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白楊樹的作文300字

時間:2023-06-26 09:25:32 楊樹 我要投稿
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白楊樹的作文300字五篇

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的白楊樹的作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

白楊樹的作文300字五篇

白楊樹的作文300字 篇1

  楊樹,一棵不起眼的樹。人們有誰贊美過它,有誰歌頌過它,有誰崇高過它,又有誰關注過它,。。。。。。沒有。而它卻默默的奉獻著自己,而它卻不求回報,這難道不使我們歌頌,這難道不使我們贊美嗎?

  楊樹默默奉獻著自己。這是我對它產(chǎn)生敬意的'原因之一。

  發(fā)生洪水時,是誰保護著莊稼,是楊樹。刮起狂風時,是誰保護著家園,是楊樹。它不畏嚴寒酷熱,默默的生長,默默的奉獻,它為人們遮風擋雨?耧L吹不倒它,洪水淹不沒它,嚴寒凍不死它,干旱旱不枯它,它卻像一個堅強的兵一樣挺立在風雨中。

  楊樹的用途很廣大,你看,它的樹皮可以成為很好的造紙原料,讓同學們用上嶄新的作業(yè)本。楊樹的根和枝杈是很好的燃料。更不用說在夏天,人們躺在楊樹下乘陰,讓人們在綠陰下休息。在冬天,人們把楊樹做成劈柴烤火,讓人們得到溫暖。這是我對楊樹產(chǎn)生敬意的原因之二。

  我喜歡楊樹,喜歡它默默奉獻,喜歡它堅韌不拔,喜歡它不求回報。它在冬天給我們溫暖,夏天給我們涼爽。楊樹的精神永遠使我們學習。

白楊樹的作文300字 篇2

  有的人喜歡梅花看,喜歡它的堅強不屈;有的人喜歡松柏,喜歡他的四季長春;還有的人喜歡花生,喜歡它的默默無聞。我喜歡白楊,因為它高大挺拔。

  在新疆地區(qū),有許多的白楊樹,坐車到新疆,許多高大的身影就會閃現(xiàn)在車窗外。

  白楊的生命力非常頑強,不論你是無意丟下的,還是有意種植的,只要有一粒種子,不論在哪里,總能生根發(fā)芽,長成高大挺拔的大樹。

  媽媽也很喜歡白楊,她對我說:“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長出粗壯的`枝干。不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖。”

  我說:“對,雖然環(huán)境那么不好,但還是那么堅強,在苦難中越長越高大,挺拔。”

  聽了媽媽的話,我對守衛(wèi)邊疆的就放軍叔叔們充滿了崇敬。啊,就放軍叔叔,是你們辛勤的付出,換來了現(xiàn)在的和平,我愛你們!

白楊樹的作文300字 篇3

  春天時,白楊樹那灰色的芽胞吐出綠中帶黃的嫩芽,長出嫩綠色的葉子,楊絮飛飄,白楊樹開始播撒生命的種子,播撒到校園的每一個角落。那楊絮飄動的樣子猶如一朵朵小雪花在空中飛舞一樣。那時的'白楊樹正是青春煥發(fā)的年齡,它正在播撒自己生命中的激情與活力。

  夏天時,白楊樹的每一片葉子都跟巴掌一般大。一片片葉子累積起來,形成了一片茂密的濃蔭, 白楊樹的周圍就成了我們學習和玩耍的樂園。當我們感覺炎熱時,我們就在白楊樹下乘涼,有時,我們在白楊樹周圍玩耍嬉戲;有時,我們又在白楊樹下玩耍學習。每個夏天,同學們都在白楊樹周圍歡樂的玩耍,這時,我感覺白楊樹是我最好的伙伴。

  秋天時,白楊樹的葉子是金黃的。從遠處看,猶如一個金黃的雨傘。那一片金黃的顏色是白楊樹生命中最成熟的色彩。 深秋時,白楊樹的葉子枯黃了,樹葉也在一片一片的掉落一片一片的凋落,白楊樹在迎接冬天的到來。

白楊樹的作文300字 篇4

  校園中有很多景致,令我印象最深的是那一排高大的白楊。

  陽光春季,萬物發(fā)芽蘇醒,白楊樹上冒出了許多小芽苞。第一場春雨,白楊吮吸著甘甜的雨露,過了不久就長出了一片片小葉子,小巧玲瓏很是可愛。輕風拂過,樹上傳來陣陣清香。這是純凈自然的生命的味道,直沁肺腑,充溢著整片校園,和著金子般的陽光灑向地面。陽光的暖香,泥土的芬芳與葉子的清涼合在一起,四散開來。綿軟又清甜的生命氣息飄到遠方。

  炎炎夏季,樹上的鳥兒輕唱,蟬鳴輕響,輕風一拂,樹葉隨風輕搖。一樹的綠葉仿佛是翡翠精雕細琢的杰作一般。綠葉水靈靈的樣子,好像一碰就會破裂。但是,就是這樣的一片片葉子重合起來,形成了一把綠油油的大傘,在"傘"下乘涼,很是涼快。

  繽紛秋季,滿樹金子般閃閃發(fā)光的'葉子,在陽光的照射下顯得更耀眼。一陣風吹過,從樹上落下的葉子如金片般奪目,好似一群蝴蝶在相繼飛舞,美麗致極。

  皚皚冬季,棉花般的雪悠然飄落,白楊樹枝上掛著簇簇白雪,正可謂"白雪悠落陰云下,俏梅不畏冰雪寒。拂袖吟詠雪之美,不忘言悅雪梅間。"白楊也有一抹光彩在冬天。

白楊樹的作文300字 篇5

  我們的學校教學樓前面有一排高大的白楊樹。

  它們有三層樓那么高,大的要兩三個小朋友才能合抱住。它們像一位位武警,時刻守衛(wèi)著校園。

  春天,細雨如絲。幾棵白楊樹抽出了新的枝條,長出了翠綠的芽苞,像一個個綠色的花骨朵,郵又像一顆顆綠色寶石綴滿枝頭,非常惹人喜愛。

  夏天,驕陽似火。白楊樹葉郁郁蔥蔥,它的葉子像一把大蒲扇,又像大人的手掌,但是比手掌還要大。陽光照在樹葉上,閃著綠色光芒,使白楊樹充滿了生機。

  秋天,秋風送爽。白楊樹葉變黃了。一陣秋風吹過,葉子紛紛揚揚的落下來,有的像蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降,有的像……它們落在地上,給大地鋪上了一層黃地毯,踩上去還會發(fā)出“沙沙”的`響聲。我們建起落葉,作標本,貼葉畫……

  冬天,寒風凜冽。梧桐白楊樹葉落光了,只剩下了光禿禿的枝干。它們在慢慢地積蓄能量,等待著明年春天的到來。

  我愛校園的白楊樹,更愛培育我們成長的校園。

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