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【實用】楊樹的作文錦集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的楊樹的作文10篇,歡迎大家分享。
楊樹的作文 篇1
生一千年不死,死一千年不倒,倒一千年不朽。這是多么令人敬畏的誓言,有了這樣堅如磐石般的誓言,還有什么做不到的呢!
你看這樣一株傲立在沙漠之中的胡楊枯木,它是何時死去的呢?這已經(jīng)不重要了。時光老人毫不留情地帶走了它的生命,可它依然傲立在大漠之上,展示它不屈的精神和對生命的渴望。
和這樣一棵枯死的胡楊面對面,不由地心里便產(chǎn)生一種強大的力量,在我的體內(nèi)蔓延。在我的精神世界里擴大,以至?xí)屛腋械揭环N堅硬的東西,在我的思想里,在我的血脈里滾蕩。
不要為曾經(jīng)的失落而感到悲傷,也不要為曾經(jīng)少年的輕狂和青年的躁動而感到后悔,更不要為曾經(jīng)浪費時光而羞愧難當(dāng)。只要讀懂了生命的價值,我們的人生會精彩起來,我們的生活會更加有意義了,我們會把生命寫得那么與眾不同。
雖然沒人思考胡楊無處不滲透對人類的恩澤,可誰又想到過胡楊脆弱的生命和日漸惡劣的環(huán)境。它們用頑強的生命擎起頭頂上的藍天,昂首傲立在四季風(fēng)沙的大漠之中。它們沒有可以炫耀的綠色,而它們用失血的胸膛把希望奉獻給了塔里木的大地。塔里木因它們而精彩,因它們而令人向往。
胡楊默默地承受著大自然的考驗,面對大漠風(fēng)沙的洗禮,依然不改對生命的`渴望。無論生得有多么艱難,它們也一定把心中的綠色綻放枝頭。無論那樣一片綠葉有多么泛黃,那也是對生命的一種承諾,一種信念。
走在秋天的胡楊林中,金色的夢想,就像一幅永不褪色的畫卷,把生活一次次地點燃,把我們樸素?zé)o華的心點燃。踏著秋天的腳印,我們走進胡楊一腔金色的思想中,感受到一股溫暖的力量在血管里流淌。
面對一株株塔里木兩岸的胡楊,我們知道沒有理由怨天怨地,沒有理由不把人生活出精彩來。哪怕是讓生命像流星一樣,劃破夜空的寧靜,那也十分知足,它留下最美最耀眼的一瞬,那已經(jīng)足夠了。
此時,再精辟的語言,再精妙的贊美之詞,都顯得那么空洞,那么微不足道,無法表達我們心中的感慨。在我看來這一切都是多余的。它們不是為了一句贊美之詞而生,更不是向我們炫耀它們一身的野性。它們用一生去體驗生命的苦難,用一雙冷漠的眼神,注視一寸寸光陰的流逝,與塔里木曠古的大漠風(fēng)沙對抗著,讓我重新認(rèn)識到了它們生命的溫柔和心中不變的堅強。
沉思之中,我領(lǐng)悟一種生命自生自發(fā)的渴望,胡楊用最原始最無奈的生命,對抗著日漸惡劣的環(huán)境,積一身的力量,綻放在枝頭的是它們對生命的渴望,是它們最美麗的夢的衣裳。
楊樹的作文 篇2
秋楊 安徽省碭山縣曹莊鎮(zhèn)曹莊初中八(2)班 王淑嫻 這個時節(jié),月明風(fēng)清,唯一使人留戀的是月光下長長的樹影;這個時節(jié),唯一能稱頌的只有那窗外田埂上的楊樹;這個時節(jié),唯一不變的是秋楊淡灰色的身軀。秋楊,一列列,孤傲地屹立于風(fēng)中;秋楊,一株株,是記憶中的一道永恒的風(fēng)景。 夜?jié)u漸展開莊嚴(yán)的黑幕,一輪皎月宛若一盞玲瓏的水銀燈升上深邃幽藍的天穹,默然飛灑下清冷的光。月光無聲地潛入秋楊林中,斑駁的樹影在被月光灑上銀輝的地面上交錯重疊,好似一幀精致的剪影。秋楊道勁的枝干沐在月光中,枝條重疊處和背光的一面則是明顯的暗影,像是一幅黑白木刻,只是更加細(xì)膩典雅,沒有了那種粗獷。而黑與白的對比也沒有那么強烈,反而較為柔和,兩種色彩相互融合,渾然一體。月光下的秋楊靜美溫婉,儀態(tài)萬千?v橫交錯的枝丫好似海底纏繞的水草,在地面映出相依相偎的頎長身影。腳下的地面就是一張巨大的畫布,地上的陰影則是月光精心描繪出
的一幅素描。月兒越飛越高,夜色愈來愈濃,明月溫和的目光下,沉睡的秋楊林如此安詳。 黎明到來時,秋楊林中淡灰色的樹枝都在仰望著蔚藍的天空,好像在期待著北歸的候鳥,期待著春日的暖陽。地面滿覆著灰黑的枯枝敗葉,林中曾瘋長一時的野草面黃肌瘦,葉莖枝條頹喪地垂下來,糾結(jié)纏繞,絞在一起,仿佛女子尚未梳理的長發(fā)。此時若穿林而過,需用手撥開濃密的枯草,擠進一人多高的草叢,在其中摸索前進。蓑草連天,多少的'荒寂與凄涼,這便是這片樹林的秋天。目光越過樹林間的縫隙,隱隱地能望見遠(yuǎn)方空蕩的田野和田野盡頭的一排樹,樹梢上隱約有一抹縹緲的霧氣在游移飄蕩。 秋楊迎來了黎明,也迎來了肆虐的秋風(fēng)。波浪般涌過的寒風(fēng)夾帶著刺骨的涼意,咆哮著掠過大地。枯草急忙匍匐在地,落葉紛紛揚揚,在秋風(fēng)中飛旋。而秋楊依舊孑立,執(zhí)著地守護著一方土地。它們伶仃的枝兒在風(fēng)中獵獵作響,好像在示威,在發(fā)泄自己任人宰割的不甘,在向鞭撻自己的秋風(fēng)憤怒地吼叫。它們的身體在風(fēng)中劇烈地顫抖,一次又一次被迫低下高昂的頭?伤鼈儧]有屈服,它們在掙扎,與風(fēng)魔頑強地斗爭,但是又有誰注意它們的英勇?它們不過是普通的秋楊。唯有清澈的湖水銘記著它們的倒影,唯有掠過天空的飛鳥目睹過它們的英姿。因為曾經(jīng)有夢,所以選擇了堅持;因為擁有期盼,所以一直屹立。秋楊,寒風(fēng)中挺拔的身影,正是這身影,迎來了一個又一個春天。 太陽漸漸西斜,落日的余暉似一大滴墨水洇濕了西方天際,華麗的金色四散,極盡奢華。夕陽籠罩著秋楊林,林中投下了一道道秋楊的身影,在這日與夜相交之時,殘陽將樹影拉得很長很長。而秋楊仍舊立著,那么從容又那么傲然地挺拔直立。
楊樹的作文 篇3
清早,我到公園去玩,一進門就看見了門口守衛(wèi)的白楊樹,我急忙跑去。
白楊樹好像對我微笑,又好像對我揮手,樹葉搖擺著,樹枝抖動著,真像一個穿著軍裝的軍人。樹葉正面是綠色,反面卻是白色,你說神奇不神奇?
白楊樹的枝干很粗,樹枝卻很細(xì),是深褐色的,樹干上有許多小蟲子,人們都不敢去碰它。
我仿佛聽到白楊樹喃喃地說:“我好孤獨啊,人們都不跟我玩,我該干什么呢?”樹坑里有許多小草,小花都愿意跟它玩,可它卻說:“不好吧,我長的`太難看了。”小草小花高興的說:“沒關(guān)系,可你會變魔術(shù)呀!”白楊樹說:“其實不是什么魔術(shù),而是我的葉子正面綠色,反面是白色。”“那我們也愿意跟你玩”小草說。這樣,它們就成了好朋友。
白楊樹是不是很有趣,我也歡迎你到我的家鄉(xiāng)來參觀白楊樹喔!
楊樹的作文 篇4
榜樣是船,讓我們揚起希望的帆;榜樣是燈,照亮人生的路。在我們身邊,而值得我們學(xué)習(xí)的榜樣是白楊樹。白楊樹……像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹葉子顫抖時,就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般。在秋天里我最愛蕭蕭的白楊,他是一個出色的歌者。風(fēng)前月下,拖著瘦長的身影,似流浪的詩人,像荒原躑躅,獨個兒與地下人為鄰,興來時引吭高歌,更無須豎琴洞蕭,有墻下的促織與田間的經(jīng)緯相和。你不聽見那首曲子嗎?郁勃蒼涼,如猿鳴狐啼,聆余音哀轉(zhuǎn),小樓一角,正有人潸然淚下哩。
這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著檸檬色的輝光。村子四處沒有什么樹,幾株脫了葉子的白楊,如銀雕一般傲然地站在公路兩旁,田野上,形成一道道碧綠的屏風(fēng),遮擋風(fēng)魔沙怪,就像戈壁灘上的衛(wèi)士。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的沙丘上,棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們在這里挺立了百年。千年,怕早已成精了吧?當(dāng)你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地傲然挺立著這么一株或一排白楊樹,難道你就只覺得樹只是樹,難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅楊樹精神的作文(3篇)楊樹精神的`作文(3篇)。堅強不屈,至少也象征了北方農(nóng)民;難道你就一點也聯(lián)想不到,在敵后的廣大土地上,到處有堅強不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?
所以我要以白楊樹為榜樣,學(xué)習(xí)它那無私奉獻的精神?
楊樹的作文 篇5
她曾是年幼無知的我遙不可及的地方,我向她揮手,她微笑著看我;她將是步入成熟的我最甜蜜的回憶,我回頭望她,她含淚送我。
從來沒有想過,自己這么快就要離開這個地方——我深愛的地方:她的美麗給了我視覺上的震撼,她的精深賦予了我思想上的成熟,她的博大點燃了我心中的那支火把——那支渴望知識的火把。她,就是與我朝夕相處五年之久的朋友——濟南中學(xué)。
我愛我的學(xué)校,尤其喜愛她的美麗。
當(dāng)你走進學(xué)校大門,兩排高大的白楊樹就足以使你心靈震撼,它們看起來是那么雄壯威武,一個個偉岸挺拔的身軀立在路兩旁,絲毫不遜于戈壁灘上的哨兵。每天看到它們精神抖摟的.樣子,就會給自己加油,給自己鼓勁兒。
告別了冬季的寒風(fēng),迎來了春姑娘的腳步;告別了嚴(yán)冬的飛雪,迎來了春日的絲雨。漫步在校園中,四周彌漫著花的芬芳,就連陽光都是香的。對了,忘了告訴你,平日里我一直都把門口那段由白楊樹“把守”的路叫做“長廊”,因為那太美,太富有詩意了。
當(dāng)你走到長廊,請一定放慢腳步。三月的春風(fēng),六月的雨,十月的黃葉甚至臘月里的枯枝,都會在你我的心情中產(chǎn)生共鳴,使心兒一下子溫柔了,熨帖了。春天,樹上的“無事忙”紛紛落下,像一陣急匆匆的雨,空氣中充滿了楊花,也彌漫著青春的氣息。
夏天的傍晚,這里是散步的好地方。每每下了晚自習(xí),柳條拂過臉頰,穿過美麗的大花園,就來到我最鐘愛的長廊。每次我都放慢腳步,去享受上帝賜予的最美妙的時刻。走在長廊,在夏日晚風(fēng)中,樹上的葉子“嘩嘩”作響,它們手牽手,形成一道綠色屏障,風(fēng)吹起我的頭發(fā),風(fēng)里還夾著幽香,我情不自禁張開雙臂擁抱著風(fēng),風(fēng)也擁抱著我,我們就像親密無間的朋友互相擁抱,在擁抱中洗去了我一天的疲勞,帶給了我別樣的體會和感受。
學(xué)校的白楊樹不僅僅是一道迷人的風(fēng)景,它們還象征著一個個青春燦爛的學(xué)生,一個個朝氣蓬勃的人材,一個個為祖國奉獻的國家棟梁,走在由白楊樹“把守”的長廊,走在用辛勤汗水鋪成的“學(xué)子路”、“人才路”上,望著學(xué)校,望著白楊,望著天空,我心里沉甸甸的。
掐指一算,在校的日子只剩下一年了,真是時光飛逝,白駒過隙,五年的時間一下子就流過了,人生有幾個五年呢?五年的時間,早已在我們之間產(chǎn)生了默契,產(chǎn)生了感情,產(chǎn)生了許多無法名狀的內(nèi)涵。
當(dāng)初,是她打開那扇門,迎接稚嫩的我;是她諄諄教導(dǎo),那個曾不懂事的我;是她給了我面對困難的勇氣,挑戰(zhàn)困難的決心,是她向我指明了通往成功的橋梁。
在這里,我對自己的前途充滿信心,充滿希望,因為有夢就有遠(yuǎn)方;在這里我懂得了奮斗,因為奮斗是充滿希望的人生,可以塑造偉人,也可以完善自己;在這里,我學(xué)會了耐心,學(xué)會了思考,得到了冷靜,得到了滿足……
“天行健,君子以自強不息”,這是她給我們的鼓勵;“地勢坤,親子以厚德裁物”,這是她給我們的教導(dǎo)。所以,我會向前奔跑,不是沒有目標(biāo)的奔跑;所以我會拼搏,不是沒有收獲的拼搏。親愛的學(xué)校,親愛的濟南中學(xué),親愛的白楊樹,我的朋友,我會為我對你立下的誓言而負(fù)責(zé),我會讓自己美麗的青春在這里起飛,飛到有夢的遠(yuǎn)方。
楊樹的作文 篇6
我們學(xué)校的操場上有一棵大楊樹。它高大挺拔,枝繁葉茂,像我這么大的同學(xué)需要四五個人才能抱住它。春天,楊樹發(fā)芽了,樹上結(jié)滿了像手指粗細(xì)的毛毛蟲一樣的東西,沒過幾天就落下來了,有些頑皮的男同學(xué)拿它嚇唬我們膽小的女生,說那都是些“毛毛蟲”。
我最喜歡夏天的楊樹了,因為楊樹葉子變大變綠了,大楊樹的樹冠枝繁葉茂,像一把綠色的巨型大桑那葉片美麗極了,綠色的葉片明亮地照著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動。這時,我們高興地在樹下跳皮筋、打沙包、跳繩……玩得開心極了!那是因為有大楊樹為我們遮風(fēng)擋雨,抵擋太陽的照射呀!秋天,楊樹的葉子漸漸變黃了,一陣風(fēng)吹過,楊樹葉紛紛從樹上飄落,猶如千萬只黃色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。我們高興地?fù)炱鹑~子來,同學(xué)們有的拿它拔老桿兒,有的做書簽,還有的`做標(biāo)本。冬天,楊樹葉都落光了,楊樹看上去似乎有點傷感。但是,下過一場雪后楊樹像披了一件銀白色的皮大衣,美麗又優(yōu)雅,我真喜歡它!
我愛你!美麗、高大、挺拔的楊樹!你是學(xué)校的驕傲!
楊樹的作文 篇7
我家的院里有好幾棵比成人腰圍還要粗的白楊樹。
春天,在明媚的陽光的照耀下,白楊樹長出了嫩綠的枝葉,站在樹下,給人一種萬物復(fù)蘇、蓬勃向上的感覺。夏天,它枝繁葉茂的枝葉像一頂頂遮陽傘,遮擋著火辣辣的太陽,給人一種涼爽的感覺。秋天,大自然就像一位神奇的畫家,把白楊樹綠油油的葉子變成了金黃,一陣秋風(fēng)吹過,一片片葉子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天,白楊樹在刺骨的寒風(fēng)中筆直地站著,仿佛在盼望著春天的到來。
每天做完作業(yè),我都會和小伙伴在白楊樹下嬉戲。我們一起在樹下快樂地捉迷藏,一起在樹下盡情地看書,一起在樹下歡快地唱歌跳舞……
白楊樹就像我的好伙伴,陪伴我一起茁壯成長。
春天,白楊樹抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦!一場蒙蒙的春雨過后,樹葉上閃著晶瑩透明的露珠,好像有無數(shù)的精靈在跳舞。那樹葉綠綠的,在陽光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮,美麗極了!
夏天,正是白楊樹生長的時期。這時的白楊樹枝葉茂盛,郁郁蔥蔥。這茂密的樹葉擋住了炙熱的陽光,讓我們可以在樹陰下讀書、玩!娜盏囊雇恚先藗兂3T跇湎孪缕,而小孩子總愛在樹下做游戲。
秋天,白楊樹落葉了。人們把葉子掃回家去生火;小朋友們在樹葉上踩來踩去,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲;頑皮的.孩子則愛用樹葉玩“過家家”的游戲,用樹葉包餃子,做小盤菜。這一切,都充滿了童趣。
冬天,當(dāng)白雪覆蓋大地的時候,誰不想在這楊樹林里扔雪球,打雪仗呢?當(dāng)你要躲避雪彈的時候,白楊樹會用它堅實的樹干來掩護你。
白楊樹雖然是一種極普通的樹,但它參天聳立,無比堅強,不折不撓。我愛這白楊樹。
白楊沒有牡丹那樣嬌貴,沒有荷花那樣清香,沒有玫瑰那樣艷麗,它只是一棵普通的樹,我在它的平凡中看到了它的不平凡之處。
我喜歡它默默奉獻的精神。高高的白楊樹可以凈化空氣,使空氣清新。成排的白楊樹還能防止沙塵暴和水土流失,使我們的生活環(huán)境變好,我喜歡它把別人快樂當(dāng)成自己快樂的高尚品格。盛夏驕陽火辣辣地烤著大地,同學(xué)們在白楊樹下做游戲,翠綠的大白楊樹像一把大傘,給同學(xué)們遮陽,乘涼。微風(fēng)吹來,涼爽極了,大家臉上都露出了高興的微笑。
我更喜歡白楊樹堅強不屈的精神。它不畏嚴(yán)寒,不怕風(fēng)暴,有強大的生命力,不論風(fēng)吹日曬,暴雨澆灌,它一直堅強地挺立著,不管遇到什么樣的挫折,它都不怕,傲然屹立,從不在困難面前低頭。在我們的生活中,有成千上萬像白楊樹那樣的人,他們總是默默無聞地工作,無私地奉獻,如同挺立的白楊樹一樣!
楊樹的作文 篇8
在一年級上學(xué)之前我一直生活、學(xué)習(xí)在澤普石油基地。我喜歡石油基地那里有現(xiàn)代化的工廠和干凈的街道,但我更喜歡在石油基地西邊的一大片胡楊樹。
胡楊很美,它是我們這生長的一種特有的樹種,它耐鹽堿,耐干旱,胡楊有“千年不死,死而千年不倒,倒而千年不朽”的精神。
胡楊不像白楊樹那樣綠如翡翠,也不像松柏四季長春,更不像楓樹艷如紅云,可胡楊一樹長了三種葉子,很神奇吧。
胡楊樹在人工湖映照下,顯得更加郁郁蔥蔥。到了秋天,胡楊的葉子由綠變黃了。放眼望去胡楊林像一片金色的海洋,尤其是到了下午,在夕陽的'映照下,金色的胡楊看上去到處金光閃閃、景色宜人。
胡楊林更像一幅絕倫精美的油畫。金胡楊吸引了很多游人和攝影愛好者。
我們不光要看胡楊美景,更要有它堅韌不拔、頑強拼搏的精神。運用到今后生活、學(xué)習(xí)、工作中去。
因此我愛家鄉(xiāng)的胡楊樹。
專家點評:
這篇狀物文章開篇點題,首尾呼應(yīng)。比喻、對比的寫法生動具體,使人感覺到胡楊樹的美。作者從胡楊的葉子、神奇、精神等方面入手,條理清晰,結(jié)尾抒情升華主題。
楊樹的作文 篇9
在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場。在操場的兩邊各有一排白楊樹。
白楊樹的主干和支干都是直的。它的葉子像顆/心’:它的生長速度較快“現(xiàn)在已有三:四層樓那么高了。
到了春天’白楊樹長出新的枝條“被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子“像穿上綠色的新衣裳似的、美麗極了。
到了夏天"白楊樹的枝葉長得郁郁蔥蔥"在課間我們常在樹蔭底下賽跑”唱歌。游戲/它像一把大陽傘似的'為我們遮擋強烈的太陽光”。
到了秋天‘白楊樹的葉子都枯萎了“隨著秋風(fēng)的陣陣吹過“心形的黃葉落得滿地都是;踩在厚厚的落葉上“仿佛昌站在海綿上非常柔軟‘風(fēng)把地上的黃葉吹起來。好像一群黃色的'小飛機飛起來了“非常壯觀”
到了冬天,黃葉落盡;白楊樹赤裸裸的,我真擔(dān)心它是否會被凍壞’來年春天是否還會長出綠葉,挺立在操場邊上的這些白楊樹、是我們校園生活的見證"它們伴隨著我們一起成長,我愛它們。
楊樹的作文 篇10
在一個樹很茂盛的樹林里,有一棵四季常青的小松樹和一棵粗壯的白楊樹。小白楊樹和小松樹是一對好朋友。
一年冬天,天空中飄著鵝毛般的大雪。"轟隆隆,轟隆隆--”一個伐木人拿著斧頭來到森林里砍樹,要拉到郊區(qū)的一個造紙廠去造紙。
伐木人走到小松樹跟前舉起斧頭要砍掉它。小松樹急忙對伐木人說:“我不想把我年輕的生命浪費掉,別我......”
小松樹還沒說完就被小白楊樹給打斷了。小白楊樹說:“砍我吧!砍我吧!我也想像杉樹那樣被裝扮成圣誕樹。"
伐木人走到小白楊跟前,舉起斧頭向小白楊砍了去。
“永別了,我親愛的朋友”。小松樹傷心的對小白楊樹說。
接著小白楊樹和其它樹被送往和城市相反的'郊區(qū)。
小白楊樹疑惑地問道:“這事要去哪兒呢?不是要去城市商店里面裝扮成圣誕樹?”
在前頭的馬兒冷笑道:“你們這一批是要送去造紙廠造成本子給小學(xué)生當(dāng)本子用的怎么可能那么幸運去當(dāng)圣誕樹?”
車子到了郊區(qū)外的造紙廠,來了幾個大漢把樹們搬進工廠。
那小松樹怎么樣了?小松樹正在樹林里想念自己的好朋友,他還在以淚洗面呢。
小白楊樹被投進了造紙機里。造紙機把小白楊樹卷的轟轟的響。小白楊變成了一張紙雪白的紙,又被訂成嶄新的本子。本子發(fā)到了一個小男孩手中。
小男孩是個不愛惜書本的孩子,他在本子上亂涂亂畫,給小白楊留下了一個個丑陋的傷疤。
這一切被一位橡皮擦小仙女看到了。她從文具盒里跳出來,發(fā)射出一道粉紅色的魔光,本子變干凈了。她又發(fā)出一道藍色的魔光,本子消失了,原來是橡皮擦小仙女把白楊樹變回到森林里。
在森林里頭,小樹們的中間長出了一棵白楊樹。小松樹揉了揉自己紅腫的的眼睛,驚奇地叫道:“小白楊是你嗎?”
“是,是我。我最親愛的小松樹”
他們緊緊地抱在一起。
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