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楊樹的作文400字5篇(集合)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的楊樹的作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
楊樹的作文400字 篇1
我在回老家的路上引起我注意的是幾個小小的、不起眼的白楊樹。
它們有的被人們掛上了彩帶和條幅來裝飾節(jié)目,來經(jīng)營自己開的`商店,他們不埋怨,默默地承受著,為人類做著貢獻;有的盎然的站在路的兩邊,為汽車擋風(fēng)沙,現(xiàn)在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,想一個個邊疆的戰(zhàn)士,屹立在路兩邊,為汽車擋風(fēng)沙,現(xiàn)在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,像一個一個邊疆的戰(zhàn)士,屹立在路兩邊;有的成群的站在那里,不管冬風(fēng)有多么寒冷,不管天氣有多么惡劣,仍堅強的活著。
看著這些白楊,我想到這樣 一個故事:一個母親抱著自己小小的孩子,種下一棵白楊的幼苗,時光穿梭,她帶著她五歲的孩子來到了這里,男孩問:“白楊是什么?”母親說:“白楊像一個寶寶,一個好寶寶。”又五年的歲月過去了,十歲的男孩又和母親又來到這里,這次母親說:“像一只展翅欲飛的翠,正在舒展自己的翅膀,準備向遠處飛翔!倍畾q的男孩摻著自己的母親又來到這里, 這次母親又說:“是一只翱翔在天際間的雄鷹,為自己要追求的理想而奮斗,而努力!”這個故事母親把白楊比作自己孩子成長的目標。
白楊也是我們成長的目標。
楊樹的作文400字 篇2
校園中有很多景致,令我印象最深的是那一排高大的白楊。
陽光春季,萬物發(fā)芽蘇醒,白楊樹上冒出了許多小芽苞。第一場春雨,白楊吮吸著甘甜的雨露,過了不久就長出了一片片小葉子,小巧玲瓏很是可愛。輕風(fēng)拂過,樹上傳來陣陣清香。這是純凈自然的生命的味道,直沁肺腑,充溢著整片校園,和著金子般的陽光灑向地面。陽光的暖香,泥土的芬芳與葉子的清涼合在一起,四散開來。綿軟又清甜的生命氣息飄到遠方。
炎炎夏季,樹上的鳥兒輕唱,蟬鳴輕響,輕風(fēng)一拂,樹葉隨風(fēng)輕搖。一樹的綠葉仿佛是翡翠精雕細琢的杰作一般。綠葉水靈靈的`樣子,好像一碰就會破裂。但是,就是這樣的一片片葉子重合起來,形成了一把綠油油的大傘,在“傘”下乘涼,很是涼快。
繽紛秋季,滿樹金子般閃閃發(fā)光的葉子,在陽光的照射下顯得更耀眼。一陣風(fēng)吹過,從樹上落下的葉子如金片般奪目,好似一群蝴蝶在相繼飛舞,美麗致極。
皚皚冬季,棉花般的雪悠然飄落,白楊樹枝上掛著簇簇白雪,正可謂“白雪悠落陰云下,俏梅不畏冰雪寒。拂袖吟詠雪之美,不忘言悅雪梅間!卑讞钜灿幸荒ü獠试诙。
專家點評:
這篇狀物的文章作者按照時間的順序?qū)Π讞顦湟荒晁募镜奶卣鬟M行了描寫,表達了作者對白楊樹的喜愛贊美。文章采用總分的結(jié)構(gòu),開頭總寫對白楊樹的印象深刻,之后對一年四季的白楊樹進行了描寫,內(nèi)容充實。語言上使用比喻的修辭手法將落葉比作鏡金子,比喻形象生動活潑。
楊樹的作文400字 篇3
今天早上去學(xué)校的路上,我正哼著《荷塘月色》,突然,一個東西掉到我的頭上,又從我的頭上滑了下來。我嚇了一跳,低頭一看,原來是一個大“毛毛蟲”。我又抬頭一看,大楊樹上吊著許多這樣的“毛毛蟲”。還好,不是真的毛毛蟲!
在我們學(xué)校里,種了許多樹:有桃樹、石榴樹、柿子樹等等,它們整整齊齊地排在校園四周。因為它們又矮又細,所以看著非常嬌嫩。和它們比起來,教學(xué)樓前的這棵大楊樹顯得非常高大。
一走進學(xué)校,首先映入眼簾的就是這棵大楊樹,從遠處看,它比四層的教學(xué)樓還要高,樹冠的形狀就像一個張開的大手,又像一朵非常非常大的花;站在大楊樹的下面,它就像一個大巨人立在我們面前,樹干又粗又圓,兩個我才能抱住大楊樹的`樹干。
這棵大楊樹就像一個衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的校園。日復(fù)一日,年復(fù)一年,無論是嚴寒,還是酷暑,它都會忠誠地守衛(wèi)著我們。春天,大楊樹蘇醒了,長出了嫩綠的葉子,楊絮漫天飛舞,就像一只只美麗的白蝴蝶在空中飛舞;夏天,大楊樹長得枝繁葉茂,同學(xué)們喜歡在大楊樹下玩耍,一陣風(fēng)吹過,大楊樹的葉子嘩啦啦啦響,好像在為同學(xué)們精彩的游戲鼓掌;秋天,大楊樹的葉子枯黃了,它把葉子一片片抖落下來,就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了;冬天,大楊樹光禿禿的,但它仍然像一個大巨人,下雪的時候,如果把大楊樹上的雪都拿下來,足夠堆成一個大雪人了。
這就是我們學(xué)校的大楊樹,它給我們帶來了許多快樂,我愛這棵大楊樹!
楊樹的作文400字 篇4
家鄉(xiāng)有許多景物。然而,我最喜歡的還是故鄉(xiāng)的白楊樹,因為它樸素,正直。
在河邊,在道路旁,屋前,屋后。你隨時可以發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。它用生命的綠色來裝點這個平凡的小山村。
春天,萬物復(fù)蘇,生機盎然,白楊樹也漸漸從沉睡的冬季中蘇醒過來,伸伸懶腰,過幾天,它的枝頭會突然出現(xiàn)幾片翠綠的葉子,使人感到新奇,慢慢地,翠綠越來越濃,越來越密。
到了夏天,白楊樹的'葉子如車蓋一般,為人遮擋陽關(guān),送去陰涼。
秋天一到,白楊樹的葉子變黃了,在風(fēng)中,如黃色的蝴蝶飄舞著,飛旋著,最終落地。這時,你會看到它的真實面貌,光禿禿的樹枝,在秋風(fēng)中昂著頭,不服輸?shù)貙怪鞅憋L(fēng)永往直前,碗口一樣粗的枝干。然而它卻樸素、正直、力爭上游,所有的樹枝像得到命令一般,都是向上生長,決不旁逸斜出。它的身體是筆直,不會向暴風(fēng)雨和狂風(fēng)低頭。對于垂柳,它是鄙視的。
冬天,白楊樹顯得更加充滿生機,陳毅道:“大雪壓青松,白楊意更堅!卑讞顦涫菆詮姷,不屈的。
我愛故鄉(xiāng)的白楊樹,但我更愛家鄉(xiāng)的人民,因為他們樸素、正直。
楊樹的作文400字 篇5
我見過許多種樹,有婀娜多姿的柳樹,蒼勁挺拔的白楊樹,潔白純凈的廣玉蘭……最令我折服的就數(shù)白楊了。
白楊樹令我折服并不是因為它的外貌,全身都是寶,而是因為它的生命力和精神。記得我學(xué)過一篇課文叫做《小白楊》,這篇課文講的就是關(guān)于白楊的,作者那時還小,爸爸媽媽都在新疆工作,所以他和弟弟一起到新疆去讀書,在坐火車去新疆的.一路上,有許多小白楊,于是她便指著白楊說:“爸爸,你快看那是什么?”弟弟說:“那是一把傘!”爸爸面對女兒的問題,陷入了深思,過了一會兒,爸爸對孩子們說:“那不是一把傘,那是白楊樹,是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士!卑职钟窒萑肓顺了,也許孩子還不明白爸爸的話的意思,但他們長大后一定會明白的。
看了這篇文章我明白了,明白了其中包含的深刻的道理,在這荒無人煙的戈壁灘上,一望無際,除了白楊沒有任何生物,可為什么白楊就能生存呢?那是因為它有堅強不屈、無私奉獻的精神和無比旺盛的生命力,不管風(fēng)吹雨打,雷轟電擊,還是持久的干旱,它們依然能夠頑強地生存,與自然環(huán)境抗爭,繁衍下一茬又一茬的小樹苗,白楊這種為祖國無私奉獻的精神,和無比旺盛的生命力和不屈不撓、堅持不懈的毅力怎么不讓人折服呢?
寫到這里,我想大家就明白我為什么那么欣賞白楊樹了吧?
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