實(shí)用的楊樹(shù)的作文錦集(7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的楊樹(shù)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
楊樹(shù)的作文 篇1
1、夏天一到，小寶寶們都長(zhǎng)大了，滿樹(shù)的綠色。陽(yáng)光灑在葉子上，那翠綠明亮的顏色耀眼得很，似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴的夜晚，白楊樹(shù)更加美麗。落在樹(shù)葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光，像一顆顆寶石。白楊樹(shù)不僅美麗，而且有高尚的風(fēng)格，對(duì)待小鳥(niǎo)就像對(duì)待自己的孩子一樣，讓它們?cè)谧约旱纳砩洗罡C建巢，并且為它們遮風(fēng)擋雨。
2、楊樹(shù)的樹(shù)桿上有很多只眼睛對(duì)于多小孩來(lái)說(shuō)很可怕，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不可怕，我把它看成我唯一能說(shuō)出不滿的人。
3、在我家后山有一棵楊樹(shù)，它有著高大粗壯樹(shù)干，上面長(zhǎng)滿疙瘩，許多枝干像巨人的手臂向外伸展，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一座高塔。
4、這棵高大的白楊樹(shù)不需要人施肥，不需要人澆灌，只需一些自由的空氣，就會(huì)深深地愛(ài)著腳下的土地，愛(ài)著養(yǎng)育它的校園，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的一切。它毫不計(jì)較生存的條件，隨遇而安，甘守寂寞，敢于向艱難困苦挑戰(zhàn)而決不放棄自己的追求，這是怎樣的一種精神啊!這與這所學(xué)�！傲⒌�、立志、立身、立業(yè)”的校訓(xùn)竟然是這般的吻合!
5、夏天到了，小葉子長(zhǎng)成了大葉子，大得有手掌般大，綠綠的，綠得那么新鮮，都快要滴油了。葉子一片疊一片，一層壓一層，密不透光，老人們?cè)跇?shù)下納涼，孩子們則圍在樹(shù)底下捉迷藏。所有樹(shù)枝挺拔向上，給人一種奮發(fā)向上的感覺(jué)。
6、我喜歡高大的楊樹(shù)，它在我們學(xué)校操場(chǎng)的西南角，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的楊樹(shù)有兩層樓那么高，樹(shù)干很粗，三個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住。
7、我愛(ài)楊樹(shù)，我愛(ài)它們那翠綠迷人的樹(shù)葉；我愛(ài)它們那筆直無(wú)痕的樹(shù)干；我愛(ài)它們那高大靚麗的身影；而我更愛(ài)它們那面對(duì)敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。
8、春天一到，楊樹(shù)的樹(shù)枝上就“蹦”出許多小嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像許多嫩綠的小星星，走近看那是些黃中帶綠，長(zhǎng)著毛毛的小綠球。慢慢地，這些小綠球變成了心行的小葉子，只有拇指般大，嫩綠嫩綠的，生機(jī)勃勃。
9、從沒(méi)有一個(gè)地方，一種植物讓我把生命看得如此地真切。但在這里，看著白楊樹(shù)，從春走到夏，一季又一季，從生命的初始，綻放、到凋零，循序漸進(jìn)，一路走來(lái)是那么的從容。
10、春天來(lái)了，細(xì)雨如絲，白楊樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露，真像一個(gè)淘氣的小孩子。在這樣一個(gè)氣象萬(wàn)千的季節(jié)里，白楊樹(shù)換上了春裝，給春天又增添了幾分韻味。我們?cè)跇?shù)下玩耍、嬉戲，快樂(lè)極了！
11、當(dāng)你走近戈壁瀚海，一種對(duì)生命的敬畏之情從來(lái)沒(méi)有這樣強(qiáng)烈，使你不得不喟嘆生命是那么卑微與羸弱。茫茫戈壁，寸草不生，孤寂而荒涼。降雨量少，土壤堿性大，令許多生命望而卻步，然而白楊主宰著這里的天空。由于它耐旱且生命力強(qiáng)，在連綿的農(nóng)田周圍它像哨兵一樣挺直脊梁抵御風(fēng)沙侵襲，守衛(wèi)一方土地，莊稼才有了收成，河道才不會(huì)干涸，家園才不會(huì)毀掉。
12、到了冬天，楊樹(shù)上一片葉子也沒(méi)有了，好像睡著了一樣。昨天，下了好大一場(chǎng)雪，把楊樹(shù)變成了一棵銀做成的樹(shù)。下課了，同學(xué)們沖出教室，來(lái)到楊樹(shù)邊，有的打雪仗，有的堆雪人，玩得可開(kāi)心了。一陣風(fēng)吹來(lái)，老楊樹(shù)好像醒了過(guò)來(lái)，搖了搖樹(shù)枝，笑瞇瞇地看著孩子們玩耍。孩子們聽(tīng)見(jiàn)響動(dòng)，回頭看老楊樹(shù)也開(kāi)心的笑了。
13、家鄉(xiāng)的白楊樹(shù)最美，它的葉子碧綠，由黑發(fā)亮，手摸上去光滑細(xì)膩，似一股清泉從地底下噴出，又似一位身披綠裝的士兵，在守衛(wèi)祖國(guó)的邊疆。其他樹(shù)木都難以與之相比。走在林間小道上放眼望去，一排排白楊樹(shù)就像一條條臥龍。近看，像一把把撐開(kāi)的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
14、白楊樹(shù)移摘一年后，樹(shù)干上半節(jié)開(kāi)始長(zhǎng)枝條，一層一層的`枝條就像一支支小手，向四周申展，風(fēng)吹來(lái)的時(shí)侯，向人們招手彎腰，葉片嘩嘩響。
15、北風(fēng)呼嘯，雪花飄飄，白楊樹(shù)更是顯示出了舍我其誰(shuí)的王者風(fēng)范，迎風(fēng)冒雪，無(wú)所畏懼，挺拔的身姿傲然屹立在校園之中，苦寒中更顯坦蕩從容，逆境中猶見(jiàn)錚錚鐵骨，為了自己更高更大的目標(biāo)，從不向困難彎腰低頭，勇敢地對(duì)風(fēng)刀霜?jiǎng)π咀约旱氖难裕τ禾斓牡絹?lái)。
16、長(zhǎng)在山上的那些楊樹(shù)，有露水裝點(diǎn)，有云朵陪伴，而它呢，裝點(diǎn)它的是灰塵，陪伴它的是凄涼。它在春天勤生綠葉，在夏天獻(xiàn)出濃蔭，每當(dāng)夜幕降臨，整條街都是紅燈綠酒，但它卻在寂寞里，在黑暗里，在不被了解的孤獨(dú)里煎熬著。
17、白楊樹(shù)的葉子像把小扇子，相對(duì)均勻地長(zhǎng)在枝條上，葉子的大小基本一樣，風(fēng)一吹它叫嘩嘩的響，像唱歌一樣。
18、春天，白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠，比往常更加精神抖擻啦!一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后，樹(shù)也帶著晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉綠綠的，在陽(yáng)光的照耀下，想用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮，美麗極了!
19、美麗的白楊樹(shù)，我要歌唱你，歌唱你考慮的不是自己的得失，而是別人的疾苦幸福。
楊樹(shù)的作文 篇2
我是一片楊樹(shù)葉，我是一片那樣平凡，那樣普通，那樣渺小的楊樹(shù)葉。感謝上帝，因?yàn)槲沂且黄瑮顦?shù)葉，陽(yáng)光吻著我，風(fēng)兒吹著我，大樹(shù)媽媽愛(ài)著我，還有許許多多的兄弟姐妹陪著我。
春天，我們沐浴在春風(fēng)里，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲，陽(yáng)光吻著我們，風(fēng)兒與我們交談。一切都沉默在寂靜中，但我們依然很高興，一切都是那么愜意，我們同樹(shù)媽媽一同長(zhǎng)大。
夏天，那萬(wàn)惡的知了在樹(shù)上沒(méi)完沒(méi)了的唱著那支古怪的調(diào)子，說(shuō)實(shí)話，我還是喜歡小鳥(niǎo)的歌聲，夏天，一個(gè)炎熱的季節(jié)，村里人經(jīng)常在大樹(shù)媽媽下面乘涼，盡管他們可能看不到我，但我還是盡我最大的努力為人們?yōu)⑾履且黄帥�，盡管那力量是那么微不足道。
秋天，我們和大樹(shù)媽媽共同走過(guò)了春天和夏天，我知道，我們生命快要結(jié)束了。但我依然表現(xiàn)得很樂(lè)觀，因?yàn)楫?dāng)我落到地下后，我會(huì)滋潤(rùn)大叔媽媽的根部，我十分樂(lè)意這樣做。但是我有時(shí)也不免會(huì)有一些傷感，畢竟自己的生命要結(jié)束了，很多時(shí)候，我都在回憶以前與兄弟姐妹們?cè)谝黄鹜嫠５目鞓?lè)時(shí)光，也有時(shí)候會(huì)看到一兩個(gè)兄弟姐妹飄落到地上。我知道，下一個(gè)飄落的，也許就是我了。
深秋，我很幸運(yùn)，能夠走到這個(gè)秋天快要結(jié)束，冬天快要來(lái)臨的時(shí)候，當(dāng)冷颼颼的秋風(fēng)把我吹掉的'時(shí)候，我深吸了一口氣，壓抑著與樹(shù)媽媽分別時(shí)的淚水，讓媽媽看到我的微笑，不會(huì)那么擔(dān)心。我微笑著望著媽媽，這也許是我最后一次深情地望著大樹(shù)媽媽了�！皨寢�，再見(jiàn)了！”我含著淚，閉上雙眼，等待著，那飄落到地上的時(shí)刻……
楊樹(shù)的作文 篇3
家鄉(xiāng)的楊樹(shù)矗立在村口的石碑旁。從我出生那天起，那棵楊樹(shù)就在我的記憶里鎖定住了，我的童年都是在它的身邊度過(guò)的，我對(duì)它產(chǎn)生了很深的友誼。
我每天都在楊樹(shù)下玩耍，自然會(huì)發(fā)現(xiàn)了楊樹(shù)身上有幾個(gè)圓形的很深的洞，這讓我產(chǎn)生了很大的疑問(wèn)，楊樹(shù)為什么會(huì)有洞呢？還有聽(tīng)說(shuō)以前有一位老板，來(lái)買樹(shù)，可是這棵最精壯的`楊樹(shù)卻留了下來(lái)，這兩個(gè)疑問(wèn)加在一起讓我的迷團(tuán)更大了。我想這里面一定有個(gè)故事。 媽媽告訴我，以前那老板來(lái)買樹(shù)，一見(jiàn)到那棵楊樹(shù)，就想買�？墒钱�(dāng)時(shí)一些村民不同意，這事就遲遲不下手。過(guò)了幾日，鄰村有一位人家的牛發(fā)瘋了，掙脫繩子，撞開(kāi)小牛欄，到處亂頂。人們都不敢出門(mén)，那頭牛亂頂一鉆，又追著一個(gè)小孩子不放，那個(gè)小孩嚇得大哭起來(lái)�？墒悄穷^牛憤怒地沖來(lái)，他只能飛快地逃跑。他跑得氣喘呼呼，筋疲力盡，可那頭牛還是緊追不舍了，那小孩跑到楊樹(shù)下，他拼盡全力爬上楊樹(shù)。終于可以歇一會(huì)兒了。那只牛用頭用力地頂樹(shù)，樹(shù)被頂出了一個(gè)深深的洞。但是那小孩還是不下來(lái)，過(guò)了很久，那頭牛還是不肯離開(kāi)，害得那小孩一直躲在樹(shù)上擔(dān)驚受怕，不敢下來(lái)。后來(lái)有人報(bào)了警，警察來(lái)了，過(guò)了很久，終于才把那頭發(fā)瘋的牛制服了，那小孩從樹(shù)上下來(lái)，還是驚魂未定，但是總算保住了一條命。之后，因?yàn)闂顦?shù)救了那個(gè)小孩，所以那棵楊樹(shù)被村民們留了下來(lái)。
這件事讓我對(duì)這楊樹(shù)產(chǎn)生了很大敬佩，我想如果沒(méi)有那棵楊樹(shù)，那個(gè)小孩就被牛頂死了。
楊樹(shù)一定會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著世世代代的村民，也會(huì)永遠(yuǎn)在我心中。
楊樹(shù)的作文 篇4
“春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇”，校園的楊樹(shù)又重新恢復(fù)生機(jī)，楊絮再次來(lái)到了我們身邊，從遠(yuǎn)看像一串串的毛毛蟲(chóng)，像羊角辮，隨風(fēng)舞動(dòng)。春風(fēng)吹紅了桃花，吹來(lái)了燕子，吹醒了楊樹(shù)。
校園的楊樹(shù)
有句俗語(yǔ)說(shuō)得好：“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，這里是國(guó)家教育基地，是老師的耕耘天地，是學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)園，它就是我們的校園。
我見(jiàn)過(guò)四季常綠的松柏，看過(guò)絲絳般的柳樹(shù)，就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的.楊樹(shù)，校園的楊樹(shù)真高呀！往上看它直沖云霄。校園的楊樹(shù)真多呀！數(shù)也數(shù)不清。校園的楊樹(shù)真粗呀！兩個(gè)同學(xué)才能抱過(guò)來(lái)。
“春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇 ”，校園的楊樹(shù)又重新恢復(fù)生機(jī)，楊絮再次來(lái)到了我們身邊，從遠(yuǎn)看像一串串的毛毛蟲(chóng)，像羊角辮，隨風(fēng)舞動(dòng)。春風(fēng)吹紅了桃花，吹來(lái)了燕子，吹醒了楊樹(shù)。毛毛蟲(chóng)也愛(ài)漂亮了，瞧，它變白了，在風(fēng)中翩翩起舞。我們的毛毛蟲(chóng)又漂亮了，現(xiàn)在變成一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，整個(gè)學(xué)校盡在楊樹(shù)的海洋。楊絮真輕呀！落在手上根本都沒(méi)有感覺(jué)。楊絮真多呀！整個(gè)校園都變白了。楊絮真調(diào)皮呀！藏到我的身體里。這還真是萬(wàn)紫千紅總是春呀！
烈日炎炎，大樹(shù)身著墨綠色的軍裝，保衛(wèi)著我們的校園。它又像是一把把巨大的綠傘，為我們撐起清涼，我們?cè)诖髽?shù)下快樂(lè)嬉戲，朗朗讀書(shū)，盡情地享用著絲絲涼氣。
秋高氣爽 楊樹(shù)換上了迷彩服，秋風(fēng)一吹 ，地上不知什么時(shí)候繡上了朵朵金花。
冰天雪地， 楊樹(shù)上又換了時(shí)裝，全身潔白，這還真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
這樣的樹(shù)保護(hù)著這樣的校園，這樣的校園圍繞著這樣的大樹(shù)，像是走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，真是“樹(shù)在天天長(zhǎng)，生在日日學(xué)”！
楊樹(shù)的作文 篇5
楊樹(shù)一年四季都在不停地變化著。
春天，楊樹(shù)的枝頭冒出一個(gè)個(gè)小小的`芽苞，好像一顆顆綠寶石。過(guò)了幾個(gè)星期，小芽苞都長(zhǎng)大了，綠油油的小葉子被風(fēng)娃娃一吹，發(fā)出了一陣陣歡快的笑聲。
夏天，楊樹(shù)郁郁蔥蔥，又高又壯。它撐起一把綠色的大傘，讓我們?cè)凇按髠恪毕鲁藳�、嬉戲�?/p>
秋天，楊樹(shù)葉子黃得好像金子，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。風(fēng)一吹，一片片葉子好像一只只蝴蝶，輕輕地飄落下來(lái)。這時(shí)，大地鋪上一層金色的毯子。
冬天，楊樹(shù)穿上雪白的衣裳，它準(zhǔn)備舒舒服服地睡上一覺(jué)，養(yǎng)足精神，迎來(lái)新的一年。
我愛(ài)你，多姿多彩的楊樹(shù)！
楊樹(shù)的作文 篇6
當(dāng)你跨進(jìn)申寨小學(xué)時(shí)，第一眼看見(jiàn)的是一排挺拔的大楊樹(shù)。
遠(yuǎn)看大楊樹(shù)長(zhǎng)的比我們的教師還要高，它像大傘，像蘑菇，還像一位慈祥的老人站在教師的前面，好像在觀察著我們的學(xué)習(xí)。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，真像同學(xué)們活潑的笑語(yǔ)。
春天，楊樹(shù)發(fā)出嫩黃的芽，不幾天芽已長(zhǎng)成了郁郁蔥蔥的樹(shù)葉了，這是有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩。嘰嘰喳喳的叫，好像在呼喚自己的同伴,給大地喚來(lái)了明媚的春光.
夏天,樹(shù)葉長(zhǎng)的很茂盛,雖然太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的炙烤著大地，但是我們不怕，因?yàn)橛袧饷艿腵樹(shù)葉給我們遮擋陽(yáng)光，我們常常坐在楊樹(shù)的樹(shù)蔭下讀書(shū)和學(xué)習(xí)。
天氣涼了，樹(shù)葉黃了，大燕往南飛，秋天到了。樹(shù)上的樹(shù)葉落了下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，真時(shí)美麗極了。落下來(lái)的葉子給一條條小道鋪上了一層厚厚的金黃。
冬天，天氣更冷了，北風(fēng)呼呼的刮著，這一排排楊樹(shù)給我們抵擋強(qiáng)烈的寒風(fēng)，讓我們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖诮淌依镎J(rèn)真的學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校的大楊樹(shù)真將強(qiáng)，我們要好好保護(hù)它，讓它枝繁葉茂，長(zhǎng)壽萬(wàn)年，給我們申寨小學(xué)增光添彩。
你寫(xiě)出了楊樹(shù)的四季的美，表達(dá)了你對(duì)楊樹(shù)的愛(ài)。
楊樹(shù)的作文 篇7
我的老家在泗陽(yáng)，他被稱為意楊之鄉(xiāng)。
之所以稱為意楊之鄉(xiāng)，就是說(shuō)明我們家鄉(xiāng)的楊樹(shù)很多，高速公路的兩旁，農(nóng)村院子的前后，池塘湖泊的周圍長(zhǎng)的都是楊樹(shù)。家鄉(xiāng)的人對(duì)楊樹(shù)有著特殊的感情。春天，人們騎著三輪車，自行車，一大捆，兩大扎，把一株株楊樹(shù)苗駝回家種;夏天，干完活的人們?nèi)宄扇�，�?lái)到楊樹(shù)下乘涼，喝著茶，談笑風(fēng)生;秋天，鄉(xiāng)村兒童一蹦一跳，結(jié)著伴兒到楊樹(shù)林內(nèi)，在兩棵樹(shù)之間栓上秋千，蕩啊蕩;冬天，楊樹(shù)依然是那副挺拔的身姿，傲然屹立在天地之間。
楊樹(shù)的'樹(shù)干很直，直指藍(lán)天，樹(shù)皮是銀灰色，每片葉子是愛(ài)心狀的，周圍有鋸齒形狀的花邊，葉底又寬又大，葉尖又細(xì)又長(zhǎng)，如果仔細(xì)觀察的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的反面有白色的絨毛。楊樹(shù)喜歡陽(yáng)光，非常耐寒，即使零下40度也不會(huì)被凍壞。
楊樹(shù)的用途很平常，也很實(shí)在，它，不能作為珍貴木種，它，不能入湯煮菜，他，不能登上大雅之室供人觀賞，但是，他的主干能做建筑木材，能做成三合板制成家具，他的旁枝能被焚燒做飯……它是一種樸實(shí)無(wú)華的樹(shù)，但他卻給家鄉(xiāng)人民帶來(lái)了富裕的生活。
我愛(ài)我家鄉(xiāng)的楊樹(shù)!
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