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楊樹的作文匯總[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的楊樹的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
楊樹的作文1
閑暇時(shí),我總會和伙伴們在楊樹下游戲。夏日的陽光照在楊樹濃密的樹葉上,猶如在我們頭頂上撐起了一把把金光光閃閃的遮陽傘。我們在樹葉下追逐,打鬧,享受著無拘無束的快樂的童年生活。
小時(shí)候,我和爸爸、媽媽住在一個(gè)小院子里,院中有一棵枝葉繁茂的老楊樹,它伴著我成長,是我童年的好朋友。
閑暇時(shí),我總會和伙伴們在楊樹下游戲。夏日的陽光照在楊樹濃密的樹葉上,猶如在我們頭頂上撐起了一把把金光光閃閃的遮陽傘。我們在樹葉下追逐,打鬧,享受著無拘無束的快樂的童年生活;叵肽菚r(shí)的事情,眼前總會出現(xiàn)那一樹金光閃閃的楊樹葉。
記得到了秋天,媽媽都會去采集落下的楊樹葉,然后小心翼翼地把它們夾在一本本不知名的書里。幼時(shí)的我不知道收集落葉干什么?也不知道什么是標(biāo)本?但每天都會興致勃勃地和媽媽一起去撿落葉。鄰居們看到我們收集落葉,每次清掃院子時(shí)都會特意為我留下顏色奇異的落葉。有一次,我家近鄰送給我一艘用黃葉折成的小船,我當(dāng)時(shí)可高興了,走到哪就拿到哪,走到哪就炫耀到哪,晚上還悄悄的把它放在只有我知道的.地方。
冬天,楊樹偷偷地藏起它所有的樹葉。到了這個(gè)時(shí)候,媽媽把秋天收藏的樹葉拿出來,教我用彩色筆在樹葉上畫畫。畫好后,媽媽又在葉子的兩面貼上膠帶,并用線把樹葉穿在一起,掛在門上、墻壁上,媽媽還和我用楊樹葉拼圖。幾片樹葉,簡單地拼在一起,別有一番趣味,媽媽把它們稱為“葉畫展”。
隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長大了,楊樹葉也成了我形影不離的好朋友。直到那個(gè)秋天,我們才不得不分開。因?yàn)槲覀兡抢镆獢U(kuò)建房子,不得不把那棵楊樹砍掉。楊樹不在了,但它永遠(yuǎn)活在我心里,楊樹葉也永遠(yuǎn)是我的朋友。
楊樹的作文2
在姥姥家門前,有個(gè)四季充滿歡聲笑語的地方,那是一片可愛的楊樹林。
春天,楊樹吐出嫩綠的小芽,軟軟的,嫩嫩的,真可愛;花草們都一個(gè)個(gè)探出尖尖的小腦袋,新奇地張望著外面的世界。我們就踮起腳尖,生怕踩到了小嫩芽,小心翼翼地繞過它們。小伙伴們坐在大石頭上,談著我們感興趣的話題。
夏天,楊樹上掛滿了一片片碧綠的葉子;花兒綻開了笑臉,有黃的、有茸球的、有雙層的……香氣圍繞著整個(gè)樹林;小草看上去綠綠的,摸上去軟軟的,仿佛為大地媽媽鋪上了一層又綠又軟的毯子;你瞧,鳥兒在嘰嘰喳喳地唱歌,蝴蝶正在伴舞呢,而蜜蜂卻提著采花筒在嗡嗡地忙碌著……
秋天,楊樹的葉子漸漸變黃了,輕輕的飄落下來,猶如一只只美麗的黃蝴蝶在舞蹈,又似一張張微笑的臉兒在迎接秋天的到來。那些黃蝴蝶飛到了大地媽媽的.身上,生怕大地媽媽感冒了,為媽媽編織一件金黃色的毛衣。我撿起一黃色的楊樹葉,聞了聞,一股濃香沁人心脾。這時(shí)有幾個(gè)人拿著耙子,想把落葉攏到一起,可是,有的落葉卻飛到空中,似乎在生氣的說,你為什么要把我們給大地媽媽織的毛衣給拆掉?
冬天,雪覆蓋著大地,當(dāng)然,也覆蓋著那片樹林。我們又去了那片樹林,玩堆雪人。這時(shí),一個(gè)小伙伴累了,往樹上一靠,樹上的積雪紛紛落到了他的身上,另一個(gè)小伙伴打趣地說:“這下不用堆雪人了,這兒就有個(gè)活生生的雪人!”我們一看,哈哈……都笑了。
白天,這些花草樹木是我們的好朋友,而夜里,他們卻是一位位盡職盡責(zé)的士兵,守護(hù)著這條街道,守護(hù)著小樹林……
我愛姥姥家門前的楊樹林!
楊樹的作文3
我的家鄉(xiāng)有一條河,名叫“楊樹河”。因?yàn)楹舆呌性S多楊樹,所以名叫“楊樹河”,那條河一年四季都很美麗,我很愛它。
春天,大地萬物蘇醒,小草發(fā)芽,種子開花,當(dāng)然,“楊樹河”也充滿了生機(jī)。一眼望去,在我眼中呈現(xiàn)出的是一幅美麗的畫卷。河邊的楊樹開滿了綠葉,一片片綠葉,完全表達(dá)出了春天最具有生命力的顏色——綠色。河水也很美麗.很清澈,低頭一看,會發(fā)現(xiàn)有許多小魚,小蝦在河里游來游去。有些在跳美麗的舞蹈,有些在表演精彩絕倫的雜技,有些因事情不滿而吵得喋喋不休。河水就像一面鏡子,可以照出最好的景色。
夏天,是人們最忙碌的季節(jié),插秧是人們的`絕手活,而“楊樹河”在這時(shí)候的絕手活是帶給人們涼爽。農(nóng)民伯伯門插秧歸來,都會在“楊樹河”邊停留,而正在此時(shí),河水送給人們涼快。有時(shí),人們走累了,都會在河邊喝上一小口水,在楊樹下乘涼。每到下午四點(diǎn)左右,“楊樹河”是最熱鬧的地方,家家戶戶小男孩都會在河里洗澡.玩耍,打水仗,整個(gè)“楊樹河”充滿了歡聲笑語。
秋天,是最涼爽的季節(jié)!皸顦浜印边叺娜~子慢慢變得枯黃,最終落在了河面上。這一落可驚動了在河里的小魚,它們把葉子當(dāng)做玩具來玩耍。大人和小孩也會坐在河埂上釣魚,“楊樹河”的物產(chǎn)很多,每個(gè)人都會釣到很多魚,然后滿載而歸地回家。
冬天,大雪紛飛,楊樹凋謝,成了一個(gè)枯老的樹,沒有生命力,好像大地萬物都沉睡了。雪花落在干枯的樹枝上,落在河面上,一早醒來,已是一片雪白的世界,河面上結(jié)了厚厚的冰,都可以溜冰了。
我家鄉(xiāng)的“楊樹河”是不是很美麗又特別呢?這條河是家鄉(xiāng)人民最愛.最喜歡的河。它可以帶給我們歡聲笑語,它可以呈現(xiàn)美麗景色,它可以帶給我們方便,它的作用很大,是我在夢中所向往的地方。
楊樹的作文4
秋意漸濃,坡上白楊樹的枯葉隨風(fēng)而至。一場秋雨過后,更顯狼狽,而坡的另一邊,卻有大片大片的新綠映入眼簾,一棵棵小苗挺直了腰桿。我不禁想起了馬老師教給我們的那句詩:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
馬老師是我小學(xué)四年級時(shí)的班主任,他詼諧風(fēng)趣,經(jīng)常于他的突發(fā)奇想中,我們收獲了許多課本上沒有的知識。那年植樹節(jié),他帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué),在那片坡上空地栽下了一棵棵白楊樹苗,于是,我們知道了植樹節(jié)是為了紀(jì)念孫中山先生;知道了綠化對人類的重要性;知道了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!薄
“馬老師像極了父親”。同學(xué)們說。班里有幾個(gè)同學(xué),父母長年在外,簡直成了沒人管沒人問的“野孩子”。他們生活上沒有規(guī)律,更談不上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。馬老師可沒少為他們操心,先是走訪了每個(gè)人的實(shí)際情況,再根據(jù)不同的'情況,對癥下藥,還在班里組織成立了互助小組,動員每一位同學(xué)一起幫助他們。您瞧,我們班可不就像一個(gè)家,真別不信,端午節(jié)我們?nèi)噙一起包粽子,吃粽子呢。問家長是誰?當(dāng)然馬老師啰。
其實(shí),我覺得馬老師還像一位知己。不管是誰,都喜歡把心里的事對馬老師講,有時(shí)候,他靜靜地聽,一言不發(fā),倒像是一位學(xué)生在聆聽老師的教誨;更多的時(shí)候,他會介入其中,詼諧的語言,加上豐富的表情,這時(shí)候,你會覺得他更像一位朋友,一位知己。
馬老師更是一位天使,這么好的老師,不是天使是什么?
后來,他走了,聽說他回了那偏遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。我想,那里一定又多了一群如我們一般幸福的孩子。
深秋已至,落葉凋零,白楊樹下已鋪滿厚厚的一層,這大片大片的葉子,為來年的生長提供了養(yǎng)料。
久別而令人無法忘懷的馬老師,就如同一位天使,在白楊樹下指揮著落葉的歸去。最終,他將自己也融入其中,換取一大片,又一大片的新綠。
楊樹的作文5
白楊樹是不太講究生存條件的,只要有黃土的地方,就有它筆直向上的身影。玉門,土地板結(jié)的厲害,雨水也少的稀奇,其它植被難以生存,唯獨(dú)白楊樹枝繁葉茂,給玉門帶來了無限的生機(jī)與活力。
我的父老鄉(xiāng)親躬身踐行了白楊樹這種艱苦奮斗、不屈不撓的向上精神,抒寫了玉門的輝煌。
玉門驕子——鐵人王進(jìn)喜發(fā)揚(yáng)“有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的頑強(qiáng)拼搏精神,帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親在茫茫戈壁上勘探、鉆井……硬是甩掉了中國貧油國的帽子,為我們留下了不朽的精神財(cái)富。全國勞模顧天祥發(fā)揚(yáng)“人進(jìn)沙退,戰(zhàn)天斗地”的精神,使昔日黃沙肆虐的'戈壁灘變成了糧豐林茂、瓜果飄香的富庶之地,改寫了“沙進(jìn)人退”的歷史。如今,玉門兒女在“強(qiáng)工興市轉(zhuǎn)型跨越”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的指引下,在大漠深處奏響了“風(fēng)力發(fā)電、光伏發(fā)電”的雄偉樂章。那一排排轉(zhuǎn)動的風(fēng)機(jī)和那一排排筆直挺拔的白楊樹相互映襯,構(gòu)成了玉門最亮麗的風(fēng)景線。
我愛白楊樹,更愛我的父老鄉(xiāng)親!
校園中有很多景致,令我印象最深的是那一排高大的白楊。
陽光春季,萬物發(fā)芽蘇醒,白楊樹上冒出了許多小芽苞。第一場春雨,白楊吮吸著甘甜的雨露,過了不久就長出了一片片小葉子,小巧玲瓏很是可愛。輕風(fēng)拂過,樹上傳來陣陣清香。這是純凈自然的生命的味道,直沁肺腑,充溢著整片校園,和著金子般的陽光灑向地面。陽光的暖香,泥土的芬芳與葉子的清涼合在一起,四散開來。綿軟又清甜的生命氣息飄到遠(yuǎn)方。
炎炎夏季,樹上的鳥兒輕唱,蟬鳴輕響,輕風(fēng)一拂,樹葉隨風(fēng)輕搖。一樹的綠葉仿佛是翡翠精雕細(xì)琢的杰作一般。綠葉水靈靈的樣子,好像一碰就會破裂。但是,就是這樣的一片片葉子重合起來,形成了一把綠油油的大傘,在“傘”下乘涼,很是涼快。
繽紛秋季,滿樹金子般閃閃發(fā)光的葉子,在陽光的照射下顯得更耀眼。一陣風(fēng)吹過,從樹上落下的葉子如金片般奪目,好似一群蝴蝶在相繼飛舞,美麗致極。
楊樹的作文6
我喜歡我們學(xué)校門口的大楊樹。還記得六年前,我從幼兒園升到小學(xué)一年級,媽媽第一次送我上學(xué),就曾在校門口的大楊樹下乘涼,那時(shí)候就被這顆高大的樹深深吸引。我還特別好奇的問這么大的樹,要長多少年啊?媽媽只是說,比我的年齡大的多。我答應(yīng)媽媽說,我以后要長得要像這顆樹一樣高大。
如今,就要離開我兒時(shí)的樂土,到鎮(zhèn)上的初中讀書。六年很快過去了,校門口的楊樹顯得更加茂盛了,而我長得遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有它高大。是我最難忘記的就是這顆高大的楊樹,她留給我太多的回憶。見證了我的愉快的'童年。六年的時(shí)光,這顆大楊樹成了我和小伙伴兒時(shí)的樂園。每當(dāng)課間,我們就圍著它做游戲,淘氣的我們,有時(shí)還會從學(xué)校的墻上爬到樹上,投小東西捉弄女同學(xué)。
最使我難忘的是在我上三年級的時(shí)候,我拿著一根從樹上找到的枯枝,正準(zhǔn)備投向一個(gè)女同學(xué)的時(shí)候,不小心投中了我的班主任老師。她那美麗的長發(fā),和那漂亮的連衣裙被我的枝條掛住。我害怕極了,以為我闖了大禍,趕緊藏在了大楊樹的茂密處,雖然她已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我。上課鈴響了,我也不敢下去,害怕她懲罰我。老師叫著我的名字,我也不敢應(yīng)聲。讓我想不到的是,她竟然急的爬到樹上找我。還夸我爬樹的本領(lǐng)高強(qiáng),比她當(dāng)年爬樹的本領(lǐng)還好。我跟著她下去,到了教室上課。自那時(shí)起很長一段時(shí)間,我再也沒上過那顆大楊樹,只會在樹下玩些其他的游戲。每當(dāng)見到班主任老師時(shí),我都會有意避開。一切都逃不過她敏銳的眼睛,一個(gè)周六中午放學(xué),老師竟然要送我回家。一路上我的心樂開了花。他向我媽媽表揚(yáng)我說,我的學(xué)習(xí)成績很好,是班里的尖子。還特意對我講了大楊樹的年齡和樹木年齡的判斷方法——年輪。臨走的時(shí)候,還笑著對我說,你以后可以繼續(xù)爬到樹上玩耍,只是不要捉弄女同學(xué)和做其他危險(xiǎn)的事情。
以后的幾年里,我都牢牢記著她的話。而我就要離開了,舍不得那顆大楊樹,更舍不得是我的班主任老師。
楊樹的作文7
春天到了,春姑娘把陽光灑滿了大地,把美麗播撒給了人間,把歡樂帶給大家,把自己最美好的一切的一切奉獻(xiàn)給大家。
我們家陽臺下的樹,在舊的枝條上吐出了新的嫩葉,長出了新的枝干。綠色的葉子,成群結(jié)隊(duì)串在一起,像千萬條串好的天然項(xiàng)鏈,讓人不得不愛;似棕色的枝桿,奇形怪狀。有的往下長,有的直升上天,在云朵的照映下,令你產(chǎn)生翠巒直插云霄的錯(cuò)覺;有的長長到上面又做了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,改往下面長。千奇百怪,可愛又美麗。
我常想象,在藍(lán)藍(lán)的天空與白白的云朵的陪襯下,我獨(dú)自一人坐在楊樹樹權(quán)上,唱著自己喜歡的歌。。。,放松,遠(yuǎn)離這個(gè)空間,遠(yuǎn)離這個(gè)雜吵的空間,與大自然融合在一起,與天地融合在一起。微風(fēng)吹過,我的幻想滅了。
楊樹的葉子因綠,顯得格外成熟;楊樹雖沒花,但卻十分淡雅。楊樹雖不繁華高貴,但卻質(zhì)樸、簡單,非常具有小老百姓生活的特點(diǎn),讓人一瞬間被他那質(zhì)樸的魅力所傾倒。他是樹中的‘人瑞’,有100多歲,比普通人的壽命長,由于這個(gè)原因使得我有一段時(shí)間,總想與這位檀雷因(樹精靈)講話。
春姑娘又從他身上掠過,帶來她的美麗,讓天空下起綿綿細(xì)雨,讓藍(lán)天白云為楊樹而閃耀,讓我們的`楊樹更加挺拔、粗壯、凌寒不懼。
春姑娘,拖著長長的衣裙,悄悄的飄來了,那聲音普通人聽不到、普通人發(fā)現(xiàn)不到,只有擁有童心的人才會發(fā)現(xiàn)或者用心查覺得到,因?yàn)樗麄儠眯娜ビ^察。
春姑娘又開始了新的創(chuàng)造。搖搖花,花立刻就開出了絢麗的花朵;碰碰樹,樹長出了嫩芽、枝桿;掠過草叢,鵝黃般的草叢,一瞬間生氣勃勃,綠油油的;叫叫魚兒,魚兒快樂的像我們一樣嬉戲;呼喚呼喚小溪,小溪變得晶瑩清澈......
楊樹的作文8
在荒漠,在戈壁灘,它的身影無處不在,任憑飛沙走石,寒雪交加的擊石,它終將站在祖國邊疆線守護(hù)祖國的國土,這就是楊樹。
它挺立在荒無人煙的戈壁灘上,黃土歸塵,綠色歸地,猶如一位堅(jiān)強(qiáng)不屈的軍人在飛沙走石的碎土中昂首挺胸,顯得格外筆直。
“楊樹”沒有“桃樹”那樣妖艷美麗,它沒有柔嫩的枝條,它的枝和根差不多粗細(xì),但是,血?dú)夥絼偅瑘?jiān)強(qiáng)不屈,無數(shù)只“條”牢牢扎在大地上,在烈日的摧殘下,它伸出鐵一般的臂膀與周圍的同伴纏繞在一起形成一道道防護(hù)網(wǎng)交織錯(cuò)雜在一起,把一切邪惡,危險(xiǎn)阻擋在外面一步也不讓靠近。
白日的烈焰,摧殘,消逝而去,可是凍人發(fā)麻的嚴(yán)寒正向他們逼來,夜晚的危險(xiǎn)正在考驗(yàn)著他們。夜晚的月光是凄涼的,藏著一絲絲鬼魅的笑意,一陣陣?yán)滹L(fēng)吹起大漠的`沙石與塵埃。歲月消逝,人煙起落,荒漠里沒有一處是值得同情的,它們各顧各的,貪婪的吸食著日月精華,狼聲在山間回蕩,但是,夜晚仍有它們的身影,他們能夠適應(yīng)各種各樣條件惡劣的自然環(huán)境,雖說它們的生長速度不盡人意,你看它,不管刮風(fēng)下雨,天氣再怎么變,環(huán)境在怎么惡劣。它總是以一點(diǎn)點(diǎn)努力生長,直到能遮天蔽日。
楊樹沒有五顏六色的果實(shí)的那種香甜,也許你會說,把它種上有什么利用價(jià)值,但它卻給人帶來力量,使人們奮進(jìn),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)或忙碌中遇到困難時(shí),正想放棄時(shí),一想到“楊樹”那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,就感到是一種恥辱,這時(shí),這會立刻振奮起來,鼓起戰(zhàn)勝的決心。
軍人,是祖國邊疆的第一道防線,楊樹是第二道防線,我要以它為我的魂魄!
楊樹的作文9
在我們教學(xué)樓前面有一棵高大、粗壯的白楊樹。它伸展著茂盛的枝葉,頂端超過三層教學(xué)樓,直指藍(lán)天,朝氣蓬勃。我們幾個(gè)小朋友要手拉手,才能把它抱住。
白楊樹的葉子有大、有小,有的像小桃兒,還有的像圓心。一個(gè)挨一個(gè),一層又一層,像好朋友似的,肩并著肩,手拉著手,永遠(yuǎn)不分開。
春天,蒙蒙的春雨,像乳汁一樣滋潤著萬物,白楊樹也在春雨的哺育下喝足了甘露,迎著春風(fēng),從褐色的枝條上悄悄地長出了嫩綠的新芽。有的嫩芽上蒙著一層淡淡的白色,猶如一位綠衣少女披著一身白紗,亭亭玉立;有的嫩黃的小葉子長在枝頭上,迎著溫暖的春風(fēng)閃動、閃動……
初夏,一片片小葉子在微風(fēng)中一顛一蕩,奏出生機(jī)勃勃的歌,青綠色的小葉子在熱烘烘的陽光下,令人心曠神怡。盛夏,烈日炎炎。它們降生到大自然的懷抱里,一個(gè)個(gè)眉開眼笑。它撐開一把綠色的大傘,讓人們乘涼。
秋天,白楊樹的葉子落下來了。落得滿地都是,踩上去軟綿綿的,就像踩上了地毯。我們就在樹葉上面蹦著,跳著……
寒冷的冬天到了,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)吹著惚哨,猛烈地?fù)u動著白楊樹。它那焦黃的葉子落光了。光禿禿的樹枝上包著一層焦黑的`樹皮,就像披著一層黑色的衣袍。但是,它們毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭。白楊樹以它頑強(qiáng)的毅力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪。
白楊樹的樹干是良好的木材,可以做家具,也可以蓋樓房。它的枝和根還是很好的燃料。記得有一次,天氣非常冷,老師帶領(lǐng)幾個(gè)小同學(xué)打掃校園。于是,我們幾個(gè)小朋友把白楊樹的葉子掃成一堆,點(diǎn)燃了。輕煙裊裊,褐紅色的火苗升了起來,飄舞的輕煙和跳動著的火苗,映在我們的笑臉上。
白楊樹,我愛你,愛你那夏天無私奉獻(xiàn)的品格,愛你那冬天不怕嚴(yán)寒的精神,愛你頑強(qiáng)的生命力。
楊樹的作文10
我的家鄉(xiāng)在泗陽,地處蘇北平原,那里是生養(yǎng)我的故鄉(xiāng),土地肥沃,土質(zhì)松軟肥沃,這里是適合楊樹落戶的好地方。
家鄉(xiāng)的楊樹最多,站在我家樓上,舉目遠(yuǎn)眺,目之所及到處都是楊樹,那高大挺拔的身影,如河邊、田頭、大路兩側(cè)、家前屋后……無處不在。夏天樹木蔥蘢,連綿起伏,似群山蜿蜒,如綠色屏障。飽受狂風(fēng)暴雨,呵護(hù)著身邊的莊稼,它們友好得相處;春天,楊樹露出棉絮狀的小毛球,楊樹種子就在這毛絨絨的球里,它們乘著微風(fēng),踏著綠油油的麥田飄向四面八方,在新的地方安家,聽老一輩人說用這種花敷在傷口上可以止血呢;秋天,楊樹脫去它美麗的外衣把它那強(qiáng)壯的身軀展現(xiàn)在我們面前,用它那偉岸的身軀撐起一片藍(lán)天;冬天,它不畏嚴(yán)寒,真是“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!
家鄉(xiāng)門前的大路天天是車水馬龍,川流不息,有的載著楊樹的樹枝亂蓬蓬的,看不清車身;有的載著又粗又大的楊樹段;有的載著形狀怪異的樹根;有的載著像小山一樣的木屑不時(shí)撒落在公路兩旁。瞧,它們?nèi)ツ膬毫?它們走進(jìn)了工廠,走進(jìn)了車間,走進(jìn)了生活的流里,它們默默無聞的奉獻(xiàn)著自己的枝、干、軀,讓自己變得一無所有,但我們時(shí)時(shí)卻能見到它,在櫥房、床前、教室……無處沒有它的`身影。家鄉(xiāng)人因你而忙碌著、因你而一天天富強(qiáng)、因你而驕傲,咱泗陽人有了自己的楊樹節(jié)啦,咱的楊樹將走遍全國,漂洋過海,無不洋溢自豪的泗陽土話,那就是咱家鄉(xiāng)的楊樹。
我愛家鄉(xiāng)的楊樹,它雖然沒有婀娜多姿的身材,卻有著樸實(shí)、向上、無私奉獻(xiàn)的精神。它怎能不讓我心動,不為之震撼,我不禁決捫心自問,怎么辦?我要好好的學(xué)習(xí),做一個(gè)能發(fā)揚(yáng)光大咱楊樹的科學(xué)家,像楊樹一樣奉獻(xiàn)自己的青春。
我愛我家鄉(xiāng)的楊樹!
楊樹的作文11
無情的戈壁掠走了天地間的一切,卻奪不走白楊的信念,幾顆枯樹緩緩倒地,驕陽榨干了你的汁液,風(fēng)沙刮傷了你的身體,你倒在地上,掙扎著,咆哮著,根脈仍努力的抓著大地,你還在繃緊了渾身筋骨,想再一次屹立,完成人們授予你的使命,你還在怒吼:我要與戈壁斗爭到底!
你是一棵堅(jiān)強(qiáng)的白楊,一個(gè)美麗的戈壁精靈。一批建設(shè)者栽下了你,希望你有朝一日可成為參天古木,保護(hù)一方水土,幫人們指明方向,但是在戈壁,風(fēng)沙像一把把刀子,在空中舞動,強(qiáng)大的寒流更是如同無數(shù)根針刺入脊骨,經(jīng)過一個(gè)夜晚的折磨,你的枝葉早已千瘡百孔,驅(qū)趕早已被那邪惡的風(fēng)沙沒入無邊無垠的金色海洋中,你的理想、你的信念、你的使命也瞬間灰飛煙滅。在沙中,你已經(jīng)奄奄一息,不見了往日的生機(jī),嫩綠色的汁液從你的傷口滲出,那是你在流淚嗎?
我想你一定是在哭泣自己幼年夭折的命運(yùn),哭泣大自然為什么對你這么不公,哭泣這一個(gè)冷酷無情的世道…。而你堅(jiān)決的否定了這個(gè)問題,你沒有流淚,汁液是你奮斗的汗水。在大地中你一次次地施力破土,可是冷酷的沙漠將你一次次埋沒。你又使出渾身解數(shù)默默地發(fā)力,你堅(jiān)定著自己一定會重獲新生,完成使命。一次你終于實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值,又一次屹立在了廣闊的'戈壁上,你原來就是這么堅(jiān)強(qiáng),從此之后你變得越來越強(qiáng)壯,面對著似火的驕陽,強(qiáng)烈的風(fēng)沙你也只是冷冷一笑,你戰(zhàn)勝了自然。風(fēng)沙一次次迷失了你的方向,驕陽一天天地灼燒著你的身體,你都挺了過去,耐著苦楚依然屹立,堅(jiān)定著使命信念,保護(hù)一方水土,為路上指明方向!
可能有一天確實(shí)累了,無奈地倒下,安享晚年,可你周圍卻已是一片茂密的白楊林,那是你的使命、你的信念、你的精神的繼續(xù),這時(shí)你仿佛成了一名戰(zhàn)士,為了自己的使命,信念而奮斗!風(fēng)沙卷走了你的生命,驕陽烘干了你的經(jīng)歷,但是磨滅不了你的信念,你那堅(jiān)強(qiáng)的意志!
白楊,你留在了我的心中,你的精神在我心中永垂不朽,我也要像你一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈,像自己的目標(biāo)奮斗沖刺。
楊樹的作文12
老家不依山不傍水,只有些大大小小的溝渠、池塘縱橫交錯(cuò)分布在村莊周圍。但在我的眼中老家是很美的:春天,飛舞的柳絮,像春的使者紛紛飄進(jìn)村莊、原野的每一個(gè)角落,唱著春天的旋律;夏天,五彩繽紛的花、綠油油的莊稼地遙相輝映著,展示著夏的妖嬈;秋天,金色的一望無際的原野,傳送著豐收的'喜訊;但最讓我心中念念不忘的還是村前莊后一排排整齊的大白楊。
小時(shí)候的白楊樹,承載著我許多童年的歡樂和美好的憧憬。而印象最深的又是夏天的白楊樹。
夏天的田野到處都是綠的,那是一望無際的綠,唱主角的是成片的莊稼。河邊、路旁的高高低低的草,陪襯著夏天的綠。河邊的垂柳像羞澀的少女,枝條柔柔的飄著,不遠(yuǎn)處的路邊整整齊齊排著的就是白楊樹,它們挺直高大的身軀遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向遠(yuǎn)方張望,像是忠誠的衛(wèi)士。池塘、河邊成了孩子們嬉戲的好去處。水里玩累了,就來到大楊樹下,躺在它早就給我們準(zhǔn)備好的樹蔭里,享受著那份清涼。向上望去,高大的楊樹葉子手拉著手連在了一起,像是一把巨大的太陽傘。偶爾一陣風(fēng)吹來,還發(fā)出嘩啦啦的響聲,再加上此起彼伏的蟬聲,就像媽媽的催眠曲,那么悅耳。閉上眼睛,真覺得自己身處在童話世界里,想象著各種奇幻美妙的畫面。
現(xiàn)在的我,依然喜歡白楊樹,而且對它更加情有獨(dú)鐘了。在城里很難見到白楊樹,只在空曠的地方,偶爾見到零星的幾株,要想看到成片、成排的白楊樹,必須到城外。因此,只要時(shí)間允許,我都會和家人一起去城外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。最常去的地方就是潮白河大堤,那里的楊樹很高,很大,和小時(shí)候老家的差不多,排的整整齊齊的,沿著大堤蜿蜒向前。在綠茵茵的堤上散步,仿佛回到了從前。有時(shí)候也會見到成片的白楊樹林,那是育苗的地方,雖然不是一望無際,卻也蔚為壯觀,尤其在夏天,剛剛還覺得很熱,只要走到樹林旁邊,會陡然生出一股清涼,站在那兒,久久不愿離去。
我愛你老家的白楊樹。
楊樹的作文13
在生活中,我們都要學(xué)習(xí)白楊樹的優(yōu)秀品質(zhì),作為一名學(xué)生就要學(xué)習(xí)白楊樹的堅(jiān)韌不拔;作為一名官員就要學(xué)習(xí)白楊樹的無私奉獻(xiàn)精神;我們每個(gè)人都要以白楊樹為榜樣,榜樣是船,讓我們揚(yáng)起希望的帆;榜樣是燈,照亮人生的路。在我們身邊,而值得我們學(xué)習(xí)的榜樣是白楊樹。白楊樹.......像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹葉子顫抖時(shí),就像一群銀白色的`蝴蝶翩翩起舞一般。
在秋天里我最愛蕭蕭的白楊,他是一個(gè)出色的歌者。風(fēng)前月下,拖著瘦長的身影,似流浪的詩人,像荒原躑躅,獨(dú)個(gè)兒與地下人為鄰,興來時(shí)引吭高歌,更無須豎琴洞蕭,有墻下的促織與田間的經(jīng)緯相和。你不聽見那首曲子嗎?郁勃蒼涼,如猿鳴狐啼,聆余音哀轉(zhuǎn),小樓一角,正有人潸然淚下哩。
這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著檸檬色的輝光。村子四處沒有什么樹,幾株脫了葉子的白楊,如銀雕一般傲然地站在公路兩旁,田野上,形成一道道碧綠的屏風(fēng),遮擋風(fēng)魔沙怪,就像戈壁灘上的衛(wèi)士。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的沙丘上,棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們在這里挺立了百年.千年,怕早已成精了吧?當(dāng)你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地傲然挺立著這么一株或一排白楊樹,難道你就只覺得樹只是樹,難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅.堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方農(nóng)民;難道你就一點(diǎn)也聯(lián)想不到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?
所以我要以白楊樹為榜樣,學(xué)習(xí)它那無私奉獻(xiàn)的精神。
楊樹的作文14
我曾不止一次地夢見過楊樹林,是記憶中的蒼翠挺拔與夢境中的凋零殘敗重疊在一起,難分真假,也難以回憶。
曾經(jīng)以為初中是永不會結(jié)束的時(shí)光,如今離開母校已經(jīng)三年了。如果需要一樣?xùn)|西來托物追懷的話,我所能回憶起的不是高大豪華的教學(xué)樓,不是嶄新開闊的體育館,永遠(yuǎn)只是那些蒼翠挺拔的楊樹。楊樹啊!我曾經(jīng)在樹下歇息,在樹下嬉戲,我們曾經(jīng)如此靠近,而如今卻又如此遠(yuǎn)離。
記得我和朋友常常在夏日的午后,一人拿一支冰棍,慢慢踱到你的蔭下,打鬧、游戲,你那么安靜地聽著我們互說心事,為我們遮陽,向我們微笑。走過初中時(shí)代的'無數(shù)個(gè)日日夜夜。很遺憾,在分別的前夕,我們大吵了一架。這之后,在校園里再也沒有兩個(gè)幼稚的女孩在午后像瘋子似的走向你,向你吐露心事。只剩下我一個(gè)人形單影只,偶爾在放學(xué)時(shí)分逗留片刻,你依舊像個(gè)長者一樣,不嫌棄我,擺動樹葉,唱起歌兒安慰孤單的我。中考的逼近,我不得不放棄了午后散步的習(xí)慣,真的有好長時(shí)間不去樹蔭下坐著,和你談?wù)勑。也許,每一次從你身旁經(jīng)過的時(shí)候,你都會以疼惜和遺憾的眼光看著我,就像我也用這樣的眼光看著明明很近卻不能靠近的朋友。
時(shí)光慢慢走!我原以為中考過后可以和你有更多的時(shí)間相處,然而事與愿違,我的失利使我害怕面對這個(gè)校園,更怕面對的是像朋友一樣的你。
晃啊晃,三年過去了,我再沒有回去看過你,你是否長高了、長壯了?你不顧我的思念,就像我的那個(gè)朋友一樣,杳無音訊。在校區(qū)拆除的那一天,好多同學(xué)回母?茨恪G锾炝,你的葉子已掉落了,沒了夏日的蒼翠,我像樹林深處走去,望見朋友也在那里徘徊,她向我笑了笑,就上前擁抱了我,楊樹!你看見了嗎,雖然經(jīng)歷了吵鬧,我們?nèi)耘f可以彼此相擁,你也一樣,雖然我們經(jīng)歷了分離,心卻可以永遠(yuǎn)相擁。
每到夏天,總會想起我的那些楊樹,曾經(jīng)以為可以永遠(yuǎn)守在她身旁。曾經(jīng)陪我笑過、哭過的楊樹!曾經(jīng)我守著你,現(xiàn)在我想著你……
楊樹的作文15
是誰將邊疆建設(shè)得如此美麗?是那些將青春無私奉獻(xiàn)給了邊疆土地的戰(zhàn)士!他們寧可拋棄在城里的生活,寧可拋棄與父母子女在一起的美好時(shí)光,來到邊疆,他們這是為什么?為的是祖國邊疆的繁榮!
白楊樹正是像這些戰(zhàn)士一樣忠誠無私、盡職盡責(zé)、不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著。今天,我們學(xué)習(xí)了《白楊》這篇課文,使我感受頗豐。它講得是一位父親借白楊樹的品質(zhì),同時(shí)也表明了服從祖國需要、扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向,也希望子女能像自己一樣加入到這支建設(shè)大軍中來,也能共同建設(shè)邊疆!
白楊樹生長在環(huán)境惡劣、荒蕪人煙的戈壁,成為毫不動搖的“衛(wèi)士”,而建設(shè)者們在邊疆那么艱苦的條件下,依然代代扎根、奉獻(xiàn)青春,他們也是堅(jiān)強(qiáng)不屈的“衛(wèi)士”。不同的是:一個(gè)保衛(wèi)戈壁,一個(gè)保衛(wèi)邊疆。他們同樣的地方是:哪兒需要他,他就在哪兒安家楊樹精神的作文(3篇)作文。這種精神多么令人崇敬,多么值得我們學(xué)習(xí)
“無私奉獻(xiàn)既是他們的使命,又是他們的誓言!可我們并不知道這些建設(shè)者姓什么,叫什么,但我們唯一知道的是,他們是頂天立地的大英雄!
其實(shí),在我們身邊無私奉獻(xiàn)的英雄有很多,比如工地上的建筑工人,他們不分日日夜夜地辛勤工作,沒有他們,哪兒來的高樓大廈?哪兒來的.學(xué)校?哪兒來的我們現(xiàn)在的家!正是因?yàn)橛辛诉@些像老黃牛一樣的人,我們的祖國才會變得如此繁榮昌盛。白天,當(dāng)我看到他們忙碌的身影,一種敬佩感油然而生。夏天,他們不顧烈日炎炎,依然拼搏著。額頭上流下了晶瑩的汗珠,而他們只是用手一揮,繼續(xù)工作。日久天長,他們的臉也就曬成了黑色,當(dāng)有人注意他們的時(shí)候,一個(gè)純樸的微笑是他們最好的代言。
默默無聞無私奉獻(xiàn),這正是那些人們的品質(zhì),讓我們做一個(gè)盡職盡責(zé)的人,也讓我們好好學(xué)習(xí),長大成為祖國的棟梁之才!
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