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演講作文

時間:2022-01-17 09:58:03 演講 我要投稿

【精華】演講作文匯總8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的演講作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】演講作文匯總8篇

演講作文 篇1

  首先,這篇演講主題集中,緊緊圍繞“做講文明的人,讓文明之花更鮮艷”展開,不枝不蔓。演講既是講的藝術(shù),更是聽的藝術(shù),對于聽眾而言,聲音如風(fēng)過耳,倘使主旨分散或是中心有多個,聽眾聽過之后便很難抓到主題,只能昏昏然。這就犯了演講主題不集中、不能給聽眾留下清晰深刻的印象的忌諱。對于這一點,牛志同學(xué)的演講不但成功地避免了,而且給聽眾留下的是非常集中、單一的主題。

  其次,主題鮮明突出。主題集中了猶嫌不夠,還要做到鮮明突出。這是因為演講就是向聽眾傳播你的思想,申明你的觀點,是是非非何去何從都應(yīng)果敢堅決地表明。這篇演講做的就很不錯,主題在集中單一的基礎(chǔ)上,可謂旗幟鮮明,愛憎態(tài)度涇渭分明,讓大家一聽就知道你主張什么,反對什么,強調(diào)什么。

  再次,主題統(tǒng)率材料。這篇演講稿改前與改后所用的材料基本上是一樣的,只是先前的演講稿主旨分散,中心不清楚,一會兒這,一會兒那,聽眾一頭霧水;修改之后的演講稿則將幾則材料熔于一爐,始終圍繞著“做講文明的人,讓文明之花更鮮艷”這個主題來談,做到了所有材料集中表現(xiàn)一個主題,主題統(tǒng)率材料。

  比如,牛志同學(xué)先是用排比與比喻的修辭手法詩一樣地闡述了文明的意義,緊接著指出我們身邊的不文明現(xiàn)象及其危害性。牛志同學(xué)隨后又提出了富有建設(shè)性的意見,向同學(xué)們提倡了一些文明之舉,并發(fā)出鼓舞性的、催人上進的號召:“從我做起,做文明人,做文明事,讓文明之花開得更鮮艷,更芬芳!”如此,材料雖有幾則,角度也不一樣,但都能集中指向一個“文明”的主題,主題統(tǒng)率著材料,聽眾的印象自然也就深刻了。

  演講,要主題統(tǒng)率材料,材料集中地表現(xiàn)一個主題并使之鮮明突出。若如此,聽眾的腦海里就會留下深刻的印記。

演講作文 篇2

  今天看的視頻是鄒越在一所高中的一場激情洋溢的演講。演講的主題就是要我們懂得感恩、學(xué)會感恩,在這我最要感謝生我養(yǎng)我的父母,在聽的過程中一直心潮起伏,久久不能平靜。

  這已是我第二次看鄒越的這個演講了,心里還是收到了很大的觸動。還是忍不住的淚流滿面。他的演講亢奮人心,引起了很多學(xué)生,家長,老師的共鳴。催人淚下的事例,生動感人的場面,無不震撼著每一位家長、老師、學(xué)生的心靈。

  愛祖國,愛老師,愛父母,愛自己!倍嗝春唵味杏绊懥υ掝},常在人群中談起,也常在生活中見到,更引起社會的關(guān)注和倡導(dǎo)。因此,也引起了我和許多人的深思和共鳴。

  當(dāng)我觀看到鄒越一邊演講,一邊流淚的時候,我感覺到這是一次真實而發(fā)自己內(nèi)心地演講;當(dāng)我觀看到聽演講的那些人被感動得熱淚盈眶的時候,引起我的深思和共鳴。在每一個人的生命中,每一個人的人生都是不一樣的,因而,人生的體驗也是不一樣的。但在每一個人的人生道路中,生存性質(zhì)卻是相同的,每一個人都在為生存而疲于奔波。這樣,往往容易忽略許多生命中重要的細(xì)節(jié),以及忽視了生命中的愛、情感以及現(xiàn)在。

  愛祖國,愛老師,愛父母,愛自己。多么簡單的話語,卻是要用心、用行動來完成的。

  演講中,最觸動我心弦的是“愛父母”那段,從我們出生一直到現(xiàn)在,我們一直活在父母的保護傘下,活的很快樂,很幸福。把父母為我們所做的這一切,看起來像是理所應(yīng)當(dāng),似乎這就是父母的分內(nèi)之事,我們可曾想過,這一切的一切的背后,印透著多少父母辛勞的汗水,凝聚著多少父母深沉的愛。沒有他們的默默奉獻,無私付出,沒有他們的勞心勞力,關(guān)懷備至,我們不可能健康快樂地成長,我們不可能接受良好的教育,我們不可能擁有今天的一切。我們長大了,翅膀變硬了,可以自由的飛翔了,父母卻變老了,臉上留下了歲月侵蝕的痕跡,只能在原地看著我們漸行漸遠(yuǎn)的分開他們。

  蒼老的父母,他們依然深愛著自己的子女,他們依然關(guān)心著自己子女,盡管有時心有余而力不足,但是他們對自女的愛沒有半點減少,對子女的關(guān)心沒有半點削弱,他們依然盡可能的付出,盡可能的奉獻,為子女點燃最后的蠟燭。

  我們的父母,他們依然從未想到過回報,他們從未想到子女會為自己做點什么,相反,他們生怕成為子女的負(fù)擔(dān),他們生怕成為子女的累贅。他們期待的只是子女一句最平常的問候,一句最簡單的閑聊,他們心里就盼著自己的兒女每天都能開心快樂就好。

  我們的父母,他們很想聽到兒女的聲音,他們很想跟兒女打電話,但是,他們總是拿起電話又放下電話,因為他們怕,害怕耽誤或是影響了兒女的學(xué)習(xí)。而我們呢?卻常常的嫌他們,嫌他們?嗦、古板、落伍。甚至不愿與父母溝通交談。

  我們的父母真的很偉大,這么多年來含辛茹苦的把我們帶大,很努力的在為我們這些不爭氣兒女努力工作著。每次和父親打電話的時候,我都會問他工作累不累,而父親的回答總是說“不累”,還常常對我噓寒問暖。每聽到他說這話時,我都會覺得很心痛,覺得很愧疚。父母的愛非常沉默,非常溫暖。

  鄒越老師的演講讓我深刻地感受到:只有愛與責(zé)任并存的人才是真正意義上的人。就像鄒老師所說的,我沒有對父母親口說過“我愛您”和“您辛苦了”,好多時候是出于含羞,但更多時候是漠視父母對自己的關(guān)愛,認(rèn)為父母什么都是理所當(dāng)然。

  看完后到現(xiàn)在,不知怎么地總是在想念父母,而且感覺越來越強烈,情感越來越復(fù)雜。不僅僅是想念,還有崇拜、虧欠、熱愛……許許多多復(fù)雜的情緒夾雜在一起,說不清,理還亂。

  在這里,最后我想大聲的對最愛我和我最愛的爸爸媽媽說“爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們,好愛好愛你們,謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺,女兒定會好好讀書,不辜負(fù)你們的期望!”

演講作文 篇3

  還記得張老師講課時,又因為某道題而引發(fā)了一次滔滔不絕的演講:“你們就好比一門大炮,日常生活的學(xué)習(xí)、積累知識就像為其填炮彈。你們準(zhǔn)備、積累得越多,炮彈就炸得越響。但是同學(xué)們注意了,要想讓其在關(guān)鍵時刻爆炸,就必須有那根引線。這引線就好比機會,如果你抓住了它,炮彈就會炸得很響;如果你錯失了它,那炮彈就毫無作用了!甭犕旰笪翌D有所悟……

  又想起吳老師那義正詞嚴(yán)的狂批美的空調(diào)的話:“美的空調(diào)說1晚一度電,指的是在30攝氏度在無人的環(huán)境下開8小時要用1度電,你想想,怎么可能只開8小時的空調(diào)?房間里怎么可能沒有人,不知道實情,真以為一晚只要1度電。凡是懂點知識的人都知道,能量守恒,做一件事情所耗費的能量是固定的。這個廣告只能欺騙一些沒有知識的人。還有些貧窮的人,對于空調(diào)來說買得起,但用不起。本來打算苦一苦堅持下來不開空調(diào),但由于看到了一晚一度電,才買了空調(diào),結(jié)果一個月還是要花700多塊錢。這廣告只能騙沒有知識的人和一些工資低的人,美的公司也太缺德了……啊,不小心扯遠(yuǎn)了……”我心里頓時心潮澎湃。

  老師不愧是老師,說出的話都非常有內(nèi)涵,含義深刻。我們應(yīng)當(dāng)多傾聽老師的話,多感悟生活。

演講作文 篇4

  大家好,我就是可愛的。。。雞。(臉紅) 我們雞是人類飼養(yǎng)最普遍的家禽。(但也是不可缺少的哦)現(xiàn)在你們所飼養(yǎng)的我們的同類源出于野生的原雞,其馴化歷史至少約4000年,(嘻嘻,長吧,我們可是野性難訓(xùn)哦)但直到1800年前后雞肉和雞蛋才成為大量生產(chǎn)的商品。原雞是雞形目雉科原雞屬的1種。

  又名茶花雞。為我們家雞的始祖,現(xiàn)產(chǎn)于中國的云南、廣西壯族自治區(qū)及海南省。東南亞、印度、馬來半島及印度尼西亞的蘇門答臘島等也有分布。(嘻嘻,我們的家族也很龐大哦)原雞體型近似家雞。頭具肉冠,喉側(cè)有一對肉垂,是本屬獨具的特征。雌雄異色。雄性羽色很像家養(yǎng)的公雞,最顯著的差別是頭和頸的羽毛狹長而尖,前面的為深紅色,向后轉(zhuǎn)為金黃色。這些狹尖的長羽,從頸向后延伸,覆于背的前部,比家雞更為華麗。尾羽和尾上覆羽均黑,并具金屬綠色反光,羽基白色,飛時特別明顯。雌性與家養(yǎng)的母雞相似,體形較雄性小,尾亦較短。頭和頸項黑褐綴紅;頸羽亦特長,軸部黑褐而具金黃色羽緣。棲于熱帶和亞熱帶山區(qū)的密林中,常至林緣的田野間覓食植物種子、嫩芽、谷物等,兼吃蟲類及其他小形動物。巢營于地面稍凹隱處,鋪以落葉和雜草等。在云南南部2月開始產(chǎn)卵,3~5月為高潮期,有的持續(xù)到10月。雉雞是雞形目雉科雉屬的1種。又名野雞,山雞,雉,環(huán)頸雉,項圈野雞。在中國,除青藏高原的大部分和海南省以外,分布遍于全國。體長90~100厘米米。雄鳥羽色華麗。在華東所見的雉雞,頭頂黃銅色,兩側(cè)有白色眉紋。頦、喉、后頸均黑,有金屬反光。頸下有一顯著的白圈,所以通稱為環(huán)頸雉。背部前為金黃色,向后轉(zhuǎn)栗紅,再后為橄欖綠,均具斑雜。尾羽甚長,主為黃褐色,而橫貫以一系列的黑斑。胸呈金屬帶紫的銅紅色,羽端具錨狀黑斑;下體余部亦多斑雜。平時棲息于有草叢和樹木的丘陵,嚴(yán)冬遷至田野間,覓食昆蟲、植物種子、漿果和谷物。

  腳強善走,翅短,不能高飛和久飛。叫聲單調(diào)而低沉。繁殖時期,在丘陵的草叢間隨地營巢,把枯草、落葉等鋪在地面凹處。每窩產(chǎn)卵6~14枚,通常1年孵2窩。雉雞在中國有19個亞種。(我們的品種也不少哦) 我“雞王”也是紅遍一片天啊,這點介紹難不倒我,如果還有不明白的,記得問我哦!不要客氣。嘻嘻。

演講作文 篇5

  每週三早上,學(xué)校都會舉辦晨間語文活動,通常是三~六年級,

  每班五人進行唐詩抽北背、即興演講。很幸運的,這次我被抽中了,

  所以就要去四己演講囉!

  星期三早上,當(dāng)廣播傳來今天將進行語文活動,首先報告,唐詩抽到的號碼….,即興演講抽到的號碼是十號、二十四,英文抽到….

  報告完畢。聽到是十號要即興演講時,我的心裡感覺忐忑不安,但是既然被抽到了,也只好硬著頭皮去己班演講。輪到我上臺時,我面帶微笑,故作鎮(zhèn)定,不過心裡還是依然感到七上八下。很快的,我就開始演講:「老師,各位同學(xué)大家好,今天我要演講的'題目是課后才藝……」。當(dāng)我完成演講時,柯老師突然說:「我沒聽見,再講一次!」天!我如同從天堂掉進地獄似的。緊接著,我馬上轉(zhuǎn)換心情,進行第二次的演講,在演講過程中,我注意到柯老師的表情是專注的洗耳恭聽,我心想這次絶對沒問題。不料,他竟說:「太好聽了!再講一次!咕瓦@樣,我重複三次即興演講,也因此讓己班的同學(xué)開心的笑了三次。終于可以下臺了,突然覺得苦盡甘來,也同時受到大家熱烈如雷的掌聲。

  這次的即興演講,雖說被柯老師整了,但是我仍然心平氣和完成了三次演講。總之,即興演講考驗了我的臨場反應(yīng),如何面對突如其來的狀況,冷靜思考接下來要怎麼繼續(xù),也讓自己親身體驗了上臺要學(xué)習(xí)克服害怕、會緊張的問題。

演講作文 篇6

  咳咳!安靜安靜。各位親愛的朋友們,感謝大家賦予我菌王的稱號,吾實在愧不敢當(dāng)。身為病原菌家族的統(tǒng)領(lǐng),爾等必須堅定信念,打倒人類,稱霸地球!

  (細(xì)菌一片嘩然)

  當(dāng)然,我們要奮斗。大家必須各司其職,不得生有二心。像放線菌部落早有叛賊出現(xiàn),竟然私幫人類制成抗生素對抗我們。我已經(jīng)切入調(diào)查,會在一經(jīng)查實后短期內(nèi)對其人造毀滅,這就是背叛的下場。現(xiàn)場在座如有告密者格殺勿論!而且枯草桿菌、大腸桿菌與傷寒菌苗等敗類仍頑固地站在人類一幫。哼,一群不知悔改、不可理喻、自我毀滅、自掘墳?zāi)沟臇|西。我會加大力度鏟除這幫亂臣賊子,殺一儆百,以儆效尤!

  (臺下一片掌聲)

  好!人間有一個叫孫什么的說:“亂生于治,怯生于勇,弱生于強。治亂,數(shù)也;勇怯,勢也;強弱,形也!彼裕覀円3周娦牟粊y,以弱勝強,以氣勢壓倒他們!人類現(xiàn)在絕大部分已經(jīng)處于吃喝玩樂的狀態(tài),給我們制造了眾多大好時機,我們得學(xué)會取之有道、趁火打劫、乘虛而入,做到攻其不備、做其不意,神不知鬼不覺的刺中要害。例如不去洗手的。從收打進,讓他們病從口入;生病者口無遮攔的,認(rèn)準(zhǔn)機會,從噴出的唾液和吐出的痰,將其轉(zhuǎn)移他人。我們需對準(zhǔn)邋里邋遢的人,下手要狠,必須毫不猶豫。記住,對他們的仁慈就是對自己的犯罪。

  人類呢,還是有點小聰明的,發(fā)明了《三十六計》,可惜他們不善運用,我們就要取他人之長以補自己之短。里面有一招曰“順手牽羊”。我們可以借用老鼠、蟑螂等動物,借用他們進入敵人的食物、生活用品,不需費力,坐享其成,做到為我所用,順手撿個便宜。

  別以為人類很聰明,其實他們愚蠢得很,總以為“沒事,一點點而已”,但是,他們也說:一粒老鼠屎壞了一鍋好湯。因此,我們的每一位成員都可利用好“天時地利人和”,大舉進攻,讓我們家族一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬,使他們?nèi)姼矝]。

  他們已經(jīng)開始懶散起來了。來,振奮起精神,齊心協(xié)力打倒人類!相信我吧,稱霸地球的日子不遠(yuǎn)了!

  謝謝大家!

 。ㄅ_下一片歡呼)

演講作文 篇7

  有一種宏厚的聲音從主席臺傳到臺下:“這次演講比賽我;I備很久了,終于在今天開幕,實屬不易,對于這次演講為了最大限度的體現(xiàn)學(xué)生素質(zhì),于是沒有備選任何選手,只要你愿意走上這個舞臺,舞臺就是你的,演講者按上臺次序依次登臺,機會難得,我也就長話短說,臺下你準(zhǔn)備好了嗎?演講開始!睅е匣ㄧR的校長說完,整理了一下領(lǐng)帶,坐回自己的位置,默默凝視臺下。

  校長說完,臺下學(xué)生歡呼雀躍,也有的撇嘴無視,也有的徘徊著到底該不該上臺等等。不到一分鐘有一個男孩上臺了,緊接著陸陸續(xù)續(xù)有20多個學(xué)生上臺,第一個男孩顯然是早有準(zhǔn)備,他是天生的演說家,舞臺的主宰者,一鼓作氣講了很多,臺下的掌聲一聲接著一聲,他演講完深深鞠了一躬,沉著冷靜的在掌聲中離開了舞臺。

  緊接著,第二個,第三個,第四個……他們都是最好的演講著,掌聲連綿不絕,臺下的學(xué)子為他們狂吼。

  然而優(yōu)秀的人太多了,千篇一律般存在,漸漸學(xué)子士氣低落,有的坐著打盹兒,有的玩手機,有的和旁邊的同學(xué)說著悄悄話,臺下的學(xué)生一片疲態(tài),再怎么優(yōu)美的演講也很難進入他們的耳朵了。就在這個時候,這次演講中的第十六個學(xué)生上臺了,他慢吞吞的走到臺中央,臺下的同學(xué)隱約能看到這位選手腳在發(fā)顫,無不唏噓。這時候,這個選手紅著臉拿起話筒道嘴邊:“我……很……高興……能上……這個……舞臺,我很……緊張……!边x手吞吞吐吐說完這句話,停住了,不安的看著臺下思索著什么。臺下面亂成了一鍋粥,許多同學(xué)樂開了花,他們第一次看見有人如此出丑,也有的用異樣的眼光注視著這個選手。這時學(xué)生又開始說話了:“我站在這……體會到了……一種不安……但是我想說……我的緊張和忐忑……會在這句話……說完后,蕩然無存。那“蕩然無存”幾個字加重了口音,選手說完長吁了一口氣,緊緊握著話筒,抿著嘴,臺下的聽眾呆了,都望向了臺上,此刻空氣一片寂靜。

  片刻后,16號選手把話筒拿到嘴邊:“對不起,我的演講正式開始!

  那次演講他是這樣說的——我登臺那刻就已經(jīng)知道了我會遇到尷尬和嘲笑,為了我的夢想這點尷尬算什么?為了我的夢想你們嘲笑又算什么?為了我的夢想我必須克服尷尬,為了我的夢想我必須不懼嘲笑。我有一個夢想,站在萬人簇?fù)淼奈枧_上說自己的心聲,而今天這個夢想并沒有實現(xiàn),我只能說離夢想更加近了,我能感受到我的進步,能感受到臺上的我心跳多么迅速,能感受到此舉對我意義多么非凡。我在你們心中的形象,我沒有必要去在乎,每當(dāng)我早上照鏡子的時候,我都會對自己說,我將自己打扮得陽光帥氣并不是為了吸引誰的眼球,也不是為了補充自己內(nèi)心的空洞,而是為了尊重我自己,更是為了尊重他人,在別人眼里的我不知道是什么樣子,所以我做事也不會只是為了他人看,而更多的是為了知道自己的存在感,我必須明白我自己在做什么……在沒有菜只有饅頭的時候,請你別想著去吃上菜,你應(yīng)該安安靜靜吃下饅頭,而今我并沒有完成我的夢想,但是我站在了舞臺上,享受了這個饅頭,菜不遠(yuǎn)了,或許以后還會吃上肉,還活著夢就在,吃了饅頭你才會明白菜味道比饅頭好,今天這個饅頭你吃了嗎?

演講作文 篇8

  六月廿七日應(yīng)香港普通話演講會會長之邀,參與香港電臺普通話之直播節(jié)目,當(dāng)日主題是:溝通和演說的比較。講者包括政論界、翻譯界、商界、文化界之人仕。也許筆者從事研究中西方文化藝術(shù)之故,嘉賓主持謝家亮先生臨時著我首先作一個簡短引子,介紹中西方文化之異同,在來不及知驚底下,開腔講了一些我知我感的說話。

  也許有些人誤以為演講是西方產(chǎn)物,其實中國早在戰(zhàn)國時代已有文人志士,在街頭演講舒發(fā)己見,蘇秦被六國封相,都是因游說而來。三國諸葛亮舌戰(zhàn)群儒更是后人耳熟能詳。若言中西方溝通和演說的比較,不從地域、文化、風(fēng)土習(xí)慣著眼,而單從一兩個表情動作而評論高下,定然犯了以偏概全之弊。此外,很欣賞港臺節(jié)目主持,可以把一個節(jié)目全權(quán)交予主持嘉賓,任其自由發(fā)揮。

  以下幾點演講神采,完全與當(dāng)日言論拉不上關(guān)系,只是借題發(fā)揮,在此先寫一些好的演講,日后再寫壞的,然后再寫不好不壞的。無論如何,推廣演講,有助擴闊文化視野,不信請留意以下三種型號

  臺上講者舌燦蓮花,臺下聽眾悠然神往。好,京劇迷之歡呼聲。如此講者必是滿肚子墨水,臨場準(zhǔn)備功夫充足,能被人冠以舌燦蓮花者,其人定然語意精警,聲調(diào)語氣收放自如,所謂腹有詩書氣自華,型號文采風(fēng)流者也。

  他的眼神直逼著聽者,舉手投足堅定且具有無窮懾力,他的講話毫不賣弄,亦無意顯露其博大精深,語語道來針對時勢擲地有聲。偶然一句自嘲、一句幽默,便引起如雷笑聲加掌聲,這類講者型號鐵漢柔情。原素:無畏無懼加高瞻遠(yuǎn)觸再加光明磊落,骨子里無情處卻是有情。

  他知道自己要講的是甚么,亦明了聽眾希望的是甚么,他不是文采風(fēng)流中人,更無懾人之魅力。不過從頭到尾的講話,精簡扼要,甚至言語表達不了的時候,輔以文字。整個過程像開荒與耕耘,沒有大起大跌大上大落大笑大鼓掌,臺上的人一邊講,臺下的人一邊抄,此型號,或可稱為交心型。聽眾都是實用家,一手執(zhí)筆,一手按紙,有人且備紙包咖啡,用來提神可也。

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