演講作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的演講作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
演講作文 篇1
在人漫長的一生當(dāng)中，有許多的第一次，它給我們留下了難忘的經(jīng)歷，當(dāng)然我也不例外。而我最難忘的是哪的一次演講比賽。
記得在六年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦了第一屆演講比賽，也許是我的普通話說的很好的緣故吧，同學(xué)們一致選舉我為代表班級(jí)參加這次比賽。同學(xué)們對(duì)我是知人知面不知心那！別看我平時(shí)愛出風(fēng)頭，可是這么重大的場(chǎng)合，而且又關(guān)系到班上的集體榮譽(yù)，我怎么行呢？你說這不是趕鴨子上架嗎？不行，得找老師換人。
當(dāng)我找到老師，連珠炮似的向老師陳述理由時(shí)，老師打斷了我，說：“看你說的這幾句話，有條有理的，口才不錯(cuò)嘛！一定有參加比賽的資格，老師相信你。”就這樣，我被駁回上訴，維持原判，唉！我只好打腫臉—充胖子，硬著臉皮上陣了。
越是盼著時(shí)間來得慢點(diǎn)，時(shí)間來得越快。到了比賽的那天，我懷著忐忑不安的心情來到了候場(chǎng)區(qū)。比賽開始了，前面的選手一個(gè)比一個(gè)講得好，一個(gè)比一個(gè)講得精彩，此起彼伏的掌聲震得我人心惶惶�！跋旅嬗姓�(qǐng)尹昭輝同學(xué)上場(chǎng)！”這時(shí)我才猛然醒悟過來。當(dāng)我昂首走向演講臺(tái)時(shí)，成千上萬雙目光向我射來，當(dāng)我看到老師鼓勵(lì)的目光時(shí)，馬上調(diào)整了一下心態(tài)，開始了我的演講�！巴瑢W(xué)們”當(dāng)這一句話出口時(shí)，所有的焦慮和不安全被拋到了九霄云外。我越說越起興，越說越投入，不知不覺的加上了動(dòng)作。當(dāng)我一氣呵成時(shí)，臺(tái)下爆發(fā)出空前熱烈的掌聲！
現(xiàn)在我知道了，在這個(gè)世界上人最大的困難就是自己。有一句民言說得好：沒有比人更高的山，沒有比腳跟長的路、只有不斷地去超越自我，改變自我，就能走上一個(gè)新的臺(tái)階，邁入一個(gè)新的境界。
演講作文 篇2
有一次，我們剛剛吃完晚飯。就要爸爸和我一親出體育館吊單杠。我爸爸不肯，他和和氣氣的拿著一本演講稿說，兒子，對(duì)不起，我得看這本演講稿。明天公司需要我這個(gè)主持人演講呢。他說完，有津津有味地看其演講稿。又過了一會(huì)，他站起來說，兒子，你也來看看吧。這演講你長大參加工作可是個(gè)好幫手呀，如果你掌握了它，領(lǐng)導(dǎo)讓你上帶演講你就肯定不用怕了。如果你演講不行，人家就看不起你了。
我嘟起嘴來說，這演講，人人都會(huì)，這樣吧，今天晚上我就給你們講講吧。定期為三天�？茨氵@么好學(xué)的樣子我就試試吧。又費(fèi)我的口水。還要讓老爸老媽去奶奶也聽聽。到時(shí)候他們想聽也很難了。爸爸笑著說，我家張然還會(huì)演講。那我很老媽奶奶就奉陪到底。我暗暗啊嘟起嘴，說，這叫什么態(tài)度嗎，一點(diǎn)也不把我這個(gè)主持人放在眼中。于是我就看親愛失去收集資料了誰知，我還挺厲害的。今天，我拿著麥克風(fēng)，裝著主持人的樣子。手也不那稿子，好像很熟練的樣子。我看著他們整整齊齊的看著電視。還坐在沙發(fā)上。電視播的是龍珠。我可生氣了。你們這是惹我生氣的。那就被怪我手下不留情。我啪的一聲就把電視關(guān)了。說，你們還把不把我這個(gè)人放在眼里。他們嚇了一大跳，才醒目過來。說，放在眼里。我就說，你們還不去拿紙拿筆。你們是什么意思？他們馬上那紙拿筆，坐好。我說，你們知道我今天要講什么嗎，他們異口同聲的說，不知道。把我給氣炸了。你們居然不知道。我想，你們這么大了，還不知道我要講什么，真是太笨了。我說，你們都不知道我要講什么，真是太可惡了，那我講有什么用，反正你們都聽不懂，那還不是費(fèi)我的口舌。說完，我就下臺(tái)了。剩下他們?nèi)齻�(gè)，你看我，我看你。你瞪我，我瞪你，幾個(gè)小時(shí)我說一句話。好像有什么天大的事情我把他們震驚了。還是摔跤傻了，好好笑。
我第二次演講的時(shí)候，他們把電視也關(guān)了。拿著筆，端端正正的坐在沙發(fā)上。一動(dòng)不動(dòng)。好像死了一樣。我很高興。你們終于把我放在眼里了。我說，不錯(cuò)不錯(cuò)，以后都要堅(jiān)持這個(gè)動(dòng)作。然后我還是好樣子。說，你們知道我要講什么嗎。他們好像吸取了上次的教訓(xùn)。變聰明了。異口同聲的對(duì)我說，知道了。我說，既然你們知道我要演講什么，那我重復(fù)還有什么用。我又下了臺(tái)。剩下他們?nèi)齻�(gè)，你看我，我看你。你瞪我，我瞪你，幾個(gè)小時(shí)我說一句話。好像有什么天大的事情我把他們震驚了。還是摔跤傻了，好好笑。
到了我第三次演講的時(shí)候，他們把電視也關(guān)了。拿著筆，端端正正的坐在沙發(fā)上。一動(dòng)不動(dòng)。好像死了一樣。我很高興。你們終于把我放在眼里了。我說，不錯(cuò)不錯(cuò)，以后都要堅(jiān)持這個(gè)動(dòng)作。然后我還是好樣子。說，你們知道我要講什么嗎。他們好像吸取了上次的教訓(xùn)。變聰明了。爸爸說，知道。奶奶說，不知道，媽媽說不知道。我說，這樣就讓知道的給不知道的講吧，我又下了臺(tái)。剩下他們?nèi)齻�(gè)，你看我，我看你。你瞪我，我瞪你，幾個(gè)小時(shí)我說一句話。好像有什么天大的事情我把他們震驚了。還是摔跤傻了，好好笑。哈哈，他們被我耍了。
演講作文 篇3
暑假里，老師通知我7月21日代表太倉市，參加蘇州市舉行的“牢記歷史、珍愛和平”主題演講比賽。當(dāng)時(shí)，我心里是一百個(gè)不愿意，雖然我也曾參加過我們學(xué)校、太倉市級(jí)的演講比賽，可這次是要和蘇州市的眾多高手同臺(tái)競技�。∥以较朐�?jīng)]有了信心，真想讓媽媽幫我推掉比賽。媽媽似乎看透了我的心思，語重心長地對(duì)我說：“只有不斷地接受挑戰(zhàn)，才能更上一層樓。能不能拿獎(jiǎng)一點(diǎn)沒關(guān)系，重要的是要有足夠的勇氣和信心。”我終究說不過媽媽那“三寸不爛之舌”，只得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
拿到演講稿后，我便認(rèn)真地背誦，很快，演講稿被我背得滾瓜爛熟。比賽前的兩天里，我在媽媽的陪同下，到學(xué)校強(qiáng)化練習(xí)。傅老師耐心地給我講解了該如何把握語氣的轉(zhuǎn)折、神態(tài)的變化與動(dòng)作的協(xié)調(diào)。我也認(rèn)真地一遍遍不斷改進(jìn)，老師又一個(gè)字一個(gè)字地糾正我的發(fā)音，一句話一句話引導(dǎo)我入神。終于，我完全理解透了演講稿的含義，能讓自己地融入到情境中了。
比賽這一天很快到來了。比賽之前，我緊緊地握著演講稿，心里一遍遍地默背著。比賽正式開始了，我是第二位上臺(tái)演講的，當(dāng)我邁著輕快的腳步來到臺(tái)上，愉快地接過話筒時(shí)，剎那間，我覺得自己非常鎮(zhèn)定，我開始滔滔不絕地演講起來：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，今天我演講的主題是《銘記歷史，展望未來》……”時(shí)間一分一秒地過去了，我始終神態(tài)自若。五分鐘的演講結(jié)束了，我激動(dòng)萬分，我終于順利講完了！
十多位選手演講結(jié)束，當(dāng)主持人宣布“激動(dòng)人心的時(shí)刻到了”時(shí)，我的心跳加快。三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，直到聽到一等獎(jiǎng)我的名字時(shí)，我差點(diǎn)驚呼起來，我又強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，從容地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，這一刻，我真正地領(lǐng)悟到了喜悅是什么。
這是一次難忘的演講比賽，這是一次難忘的人生經(jīng)歷。
演講作文 篇4
我站在陽臺(tái)上，遙望著遠(yuǎn)方的景觀，一座座大樓在我眼前顯得那么雄偉，那么壯麗，使我情不自禁地生出了許許多多的遐想，我們的祖國在飛速地變化，在不久的將來，必將成為屹立世界東方的一個(gè)現(xiàn)代化的富強(qiáng)國家??遐想中，我不由自主地想到二十年后的祖國該是什么樣的呢？我們的生活又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢？
早上，枕頭里傳出一陣優(yōu)美動(dòng)聽的音樂聲，提醒我該起床了，我迷迷糊糊地站了起來，按了一下按鈕，掃描儀啟動(dòng)了，它射出一道紅光，掃描了我的身體，又彈出一件衣服，我把雙臂伸開，衣服自動(dòng)套了進(jìn)去，這衣服可先進(jìn)了，冬暖夏涼，而且還會(huì)隨著身體大
小而改變，可舒服了。穿好衣服，洗刷完畢后該吃早餐了，我到廚房拿了兩個(gè)現(xiàn)在最流行的環(huán)保果出來，這種環(huán)保果有各種各樣的口味，你可根據(jù)自己的喜好選擇，櫻桃味是我永遠(yuǎn)的最愛，你可別看它小，它可包含了人體必需的營養(yǎng)成分和熱量。吃過了早餐，來到了窗邊無意間瞟了一眼，那綠油油的大地好象在抖動(dòng)，
再定睛一看，我們的房屋全都停在了半空中，原來發(fā)生地震了，我們的房屋都飛到了半空中，可人們卻絲毫不知，這就是自動(dòng)化房屋，它還能根據(jù)主人的需要調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度；根據(jù)主人的心情改變室內(nèi)的顏色。？又該吃午飯了，我還沒來得及買菜呢？別著急，瞧我的，我打開電腦，進(jìn)入了網(wǎng)上商場(chǎng)，把喜歡的菜放進(jìn)購物車就OK啦，不久菜便送來了，還剛洗過呢！我把它們放進(jìn)智能化的鍋里，不一會(huì)兒，一道道色香味俱全的菜就做好了，今天的主食是環(huán)保漢堡，它不僅好吃而且營養(yǎng)高。哎，對(duì)了，我還得去國外辦點(diǎn)事兒，這次我乘坐的是人人都有的飛碟，小小的，可以放在口袋里，我按了紅色的按鈕，飛碟慢慢變大，我坐了進(jìn)去，不用駕駛，只要輸入目的地的地址，再按下綠色鍵，沒幾分鐘就到了，我辦完事，眨眼間又回到了家里，按下藍(lán)色按鈕，它馬上縮小。這種飛碟沒有尾氣，沒有噪音是理想的交通工具。晚上，伴隨著一陣柔和的催眠曲，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)??
神奇吧！只要我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，努力拼搏，不久的將來我們必將實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我堅(jiān)信我們親愛的祖國會(huì)繼續(xù)騰飛，祖國的未來將更加燦爛輝煌！
演講作文 篇5
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級(jí)了，六年了，一千多個(gè)日子已經(jīng)匆匆流逝，就像朱自清先生說的那樣“像針尖上的一滴水地在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子”消失的無影無蹤了！小學(xué)的大門即將關(guān)上，初中的大門也即將開啟，我仿佛聽到了畢業(yè)的鐘聲，那鐘聲是如此的急迫，不停地催促著我加快腳步為最后沖刺做好準(zhǔn)備。
已經(jīng)快到臨近畢業(yè)了，功課也逐漸增加，為了讓我們緊張的心情得以放松并在期末取得好成績，學(xué)校每隔3個(gè)月左右就會(huì)組織集體活動(dòng)一次，來鼓勵(lì)我們。這周五學(xué)校又以演講比賽的形式為我們舉行了一次激勵(lì)的比賽。每個(gè)班都派出了一個(gè)同學(xué)上臺(tái)演講。我們班也選出了吳致遠(yuǎn)同學(xué)代表我班參賽。他演講的主題是“做個(gè)樂知者”他從孔子的一句名言“之知者不如好知者,好知者不如樂知者”這一句話中受到啟發(fā)，覺得只要你做一個(gè)樂知者，真正喜歡上學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣，你的成績就一定會(huì)取得進(jìn)步。聽了他的演講我不禁感嘆到：“是呀，只有愛上學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，你才有動(dòng)力去讀書，真正快樂，開心沒有負(fù)擔(dān)的讀書，這樣你的成績才會(huì)得到真正的改善�！�
他的演講讓我深刻理解了“態(tài)度決定一切的含義”，讓我收獲很多，其他的同學(xué)的演講也十分的精彩，讓我感受頗深！這場(chǎng)演講比賽讓我永遠(yuǎn)無法忘懷！
演講作文 篇6
生命無從選擇，我們活著，只能找條適當(dāng)?shù)穆吠白�，下面是由整理的�?lì)志演講稿：活著只需往前，歡迎閱讀。更多相關(guān)勵(lì)志演講稿文章，請(qǐng)關(guān)注本欄目。
老師們，同學(xué)們，大家好!
今天我推薦我最喜歡的一本書，余華的長篇小說《活著》。小說的主人公福貴是位江南富農(nóng)子弟。他少年放蕩不羈，輸盡家業(yè)，壯年貧苦多災(zāi)，嘗盡生離死別，晚年孤苦，只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地，時(shí)間洶涌，生活幾乎奪去了他的所有，但他從不抱怨命運(yùn)帶給他的一切，他開朗、樂觀，又是那么自由、閑適。
有人說，時(shí)間與挫折，最是催人成長，福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜，而年老后的在把時(shí)間更是讓他徹底領(lǐng)悟：“人是為了活著本身而活著，而不是為了活著外的任何事情所活著。”這樣的大徹大悟，才成就了那個(gè)能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。
也許有同學(xué)曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒有時(shí)間休息，沒有時(shí)間玩樂，甚至有時(shí)在午夜也仍伏案疾筆，可這些與福貴所遭受的比起來，又能算了什么呢?享受生命，享受活著，更是要享受苦痛啊。
活著，在我們中國的語言中充滿力量，它的力量不是來自于叫喊，也不是來自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難，無聊和平庸。
其實(shí)每一個(gè)人不都是一個(gè)福貴嗎?求福滿倉，貴滿房，卻也在求的路上承受著自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘，尖銳的刺扎得你滿腳鮮血，也要堅(jiān)定的向前走。而到最后你終會(huì)明白，無論現(xiàn)實(shí)中我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無可告人的艱辛苦難，只要繼續(xù)活著，它們中大多數(shù)的細(xì)節(jié)和感受都會(huì)被我們一一遺忘，或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的故事。告訴我，誰還會(huì)在不堪著中考的煎熬或是一時(shí)的失敗，又或是只是傷疤最初時(shí)的鮮血淋漓?既是如此，那還有什么可抱怨的呢?確定的是，我們?nèi)栽诶^續(xù)向前走。
演講作文 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸的站在這里演講，我要演講的題目是《中國夢(mèng)青春夢(mèng)我的夢(mèng)》。
說到夢(mèng)想，相信每個(gè)人都有。有的人相當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有的人相當(dāng)警察，為人民服務(wù)；有的人想當(dāng)科學(xué)家，為國家做出貢獻(xiàn)；還有的人想當(dāng)工程師，建設(shè)家鄉(xiāng)。
如果你問我，我的夢(mèng)想是什么。
如果是幼時(shí)的我，我會(huì)哼唱起那首兒歌：“我要上學(xué)校，天天不遲到，愛勞動(dòng)，愛學(xué)習(xí)，長大要為人民立功勞！”雖然那會(huì)有些幼稚，但那會(huì)是最簡單，最純粹的青春夢(mèng)。我相信，只要我有知識(shí)，有學(xué)問，我就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
如果是七八歲的我，我會(huì)為你講述神州號(hào)發(fā)射成功的經(jīng)過。碩大的火箭載著宇航員們遨游太空，然后順利地與對(duì)接。宇航員們還可以在太空中任意活動(dòng)。那時(shí)的夢(mèng)想是長大后，我也能乘著神州幾號(hào)火箭遨游的`太空，讓全中國的人民都為我感到驕傲。
如果是現(xiàn)在的我，我不能馬上告訴你，因?yàn)殡S著年齡的增長，夢(mèng)想也隨之而改變。這需要自己的能力和實(shí)力。在漫漫人生道路上，我也許會(huì)經(jīng)歷無數(shù)的磨難和坎坷，但始終不變的是自己的青春夢(mèng)，中國夢(mèng)。
中國幾千年歷史，用幾千年去演繹一個(gè)興衰更替的過程，期間突出英雄任務(wù)有著不同的青春夢(mèng)，有青史留名的，有無人問津的，但我相信每一個(gè)英雄身上都有一個(gè)只屬于自己的中國夢(mèng)。
作為一個(gè)人，我會(huì)有青春夢(mèng)，以色彩繽紛的夢(mèng)編織絢麗的人生。
作為一個(gè)未來新世紀(jì)的接班人，用宇宙飛船搭載著我們的夢(mèng)想，用我們青春的正能量，拖起我們青春的夢(mèng)。
作為一個(gè)中國人，我會(huì)有中國夢(mèng)，以行行色色的報(bào)國之徑將國家引向繁榮昌盛。
謝謝大家！
演講作文 篇8
同學(xué)們，中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來就是一個(gè)講求、崇尚接人待物溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個(gè)人的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)出個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧�！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是我們健康成長的臂膀，是民族素質(zhì)、國體形象的體現(xiàn)。
文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀就是路上相遇時(shí)的微笑，這就是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是與人相處時(shí)的親切真誠，是見到師長時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀就是一種品質(zhì)，文明禮儀就是一種修養(yǎng)。
人字的結(jié)構(gòu)很簡單，一撇一捺，但寫起來容易做起來難。所以，我們要經(jīng)常性地思考，“我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人？”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。
為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚，推進(jìn)校園和諧，希望我們大家共同做到：
1、 參加升國旗儀式，做到快、靜、齊，衣著整潔、脫帽肅立，行注目禮。
2、 參加集會(huì)嚴(yán)格守紀(jì)，觀看演出、比賽做文明觀眾，不起哄，適時(shí)適度鼓掌致意。
3、 儀容儀表端莊大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不留披肩發(fā)，不化妝，不佩戴首飾。
4、 不打罵人，不說臟話，不高聲喧嘩，不叫侮辱性綽號(hào)，不欺負(fù)弱小。
作為學(xué)生，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)之外，還要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)接受老師的諄諄教誨和批評(píng)教育。尤其是在自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，理應(yīng)有一顆悔過之心，去面對(duì)自己的錯(cuò)誤，改正自己的錯(cuò)誤。而那些頂撞辱罵老師的現(xiàn)象，更是我們當(dāng)代中學(xué)生所不恥的行為。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人，這是我們每個(gè)中學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。
同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”，講文明懂禮儀重在行動(dòng)。“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦，應(yīng)為禮儀之民。知書達(dá)禮，待人以禮，當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者，更是文明禮儀的創(chuàng)造者，每位同學(xué)都是九中校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來，共同努力，使九中校園的明天更加文明有禮，和諧美好！
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