中飛旋。而秋楊依舊孑立,執(zhí)著地守護(hù)著一方土地。它們伶仃的枝兒在風(fēng)中獵獵作響,好像在示威,在發(fā)泄自己任人宰割的不甘,在向鞭撻自己的秋風(fēng)憤怒地吼叫。它們的身體在風(fēng)中劇烈地顫抖,一次又一次被迫低下高昂的頭。可它們沒有屈服,它們?cè)趻暝,與風(fēng)魔頑強(qiáng)地斗爭(zhēng),但是又有誰注意它們的英勇?它們不過是普通的秋楊。唯有清澈的湖水銘記著它們的倒影,唯有掠過天空的飛鳥目睹過它們的英姿。因?yàn)樵?jīng)有夢(mèng),所以選擇了堅(jiān)持;因?yàn)閾碛衅谂,所以一直屹立。秋楊,寒風(fēng)中挺拔的身影,正是這身影,迎來了一個(gè)又一個(gè)春天。 太陽漸漸西斜,落日的余暉似一大滴墨水洇濕了西方天際,華麗的金色四散,極盡奢華。夕陽籠罩著秋楊林,林中投下了一道道秋楊的身影,在這日與夜相交之時(shí),殘陽將樹影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。而秋楊仍舊立著,那么從容又那么傲然地挺拔直立。
楊樹的作文 篇5
時(shí)光從指尖悄然離去,留下的只有回憶和那清晰可數(shù)的年輪。
--題記
中考過后,閑暇時(shí)刻,總會(huì)想起初中生活的精彩片段,尤其是那窗前白楊樹下的歡聲笑語……
三年前我們相識(shí)在窗前的白楊樹下--七(三)
三年前,懵懵懂懂的我們相聚在白楊樹下,充滿好奇心的我們便開始了初中生活。我們哭過,我們笑過,我們也吵過。仍記,在軍訓(xùn)的比賽中,我們?nèi)〉玫谝;在年終考試中,我們的成績(jī)穩(wěn)坐第一。但我們也會(huì)有失敗,有一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們名落孫山,那時(shí)我們都哭了,中有班長(zhǎng)神情嚴(yán)肅說:“下次我們一定拿第一,我向白楊樹發(fā)誓!蹦谴沃,班中奮斗的氣氛更濃郁。
兩年前我在白楊樹下許諾
第一次月考的失敗讓我陷入心情的低谷。空余時(shí)間總回到白楊樹下散心,抬頭仰望大樹的巍峨,淚卻不爭(zhēng)氣的流出。放棄嗎!不,白楊樹如此高大,并非一日之功,只要我努力,總有一天我會(huì)成功的,就像白楊樹一樣收人仰慕。我便對(duì)白楊樹下發(fā)誓:下次我要考入全校前10!但夢(mèng)想的路并非一帆風(fēng)順,也許總有一天我會(huì)成功……
時(shí)光荏苒,歲月匆匆……
那樣童真的日子不再?gòu)?fù)會(huì),但窗前的白楊樹見證了一切。中考也見證了我對(duì)白楊樹的誓言,但我仍會(huì)努力,朝夢(mèng)想方向進(jìn)發(fā)。
不管時(shí)光如何飛逝,我相信那不朽的記憶會(huì)永遠(yuǎn)存在我與窗前白楊樹心中,那道道年輪便是證據(jù)。
--后記
楊樹的作文 篇6
婀娜多姿的柳樹,屹立挺拔的松樹,馨香四溢的桂花樹,比起這些,我覺的還是外婆屋前的白楊樹更值得我贊賞。
春天到來時(shí),樹上爬滿了一個(gè)個(gè)嫩寶寶,春雨嘩嘩的下起,他們拼命的允吸著。一個(gè)多月后,芽苞開始抽芽,漸漸地每根銀樹杈上都長(zhǎng)滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳著。夏天到來時(shí),芽寶寶都長(zhǎng)大了。滿樹的綠葉,那翠綠明亮的顏色刺著我們的眼睛,似乎每一片樹葉都是一個(gè)新生命在顫動(dòng)。雨過天晴,白楊樹更加青翠欲滴了,一滴滴水珠掛在枝葉上,被風(fēng)一吹落在樹下避陰的人身上,那感覺好愜意!那時(shí)的白楊樹枝繁葉茂,我們還可以當(dāng)做它是一把天然的大傘,坐在三峽乘涼聊天。白楊樹不反美麗,而且還有高尚的品質(zhì),對(duì)待小鳥像對(duì)待自己的孩子,讓她們?cè)谧约旱纳砩现C搭巢,為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天,零落的白楊樹成為植物的肥料,為了明年的希望,它們與大地融為一體。冬天,白楊樹沒了繁茂的樹葉,但它卻絲毫沒有彎腰,它還是那樣的挺拔,仿佛更加高大似的,盡情地展示自己的風(fēng)格和倔強(qiáng)。
一年四季,白楊樹任憑風(fēng)雨吹打,狂沙肆虐,任憑干旱煎熬,烈日曝曬,依然不屈不撓地生長(zhǎng)著,在五千形成了一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線。
楊樹的作文 篇7
我家住在石龍區(qū)軍營(yíng)村,我們這一帶有許多樹,最多的就是楊樹。
我家旁邊有一棵高大的楊樹,它是鄰居強(qiáng)伯伯種的。這棵樹很粗也很高,粗的要兩個(gè)小朋友能圍住,高大約有三層樓那么高。樹干上有許多小樹叉,樹叉上面長(zhǎng)著一些小樹枝。
春天,楊樹發(fā)芽了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹上一片鵝黃,不知不覺的,十幾天過去了。一天放學(xué)路上,猛然抬頭,我們發(fā)現(xiàn)那棵樹的樹枝上已經(jīng)變成嫩綠嫩綠的,樹干上一層層的綠,像披上了一件綠色的單衣。
夏天,它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。漸漸的,葉子長(zhǎng)大了,樹葉很茂盛,楊樹就像一把綠色的大傘,為我們擋住了強(qiáng)烈的太陽光,我們?cè)谒木G蔭下面愉快的玩耍,每一次風(fēng)來,它就熱烈的給我們“鼓掌”。到了晚上,人們來到大楊樹下面乘涼,楊樹發(fā)出嘩嘩的聲音,好象在說“歡迎大家來乘涼”。
秋天,楊樹的綠衣漸漸變的干枯,秋風(fēng)姑娘輕輕一吹,楊樹的`綠衣片片飄落,樹上只剩幾片枯葉在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
冬天,楊樹穿上了一身與夏天不同的外衣,那是一層白白的、厚厚的雪衣裳,那是楊樹冬天的新衣,它一定非常喜歡這件冬衣。
強(qiáng)伯伯總是定時(shí)修剪楊樹,大樹在強(qiáng)伯伯的精心照料下茁壯成長(zhǎng),給我的童年帶來了無窮的歡樂。
楊樹的作文 篇8
我們學(xué)校里有一棵大楊樹,它高大挺拔,枝葉繁茂,坐落在教學(xué)樓的東南方。同學(xué)們都很喜歡它,我也非常喜歡它。
春回大地,萬物復(fù)蘇,楊樹發(fā)芽了,“毛毛蟲”掛滿了枝頭。一陣風(fēng)拂過,樹上的“毛毛蟲”就飛了下來,給大地鋪上了綠色的地毯。踩上去軟軟的,非常舒服。我們?cè)跅顦湎屡軄砼苋,歡呼著:“下毛毛蟲雪啦!下毛毛蟲雪啦!”
不知不覺中,炎熱的夏天來到了。夏天像一個(gè)魔術(shù)師,把楊樹變綠了。楊樹的葉子長(zhǎng)得非常茂盛,密密麻麻的不留一點(diǎn)縫隙,好像在樹上撐起了一把綠色的大傘。在課間休息的時(shí)候,我和好朋友們就會(huì)來到楊樹下乘涼。我們一邊乘涼,一邊玩著有趣的游戲,一陣陣歡聲笑語久久地回蕩在楊樹上空。
秋天到了,楊樹的葉子漸漸地變黃了,放眼望去,滿樹黃黃的葉子,就好像給大樹穿上了一件金燦燦的衣裳。一陣風(fēng)掠過,調(diào)皮的樹葉娃娃們沙沙作響,好像在說:“我就要離開楊樹——這個(gè)充滿快樂的家園了,真不舍得呀!”。風(fēng)再次掠過時(shí),樹葉娃娃們?cè)诳罩酗w舞著,跳著優(yōu)美的舞蹈,來到了大地媽媽的懷抱,給大地媽媽蓋上了一層金黃色的被子。
銀裝素裹的冬天來臨了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,它們落在了楊樹上,給楊樹披上了一件銀白色的大衣。我們?cè)跅顦湎露蜒┤,雪時(shí)不時(shí)地落在我的臉上,冰涼涼的。一陣狂風(fēng)刮來,楊樹在風(fēng)中搖來搖去,就好像在說:“謝謝你們給我堆的雪人,現(xiàn)在我一點(diǎn)也不寂寞了!”
大楊樹為我們的校園增添了許多美麗的色彩,也為同學(xué)們帶來了無比的快樂。我愛美麗的校園,更愛校園的大楊樹!
楊樹的作文 篇9
我們小區(qū)種植了很多樹,有柳樹、槐樹、銀杏樹、白楊樹,可是我獨(dú)愛白楊樹!這些白楊樹,它又高又直,不管春夏秋冬,它總是那么筆直的站在那里。春天,它長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽,夏天,它枝繁葉茂,秋天它又換上金黃色的新衣,冬天它養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備下一年再給大家?guī)頉鏊?/p>
瞧!他多高呀,可以和我們的樓房平起平座,必須要抬頭才能看到他的樹尖。瞧!他多直呀,就像戈壁灘上的衛(wèi)士般英俊颯爽,不管嚴(yán)寒還是酷暑,不管風(fēng)沙還是暴雨,他總是筆直的屹立在那里,男子漢一樣的堅(jiān)強(qiáng),從來都是抬頭挺胸,不像柳樹那樣?jì)扇徕钼酢G,他的枝葉是多么繁茂呀,就如同拔地?fù)伍_了一把大傘,庇護(hù)著它身下的小花、綠草和老老少少,人們?cè)谒纳硐鲁藳鼋z毫不會(huì)感到熱,就算是剛打完球,來到它的腳下,大汗淋漓的人也會(huì)馬上感到清涼。瞧,它是多么勇敢呀,嘩啦嘩啦,這是他在和沙塵暴做斗爭(zhēng)的聲音,在沙塵暴來臨之際,他張開了寬大的臂膀,用自己的身軀阻止了沙塵暴的漫延,令人們得到了安全。
喜歡白楊樹的高大挺拔,喜歡白楊樹的勇敢無畏,喜歡白楊樹默默無聞的為我們遮風(fēng)擋雨,我們要學(xué)習(xí)他這種勇敢無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
楊樹的作文 篇10
聽著窗外的風(fēng)聲,熟悉的聲音傳來,是風(fēng)刮的樓外幾棵楊樹呼呼作響。常見的樹,不同的風(fēng)景。是什么時(shí)候?在我未察覺時(shí)愛上了那片楊樹林。不算很大的面積,與山中望不到邊的林木相比,算是很小的一片,可當(dāng)時(shí)我們?yōu)檫@無人打擾的空間自得。爺爺常說,不要到里面玩,蚊子多?赡菚r(shí)性子野,沒理會(huì)。其實(shí)也真沒感到有蚊子,不知爺爺是為了乘涼還是圖安靜,在林子邊上架了個(gè)小桌,用來喝茶。幼年時(shí)的樂趣,也就是在地上打洞。夏季,楊樹枝葉繁茂,遮住了直下而來的烈光,為我們的娛樂提供了很好的場(chǎng)所。那時(shí)最引以為傲的,便是和同伴們挖的地下連環(huán)洞,雖然后來被爺爺填平了。
再就是在林子里躲躲藏藏,跑跑跳跳的,那真是個(gè)玩捉迷藏的好地方,只知道那里夏季可以遮光避暑,從未想過也可以給我?guī)碚鸷。陽春時(shí)節(jié),柳絮輕飛,看著柳絮隨風(fēng)在空中飛舞,比雪更輕柔,更溫暖。楊樹林里,我不曾見過有楊絮舞動(dòng),它們飄在地上,親吻大地。這沒有什么奇怪的,但一陣清風(fēng)吹來,楊絮向著一個(gè)地方滾動(dòng),似乎離地而飛,那么的輕飄飄,那么的不真實(shí)?伤鼈兇_實(shí)貼著地面緩速前進(jìn)。比在空中飛舞的柳絮多了幾分生動(dòng),像個(gè)小精靈般。楊絮漸漸滾成一團(tuán),我彎腰拾起,很輕,想著這可不可以用來作棉被,那肯定很暖和。漸漸地,隨著年齡的增長(zhǎng),似乎有些感情也淡了,在這林中漫步,不會(huì)再像以前一樣傻傻的跑來跑去,也不再有那閑情抓蛐蛐。我像它一樣靜,除了公路邊偶然飛馳的汽車,就只有風(fēng)吹過的聲音,似是令人心安的歌。它的寂靜安撫了我的心靈,不用去面對(duì)復(fù)雜的生活,迷茫的未來,還有人性中的丑陋。風(fēng)雨欲來之勢(shì)是壓抑的,天空陰云密布,呼嘯的風(fēng),如此猛烈,筆直的楊樹顯得單薄,被風(fēng)吹彎了身板,讓我有種搖搖欲墜的感覺,心中有不安也有剎那的瘋狂,想隨著風(fēng)般肆無忌憚。霎那間,大雨傾盆而下。后來怎樣了,我不知道,只是再來的時(shí)候,早不見暴雨的痕跡,有幾棵楊樹折腰而斷,到了近處看看那裂痕,有幾分震驚,我曾認(rèn)為那高大的楊樹堅(jiān)不可摧,可如今,它們?cè)谧匀幻媲罢鄯。望望四周,心中還有幾分欣慰,倒下的還只是極少數(shù)。
不知道為何,來了一些人,拿著工具將那不知生長(zhǎng)了多少年的楊樹砍倒,一上午的時(shí)間,門前的那一小片楊樹林蕩然無存。在自然的威壓面前,它們尚不屈服,在人類的電鋸面前,卻成片倒下?粗豢每脳顦涞瓜碌臅r(shí)候,我只有悲憤和無奈,F(xiàn)在已記不清那林子當(dāng)時(shí)的慘樣,卻清楚記得村里一些年紀(jì)較大的人騎著三輪車,滿載短枝細(xì)葉的情景,伐木工人只要粗壯的主干,那些側(cè)枝被掰下扔在地里。一輛輛電動(dòng)三輪駛過,當(dāng)時(shí)我并不明白他們要那些樹枝有什么用,是保護(hù)環(huán)境嗎?也可以把它們留在地里做養(yǎng)料,直到爺爺也騎著電動(dòng)三輪去了,我才知道它們的用途——燒火做飯!
在城里看著秋葉紛紛落下,想到記憶中的楊樹林,在我的夢(mèng)里,它們從未如此憔悴,秋天曾對(duì)它們是再生的意思。有時(shí)回到老家,呆呆的看著曾生養(yǎng)楊樹的土地,這里原來還可以如此空曠,我不在仰望上空,而俯視下方,這兒種了好多蔬菜……寒風(fēng)再來,黃葉卷地而襲,是誰又在訴說?
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