西湖300字_四年級作文_小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的西湖300字_四年級作文_小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
西湖300字_四年級作文_小學(xué)作文1
它，沒有像洞庭湖那樣有豐富的魚產(chǎn)，但它有別樣紅的荷花;它，沒有像里海那樣廣闊無垠，但它有平如明鏡的湖面；它，沒有像趙州橋一樣堅固、牢靠，但它有，永不褪色的容貌。它就是人人皆知的。
暑假，我們一家去了另人陶醉的。我們乘上小船準(zhǔn)備去感受一下。輕輕邁上船就感受到的力量，它溫柔地托起船只緩緩地推著我們前進，船夫不費力地劃著槳，一下，兩下，十分有節(jié)奏。到了的中間，一陣微風(fēng)迎面撲來，在連風(fēng)都是帶著清香的。遠遠地望過去，的水猶如一塊無瑕的翡翠，在翡翠上有錯亂但美麗的波紋這是花紋，翡翠被陽光一照就波光粼粼，反射出五彩的光。我被眼前的美景驚呆了，這里我仿佛與融為一體了。我的頭發(fā)是旁一排排婀娜多姿的柳樹，風(fēng)吹枝動。我的眼睛成了掛在天空的太陽，光照水射。我眼睛成了的水，明亮清澈，平靜文雅，水搖船搖。我的手成了柔和的風(fēng)，輕輕地撫摸著，風(fēng)吹人醉。我伸手去摸的水，那水暖暖的，柔柔的，緩緩地流過我的手�？炜�！前面還有一只小鴨在那兒悠閑地散步，它一會兒把頭伸到水里面，一會兒從不里鉆出來，很逗人。
就像詩人說的那樣欲把比西子，濃妝淡抹總相宜。一年四季都是美的。樸素中的美是名副其實的。
西湖300字_四年級作文_小學(xué)作文2
不看不知道，一看嚇一跳。如果我不說，你們一定不會知道福州的西湖有多美……進入西湖，走近湖面。只見長堤臥坡，垂柳夾道。一到春天，柳絲泛綠，桃花似火，遠看像一條條彩色的錦帶。“真乃仙境也！”
起風(fēng)的時候，西湖的湖水在陽光下波光粼粼，能把人的眼睛刺痛。風(fēng)停后，碧綠的湖面沒有一點波紋，清澈見底，仿佛可以看見湖底的落葉。瞧，又一陣清風(fēng)拂過，兩岸的楊柳也隨風(fēng)舞動起來，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真讓人心曠神怡啊……
剛剛還在微風(fēng)拂面，轉(zhuǎn)眼就要變天了。晴天的西湖固然美麗，但雨天的西湖我覺得更加動人。果然，小雨淅瀝瀝的下了起來。湖面上陸續(xù)出現(xiàn)了朵朵小雨花，似乎是一位姑娘正在傷心落淚。頓時，湖面好像也蒙上了一層面紗。
如果說雨天是極度悲傷的，那么，黃昏就是淡淡的憂傷。雨過天晴后，黃昏的湖面蕩起金色波紋。似乎在凝視著即將遠去的夕陽，發(fā)出了一聲長嘆——，這讓我想起一句詩：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！毕﹃柨偰芙o人帶來一種悲涼的感覺。
這就是福州西湖，它的身上也充滿了喜怒哀樂，這美麗的景色讓我為之動容。
西湖300字_四年級作文_小學(xué)作文3
大家好！我是章奕寧，今天由我來為你們當(dāng)導(dǎo)游，帶你們?nèi)ネ尜p水平如鏡的西湖。那么，我先為你們講西湖的資料吧！
西湖，如果把大大小小的景點算起來話，差不多有20來個。
春天的西湖，冰雪融化，萬物復(fù)蘇。柳枝插出嫩綠的芽，小草長出來了，風(fēng)一吹，它就像在和我們點頭似的。
夏天，可謂是西湖最美的時候。成千上萬朵荷花開了，讓你看得眼花繚亂。碧綠的荷葉映襯著怒放的荷花，十分美麗。你走進去一定會認為西湖是世外桃源。
秋天，西湖的樹木變黃了，可也讓人感到美。
冬天的西湖，雖然說是白雪一片，可也顯得別有韻味。因為臘梅開了，這兒一團，那一簇，多得不可計數(shù)，而且還散發(fā)著淡淡的清香呢！
西湖，一年四季都有美景。這也正應(yīng)了蘇軾的詩句:欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。是啊，即使不把西湖比作西施，它也會讓你陶醉在其中。
西湖真使我流連忘返!相信你們?nèi)チ艘惨欢〞@樣！
西湖300字_四年級作文_小學(xué)作文4
“水光漣滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！蹦钪K東坡的詩，我走進了冬天的西湖。冬天的西湖雖然沒有下雪，但仍然那么美麗，那么嫵媚動人。
杭州是人間天堂，西湖，就是鑲嵌在天堂里的一顆明珠。早上，淡淡的霧給西子姑娘披上了一層乳白色的面紗，有一種朦朧的美，顯得那么高雅，那么迷人。西子湖畔的'柳樹姑娘，綠色的長發(fā)早已變成了黃色的短發(fā)，盡管沒有了春天的活力，但在寒冷的北風(fēng)中，還是那么婀娜多姿。街邊梧桐樹爺爺?shù)娜~子全都落下來了，落葉像一只只黃蝴蝶隨風(fēng)飛舞，時而飛上天空，時而落到地上。金燦燦的落葉像給人行道鋪上了一層金色的地毯，歡迎五湖四海的游客。
西湖最有名的景點要數(shù)“斷橋殘雪”了，有句話說，“斷橋不斷”，哈，這話果然不假，冬日里的斷橋還是那么雄偉、堅固。我們的游船來到了斷橋下，突然發(fā)現(xiàn)了一群野鴨，它們有的梳洗著自己的羽毛，有的在湖面上自由自在地游來游去，還有的悠閑地東張西望，給安靜的斷橋增添了幾分生機和活力。 看著美麗的西湖，我久久不愿離去。我真希望能每天和她呆在一起！
西湖300字_四年級作文_小學(xué)作文5
在一個風(fēng)和日麗的日子里，爸爸帶著我游西湖。
剛到西湖，不遠處就起了大霧。把整個西湖都籠罩了。這時朦朦朧朧地只看得見斷橋。霧中的橋身呈灰色，湖堤猶如一條黑色綢帶，隨著波浪蕩漾起伏。
橋上的人不多，其中幾個靠在橋欄上垂釣，一個個都悠然自得。整個湖面上靜極了，似乎連魚兒的游水聲都聽得見。霧中柔柳似一團團綠色的濃煙在飄來蕩去。
我彎下腰，用手捧起一些水。��！西湖水真清。喝到嘴里，還有一股甜味。爸爸說，前幾年由于環(huán)境污染，西湖變得很臟，水質(zhì)很差，荷花枯萎了，水鳥也不見了。近幾年，政府對西湖進行了全面治理，連通了西湖和錢塘江的水路，使水質(zhì)大為改觀。同時，又注意了環(huán)境的保護，西湖比以前更美了。在爸爸說的時候，我不時地在湖上看到有魚兒鉆出來，它似乎要告訴我，爸爸所言不假。
在船上我興奮不已，放眼望去堤岸上花紅柳綠，游人如織。有的在賞景，有的在照相留念，想把美麗的西湖帶回家珍藏，還有的小朋友在追逐嬉鬧。近處，湖水微波蕩漾，時不時地泛起些小圓暈。我坐在船頭，迎著微風(fēng)，聞著花香，陶醉在湖光山色的美景中。
下船后，我們沿湖岸走著，湖面上色彩繽紛的船只猶如朵朵蓮花，美不勝收。
西湖300字_四年級作文_小學(xué)作文6
在我所去過的景點中，西湖可畏人間仙境。在學(xué)習(xí)西湖的綠開始，我對西湖產(chǎn)生了種種好奇心，想馬上到西湖去領(lǐng)略一番。它真是課文中講的那么美嗎
晨露還在葉上逗留，繁花正從睡夢中醒來。我來到了美麗的西湖岸邊。突然，一股寒風(fēng)吹來，冷得我直打哆嗦，我下意識的縮成一團。這時，我注意到這清涼明澈的湖水，湖真大，水呈白綠色，這就是生命的顏色呀！太陽慢慢從東邊升起，西湖成了一片紅色。太陽高高掛起來，映出了它的笑臉，映出了白云的嫵媚，我真的有一種源于心底的聲音，西湖真美！
太陽以高掛在天，這時的荷葉像剛洗過一般，閃閃發(fā)光，生機煥發(fā)，在亭亭玉立的荷葉上，束起一朵朵美麗的荷花，花雖沒有火那樣紅，但在那片片荷葉中，更能襯出鮮明的色彩。花莖也是那樣直，從不彎曲，這正是它高貴，典雅之處。
西湖300字_四年級作文_小學(xué)作文7
西湖要講哪個季節(jié)最美，那一定是春季。春光明媚，鳥語花香，繁花似錦，別提有多美了，讓我們一起來看一看春季的西湖風(fēng)光吧！
拾級而上斷橋，就會發(fā)現(xiàn)，路兩旁的翠綠的柳樹像翠綠的屏障；像一個個低著頭的小姑娘；一陣風(fēng)拂過，它們還像一位位披著長發(fā)的少女；真是美極了。桃花和梅花開得正旺，有紅的，白的，紫的，色彩明麗，形態(tài)萬千。
再走一會兒，就可以乘船，登上小船，仰首望去，保叔塔正聳立在高高的寶石山上，船再開一會兒，湖面上便可以看見成群的天鵝和野鴨，有的在游泳，有的飛進來，有的在撲翅膀，魚兒也不甘落后，它們在水里游過去，游過去，好像在游泳比賽呢！
繼續(xù)乘船，就會發(fā)現(xiàn)，西湖兩岸，滿是高高的亭子，再配上西湖的絕佳風(fēng)景，就會讓人吟起蘇軾的詩：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
乘完船，細細觀察一座三角亭，亭有三層，亭尖像一座三潭印月；第一層黑色和黃色相間；第二層微微有些發(fā)白，旁邊的擺像一卷卷的波浪，金黃金黃的，十分美麗；第三層綠黃相間炫目燦爛。
你說，春天的西湖美麗嗎？
西湖300字_四年級作文_小學(xué)作文8
學(xué)校組織揚州小記者到瘦西湖去游玩，我一聽高興極了，心想：哈，這下可以痛快地玩了！星期六一早，我們乘坐著大巴車前往揚州瘦西湖，一路上我們有說有笑， 不知不覺就到了瘦西湖。
一進大門，映入眼簾的是樹叢中長著一層碧綠的小草,開著許多雪白的小花。聽導(dǎo)游叔叔講，那花叫瓊花，它不但可以讓人觀賞，它的枝和葉而且能做成藥品，我聽了介紹，瓊花還有這用處。再往前走，我就看到了瘦西湖兩岸迷人的景色，真是美不勝收，你瞧，粉紅的桃花含苞待放，有的還是花骨朵兒 ，那花骨朵兒是那么嬌小可愛，富有生機。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)湖上有一座橋，導(dǎo)游叔叔說湖上的那做橋叫二十四，上了橋，法眼遠眺，五亭橋和白塔在綠樹的掩映下如詩如畫，有很多人在拍照留戀……如此美景，怎么不令人流連忘返呢？
時間悄悄地在我們腳下溜走，一天的游玩就結(jié)束了。我們念念不舍地坐上了大巴車。我望著夕陽照耀下的西湖，覺得它更美了。
西湖300字_四年級作文_小學(xué)作文9
我的家鄉(xiāng)在福州，那里的公園可多了。有左海公園、森林公園、西湖公園、還有南公園……但我最喜歡的要數(shù)風(fēng)景優(yōu)美的西湖公園。
春天，西湖公園的湖水清澈透明，清清淺淺，明如玻璃，掉進一根針也能看得清清楚楚�？蓯刍顫姷聂~兒們在湖里穿來穿去。特別是四腳娃娃魚常常躍出水面又鉆入水底，好象在與你逗趣。你瞧，岸邊細柳低垂，婷婷玉立，水中柳影搖曳，婀娜多姿。好象對鏡凝睇的少女，又如舞袖飄飄的仙女。
夏天，燦爛的陽光照射在湖面上波光粼粼，象金子散在湖面上。岸邊上五顏六色的花兒，爭奇斗艷。特別是茉莉、玉蘭、郁金花……真是美不不勝收。
秋天，每年的這個時候都有菊展。你看，她的形狀千奇百怪。有的象千手觀音，有的樣子張牙舞爪-。有的菊花還含苞未吐，只一夜工夫，就展蕊怒放了。你瞧，它們開得那么熱烈，多么茂盛，黃的、白的、紫的、紅的，一朵朵、一簇簇，迎著秋風(fēng)，爭奇斗艷，噴芳吐香，滿公園成了一個錦簇世界。
冬天，雖然天寒地凍，可是瞧那梅花，凌霜傲雪，疏影橫斜，噴吐幽香。難道不使你心醉，不使你敬佩？
我喜歡西湖公園，但是我更喜歡建造西湖公園的人們和種花種草的園丁，如果沒有他們，會有這么美麗的公園嗎？
西湖300字_四年級作文_小學(xué)作文10
杭州的西湖是中國的一大美景。
剛走進大門，陣陣微風(fēng)從西湖吹來。令你神清氣爽，精神抖擻，恨不得馬上跑去親眼目睹西湖的美麗。
穿過一個個涼亭，走過一條條長廊，就到了西湖。那波光粼粼的湖面上，立著三座石塔。遠遠望去，宛如玉石雕成……對了，這就是“舊西湖十景”中的“三潭映月”。由于人們總是在石塔里點火，蒙上一層白紙。皓月當(dāng)空之時，你就會看到16個月亮凌然于碧水之上，所以稱“三潭映月”。
從西湖下來，有一條鋪著青石板的林蔭大堤，他就是“蘇堤”，當(dāng)年大詩人蘇東坡任杭州知州時修建而成的，后來老百姓為了紀(jì)念他治理西湖的豐功偉績而命名為“蘇堤”。漫步在堤上，新柳如煙，春意盎然，別有一番情趣。
看了那么多美景，肚子也餓了吧（三句不離本行）！別說，蘇東坡不僅文采出眾，而且烹飪也不含糊。“東坡肉”是杭州36道名菜之一，相傳蘇東坡做紅燒肉時也會吟詩：“……慢著火，少著水，火候足時他自美�！卑パ剑宦勂湓娍谒剂飨聛砹�，這道菜是肉和著酒做成的，也更加香酥味美。好吃，好吃！
西湖不僅有美景，還有美食，希望那日你來細細游賞。
西湖300字_四年級作文_小學(xué)作文11
古人云：上有天堂，下有蘇杭。去年暑假，我們一家人便去游玩了杭州的西湖，領(lǐng)略一番西湖的風(fēng)光。
進入景區(qū)，道路兩旁便被綠樹包圍，一直向前走，你會看見堤岸兩旁的柳樹披上了長發(fā)，如霧如煙，像一位位愛美的姑娘對著“鏡子”梳理著自己那長長的頭發(fā)。旁邊的桃樹也開始炫耀自己的花朵。你看：枝頭上綴滿了一朵朵粉紅色的桃花，有的含苞欲放，有的已經(jīng)全部展開了花瓣，從遠處看去好像從天上落下來的一大片朝霞。這便是蘇堤。
穿過蘇堤，便來到曲院風(fēng)荷，看那朵朵桃花和那片片荷葉，仿佛一個個調(diào)皮可愛的小孩子撐著綠色的小船。如果你走累了，也可以坐在那邊的小亭子里休息片刻，靜下心來，望著湖中的荷花，你會看見一副別有風(fēng)味的景象。池里的荷花有的花瓣全都展開了，向游人展現(xiàn)它的美麗，有的則嬌滴滴的，躲在另一朵荷花的后面。
走出曲院風(fēng)荷，再向東邊走幾百米，便來到了花港觀魚。這時，你蹲在湖邊，往湖里灑一把魚食，那些紅的、黃的、綠的……便都蜂擁而致，看著它們搶食的樣子，不禁令人覺得十分可愛。
隨著傍晚的來臨，我們離開了西湖。那次游西湖也讓我想起了一首古詩：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
西湖300字_四年級作文_小學(xué)作文12
星期天，我和爸爸媽媽去游玩了杭州西湖。在西湖邊上，我們觀賞了很多景物。有很多長長的魚在水里游來游去。很多人把食物丟在水里，小魚們在搶著吃，哈哈，真好玩。西湖邊上還有很多花，有黃的，有紅的，五彩繽紛，真美啊。
接著，我們看到了高高的雷峰塔。原來，它還有個美麗的故事：很久以前，斷橋邊有個賣湯圓的人，他每天把剩下的湯圓倒在斷橋下，斷橋下有一條白蛇和一條青蛇，它們倆吃了湯圓后成了仙，決心報答那賣湯圓的，白蛇和青蛇修煉了幾千年，變成了人，白蛇和那人結(jié)了婚，生了孩子，法海和尚以為白蛇是妖精，想把白蛇弄死，可是幾次都沒有成功。有一次，法海和尚想了個壞辦法，他裝成一個賣頭飾的人，賣給白蛇娘娘一個頭飾，白蛇娘娘把它戴上后，身體就變小，變小，后來變成了白蛇，法海把白蛇裝在小罐子里，把它壓在雷峰塔底下。
法海和尚真壞。
西湖300字_四年級作文_小學(xué)作文13
俗話說“上有天堂下有蘇杭”，杭州之美在于西湖。
西湖之美，美在那一湖水。
西湖的水，清得發(fā)綠。柳樹長長的枝條倒垂在湖面上，偶爾輕輕觸到水面，便激起微微漣漪。在陽光的照耀下，頓時波光粼粼，就像鋪上一地碎金，煞是誘人。
有時下起了蒙蒙細雨，湖面上升騰起薄霧，就像給西湖披上了一層薄紗。斷橋和保俶塔若隱若現(xiàn)，像童話里的仙境。難怪蘇東坡就忍不住寫下了“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的詩句。
傳說在雷峰塔下關(guān)著白素貞，不知道現(xiàn)在白娘子是否得到了自由。
在月明星稀的夜/晚，你還能看到三潭印月。那時候，湖面上一共有三十三個月亮，那一輪輪明月仿佛要與天空中的那一輪爭輝呢。
一會兒，西湖的音樂噴泉也是美不勝收。伴隨著優(yōu)美動聽的音樂，各組噴泉爭奇斗艷，紛紛向人們展現(xiàn)美麗的風(fēng)姿。一會兒，噴泉婀娜搖擺，像一朵朵盛開的鮮花，又像一個個盛妝的少女在草原上跳起了舞蹈；一會兒，噴泉直飛沖天，像一束束綻放的煙花……變幻莫測，美麗極了！
美麗的西湖，就像蘇東坡說的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”那樣，不管怎么裝扮，西湖永遠是人們心中一道亮麗的風(fēng)景線。
西湖300字_四年級作文_小學(xué)作文14
杭州擁有“人間天堂”的美譽。媽媽聽說杭州的西湖水平如鏡，決定帶我們一起去玩賞。
我們下了車，來到西湖，起在白堤上，就能看見一排柳樹，那些柳樹就像戰(zhàn)士一樣筆直地站著，他們排著直直的隊伍。想起我們班列隊比他們差遠了。
我們現(xiàn)在來到了白娘子和許仙相遇的地方，那就是斷橋。斷橋兩頭有荷花池，那里的荷花有紅的，粉紅的和紫的，荷葉有綠的，深綠的和草綠的。我看著一些荷花，那些荷花好像知道我在看著他們，他們就躲到自己身旁的荷花后面，又有些荷花知道我在看著他，他也就看著我，有時微微地彎下身子，好像在笑那些膽小的荷花，真像個美少女。
斷橋旁邊是西湖，西湖果然是水平如鏡，西湖的水真青靜啊，靜得仿佛讓你感覺不到他在流動，西湖的水真清啊，清得可以看見湖底的沙石。一陣風(fēng)吹來，西湖就像是生氣了一樣，皺起了眉頭。
我們走了一會兒，就下起雨了，這時的西湖就更美了，仿佛仙境一般。雨越下越大，我們跑到不遠處的亭子躲雨，原來這里就是“平湖秋月”的景點。小亭子旁邊有許多小魚，小魚的顏色有很多，有紅的、白的、橙的……很多很多。
“人間天堂”西湖，不愧是人間天堂��！
西湖300字_四年級作文_小學(xué)作文15
自古有云：“上有天堂，下有蘇杭�！睆墓胖两�，無數(shù)文人墨客將華麗的辭藻集中在它身上，如“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低”和“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。它像一塊磁鐵，吸引著來自五湖四海的游客。今年暑假，我和爸爸媽媽踏上了“西湖之旅”。
清晨，一輪旭日冉冉升起，朝霞輝映，西湖在陽光的照射下鍍上了一層金邊，熠熠生輝。湖面光彩如金，散發(fā)著神秘的氣息。
中午，湖邊的柳樹亭亭玉立，枝條輕輕搖曳，柳葉隨風(fēng)舞動。湖里的荷花婀娜多姿，簇擁在一起，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
漸漸地，暮色盡染，天空好似一幅色彩斑斕的畫卷。我們乘著小舟劃行在湖面上，船槳所到之處，湖面便泛起一層層的漣漪。清風(fēng)夾雜著草木的芬芳，拂過我們的臉頰，消失在水波蕩漾的湖面上。
傍晚，我們坐在椅子上傾聽草木和鵝卵石的喃喃細語。礁石接受著湖水的洗禮。此時的一切都那么自然，那么獨特，那么恬靜，那么愜意……
西湖，你是一幅畫，一幅集天地之精華的畫，此時的我也成了這畫中的一筆……
西湖如畫，畫不醉人，人自醉。
【西湖300字_四年級作文_小學(xué)作文】相關(guān)文章：
泉州西湖公園小學(xué)作文01-11
西湖四年級作文03-06
作文四年級西湖美景02-14
游瘦西湖四年級作文03-06
四年級作文寫西湖美景02-21
寫西湖美景四年級作文02-16
寫西湖美景作文四年級02-16
描寫西湖作文05-05
西湖春景作文01-21