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描寫白楊樹的作文

時間:2024-01-10 14:57:32 楊樹 我要投稿

(集合)描寫白楊樹的作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的描寫白楊樹的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(集合)描寫白楊樹的作文

描寫白楊樹的作文 篇1

  我們學(xué)校南教學(xué)樓前有兩棵白楊樹。一棵高大、粗壯,一棵矮小細瘦;就像是爸爸和兒子一樣,一起生長著。小白楊樹常問老白楊樹爸爸:“我什么時候才能長得像你一樣高壯呢?”爸爸說:“以后你只要努力就會長得比我還要高壯!毙“讞顦渥孕诺卣f:“我一定會努力向上長的!”

  春天來了,他們長出了嫩芽,帶來了希望。夏天,這一對父子長出了茂密的'葉子,我們能到下面乘涼。秋天,兩棵白楊樹的葉子都落光了,不過兩白楊樹都長了一圈。冬天,他們只剩下一個光禿禿的樹干,他們在積蓄能量,為了明年的快速生長。

  這兩棵白楊樹伴我度過了每一個春夏秋冬,給我以希望和鼓勵。

描寫白楊樹的作文 篇2

  【篇三:校園的白楊】

  它們是一顆顆勇敢的樹。一年四季無論是雨雪風(fēng)霜,酷暑嚴(yán)寒它們都威然的堅守在那里,它們的這種精神叫人敬佩不已。

  春天,白楊樹抽出了嫩綠的新芽;呈現(xiàn)出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦!一場蒙蒙的春雨過后,樹葉帶著晶瑩透明的露珠,好像有無數(shù)的生命在顫動。那樹葉綠綠的,在陽光的照下,像用水洗過一般,綠的發(fā)亮,美麗極了!

  夏天。正是白楊樹生長的旺盛時期。這時的白楊樹枝繁葉茂,更加郁郁蔥蔥。它用自己茂密的葉子遮擋住陽光,讓我們在樹陰下讀書、玩!

  金色的秋天到了,白楊樹的葉子由深綠變成了黃綠,再是淺黃。最后成為深黃,被風(fēng)一吹,翻了一個跟頭,像一只只黃色的蝴蝶飄然飛了下來,落在了小路上,好像鋪上一層黃地毯。

  寒冷的冬天來了,白楊樹不怕寒冷。鵝毛大雪在空中飛舞,寒風(fēng)吹著,猛烈地?fù)u動著她的枝干。它那焦黃的葉子落光了,光禿禿的樹干包著一層發(fā)黑的樹皮,就像披著臆見黑色的外衣。但是,它們毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭。白楊樹以它頑強的'毅力一次又一次地占勝了風(fēng)和雪。

  啊,校園的白楊,我敬佩你的精神;我欣賞你的品格。你讓我從你的身上知道了什么叫“毅力”;什么叫“勇敢”;什么叫“頑強”。

  我愛校園的白楊!

描寫白楊樹的作文 篇3

  【篇一:秋天的白楊樹】

  我們學(xué)校長著一棵參天白楊樹。它又高大又粗壯,約有三層樓那么高,需要三四個小朋友手拉著手才能圍起來。

  秋天的白楊樹像一幅油畫。它偉岸挺拔,青褐色的樹皮開裂成了一條條小溝壑。樹葉幾乎全部落光,多剩下了光禿禿的枝杈。所有的枝杈一律向上,顯得很精神。枝杈長得很稠密,粗大的`枝杈上又長出了許許多多的小枝杈,你挨著我,我挨著你,團結(jié)得很緊密。

  一陣秋風(fēng)吹過,樹枝嘩啦啦地唱起了動聽的歌。白楊樹好像感到非?鞓,一點兒也不感到孤單。

  白楊樹矗立在大門口,就像一個警衛(wèi)一樣每天看護著我們學(xué)生進進出出。雖然天氣一天天地冷起來了,但它卻一點也沒有怨言。白楊樹還像一個慈祥的老爺爺,每天它都靜靜地站在教室外聽我們上課,看我們學(xué)習(xí)和游戲,忠實地陪我們度過每一天。

描寫白楊樹的作文 篇4

  記得我上學(xué)那是有兩棟教學(xué)樓。前面是一棟古老而又陳舊的教學(xué)樓:墻是用褐色的磚砌起來的,教室里沒有潔白被的油漆刷過,只有那質(zhì)樸的褐色、墻根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墻的四周總掛著激勵我們努力學(xué)習(xí),克服困難的標(biāo)語;后面是一棟潔白而又高大的新教學(xué)樓:墻是用鋼筋水泥混合建起的,外層被貼上一塊塊潔白的瓷磚,顯得那樣高貴典雅,與前面那座舊教學(xué)樓比起來是那樣的圣潔?墒窃趦勺虒W(xué)樓中間的操場上矗立著一棵白楊樹,就是那棵白楊樹,讓這兩座教學(xué)樓又顯得那樣的互補。白楊樹他那種高貴的精神值得我們學(xué)習(xí),他那古老而又質(zhì)樸的氣息讓我們得到熏陶,不要因為利益誘惑而忘了本質(zhì)。他總是默默地協(xié)調(diào)這兩座教學(xué)樓的`氣氛,讓他們顯得那樣的溫馨、融洽。

  每到上體育課,我們總是非常那個的開心,因為有會見到白楊樹了,我們每次上體育課總會圍著他跑來跑去、用手抱著他那粗壯的腰身。我們總是在他那濃郁的樹葉遮擋的陰霾下嬉鬧玩耍,沒有了他,我們的世界仿佛失去了快樂的笑聲。

  白楊樹他一直陪伴著我們這些孩子走過了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,然而五年后他卻消失得無影無蹤仿佛想要和我們斷絕聯(lián)系一般,杳無音訊。

  我記得那天,學(xué)校為了翻修校園,請了施工隊伍從白楊樹所居住的地方開辟一條路來,為了更好的翻修校園。就這樣陪伴著我們度過了最天真無邪、最快樂時光的白楊樹就這樣沒有對我們說一句到別的話就離開了我們。

  白楊樹你現(xiàn)在在哪里?

  告訴我們好嗎?即使你現(xiàn)在在天國和伙伴們過著幸福的生活也要告訴我們,我們真的真的很想你。

描寫白楊樹的作文 篇5

  我家門口有一棵根深葉茂的白楊樹。一年四季都那么惹人喜愛。

  春天來了,細雨如絲,白楊樹貪婪地吮吸著春天的甘露,真像一個淘氣的小孩子。在這樣一個氣象萬千的季節(jié)里,白楊樹換上了春裝,給春天又增添了幾分韻味。我們在樹下玩耍、嬉戲,快樂極了!

  夏天,樹影斑斕,正是白楊樹生長的鼎盛時期。這使得白楊樹枝繁葉茂,更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的.陽光。白楊樹真像一位綠衣戰(zhàn)士,為我們遮風(fēng)避雨。夏天,白楊樹更是受歡迎。早在晨光熹微時,白楊樹下就已站滿了人,孩子是必不可少的,在做著各種游戲。老人在樹下下棋、乘涼……

  秋天來了 ,霜白露清,秋媽媽迫不及待地給我家門口的白楊樹披上了金裝。樹葉像鍍了一層金,光彩照人。秋風(fēng)掃過,滿樹灑“ 金 ”,飄飛的落葉像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我們在樹下拾落葉,制標(biāo)本,充滿了情趣。

  冬天降臨了,天寒地凍,下起了鵝毛大雪,雪花裊裊婷婷地飄落下來,白楊樹披上了銀裝。雖然它只剩下干枯的樹干,可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著花白白的胡子笑哩!我們在樹下打雪仗,堆雪人,痛快極了!

  這棵惹人愛的白楊樹,編織著我的生活,編織著我的童年,編織著我的快樂,編織著我的夢想!

描寫白楊樹的作文 篇6

  在我們學(xué)校周圍,有幾排挺拔的白楊樹。白楊樹特別高,如果你抬起頭來想看書尖帽子都會掉下來。白楊樹非常茂盛,在密密的樹葉中,連鳥的影子都看不到。

  春天,白楊樹伸出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)一片新綠。一場春雨過后,樹葉帶著晶瑩透明的.露珠,好像有無數(shù)生命花在顫抖。那樹葉綠綠的,在陽光照耀下,像用水沖了一般,綠的發(fā)亮。

  夏天,正是白楊樹生長旺盛時期。這時的白楊樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。它用自己那茂盛的枝葉遮住了暴烈的陽光,讓我們在樹蔭下乘涼、追逐、玩耍……

  秋天,白楊樹落葉了,小朋友們在樹葉上踩來踩去,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。頑皮的孩子愛用樹葉玩過家家的游戲,用樹葉做餃子、做小盤兒、做小碗兒。這一切,都充滿了樂趣。

  冬天,白雪覆蓋了大地的時候,誰不愿意在這白楊樹林里拋雪球、打雪仗?當(dāng)你要退缺貨躲避雪球的時候白楊樹就是掩體。

  我喜歡白楊樹,他雖然是一種極為普通的樹,但它挺拔、聳立,無比堅強、不屈不撓。我愛家鄉(xiāng)的白楊樹。

描寫白楊樹的作文 篇7

  “高高的白楊樹搖搖擺擺,向我們點頭說小朋友好……”每當(dāng)我聽到這首動聽的兒歌,就會想起我們的好朋友——校園操場邊的白楊樹。

  春天,白楊樹就陸陸續(xù)續(xù)長出了嫩綠的新芽,每個小芽下都吊著幾串長長的楊花。在這個時候,我們大家都會撿隨風(fēng)飄下的楊花去嚇唬別人:“毛毛蟲!毛毛蟲!”我們在操場上玩耍時,一見到被風(fēng)吹下的楊花紛紛揚揚地落下來,總愛鉆到“毛毛雨”中抓呀抓,比賽誰抓到的多。

  夏天,白楊樹長滿了墨綠色的、巴掌一樣大的葉子,陽光照射到上面,葉子就會像綠寶石一樣熠熠閃光,好看極了。在這個時候,我們特別喜歡在密匝匝的樹蔭下做游戲,多么涼爽,多么舒服呀。

  秋天,白楊樹的葉子變成金黃色。一陣風(fēng)吹來,樹葉打著旋一片片落下,像是小姑娘在跳傘,又像是蝴蝶在飛舞。落到地上后,葉子就悄悄地睡著了。我想是因為她在這半年的時光里一直陪伴我們,所以累了吧。白楊樹,我說對了嗎?我們在撿起她準(zhǔn)備做書簽或標(biāo)本時,都小心翼翼的:一是怕弄傷了她,二是怕把她從美夢中驚醒了。

  冬天,白楊樹落光了葉,枝叉上出現(xiàn)了幾個鳥窩,樹干看上去更加挺拔粗壯了。在這個時候,太陽公公露出了笑臉,我們都來到操場上做少林拳、玩摸樹干的.游戲,渾身熱乎乎的。哦,我明白了:白楊樹落光了葉,不只是為了自己,是想讓太陽公公帶給我們更充足的陽光,讓我們更加健康地成長。

  白楊樹啊,愿您一直陪伴著我們長大,直到長成參天的大樹!我愛校園里的白楊樹!

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