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楊樹的作文匯編8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的楊樹的作文8篇,歡迎大家分享。
楊樹的作文 篇1
我家門前有幾十棵樹,但最高大的則是那一排排整齊的白楊。
白楊在春天,似乎要比其他樹木都要綠、都要活潑。它的葉子和枝干已經(jīng)脫了外面的“毛衣”,換上了綠油油的長裙。雖只有幾點(diǎn)綠若隱若現(xiàn)地扒在樹干上,但也仍擋不住它的生機(jī)勃勃。它在春天最為“放肆”──張開了胸懷,將它的“寶貝們”放出自己的懷抱,讓它們從小就養(yǎng)成了自力更生、自強(qiáng)不息的好習(xí)慣。薄薄的嫩葉在春日溫和的云朵下染織成一片耀眼的銀色。它從不像我的母親絮絮叨叨,只要可以讓自己的孩子快樂,可以像它一樣繁衍就足矣了。若你哪一日被這飄蕩的楊花的清新的花香喚醒,那香味甘甜淡雅、撩人心脾。你尋著這香味走上陽臺(tái),你的身子為之一震,你的眼睛為之一亮,頓時(shí)整個(gè)世界都是潔白的“小雪花”,看到這幅景象,你可能會(huì)懷疑是不是討厭的冬天又來了?碰巧,落在地上,在陽光的照耀下,如一團(tuán)團(tuán)雪亮的棉花。再望望楊樹,你則會(huì)不由自主地贊嘆:“又一個(gè)如意的春天來了!”一種奮進(jìn)的決心油然而生。
夏的白楊,是沉穩(wěn)的。正值樹葉茂密,雖然葉子也很多,但它不像柳樹一樣軟弱,柳樹總是為顯示她那美麗的頭發(fā),低垂著腦袋;而楊樹從不這樣,它枝葉確實(shí)多,但它的枝條挺起,緊抱著樹干,任憑狂風(fēng)將樹冠刮的東倒西歪,滿樹的枝葉呼號(hào)猶如一頭雄獅,它戰(zhàn)栗、它翻滾。有時(shí)我十分擔(dān)心它是否會(huì)經(jīng)不住狂風(fēng)暴雨的“考驗(yàn)”,但在閃電與雷鳴照亮黑暗的瞬間,我窺見它的樹干卻始終巋然。大雨過后,它輕輕抖落身上的水珠,那一大片一大片細(xì)碎光滑的葉子被雨水洗得發(fā)亮,飽含著水分,給人一種威風(fēng)凜凜的感覺!
白楊伴我一春一夏的綠色,到了秋天,它的葉子被秋姑娘的化妝盒染成了金黃,樹頂也被艷陽涂出一抹金黃,不久,窗前已是金碧輝煌。秋風(fēng)乍起,樹葉如雨紛紛飄落,我的思緒常被這“唰唰”的樹葉聲打斷。我明白這是一種告別的方式,只好含淚揮手告別……而它呢?雖然已經(jīng)衰老,葉子也掉的差不多了,但它仍然昂著頭,聳立著身軀,迎接那寒風(fēng)凜冽的冬天……
楊樹在冬天這個(gè)令人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié)里,裸露著身軀,向我展示它那無人能比的瀟灑。這種瀟灑,是一種孤獨(dú)的瀟灑、是一種豪邁的瀟灑、是一種無畏的瀟灑、更是一種自信的瀟灑……它雖孤獨(dú),卻活的自信。樹枝在雪的壓垮和嘲笑下,慢慢屈服了,但經(jīng)過凜冽的寒風(fēng)這么一吹,又挺直了身軀,豎起了枝干,直插云霄,像是在向蒼白的天空發(fā)出“挑戰(zhàn)”,在它的身下,還有幾棵果樹,它抵擋著寒冷,又在維護(hù)著身下的樹,積極向上、擁有責(zé)任感的感覺瞬時(shí)萌發(fā)出來!
楊樹不管在哪個(gè)季節(jié),都有著自強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)、迎難而上的精神,正是這精神,使我在每一年里都不會(huì)被困難所打倒。楊樹這種精神值得我們學(xué)習(xí)!
楊樹的作文 篇2
我是一顆白楊樹的種子,有一天我被一位不知名的人殺進(jìn)了泥土里,他天天為我澆水,施肥,清除我聲旁雜草。
就在我要離開我的“家鄉(xiāng)”時(shí)石頭大叔對(duì)我說:“孩子,千萬別離開這里,上面的世界非常危險(xiǎn),千萬別上去。∩洗挝业男值芫捅荒切┤f惡的人類拉走,去鋪路。實(shí)在是太可怕了!”蚯蚓哥哥也說話了,“是呀,我上次被那些人類給抓走,他們毀了我的家園,我的不少伙伴都被他們抓走當(dāng)魚餌了!你千萬別上去!”
我并沒有放棄去上面的世界。雖然我離開這片土地很困難,但是我一定要出去,就這樣我?guī)е闷嫘膩淼竭@這個(gè)世界。
當(dāng)我來到了這個(gè)世界的第一天,我看著這個(gè)美妙的世界,美極了!風(fēng)兒輕輕的飄過,就像一雙溫柔的小手在輕輕的撫摸著我。這是我發(fā)現(xiàn)了在那片草叢中躲著一只小螞蟻,他慢慢地走了過來說:“我可以和你做好朋友嗎?”我用我的小手緊緊的握著他的手說:“我很愿意和你做朋友。”他是我在地上的第一位朋友。
這是我覺得地上比下面好多了,在太陽公公的溫暖下,我茁壯的成長。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一眨眼,50年過去了,我這顆小樹苗,也成了一顆粗壯的大白楊樹。
我的朋友隨著光陰越來越多了,有小松鼠,小鳥,螞蟻朋友,還有我的“私人醫(yī)生”琢木鳥。
這就是我:一顆白楊樹。
楊樹的作文 篇3
秋楊 安徽省碭山縣曹莊鎮(zhèn)曹莊初中八(2)班 王淑嫻 這個(gè)時(shí)節(jié),月明風(fēng)清,唯一使人留戀的是月光下長長的樹影;這個(gè)時(shí)節(jié),唯一能稱頌的只有那窗外田埂上的楊樹;這個(gè)時(shí)節(jié),唯一不變的是秋楊淡灰色的身軀。秋楊,一列列,孤傲地屹立于風(fēng)中;秋楊,一株株,是記憶中的一道永恒的風(fēng)景。 夜?jié)u漸展開莊嚴(yán)的黑幕,一輪皎月宛若一盞玲瓏的水銀燈升上深邃幽藍(lán)的天穹,默然飛灑下清冷的光。月光無聲地潛入秋楊林中,斑駁的樹影在被月光灑上銀輝的地面上交錯(cuò)重疊,好似一幀精致的剪影。秋楊道勁的枝干沐在月光中,枝條重疊處和背光的一面則是明顯的暗影,像是一幅黑白木刻,只是更加細(xì)膩典雅,沒有了那種粗獷。而黑與白的對(duì)比也沒有那么強(qiáng)烈,反而較為柔和,兩種色彩相互融合,渾然一體。月光下的秋楊靜美溫婉,儀態(tài)萬千?v橫交錯(cuò)的枝丫好似海底纏繞的水草,在地面映出相依相偎的'頎長身影。腳下的地面就是一張巨大的畫布,地上的陰影則是月光精心描繪出
的一幅素描。月兒越飛越高,夜色愈來愈濃,明月溫和的目光下,沉睡的秋楊林如此安詳。 黎明到來時(shí),秋楊林中淡灰色的樹枝都在仰望著蔚藍(lán)的天空,好像在期待著北歸的候鳥,期待著春日的暖陽。地面滿覆著灰黑的枯枝敗葉,林中曾瘋長一時(shí)的野草面黃肌瘦,葉莖枝條頹喪地垂下來,糾結(jié)纏繞,絞在一起,仿佛女子尚未梳理的長發(fā)。此時(shí)若穿林而過,需用手撥開濃密的枯草,擠進(jìn)一人多高的草叢,在其中摸索前進(jìn)。蓑草連天,多少的荒寂與凄涼,這便是這片樹林的秋天。目光越過樹林間的縫隙,隱隱地能望見遠(yuǎn)方空蕩的田野和田野盡頭的一排樹,樹梢上隱約有一抹縹緲的霧氣在游移飄蕩。 秋楊迎來了黎明,也迎來了肆虐的秋風(fēng)。波浪般涌過的寒風(fēng)夾帶著刺骨的涼意,咆哮著掠過大地?莶菁泵橘朐诘兀淙~紛紛揚(yáng)揚(yáng),在秋風(fēng)中飛旋。而秋楊依舊孑立,執(zhí)著地守護(hù)著一方土地。它們伶仃的枝兒在風(fēng)中獵獵作響,好像在示威,在發(fā)泄自己任人宰割的不甘,在向鞭撻自己的秋風(fēng)憤怒地吼叫。它們的身體在風(fēng)中劇烈地顫抖,一次又一次被迫低下高昂的頭?伤鼈儧]有屈服,它們?cè)趻暝,與風(fēng)魔頑強(qiáng)地斗爭(zhēng),但是又有誰注意它們的英勇?它們不過是普通的秋楊。唯有清澈的湖水銘記著它們的倒影,唯有掠過天空的飛鳥目睹過它們的英姿。因?yàn)樵?jīng)有夢(mèng),所以選擇了堅(jiān)持;因?yàn)閾碛衅谂,所以一直屹立。秋楊,寒風(fēng)中挺拔的身影,正是這身影,迎來了一個(gè)又一個(gè)春天。 太陽漸漸西斜,落日的余暉似一大滴墨水洇濕了西方天際,華麗的金色四散,極盡奢華。夕陽籠罩著秋楊林,林中投下了一道道秋楊的身影,在這日與夜相交之時(shí),殘陽將樹影拉得很長很長。而秋楊仍舊立著,那么從容又那么傲然地挺拔直立。
楊樹的作文 篇4
每個(gè)人的校園都有一處能夠體現(xiàn)特色的地方,也許它只有幾棵老樹,一個(gè)小操場(chǎng);也許,它花繁葉茂,非常美麗。今天我就為大家講講我們學(xué)校的楊樹。
溫暖的春天,楊樹發(fā)芽了他們長出了嫩綠的葉子,好像一群新入伍的新兵一樣,穿上了整齊的軍裝,你摸摸我,我摸摸你,非常好奇。
夏天到了,他們的軍裝經(jīng)過汗水浸泡,變成了墨綠色,由此可見他們多么辛苦!
秋天到了,他們的軍裝開始掉顏色,變成了黃色,并且他們的體力也開始不佳,經(jīng)常一股小風(fēng)就能把他們吹得東倒西歪;叵胍郧,他們都是一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的衛(wèi)士。
冬天他們退役了,他們依依不舍得脫掉了軍裝,接替他們的,是一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯小伙子。
雖然每年都有一個(gè)個(gè)老兵退役,每年都有一個(gè)個(gè)新兵入伍,但他們完成的都是同一使命:保衛(wèi)校園!這就是我們學(xué)校的楊樹!衛(wèi)士!
楊樹的作文 篇5
在生活中,我們都要學(xué)習(xí)白楊樹的優(yōu)秀品質(zhì),作為一名學(xué)生就要學(xué)習(xí)白楊樹的堅(jiān)韌不拔;作為一名官員就要學(xué)習(xí)白楊樹的無私奉獻(xiàn)精神;我們每個(gè)人都要以白楊樹為榜樣,榜樣是船,讓我們揚(yáng)起希望的帆;榜樣是燈,照亮人生的路。在我們身邊,而值得我們學(xué)習(xí)的榜樣是白楊樹。 白楊樹.......像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹葉子顫抖時(shí),就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般。
在秋天里我最愛蕭蕭的白楊,他是一個(gè)出色的歌者。風(fēng)前月下,拖著瘦長的身影,似流浪的詩人,像荒原躑躅,獨(dú)個(gè)兒與地下人為鄰,興來時(shí)引吭高歌,更無須豎琴洞蕭,有墻下的促織與田間的經(jīng)緯相和。你不聽見那首曲子嗎?郁勃蒼涼,如猿鳴狐啼,聆余音哀轉(zhuǎn),小樓一角,正有人潸然淚下哩。
這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著 檸檬色的輝光。村子四處沒有什 么樹,幾株脫了葉子的白楊,如銀雕一般傲然地站在公路兩旁,田野上,形成一道道碧綠的屏風(fēng),遮擋風(fēng)魔沙怪,就像戈壁灘上的衛(wèi)士。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的沙丘上,棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們?cè)谶@里挺立了百年.千年,怕早已成精了吧?當(dāng)你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地傲然挺立著這么一株或一排白楊樹,難道你就只覺得樹只是樹,難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅.堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方農(nóng)民;難道你就一點(diǎn)也聯(lián)想不到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?
所以我要以白楊樹為榜樣,學(xué)習(xí)它那無私奉獻(xiàn)的精神。
楊樹的作文 篇6
校園中有很多景致,令我印象最深的是那一排高大的白楊。
陽光春季,萬物發(fā)芽蘇醒,白楊樹上冒出了許多小芽苞。第一場(chǎng)春雨,白楊吮吸著甘甜的雨露,過了不久就長出了一片片小葉子,小巧玲瓏很是可愛。輕風(fēng)拂過,樹上傳來陣陣清香。這是純凈自然的生命的味道,直沁肺腑,充溢著整片校園,和著金子般的陽光灑向地面。陽光的暖香,泥土的芬芳與葉子的清涼合在一起,四散開來。綿軟又清甜的生命氣息飄到遠(yuǎn)方。
炎炎夏季,樹上的鳥兒輕唱,蟬鳴輕響,輕風(fēng)一拂,樹葉隨風(fēng)輕搖。一樹的綠葉仿佛是翡翠精雕細(xì)琢的杰作一般。綠葉水靈靈的樣子,好像一碰就會(huì)破裂。但是,就是這樣的一片片葉子重合起來,形成了一把綠油油的大傘,在"傘"下乘涼,很是涼快。
繽紛秋季,滿樹金子般閃閃發(fā)光的葉子,在陽光的照射下顯得更耀眼。一陣風(fēng)吹過,從樹上落下的葉子如金片般奪目,好似一群蝴蝶在相繼飛舞,美麗致極。
皚皚冬季,棉花般的雪悠然飄落,白楊樹枝上掛著簇簇白雪,正可謂"白雪悠落陰云下,俏梅不畏冰雪寒。拂袖吟詠雪之美,不忘言悅雪梅間。"白楊也有一抹光彩在冬天。
楊樹的作文 篇7
白楊樹生長在邊境,為城市擋風(fēng)沙;白楊樹生長在路邊,為司機(jī)疲勞的雙眼帶來一抹綠色;白楊樹生長在學(xué)校里,為我們帶來了陰涼和歡樂。
春天,是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們也回到學(xué)校,學(xué)校的白楊樹好像也歡迎我們的到來,嘩嘩地鼓起了掌。白楊樹的樹枝還是光禿禿的,但如果你仔細(xì)地看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)樹上有一排小嫩芽在春姑娘的呼喚下探出了小腦袋,剛長出的嫩芽是嫩綠色的,過了幾天,就變成翠綠色了,一片片葉子就像一個(gè)個(gè)愛心,均勻地鋪開,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,葉子一簇堆在另一簇上頭,層層疊疊,使整棵樹充滿了生機(jī)。
夏天到了,蟬熱得吱吱叫,小狗熱得吐舌頭,白楊樹的葉子更綠了,它好像在對(duì)太陽說:你越曬,我就越挺拔,你的光是傷不到我的!于是,在炎熱的夏天,我們的課間十分鐘活動(dòng)便在白楊樹下度過,跑跳、嬉戲好不熱鬧。
秋天,白楊樹的葉子開始掉落,樹干筆直高大,好像守衛(wèi)家園的衛(wèi)兵。金黃色的葉子撒在大地上,為地面鋪了厚厚的一層地毯,腳丫子踩在上頭發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,有一種腳底按摩的舒服。
冬天,白雪皚皚,白楊樹佇立在茫茫雪地中,用挺拔的姿態(tài)展現(xiàn)著它的“玉樹臨風(fēng)”,樹枝上有時(shí)會(huì)掛滿雪,厚重的積雪會(huì)把樹枝壓得彎了腰,但白楊樹始終不低頭,始終挺拔直立,這時(shí)我想起了陳毅爺爺?shù)拿姟扒嗨伞,白楊樹和青松一樣,也是挺且直的,要知它的高潔,需等到雪化的時(shí)候。
我站在雪地里,看著高大的白楊樹,被它堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不放棄、生命力頑強(qiáng)的精神深深感動(dòng)了,默默地期待著它生命的再一次輪回。
楊樹的作文 篇8
一年四季,春、夏、秋、冬,四季輪回。我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長大了,白楊樹陪伴著我,編織著我的生活,編制著我的童年,編織著我的快樂,編織著我的夢(mèng)想。
夏天,越來越熱,但白楊樹卻越來越茂盛了。茂密的枝丫撐起一把大傘,蔥蔥郁郁,蓋了一大塊陰涼;風(fēng)過時(shí),婆娑有聲,搖擺不定,消暑的好去處。我們便像往常一樣,躲在“守護(hù)神”下開始了拉鉤鉤(拉樹葉)的游戲,我們便隨手拿起樹葉一鉤,這時(shí)我 的葉莖突然被鉤斷了,于是第一場(chǎng)我便敗下鎮(zhèn)來,我們就這樣進(jìn)行了一場(chǎng)又一場(chǎng)激烈的對(duì)戰(zhàn),可是不知道是我的運(yùn)氣太差,還是因?yàn)槲业娜~莖太脆弱,我屢戰(zhàn)屢敗,此時(shí)的我心中怒火便熊熊燃燒起來,一開始興高采烈的神情轉(zhuǎn)眼間煙消云散。這時(shí)我的腦子突然靈光一閃,想到我為什么不摘一片新鮮碧綠的葉子呢?唉,我真笨,怎么現(xiàn)在剛想起來,早想起我就不會(huì)是屢戰(zhàn)屢敗了,而是屢戰(zhàn)屢勝。想到這兒,我不禁敲了一下自己的頭,我微微一笑,掃視了一下正在玩耍的同學(xué)們。對(duì)手趙奕訊看出來我不對(duì)勁,便問:”怎么了,有什么事嗎?“我說:”我的橡皮好像丟在“守護(hù)神”下了!八f:”那我?guī)湍阏野?我馬上說:“不用了,我自己找就行了。”我便假裝眉頭緊鎖,在樹下找。我又再次環(huán)視了一遍毫不知情的同學(xué)們,我說:“對(duì)不起,守護(hù)神,”我踮起腳尖,鉤一下樹枝,手正要摘下那片最新鮮的葉子時(shí),一聲住手,趙奕訊怒氣沖沖的向我跑來,制止了我。我聽到后一驚,手一哆嗦沒摘到,滿臉漲的通紅,趙奕訊把我生拉硬拽到樓中的衛(wèi)生間,她臉帶怒氣的對(duì)我說:“想贏也沒有這樣的呀,你這樣做是破壞生態(tài)."我說:“沒事,大不了給你也摘一片!彼f:“這不是勝和敗的問題,這是破壞生態(tài),總之一句話,你要是摘我就不和你玩。"我氣沖沖地說 :“哼,不玩就不玩!蔽覀冸p方越吵越兇,就像兩只斗紅了眼的小公雞。
一直到下課,此事讓老師知道了,老師批評(píng)了我,并讓我給趙奕訊道歉,而趙奕訊非但不計(jì)前嫌,還和我一起向“守護(hù)神”道歉。
歲月如煙,望著同學(xué)們一張張稚氣未脫的臉,幾年來與她朝夕相處,一起成長的歷歷往事浮現(xiàn)在我的眼前,我多么希望光陰慢一點(diǎn)流逝,讓我再同她相處一段時(shí)間。
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