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[優(yōu)]白楊樹的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的白楊樹的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
白楊樹的作文 篇1
在我們學(xué)校前,有幾棵高大的白楊樹.那白楊樹好高啊,如果你抬起頭看書尖,連帽子都會掉下來.那白楊書好茂盛啊,再密密的樹葉中,連鳥影都看不到.
春天,白楊樹抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠.一場春雨過后,書葉帶著晶瑩的露珠,好象有無數(shù)的生命在顫動.書葉綠綠的,在陽光的照射下,像用水洗了一般,綠的發(fā)亮!
夏天,正是白楊樹的茂盛時期.這時的白楊樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥.他用自己那茂密的'樹葉為我們乘涼,讓我們在樹下盡情的玩耍!
秋天的時候,白楊樹的樹葉全落了,小朋友們在樹下?lián)烊÷湎碌狞S樹葉,作為標(biāo)本.
冬天,雪花鋪滿了大地,白楊樹的樹枝上積滿了雪,形成了一片美麗的霧凇,漂亮極了!有誰不愿意在這片揚樹林里打雪仗堆雪人?要是打起雪仗來用這一棵棵高大的揚樹做擋箭牌,準(zhǔn)會大獲全勝!
我愛揚樹,更愛我的美麗校園!
白楊樹的作文 篇2
白楊樹從小就身體強壯,長得又高又大。而小草那瘦弱的身軀似乎不堪一擊。因此,白楊樹覺得自己玉樹臨風(fēng),很看不起小草。
“喂,小草,你這樣弱小,如果大風(fēng)來了,你還不得被風(fēng)刮跑呀!”白楊樹不屑一顧地說。
“才不是呢!”小草天真地說。
一天,刮起了10級大的風(fēng)。小草柔軟的身軀隨風(fēng)擺動,毫發(fā)未傷。而白楊樹還是那么直,不軟弱,也不動搖。
“小草,你應(yīng)該像我這樣,遇到風(fēng)沙,堅強不屈呀!”白楊說。
“白楊大哥,我勸您一句,大丈夫應(yīng)該能屈能伸,如果再不低頭,會有生命危險的!毙〔菡f。
風(fēng)越刮越大,白楊樹終于支持不住了!斑青辍币宦暋獢嗔恕K陌虢厣眢w在空中被風(fēng)卷著。而小草依然是完好無損。
白楊樹直到這時才覺悟了,原來小草說的.話全是對的,能屈能伸才是正確的。
第二年春天,白楊樹又重新獲得了新生,它按照小草的話做,果然長成了一棵挺拔的參天大樹。
白楊樹的作文 篇3
婀娜多姿的柳樹,屹立挺拔的松樹,馨香四溢的桂花樹,比起這些,我覺的還是外婆屋前的白楊樹更值得我贊賞。
春天到來時,樹上爬滿了一個個嫩寶寶,春雨嘩嘩的下起,他們拼命的允吸著。一個多月后,芽苞開始抽芽,漸漸地每根銀樹杈上都長滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳著。夏天到來時,芽寶寶都長大了。滿樹的綠葉,那翠綠明亮的顏色刺著我們的眼睛,似乎每一片樹葉都是一個新生命在顫動。雨過天晴,白楊樹更加青翠欲滴了,一滴滴水珠掛在枝葉上,被風(fēng)一吹落在樹下避陰的人身上,那感覺好愜意!那時的白楊樹枝繁葉茂,我們還能當(dāng)做它是一把天然的大傘,坐在三峽乘涼聊天。白楊樹不反美麗,而且還有高尚的.品質(zhì),對待小鳥像對待自己的孩子,讓她們在自己的身上筑窩搭巢,為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天,零落的白楊樹成為植物的肥料,為了明年的希望,它們與大地融為一體。冬天,白楊樹沒了繁茂的樹葉,但它卻絲毫沒有彎腰,它還是那樣的挺拔,好像更加高大似的,盡情地展示自己的風(fēng)格和倔強。
一年四季,白楊樹任憑風(fēng)雨吹打,狂沙肆虐,任憑干旱煎熬,烈日曝曬,依然不屈不撓地生長著,在五千形成了一道獨特亮麗的風(fēng)景線。
白楊樹的作文 篇4
【篇四:童年的白楊林】
我的家鄉(xiāng)是個山清水秀,鳥語花香的村莊。村里有勤勞的人們,村外有無垠的麥田,碧綠的莊稼,還有我的好朋友--白楊林。
春天,楊樹卸下冬天枯萎的服裝,盡情的吮吸著春天的甘露,吐出了嫩綠的枝葉。微風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,像是在竊竊私語,又像是在快樂的歌唱。夏天,一棵棵高大的白楊樹就像一把把漂亮的遮陽傘,坐在“傘”下,涼風(fēng)習(xí)習(xí),真令人心曠神怡。深秋,樹上的葉子開始脫落,就像一只只飛舞的蝴蝶,告別了楊樹,投入了大地的懷抱。隆冬,樹枝變的光禿禿的,但他仍然像忠誠的戰(zhàn)士,矗立在刺骨的寒風(fēng)里為我們站崗。
媽媽說,楊樹是有靈性的。是的,我愛魁拔`挺拔的白楊樹,倒不是看了茅盾的《白楊禮贊》才對它滋生愛慕之情的;也不是因為它們是北方的象征才格外喜歡它們。我愛白楊林,是從它的眼睛開始……
每當(dāng)我信步走到白楊林中,總要望著樹干上的“眼睛”,多像我們自己的眼睛呀:深深的眼睛,滾圓的眼珠,還帶著不同的表情哪!有的像老師的,帶著希望,嚴(yán)肅地望著我;有的像媽媽的,慈愛中帶著幾分責(zé)備默默地看著我;有的`像爸爸炯炯有神的眼睛,一言不發(fā)的注視著我。曾記得,當(dāng)我當(dāng)上少先隊員時,我心潮澎湃,第一個想要告訴的就是你--白楊林我揮舞著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在林中奔跑著呼喊著:“白楊林,你看到了嗎,聽到了嗎,我當(dāng)上少先隊員了……當(dāng)我考試沒考好時,我便會靜靜地走到白楊林里,坐在楊樹下,對著他,我傾訴著內(nèi)心的感受。就這樣漸漸的,白楊林成了我的知心伙伴,來填補我內(nèi)心的空虛。好久沒有見到白楊樹了,我又要去看它了,我高興地蹦著、跳著,穿過麥田,走進(jìn)莊稼地。近了,更近了?删彤(dāng)我走出那一刻,我愣住了。我看到大楊樹已經(jīng)成了一個個樹樁,而小楊樹都折了腰,扒在地上沉重的呻吟著。我簡直不敢相信自己的眼睛。難道這就是我夢寐以求的白楊林嗎?難道這就是我知心的朋友、伙伴嗎?
別了,我可愛的白楊林,你將永遠(yuǎn)地成為我記憶中的珍寶。
白楊樹的作文 篇5
我家住在xx中學(xué),院子里綠樹成蔭,各種各樣的樹美化著校園.每天早上,我上學(xué)的時候,路的兩邊各有一排白楊樹,棵棵高大挺拔,像衛(wèi)兵似的.
春天來到時,樹枝上爬滿了一個個胖娃娃.當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時候,他們拼命的吮吸著春天的甘露,好像是要把明天裝扮得更美.再過幾天,丫苞開始抽葉,漸漸的每根枝丫上都長滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,像活潑可愛的小孩.
夏天一到,小寶寶們都長大了,滿樹的綠色.陽光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹葉上都有一個新的生命力在顫動.雨過天晴的夜晚,白楊樹更加美麗.落在樹葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆寶石.白楊樹不僅美麗,而且有高尚的風(fēng)格,對待小鳥就像對待自己的孩子一樣,讓它們在自己的身上搭窩建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨.
秋天,經(jīng)霜的.白楊樹葉漸漸的枯黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落.隨著風(fēng)時而像在打秋千,飄飄悠悠;時而像降落傘,緩緩落下;時而像一群飛燕,悠然飛翔.多有意思呀!剛落下葉子的地面,就像鋪了一層金色的地毯.落葉被掃進(jìn)花園,與大地融為一體,孕育著來年的希望.
冬天來了,雖然不如有樹葉時那么輝煌,但這時它仿佛更大了.在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音,像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn).大雪來臨時,它們和雪姑娘交上了朋友,它頑強的精神終于感動了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一床棉被,白楊樹暖暖的睡著了.
是啊,它們勞累了一年,也該美美地睡一覺了!
我愛你,白楊樹!愛你的美麗,愛你的無私,愛你那不屈不饒的進(jìn)取精神.
白楊樹的作文 篇6
快過年了,爸爸媽媽帶我回山東探親。在路上,我看到路邊一排排的白楊樹。
我問媽媽:“為什么路邊種這么多這樣的樹呀?”
媽媽笑著說:“這是白楊樹,因為白楊樹不怕風(fēng)沙和雨雪,不怕干旱和洪水。”
我說:“那白楊樹是不是有很多優(yōu)點呀?”
媽媽說:“是呀,白楊樹有很多優(yōu)點,白楊樹們可以防止水土流失,可以抵擋沙塵,可以為來往的車輛做參照物!
這時,開車的爸爸說:“所以,白楊樹是一種很普通的樹種,可是白楊樹不圖虛名,默默奉獻(xiàn),只做對人們有益的事情!
很快我們到家了,沒有了白楊樹,可爸爸媽媽的話卻深深地印在了我的'腦海里,我以后也要像白楊樹一樣,做一個優(yōu)秀的人,多做一些有益的事。
白楊樹的作文 篇7
我的學(xué)校一年四季都很美麗,尤其是操場東邊的那一排排白楊樹,更為我們的校園增添了色彩。
那一排排白楊樹很粗壯,兩個人手拉著手才可以把它合抱在一起。當(dāng)然,他們也很高大,有四層樓那么高。
春天,一陣春風(fēng)拂過,樹上就長起鵝黃色的葉芽來。漸漸地變成的嫩綠色葉子,那么富有生機。在我們上學(xué)的時候,他們像高大的戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們,好像告訴我們要好好學(xué)習(xí),像他們一樣。
夏天,他們綠樹成蔭,長得越來越壯了。他們的葉子又大又綠,和我們的手掌一樣大。明亮的葉子照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。那翠綠的葉子不留一點空隙,像一把撐起的綠絨大傘,為我們遮擋炎熱的太陽。我們小學(xué)生在樹下嬉戲、玩耍。而他們大的學(xué)生,每一次跑圈的時候,都停下腳步來看白楊樹,任憑老師怎么呼喚,他們也不回來。
金秋時節(jié),白楊樹的'葉子變黃了,像穿著黃色的外套。忽然,一陣風(fēng)吹過,白楊樹立刻脫下自己的外套,給大地母親穿上。
到了冬天最冷的時候,雖然他們的葉子落光了,但他們依然在風(fēng)雪中挺立著,與嚴(yán)寒抗?fàn),絕不屈服。
白楊樹啊,你是那么堅強,把一切都奉獻(xiàn)給我們,我喜歡你。校園的白楊樹,我要做一個像你一樣的人。