【推薦】揚(yáng)州作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的揚(yáng)州作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
揚(yáng)州作文 篇1
宋夾城體育公園位于美麗的瘦西湖畔，她風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)踏青的好地方。
我們走過一座石拱橋，來(lái)到了宋夾城的南門口。南門城墻高大，城門寬闊，兩扇大門厚重而古樸。穿過門洞，地勢(shì)變得異常地開闊、平坦。眼前種類繁多的樹木行列整齊，高低錯(cuò)落有致。這兒的樹林成了鳥兒們的天堂。他們時(shí)而飛上藍(lán)天，時(shí)而俯沖而下，時(shí)而盤旋，盡情地向人們展示他們高超的飛翔技能。青綠的草葉，嫩嫩的，軟軟的，一陣風(fēng)吹過，仿佛含笑頷首，熱情歡迎來(lái)客呢。忽而低沉，忽而高亢的音樂聲不絕于耳，形態(tài)各異的音箱設(shè)計(jì)獨(dú)特，皆被巧妙地融合于周圍的環(huán)境中。
這里，迷人的風(fēng)景盡收眼底，優(yōu)美的旋律回蕩在耳際，清新的芬香潛入心間，難怪來(lái)此休閑的人們無(wú)不心曠神怡，流連忘返。
宋夾城體育公園不愧為揚(yáng)州東城區(qū)居民首選的休閑勝地呀。
揚(yáng)州作文 篇2
揚(yáng)州，是一座沉睡了近兩千五百年的城市。揚(yáng)州是人們口中的“月亮城”，更是詩(shī)人筆下的“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”。她用自己的一磚一瓦給我們講述關(guān)于揚(yáng)州的傳奇故事，為我們展開了最美的畫卷。
揚(yáng)州有著數(shù)不勝數(shù)的美景，而我卻對(duì)揚(yáng)州個(gè)園情有獨(dú)鐘，個(gè)園有著歷史悠久的文化，更是揚(yáng)州的縮影。說道個(gè)園就不得不提，三大奇“觀”：觀石、觀竹、觀豪園。
而我最愛的則是觀竹，“個(gè)園”顧名思義，和竹子有關(guān)，于是取用“竹”字的一半，取名為“個(gè)園”。剛剛走進(jìn)園內(nèi)，一陣竹子的清香撲鼻而來(lái)，你看，那陽(yáng)光從竹葉間灑下來(lái)，是那樣的舒適，柔和；你聽，一陣微風(fēng)吹過，吹動(dòng)竹葉，好似一位位身穿綠衣的女子，在那里呢喃細(xì)語(yǔ)�？创司奥牬艘簦X中不經(jīng)意間想起一句“玉人何處教吹簫”，是呀，誰(shuí)規(guī)定說一定要在二十四橋，細(xì)細(xì)想來(lái)，在一個(gè)月色皎潔的夜晚，在這蒼翠的竹林，傳來(lái)一陣陣悠揚(yáng)的蕭聲，聽著音樂走向竹林的深處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一位身著綠衣的女子，坐在石頭上吹著蕭。漫步在個(gè)園的竹林里，用心聽風(fēng)兒給我?guī)?lái)的故事。
個(gè)園，這個(gè)有了歷史沉淀的園子，一磚一瓦都帶有濃厚的歷史氣息，我愿靜靜的走在這個(gè)園內(nèi)，去感受竹子給帶來(lái)的寧?kù)o，去感受奇石給我?guī)?lái)的震撼，去感受園林給我?guī)?lái)的文化。
揚(yáng)州，愿你的故事不會(huì)被歲月所遺忘！
揚(yáng)州作文 篇3
我們愛你——個(gè)園翠竹的挺拔，古運(yùn)河的波瀾壯闊，瘦西湖的濃妝淡抹，何園假山的清奇俊秀。
我們愛你——瓊花的潔白無(wú)暇，茉莉花的清香淡雅，三把刀的做工精細(xì)，揚(yáng)州剪紙的栩栩如生。
我們愛你——醬菜的香甜可口，獅子頭的肉嫩汁多，蛋炒飯的口味獨(dú)特，富春包子的美味無(wú)窮。
我們愛你——揚(yáng)州八怪的才華橫溢，雕版印刷的.字跡清晰，揚(yáng)州木偶的活靈活現(xiàn)，廣陵書社的書香致遠(yuǎn)。
我們驕傲，我們自豪。
我們奮發(fā)，我們開拓。
我們愛你啊，揚(yáng)州！
揚(yáng)州作文 篇4
伴著潺潺流水，綿綿春風(fēng)，翩翩柳絮，家鄉(xiāng)——揚(yáng)州迎來(lái)了第2500個(gè)春天…….
雖已2500歲，但歲月卻不曾未她添上絲絲皺紋，反而，給予她的是越發(fā)靚麗的色彩。
說到色彩，不得不提瘦西湖了，萬(wàn)花園自從開放以后，瘦西湖更是世界聞名，花兒一到春天爭(zhēng)相開放，迎春花小巧的黃，牡丹富貴的紅，櫻花嬌嫩的粉……讓人眼花繚亂，卻又不舍離開，只好耐心欣賞，而說到瘦西湖，又不德不提及五亭橋了，五亭橋是瘦西湖的著名景點(diǎn)，同時(shí)也是揚(yáng)州的象征啊，每當(dāng)我一提及家鄉(xiāng)揚(yáng)州，人們的第一反應(yīng)就是“揚(yáng)州啊，五亭橋��！”每到這個(gè)時(shí)候自豪感油然而生，我也在不同的時(shí)間段去欣賞五亭橋的美色，泛舟從橋下而過，便也能體會(huì)到五亭橋真正吸引人的地方不僅僅是它的造型，更主要的還是它的歷史，歷史留給它的，我們并沒有全部翻新，總是老的，才有味道，而到了夜晚，倘若遇到個(gè)滿月夜，也能體會(huì)到當(dāng)初徐凝下?lián)P州時(shí)所作的“天下三分明月夜，二分無(wú)賴是揚(yáng)州”的意蘊(yùn)了。
2500年變的是年代，不變的是揚(yáng)州美景。
“早上皮包水，晚上水包皮”可謂是咱們揚(yáng)州人的寫照，會(huì)吃會(huì)喝會(huì)享受的揚(yáng)州人生活得甚是自在，說到吃啊，揚(yáng)州人也算講究，早上花園茶樓的燙干絲，富春的包子，三和四美的醬菜，蔣家橋的鍋貼，用揚(yáng)州話來(lái)說就是“迪贊”，中午清蒸蟹粉獅子頭，扒燒整豬頭，拆燴鰱魚頭，主食再來(lái)個(gè)揚(yáng)州炒飯，“不丑”的中午飯也算滿足，到了晚上，來(lái)點(diǎn)清淡的，去來(lái)一頓大明寺素食坊的素油春卷，“呱呱叫”，除了吃，揚(yáng)州人當(dāng)然還有健康休閑的方式，比如下午去澡堂泡泡澡，與老友樹下下下棋，與街坊領(lǐng)居織織毛衣，嘮嘮嗑，談?wù)剰埣议L(zhǎng)李家短，到了晚上跳跳廣場(chǎng)舞，古運(yùn)河邊散步，咱的生活必須如此多嬌！
2500年變的是時(shí)間，不變的是休閑的揚(yáng)州生活
都說“揚(yáng)州好佬”，揚(yáng)州的人的好也是“乖乖老滴叫”，無(wú)論是外地人，還是外國(guó)人，甚至是外星球的人，只要到了揚(yáng)州，你就是客人，揚(yáng)州人就是無(wú)條件的對(duì)你熱情，曾聽來(lái)?yè)P(yáng)州游玩的親戚說，街上拉個(gè)揚(yáng)州人問路，他們總是熱情回答，甚至還會(huì)提醒你哪走最方便，咱揚(yáng)州人也善良，遇到什么問題什么糾紛了，旁邊有看到的，總會(huì)上去勸勸，調(diào)解，都把別人當(dāng)自家人，揚(yáng)州人啊，就是個(gè)大家庭，互幫互助的大家庭，要幫忙了，街坊鄰居就搭把手，遇到困難了，大家一起想辦法，有活動(dòng)了，一起參加，娛樂大家，大伙兒一起開心才是真正的開心！
2500年變的是時(shí)光，不變的是樸實(shí)熱情的揚(yáng)州精神。
揚(yáng)州，我的家鄉(xiāng)，縱再多文字也不能表達(dá)出感情的地方，2500年快樂！
揚(yáng)州作文 篇5
又是一個(gè)香花爛漫的春天，又是一個(gè)紛飛的清明節(jié)，在清明節(jié)這天，我校舉行了去烈士陵園掃墓的活動(dòng)，由4--6年級(jí)去，聽到這一消息全班同學(xué)興奮不已，全班同學(xué)就像炸開了鍋，一蹦三尺高。
早晨8點(diǎn)鐘，我們排著長(zhǎng)龍一般的隊(duì)伍，向烈士陵園出發(fā)，在一路上，我們有說有笑，有唱有跳，宛如一群群快樂的小鳥，一個(gè)多小時(shí)后，我們來(lái)到烈士陵園門口，烈士陵園的碑牌上寫著七個(gè)大字“人民英雄紀(jì)念碑”。人民英雄紀(jì)念碑在太陽(yáng)光下熠熠生輝，讓人肅然起敬。
進(jìn)入烈士陵園，我看見烈士陵園里有一個(gè)臺(tái)子，上面掛著英雄顧金海的畫像，我們站好了隊(duì)伍，一位女領(lǐng)導(dǎo)給我們細(xì)講顧金海叔叔的英雄事跡，聽著聽著，我的眼前仿佛出現(xiàn)了他端碉堡;堵?lián)屟鄣膱?chǎng)面…多么令人感動(dòng)，他的精神驚天地，泣鬼神，革命烈士永垂不朽!
三中的同學(xué)還給革命先烈朗誦了他們自己的詩(shī)歌，還給英雄獻(xiàn)上了自己做的小白花，學(xué)生代表給英雄們獻(xiàn)上了花圈。
雄壯的國(guó)歌在烈士陵園響起，我們?yōu)橛⑿勰Я巳昼姟Ｄ戤�，大�?duì)輔導(dǎo)員教育我們做一個(gè)正義勇敢的人，學(xué)習(xí)先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，她還帶著我們一起宣誓：“為中華之崛起而讀書，時(shí)刻準(zhǔn)備著”。儀式結(jié)束后，我們瞻仰了烈士墓，多半的墓碑上都沒有名字，英雄啊!你為我們獻(xiàn)出了愛與生命，你競(jìng)爾連名字都沒有留下。
最后，我們帶著對(duì)先烈的緬懷離開了烈士陵園。
在黑暗的舊社會(huì)，先輩們用自己的鮮血換來(lái)了祖國(guó)欣欣向榮的今天，他們?yōu)樽鎳?guó)捐軀的崇高精神可歌可泣，將永遠(yuǎn)銘記在我們心里，下面我為您獻(xiàn)上一首小詩(shī)：
清明時(shí)節(jié)拜英雄，
烈士陵園祭忠魂。
瞻仰英雄偉事跡，
永遠(yuǎn)銘記在我心。
出生入死為人民，
原留青史在人間。
揚(yáng)州作文 篇6
她從歷史風(fēng)塵中走來(lái)，運(yùn)河是她的腰帶；她從繁華繽紛中走來(lái)，月光見證她的興衰。無(wú)情的戰(zhàn)火，毀壞不了她的美貌；高速的發(fā)展，影響不了她的舞姿。她就是我的家鄉(xiāng)——揚(yáng)州，一座現(xiàn)代文明與古典文化交相輝映的城市。
“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”。自古以來(lái)，揚(yáng)州就是文人騷客們吟詠的對(duì)象。唐宋、明清的揚(yáng)州，是全國(guó)經(jīng)濟(jì)的重心。五亭橋、二十四橋、何園、個(gè)園見證揚(yáng)州無(wú)數(shù)的繁華。史可法堅(jiān)守?fù)P城，奮力抗清，成就了揚(yáng)州的紅色歷史。鄭板橋的文章與書畫，朱自清的文采與節(jié)操，為揚(yáng)州增添了一層濃濃的書香。屈指算來(lái)，揚(yáng)州已帶著她迷人的身姿走過了2500年的歷史。經(jīng)過歲月的洗禮之后，揚(yáng)州的古香絲毫不減。漫步在幽幽的古巷，撫摸著潮濕的青石板，品味著千年的古典文化；駐足在四角翹起的亭臺(tái)樓閣中，仰望星空，感悟文人墨客的詩(shī)文書香，心中充盈的是滿滿的感動(dòng)與自豪。
走過了兩千多年的歲月，揚(yáng)州的步伐是緩慢的、沉重的。她好像一位白發(fā)蒼蒼的老人，徘徊在漫長(zhǎng)的封建時(shí)代�？墒悄闱f(wàn)不要因此而認(rèn)為揚(yáng)州失去了她的生命力！時(shí)代在改變，世事在變遷。經(jīng)過了革命的勝利，新中國(guó)的成立，改革開放的成功，中國(guó)早已不再是曾經(jīng)的模樣。國(guó)家振興了，民族強(qiáng)大了，揚(yáng)州也在歷史的洪流中重新煥發(fā)了青春，大膽地邁開了前進(jìn)的步伐，不失時(shí)機(jī)地跟上了高速發(fā)展的時(shí)代，猶如一位風(fēng)華正茂的黑發(fā)青年，雄姿英發(fā)，演繹著新時(shí)代的輝煌！
當(dāng)高樓大廈矗立于平曠的田野，當(dāng)轟鳴的火車連接祖國(guó)各地，當(dāng)雄偉的潤(rùn)揚(yáng)大橋飛架大江南北，當(dāng)悠長(zhǎng)的地下隧道貫通揚(yáng)城東西，當(dāng)揚(yáng)泰機(jī)場(chǎng)的飛機(jī)翱翔于祖國(guó)的藍(lán)天，我們看見了揚(yáng)州正邁著矯健的步伐奔向未來(lái)。gdp的增長(zhǎng)，帶動(dòng)的不僅僅是經(jīng)濟(jì)，更是人民的幸福。看那廣場(chǎng)上，一群群老人正跳舞、健身；在公園里，孩子們?nèi)宄扇旱刈分疰覒�。在夕�?yáng)的映照下，他們的臉上洋溢著幸福的笑容。在高速發(fā)展的過程中，揚(yáng)州沒有忘記回報(bào)自然。蜀崗西峰林深葉茂，古運(yùn)河畔桃紅柳綠，“聯(lián)合國(guó)宜居城市”、“全國(guó)文明城市”，一個(gè)個(gè)光榮的稱號(hào)正是對(duì)環(huán)境的完美詮釋。
這就是揚(yáng)州，一個(gè)擁有千年文化底蘊(yùn)的揚(yáng)州，一個(gè)蓬勃向上、健康發(fā)展的黑發(fā)揚(yáng)州。
揚(yáng)州作文 篇7
“煙花三月下?lián)P州”！我問媽媽，此時(shí)正是四月，為何要說煙花三月？媽媽笑著說，陽(yáng)歷是四月，陰歷看不正是三月么！凌晨四點(diǎn)鐘，我們彭城晚報(bào)的40多名小記者，登上了去揚(yáng)州的大巴。這是蘇魯豫皖冀五省千名小記者相約揚(yáng)州的一次大型活動(dòng)！
經(jīng)過一路的顛簸，我們迎來(lái)了第一道曙光。看著窗外的天空，一朵白云和一朵黑云緊挨在一起。不一會(huì)兒，黑云擋住了白云，天空頓時(shí)暗了下來(lái)；又一會(huì)兒，白云又從黑云后面飄了出來(lái)......它們好像在做游戲，玩捉迷藏嗎？玩貼燒餅嗎？......是在歡迎我們的到來(lái)吧！
我們像小鳥似的跳下了車，來(lái)到了揚(yáng)州行的第一站——“個(gè)園”。清新的空氣撲面而來(lái)，我們貪婪的呼吸著，想把它裝滿整個(gè)身體。
個(gè)園，由兩淮鹽業(yè)商總黃至筠建于清嘉慶23年，以竹石取勝，連園名中的“個(gè)”字，也是取了竹字的半邊，恰似三片竹葉，應(yīng)合了庭園里各色竹子，可見主人的情趣和心智。
一走進(jìn)個(gè)園竹林，我就被眼前這綠色的海洋陶醉了。綠色緊緊包圍了我，仿佛置身于仙境。仔細(xì)看去，一根特別粗的褐色的竹子竟?jié)摬赜诰G色之中，它的枝干很特別，彎彎曲曲的枝干象征著長(zhǎng)壽，這可是我從前從未見到過的。我們歡呼著不停催促導(dǎo)游向我們介紹。導(dǎo)游阿姨笑著：它是“龜甲竹”，喻意：延年益壽。這是個(gè)園的主人黃至筠希望自己和他的家人們都平平安安、長(zhǎng)命百歲！
再放眼望去，瞧，那是什么？！一簇簇緊緊圍抱在一起的竹子立刻吸引了我們的眼球，細(xì)數(shù)竟有幾十根。它們的根部緊密聚集在一起，形態(tài)若蘭花般灑脫，翠綠欲滴！導(dǎo)游阿姨說：這是慈孝竹。不用說，主人是希望他們一家人能夠團(tuán)團(tuán)圓圓，希望他的孩子們都能孝順?biāo)�！看到這里，我不僅贊嘆主人的頗具心思。此外，我們還欣賞了黃皮竹、天竺竹等名竹。聊到這兒，我不禁想考考小朋友們了：揚(yáng)州八怪中，（）是最擅長(zhǎng)畫竹子的呢？
走過竹林，穿過“迎賓大道”，我們來(lái)到了個(gè)園主人的餐廳。這個(gè)餐廳很奇特。中間一張大桌子是用兩半桌子拼成的，兩邊還有2張小桌子。聽導(dǎo)游說：在男主人不在家是，他的女眷們?yōu)榱俗鹬厮�，就只用半邊桌子用餐，另半張桌子就靠在墻邊。主人回�?lái)時(shí)，才把另半張合成一個(gè)大桌子，主人獨(dú)自用一半，另一邊女眷們用。這個(gè)奇怪的習(xí)俗我從前可從未聽說過的。媽媽說這是古代中國(guó)封建思想的一個(gè)具體體現(xiàn)。
印象最深的是主人兒子的他二兒子的房間里掛著“勤博”二字，可勤上少了一橫，博上少了一點(diǎn)。他是想讓兒子用功讀書，勉勵(lì)他要勤奮多一些，博學(xué)多一點(diǎn)�？磥�(lái)勤奮學(xué)習(xí)不只是我們要做到的，從古至今大家都是這樣做的！我們不僅感嘆主人的良苦用心啊！
此外，我們還參觀了“何園”、“瘦西湖”......
起風(fēng)了。柳樹姑娘們輕輕舞動(dòng)著身姿，長(zhǎng)長(zhǎng)的水袖里甩出了一朵朵大大小小的白色“絨球”（柳絮），微風(fēng)吹拂下時(shí)而瀟灑單飛，時(shí)而合抱輕躍，合著悠揚(yáng)的古箏聲，如美麗仙子般翩翩起舞......
揚(yáng)州作文 篇8
長(zhǎng)假里，我和爸爸媽媽去揚(yáng)州個(gè)園游玩。一路上，我們看到了許多漂亮、奇特的竹子，忽然，我的目光被一塊白色的布吸引住了，走近一看，上面寫著四個(gè)大紅字：揚(yáng)州空竹。我心想，這一定是種奇特的竹子，難道它是空心的嗎？我放眼望去，只看見一片草坪，沒有看到竹子。找不到竹子，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣玩具的小攤兒。
這種玩具有點(diǎn)兒像啞鈴，不過它的中間不是一條鐵棒，而是漸漸變細(xì)，中間最細(xì)的地方是鐵的，其他地方都是塑料的。另外，還有兩根小棍，小棍的一頭系著一根繩子。這么著，就把兩根小棍連起來(lái)了。原來(lái)這就是空竹。
玩的時(shí)候，用繩子在空竹上繞一下，左右手各拿一根小棍，系繩子的一頭朝著前方。左手抬高不動(dòng)，右手一提一提的。如果空竹從繩子上掉下來(lái)，就算輸。
我看了一會(huì)兒，來(lái)了興致，央求媽媽讓我去試一試，她同意了。于是我向人家借了一個(gè)空竹，開始抽動(dòng)�？稍趺匆才缓谩Ｄ俏毁u空竹的中年婦女走過來(lái)，手把手地教我。我練了半天，還是不會(huì)，不禁喊道：“好難�。 薄半y的不會(huì)，會(huì)的不難�！蹦俏淮髬屝α�，“多練練就好了�！甭犃舜髬尩脑挘终莆樟嗽E竅，我開始有點(diǎn)兒會(huì)玩了。爸爸也試了一下，還不如我。我興奮極了——以前，我從來(lái)沒有在任何地方超越過爸爸。正當(dāng)我玩得盡興，就聽見后面?zhèn)鱽?lái)說話聲：“這個(gè)孩子玩得不錯(cuò)�。 蔽艺娓吲d，本來(lái)是我去試一試，最后變成我和爸爸搶著玩。不用說，我們最后買了一個(gè)空竹。
我一定要好好練習(xí)，讓我手里的空竹變成“會(huì)的不難”�？墒牵鼮槭裁唇锌罩衲�？我得好好研究研究。
點(diǎn)評(píng)：揚(yáng)州空竹是空心的竹子嗎？不是。跟著小作者，我們認(rèn)識(shí)了這種玩具。小作者不僅詳細(xì)介紹了外形，還在我們面前演示了一番玩空竹的本領(lǐng)，引起了我們的閱讀欲望。巧妙的是，“空竹”這個(gè)名字的由來(lái)是怎樣的昵，小作者在設(shè)疑中結(jié)束了全文，令人思索回味。小朋友，你能給出答案嗎？
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