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楊樹的作文600字錦集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的楊樹的作文600字9篇,歡迎大家分享。
楊樹的作文600字 篇1
在生活中,我們都要學(xué)習(xí)白楊樹的優(yōu)秀品質(zhì),作為一名學(xué)生就要學(xué)習(xí)白楊樹的堅(jiān)韌不拔;作為一名官員就要學(xué)習(xí)白楊樹的無私奉獻(xiàn)精神;我們每個(gè)人都要以白楊樹為榜樣,榜樣是船,讓我們揚(yáng)起希望的帆;榜樣是燈,照亮人生的路。在我們身邊,而值得我們學(xué)習(xí)的榜樣是白楊樹。 白楊樹.......像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹葉子顫抖時(shí),就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般。
在秋天里我最愛蕭蕭的白楊,他是一個(gè)出色的歌者。風(fēng)前月下,拖著瘦長(zhǎng)的身影,似流浪的詩(shī)人,像荒原躑躅,獨(dú)個(gè)兒與地下人為鄰,興來時(shí)引吭高歌,更無須豎琴洞蕭,有墻下的促織與田間的經(jīng)緯相和白楊樹精神你不聽見那首曲子嗎?郁勃蒼涼,如猿鳴狐啼,聆余音哀轉(zhuǎn),小樓一角,正有人潸然淚下哩。
這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著 檸檬色的輝光。村子四處沒有什 么樹,幾株脫了葉子的白楊,如銀雕一般傲然地站在公路兩旁,田野上,形成一道道碧綠的屏風(fēng),遮擋風(fēng)魔沙怪,就像戈壁灘上的衛(wèi)士。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的沙丘上,棵棵半枯榮的.胡楊影影綽綽。它們?cè)谶@里挺立了百年.千年,怕早已成精了吧?當(dāng)你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地傲然挺立著這么一株或一排白楊樹,難道你就只覺得樹只是樹,難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅.堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方農(nóng)民;難道你就一點(diǎn)也聯(lián)想不到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?
所以我要以白楊樹為榜樣,學(xué)習(xí)它那無私奉獻(xiàn)的精神?
楊樹的作文600字 篇2
中午,走在放學(xué)的路上,拐過一個(gè)路口,忽然就發(fā)現(xiàn)天空飄起了鵝毛“大雪”,“雪花”紛紛揚(yáng)揚(yáng),調(diào)皮地在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,我伸手想接住一片毛茸茸的“雪花”,它卻總是嬉笑著飛跑了,春暖花開的季節(jié),怎么會(huì)有雪呢?哦,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的舞者的原來是比雪花更柔軟的楊絮。
看,楊樹下到處都是一個(gè)個(gè)小白毛毛蟲,而在墻角路邊或者道路的低凹處,是聚集起來的如棉花如白雪一樣的'楊絮,它們?cè)诘厣戏瓭L、跳躍,我試探著想要抓住它,悄悄走到它們面前,可愛輕柔的楊絮調(diào)皮地又往前飛去,像一個(gè)淘氣地小娃娃正和我玩兒捉迷藏,我好不容易才捉住了一團(tuán),楊絮柔軟輕盈,輕輕捏了一下,一團(tuán)楊絮就捏成了一個(gè)白色的小球。
仰頭看去,高大粗壯的楊樹有的像落了一層薄薄的白雪,有的楊樹卻綠意盎然,白色的像老奶奶的白頭發(fā),而綠的卻像時(shí)尚的人染綠的頭發(fā),但它們頭上都長(zhǎng)滿了一串串的小毛毛蟲——白色的和紅色的兩種,這些毛毛蟲是楊樹開的花。地上落下的就是楊樹上的這些小毛毛蟲,而飄飛的楊絮,是這些白色毛毛蟲帶來的。這明明是相鄰的兩顆楊樹,卻有著不可思議的現(xiàn)象。難道是樹種不一樣,還是大楊樹分著男女?
帶著疑問,我連忙回家咨詢“百度”老師。楊絮是楊樹的種子,中午干燥,是楊絮飛揚(yáng)最集中的時(shí)候,它就是靠風(fēng)力傳播種子,而帶有白色綿毛的種子,上面的很多小球破開,飛出棉絮一樣的毛,漫天飛舞,是雌楊樹才有的,雄花是紅色或者黃色的。
等這些楊樹花掉下來,楊樹才長(zhǎng)出嫩綠的葉子。別小看這些“毛毛蟲”,它可以包包子,還可以做藥材。楊絮很調(diào)皮,你稍不注意,它就會(huì)鉆到你的眼睛里、鼻子里、耳朵里,甚至鉆到你的嘴巴里。對(duì)過敏體質(zhì)的人來說容易造成過敏,大街上到處傳播會(huì)造成環(huán)境污染。
所以,現(xiàn)在很多專家都在呼吁選擇種植沒有飛絮的雄性楊樹,可這樣的話,就沒有陽(yáng)春飛雪的美景了。還是人們戴上眼鏡口罩,保護(hù)了自己,也欣賞了迷人的風(fēng)景。
楊絮飄揚(yáng)的美景,你喜歡嗎?
楊樹的作文600字 篇3
秋意漸濃,坡上白楊樹的枯葉隨風(fēng)而至。一場(chǎng)秋雨過后,更顯狼狽,而坡的另一邊,卻有大片大片的新綠映入眼簾,一棵棵小苗挺直了腰桿。我不禁想起了馬老師教給我們的那句詩(shī):落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
馬老師是我小學(xué)四年級(jí)時(shí)的班主任,他詼諧風(fēng)趣,經(jīng)常于他的突發(fā)奇想中,我們收獲了許多課本上沒有的知識(shí)。那年植樹節(jié),他帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué),在那片坡上空地栽下了一棵棵白楊樹苗,于是,我們知道了植樹節(jié)是為了紀(jì)念孫中山先生;知道了綠化對(duì)人類的重要性;知道了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!薄
“馬老師像極了父親”。同學(xué)們說。班里有幾個(gè)同學(xué),父母長(zhǎng)年在外,簡(jiǎn)直成了沒人管沒人問的“野孩子”。他們生活上沒有規(guī)律,更談不上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。馬老師可沒少為他們操心,先是走訪了每個(gè)人的實(shí)際情況,再根據(jù)不同的情況,對(duì)癥下藥,還在班里組織成立了互助小組,動(dòng)員每一位同學(xué)一起幫助他們。您瞧,我們班可不就像一個(gè)家,真別不信,端午節(jié)我們?nèi)噙一起包粽子,吃粽子呢。問家長(zhǎng)是誰(shuí)?當(dāng)然馬老師啰。
其實(shí),我覺得馬老師還像一位知己。不管是誰(shuí),都喜歡把心里的'事對(duì)馬老師講,有時(shí)候,他靜靜地聽,一言不發(fā),倒像是一位學(xué)生在聆聽老師的教誨;更多的時(shí)候,他會(huì)介入其中,詼諧的語(yǔ)言,加上豐富的表情,這時(shí)候,你會(huì)覺得他更像一位朋友,一位知己。
馬老師更是一位天使,這么好的老師,不是天使是什么?
后來,他走了,聽說他回了那偏遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。我想,那里一定又多了一群如我們一般幸福的孩子。
深秋已至,落葉凋零,白楊樹下已鋪滿厚厚的一層,這大片大片的葉子,為來年的生長(zhǎng)提供了養(yǎng)料。
久別而令人無法忘懷的馬老師,就如同一位天使,在白楊樹下指揮著落葉的歸去。最終,他將自己也融入其中,換取一大片,又一大片的新綠。
楊樹的作文600字 篇4
玉門,我的家鄉(xiāng)。外地人說是“鬼都不來的地方。”但我的父老鄉(xiāng)親卻在這兒一代代繁衍生息下來了,還用他們勤勞的雙手和聰明的智慧在茫茫戈壁上開出了一片片希望的綠洲。那一排排筆直的白楊樹就是家鄉(xiāng)人民的精神象征。
媽媽告訴我:“無論在什么情況下,白楊樹都只會(huì)向上生長(zhǎng),連生出的枝桿也是向上生長(zhǎng)的`。讓我做個(gè)像白楊樹一樣正直向上,頂天立地的男子漢!
開始,我對(duì)這些話并不理解,心想:“白楊樹有什么好學(xué)的,滿戈壁都是。”后來,通過學(xué)習(xí)了解了白楊樹的生長(zhǎng)習(xí)性,不由得對(duì)它肅然起敬。
白楊樹是不太講究生存條件的,只要有黃土的地方,就有它筆直向上的身影。玉門,土地板結(jié)的厲害,雨水也少的稀奇,其它植被難以生存,唯獨(dú)白楊樹枝繁葉茂,給玉門帶來了無限的生機(jī)與活力。
我的父老鄉(xiāng)親躬身踐行了白楊樹這種艱苦奮斗、不屈不撓的向上精神,抒寫了玉門的輝煌。
玉門驕子——鐵人王進(jìn)喜發(fā)揚(yáng)“有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的頑強(qiáng)拼搏精神,帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親在茫茫戈壁上勘探、鉆井……硬是甩掉了中國(guó)貧油國(guó)的帽子,為我們留下了不朽的精神財(cái)富。全國(guó)勞模顧天祥發(fā)揚(yáng)“人進(jìn)沙退,戰(zhàn)天斗地”的精神,使昔日黃沙肆虐的戈壁灘變成了糧豐林茂、瓜果飄香的富庶之地,改寫了“沙進(jìn)人退”的歷史。如今,玉門兒女在“強(qiáng)工興市轉(zhuǎn)型跨越”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的指引下,在大漠深處奏響了“風(fēng)力發(fā)電、光伏發(fā)電”的雄偉樂章。那一排排轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)機(jī)和那一排排筆直挺拔的白楊樹相互映襯,構(gòu)成了玉門最亮麗的風(fēng)景線。
我愛白楊樹,更愛我的父老鄉(xiāng)親!
楊樹的作文600字 篇5
我的家鄉(xiāng)-武穴,位于長(zhǎng)江以北的中下游。這里的景色是特別迷人的,寬敞的街道兩旁,綠樹成蔭,如果你來到我的家鄉(xiāng),也會(huì)被這迷人的景色所迷住,最令人難忘的是那楊樹林,楊樹林是長(zhǎng)江邊上的防護(hù)林。這個(gè)楊樹林是一個(gè)小天地,是一個(gè)老人小孩的天地,他給我們帶來了極大的樂趣。
春天,萬物開始蘇醒,春風(fēng)喚醒了花兒,花兒展開了自己的笑臉,春風(fēng)喚醒了小草,小草揉了揉才剛剛打開的眼睛,在微風(fēng)的吹拂下,小草搖動(dòng)著身軀,跳起了舞,這時(shí),有許多的小孩在這里放風(fēng)箏,在這歡聲笑語(yǔ)中,春天悄悄地走過去了。
夏天,天氣太熱,人們白天一般不出門,到了傍晚,老人們就在楊樹林里乘涼,聽蛐蛐鳴叫,看花兒跳舞,聞那草兒發(fā)出的淡淡清香,談天說地。有的說新聞,有的說孫子孫女學(xué)習(xí)之類的`家常事,還有的說什么買房子的事呢!他們說著笑著,都忘記了回家嘍。那些小孩呢,他們呀,都在玩游戲,有的跳皮筋,有的捉謎藏,還有的玩老鷹捉小雞......
夏天剛剛過去,秋媽媽忙著給樹木披上了金裝,登高望去,猶如一片茫茫的金海,秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉,像是鋪上了一層厚厚的金毯。
冬天,那就更好玩了,下雪了,小孩有的打雪仗,有的推雪人......歡樂無比。
我們家鄉(xiāng)的這個(gè)楊樹林,就像一個(gè)技術(shù)高超的魔術(shù)師,追隨闐一年四季,變換著各式各樣的花草樹木,時(shí)刻給我們以美的享受。
楊樹的作文600字 篇6
是誰(shuí)將邊疆建設(shè)得如此美麗?是那些將青春無私奉獻(xiàn)給了邊疆土地的戰(zhàn)士!他們寧可拋棄在城里的生活,寧可拋棄與父母子女在一起的美好時(shí)光,來到邊疆,他們這是為什么?為的是祖國(guó)邊疆的繁榮!
白楊樹正是像這些戰(zhàn)士一樣忠誠(chéng)無私、盡職盡責(zé)、不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著。今天,我們學(xué)習(xí)了《白楊》這篇課文,使我感受頗豐。它講得是一位父親借白楊樹的品質(zhì),同時(shí)也表明了服從祖國(guó)需要、扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向,也希望子女能像自己一樣加入到這支建設(shè)大軍中來,也能共同建設(shè)邊疆!
白楊樹生長(zhǎng)在環(huán)境惡劣、荒蕪人煙的戈壁,成為毫不動(dòng)搖的“衛(wèi)士”,而建設(shè)者們?cè)谶吔敲雌D苦的條件下,依然代代扎根、奉獻(xiàn)青春,他們也是堅(jiān)強(qiáng)不屈的“衛(wèi)士”。不同的是:一個(gè)保衛(wèi)戈壁,一個(gè)保衛(wèi)邊疆。他們同樣的地方是:哪兒需要他,他就在哪兒安家楊樹精神的作文(3篇)作文。這種精神多么令人崇敬,多么值得我們學(xué)習(xí)
“無私奉獻(xiàn)既是他們的使命,又是他們的誓言!可我們并不知道這些建設(shè)者姓什么,叫什么,但我們唯一知道的是,他們是頂天立地的`大英雄!
其實(shí),在我們身邊無私奉獻(xiàn)的英雄有很多,比如工地上的建筑工人,他們不分日日夜夜地辛勤工作,沒有他們,哪兒來的高樓大廈?哪兒來的學(xué)校?哪兒來的我們現(xiàn)在的家!正是因?yàn)橛辛诉@些像老黃牛一樣的人,我們的祖國(guó)才會(huì)變得如此繁榮昌盛。白天,當(dāng)我看到他們忙碌的身影,一種敬佩感油然而生。夏天,他們不顧烈日炎炎,依然拼搏著。額頭上流下了晶瑩的汗珠,而他們只是用手一揮,繼續(xù)工作。日久天長(zhǎng),他們的臉也就曬成了黑色,當(dāng)有人注意他們的時(shí)候,一個(gè)純樸的微笑是他們最好的代言。
默默無聞無私奉獻(xiàn),這正是那些人們的品質(zhì),讓我們做一個(gè)盡職盡責(zé)的人,也讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才!
楊樹的作文600字 篇7
在我們的家鄉(xiāng),隨處可以看到高大挺拔的楊樹。每當(dāng)我看到它們,就會(huì)油然而生一種喜愛之情。
春天來了,楊樹的樹枝上長(zhǎng)出了棕色的苞蕾,沒過幾天,就長(zhǎng)出了兩寸長(zhǎng)的小穗穗,看起來就像毛毛蟲一樣。春風(fēng)一吹,“毛毛蟲”紛紛飄落下來,這時(shí)候,我們的惡作劇就開始了!我抓起一把“毛毛蟲”握在手心里,輕手輕腳地走到一個(gè)同學(xué)身后,悄悄地放在他的肩膀上,然后猛地一叫他的名字,他在扭頭的一瞬間發(fā)現(xiàn)了“毛毛蟲”,頓時(shí)聲竭力嘶地尖叫起來,連忙扭動(dòng)肩膀,飛快地跑起來,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
陽(yáng)光照耀著楊樹,春雨滋潤(rùn)著楊樹,楊樹抽出了嫩綠的葉片,密密層層閃著亮光,充滿了勃勃生機(jī)。
夏天,枝繁葉茂的楊樹像一把綠色的大傘,為人們送來了一片綠蔭。小鳥在樹葉間歡唱,人們?cè)跇涫a下乘涼,微風(fēng)吹拂,楊樹嘩啦嘩啦地唱起了歌。
秋天,楊樹的樹葉變成了金黃色,秋風(fēng)一吹,滿樹的.黃葉像黃蝴蝶一樣爭(zhēng)先恐后地飛入大地媽媽的懷抱,地上像鋪了一層黃地毯,走在上面軟綿綿的,發(fā)出沙沙的響聲。我們?cè)跇湎聯(lián)炻淙~、做游戲,楊樹下留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
冬天,赤裸裸的楊樹顯得更加挺拔、高大了,他們就像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士,守護(hù)著我們的家園。沒有了樹葉的遮掩,一個(gè)個(gè)鳥巢清晰可見,每次回姥姥家,我都會(huì)坐在車上數(shù)鳥巢。透過車窗往外看,高高的楊樹上露出一個(gè)個(gè)由樹枝搭成的鳥窩,大的、小的、遠(yuǎn)的、近的……看起來亂蓬蓬的,穩(wěn)穩(wěn)地安在樹杈上,我不禁贊嘆楊樹的偉大無私,它為鳥兒遮風(fēng)避雨,給小鳥一個(gè)安全的家,真是小鳥的好朋友。
啊,家鄉(xiāng)的楊,我愛你!
楊樹的作文600字 篇8
我們學(xué)校里有一棵大楊樹,它高大挺拔,枝葉繁茂,坐落在教學(xué)樓的東南方。同學(xué)們都很喜歡它,我也非常喜歡它。
春回大地,萬物復(fù)蘇,楊樹發(fā)芽了,“毛毛蟲”掛滿了枝頭。一陣風(fēng)拂過,樹上的“毛毛蟲”就飛了下來,給大地鋪上了綠色的地毯。踩上去軟軟的,非常舒服。我們?cè)跅顦湎屡軄砼苋ィ瑲g呼著:“下毛毛蟲雪啦!下毛毛蟲雪啦!”
不知不覺中,炎熱的夏天來到了。夏天像一個(gè)魔術(shù)師,把楊樹變綠了。楊樹的葉子長(zhǎng)得非常茂盛,密密麻麻的不留一點(diǎn)縫隙,好像在樹上撐起了一把綠色的大傘。在課間休息的時(shí)候,我和好朋友們就會(huì)來到楊樹下乘涼。我們一邊乘涼,一邊玩著有趣的.游戲,一陣陣歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在楊樹上空。
秋天到了,楊樹的葉子漸漸地變黃了,放眼望去,滿樹黃黃的葉子,就像給大樹穿上了一件金燦燦的衣裳。一陣風(fēng)掠過,調(diào)皮的樹葉娃娃們沙沙作響,好像在說:“我就要離開楊樹——這個(gè)充滿快樂的家園了,真不舍得呀!”。風(fēng)再次掠過時(shí),樹葉娃娃們?cè)诳罩酗w舞著,跳著優(yōu)美的舞蹈,來到了大地媽媽的懷抱,給大地媽媽蓋上了一層金黃色的被子。
銀裝素裹的冬天來臨了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,它們落在了楊樹上,給楊樹披上了一件銀白色的大衣。我們?cè)跅顦湎露蜒┤,雪時(shí)不時(shí)地落在我的臉上,冰涼涼的。一陣狂風(fēng)刮來,楊樹在風(fēng)中搖來?yè)u去,好像在說:“謝謝你們給我堆的雪人,現(xiàn)在我一點(diǎn)也不寂寞了!”
大楊樹為我們的校園增添了許多美麗的色彩,也為同學(xué)們帶來了無比的快樂。我愛美麗的校園,更愛校園的大楊樹!
楊樹的作文600字 篇9
今年十一假期,我們?nèi)チ祟~濟(jì)納旗一處優(yōu)美的風(fēng)景——胡楊林
在那無邊無際的戈壁灘的催眠下,小轎車上的人昏昏欲睡.可是那么大的戈壁灘上真沒一棵樹木嗎?
昏沉沉的困倦中我睜開眼.如閃電掠過黑夜,我的眼睛為之一亮.
只見沙漠里屹立一棵胡楊樹,這時(shí),爸爸特別把車開的慢慢的,我不由自主的把旁邊的媽媽搗醒,“媽媽,你看,這時(shí)什么呀?”我問道.媽媽眨巴著惺忪的睡眼:“哦,那是胡楊樹,傳說胡楊樹有三千年,生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽.”我想:這棵是死樹,應(yīng)該有兩千年的歷史吧.我眼前出現(xiàn)了一條小河,“看,這里有河”我指著河說.爸爸說那叫額濟(jì)納河,是內(nèi)蒙古自治區(qū)西部阿拉善高原荒漠區(qū)內(nèi)流河,發(fā)源于張掖,最終流入居延海.
來到胡楊林里,我覺得這里的風(fēng)景別樣的美.秋風(fēng)乍起,大部分的葉子仿佛在一夜之間變成了金黃色,似乎把太陽(yáng)的全部饋贈(zèng)都要通過枝葉展示給我們.葉子們?nèi)缫恢恢唤鸷?打著旋兒飛舞著,最后才極不情愿地落到地上;那金黃的顏色不含半點(diǎn)的雜質(zhì),黃得熱烈,黃的眩目,讓人不敢睜大眼睛去看.有一顆半死不活的樹,兩個(gè)枝丫像一幅彈弓,樹干要六個(gè)人手拉手才能圍過來,可樹干的中間卻是空的;有一顆死樹活像一個(gè)垃圾桶,已經(jīng)被游人填入了一些垃圾.還有朽木,而且形狀各異,有的像奔騰的'小鹿,有的像兇猛的獅子,有的儼然是一把長(zhǎng)劍,有的則仿佛是一只淘氣的小貓.
離開胡楊林時(shí),我忍不住回頭再看看,微風(fēng)掠過,胡楊的葉子們“沙沙”地?fù)]舞著那小小的巴掌在向我告別,就像千萬只蝴蝶振動(dòng)雙翅快樂地舞旋,有的輕輕落到,有的嬉戲打鬧,還有的飛向那無垠的天際.
我愛這片胡楊林,因?yàn)樗蔷哂蟹瞰I(xiàn)精神的勇士,從剛生下來便一只跟風(fēng)沙作斗爭(zhēng),直到死也要為大自然默默奉獻(xiàn)著自己的能量,是值得我們所敬佩的,也是值得我們學(xué)習(xí)的.
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