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楊樹的作文

時間:2024-01-08 11:21:43 楊樹 我要投稿

【優(yōu)選】實用的楊樹的作文7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的楊樹的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【優(yōu)選】實用的楊樹的作文7篇

楊樹的作文 篇1

  楊樹,他是我童年的好朋友。

  很小的時候,我總是和小伙伴們在楊樹下游戲。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上,在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘,樹葉如童話故事一樣美麗。我們在樹葉下玩鬧,享受無拘無束的清閑生活,回想那時的事情,眼前總會出現(xiàn)那一樹金光閃閃的.楊樹葉。

  當我長大了一點,每到秋天都會采集落下的楊樹葉,姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書里。那時候我不知道什么是標本,也不很清楚為什么要收集落葉,但每天都會興致勃勃地捧回無數(shù)楊樹葉,奶奶也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉,每次清掃院子時都特意為我留下顏色美麗的樹葉。有一次一個鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船,我那時興奮極了,走到哪都拿著那艘小船,晚上睡覺時還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友,不過我猜那時因為落葉小船,他說不定“失寵”了好幾天。

  冬天,楊樹藏起了他的所有樹葉。每當這時,姥姥便拿出秋天夾在書中的落葉,姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫,畫好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶,并用線把一片片樹葉穿在一起,掛在門邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉,簡單地折疊幾下,就組成了一幅別具特色的圖畫,甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫,姥姥稱它們是我的“葉畫展”。每個冬日,都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫,和姥姥慈愛的笑容。

  春天來臨,嫩綠的新葉躍上枝頭。望著嬌弱的新葉,我開始期待他們快點長大,快點變成夏日中那一樹金光閃閃的楊樹葉。

  在一年接一年的盼望中我漸漸長大,楊樹葉是我形影不離的伙伴。直到那個秋天,我們才不得不分開。為了擴建馬路,小院將被拆除。我最后一次拾起地上的楊樹葉,姥姥將它們夾到書中,一如從前。那天,我告別了伴我度過童年的楊樹葉。

  后來,我回到那條街道。小院不見了。讓我難以置信的是大楊樹也不見了,只剩下了粗壯的樹樁。幾個月后我又回到那條街道,這次連樹樁都不見了,馬路變寬了。

  我至今珍藏著那最后的幾片楊樹葉。看到楊樹,就會想起伴我度過童年的那一樹楊樹葉。

楊樹的作文 篇2

  故鄉(xiāng)的楊樹又高又大,就像我那歷經(jīng)滄桑的姥爺。

  楊樹的樹皮皺巴巴,姥爺?shù)哪樢舶櫚桶。楊樹的軀干很高大,姥爺?shù)纳碥|也很高大。楊樹的.葉子好多,姥爺?shù)脑捯埠芏。總之,姥爺就是棵楊樹。但這棵高大的楊樹,卻在一個夏天掉了一塊樹皮。

  那個四年級的暑假,我去了姥爺家。姥爺家門前有棵楊樹,我和姥爺坐在它底下。姥爺說:“你看它,高大的樣子,像什么?”我笑呵呵的說:姥爺您的想象力太窮了吧?像個戰(zhàn)士呀!”姥爺沒理我,繼續(xù)說:“這棵楊樹楊樹啊,我小時侯就種了,那時它沒幾個葉子,活像個掃把!蔽覒械美硭@時,姥爺?shù)囊粋朋友來找他:“老兄,來幫忙修房子不?”“好!”熱心腸的姥爺立即答到!昂,我?guī)闳ツ恰!蹦侨苏f。

  幾個小時過去了,姥爺?shù)囊粋朋友慌慌張張的趕來,大喊:“有人在家不?老爺子的耳朵摔傷了!”一聽這消息,全家人楞住了。半響,姥姥才驚醒過來:“啊,老爺子摔傷了?什么回事?”于是,那人連忙說了出來。沒等他說完,姥姥就沖出家門,去找姥爺。在去醫(yī)院的時候,我一直在哭,那是我姥爺,和藹慈祥的姥爺,怎么會……到了醫(yī)院,我看到了姥爺。姥爺?shù)念^上包著紗布……簡直是目不慘睹。過了幾個月,姥爺?shù)膫毯昧。但又耳卻什么也聽不見了。

  姥爺在我的心里種了一棵楊樹,它在我心中生根、發(fā)芽,那健碩的根緊緊盤著我的心,那堅毅的枝干牢牢地護著我的心,那陰涼的樹陰時時掩護著我的心。就像姥爺,他那佝僂的背影深深映在我的心中,他那枯老的雙手圍護著我……

  我多么希望我是一位神仙,把楊樹上掉落的一塊樹皮安上去,不讓楊樹疼痛。楊樹,楊樹,我愛你!楊樹,楊樹,您在我的心中永遠高大、雄偉、美麗!

楊樹的作文 篇3

  在我家后山有一棵楊樹,它有著高大粗壯樹干,上面長滿疙瘩,許多枝干像巨人的手臂向外伸展,遠遠看去像一座高塔。

  每到溫暖的春天,楊樹開出毛毛蟲似的花,花是深褐色的,一陣風吹過,小花滿地都是,我和小伙伴撿起來,嚇唬人,花落了,樹枝出現(xiàn)許多嫩芽。過了一段時間,樹葉長出來了,樹冠一片新綠,到了夏天,楊樹像一把大傘,老人們在樹下下棋,聊天,我們小孩在玩迷藏……一陣風吹過,驅(qū)走了人們的'悶熱。到了秋天,樹葉落下來了,滿地都是,軟綿綿的。

  后山的楊樹不僅給我們帶來了溫暖的春天的信息,夏天的涼爽!

  楊樹,謝謝你陪伴了我們這么久,給我們帶來了那么多的快樂!

楊樹的作文 篇4

  不知不覺間,一個學期已經(jīng)過半,從夏末到秋末,竟也是如此短暫。

  窗前的楊樹,第一次看到它時,它還沉浸在夏的勃勃生機中,即使夏結(jié)束了,它也還是自顧自的洋溢著綠。到了秋,其他的草木早已變成毫無生機的枯黃之色,它卻還是綠的。風兒拂過它青綠色的頭發(fā),卻不想震落了一地的葉。風有些慌張了,它卻還是自顧自的微笑,看到一洼水中的可笑模樣,讓風繼續(xù)撫摸著,落了滿園葉。

  嘿,你的頭發(fā)沒了!麻雀站到它的白色軀干上。咯咯咯,沒關(guān)系。它又是一陣笑。不知是不是它的笑聲有點大,竟又震下幾片葉子。葉子們相互看著,它們之間有的還是深綠,有的橘紅,還有的夾雜兩種顏色。

  最綠的葉子還掛在樹上,落下的是被遺棄的葉子。被遺棄的葉子被大大的掃帚掃走了。也有的被大的.,小的,細嫩的,粗糙的手撿起,夾在一本書或一個厚本子里,成為書簽,成了永恒。

  窗前的楊樹,葉子都掉光了,但依然美得驚心動魄,無論何時,依舊歡笑著。

楊樹的作文 篇5

  我們校園里,有許多的楊樹。它們高大挺拔,樹干粗壯。 春天,楊樹發(fā)出新芽,嫩嫩的;夏天,楊樹變得枝繁葉茂,就像撐開的大傘,同學們都跑到樹下乘涼或者做游戲;秋天,楊樹穿上金黃色鎧甲,來抵擋涼風的襲擊。但是樹葉還是離開楊樹投向了大地媽媽的懷抱;冬天,銀裝素裹楊樹也換上了銀色的外衣,真是漂亮極了! 你看,一年四季的.楊樹是不是很美呢?

楊樹的作文 篇6

  校園中有很多景致,令我印象最深的是那一排高大的白楊。

  陽光春季,萬物發(fā)芽蘇醒,白楊樹上冒出了許多小芽苞。第一場春雨,白楊吮吸著甘甜的雨露,過了不久就長出了一片片小葉子,小巧玲瓏很是可愛。輕風拂過,樹上傳來陣陣清香。這是純凈自然的生命的味道,直沁肺腑,充溢著整片校園,和著金子般的陽光灑向地面。陽光的'暖香,泥土的芬芳與葉子的清涼合在一起,四散開來。綿軟又清甜的生命氣息飄到遠方。

  炎炎夏季,樹上的鳥兒輕唱,蟬鳴輕響,輕風一拂,樹葉隨風輕搖。一樹的綠葉仿佛是翡翠精雕細琢的杰作一般。綠葉水靈靈的樣子,好像一碰就會破裂。但是,就是這樣的一片片葉子重合起來,形成了一把綠油油的大傘,在“傘”下乘涼,很是涼快。

  繽紛秋季,滿樹金子般閃閃發(fā)光的葉子,在陽光的照射下顯得更耀眼。一陣風吹過,從樹上落下的葉子如金片般奪目,好似一群蝴蝶在相繼飛舞,美麗致極。

  皚皚冬季,棉花般的雪悠然飄落,白楊樹枝上掛著簇簇白雪,正可謂“白雪悠落陰云下,俏梅不畏冰雪寒。拂袖吟詠雪之美,不忘言悅雪梅間!卑讞钜灿幸荒ü獠试诙。

  專家點評:

  這篇狀物的文章作者按照時間的順序?qū)Π讞顦湟荒晁募镜奶卣鬟M行了描寫,表達了作者對白楊樹的喜愛贊美。文章采用總分的結(jié)構(gòu),開頭總寫對白楊樹的印象深刻,之后對一年四季的白楊樹進行了描寫,內(nèi)容充實。語言上使用比喻的修辭手法將落葉比作鏡金子,比喻形象生動活潑。

楊樹的作文 篇7

  一年四季,春、夏、秋、冬,四季輪回。我們一點一點的長大了,白楊樹陪伴著我,編織著我的生活,編制著我的童年,編織著我的快樂,編織著我的夢想。

  夏天,越來越熱,但白楊樹卻越來越茂盛了。茂密的枝丫撐起一把大傘,蔥蔥郁郁,蓋了一大塊陰涼;風過時,婆娑有聲,搖擺不定,消暑的好去處。我們便像往常一樣,躲在“守護神”下開始了拉鉤鉤(拉樹葉)的游戲,我們便隨手拿起樹葉一鉤,這時我 的葉莖突然被鉤斷了,于是第一場我便敗下鎮(zhèn)來,我們就這樣進行了一場又一場激烈的對戰(zhàn),可是不知道是我的運氣太差,還是因為我的葉莖太脆弱,我屢戰(zhàn)屢敗,此時的我心中怒火便熊熊燃燒起來,一開始興高采烈的神情轉(zhuǎn)眼間煙消云散。這時我的腦子突然靈光一閃,想到我為什么不摘一片新鮮碧綠的`葉子呢?唉,我真笨,怎么現(xiàn)在剛想起來,早想起我就不會是屢戰(zhàn)屢敗了,而是屢戰(zhàn)屢勝。想到這兒,我不禁敲了一下自己的頭,我微微一笑,掃視了一下正在玩耍的同學們。對手趙奕訊看出來我不對勁,便問:”怎么了,有什么事嗎?“我說:”我的橡皮好像丟在“守護神”下了。“她說:”那我?guī)湍阏野?我馬上說:“不用了,我自己找就行了!蔽冶慵傺b眉頭緊鎖,在樹下找。我又再次環(huán)視了一遍毫不知情的同學們,我說:“對不起,守護神,”我踮起腳尖,鉤一下樹枝,手正要摘下那片最新鮮的葉子時,一聲住手,趙奕訊怒氣沖沖的向我跑來,制止了我。我聽到后一驚,手一哆嗦沒摘到,滿臉漲的通紅,趙奕訊把我生拉硬拽到樓中的衛(wèi)生間,她臉帶怒氣的對我說:“想贏也沒有這樣的呀,你這樣做是破壞生態(tài)."我說:“沒事,大不了給你也摘一片!彼f:“這不是勝和敗的問題,這是破壞生態(tài),總之一句話,你要是摘我就不和你玩。"我氣沖沖地說 :“哼,不玩就不玩!蔽覀冸p方越吵越兇,就像兩只斗紅了眼的小公雞。

  一直到下課,此事讓老師知道了,老師批評了我,并讓我給趙奕訊道歉,而趙奕訊非但不計前嫌,還和我一起向“守護神”道歉。

  歲月如煙,望著同學們一張張稚氣未脫的臉,幾年來與她朝夕相處,一起成長的歷歷往事浮現(xiàn)在我的眼前,我多么希望光陰慢一點流逝,讓我再同她相處一段時間。

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