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寫楊樹(shù)的作文6篇【精華】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的寫楊樹(shù)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫楊樹(shù)的作文1
學(xué)校有很多樹(shù),其中,有一棵高高大大、枝葉茂盛的樹(shù),它住在花圃區(qū),在光明小學(xué)有兩棵,剛好是一棵公樹(shù)一棵母樹(shù),那就是大名鼎鼎的白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)是我最喜歡的一棵樹(shù),記得四年級(jí)下課時(shí),都會(huì)跟同學(xué)在那玩“抓人”的游戲,由于白楊樹(shù)的枝干很粗,因此,我都會(huì)躲在樹(shù)干后面,一下子順時(shí)鐘跑,一下子逆時(shí)鐘跑,讓同學(xué)追得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還是抓不到我呢!
此外,每當(dāng)我心情不好時(shí),都會(huì)坐在樹(shù)下乘涼,讓陣陣微風(fēng)吹拂過(guò)我的臉龐,聽(tīng)樹(shù)葉在枝頭沙沙作響,好似在告訴我:“芳芳,你還好嗎?有什么不開(kāi)心的事,能說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)喔!”說(shuō)也奇怪,就這樣靜一靜,心情就緩解多了。
白楊樹(shù)不但是我游戲的好去處,更像是我訴苦專用的`垃圾桶,會(huì)聽(tīng)我說(shuō)話,也會(huì)安慰我!因此,白楊樹(shù)是我最喜歡的一棵樹(shù)了!
寫楊樹(shù)的作文2
我是一棵小楊樹(shù),生長(zhǎng)在校園的一個(gè)角落。每當(dāng)春風(fēng)吹來(lái),我身上暖烘烘的。我的日子過(guò)得舒服極了。
有一天,我正在曬太陽(yáng),忽然,一個(gè)足球呼的一聲正好打在我的腦袋上,打得我眼冒金星,一下子昏了過(guò)去。
等我醒來(lái),睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是一位身穿黃背心,藍(lán)短褲的小同學(xué),正拿我當(dāng)球門,來(lái)練射門。這時(shí),我覺(jué)得全身都疼得厲害,無(wú)論我怎么喊呀、晃呀,他都不理睬,照樣用球踢我。過(guò)了一會(huì)兒,他踢累了便抱起足球回家了。
我剛要松一口氣,忽然覺(jué)得自己的一只胳膊好象一個(gè)重東西折斷了一樣。等我回頭一看,原來(lái)是一個(gè)小胖子用兩只胖乎乎的小手,使勁地抓住我的胳膊,玩蕩秋千。不管我怎么樣喊,他還是蕩個(gè)沒(méi)完,我的胳膊咯吱咯吱得響個(gè)不停,簡(jiǎn)直快要斷了。他玩累了才停下來(lái)。
后來(lái),有個(gè)小朋友在我的.旁邊插了一塊牌子,對(duì)我看了看就走了。又來(lái)了一個(gè)小朋友,伸手拉住我的枝條。我緊張起來(lái),覺(jué)得突難就要降臨了。忽然間,那小朋友松開(kāi)了手。噢,原來(lái)他在讀牌子上的字:愛(ài)護(hù)綠化,人人有責(zé)!他讀完后,用歉意的眼光瞧了瞧我就離開(kāi)了!
寫楊樹(shù)的作文3
珠江道小學(xué)是我的母校,雖然校園不大,但是她在我的心中永遠(yuǎn)是最美的,尤其是那幾棵高聳的楊樹(shù)。
春天,楊樹(shù)抽出嫩芽,大雨過(guò)后,樹(shù)葉中夾著玲瓏的雨露,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。每天我進(jìn)校園的時(shí)候,都可以看到它向我“招手”。到了春末就更美了,楊樹(shù)散出大量的楊絮,似鵝毛大雪。
夏天,烈日炎炎,此時(shí),楊樹(shù)撐開(kāi)了自己的“大傘”為我們開(kāi)拓出了一個(gè)清涼的“世界”。一陣風(fēng)吹過(guò),葉子發(fā)出“沙沙沙沙沙”的'聲音,似沙場(chǎng)點(diǎn)秋兵,又疑似傾盆的大雨。
秋天,楊樹(shù)幾乎光禿禿的,滿地枯葉。瘦長(zhǎng)的身體在風(fēng)中搖動(dòng),抖著身上的那即將落地的殘葉,但這黃的似元寶的殘葉也在一陣大風(fēng)后回旋落地了。
冬天,楊樹(shù)已沒(méi)有了葉子,但它的枝干依然聳立在大地之上。偶爾有幾只鳥(niǎo)兒落在枝頭,它們的叫聲伴著教室傳出的朗朗讀書聲,為冬天的校園增添了幾分生機(jī)。我從它們悲傷的眼神中看出它們一定在期盼下一個(gè)春天的到來(lái)。
我們都愛(ài)自己的校園,她也許是一座美麗的花園,草綠如茵,她也許只有幾棟平房,幾棵老樹(shù),一個(gè)小操場(chǎng)。但不管怎樣,在可愛(ài)的校園里我們度過(guò)了許多快樂(lè)有趣的時(shí)光。
寫楊樹(shù)的作文4
我家馬路的兩旁,有許許多多枝繁葉茂的大樹(shù)。有松樹(shù)、梧桐村、柳樹(shù)……等等,最引人注目的要算大楊樹(shù)了。
那幾排茁壯、挺拔的大楊樹(shù),它們個(gè)個(gè)昂首挺胸,就像軍容威武的戰(zhàn)士尋那樣,整整齊齊地守衛(wèi)在路旁。楊樹(shù)的樹(shù)干泛著一層淡淡的銀光,繁茂的枝葉蕩漾著翡翠般的嫩綠.它筆直、粗壯的樹(shù)干高過(guò)樓頂,我們仰起頭來(lái),才能看見(jiàn)它那把撐開(kāi)的大傘似的樹(shù)冠.這棵楊樹(shù)特別顯眼。這不僅因?yàn)樗叽,而且它還有柔和的銀白色的枝干,茂密的緞子似的枝葉。比起路邊的槐樹(shù)、松樹(shù)、梧桐樹(shù)來(lái),它顯得光彩奪目。大楊樹(shù)靜靜地站在路邊,好像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,低頭含笑,興致很濃地陪伴我們唱歌、做游戲,還好像在傾聽(tīng)校園里朗朗的讀書聲。一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉嘩啦啦作響,這聲音多么像年老體衰的'老人發(fā)出的爽朗的笑聲。
大楊樹(shù)它不僅擋住夏天那炎熱的陽(yáng)光,又擋住了所有吹來(lái)的風(fēng)沙,它還給人們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。
寫楊樹(shù)的作文5
我們校園有十幾棵高大的楊樹(shù),春風(fēng)把楊樹(shù)吹醒了,讓它和我們一起送走冬天,迎來(lái)春天。
初春,高大的楊樹(shù)伴隨著春風(fēng)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,小芽像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,一個(gè)挨一個(gè),好像對(duì)這新鮮的世界,驚奇又膽怯。
伴隨著春風(fēng),來(lái)了一場(chǎng)絲絲小雨,給大地清洗了它的臉龐。經(jīng)過(guò)春雨的洗滌,楊樹(shù)上的小芽長(zhǎng)出了調(diào)皮的“小尾巴”,只有3、4厘米長(zhǎng),它和春風(fēng)一起舞動(dòng),張望著這個(gè)美麗的世界,慢慢地長(zhǎng)大。
一場(chǎng)春風(fēng),來(lái)得及時(shí),把舞動(dòng)的楊花從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地吹落下來(lái),像春雨直直地飄落下來(lái)。偶爾調(diào)皮的楊花落在我的頭上,“啪”的一聲,跳了起來(lái),似乎在和楊樹(shù)告別,又輕快地落了下去。我輕輕拿起楊花,細(xì)細(xì)端詳著它,毛茸茸的“毛毛蟲(chóng)”大約有10厘米左右,尖尖的那頭像尾巴,圓圓的那頭像“毛毛蟲(chóng)”的'小腦袋。我輕輕地?fù)荛_(kāi)它的毛,看到一些花瓣,花瓣中有幾顆黃的花蕊,像沙子一樣。
這幾棵大樹(shù)從不孤單。每當(dāng)下課,小朋友成群結(jié)隊(duì)的在大樹(shù)下玩,有的,比看誰(shuí)拾的楊花多,有的,用來(lái)嚇小女生、、、看!大樹(shù)能給我們帶來(lái)許多樂(lè)趣呢!
寫楊樹(shù)的作文6
我的家鄉(xiāng)有許許多多樹(shù),但我最喜歡的還是楊樹(shù)了。
楊樹(shù)由一個(gè)大人去抱,才能抱過(guò)來(lái),十分粗壯!就連書上最細(xì)的樹(shù)枝我都能抓著它“蕩秋千”呢!主干上距離地面兩分米的地方長(zhǎng)著青苔。青苔一直蔓延到土地上。青苔上還有一簇簇小蘑菇,真是可愛(ài)極了。
這棵楊樹(shù),給我的童年增添了無(wú)限樂(lè)趣。
在萬(wàn)物復(fù)蘇,百花吐艷的春季。楊樹(shù)越發(fā)生機(jī)勃勃。那剛剛舒展開(kāi)的桃形葉子,那么美麗,那么嫩綠,宛如是一把把迷你扇,在樹(shù)上輕輕搖曳。
我最愛(ài)的.還是夏天的楊樹(shù),夏天到了,它就像是一把放大了的傘。樹(shù)葉多得數(shù)不過(guò)來(lái),許多樹(shù)葉都被擠得側(cè)過(guò)身子。那扁平的葉子由嫩綠變成了深綠;锇閭?cè)谂R近的兩棵樹(shù)之間綁上繩子,在樹(shù)下蕩秋千、捉螞蟻、畫畫、學(xué)習(xí)……時(shí)不時(shí)就有小鳥(niǎo)飛過(guò),歡快地唱著歌。鳥(niǎo)兒們那悅耳的歌聲常常令小伙伴們陶醉……
在那五谷豐登的秋季,楊樹(shù)便換了一身打扮,綠油油的衣服換成了黃色的“服裝”,金燦燦的,閃著光。這就是秋的顏色。
當(dāng)楊樹(shù)最后一片枯葉掉下,隆冬便來(lái)臨了。盡管他沒(méi)有了葉子,但它依然站在哪里,身子直直的。好像在積蓄力量,等待下一年的勃發(fā)。
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