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偶像的力量作文（精選42篇）
偶像被追捧的藝術(shù)家、作家、娛樂(lè)圈藝人等在某些方面有一技之長(zhǎng)的人。含義是仰慕的對(duì)象。偶像是被追求、被崇拜的對(duì)象，也是現(xiàn)代人不可缺少的。下面是小編整理的偶像的力量演講稿作文（精選42篇），希望對(duì)你有所幫助！
偶像的力量作文 篇1
偶像，是我們心中的一個(gè)太陽(yáng)，照耀著我們前進(jìn)；偶像，是一顆美麗的火種，燃起了我們青春的火焰，激勵(lì)著我們闊步成長(zhǎng)；偶像，是我們心中的一個(gè)指南針……
我是一個(gè)平凡的小小少年，但我有一個(gè)不平凡的夢(mèng)，然而，支撐起這個(gè)夢(mèng)的，是我深藏在心底的偶像——小鹿純子。她是《排球女將》中的主角，為了走向國(guó)家排球隊(duì)主攻手的位置，她堅(jiān)持不懈，吃苦耐勞的.品質(zhì)常常使我淚眼模糊。
此后，我每當(dāng)遇到困難與挫折，腦海里也總是浮現(xiàn)出她的身影。一次考試，我往常名列前茅的數(shù)學(xué)成績(jī)突然間大幅度下降，分?jǐn)?shù)由云端墜到了山谷，摔得很疼、很疼。從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這般失意的我，恍如有個(gè)晴空霹靂狠狠地打在我身上，我嚎啕大哭起來(lái)。這時(shí)，純子似乎在天際邊出現(xiàn)了，她微笑地對(duì)我說(shuō)：“小小挫折吹不倒你�！笨晌以谛睦锇蛋档叵耄杭冏咏憬悖业摹澳檬植恕眮G了，我什么都沒(méi)有了。但是，純子與我好似有心靈感應(yīng)似的，她應(yīng)聲說(shuō)道：“你不是還有眼淚嗎？一個(gè)人只要有眼淚，他就有希望�！蔽衣�(tīng)了，抹干眼淚，毅然站起來(lái)。忽然間，在彩虹那端，出現(xiàn)了一束紅光，光里反射出純子在球場(chǎng)上刻苦練習(xí)，汗水遍灑滿地的情景。我似乎汲取到了一股強(qiáng)大的前進(jìn)動(dòng)力，不再為過(guò)去的遺憾而嘆息流淚，不再計(jì)較以往的得與失了，而是把目光轉(zhuǎn)向未來(lái)，我在心里默默的念叨著“我不能放棄，我還有未來(lái)，我還要去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想”。就這樣，我支撐著堅(jiān)定的信念，與為目標(biāo)頑強(qiáng)的拼搏，數(shù)學(xué)成績(jī)又提上去了。
但是，漸漸地，我對(duì)自己已有的成績(jī)而感到滿足了，滋長(zhǎng)了驕傲之心，不思進(jìn)取，不知道浪費(fèi)了多少個(gè)青春的日子。終于，純子又出現(xiàn)了，只見(jiàn)她即使做出的成績(jī)有多么斐然，也仍然埋頭苦干。我慚愧地說(shuō)：“我錯(cuò)了，我要繼續(xù)前進(jìn)。你等著吧！”
每當(dāng)我做什么事，小鹿純子總是在指引著我前進(jìn)。她如一顆明星，在遠(yuǎn)方召喚著我，鼓舞著我，使我的青春更加美好，人生變得更加成熟。
偶像的力量作文 篇2
青春期的我們，會(huì)努力，會(huì)拼搏，同時(shí)也會(huì)打扮，也會(huì)追星……但是我認(rèn)為追星不一定是錯(cuò)誤的。也許偶像也可以給我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
“夢(mèng)想起航那一秒，泛起我們久違的心跳，仿佛一種悸動(dòng)穿梭軌道，讓熱血沸騰戰(zhàn)火燃燒，一路有你的記號(hào)，是彼此最堅(jiān)強(qiáng)的依靠，毫無(wú)保留互挺到最后一秒，驕傲的青春共同打造……”這首歌叫《夢(mèng)想起航》，我也是因?yàn)檫@首歌，才開(kāi)始喜歡他們的。
他們是一群與我差不多大的'少年，他們成為了璀璨耀眼的明星，而我卻……所以我決定向他們學(xué)習(xí)。他們都是學(xué)霸，我也要成為學(xué)霸；他們會(huì)盡自己的力量做好每一件事，我也會(huì)；他們……
因?yàn)樗麄�，我開(kāi)始好好聽(tīng)課，好好寫(xiě)作業(yè)，我希望到十年之約（他們與粉絲的一個(gè)約定）的那一天我可以以自己最優(yōu)秀的一面，在觀眾席上為他們吶喊，加油。
記得上一次，我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我有點(diǎn)不舒服，就想找個(gè)人頂替一下。當(dāng)時(shí)我的朋友在我的耳邊輕輕地說(shuō)了一句話：“我想你男神肯定不想看到你這副模樣�！本蛻{這句話我也要咬牙堅(jiān)持。
他們是我的偶像，是我的精神的鼓勵(lì)者，是我?jiàn)^力向前的力量。他們是TFBOYS！他們給我強(qiáng)大的力量！
這便是偶像的力量，約定的力量！
偶像的力量作文 篇3
每個(gè)人心中都有一個(gè)偶像，我也不例外，我的偶像是小王子林俊杰！他不僅唱歌唱得好，人品也很好！我是他的忠實(shí)粉絲，我們都親切得稱呼他jj。我記得那是四年級(jí)年級(jí)的時(shí)候，我在網(wǎng)上聽(tīng)了一首叫《江南》的歌，從此我便迷上了林俊杰。我開(kāi)始瘋狂的搜索所有有關(guān)他的消息，聽(tīng)他所有的歌，他的歌我都會(huì)唱。
一開(kāi)始家人很反對(duì)我追星，因?yàn)閷?duì)于一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是不好的現(xiàn)象，家人一開(kāi)始還教育我，后來(lái)更沒(méi)收了我的mp3，我沒(méi)有辦法，我想聽(tīng)林俊杰的歌，我只能從我的僅有的'幾十塊生活費(fèi)中剩下來(lái)，買(mǎi)林俊杰的cd，可能這會(huì)很瘋狂，確實(shí)很瘋狂，但是每當(dāng)我聽(tīng)到林俊杰的歌，我就會(huì)開(kāi)心一天！
由于我的執(zhí)著以及我的學(xué)習(xí)成績(jī)并沒(méi)有因?yàn)槲业淖沸嵌禄�，爸爸媽媽也開(kāi)始不再這么反對(duì)我追星。在11歲的生日派對(duì)上，我爸媽竟然送了我一張林俊杰的CD與海報(bào)，我高興得笑了整晚！我每天晚上都要聽(tīng)一首林俊杰的歌才能入睡，仿佛這成為了我生活的一部分。
現(xiàn)在五年級(jí)了，我更愛(ài)林俊杰了，有一天我發(fā)現(xiàn)，我爸媽也在聽(tīng)林俊杰的歌了，我全家人都成為了林俊杰的粉絲，爸媽還說(shuō)了，只要我這學(xué)期期末成績(jī)能達(dá)到班級(jí)前三，就帶著我，全家人去參加林俊杰演唱會(huì)，為了我的夢(mèng)想，為了能再次見(jiàn)到我的偶像，我要開(kāi)始奮發(fā)努力！我的偶像給我的是正能量，相信以后長(zhǎng)大了，我也能似我的偶像一樣，成為一個(gè)名人！
偶像的力量作文 篇4
偶像的特質(zhì)，是他們勇于面對(duì)自我，勤于安排生命，奮于沖破瓶頸。而每個(gè)人心目中的這位偶像，不一定是在臺(tái)上唱歌的歌手，不一定是在新聞中的名明星，由嘴巴使自己出名。其實(shí)，任何在社會(huì)中有貢獻(xiàn)的人，都可以是偶像。
愛(ài)因斯坦的兩篇科學(xué)文刊，狹義相對(duì)論與廣義相對(duì)論，震驚了整個(gè)科學(xué)界，他也因此成為了一位著名的科學(xué)家。從不被同學(xué)與家人看好的科學(xué)家，轉(zhuǎn)變成家喻戶曉的名人。
在我眼中，愛(ài)因斯坦受人景仰的原因，應(yīng)該是他不居功的精神。雖然他發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論，但也沒(méi)有因?yàn)檫@樣而有驕傲的態(tài)度，反而把功勞都?xì)w給其他從中幫助他的朋友。而且他也沒(méi)有忘了其他從中幫助他的'朋友，繼續(xù)與同伴發(fā)現(xiàn)與探討更多有關(guān)地球的科學(xué)。在科學(xué)界中，愛(ài)因斯坦不居功的精神是非常少見(jiàn)的。
愛(ài)因斯坦的著作：我所看見(jiàn)的世界中，他都盡量把功勞歸給其他朋友。有時(shí)候，他突然會(huì)天外飛來(lái)一筆地說(shuō)：“感謝貝索的時(shí)相討論�！焙盟撇桓杉菏碌臉幼印Ｓ纱丝芍�，愛(ài)因斯坦不會(huì)把榮譽(yù)看得很重。
這個(gè)世界上有許多偉大的人，但懂得謙抑的人卻是很少的。愛(ài)因斯坦不但是一位偉大的科學(xué)家，也一位懂得謙與的人，在在都使我感觸良深。也希望我能跟他一樣，有謙慕的精神，跟他一樣“名流千史”。
偶像的力量作文 篇5
有一些人偉大，他們的生命帶出影響力；有一些人不朽，經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)，他們的故事仍然散發(fā)著耀眼的光芒，使世人永遠(yuǎn)記得。
南丁格爾，一個(gè)出身貴族世家的女孩，懷著她的善心與她的熱誠(chéng)，選擇去從事當(dāng)時(shí)最低階的工作——護(hù)士。不顧家人反對(duì)的她，堅(jiān)持自己夢(mèng)想，盡管這條路上有太多的阻礙、有太多的`挫折，她更是勇敢地去面對(duì)。護(hù)士這個(gè)工作，因?yàn)槟隙「駹栠@位偉大的女性，從卑微、不起眼的行業(yè)，漸漸變得重要；也因?yàn)樗乖S多當(dāng)時(shí)的醫(yī)療環(huán)境得到改善，拯救更多人的性命。
從南丁格爾身上，我看到的是“善良”與“不畏艱難”，當(dāng)她的家人都反對(duì)她時(shí)，她卻更想達(dá)到她的目標(biāo)；因?yàn)樗肴グl(fā)揮愛(ài)心，幫助病人，而這就是她去突破困境的動(dòng)力。每個(gè)人總有需要協(xié)助的時(shí)候，或許，下次當(dāng)他人尋求幫助時(shí)，我該學(xué)習(xí)南丁格爾善良的精神，成為第一個(gè)向別人伸出援手的人；也或許，下一次遇到困難時(shí)，我更可以勇往直前！
因?yàn)槟隙「駹枺刮覍W(xué)習(xí)到了一些從課本上讀不到的東西；因?yàn)樗�，使我發(fā)現(xiàn)人生道路上，更值得學(xué)習(xí)的事；也因?yàn)樗�，讓我知道：其�?shí)，幫助人也可以很快樂(lè)，因?yàn)榭梢钥吹�，被協(xié)助的人幸福的笑容！
這些人能成為偶像，因?yàn)樗麄兙邆淞伺ο蛏希晃菲D難與堅(jiān)持理想的特質(zhì)，使得我更想按著他們的優(yōu)點(diǎn)去追隨！
偶像的力量作文 篇6
一直以來(lái)我都對(duì)追星報(bào)以三分鐘熱度，而唯有她用真誠(chéng)的歌聲打動(dòng)著我，鼓舞著我。
她，一個(gè)來(lái)自云南保山的女生，鍋蓋頭、大眼鏡、小虎牙、羞澀笑、木吉他，沒(méi)有高貴，也不優(yōu)雅，卻干凈、簡(jiǎn)單、清新，她帶來(lái)了屬于她的夢(mèng)想。
初次在電視上見(jiàn)到這個(gè)樸素、瘦小的女生，抱著大大的木吉他，左手緊扣著琴弦，不斷變化著與弦的指法，右手瀟灑又有力的掃過(guò)一根根顫動(dòng)的琴弦，指尖淌出的音符環(huán)繞在四周，如同久違的清風(fēng)吹散了夏日的煩躁，吹得驕陽(yáng)無(wú)力，吹得人充斥這蓄勢(shì)待發(fā)的力量。她唱著屬于她自己的歌，訴說(shuō)著屬于她自己的夢(mèng)想，帶著她簡(jiǎn)單、清新的'風(fēng)格，一直沉浸在自己的夢(mèng)中。
“背影形色匆忙，追逐夢(mèng)的微光，喜歡華燈初上，因?yàn)橛懈杩梢猿�。”歌聲一次又一次的響起，每一首歌，每一句詞，都能觸碰到我的心弦，那一剎，世界仿佛只剩下歌聲，還有徘徊在眼眶里的淚，感受著她夢(mèng)想的脈搏，云層間露出一角晴空，她帶領(lǐng)著我們用夢(mèng)想去觸摸。
“追夢(mèng)的孩子跌跌撞撞地尋找，疲憊的時(shí)候還可以對(duì)自己傻笑。”我也會(huì)是那首歌中那個(gè)追夢(mèng)的孩子，每每遇到挫折，也似她一樣，在跌跌撞撞的追夢(mèng)道路上，每一次爬起都不停止笑容，停下腳步的瞬間，會(huì)把手放在左邊胸前，期待我的夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)。
帶上耳機(jī)，聽(tīng)著她的歌，身體里充斥著她帶來(lái)的夢(mèng)想的力量。
偶像的力量作文 篇7
不是因?yàn)槟阌锌±实拿嫒�，我才記住了你；不是因�(yàn)槟阌谐錆M誘惑的財(cái)富，我才會(huì)崇拜你……
——題記
我的偶像不是那些耀眼的歌星、影星，也不是那些惹人艷羨的成功人士，他只是一支平常球隊(duì)中的一名普通球員。但他那鋼鐵般的意志和永不言棄的精神，卻給了我心靈的震撼和奮進(jìn)的力量。他就是——鄭大世，一名朝鮮足球隊(duì)員。
作為一名球員，鄭大世并不富有。身在日本，他若回國(guó)參加比賽，需要先從日本轉(zhuǎn)道中國(guó)，然后再?gòu)谋本╋w赴朝鮮，其中的辛苦自不必說(shuō)。即便如此，他還是毅然回到祖國(guó)，和他的隊(duì)友們克服了重重困難，終于取得了世界杯的入場(chǎng)券。在這樣艱苦的條件下，他拼的僅僅是體力嗎？不，那是意志，是信念，是對(duì)祖國(guó)的滿腔摯愛(ài)。當(dāng)朝鮮的國(guó)歌時(shí)隔44年再度在世界杯賽場(chǎng)響起時(shí)，與其一同震撼人心的，還有鄭大世的眼淚。那是怎樣的一種情懷��！“男兒有淚不輕彈”，一滴眼淚，凝聚了他的深深?lèi)?ài)國(guó)心、濃濃游子情，讓在場(chǎng)的人無(wú)不為之動(dòng)容。在世界杯比賽中，朝鮮隊(duì)遇到了強(qiáng)大的巴西隊(duì)。鄭大世帶領(lǐng)隊(duì)員們組成了嚴(yán)密的防線，并找機(jī)會(huì)進(jìn)攻。比賽接近尾聲時(shí)，他的腿部受傷了，血流不止，但他還是毅然帶傷堅(jiān)持比賽，縱使血灑綠茵場(chǎng)地，也絕不言棄。最后，在他和隊(duì)友們的共同努力下，終于踢進(jìn)了精彩的一球。與如此強(qiáng)勢(shì)的巴西隊(duì)比賽，盡管是失敗了，但二比一的結(jié)局實(shí)在是出乎所有人的意料。
在鄭大世的身上，總有這樣一種力量讓人淚流滿面。比賽結(jié)束了，鄭大世站在賽場(chǎng)上久久沒(méi)有離去，淚水再一次奪眶而出。那是一個(gè)英雄的.眼淚。是的，他輸了�？墒牵A得了全世界對(duì)他、對(duì)朝鮮球隊(duì)的尊重，他讓全世界重新認(rèn)識(shí)了朝鮮。鄭大世，我心目中的偶像。他有著所向披靡的勇氣、堅(jiān)忍不拔的意志和愛(ài)國(guó)主義的情懷，我從他那里獲取了前進(jìn)的力量，我要用自己稚嫩而堅(jiān)強(qiáng)的臂膀托起明天的太陽(yáng)！
偶像的力量作文 篇8
人初來(lái)這個(gè)世上的時(shí)候，就像一張白紙，什么也沒(méi)有，于是四周張望，終于看到了自己欽佩的對(duì)象，也就是我們所說(shuō)的偶像。于是跟隨他的腳步學(xué)習(xí)他為人處世的方法，抵御困境的措施，舉手投足的儀態(tài)，于是我們的人生白紙上便有了他的印象，或深或淺。
這就是偶像的力量，它自己對(duì)我們的思維方式、生活方式、行為方式產(chǎn)生終生的影響，抹不去也擦不掉。
相對(duì)于改革開(kāi)放前單調(diào)的偶像，現(xiàn)社會(huì)的偶像可謂百家爭(zhēng)鳴，百花齊放，層出不窮。政界、商界的風(fēng)云人物、音樂(lè)天才、文學(xué)大家、繪畫(huà)大師、體育健將、業(yè)界能手、甚至平頭老百姓中具有特殊精神品質(zhì)的，更有甚者過(guò)去青樓賣(mài)唱的也“狗肉入正席”都列入偶像行列。當(dāng)然，這是歷史的趨勢(shì)，我們無(wú)法阻擋，可是偶像的主流是需要注意的，因?yàn)檫@必然導(dǎo)致人們的價(jià)值取向和社會(huì)文化的發(fā)展趨勢(shì)。
如今，過(guò)去的“賣(mài)唱者”，今天的“星”們?cè)诟鞔髨?bào)紙頭版頭條頻頻亮相，新一代的青年狂熱地追逐，我不禁要問(wèn)了，他們真有這么好嗎?
當(dāng)然，我也不是安全否認(rèn)他們，他們能唱好聽(tīng)的歌，使我們談閑解悶(至于陶冶情操恐怕談不上)。可是他們的為人呢?難道我們就僅僅說(shuō)：“他(或她)歌唱得很動(dòng)聽(tīng)，長(zhǎng)得又帥(或漂亮)，那他的其他方面也一定很好”。這樣說(shuō)可以嗎?很多人都會(huì)說(shuō)不可以，可這種思想?yún)s已在他們潛意識(shí)里埋下了深根，并已經(jīng)影響到他們的內(nèi)在思想和外在行為舉止。
可見(jiàn)，偶像對(duì)于人的各個(gè)方面都是有巨大感動(dòng)的。當(dāng)下最受追捧的歌星要算周杰倫，記得偶然看到一個(gè)據(jù)說(shuō)是中國(guó)最大的娛樂(lè)新聞節(jié)目《娛樂(lè)現(xiàn)場(chǎng)》，其中翻來(lái)覆去地播放周杰倫自夸天下無(wú)敵的畫(huà)面，其中的解說(shuō)居然把他的成名歸結(jié)于他的不可一世的氣焰，這是什么道理?同樣是這個(gè)節(jié)目，我也偶然看到黃曉民成名之前的一個(gè)短片，但主角不是他，記者是為了采訪他的同學(xué)趙薇，可是他沖到鏡頭前扮了個(gè)鬼臉，時(shí)間非常短，但他爭(zhēng)取了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的鏡頭，而配音解說(shuō)卻是無(wú)限驚訝，好像他是因?yàn)檫\(yùn)氣好才有了今天的成就，絲毫沒(méi)有分析他是不放過(guò)每個(gè)靠近成功的機(jī)會(huì)，一步步踏踏實(shí)實(shí)走來(lái)才會(huì)有所收獲。
我認(rèn)為某些偶像品行的缺陷，娛樂(lè)、媒體誤導(dǎo)性的報(bào)道，導(dǎo)致了品格缺陷性的`偶像植根青年心中，使青少年追隨的只是缺陷的人格、品性，這是何等的危害?記者們手中的筆、攝像機(jī)正是中國(guó)文化前進(jìn)方向的風(fēng)向標(biāo)，所以將什么樣的人搬出來(lái)作為偶像教化大家，用什么樣的偶像引領(lǐng)時(shí)代的進(jìn)步，記者編輯們得好好端倪一下才行。偶像的力量是無(wú)窮的，好好利用發(fā)揮，每個(gè)人乃至整個(gè)國(guó)家的精神文明都會(huì)異常豐富。
偶像的力量作文 篇9
偶像，是一個(gè)又一個(gè)的傳奇故事；偶像，正用他們的方式書(shū)寫(xiě)著屬于他們的時(shí)代。是的，每個(gè)人都有自己的偶像，而我也不例外。
我的偶像是TFBOYS，他們真的是正能量的化身了，不管是他們所作的歌，還是平時(shí)的行為操手都流露出滿滿的正能量呢！光陰似箭，日月如梭，眨眼睛就從天真爛漫的小學(xué)生活蛻變成了多夢(mèng)的初中生活。
還依稀記得那無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活，清晨就響起了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地鬧著，為校園增添了幾分生機(jī)，而校園里早已彌漫著濃濃的書(shū)香。
下午時(shí)分，同學(xué)們?cè)缫哑炔患按乇枷虿賵?chǎng)，就像一群無(wú)拘無(wú)束的鳥(niǎo)兒在天空中翱翔，而TFBOYS的歌也在輕輕的唱響……
如今，我像只離巢的乳燕，要在更高更遠(yuǎn)的'天空中翱翔。進(jìn)入中學(xué)，我有了一個(gè)響亮的名字——中學(xué)生。可是人生地不熟的，也出現(xiàn)了種種困難，例如：朋友寥寥無(wú)幾��；被同學(xué)們嘲諷��；被老師罰站啊……可謂是一波未平一波又起的�？墒沁�得多虧了我的偶像，我想起在困難前他們不但沒(méi)有退縮，還迎難而上，克服困難，戰(zhàn)勝困難了！
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的反思后，我選擇了面對(duì)現(xiàn)狀，試著去適應(yīng)初中生活。慢慢地，我在同學(xué)們面前，再也不是一個(gè)局外人了。我也交到了不少益友呢！而學(xué)習(xí)成績(jī)呢？雖然還沒(méi)有到達(dá)目標(biāo)，但也在不斷地進(jìn)步著，同時(shí)也獲得了老師們的一致好評(píng)，得到了老師們的認(rèn)可。
感謝那三位少年闖進(jìn)了我的世界，改變了我。如果沒(méi)有你們，現(xiàn)在的我可能還在游手好閑地打游戲機(jī)吧？或者又會(huì)是在某個(gè)角落跟一幫狐朋狗友聊著天吧？
2013年的那個(gè)夏天你們正式出道了，那時(shí)候的你們還沒(méi)得到大家的認(rèn)可，就像以前的我一樣，可是你們并沒(méi)有因此放棄，而選擇了絕處逢生，最終，你們還是萌發(fā)了生機(jī)，并且茁壯成長(zhǎng)�，F(xiàn)在，你們?cè)谖枧_(tái)上發(fā)光發(fā)亮。因?yàn)槟銈�，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。就像你們一樣，承載了太多期許的目光，怎敢輕易辜負(fù)呢？
我會(huì)努力學(xué)習(xí)的，努力去見(jiàn)你們。正因?yàn)槲矣羞@樣三個(gè)成績(jī)優(yōu)異的偶像，我相信，夢(mèng)里能到達(dá)的地方，總有一天腳步也能到達(dá)！我從未輸過(guò)，也不會(huì)低頭，盡管我走得很慢，但也從未停下！
偶像的力量作文 篇10
追星，大概是現(xiàn)在社會(huì)遇上比較普遍的事情了吧，他們很多都集中在學(xué)生中，我也一樣，我也追星。
但是和別人不同的是，我追星也是有好處的，有用處的，對(duì)我有幫助的。
但是不管怎么說(shuō)，如果有人侮辱到我的偶像，當(dāng)然我也會(huì)毫不猶豫的站出來(lái)維護(hù)，但是你們要知道這可不屬于腦殘粉，至少我的目的是對(duì)的——我在反駁別人的謠言。
可能我就是受到了偶像的影響吧！因?yàn)槲覐乃麄兩砩峡吹搅苏芰浚虼藢W(xué)會(huì)打擊負(fù)能量，聰明的人應(yīng)該已經(jīng)悟出來(lái)，我想表達(dá)，侮辱我的偶像的人都是負(fù)能量的表現(xiàn)。
當(dāng)然我受到影響不止這一點(diǎn)，還有，來(lái)舉個(gè)例子吧！
這個(gè)例子是這么你是發(fā)生在我身上的，比如每周末早晨，我都會(huì)有課外班，當(dāng)時(shí)我就會(huì)有起床氣，我想和我同齡的人應(yīng)該都有感受吧，因?yàn)橐粋�(gè)星期了，好不容易熬到周末，本想休息休息，但是卻有一大堆事壓著自己，換做誰(shuí)都有想賴床的感覺(jué)吧，但是每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就會(huì)想，我的偶像不比我更忙嗎？他們也還是學(xué)生啊，他們不但要穩(wěn)住學(xué)業(yè)，還要工作，參加各種節(jié)目，而且每天晚上都比我們睡的晚，每天早上都比我們起得早，不但要排舞，唱歌，還要到學(xué)校補(bǔ)課，特別是寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)間都是在工作空余擠時(shí)間，更重要的是還不能有缺點(diǎn)，要在大眾面前有一個(gè)完美的形象，傳播更多的正能量……我每次想到這里，就會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己根本不算什么，既然喜歡比自己優(yōu)秀的人，前提是要有資格喜歡他們，所以要學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，努力，才能像優(yōu)秀的人靠攏。
也許你們體會(huì)不到，哪怕我說(shuō)的再多，但是這種感覺(jué)只要我自己懂就好，他的力量是很強(qiáng)大的，所以我們稱之為——偶像的力量。
那么我的偶像是誰(shuí)呢，他們的名字最值得我驕傲，他們是——tfboys！
偶像的力量作文 篇11
跋山涉水，羈旅一生，食物采集者們游蕩為生，轉(zhuǎn)徙四方。那走在隊(duì)伍最前端的人定有強(qiáng)健的體魄和過(guò)人的膽識(shí)。這個(gè)人便被稱為領(lǐng)導(dǎo)者，受到全部落的崇敬和贊譽(yù)。即從舊石器時(shí)代開(kāi)始，“偶像”已經(jīng)出現(xiàn)；一直延續(xù)存在至今，這一少部分人依舊在接受著崇拜，散發(fā)著非同凡響的光芒。
“偶像”，原指木偶土像，為人們所供奉以作祈拜用。生產(chǎn)力極度底下的史前，這便是掌管一切的神靈，享受人間的供物，帶去虛無(wú)縹緲的祝福。推后百萬(wàn)年，氏族的族長(zhǎng)由于承擔(dān)了管理者、組織者的重任而代替神靈，成為了實(shí)實(shí)在在的偶像。他帶領(lǐng)著憧憬未來(lái)的'人們，在野蠻中創(chuàng)造文明，在黑暗中開(kāi)鑿光明，在危險(xiǎn)中找到庇護(hù)。不難想象，人們?cè)谌绱艘晃缓庇械膹?qiáng)者前是如何團(tuán)結(jié)一致、得到生存；這便來(lái)自偶像的力量。
封建社會(huì)的出現(xiàn)在推動(dòng)歷史前進(jìn)的同時(shí)，也帶來(lái)了新的偶像——封建國(guó)家的統(tǒng)治者。他們自稱皇帝或國(guó)王，身披金鎖鐵甲、手持皇權(quán)王杖。他們是政治的領(lǐng)導(dǎo)者，處理大小政務(wù)；是經(jīng)濟(jì)的向?qū)�，帶著其子民從事生產(chǎn)活動(dòng)；是戰(zhàn)爭(zhēng)的指揮，抵外辱而定國(guó)土。理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，他們是人民心中的偶像，而相比先前的神祗，更多了一層�?shí)際性的色彩：統(tǒng)治者們不再被視作拯救一切的人，然而他們所起的作用更關(guān)乎民眾實(shí)際：或生產(chǎn)，或管理，或戰(zhàn)斗，這些都直接關(guān)乎實(shí)際生活，人民把他們看作更像自己的父親而非神靈。集萬(wàn)千景仰于一身，率萬(wàn)人之民立于亂世之巔，正源于偶像的力量。
而今天，其出境大不同前。首先，國(guó)家的統(tǒng)治者們不再高高在上，而是和人民一起管理國(guó)家；其次，偶像的標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)始由物質(zhì)偏向精神方面，即就是更多的文體娛樂(lè)領(lǐng)域的人開(kāi)始成為偶像。這或許是因?yàn)殡S著生產(chǎn)力提高、人民生活的富足，生存已不是頭等大事，而重點(diǎn)則成為了自我享受和娛樂(lè)追求，以至于還產(chǎn)生了又靠光鮮容顏就能博取傾心的秀苗。但，有一點(diǎn)是亙古不變的，從戰(zhàn)斗英雄到體壇健將，從抗君傳奇到勵(lì)志人士，從才質(zhì)書(shū)生到歌唱明星，他們都在用自己的方式，在特殊的時(shí)代里做出貢獻(xiàn)，作為楷模而活著。一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，靠的就是偶像，而非花瓶。
我們一直崇拜的偶像為何物，又為何而存在？我想，正如城市需要高樓，夜空需要明星，平淡的樂(lè)曲需要激昂的華章：一個(gè)能盡力發(fā)揮光和熱，為他人點(diǎn)燃火炬?zhèn)鬟f信念與勇氣，帶領(lǐng)人們向一切美好事物奔去的人，便是偶像；那在世間回蕩千古的光芒，是偶像的力量，生生不息。
偶像的力量作文 篇12
偶像，是繞膝人們的旗幟，指引我們正確的道路；是渺無(wú)希望的黑暗中的一縷明亮的曙光，給予我們莫大的安慰；也是我們迷路焦急時(shí)，從云朵里鉆出的閃爍的北斗七星，令我們頓覺(jué)“心中的一塊大石頭落地了”。
也許你會(huì)不解地問(wèn)：“偶像不應(yīng)該是指現(xiàn)代的明星嗎？”而我的回答是：不是的。偶像不僅僅是指現(xiàn)代明星，更是指那些擁有高尚品質(zhì)的人，這些人是真實(shí)的也好，是虛擬的也好，只要他們所具備著一些值得我們學(xué)習(xí)的東西，那么我們都能稱之為偶像。他們或許都有著同樣的靈魂——值得歌頌，具有號(hào)召力等。說(shuō)到這，可能你們的大腦會(huì)立即搜索到大量的人：魯迅、鄧小平、米開(kāi)朗琪羅……而我的偶像則是出自《西游記》的花果山里的那位山大王——孫悟空。
我想，說(shuō)到四大名著，大家都不陌生。而說(shuō)到《西游記》，大家就更不陌生了。大家都知道，《西游記》的作者是吳承恩，并且《西游記》是一部神魔小說(shuō)，原名《西游釋厄傳》，講的'是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。經(jīng)過(guò)九九八十一難，最終修成正果，而我那位偶像孫悟空也被封為了“斗戰(zhàn)勝佛”。
孫悟空在許多人的眼里或許都是一副抓耳撓腮的形象。而他的經(jīng)歷也是十分曲折的：剛開(kāi)始因大鬧天宮，被如來(lái)佛祖壓在五指山下。后來(lái)受觀音菩薩點(diǎn)化，隨唐僧一同去了西天取經(jīng)。在這取經(jīng)路上，他經(jīng)歷了世間難以承受的磨難、挫折，三番五次地被冤枉，但孫悟空始終沒(méi)有放棄心中的那份執(zhí)念。
經(jīng)過(guò)歲月風(fēng)吹雨打的他，一路上也創(chuàng)下了不少的功績(jī)，他也變得不在頑冥不靈，變得更加堅(jiān)毅，向著西天堅(jiān)定不移地走去，做好了面對(duì)所有困難的準(zhǔn)備。
同時(shí)，看到這本書(shū)中的他，也讓我明白了許多道理，明白了少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更應(yīng)付出行動(dòng)，不斷地努力。而努力，則是理想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，每一部分都必須自己踏踏實(shí)實(shí)地去做，只有這樣，理想才不會(huì)隨瀑布一樣跌落下去，流下去，不會(huì)消失在我們的心里�；蛟S在追夢(mèng)的過(guò)程中，會(huì)有滿滿痛苦的淚珠，不停息地掉進(jìn)我們的心房，讓我們悲痛至極，但會(huì)許我們心中的那位偶像，會(huì)讓我們堅(jiān)持下去。這，便是偶像的力量。
偶像是榜樣的力量，是指明黑暗中道路的光芒，是道路上的路標(biāo)。我愛(ài)我的偶像——孫悟空，因?yàn)樗覉?jiān)定了心中的夢(mèng)想；懂得了成長(zhǎng)的道路上只有經(jīng)歷磨難才能成長(zhǎng)；明白了人生路上只要奮斗不止、勇往直前才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
這就是我的偶像，我的榜樣——孫悟空！
偶像的力量作文 篇13
“嗨，你好，我是青音，你是哪一位呢……”。
聽(tīng)到這個(gè)聲音我好激動(dòng)，真的好激動(dòng)。我幻想過(guò)她開(kāi)篇的無(wú)數(shù)種可能，但這種方式卻出乎意料的感動(dòng)了我，因?yàn)�，在我成長(zhǎng)的道路上這個(gè)聲音一直陪伴著我!
昨天朋友告訴我，青音姐要來(lái)我們鄰校做演講，我特激動(dòng)，便想方設(shè)法的托了好幾位朋友幫我弄到門(mén)票，昨晚我如愿以償?shù)膩?lái)到了演講現(xiàn)場(chǎng)。
當(dāng)看到她的那一瞬間，我驚呆了，這位穿著得體、談吐優(yōu)雅、舉止端莊的女性，正是我腦海中無(wú)數(shù)次幻想的模樣。她是那么漂亮，那么美好，那么純粹。
喜歡她，已經(jīng)好多年了，從《神舟夜航》到《千里共良宵》，可以說(shuō)我是聽(tīng)她節(jié)目長(zhǎng)大的。
高一一次很偶然的機(jī)會(huì)，我通過(guò)電波聽(tīng)到了她的聲音，當(dāng)時(shí)覺(jué)得她的聲音好美好美，聽(tīng)起來(lái)好舒服，自從那次過(guò)后，我便習(xí)慣性的聽(tīng)她的節(jié)目。尤其是在備戰(zhàn)高考的那段日子，每天都要睡的很晚很晚，有時(shí)做題會(huì)卡殼，會(huì)莫名的心煩意亂，會(huì)被壓力壓的喘不過(guò)氣來(lái)，會(huì)整夜整夜的失眠，但我只要一聽(tīng)到她的聲音浮躁的'心便會(huì)慢慢平靜下來(lái)。
我很感謝也很懷念那段有她陪伴的日子。日子雖苦，但每天都充滿了期待�；蛟S，青音姐她并不知道那段時(shí)間我有多么需要她，多么離不開(kāi)她。當(dāng)我被物理成績(jī)打擊的慘不忍睹的時(shí)候，我一下子失去了堅(jiān)持的動(dòng)力，我甚至覺(jué)得我的努力沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào)，我開(kāi)始絕望，開(kāi)始想要放棄，是她那些溫暖的正能量的話語(yǔ)讓我沒(méi)有在緊要關(guān)頭放棄，讓我堅(jiān)持了下來(lái)。
聽(tīng)她的節(jié)目，我收獲了滿滿的正能量。她就像是我人生的導(dǎo)師，每次心情不好的時(shí)候，我都會(huì)選擇聽(tīng)她的聲音。我喜歡那個(gè)幫大家排憂解難的她，我喜歡那個(gè)樂(lè)于分享的她，我喜歡那個(gè)愿意聽(tīng)我們?cè)V說(shuō)心事的她。
她的經(jīng)歷就像是一部勵(lì)志史激勵(lì)著我前行。從專科到本科再到研究生，從助理到秘書(shū)到主持人再到心理咨詢師。現(xiàn)在她每天要干八件事，卻能把自己的生活安排的井然有序、有條不紊。陪父母，旅游都不誤。這種高質(zhì)量高水準(zhǔn)的生活有多少人能達(dá)到呢?
雖然現(xiàn)在的我沒(méi)有精力每天晚上等到凌晨守在電臺(tái)邊聽(tīng)她的節(jié)目，但她帶給我的精神財(cái)富卻是可以傳遞的。她讓我明白了該如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的黑臟丑。她讓我明白了我們要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。她教會(huì)了我不要去抱怨生活。她教會(huì)了我接納不完美的自己。她說(shuō)接納是變好的開(kāi)始。她讓我懂得了沒(méi)有人會(huì)為我們的人生負(fù)責(zé)。她讓我懂得了我不努力誰(shuí)也給不了我想要的生活。
或許，這就是偶像的力量，它像一只無(wú)形的手鞭策著我們前行、為我們點(diǎn)亮夢(mèng)想和希望!
偶像的力量作文 篇14
看過(guò)劉翔和阿蘭·約翰遜之間的故事。在2001年以前，110米欄20個(gè)13秒以內(nèi)的成績(jī)，有9個(gè)是約翰遜創(chuàng)造的，他是世界公認(rèn)的“跨欄王”，也是劉翔的偶像。2001年的埃德蒙頓國(guó)際田徑錦標(biāo)賽中，劉翔跑了13秒51，約翰遜跑了13秒04。比賽結(jié)束時(shí)，劉翔以“粉絲”的名義找約翰遜簽名，還和他留影。
毫無(wú)疑問(wèn)，約翰遜是劉翔的偶像。為了與自己的偶像一較高下，劉翔不知道付出了多大的努力，和約翰遜也不知道同場(chǎng)較量過(guò)多少回。但，在2001年后兩年多時(shí)間里，劉翔始終不能超越約翰遜�？墒莿⑾铔](méi)有氣餒，在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗后，劉翔寫(xiě)下了這樣的話——那個(gè)時(shí)候，約翰遜仍然像座山那樣橫在我面前，但我隱隱約約感覺(jué)到，這座大山已經(jīng)不像當(dāng)初那樣遙不可及了，我甚至覺(jué)得我已經(jīng)站在了山腳下，接下來(lái)要做的，就是翻越它!
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次較量之后，劉翔于2004年5月8日，在日本大阪國(guó)際田徑錦標(biāo)賽上以13秒06的成績(jī)首超約翰遜。約翰遜當(dāng)時(shí)的成績(jī)是13秒13。
在觀眾的一片嘩然聲中，劉翔擊敗了自己的偶像約翰遜，一舉摘下了“跨欄王”的桂冠。
現(xiàn)如今，劉翔已經(jīng)成為了國(guó)人的偶像，甚至是世人的偶像。我一直在想，在我們?nèi)松斑M(jìn)的道路上，大多數(shù)人都有自己的偶像，可是，有幾個(gè)人可以超越自己的偶像呢?我覺(jué)得，追逐偶像不僅僅是用崇拜的眼光望著對(duì)方，最重要的是以偶像的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，學(xué)習(xí)偶像的進(jìn)取精神，把對(duì)偶像的崇拜變成一股力量，然后朝某一個(gè)目標(biāo)奮力拼搏。
人們追逐偶像的形式是很復(fù)雜多樣的。當(dāng)然，大多數(shù)人是這樣想的，偶像的社會(huì)高度和影響，和自己相比是可望而不可即。而且，隨著歲月的流逝，自己越來(lái)越覺(jué)得，偶像就是偶像，自己就是自己，屈居于偶像之下也是心安理得的事情。
我在讀初中一年級(jí)的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)叫學(xué)英，她家庭條件優(yōu)越，還聰慧好學(xué)，成績(jī)一直是全班第一。在學(xué)校老師的不斷表?yè)P(yáng)下，學(xué)英就是我那時(shí)候的.偶像。我的學(xué)習(xí)成績(jī)中等，家境也貧寒，每天放學(xué)回家不是做飯就是放牛，要不上山拾薪火，可以安心學(xué)習(xí)的時(shí)間不多。當(dāng)時(shí)，山旮旯出生的我，走出大山就是我最大的愿望。那如何走出大山呢?唯一的途徑是，以好成績(jī)考入高等學(xué)府�？墒裁礃拥某煽�(jī)才是好成績(jī)呢?思量之后，我給自己定下了一個(gè)好成績(jī)的定義——超越學(xué)英的成績(jī)就是好成績(jī)。
為了取得“好成績(jī)”，我開(kāi)始廢寢忘食地學(xué)習(xí)。從初一到初二，我的成績(jī)成直線上升趨勢(shì)，并且在初二第二學(xué)期，我以總分665的成績(jī)奪得了全校第一。那個(gè)時(shí)候，我突然想明白了一個(gè)道理：與其仰視自己的偶像，不如下定決心超越偶像。即使最終你不能超越他，但你也在進(jìn)取不止。
我想，我們?cè)撊绾纬绨葑约旱呐枷衲?在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，我們其實(shí)都還是有夢(mèng)想的，而我們的夢(mèng)想或多或少可以從偶像的身上尋得。崇拜偶像不僅僅是找他簽名，留影，給他助陣那樣簡(jiǎn)單，真正的偶像崇拜，是崇拜他向上拼搏的精神面貌，不達(dá)目的死不休的勇氣。偶像崇拜也是一種力量，可以讓你的生命更加輝煌，實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的人生目標(biāo)。
偶像的力量作文 篇15
來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，只為了能讓精神和現(xiàn)實(shí)更近距離地接觸那個(gè)讓你欣喜若狂的人。你敢這樣么? 帶上一個(gè)裝滿了歷史知識(shí)的頭腦;帶上一顆想要更貼近史實(shí)的心;帶上那些疑問(wèn)，背上行囊，說(shuō)走就走。本書(shū)作者毅然踏上自己的偶像蜀漢丞相諸葛亮生前五次北伐時(shí)曾走過(guò)的路。開(kāi)啟了一場(chǎng)文化追尋之旅。 他從成都一路行至西安。但他并不似考古那般細(xì)致勘查，也不似緬懷歷史那般悲傷沉痛。他開(kāi)開(kāi)心心，幽默風(fēng)趣，旅途氛圍輕輕松松。
這次朝圣之旅，他用雙腳去丈量，讓自己置身于歷史之中，只為尋找真實(shí)之感。他想象著自己正踏著偶像千年之前曾駐足的土地，聞著山林的味道，感受著仿佛從不曾變過(guò)的風(fēng)，任由歷史的悠遠(yuǎn)渾厚之感將自己包圍。正因?yàn)橛H身經(jīng)歷了這些，所以他當(dāng)初對(duì)丞相北伐的種種分析和疑問(wèn)也就隨之迎刃而解。 此次北伐之旅，不僅讓他體會(huì)了一次偶像的心路歷程，還讓他加深了對(duì)偶像的了解，讓那個(gè)在史書(shū)上被一行行冷漠描述的人變得鮮活生動(dòng)。也因?yàn)榇舜温眯�，讓他更深刻地體會(huì)到了紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行的道理就像他在書(shū)中說(shuō)的.不在勉縣，不知鞠躬盡瘁、死而后已的精髓；不穿略陽(yáng)，不知蜀軍艱苦卓絕的行軍;不過(guò)鹵城，不知孔明出祁上的用心何在;不親眼考察街亭，又怎能體會(huì)馬稷決策背后的心情。 或許這就是偶像的力量吧。他讓你有足夠的勇氣去做那些你曾經(jīng)從來(lái)不曾想象的事情，他讓你看到一個(gè)更遼闊的世界。
你在更加了解他和尊敬他的同時(shí)，也豐厚了自己的知識(shí)，看到了自己的不足。 由此我想，追崇一個(gè)人，對(duì)一個(gè)人的喜愛(ài)，即使你們根本不曾會(huì)面，即使你只是他生活中一個(gè)毫不起眼的存在。但是，他給你帶來(lái)了正能量，給你帶來(lái)了溫暖，你在這之中成長(zhǎng)，并讓自己變得更好。即使后來(lái)，或許你在不知不覺(jué)中就丟掉了一些東西，在往前走的路上與他的距離漸行漸遠(yuǎn)，但是再回首時(shí)也應(yīng)當(dāng)依舊對(duì)他心存感激。因?yàn)槭撬屇阍谀莻�(gè)年紀(jì)、那個(gè)階段里找到了精神上的寄托和依靠。他曾陪你走過(guò)那么一段路，讓你無(wú)論在多么黑的夜晚也依舊心中有一束光，讓你感覺(jué)自己其實(shí)并不孤獨(dú)。 偶像的力量能夠推動(dòng)著你前進(jìn)。來(lái)一場(chǎng)追逐他的步伐之旅，感受一下他的心路歷程，感受一下他的世界。你敢么?
偶像的力量作文 篇16
偶像不需要外表的光鮮亮麗，也不必赫赫有名，更不一定是留名青史的大英雄。凡是生活周遭的人物，都可以成為自己心中的偶像，例如為我們無(wú)私無(wú)悔付出的父母親、天天認(rèn)真教導(dǎo)我們的老師、或是任何一個(gè)你所敬佩的人─即使他沒(méi)沒(méi)無(wú)聞也沒(méi)關(guān)系。
從年幼到現(xiàn)在，我心目中的偶像從一名有愛(ài)心的老師一直變，變過(guò)了一打之多，才變至現(xiàn)在這位─李家同教授。
當(dāng)我還在讀五、六年級(jí)的時(shí)候，有一回姐姐從她雜亂的.書(shū)堆里，找出一本不怎么厚的書(shū)遞給我，書(shū)名是《讓高墻倒下吧》，還記得讀這本書(shū)的夜晚，我完完全全的沉浸在那一篇又一篇的動(dòng)人故事里，隨著故事情節(jié)的起伏驚訝、疑惑、高興、憐憫、感動(dòng)。若不是媽媽高聲催促我趕快去睡覺(jué)，我還真舍不得將書(shū)本合上呢！
李家同教授的作品大部分都有一種相同的主題─愛(ài)心與人性。他以細(xì)膩的筆法，寫(xiě)出讓人落淚的溫馨之情，用幽默風(fēng)趣的文字，刺諷人性的丑陋。里面一筆筆淺顯的語(yǔ)句，都讓我們自省，我們是否太吝嗇于付出我們所擁有的東西。但文章的結(jié)局，幾乎都是正面而有希望的。我想如果有一天，我可以執(zhí)筆揮灑的話，那么我希望，它不要只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字，而是可以帶給人們快樂(lè)、溫暖、希望的作品。
正面的偶像，是一股強(qiáng)大的力量，可以激勵(lì)人心，使人奮發(fā)向上；反之則會(huì)使人墮落、誤入歧途。但我由衷的相信，這世界的黑暗，絕不會(huì)多過(guò)光明。
偶像的力量作文 篇17
偶像，他是我心中的荷花——出淤泥而不染，濯清漣而不妖；他是我心中的梅花——不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。他是我心中的青松——大雪壓青松，青松挺且直。
我的偶像激勵(lì)著我，隨時(shí)給我正能量，他就是中國(guó)知名主持人，是觀眾們的開(kāi)心果，是大學(xué)教授，他，就是我的偶像——何炅。
在舞臺(tái)上鎮(zhèn)定自若，端莊大方，每次給大家的感覺(jué)都很自然，雖然說(shuō)何老師有許多讓我敬佩的地方，但是他在臺(tái)上自信滿滿的樣子最讓我崇拜。人生需要目標(biāo)，有目標(biāo)才有奮斗，有奮斗才有充實(shí)感，要有充實(shí)感必須要有自信，每一次的自信讓何炅的每一場(chǎng)節(jié)目都完美無(wú)缺：每一次的自信讓何炅的每一次出場(chǎng)都令人贊嘆，偶像的力量是無(wú)窮的，它流動(dòng)在生活的每一個(gè)角落，在我缺乏自信是，這股力量便會(huì)涌上心頭。
時(shí)光倒回兩個(gè)周末前，我在參加一個(gè)同學(xué)聚會(huì)，大家說(shuō)按照抽簽的形式上臺(tái)來(lái)表演節(jié)目，抽到我了，我一片茫然，其他同學(xué)都能歌善舞，我顯然底氣不足，我心中忐忑不安，總是無(wú)法調(diào)整出好的情緒。強(qiáng)烈的鎂光燈直射下來(lái)，像一雙犀利的眼睛，盯得我喘不過(guò)氣來(lái)。我懷著惴惴不安的心情走上舞臺(tái)，為大家唱歌。一剎那，音樂(lè)就像奔馳的野馬，震撼人心：鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的刀，射進(jìn)了我的內(nèi)心深處。好在這時(shí)，我想起了我的偶像何老師，想到了他的自信，突然，一陣自信之風(fēng)流遍我的全身。我感覺(jué)我自己就像在一池碧水中，感覺(jué)很自然。這時(shí)音樂(lè)如潺潺的溪水吧，鎂光燈也如和煦的.陽(yáng)光。我成功地表演完了，我很感謝當(dāng)時(shí)偶像的力量沖進(jìn)我的心，讓我自信。
偶像給予了我們力量，它讓你在迷茫的時(shí)候認(rèn)清自己的目標(biāo)前進(jìn)，在你失落時(shí)會(huì)讓你看到一絲光明。即使你現(xiàn)在只是一只瘦弱的雛鷹，但有藍(lán)天作為你的偶像，只要心存高遠(yuǎn)，終可直沖藍(lán)天，俯視大地；即使你現(xiàn)在只是一條涓涓的流水，但有大海作為你的偶像，只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；即使你現(xiàn)在只是一株稚嫩的幼苗，但有大樹(shù)作為你的偶像，只要堅(jiān)忍不拔，終可成為參天大樹(shù)……
偶像的力量作文 篇18
真正的偶像并不因靚麗的外貌與華麗的包裝風(fēng)靡一時(shí)；你對(duì)他的喜歡完全取決于他對(duì)粉絲身體力行的關(guān)愛(ài)、內(nèi)在出眾的談吐與氣質(zhì)、值得我們敬佩的品德，而在這潛移默化中，我們似乎感染了他的氣息，從而言行舉止與他越發(fā)相似。我們從他身上汲取好的、優(yōu)秀的，摒棄那些不好的、虛假的。
——題記
我見(jiàn)過(guò)許多花兒禁不起歲月的摧殘而黯然凋零，也聽(tīng)過(guò)那些耳熟能詳?shù)母枨S著時(shí)光的流轉(zhuǎn)已漸漸難以在人們口中傳唱，真正禁得起光陰考驗(yàn)的只有那些永恒的經(jīng)典——而人，也是如此。
這世上不是每一種人都能令大眾銘記于心，也并非每一個(gè)偶像都能在人們心中存活的長(zhǎng)久。有人把偶像比作花瓶，雖擁有令人艷羨的外表卻華而不實(shí)。細(xì)想，也的確如此。 然而說(shuō)話可不能以偏概全，當(dāng)時(shí)年幼的我心中始終堅(jiān)信著這世上會(huì)出現(xiàn)那么一個(gè)人，他值得我崇拜，值得我敬仰，值得把我熱血的青春奉獻(xiàn)給他，我始終期待著這樣一位偶像的出現(xiàn)。 當(dāng)這位少女翩然在那年初夏翩然走入我的世界時(shí)，我被她清純的臉龐深深吸引，我深陷在她清麗脫俗的氣質(zhì)中無(wú)法自拔。
從那之后，我開(kāi)始我人生瘋狂地追星生涯，我開(kāi)始追看她出演的所有演唱會(huì)，我開(kāi)始攢錢(qián)買(mǎi)她的寫(xiě)真，我開(kāi)始日夜聽(tīng)著她所唱的每一首歌。 我沉淪在她的美好之中，也嘗試著發(fā)掘出更多關(guān)于她的'為人。而這一發(fā)掘，令我對(duì)她有了越發(fā)堅(jiān)定不渝的信仰：她歷經(jīng)了五年的練習(xí)生生涯，出道也承受著巨大的打擊和壓力，她在最難熬的那段時(shí)光中緊握著姐妹的手不言放棄；她用自己的資金領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)難以解決溫飽問(wèn)題的非洲兒童，并每年都去看望她；她舉行慈善義賣(mài)會(huì)，所得資金全部用于贈(zèng)予貧困兒童。這個(gè)善良的女子不知在光鮮背后為慈善默默做出了多少事。而她的舉動(dòng)也讓我深有感觸，作為她的粉絲我常常在想我是否也能像她一樣為別人做點(diǎn)兒什么。 我開(kāi)始攢存著我少有的壓歲錢(qián)，在幾年中一點(diǎn)一點(diǎn)地累積，最終也成了一筆小小數(shù)目。今年的雅安地震，我毫不猶豫將我這筆積攢多年的錢(qián)捐給了抗震救災(zāi)的基金會(huì)，我相信這筆小小的數(shù)目能夠漂洋過(guò)海傳遞我對(duì)災(zāi)區(qū)人民的祝福，正如我相信她一定會(huì)為有我這樣的粉絲而感到自豪。 在捐錢(qián)的剎那間，我仿佛感受到了一抹看不見(jiàn)的陽(yáng)光投射在我的臉龐，這名善良的女子似乎用她無(wú)限的大愛(ài)與行動(dòng)感染了我，她的身體力行令我從一個(gè)只會(huì)一味追星的人成長(zhǎng)蛻變?yōu)橐粋�(gè)真正懂得施予他人幫助的人。 從前，所謂偶像，在我心中只不過(guò)是一個(gè)值得我去仰望的代名詞。
如今，我明白其實(shí)少數(shù)值得我仰望的人便是真正的偶像。他們懂得在光環(huán)下低調(diào)做事高調(diào)做人，他們懂得憑借自己向這個(gè)社會(huì)施予大愛(ài)，粉絲在他們的帶動(dòng)之下有所觸動(dòng)，能為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份微薄之力。 這便是偶像的力量。
偶像的力量作文 篇19
喜歡他那拉風(fēng)的發(fā)型，喜歡他每一次跌倒后爬起的畫(huà)面，這就是我的偶像，一位個(gè)子矮但球技高超的nba球員—阿倫？艾弗森。
他雖然個(gè)子不高，但卻有著迅捷的身手。哈里斯創(chuàng)造了運(yùn)球過(guò)全場(chǎng)的世界記錄，布魯克斯號(hào)稱nba百米飛人，但是他們引以為傲的速度為自己的'球隊(duì)帶來(lái)了什么呢？他們永遠(yuǎn)也不能復(fù)制艾弗森那真正迅捷而致命的身手，自打他一進(jìn)入聯(lián)盟起，這就是令人忌憚的武器。
強(qiáng)硬的身體是他戰(zhàn)勝對(duì)手的有力武器，如果有一個(gè)比艾弗森還硬朗的球員，那么他的身體素質(zhì)一定比艾弗森好。2001年，東部決賽，艾弗森咽著滿嘴的鮮血與雷？阿倫死磕，激勵(lì)了全隊(duì)的士氣。
在這個(gè)聯(lián)盟，他是突破最多的球員，同時(shí)也是被放倒最多的球員，看著他一次次跌倒，再一次次爬起，真覺(jué)得那些喜歡假摔的壯漢真是十足的娘娘腔。
我喜歡艾弗森，是因?yàn)樗那蚣�，更是因�(yàn)樗诘购笥性俅握酒鸬挠職狻?/p>
偶像的力量作文 篇20
他，是香港著名樂(lè)隊(duì)Beyond的靈魂人物，他，是香港樂(lè)壇的搖滾先驅(qū)者，他，是中國(guó)樂(lè)壇上杰出的音樂(lè)創(chuàng)作家、作曲家、作詞家、愛(ài)國(guó)主義者，他就是我的偶像——黃家駒。
黃家駒身高1.72米，體重61.2公斤，喜愛(ài)的書(shū)是推理小說(shuō)，喜歡的季節(jié)是秋季，喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是球類(lèi)，喜歡的動(dòng)物是狗。
黃家駒出生在中國(guó)香港的一個(gè)貧困家庭里，家駒由于小時(shí)侯家里窮，他的父母并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)家駒的音樂(lè)才能，直至家駒17歲時(shí)，他的鄰居搬家時(shí)給他留下了一副木吉他，家駒便與這種樂(lè)器結(jié)下了不久之緣。因?yàn)榧依锔F，家人沒(méi)有辦法供家駒學(xué)習(xí)吉他，家駒就刻苦自學(xué)，每天放學(xué)回家的第一件時(shí)就是抱著吉他坐在窄小的床上彈，一彈就是幾個(gè)小時(shí)。家駒憑著出色的吉他技巧與弟弟低音吉他手黃家強(qiáng)、吉他手黃貫中、鼓手葉世榮和劉志遠(yuǎn)五人組成了香港著名樂(lè)隊(duì)Beyond。
家駒的`音樂(lè)唱出了自己心中的夢(mèng)想和社會(huì)現(xiàn)實(shí)，是自己真情的流露。正當(dāng)家駒與Beyond的音樂(lè)事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候，不幸的事情發(fā)生在了家駒的身上，1993年6月24日，家駒為了在日本打響B(tài)eyond的知名度，在日本東京錄制游戲節(jié)目時(shí)與主持人一起從約3米高的舞臺(tái)上墜落下去，家駒頭先著地，一直昏迷不醒，直至6月30日下午4時(shí)15分與病魔斗爭(zhēng)6天后與世長(zhǎng)辭。
雖然家駒已經(jīng)離開(kāi)了人世，但我被家駒音樂(lè)不屈的精神和激蕩的音樂(lè)所陶醉，他的音樂(lè)唱出了自己的夢(mèng)想，激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上。當(dāng)我考試失利覺(jué)得無(wú)法再學(xué)下去時(shí)，聽(tīng)了家駒的《灰色軌跡》使我重新樹(shù)立了信心，因?yàn)榧荫x的音樂(lè)道路也和我的學(xué)習(xí)一樣，也有失利的時(shí)候，只要不放棄就一定會(huì)取得成功；聽(tīng)了家駒的《光輝歲月》，使我更期待美好的明天；聽(tīng)了家駒的《真的愛(ài)你》，使我懂得了要孝敬母親；聽(tīng)了家駒的《大地》，使我知道了父親一生的艱辛，使我明白要孝敬父親報(bào)答父親。家駒的音樂(lè)教會(huì)了我許多人生的道理，無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái)家駒的音樂(lè)將伴我一生！
黃家駒，我的偶像，我永遠(yuǎn)懷念你！
偶像的力量作文 篇21
在人們所崇尚的種種人中，有善良，有正義感……這些我都不在乎，我所崇尚的人是周杰倫。開(kāi)始我跟大家一樣，認(rèn)為周杰倫只是一個(gè)�？岬男∽�。直到現(xiàn)在，我才深深地了解到，他其實(shí)是一個(gè)孝順，堅(jiān)強(qiáng)的人。
星期一的時(shí)候，學(xué)校放假，我做完作業(yè)就看了會(huì)電視，無(wú)意中，我看到了周杰倫被記者采訪的畫(huà)面——周杰倫堅(jiān)強(qiáng)地告訴記者，自己從小生長(zhǎng)在單身家庭，只有媽媽和他相依為命，他們當(dāng)時(shí)的生活條件并不是很好，母親一個(gè)人兼好幾份工作來(lái)維持生活。而當(dāng)時(shí)的小周杰倫也是從小就很懂事，周杰倫的母親葉惠美也為此很欣慰。然而，周杰倫成名后更加孝順母親，曾有一張專輯就用母親的姓名來(lái)命名，其中還特意為母親做了好幾首歌，其中最讓我印象深刻的就是《聽(tīng)媽媽的話》了。
一個(gè)天王巨星在事業(yè)上如火朝天，但仍不忘母親，將母親放在事業(yè)之上。周杰倫曾說(shuō)過(guò)，在他心目中母親是最重要的人，事業(yè)與親情，他會(huì)毫不猶豫選擇親情……聽(tīng)了這一切，我深受感動(dòng)，我崇拜周杰倫，以為他不虛偽，不做作，是個(gè)孝順的人，而老師曾與我說(shuō)：“一個(gè)孝順父母的.人就絕不會(huì)是一個(gè)壞人，而一定是一個(gè)好人!”
我想告訴全世界，我的偶像是那個(gè)有點(diǎn)�？�，長(zhǎng)著小眼睛，但卻很孝順，直爽，真實(shí)的周杰倫!
周杰倫的品質(zhì)激勵(lì)著我，我不禁問(wèn)自己，我有向我的偶像“靠攏”嗎?我配把他當(dāng)偶像嗎?
我想起了媽媽，我想起了自己的任性，我想起了我平時(shí)與媽媽的一切。也許是周杰倫鼓勵(lì)了我，我拿起手機(jī)打電話給了媽媽，媽媽以為我有緊急的事，語(yǔ)速明顯很快，而我也不知該說(shuō)什么，就胡亂問(wèn)，而媽媽也應(yīng)和著。
當(dāng)我將電話掛了時(shí)，我心中好像放下了一塊大石頭，整個(gè)人都大大地松了口氣，我也不知道這是什么原因。我想也許是“杰倫反應(yīng)”吧!
偶像的力量作文 篇22
把目光銘記心間。
人生中有一些小小的事情卻讓人永遠(yuǎn)銘記心中。一個(gè)目光，一個(gè)動(dòng)作……幾天沒(méi)有來(lái)督促我們做值日了，全班都放松了警惕。我也懶懶的趴在書(shū)桌上，接受著陽(yáng)光的洗禮，望著窗外的美景。報(bào)告，檢查衛(wèi)生。我被這洪亮的聲音嚇醒了。
感激。
校門(mén)外，兩排路燈無(wú)精打采的'亮著，若有若無(wú)的霧氣漂浮在昏暗的黃暈里。天很冷，雖沒(méi)有什么風(fēng)，可寒氣逼人，耳朵也仿佛僵硬了似的。孤單的我縮了縮脖子，一邊急急地趕著我回家的路，一邊埋怨著付清為什么要出去打工，讓我一人忍受著孤獨(dú)走...
我和粉筆頭的故事。
那是一個(gè)夏季，我們一起來(lái)到學(xué)校報(bào)名恰好我們分到了同一個(gè)班我們都很高興。起初她比較內(nèi)向，不太愛(ài)說(shuō)話。但當(dāng)我們相處了一段時(shí)間后，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)我們有著相同的愛(ài)好。我們笑的時(shí)候一起大聲笑，哭的時(shí)候一起放聲哭。
偶像的力量作文 篇23
偶像，應(yīng)該要有素養(yǎng)和氣質(zhì)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，偶像是需要有智慧的，而不是舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱的人。他是一個(gè)表現(xiàn)上光亮耀眼，實(shí)際上卻默默付出的人。他就是——林義杰。
林義杰他是一個(gè)不肯放棄的人。從小學(xué)時(shí)，他就很喜歡跑步，他也很清楚他自己不喜歡讀書(shū)。于是，他開(kāi)始勤練跑步。在體育課和放學(xué)后，他總是跑得最認(rèn)真、最勤快；但是時(shí)間飛快地逝去，轉(zhuǎn)眼間，林義杰已經(jīng)快要上大學(xué)了，他想上城市體育大學(xué)。但是，事與愿違，林義杰的父母希望他上普通大學(xué)，于是，他與父母打賭，他如果上不了體育大學(xué)，他就放棄練跑。結(jié)果，林義杰他上了體育大學(xué)。
在大學(xué)畢業(yè)后，他參加了超級(jí)馬拉松，成功橫越了南極與撒哈拉沙漠，成為了家喻戶曉的人物了。但是，我最佩服的，是他的毅力，他堅(jiān)忍不拔的意志力；我欣賞他的成就，并且我想和他一樣，有勇氣、有決心、有毅力，不要猶豫不決，或是害怕失敗。
我的偶像是林義杰，因?yàn)槲矣X(jué)得他比一般人都厲害，因?yàn)樗衅渌怂鶝](méi)有的'，其他人認(rèn)為那是沒(méi)有用的－－勇氣與毅力。
偶像的力量作文 篇24
“嘀嗒——嘀嗒——嘀嗒”，時(shí)鐘的秒針緩慢地移動(dòng)著，它輕輕地、悄然地指向了“12”——天空中忽然傳來(lái)了一陣禮炮的轟鳴。聽(tīng)，2015，它來(lái)了乘著禮炮的光耀，萬(wàn)千人的歡呼與期待，緩緩地走來(lái)了。
驀然回首2014，我從一個(gè)稚嫩任性的初一新生漸漸蛻變成一個(gè)懂事上進(jìn)的初二學(xué)生。在這長(zhǎng)達(dá)一年多的時(shí)光里，我收獲了太多太多美好而珍貴的回憶： 我收獲了人生當(dāng)中第三份最珍貴的友誼，我有了一個(gè)可愛(ài)的閨蜜；我收獲了家人對(duì)我夢(mèng)想的一份支持，他們不再以對(duì)立的態(tài)度來(lái)阻止我的任何一個(gè)決定；我收獲了初中以來(lái)的`第一份好成績(jī)，證明了我這些年的勤奮和努力；我收獲了一生中最好的生日禮物，不再害怕遙隔兩地的我們會(huì)忘了彼此，會(huì)結(jié)束長(zhǎng)達(dá)七年的深厚友誼伴著新年的鐘聲，我行走辭舊迎新的時(shí)光隧道中，聆聽(tīng)著內(nèi)心溫馨的回憶，聆聽(tīng)著一年來(lái)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的輕輕細(xì)語(yǔ)，我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了新一年的希望在呼喚著我： “新一年了，要加油勤奮嘍！”“長(zhǎng)大了一歲，要趕快抓緊這剩下的時(shí)間了！下半年就該是一個(gè)努力備戰(zhàn)中考的初三畢業(yè)生嘞！”“還有，還有，再也不能輕易產(chǎn)生‘放棄’的念頭了。去年，就是有太多的‘放棄’，以至于到最后自己總是不能完成所幻想的美好計(jì)劃。因此，今年就不再制定計(jì)劃了，就讓自己所有的時(shí)間都保持著緊張感，就如書(shū)中所說(shuō)的‘the best resolution is to have no resolution !’”
行走著，行走著，映著天空中時(shí)時(shí)閃爍的焰火的光彩，我閉上了眼睛，靜靜地，靜靜地，繼續(xù)聆聽(tīng)著來(lái)自2015年的嶄新的期望
偶像的力量作文 篇25
一個(gè)人，一盞燈，一顆心，便行走在燈火闌珊處。 天暗了，寒風(fēng)陣陣，時(shí)不時(shí)吹散了纏繞在我脖子上的圍巾。樹(shù)葉沙沙吹動(dòng)，地上點(diǎn)點(diǎn)燈光躍動(dòng)。挑頭，便望見(jiàn)前方燈火通明，鮮艷的燈光吸引著我，邁開(kāi)大步，奔跑而去。 來(lái)到明亮中心——新廣場(chǎng)，周?chē)鸁艋鹚纳�，各種不同的顏色，閃耀在人們臉上，在這個(gè)跨年之夜盡情地釋放著幸福、甜蜜、溫馨與祝福。 我邁開(kāi)步，踩著碎步在人群中行走著，一個(gè)個(gè)人與我擦肩而過(guò)，回頭望望他們漸行漸遠(yuǎn)，時(shí)不時(shí)俯身?yè)肀В瑫r(shí)不時(shí)笑容蕩漾，時(shí)不時(shí)前傾輕吻，漸漸地消失在燈火闌珊處，燈光交相輝映，甚美甚美繼續(xù)前行，迎面走來(lái)了一對(duì)父子，父親沉穩(wěn)的大手緊握孩子稚嫩的小手，時(shí)不時(shí)望一眼身下的孩子，深邃的眼中泛濫著柔情。孩子抬起頭問(wèn)道：“爸爸，這是這年最后一天了嗎？”“對(duì)��！你又大了一歲，要乖乖聽(tīng)話了�！薄翱墒前职郑@樣你不就又老了一歲了嗎？”父親不知從何答起，只是蹲下來(lái)，伸手親昵地?fù)崦⒆拥念^，眼睛望著孩子，似乎有很多話要對(duì)孩子說(shuō)，卻欲言又止�！拔也幌Ｍ职掷�，爸爸和媽媽還有奶奶要一直陪伴著我。”聽(tīng)著孩子天真的話語(yǔ)，父親揚(yáng)起嘴角，那一刻，在燈光的.映襯下，是多么的美好，多么的甜蜜。最后，一大一小的身影相互攙扶著，消失在燈火闌珊處。
開(kāi)始新年倒計(jì)時(shí)了，我又走到了人群，聽(tīng)著他們一聲又一聲地喊著“五，四，三，二，一”，那一刻，我心潮澎湃，那一刻我歡呼雀躍，那一刻我卻又淚眼朦朧。在新年的第一刻，煙花騰上了天空，轟鳴，閃耀，飛濺。人們看著這些美麗的花兒都停下了腳步，靜靜地凝視著，凝視著，仿佛將2014年的一切不順與煩惱盡情地拋開(kāi)，將新年的燦爛與美好鑄成永恒
停下腳步，望向眼前這燈火闌珊處，熱淚漸漸地模糊了我的雙眼再見(jiàn)2014，憧憬2015！
偶像的力量作文 篇26
曾幾何時(shí)，在靜謐的夏夜，在二樓的陽(yáng)臺(tái)上，小小的我和爸爸坐在躺椅上，陶醉在美妙的音樂(lè)中。那時(shí)的我和爸爸一樣喜歡相同的歌，喜歡相同的歌手。那時(shí)，和爸爸一起淺吟低唱，那是我最享受的時(shí)光。
可是如今，隨著我一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，手機(jī)里的歌也在不停地變換，我和爸爸之間的“代溝”也在一點(diǎn)一點(diǎn)地加深，我們似乎找不到共同語(yǔ)言來(lái)交流了，我也不愿意和他單獨(dú)呆在一塊。我學(xué)會(huì)了沉默，學(xué)會(huì)了頂嘴，學(xué)會(huì)了將門(mén)重重地關(guān)上，以示對(duì)父母的不滿與反抗。
直到那個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我心血來(lái)潮，很響亮很響亮地唱起歌來(lái)：“我遇見(jiàn)誰(shuí)，會(huì)有怎樣的對(duì)白”剛唱完一句，就驚喜地聽(tīng)見(jiàn)客廳里傳來(lái)爸爸略帶沙啞而渾厚的'歌聲：“我等的人他在多遠(yuǎn)的未來(lái)”我難以掩飾覓得知音的興奮之情，沖出去問(wèn)爸爸。他說(shuō)他也蠻喜歡這首歌的。我欣喜地發(fā)現(xiàn)我似乎又找到了當(dāng)年和爸爸一起唱歌的快樂(lè)。第二天，爸爸送我出去玩，我心情挺好，又哼起了歌來(lái)：“青春有太多未知的猜測(cè)，成長(zhǎng)的煩惱
算什么”我停下歌聲，卻發(fā)現(xiàn)爸爸也在小聲哼著這首歌。我心情激動(dòng)地打斷了他：“爸，你也喜歡聽(tīng)TFboys的歌！”“沒(méi)有啦，天天聽(tīng)你唱歌我不會(huì)都難，估計(jì)小胖都會(huì)了。但他們?nèi)齻�(gè)還真有點(diǎn)像我們當(dāng)年的小虎隊(duì)呢�！钡拇_，王俊凱和我，吳奇隆和我爸是兩組差不多年齡，又都是初中時(shí)喜歡他們的歌，但我真覺(jué)得王俊凱要帥很多。此后，我又常常高興地和爸爸一起唱歌，一起享受父女間溫馨快樂(lè)的時(shí)光。 行走在爸爸的歌聲里，我終于發(fā)現(xiàn)，父親的愛(ài)從未走遠(yuǎn)！
偶像的力量作文 篇27
手緊緊地握住了掌心里安然的鑰匙，指尖微微泛白，心卻躁動(dòng)不安地不斷掙脫束縛，撞擊著胸膛，擦出一串光亮的火花，噼里啪啦的電流聲響過(guò)一遍又一遍，卻依舊像個(gè)任性的孩子，不受控制，也不停止那可怕的玩笑，一次又一次惡劣地撞擊著。
終于下定決心，走上第一塊貼著瓷磚的地面，曾經(jīng)俏麗的黃色花紋和標(biāo)致的藍(lán)色葉片已然不見(jiàn)蹤影，只剩下撒進(jìn)了泥似的光滑地面。“嗒，嗒，嗒”，我一步一步地走著，步調(diào)緩慢而輕盈，空曠的樓道里卻依舊響起了久違的腳步聲。
“嗒，嗒，嗒”，空曠的樓道傳來(lái)異�？侦`的回響，走到了一塊破舊的瓷磚前，還沒(méi)來(lái)得及感嘆破損的瓷磚為何還沒(méi)人換掉，記憶的片段卻被硬生生地扯出，你的身影，猝不及防地涌進(jìn)我的腦海里：小時(shí)候，姐姐帶我走上這個(gè)樓梯，那時(shí)腳下的瓷磚很美，藍(lán)色的葉片襯著幾朵淡黃色的花，顯得那么明媚，漂亮。那時(shí)那幢樓還很熱鬧，打遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)二樓傳來(lái)的喧鬧人聲。人也來(lái)來(lái)往往的，似乎一不小心就會(huì)融入來(lái)來(lái)往往的人潮里去，不知那天是什么吸引了我，腳下打滑，就拌了一跤，下巴撞到一塊殘缺的瓷磚上，殷紅的鮮血頓時(shí)從下巴汩汩地流出來(lái)，雪白的裙子被染紅了，裙子上的蝴蝶，在翩翩地飛。也不知你是否有什么特異的能力，那時(shí)，你就出現(xiàn)在我的'面前，更不知道如此瘦弱的你哪來(lái)那么大的力量，竟然將我抱在懷里就往醫(yī)院沖去。那只血色的蝴蝶，落地了。 霎時(shí)，竟有一泓清泉注入我的腦海，熾熱的巖漿退掉了，躁動(dòng)的心也漸漸平靜下來(lái)。我也慢慢放松了步伐，一步一步地行走著，一個(gè)個(gè)片段像電影鏡頭一般涌入我的腦海：你仔細(xì)教我寫(xiě)我的名字的樣子，你為我操辦生活瑣事的樣子，你拉著我去大街小巷炫耀的樣子那是一幕幕溫馨的畫(huà)面。 終于收回記憶的思緒，我將鑰匙插進(jìn)鎖眼，漫漫地旋轉(zhuǎn)著，一圈，兩圈。不知在新的一年里，你的發(fā)絲是否已黑白交織，不遠(yuǎn)處的樹(shù)木是否仍為你做最好的襯景，陽(yáng)光是否還為你暈上一層柔和的光邊。 行走在記憶的深巷，心海深處傳來(lái)真情的祝福：外婆，新年快樂(lè)！
偶像的力量作文 篇28
夜，早已降臨。路燈，給寒冷的夜增添一抹別樣的溫暖！ 剛出門(mén)便打了一個(gè)寒顫。我向來(lái)討厭冬天，也討厭冬天的夜晚，討厭它帶給我無(wú)盡的寒冷。路燈下的影子被拉長(zhǎng)了許多，使得原本就比較瘦弱的我看上去更加羸弱，似乎經(jīng)不起冬夜冷風(fēng)的吹刮。只管往前走著，行行色色的霓虹燈，川流不息的車(chē)輛，如火如荼的展銷(xiāo)會(huì)，熱火朝天的廣場(chǎng)舞大媽們，這城市的喧鬧與我無(wú)關(guān)，一陣又一陣的冬夜冷風(fēng)將我與之隔絕。 冬夜的寒意從心田間一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延開(kāi)來(lái)，到腳尖，再爬到臉上。想將微笑掛在臉上，可是腳尖已經(jīng)僵硬，忍不住暗罵一聲這該死的冬天。找過(guò)一家又一家店鋪，卻始終找不到自己中意的東西，暗嘆一聲“真麻煩”，然而，腳下卻不曾停下。在大街上，路燈下，我繼續(xù)尋找著，好不容易才找到了一點(diǎn)自己滿意的物品。趕緊回家吧，冬夜的冷風(fēng)滋味可不好受。 冷風(fēng)吹起發(fā)絲輕輕拂著臉龐，眼前快速閃過(guò)一個(gè)身影，似乎有點(diǎn)熟悉�！巴踝g蘋(píng)！”那個(gè)身影頓住，好熟悉的聲音。猛地轉(zhuǎn)過(guò)身，“陳軼新？是你？”我略帶驚訝，畢竟我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間并不長(zhǎng)，也不是特別熟悉，又有那么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面�！皩W(xué)霸不在家復(fù)習(xí)，怎么上街來(lái)了？”他向我走來(lái)問(wèn)道�！半S便出來(lái)逛逛。”我隨口答道�！澳怯袥](méi)有興趣一起去年貨展銷(xiāo)會(huì)看看？”他笑著問(wèn)道�！昂�，一起去看看吧，今年的展銷(xiāo)會(huì)我才去過(guò)一次呢！”商量好，便一起向廣場(chǎng)走去。
一路上，他講述了他們訓(xùn)練時(shí)的趣事，我便是他的傾聽(tīng)者。展銷(xiāo)會(huì)正進(jìn)行得熱火朝天，看著那么多的人，我在猶豫還要不要進(jìn)去，誰(shuí)知，他抓住我的手一頭沖進(jìn)了那擁擠的人潮。他帶著我東看看，西瞅瞅，很快地我也被他的'情緒感染了，臉上也有了開(kāi)心的笑意。也不知道瘋玩了多久之后，我們走在廣場(chǎng)舞大媽中間，我臉上的興奮還未褪去�！罢J(rèn)識(shí)你一年了吧？”他突然問(wèn)道。我揚(yáng)頭算算，差不多有了吧，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。“以前基本沒(méi)見(jiàn)你怎么笑過(guò)，包括你和跟你要好的哥哥一起都沒(méi)怎么笑過(guò)，我以為你要面癱了，但現(xiàn)在我否定了這個(gè)想法。其實(shí)你應(yīng)該多笑笑的，不僅給別人溫暖，也給自己溫暖！”
是嗎？應(yīng)該是的吧，就像現(xiàn)在，我微笑著，我的愉悅散布到了全身，散布在冬夜的冷風(fēng)中，我的心溫暖如春。 唇角掛著笑，行走在冬夜的冷風(fēng)中，溫暖卻不曾遠(yuǎn)離！
偶像的力量作文 篇29
每當(dāng)走在冬夜的冷風(fēng)里，我便想起我的記憶深處，在那里，我曾笑過(guò)哭過(guò)，愛(ài)過(guò)恨過(guò)，如詩(shī)一般，幸福成段，悲涼成行。 ——題記 人生是一場(chǎng)奔赴，刻不容緩，怎有時(shí)間為斷了的琴弦流淚？正如泰戈?duì)査裕盒√崆偌词箶嗔艘桓�，其余的三根弦還是要繼續(xù)演奏，這就是人生。 從小我就不相信眼淚，但在記憶深處我卻時(shí)常流淚。每當(dāng)我被父母擁在懷里無(wú)法言語(yǔ)時(shí)，我唯有流淚，想用它淹沒(méi)所有對(duì)未知的恐懼。當(dāng)我蹣跚學(xué)步跌倒之時(shí)，我唯有流淚，希望父母能抱抱我，然后再也不要學(xué)走路。那時(shí)我就明白，眼淚是六月的雨，雨落下，風(fēng)吹過(guò)，而后云銷(xiāo)雨霽，日升日落，留不下一點(diǎn)遇雨的痕跡。
這些年，我看過(guò)風(fēng)起云涌，聽(tīng)過(guò)驚濤拍岸，慶幸過(guò)一帆風(fēng)順，也害怕過(guò)礁石暗藏。曾經(jīng)一個(gè)人行走在冬夜的冷風(fēng)中，懼意從靈魂深處踱到趾尖，直到踏遍所有帶眼淚味道的肌理；曾經(jīng)多少次的失敗與失望讓我疲倦與流淚，心中有過(guò)強(qiáng)烈的的無(wú)處排遣的情緒，渴望傾訴，卻又找不到合適的人，期待明天，卻又困在昨天里走不出來(lái)。可是眼淚又怎么樣，它只是一種無(wú)用的.排泄物，是一種沒(méi)有溫度的綻放，只能充盈眼眶，不能溫暖心田。 時(shí)間就像洪流，不斷地沖擊著我這塊滿是棱角的石頭，不斷地把我磨圓，造就了堅(jiān)韌的我。是時(shí)間，教會(huì)了我成長(zhǎng)，即使是獨(dú)自行走在冬夜的冷風(fēng)中，即使飄散的、踩碎的都是夢(mèng)，我也不會(huì)留在風(fēng)中，用眼淚來(lái)展現(xiàn)自己的脆弱。
行走在冬夜的冷風(fēng)中，我深深地明白了：假如生活欺騙了你，也別相信眼淚。
偶像的力量作文 篇30
匆匆一生，四季更替，時(shí)而晚風(fēng)輕拂，時(shí)而飛鳥(niǎo)啼鳴，無(wú)論何時(shí)何地都能構(gòu)成一道風(fēng)景。
夏日午后，驟雨剛過(guò)，珍珠飛濺，打遍新荷。也許你正在河畔，手里抱著一摞復(fù)習(xí)資料，愁眉苦臉，像朵打蔫了的花兒。抬頭看看吧，會(huì)有別樣的風(fēng)景——接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。微風(fēng)輕撫，花莖輕搖，花瓣輕顫。你的心也隨著新荷輕搖于碧波之上，微風(fēng)悄悄透過(guò)你的心窗吹進(jìn)你不安的心里。此時(shí)，你已不再為煩人的考試而焦慮，靜靜地沐浴著陽(yáng)光，享受陽(yáng)光洗禮，從頭到腳，從外到內(nèi)。
不知何時(shí)，遠(yuǎn)處走來(lái)了一位畫(huà)家，也許是來(lái)寫(xiě)生的`吧。她正執(zhí)筆將你與那一池新荷永恒為定格。你站在河邊看風(fēng)景，看風(fēng)景的人也在遠(yuǎn)處看你。那一池粉紅裝飾了你的夢(mèng)，殊不知你也裝飾了別人的夢(mèng)。
當(dāng)你抱著厚厚的復(fù)習(xí)資料走進(jìn)教室時(shí)，別只顧著坐下與書(shū)本搏斗，抬頭看看，會(huì)有別樣的風(fēng)景——同學(xué)們都抱著書(shū)本努力地消化著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，只為了“十年寒窗苦讀，一朝金榜題名”而是乘風(fēng)破浪。此時(shí)你再低下頭，原本枯燥乏味的文字會(huì)生動(dòng)起來(lái)，像一個(gè)個(gè)精靈，像一個(gè)個(gè)音符，讓人沉醉其中。
夜里，你還埋首于桌前，或執(zhí)筆抒寫(xiě)一首長(zhǎng)詩(shī)，或執(zhí)筆描繪友人的容顏，或執(zhí)筆譜寫(xiě)一曲長(zhǎng)歌。此時(shí)，若是沒(méi)了靈感就抬頭看看，會(huì)有別樣的的風(fēng)景——漆黑的天幕上散布著會(huì)眨眼的星星，它們有的三五成群，像是在討論什么；有的成雙成對(duì)，對(duì)月淺吟；有的如“北方佳人”，遺世而獨(dú)立，一閃傾人眼，再閃傾人心。 生活中隨時(shí)隨地都是一道風(fēng)景，抬頭看看吧，會(huì)有一道別樣的風(fēng)景。
沿途風(fēng)景很美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 ——后記
偶像的力量作文 篇31
一個(gè)抬頭的瞬間，是怎樣的怡人風(fēng)景盡收眼底，怎樣的美好啟迪流連于心田？
無(wú)論你的前進(jìn)是否曾被羈絆，你勇氣的天空是否曾被陰云充盈，只要你稍稍抬起頭，你就會(huì)與心靈邂逅，用靈魂體味那別樣的風(fēng)景，帶來(lái)至美的感悟。 重重地將筆按在紙上，心里滿是惶恐，只剩嘴角溢滿酸楚的味道�？荚囀『蟮奈揖局鴣y麻般的心，倉(cāng)皇走向自己安靜的心角，閉上眼睛，大片黑暗涌起，連同淚水一同關(guān)進(jìn)那緊閉的雙眼中，伴著秒針的滴嗒聲，失望地哀嘆。
良久，當(dāng)我微微睜開(kāi)嗆滿淚水的雙眼，透過(guò)模糊的視線去捉摸那一束泛紅的微光。心房倏地安靜下來(lái)，我匆匆走進(jìn)窗臺(tái)。抬頭一看，落日之時(shí)，太陽(yáng)在山的那邊充盈著火似的熱情，裝點(diǎn)無(wú)垠的天空，那一抹燦爛，像繡著風(fēng)景畫(huà)，又像畫(huà)中的.一首抒情詩(shī)看到這里，似乎這靚麗的風(fēng)景照亮了我的心田：或許成敗在此一念之間，又何必在乎他人的眼光，唾棄自己，我定要重新扳回一局，找回那顆心中最初的起點(diǎn)。 閉上眼，就像回到了窗前，與夕陽(yáng)一敘深情，寫(xiě)下一個(gè)小小女孩心路的篇章。
誰(shuí)說(shuō)人生的路上只有困苦與辛酸，其實(shí)抬起頭，用一種全新的眼光去看看周?chē)銜?huì)發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景，獲得心靈的啟迪，再坎坷的路途也將平坦，再緊扣的心亦能釋?xiě)眩?/p>
偶像的力量作文 篇32
《我心中，你最閃亮》每個(gè)人都有偶像，在我的心里，易烊千璽，就是我人生中奮斗的目標(biāo)，向著自己的偶像去學(xué)習(xí)，是一件多么了不起的事情，我記住我所說(shuō)的：把易烊千璽當(dāng)我的偶像奮斗目標(biāo)。在我心中，你最懂事。
人人都說(shuō)，今天你崇拜的偶像也許明天你就會(huì)是明星，只要努力，向前奮斗，沒(méi)有什么事情是完不成的。
他是第一個(gè)00后最火的少年偶像組合的一員。他是一個(gè)我想見(jiàn)到而不能見(jiàn)到的一個(gè)人。我可以讓別人知道有多么努力才有今天的他。
這個(gè)人便是新少年組合TFBOYS中的一個(gè)成員，也不拐彎兒抹角啦，他就是------易烊千璽，不管多久，我始終記得他的生日11月28日，誰(shuí)都不會(huì)記得他艱辛，成功背后的一次次失敗。是的，有人說(shuō)他還小，還有努力空間，可是卻沒(méi)有人想過(guò)他還是個(gè)學(xué)生，同時(shí)兼職學(xué)生，歌手，演員，在這個(gè)的背后，是有多少汗水？許是我們看慣了一揮而就的輝煌，便自然將成就歸功于運(yùn)氣、天賦。而卻不知道成就背后的艱辛勞動(dòng)，不知道他為此付出的代價(jià)。
在我的腦海里，有一個(gè)長(zhǎng)著一對(duì)可愛(ài)的虎牙，他一心為四葉草著想，四葉草說(shuō)，你的虎牙不好看，他不笑了，他是一個(gè)練舞練到很晚的，不論再晚，也不會(huì)喊累，努力做自己的夢(mèng)，他這么懂事，你們還忍心這么對(duì)他？有時(shí)候我真不知道那些人在做什么。他是一個(gè)吃貨，遇到吃的，就吃個(gè)不停。有時(shí)感到自己拖累到這個(gè)組合，他會(huì)默默的哭，當(dāng)粉絲去問(wèn)他你沒(méi)事吧，他堅(jiān)持著說(shuō)，我沒(méi)事。你們不要太辛苦了。他也很懂事啊，你們?yōu)樯衲дf(shuō)他們是小屁孩。在我的.腦海里，一個(gè)北京少年，舞蹈很棒，是一個(gè)學(xué)霸，溺愛(ài)弟弟的少年。笑起來(lái)總有一對(duì)小梨渦，既可愛(ài)又很謙虛。
他的學(xué)習(xí)，他的懂事，他的謙虛，他的努力，他的……，我們都非常贊揚(yáng)，這也正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)啊。
易烊千璽，我最敬佩的青少年，我多么想像你一樣“一眼撩動(dòng)千萬(wàn)人”，在我心中，你是我的奮斗目標(biāo)，你是我的榜樣。
在我心中，你最閃亮。
偶像的力量作文 篇33
人的一生中都會(huì)有自己崇拜的偶像。你崇拜的偶像可能歌星，可能是影星，也可能是科學(xué)家……我也不例外，我可以自豪地告訴你：我的偶像是NBA火箭隊(duì)曾經(jīng)的領(lǐng)袖——姚明。
喜歡姚明，源于我對(duì)籃球的熱愛(ài)。在電視里看他的球賽，他瀟灑的投籃動(dòng)作、高超的球技總是令我癡迷。每每看他的球，我總是嘴里含著飯菜，臉上傻傻地笑著。那時(shí)那刻，我幻想著球就在我的手上飛翔，在我的腳下滾動(dòng)。它帶著我一起騰飛，是我彩色的翅膀。
有偶像是一件很棒的事。我的心里滿滿的，有了目標(biāo)，日子變得充實(shí)有趣。我覺(jué)得自己找到了生活的支點(diǎn)，我暢想著、盼望著未來(lái)更精彩的人生！
最初的喜愛(ài)是從模仿開(kāi)始的。模仿他瀟灑的、酷酷的動(dòng)作，學(xué)習(xí)他指揮團(tuán)隊(duì)的手勢(shì)，哼唱他喜歡的歌曲。后來(lái)的訓(xùn)練讓我真正懂得什么是偶像的精神。
我從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)籃球，提高球技的過(guò)程是苦樂(lè)并行的，我的身上不是泥就是汗。經(jīng)歷了寒冬酷暑，經(jīng)歷了教練的嚴(yán)格訓(xùn)練，特別是在炎熱的驕陽(yáng)下，每天兩個(gè)小時(shí)的籃球訓(xùn)練讓我一度想放棄，連媽媽都說(shuō)我曬得像非洲來(lái)的.小黑人�？墒敲慨�(dāng)我想到心目中的偶像也曾和我一樣訓(xùn)練過(guò)，甚至比我吃了更多的苦，流了更多的汗，我就有了前進(jìn)的動(dòng)力！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這才是真正的偶像精神。經(jīng)過(guò)努力，我從一個(gè)門(mén)外漢成長(zhǎng)為可以和隊(duì)友一起打比賽的球員了。我暗自告訴自己：努力和堅(jiān)持是這么重要！我一定要成為姚明那樣優(yōu)秀的球星！
姚明，我的偶像，你是我心中的一個(gè)小太陽(yáng)。你的名字也如美麗的火種，燃起了我一個(gè)少年夢(mèng)想的光焰，以后也會(huì)激勵(lì)我不斷前進(jìn)！
偶像的力量作文 篇34
新版《紅色娘子軍》比以往的電影和樣板戲好看，主要是摒棄了那種時(shí)代的“左”的影響。南霸天的角色也很豐滿，以我看，如果說(shuō)南霸天是一個(gè)開(kāi)明紳士的話，則比以前所有影視作品的類(lèi)似角色更飽滿，一方面，他飽讀詩(shī)書(shū)、舉止風(fēng)雅、仗義疏財(cái)，簡(jiǎn)直是不可多得的一個(gè)“人才”；另一方面，他財(cái)大勢(shì)大，為了維護(hù)自身利益，也不乏巧取豪奪，有著內(nèi)心殘忍和惡毒的一面，對(duì)其他鄉(xiāng)紳勢(shì)力也形成極大威脅。他為了籠絡(luò)紅軍家屬，施以懷柔政策，竟然能做到開(kāi)倉(cāng)放糧。電視中對(duì)南霸天的總體形象描述也顯得極其自然，很少雕做的痕跡。吳瓊花與南霸天結(jié)下不共戴天之仇，起因是南霸天的手下放火燒了吳瓊花的家，事實(shí)上也是南霸天放任手下的所作所為，最終霸占了她家的地，欠下了燒死三個(gè)家人的血債。吳瓊花的形象，隨劇情的'進(jìn)展，逐漸變得公式化了。開(kāi)始階段，她天不怕地不怕，敢作敢為，反叛精神強(qiáng)烈，表現(xiàn)得極為突出，是一個(gè)可愛(ài)可敬的角色。按南霸天的說(shuō)法，她“殺人放火，無(wú)所不作，非常歷害”。后來(lái)，在娘子軍連表現(xiàn)進(jìn)步，雖有很多沖動(dòng)出格之處，但逐漸成熟，“進(jìn)步”很大，也就磨平了她性格中那種桀驁不馴的棱角，成長(zhǎng)起來(lái)。不過(guò)，由于演員殷桃的長(zhǎng)相氣質(zhì)，后來(lái)的成熟總覺(jué)得缺乏某種成熟的韻味，而更像是難以脫離青春偶像般的表演。
新版《紅色娘子軍》在細(xì)節(jié)上有很多缺陷，特別值得一說(shuō)的是“假特派員”的情節(jié)。也許這是當(dāng)今所有的革命題材作品都無(wú)法逾越過(guò)去的原因，所以電視中也只能以“假特派員”來(lái)代替。實(shí)際上，同時(shí)期，全國(guó)蘇區(qū)都在“肅反”。如果真象電視中所述，師長(zhǎng)都被假特派員關(guān)了起來(lái)，那么整個(gè)紅軍獨(dú)立師則完全被控制在這個(gè)“國(guó)軍袁處長(zhǎng)”手中，哪還需要“剿匪”，假特派員完全可以隨便發(fā)一個(gè)命令就毀掉整個(gè)紅軍瓊崖獨(dú)立師。
偶像的力量作文 篇35
“沖�。。 绷_馬的旁邊，出現(xiàn)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的軍隊(duì)，殺得羅馬軍隊(duì)驚慌失措、節(jié)節(jié)敗退，而帶領(lǐng)這群軍隊(duì)的將軍，是第一次讓羅馬感到害怕的大將軍——“漢尼拔”。
出生于迦太基的漢尼拔，爸爸是個(gè)大將軍，因?yàn)檩斄艘粓?chǎng)重要的戰(zhàn)役，讓國(guó)家抬不起頭來(lái)，人民都過(guò)著苦哈哈的生活；所以，漢尼拔從小就被爸爸教導(dǎo)成一位勇猛的戰(zhàn)士，也叫年幼的漢尼拔發(fā)誓，要將羅馬視為永遠(yuǎn)的敵人。當(dāng)他九歲時(shí)，就和爸爸一起去打天下了。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，漢尼拔也學(xué)到了不少戰(zhàn)術(shù)，在他二十六歲時(shí)，就開(kāi)始準(zhǔn)備大反攻，來(lái)個(gè)出奇不意，殺得羅馬軍片甲不留。
當(dāng)時(shí)，能進(jìn)攻羅馬的.路線有三條。第一，是從海路進(jìn)攻，但是羅馬的海軍個(gè)個(gè)是菁英，漢尼拔的爸爸就是吃了羅馬海軍的虧，所以這條路線是完全不可行的選項(xiàng)；第二，是從陸路進(jìn)攻，但走路第一定會(huì)經(jīng)過(guò)奪馬的殖民地“馬賽”，所以羅馬就在馬賽部署大量的軍隊(duì)，要給漢尼拔一個(gè)迎頭痛擊，但他卻不走這條路線。在羅馬軍的眼里，他已經(jīng)走投無(wú)路了，但他卻選擇了不可能的第三條路線，那就是攀越“阿爾卑斯山”。從來(lái)沒(méi)有人成功攀越的“阿爾卑斯山”來(lái)進(jìn)攻，羅馬在意大利，四周被險(xiǎn)峻的阿爾卑斯山群所包圍，但他毫不畏懼，他知道，唯有勇敢冒險(xiǎn)出奇兵，才能報(bào)仇成功。
當(dāng)時(shí)羅馬的元老們，都不相信漢尼拔有那么大的本事，等著看笑話，但漢尼拔鍥而不舍的精神，讓他穿越了阿爾卑斯山，直攻羅馬城；當(dāng)時(shí)羅馬人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到西邊會(huì)殺出迦太基的軍隊(duì)，連防守都來(lái)不及，就嚇得落荒而逃，雖然他終究沒(méi)能攻下羅馬，但他勇于挑戰(zhàn)的精神，雖敗猶榮，而名留青史。
對(duì)攀越阿爾卑斯山對(duì)現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，也不是一件容易的事，但漢尼拔，不只是一個(gè)人爬山，還帶了一群人和戰(zhàn)象、戰(zhàn)馬，就算現(xiàn)在科技再怎么進(jìn)步，除非把座山炸掉，不然連現(xiàn)代人一看到阿爾卑斯山，也敬而遠(yuǎn)之的打退堂鼓，所以歷史學(xué)家對(duì)他那么高的評(píng)價(jià)，絕非浪得虛名。
現(xiàn)在的人，唯一缺少了漢尼拔的勇氣和信心，有了勇氣，世界沒(méi)有所謂的到不了的地方；有了信心，世界沒(méi)有所謂的不可能。所以，漢尼拔會(huì)遠(yuǎn)近馳名，享譽(yù)古今；所以，漢尼拔的挑戰(zhàn)精神，是猶太人的驕傲，也是后人所要尊敬和學(xué)習(xí)的地方。
偶像的力量作文 篇36
我想，每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)有偶像吧，偶像不需要太好，不需要太耀眼，自己喜歡就好。因?yàn)槲矣X(jué)得偶像并不是說(shuō)必須多厲害多帥，我覺(jué)得這是一種信仰，是支撐著自己的動(dòng)力。
我的偶像，就是防彈少年團(tuán)。他們是一個(gè)韓國(guó)男子團(tuán)體，七個(gè)人組成，2013.06.13是他們的出道日，隊(duì)長(zhǎng)是金南俊，大哥是金碩珍，老二是閔玧其，老三是鄭號(hào)錫，老五是樸智旻，老六是金泰亨，忙內(nèi)是田柾國(guó)。剛看見(jiàn)防彈的名字時(shí)，是在一個(gè)阿姨家看電視的時(shí)候看見(jiàn)的，當(dāng)時(shí)我心里還想，這個(gè)團(tuán)的名字怎么這么中二，后來(lái)慢慢的了解到了這一群可愛(ài)的少年們，也了解到了他們團(tuán)名的含義：其實(shí)是社長(zhǎng)給他們?nèi)∶蟹缽椀模馑季褪窍胱屗麄兛梢缘謸跛械牟缓玫氖挛锖筒缓玫脑u(píng)價(jià)，做好自己，就一定會(huì)成功。
然而，防彈做到了，從13年出道后，辛苦努力了兩年，才拿了屬于自己的第一個(gè)一位，我那時(shí)候，看著直播，清清楚楚的看到了七個(gè)少年抱在一起失聲痛哭，我的眼眶也濕潤(rùn)了。我是14年飯上的他們，那時(shí)候，14年正是他們的低谷期，好多家的粉絲都罵他們，都說(shuō)防彈一定會(huì)糊，那時(shí)候防彈的粉絲還沒(méi)有多少，只能在人群中發(fā)出微弱的'辯解，可并沒(méi)有什么用。
而我能做的只有默默的陪著他們，那個(gè)時(shí)候防彈還只是出道一年的新人，如果粉絲回罵就算是對(duì)前輩的不尊重，可是好在老天有眼，防彈剛出道一周年的時(shí)候，就拿了最佳男子團(tuán)體新人獎(jiǎng)，而成員們說(shuō)的第一句話就是阿米，阿米是他們的粉絲名，意思是說(shuō)希望他們的粉絲能像軍隊(duì)一樣堅(jiān)強(qiáng)，也就代表著防彈會(huì)守護(hù)著阿米，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
而《INeedU》時(shí)期，正是防彈事業(yè)的第一個(gè)高潮期，需要寶之后，《RUN》也拿了好多一位，從那以后，防彈真的全是拿獎(jiǎng)拿到手軟了，我作為一個(gè)四年的飯，看著他們從人人都不看好的小糊團(tuán)，到現(xiàn)在的世界彈，真的很不容易。
而現(xiàn)在，防彈成為了第一個(gè)在聯(lián)合國(guó)演講的組合，連好多好萊塢的巨星也是防彈的粉絲，防彈還和好多巨星、歌手合作，這是他們的榮譽(yù)，也是我們阿米的驕傲。所以，追星，并不是說(shuō)一味地喜歡外表什么的，對(duì)于防彈，只有一句話，始于顏值，陷于才華，忠于人品！
偶像的力量作文 篇37
周末書(shū)店。我穿梭于書(shū)架間，尋找《且介亭雜文集》。我的目光落在旁邊的書(shū)架上，便走了過(guò)去。
身后有人叫我的名字，回頭一看，是同學(xué)，她手中正拿著一本郭敬明的小說(shuō)，看見(jiàn)我手中捧《魯迅文集》，很是驚訝，又略帶不屑“你還看這種冷冰冰的書(shū)？”
我楞住了。
環(huán)顧四周，大多數(shù)的人都在梁實(shí)秋、劉墉等人的閑適小說(shuō)前流連，根本不在意那偌大的一個(gè)書(shū)架上的魯迅作品。
難道先生的精神在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天就不需要在弘楊了？難道他的'“民族魂”僅僅是文學(xué)意義上的，可以輕輕地一筆帶過(guò)？
不，不應(yīng)該這樣！他的作品也許不如梁實(shí)秋那樣的閑適，周作人那般有趣，然而在六七十年前，假如人人都來(lái)閑適，都來(lái)尋找趣味——誰(shuí)來(lái)斗爭(zhēng)？難道就看者中國(guó)“國(guó)將不國(guó)”嗎？
魯迅先生是喜歡剛猛式的，然而荸薺當(dāng)年的眾多人人，他是最敏感地捕捉到了剛猛中那猛如風(fēng)暴的力量。他從來(lái)不去“閑適”，比起那些“閑適”文人，他有著更大的真愛(ài)，只因天下人都在品味人生，而他卻在洞察人生。
曾經(jīng)有位同學(xué)問(wèn)我的偶像是誰(shuí)，我知道，他期待著從我嘴里聽(tīng)到某個(gè)“星”的名字——而我，平靜的告訴她，是魯迅先生，當(dāng)時(shí)她一臉驚詫，還有鄙夷之色：我憤怒了，先生空谷足音般的話語(yǔ)又在耳邊回響“忘記我！”可是啊，先生，我們不能忘記！麻木的中國(guó)人被你用筆喚醒：今天生活安逸的人們，也改重讀魯迅！
讀先生的文章仿佛有一種刻刀劃過(guò)石板，犀利迅疾，石粒四處飛揚(yáng)，偶來(lái)的一陣大風(fēng)，又把歷史洗澡得徹底的感覺(jué)。先生筆鋒如刀，直劈封建精神文化。先生之言：凡是愚味麻木的國(guó)民，病死多少并不必以為不幸的。此言何曾偏激，行尸走肉的生與死又有什么區(qū)別呢？
其是先生的雜文，總覺(jué)得火氣太盛，使人胸悶、心跳、激動(dòng)。先生不能長(zhǎng)壽可能也在于此。他是學(xué)醫(yī)的，自然知道其中的厲害，卻仍然廢寢忘食地寫(xiě)，大約是抱著“我不下地獄誰(shuí)下地獄”的念頭。想到此，我不禁慚愧，這是何等的崇高�。�
真的希望，書(shū)店了魯迅作品架前，人人如潮，先生不在寂寞。
偶像的力量作文 篇38
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我心中一直都有一個(gè)偶像。我的這個(gè)偶像他不像生活中的歌星，影星，球星一樣有名他也不像司馬遷一樣有自己的創(chuàng)作，但是他特別有個(gè)性。那個(gè)成為我的偶像的人就是我的班主任王老師。
同學(xué)們，我是你們這三年的班主任，在這三年中你們有什么事都可以找我……班主任的自我介紹說(shuō)完了，我們的掌聲也隨之響了起來(lái)。這個(gè)學(xué)期也過(guò)去了，我對(duì)班主任也有了特別的看法。他為人正直規(guī)范，幾乎每天都能聽(tīng)見(jiàn)他喊上課。剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒，他對(duì)我們說(shuō)他收交作業(yè)與其他老師不一樣，我們大家都很好奇到底是什么樣的收作業(yè)方式呢？班主任用嚴(yán)厲的眼神掃描過(guò)每一個(gè)同學(xué)，確定每個(gè)同學(xué)的大眼睛都看著他的時(shí)候才開(kāi)始說(shuō)，同學(xué)們，你們都應(yīng)該看到了我們班門(mén)口放著兩張桌子，我們每天的數(shù)學(xué)作業(yè)都攤開(kāi)放在上面，七點(diǎn)三十之前課代表給我抱到辦公室。
記得剛開(kāi)學(xué)的那會(huì)兒，班里來(lái)了個(gè)插班生，他坐在最后一排，這個(gè)插班生比較活躍，尤其是上課。周四那天的下午，最后一節(jié)是數(shù)學(xué)課，因?yàn)椴灏嗌险n搗亂，班主任就忍不住了一邊吼著一邊走向插班生的位置。因此那是開(kāi)學(xué)以來(lái)班主任第一次發(fā)火，當(dāng)著全班人的面去批評(píng)一個(gè)插班生，班主任用一些時(shí)間把該說(shuō)的都說(shuō)了，該吵的都吵了，最后他唱了一首他那個(gè)年代的歌，歌聲很嘹亮并隨著我們的掌聲停止了。本來(lái)一個(gè)很?chē)?yán)肅的事情，被班主任搞得那么輕松、自然。放學(xué)回家的路上，我還在想，這個(gè)班主任真有意思。
每天中午都會(huì)有一段自習(xí)的時(shí)間，別的老師都在辦公室里睡覺(jué)，看電視劇，聽(tīng)歌……而王老師卻每天來(lái)我們班里，看著我們寫(xiě)作業(yè)。然而同學(xué)們并不知道，他一直在默默的付出。
為了讓現(xiàn)在的小組更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，他帶著我們?nèi)嗳ゲ賵?chǎng)上運(yùn)氣球。為了讓我們的大課間跑操更有勁他總是陪著我們一起跑，為了讓七三班更好他總是在一旁默默的付出……
為了讓我們知道為什么學(xué)習(xí)和怎樣學(xué)習(xí)，他特別的.開(kāi)了一次班會(huì)。他總是在班會(huì)上講一些人生大道理，以免我們將來(lái)不適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。當(dāng)我們松懈的時(shí)候，他總是會(huì)想各種各樣的方法激勵(lì)我們前進(jìn)。
這就是我心目的偶像，為了不辜負(fù)偶像對(duì)我的期望，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，將來(lái)成為對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人！
偶像的力量作文 篇39
我家門(mén)口的棗樹(shù)，已經(jīng)做了四年鄰居了，但是它的精神依然感染人著我，教我怎樣做人，它就像是一個(gè)無(wú)任何語(yǔ)言，靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)教書(shū)的老師，它也是我最?lèi)?ài)的偶像。
春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我的“偶像”已從寒冷的冬天走出來(lái)，來(lái)到這萬(wàn)丈光芒的地方�？磪龋念^上已經(jīng)冒出了嫩經(jīng)的枝芽，這枝芽剛經(jīng)受春雨的洗禮，變得閃亮閃亮的，身上那灰色的戰(zhàn)袍，有著許多條陷進(jìn)去的條紋，顯然這位戰(zhàn)士已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜了，但它仍然豎立在我的門(mén)前，像極了戰(zhàn)士那無(wú)所畏懼的精神，這值得我學(xué)習(xí)。
夏天，一個(gè)炎熱而悶心的季節(jié)，我的“偶像”已經(jīng)長(zhǎng)齊了滿頭綠色的秀發(fā)，炎熱的陽(yáng)光讓“偶像”投擲出了影子，一片片葉子擠的很密，棗樹(shù)的影子沒(méi)有一絲縫隙，樹(shù)上冒似還長(zhǎng)有一些綠色的四瓣花朵，把“偶像”打扮如一位手持玫瑰的妙齡女子，美麗極了。不過(guò)最惹人喜愛(ài)的還是它那滿頭秀發(fā)，因?yàn)樗念^發(fā)可以幫我們遮陰避署，這又是一種值得人們學(xué)習(xí)的精神。
秋天，一個(gè)涼爽又豐收的季節(jié)，所在農(nóng)民喜歡這個(gè)季節(jié)，包括我，“偶像”經(jīng)過(guò)前三個(gè)月的風(fēng)雨洗禮，頭上已經(jīng)是黃里帶紅的'棗子，這些果食你不讓我，我不讓你，個(gè)個(gè)爭(zhēng)著想做那最大最甜的，要讓人吃到肚里去，回味無(wú)窮。不過(guò)棗樹(shù)的根明顯凸出了地面，我知道它正在變老，但它依然昂首挺胸地站在那兒，這又是一種值得人們學(xué)習(xí)的偉大品質(zhì)。
冬天，許多動(dòng)物都已冬眠，只剩下一些有毛的動(dòng)物打著哆嗦，輕微的邊抖邊走，真吭！“偶像”的秀發(fā)也只剩幾片金黃的葉子在茍延殘喘了。白需堆立在“偶像”的頭上面，一些灰褐色的衣服從白雪中透出來(lái)，一副極為惡劣的環(huán)境，但是它依然挺立在風(fēng)雪中，不怕風(fēng)吹雨打。這也是一種值得我們學(xué)習(xí)的高尚精神。
棗樹(shù)，一年四季為人民默默付出，增添色彩，不求一些營(yíng)養(yǎng)，這種品質(zhì)是值得人們學(xué)習(xí)的，它的存在使我明白怎樣做人，更重要的是教給我一些解決問(wèn)題的精神，它是我人生中的一位導(dǎo)師，更是值得我學(xué)習(xí)精神品質(zhì)的偶像！希望你能伴我一生成長(zhǎng)，教會(huì)我更多的人生哲理。
偶像的力量作文 篇40
她笑起來(lái)，就像江南的煙雨，輕輕柔柔地飄散開(kāi)。
容顏?zhàn)匀徊凰銉A國(guó)傾城，她卻是我見(jiàn)過(guò)最溫柔的女子。偏偏就是這樣一位女子，有著火一樣的魅力，深深地感染著我，給我以希望和光明
她講課時(shí)，總是激情澎湃，像一團(tuán)火，讓人熱血沸騰。
粉筆在她手中，好比一件精密的繪圖工具，胳膊一揮，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的圓形就出現(xiàn)在我們的眼眸里。
“這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有沒(méi)有掌握？”一看教室鴉雀無(wú)聲，她便提高聲調(diào)，放大分貝：“我在上面講得起勁，你們?cè)谙旅姘杨^埋起。我再講一遍，都看黑板！”她一邊又大聲地講起題目，一邊熟練地板書(shū)。一會(huì)兒踱到黑板左邊，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)身指著黑板右邊�？簥^處，她突然大步走到教室門(mén)口，同學(xué)們都愕然地看著她她舉起右手，將手中的粉筆擦往黑板旁一摔，敲掉粉筆灰后，“嘿嘿”一笑，又走回講臺(tái)繼續(xù)板書(shū)，繼續(xù)講課。
她那看似平常無(wú)奇的朱唇，能講出數(shù)學(xué)的萬(wàn)千巧妙：乘法運(yùn)算法則、圓形面積計(jì)算、方程解答技巧這些無(wú)論怎么拼湊看上去都顯得蒼白無(wú)力、單調(diào)乏味的數(shù)字符號(hào)，在她的心里眼里嘴里好像都著了色裱了花，帶著獨(dú)有的朝氣和魅力。她吸引著我們的目光，如一把熊熊燃燒的火炬，引領(lǐng)著我們不斷前行。
上一秒還笑意盈盈，下一秒就怒發(fā)沖冠，活脫脫一出川劇“變臉”。她是那樣變化多端，就像那活潑跳躍的燭焰，叫人捉摸不定，卻又神秘可人。
有時(shí)，她又如文火慢燉般，輕焰暖心底。
那天，窗外烏沉沉。她匆匆跨進(jìn)教室，一張?jiān)嚲肀泔h落在我的課桌上；周?chē)湃笩o(wú)聲。我抬頭，看到的是她有點(diǎn)失望的眼神，然后，是她轉(zhuǎn)身離去的背影。我悄悄低下了頭；窗外綠意盎然，好像有什么東西正在抽出芽來(lái)。
她曾為班上所有學(xué)生的練習(xí)和試卷進(jìn)行逐個(gè)分析并提出進(jìn)步建議，她曾在作業(yè)里寫(xiě)下密密麻麻的評(píng)語(yǔ)和鼓勵(lì)，她曾因我們的種種過(guò)錯(cuò)批評(píng)過(guò)很多也做了很多。她說(shuō)過(guò)的沒(méi)說(shuō)過(guò)的`，我們知道的不知道的，都在少年孩子的一個(gè)地方慢慢積蓄著，燃燒著。
每個(gè)人心里都會(huì)燃著一團(tuán)火，路過(guò)的人通常只看到煙。我希望有一個(gè)人，有那么一個(gè)人能看到這團(tuán)火，甚至成為她的驕傲。
我想追隨她的腳步，成為像她一樣的人，像一團(tuán)火，燃燒自己，照亮別人腳下前行的路。
偶像的力量作文 篇41
沒(méi)有哪一個(gè)人一出生就是萬(wàn)眾矚目的，現(xiàn)在社會(huì)的“明星”，都是靠后天自身努力換來(lái)的。他們也都是通過(guò)堅(jiān)持不懈、不畏艱難才換來(lái)今天的成就。雖然我們都是平凡人，但通過(guò)不斷努力后，總有一些人變得不平凡。
我的偶像是獨(dú)臂少年——張家誠(chéng)。他五歲時(shí)，因不幸被高壓電電到，失去了右臂，只剩下了左臂。但是他并沒(méi)有放棄人生，還依然樂(lè)觀的生活下去。10歲時(shí)他熱愛(ài)上了籃球，但他只有一只左臂難以控球。他每天堅(jiān)持不懈的練習(xí)，俗話說(shuō)：“水滴石穿！”每天放學(xué)時(shí)，都會(huì)練兩小時(shí)籃球之后再回家。兩年后，他在路人王上用左手打敗了一位選手，從此成為了萬(wàn)眾矚目的偶象，現(xiàn)在他已經(jīng)是一名籃球運(yùn)動(dòng)員了。
每次想到張家誠(chéng)，我都情不自禁思考，我有沒(méi)有像他那樣努力呢？有沒(méi)有像他那樣堅(jiān)持不懈呢？張家誠(chéng)是我的榜樣，引領(lǐng)著我前行。
那一次父母帶我到白云山游玩，我們來(lái)到山腳下，只見(jiàn)到一望無(wú)際的天空，深遠(yuǎn)浩渺，我心想：那要走多久才能爬上山頂啊，爬上去一定很累吧。我們進(jìn)了白云山的山門(mén)，跨上第一個(gè)臺(tái)階，我決心要爬到山頂。
一開(kāi)始，我像一只老虎一樣，渾身好像有使不完的勁兒，三步并著兩步跨，但是好景不長(zhǎng)，不一會(huì)，我已經(jīng)汗流滿面，上氣不接下氣了。
我往下望過(guò)去，有點(diǎn)失望，這才爬了200步�！鞍职�，我好累啊，我不想爬了，現(xiàn)在可以下去了嗎？”
“不行，爬山可以陶冶你的情操，磨練人的意志�！卑职趾軋�(jiān)定的拒絕了我。說(shuō)罷，爸爸繼續(xù)向上攀登。我嘆息一聲，跟隨著爸爸的.腳步，繼續(xù)往山頂“進(jìn)發(fā)”。書(shū)包里的水喝光了，連一滴水也沒(méi)有。旁邊的大樹(shù)，堅(jiān)定挺拔，它一定經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)吹雨打，才長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。就在這時(shí)，我又想到了張家誠(chéng)，他在那樣艱難的條件下，都能脫穎而出，我作為一個(gè)四肢健全的花季少年，又有什么理由放棄呢？想到這里，我熱血沸騰，身體里莫名其妙充滿了元?dú)猓疑钌畹奈艘豢跉�，一鼓作氣，終于爬到山頂。
站在山頂，只見(jiàn)南天一柱，俯瞰整個(gè)廣州城，街道上車(chē)水龍，身邊天風(fēng)浩蕩，這一切是多么美麗呀，我才明白陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷艱辛的跋涉，才能見(jiàn)到美麗的風(fēng)景，我能站在山頂，是偶像的精神引領(lǐng)著我前進(jìn)，有時(shí)候，榜樣的力量是無(wú)窮的。
偶像的力量作文 篇42
這幾天，學(xué)校舉行了籃球賽，很多地方的人都來(lái)參加，有鄭杖子村、馮杖子村、范杖子村、米家溝村等好多籃球隊(duì)。其中有一支籃球隊(duì)，是我們班同學(xué)認(rèn)為最厲害的，他們身著黑色隊(duì)服，我們管他們叫黑隊(duì)。黑隊(duì)中的王猛和穆鋼柱是很多人的偶像，班里也有很多瘋狂的小粉絲，如張美妍、張春燕、遲佳怡等。
張美妍看到穆老師時(shí)，我感覺(jué)她就是個(gè)瘋子，大吼大叫，弄得我很難堪。我想我才不會(huì)這么瘋呢！但沒(méi)想到在第三天的比賽時(shí)，竟給了我一個(gè)讓我瘋掉的驚喜。
那天早上，黑隊(duì)有比賽，我和張美妍很快地吃完了飯�；氐剿奚�，收拾東西的速度也變快了許多。我們倆到球場(chǎng)時(shí)，黑隊(duì)正在練習(xí)，張美妍看見(jiàn)黑隊(duì)以后，犯起了花癡。這時(shí)，一個(gè)好熟悉的背景出現(xiàn)在眼前。我不敢確定，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我沒(méi)有戴眼鏡。那個(gè)人雖然也是打籃球的.，但他是瓦房的，按常理他不會(huì)來(lái)。我低聲對(duì)張美妍說(shuō)：“你看那個(gè)六號(hào)，長(zhǎng)得很像陳方藝他爸�！睆埫厘f(shuō)：“我又不認(rèn)識(shí)他爸！”然后她繼續(xù)犯花癡，我卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)人。那個(gè)人一回頭，看見(jiàn)了我，臉上的神情我看不清但能感覺(jué)到是驚訝。他說(shuō)：“寶烏蘭。”我驚呼出來(lái)，跑到他身邊，捂住嘴說(shuō)：“是你，真的是你，你怎么到這兒來(lái)打球？”他低聲說(shuō)：“我們替別人打。”我一時(shí)無(wú)語(yǔ)，于是就跑回張美妍的身邊，也犯起了花癡。因?yàn)樗俏业呐枷瘢蚧@球特別厲害。當(dāng)黑隊(duì)要正式比賽的時(shí)候，上課了，我?guī)еz憾回了班。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，我想就算今天挨老師的板子也值了。熬過(guò)了兩節(jié)課，我拽著張美妍飛奔下樓去看比賽。他正在休息，我和他聊了一會(huì)兒。我問(wèn)他：“為什么不把陳方藝帶來(lái)�！彼α诵φf(shuō)：“我怕她來(lái)了，看見(jiàn)你以后，就舍不得走了�！蔽覀兌夹α恕Ｋf給我一瓶水，我也沒(méi)客氣，收下了，抱著水瓶親了幾口，就像親我的寶貝一樣。后來(lái)，又上課了，他們也走了。
這場(chǎng)球賽給了我很大的驚喜，但同時(shí)也有遺憾。那就是，我的小學(xué)體育老師是和陳方藝他爸一起來(lái)的，可我卻連一句話都沒(méi)和他說(shuō)，我不禁有些后悔了。
不過(guò)，我還是十分感謝學(xué)校舉辦了這場(chǎng)籃球賽。
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