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白楊樹的作文

時(shí)間:2023-11-03 09:56:33 楊樹 我要投稿

白楊樹的作文5篇【薦】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的白楊樹的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

白楊樹的作文5篇【薦】

白楊樹的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)——睢寧,地處蘇北平原,那里曾經(jīng)是黃河流過的地方,土地肥沃,土質(zhì)屬于風(fēng)沙鹽堿地,是白楊樹俺家樂戶的好地方。

  家鄉(xiāng)的白楊樹最多,站在我家樓上,舉目遠(yuǎn)眺,目之所及到處都是白楊樹那高大挺秀的身影。樹木蔥蘢,連綿起伏,似群山蜿蜒,如綠色屏障。那里的白楊樹有幾十年的樹齡,要一些小朋友合抱才摟過來,有的剛剛成樹,有的是剛誕生的嬰兒,宛如一個(gè)生生不息的大家族。

  家鄉(xiāng)的白楊樹最美,它的葉子碧綠,由黑發(fā)亮,手摸上去光滑細(xì)膩,似一股清泉從地底下噴出,又似一位身披綠裝的士兵,在守衛(wèi)祖國(guó)的'邊疆。其他樹木都難以與之相比。走在林間小道上放眼望去,一排排白楊樹就像一條條臥龍。近看,像一把把撐開的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。

  白楊樹的用途可大了!粗壯的枝干可以制造家具,既牢固又耐腐,它的枝葉可以凈化空氣,翠綠的葉子給大自然增添了幾分色彩和美麗。茂密的樹葉到了秋天變成農(nóng)家人炊火做飯的好材料……

  我愛白楊樹,愛它的婀娜多姿,愛它的無私奉獻(xiàn)的精神。

  玉門,我的家鄉(xiāng)。外地人說是“鬼都不來的地方!钡业母咐相l(xiāng)親卻在這兒一代代繁衍生息下來了,還用他們勤勞的雙手和聰明的智慧在茫茫戈壁上開出了一片片希望的綠洲。那一排排筆直的白楊樹就是家鄉(xiāng)人民的精神象征。

  媽媽告訴我:“無論在什么情況下,白楊樹都只會(huì)向上生長(zhǎng),連生出的枝桿也是向上生長(zhǎng)的。讓我做個(gè)像白楊樹一樣正直向上,頂天立地的男子漢!

  開始,我對(duì)這些話并不理解,心想:“白楊樹有什么好學(xué)的,滿戈壁都是!焙髞恚ㄟ^學(xué)習(xí)了解了白楊樹的生長(zhǎng)習(xí)性,不由得對(duì)它肅然起敬。

白楊樹的作文 篇2

  我家園內(nèi)有克有大有直又高的白楊樹.

  白楊樹上長(zhǎng)滿了許多的眼睛,又細(xì)有長(zhǎng),像美麗的'星星的眼睛,又大又園,很有神韻,每天早晨我去上學(xué)時(shí)都給我打招呼,好象和我說:在學(xué)校好好學(xué)習(xí),加油,努力進(jìn)取,早日加入少先隊(duì)員先鋒隊(duì).下午我放學(xué)回家有碰見,仿佛又再問:今天表現(xiàn)好嗎,上課注意聽講了嗎?好像期待我有滿意的回答!

白楊樹的作文 篇3

  一年四季,春、夏、秋、冬,四季輪回。我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大了,白楊樹陪伴著我,編織著我的生活,編制著我的童年,編織著我的快樂,編織著我的夢(mèng)想。

  夏天,越來越熱,但白楊樹卻越來越茂盛了。茂密的枝丫撐起一把大傘,蔥蔥郁郁,蓋了一大塊陰涼;風(fēng)過時(shí),婆娑有聲,搖擺不定,消暑的好去處。我們便像往常一樣,躲在“守護(hù)神”下開始了拉鉤鉤(拉樹葉)的游戲,我們便隨手拿起樹葉一鉤,這時(shí)我 的葉莖突然被鉤斷了,于是第一場(chǎng)我便敗下鎮(zhèn)來,我們就這樣進(jìn)行了一場(chǎng)又一場(chǎng)激烈的對(duì)戰(zhàn),可是不知道是我的`運(yùn)氣太差,還是因?yàn)槲业娜~莖太脆弱,我屢戰(zhàn)屢敗,此時(shí)的我心中怒火便熊熊燃燒起來,一開始興高采烈的神情轉(zhuǎn)眼間煙消云散。這時(shí)我的腦子突然靈光一閃,想到我為什么不摘一片新鮮碧綠的葉子呢?唉,我真笨,怎么現(xiàn)在剛想起來,早想起我就不會(huì)是屢戰(zhàn)屢敗了,而是屢戰(zhàn)屢勝。想到這兒,我不禁敲了一下自己的頭,我微微一笑,掃視了一下正在玩耍的同學(xué)們。對(duì)手趙奕訊看出來我不對(duì)勁,便問:”怎么了,有什么事嗎?“我說:”我的橡皮好像丟在“守護(hù)神”下了。“她說:”那我?guī)湍阏野?我馬上說:“不用了,我自己找就行了!蔽冶慵傺b眉頭緊鎖,在樹下找。我又再次環(huán)視了一遍毫不知情的同學(xué)們,我說:“對(duì)不起,守護(hù)神,”我踮起腳尖,鉤一下樹枝,手正要摘下那片最新鮮的葉子時(shí),一聲住手,趙奕訊怒氣沖沖的向我跑來,制止了我。我聽到后一驚,手一哆嗦沒摘到,滿臉漲的通紅,趙奕訊把我生拉硬拽到樓中的衛(wèi)生間,她臉帶怒氣的對(duì)我說:“想贏也沒有這樣的呀,你這樣做是破壞生態(tài)."我說:“沒事,大不了給你也摘一片。”她說:“這不是勝和敗的問題,這是破壞生態(tài),總之一句話,你要是摘我就不和你玩。"我氣沖沖地說 :“哼,不玩就不玩!蔽覀冸p方越吵越兇,就像兩只斗紅了眼的小公雞。

  一直到下課,此事讓老師知道了,老師批評(píng)了我,并讓我給趙奕訊道歉,而趙奕訊非但不計(jì)前嫌,還和我一起向“守護(hù)神”道歉。

  歲月如煙,望著同學(xué)們一張張稚氣未脫的臉,幾年來與她朝夕相處,一起成長(zhǎng)的歷歷往事浮現(xiàn)在我的眼前,我多么希望光陰慢一點(diǎn)流逝,讓我再同她相處一段時(shí)間。

白楊樹的作文 篇4

  我,愛大自然美麗的風(fēng)光。那高山流水郁郁蔥蔥的森林,繁花似錦的花圃,都使我陶醉。但我更愛我老家后院的一片小小的樹林。那是清一色的白楊樹,它們雖然不高,但樹干筆直向上,它們沐浴著陽(yáng)光,在茁壯成長(zhǎng)``````

  夏天,正是白楊樹生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。

  這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂,更郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的樹葉遮住暴烈的陽(yáng)光,讓我們?cè)跇涫a下讀書、追逐、玩耍,夏日的夜晚,老人喜歡在樹下乘涼、下棋、聊天``````而小孩們呢,就在樹的`周圍游戲,玩得可開心了!當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí),我們還是向往常一樣,照樣玩耍、游戲、下棋、聊天,因?yàn)橛邪讞顦錇槲覀冋陲L(fēng)擋雨。

  秋天,各種花草樹木都凋零了。

  這時(shí)的白楊樹樹上的葉子都由深綠變成了黃綠,再是由黃綠變淺黃,最后由淺黃變成深黃。秋風(fēng)吹過,片片黃葉漫天飛舞,似一只只翩翩起舞的黃蝴蝶飄然的飛落下來,落在小路上,好像鋪了一層美麗的黃地毯,走上去軟綿綿的,可舒服了;而沒落下來的,在遠(yuǎn)處看,真像綁滿一樹的黃絲巾,漂亮極了!

  冬天,大雪飄飄,白楊樹的樹葉已經(jīng)掉光了,只省下了光禿禿的樹干了。

  這時(shí)的白楊樹被風(fēng)伯伯披上了一件雪白的大褂,北風(fēng)呼呼的刮著,白楊樹也隨著風(fēng)伯伯跳起舞來,它挪動(dòng)它那細(xì)長(zhǎng)的樹干,翩翩起舞。

  啊!白楊樹!你樸實(shí)無華,無私奉獻(xiàn);夏天,你為我們遮住暴烈的陽(yáng)光;秋天,你給人們帶來豐收的預(yù)兆;冬天,你不畏寒冷,獨(dú)自站在后院里;你朝氣蓬勃,發(fā)奮向上。讓我們都向你學(xué)習(xí),贊美你吧!

白楊樹的作文 篇5

  敬愛的朋友,當(dāng)你踏入我們魯港小學(xué)校園內(nèi)的時(shí)候,首先映入你眼簾的是校園四周圍很多蒼勁挺拔的白楊樹。好高的白楊樹啊,如果你抬起頭想看樹尖,連帽子都會(huì)掉下來;好茂盛的白楊樹啊,在密密的樹葉中,連日光都找不到。

  春天,白楊樹抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠。一場(chǎng)春雨過后,樹葉帶著晶瑩透剔的露珠,好像有無數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹葉綠綠的,在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮!

  夏天,驕陽(yáng)似火,但卻是白楊樹生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期,這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,它為了讓我們乘涼,它用自己那茂盛的.枝葉擋住暴烈的陽(yáng)光,夏天的傍晚,孩子們?cè)跇涞紫挛麘,玩!?/p>

  秋天,白楊樹落葉了。小朋友們?cè)跇淙~堆上踩來踩去,用樹葉做餃子、做碗、做小盤兒。這一切,都充滿樂趣。

  冬天,白雪皚皚,我經(jīng)常和同學(xué)們打雪仗,白楊樹便成了最好的“掩體”。

  我愛白楊樹,因?yàn)樗m然是一種極普通的樹,但它參天聳立,無比堅(jiān)強(qiáng),不屈不撓;我愛白楊樹,因?yàn)樗鼧銓?shí)無華、奮發(fā)向上,讓我們都贊美、學(xué)習(xí)白楊樹吧!

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