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初中校園里的白楊樹400字作文
篇一:校園里的白楊樹
“高高的白楊樹搖搖擺擺,向我們點(diǎn)頭說(shuō)小朋友好......”每當(dāng)我聽(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的兒歌,就會(huì)想起我們的好朋友——校園操場(chǎng)邊的白楊樹。
春天,白楊樹就陸陸續(xù)續(xù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,每個(gè)小芽下都吊著幾串長(zhǎng)長(zhǎng)的楊花。在這個(gè)時(shí)候,我們大家都會(huì)撿隨風(fēng)飄下的楊花去嚇唬別人:“毛毛蟲!毛毛蟲!”我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍時(shí),一見(jiàn)到被風(fēng)吹下的楊花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),總愛(ài)鉆到“毛毛雨”中抓呀抓,比賽誰(shuí)抓到的多。
夏天,白楊樹長(zhǎng)滿了墨綠色的、巴掌一樣大的葉子,陽(yáng)光照射到上面,葉子就會(huì)像綠寶石一樣熠熠閃光,好看極了。在這個(gè)時(shí)候,我們特別喜歡在密匝匝的樹蔭下做游戲,多么涼爽,多么舒服呀。
秋天,白楊樹的葉子變成金黃色。一陣風(fēng)吹來(lái),樹葉打著旋一片片落下,像是小姑娘在跳傘,又像是蝴蝶在飛舞。落到地上后,葉子就悄悄地睡著了。我想是因?yàn)樗谶@半年的時(shí)光里一直陪伴我們,所以累了吧。白楊樹,我說(shuō)對(duì)了嗎?我們?cè)趽炱鹚郎?zhǔn)備做書簽或標(biāo)本時(shí),都小心翼翼的:一是怕弄傷了她,二是怕把她從美夢(mèng)中驚醒了。
冬天,白楊樹落光了葉,枝叉上出現(xiàn)了幾個(gè)鳥窩,樹干看上去更加挺拔粗壯了。在這個(gè)時(shí)候,太陽(yáng)公公露出了笑臉,我們都來(lái)到操場(chǎng)上做少林拳、玩摸樹干的游戲,渾身熱乎乎的。哦,我明白了:白楊樹落光了葉,不只是為了自己,是想讓太陽(yáng)公公帶給我們更充足的陽(yáng)光,讓我們更加健康地成長(zhǎng)。
白楊樹啊,愿您一直陪伴著我們長(zhǎng)大,直到長(zhǎng)成參天的大樹!我愛(ài)校園里的白楊樹!
篇二:校園里的白楊樹
現(xiàn)在已經(jīng)是深秋時(shí)節(jié)了,天氣越來(lái)越冷,再過(guò)兩天就是小雪了。其它的樹木都已經(jīng)垂頭彎腰、無(wú)精打采的,可校園里的白楊樹依然是昂首挺胸,高大挺拔的,要是跟那樓房比起來(lái),簡(jiǎn)直是鶴立雞群。白楊樹也很粗壯,要幾個(gè)小朋友合抱,才能把它圍起來(lái)。雖然現(xiàn)在已經(jīng)是深秋時(shí)節(jié)了,但它還是昂首挺胸,以這個(gè)矯健的姿勢(shì)挺立著。
白楊樹的生命力也十分頑強(qiáng):路邊的樹木早已是枯枝敗葉了,可白楊樹依舊穿著“綠軍裝”,顯得十分精神。校園內(nèi)有幾棵水杉樹,它們?cè)缙炔患按負(fù)Q上抵御嚴(yán)寒的棉衣了,生怕自己著涼感冒,那身衣服好似一團(tuán)正在燃燒的火焰,又似一個(gè)果味冰激凌,十分顯眼。
秋風(fēng)輕輕一吹,楊樹葉寶寶好像想逃出樹媽媽的懷抱,到別的地方去,可樹媽媽一點(diǎn)兒也不生氣,反而很高興,它跟著秋風(fēng)姐姐的'步伐飄到了地上。小朋友們撿起掉在地上的葉子,來(lái)玩“拔根”的游戲,還有的小朋友用剛掉在地上的葉子來(lái)玩“包棕子”游戲。你看,他們完的多開(kāi)心呀!
我喜歡你白楊樹,喜歡你的性格,喜歡你的高大挺拔,更喜歡你為人們帶來(lái)的一切。
篇三:校園里的白楊樹
我們學(xué)校有六棵粗壯高大的白楊樹,它們正好形成了我校的一道風(fēng)景線,它們陪伴著許多同學(xué)度過(guò)了小學(xué)的六年。
春天,白楊樹脫去了白白的大衣,抽出了綠綠的、小小的嫩芽,仿佛一下子被雨聲驚了一樣。
夏天,白楊樹長(zhǎng)出了新葉子來(lái),這一叢,那兒一簇,很不少,像一個(gè)個(gè)綠色的小涼亭。有時(shí)候上體育課,它還可以給我們遮住陽(yáng)光。
秋天,白楊樹從樹上悠悠閑閑的`飄下來(lái),像黃色的蝴蝶;像大金寶一樣,從樹上飄下來(lái):刷刷,又形成了一曲美妙的歌,在學(xué)校里蕩漾。
冬天,當(dāng)校園里冰天雪地時(shí),白楊樹就又穿上了暖和的白衣裳,樹枝上積滿了白皚皚的雪。
這六棵白楊樹中,有一棵上面有幾個(gè)鳥巢,上面還掛了一個(gè)大氣球,每天早上,小鳥就在樹枝上開(kāi)始了演唱會(huì),吱吱喳喳的,寧?kù)o的學(xué)校,一下子就熱鬧起來(lái)。
它春天美麗,它夏天茂盛,它秋天葉子飄落,冬天穿著白棉衣,可他卻不會(huì)說(shuō)話,但是,學(xué)校里沒(méi)有一個(gè)不知道它在想什么。
它在炎熱的夏天里,讓我們?cè)谒硐鲁藳,它在下驟雨時(shí),恨不得說(shuō)一聲:孩子們,快來(lái)我這里避雨吧!不要淋壞了身子!
這六棵粗壯高大的白楊樹,永遠(yuǎn)屹立在我們心中,永遠(yuǎn)聳立在我們校園。
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