【必備】演講作文錦集5篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的演講作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
演講作文 篇1
讀了陶校長的演講后,校長“四問”中的第三問:自己擔(dān)任的工作有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?對此,我深有感觸。就是因為我對工作的疏忽和怠慢,讓我失去了做語文學(xué)習(xí)委的機(jī)會。
在四年級上學(xué)期,我還是一名光榮的語文學(xué)習(xí)委,負(fù)責(zé)收同學(xué)們的家庭作業(yè)本并將這些本子送到老師辦公室。剛開始擔(dān)任這個工作的時候,我十分認(rèn)真,每一本都理得整整齊齊,而且經(jīng)常是每天跑三、四趟。可是隨著時間的推移,我認(rèn)真的意識漸漸地被我淡忘了。經(jīng)常是這個收了那個沒收,收來的本子理也不理,亂七八糟地就往老師的辦公桌上一放。因為這些事,老師對我很不滿意。終于有一天,該發(fā)生的還是發(fā)生了。那天,我像往常一樣收本子,收了以后數(shù)也不數(shù)就送到老師的辦公室去了,回來的時候才發(fā)現(xiàn)有一組的本子忘收了。組長讓我再跑一趟,我不高興了,說:“我都送過了,要送你送!苯M長很生氣,告訴了老師,老師馬上把我的學(xué)習(xí)委給撤了。
通過這件事,我對自己的工作更加認(rèn)真,更不敢疏忽怠慢了!叭巳藶槲,我為人人!爆F(xiàn)在我擔(dān)任的工作是組織委員,我一定要重視身邊的每一件小事,每天反省自己,工作有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?爭取做一名出色的組織委員!
演講作文 篇2
星期六下午,去兒子學(xué)校聽了趙一博的演講《喚起心中的巨人》,如同大多數(shù)勵志者所鼓吹的一樣,成功,就是自己成名、成才,有非常好賺錢機(jī)會。一句話,基本上絕大部分是為了自己,為了自己,還是為民自己。
我覺得很可憐呀,一個功利,一個只求自己存在價值的社會中很危險,縱觀人類社會的歷史,所有存在的紛爭無不是由為“自己”而起。而我們的存在本身不是為了自己的?諝獾拇嬖谑菫榱俗约簡?大樹小草的存在是為了自己嗎?不是的!都是為他他人的存在而存在的。
所有真正的成功,不是以自己為衡量的,而是以讓他人的價值得以實現(xiàn),讓他人的存在成為幸福、快樂的存在為參照系的。這樣的成功才是能使社會和諧的成功。否則,只為自己的成功,將會社會越來越不和諧。
演講作文 篇3
周日,我和汪哲宇去市民中心禮堂看了尼克胡哲在中國的'巡回演講,深圳是他的最后一站,演講的題目是《感恩的心,回饋社會》。
開場,巨大的銀幕播放了尼克的紀(jì)錄片,他一生下來就沒有四肢,但他并沒有被他的父母拋棄,他在成長過程中,不僅僅僅要挑戰(zhàn)學(xué)習(xí),更要應(yīng)對自卑和孤獨。他有著過人的毅力,在28年里,他學(xué)會用他唯一的小腳跑步、踢球、打字、游泳、騎馬、開車,甚至成了一位演講家。看了片子,我很好奇,尼克到底是一個怎樣樣的人最后,他出場了,尼克穿著藍(lán)色襯衣、黑色西裝,但西裝沒有袖子,更為驚人的的他有一個只有兩個趾頭的小腳。
尼克的演講持續(xù)了一個半小時,十分風(fēng)趣,觀眾席上爆發(fā)出陣陣掌聲和大笑聲。尼克講了一個關(guān)于他成為演講家的故事,讓我很難忘:一天,尼克的父親問他,“你長大了想當(dāng)什么”尼克說:“當(dāng)然是演講家。”他父親又問:“你會演講嗎”沒等父親說完,尼克就去打電話。他打了52個電話,前面的51個都被拒絕了,直到第52次,他成功了!一個學(xué)校最后同意他來演講,給了他50元的報酬,因為家離那個學(xué)校很遠(yuǎn),尼克請他弟弟車他過去,把那50元給了弟弟做運費。他在路上來回花了五個小時,只應(yīng)對著十個學(xué)生講了五分鐘,但這畢竟是他第一次演講,并且成功了!剛回到家,尼克就接到了其他學(xué)校的邀請,他就是這樣一步步走向成功的。尼克告訴我們,生活也是如此,如果你不去嘗試,那你就永遠(yuǎn)無法成功。就算第一次失敗了,如果不之后往下試,你也不會成功。因為不論是哪一個人,都不明白你試驗的下一步會不會成功。
聽了尼克的話,我想到了自己。每次遇到困難,有的時候是碰到難題,我要么就空在那兒不做,要么就叫媽媽:“媽!快來幫我看一下這個題,超難呀!”比比尼克,我覺得自己很沒面子,人家沒手沒腳的都能自己想辦法去解決各種問題,而我只會開口找人幫忙。要是我自己試一試,錯了再試,再錯再試,總有做對題的時候的。
演講的最后,尼克給我們們打了一個很好的比方。他整個人趴在了講臺上,說:“如果我肯定地認(rèn)為我站不起來,我就會一向趴在桌子上;如果我努力了,我會……”尼克還沒說完,他就努力地用頭頂著桌子,用他的小雞腳撐住身體,把身子一拱,他成功了,他站起來了!
所以,無論作任何事情,有了目標(biāo)就不能隨意放下。一個四肢殘缺的人尚且如此,那我們呢“真正改變命運的,不是我們的際遇,而是我們的態(tài)度!”我很欣賞尼克的這句話,我要向他學(xué)習(xí)。
演講作文 篇4
在實驗二小,我每天都聽見老師說:“每天進(jìn)步一點點”這句話。讀了《陶校長的演講》,我才明白了老師為什么總要對同學(xué)們說這句話。
陶校長在演講中,提醒同學(xué)們每天問問自己的學(xué)問、道德、身體和工作有沒有進(jìn)步。讀了這篇演講,我思考著:每天只要進(jìn)步一點點就可以,如果你沒有一點進(jìn)步,那一天、兩天、一個月,你就白過了。
“今天你進(jìn)步了嗎?”媽媽問我!坝!”“你進(jìn)步了什么呢?”“我今天加強(qiáng)了自己的身體鍛煉,跑了一個小時的步,和爸爸打羽毛球,還和爸爸比跳繩呢,覺得自己力氣大了!”我自豪的說。小的時候,要多加強(qiáng)鍛煉,鍛煉能加強(qiáng)你的力氣,還能讓你不生病,不打針。
“今天你進(jìn)步了學(xué)問嗎?”進(jìn)步了。語文課上,我回答了不少問題,收獲了不少知識。
“今天你進(jìn)步了道德了嗎?”進(jìn)步了。下午家里來了一個下午來了一個客人,我熱情地說:“請進(jìn)!”“謝謝!”“喝水么?”“不用了,謝謝。”阿姨說。
今天你工作進(jìn)步了嗎?在課堂上,我在老師在規(guī)定時間內(nèi),完成了作業(yè),數(shù)學(xué)、語文成績大大的進(jìn)步了。
我們的道德、學(xué)問、工作還有身體,每天都要自己問一問,有沒有進(jìn)步。
“一分耕耘,一分收獲!蹦阋惶炜磿苡涀∫粋詞語,日積月累,一個月你就能記住30個詞語。所以每天一定要問問自己的學(xué)問、工作、道德,還有工作有沒有進(jìn)步。只有這樣每天進(jìn)步一點點,才能在一年跨越一大步!
演講作文 篇5
在國慶節(jié)的前夕,我們學(xué)校舉行了“喜迎國慶暨行為養(yǎng)成教
育”演講比賽。在這次比賽中,我有幸代表我們班參加了。
為了參加這次比賽,我可是下了很大的功夫。首先我要定稿,經(jīng)過幾番修改,“熱氣騰騰”的演講稿終于新鮮出爐了。接下來就是背稿了,我把稿子分成兩部分來背,但效果不是很理想,于是我就用另一種方法——化整為零,記住每一段的中心句,很快便啃下了這塊“硬骨頭”。最后一關(guān)就是練稿了,練稿可不是讀書,它需要豐富的感情、到位的動作、合適的語速和語調(diào)。我一遍遍不厭其煩的練習(xí),讓爸爸媽媽提意見,讓老師同學(xué)提意見。功夫不負(fù)有心人,我的水平在我的努力下提高了不少,真是芝麻開花節(jié)節(jié)高。
激動人心的時刻終于到了,該我上臺了。我從容不迫的走上臺,可當(dāng)我看到評委和觀眾時,心中又增加了幾分緊張,我的心砰砰的像小兔子一樣亂跳。
我感覺,我演講時由于緊張速度太快,而且在高潮部分時忘了一些稿文,其余部分還算可以。而當(dāng)我看了別人的演講時我又為自己能否得到一等獎而擔(dān)心。
終于到頒獎的時候了,我充滿了激動,我得了一等獎。此時的我差點沒一蹦三尺高,然而遺憾的是,我沒有得到特等獎。
通過我的第一次演講,我知道了要努力就能成功。我也要像演講中說的那樣,做到樹立為中華之崛起而努力讀書的崇高理想,好好學(xué)習(xí)天天向上,為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,為祖媽媽獻(xiàn)上最豐厚的生日禮物。