【精品】演講比賽作文匯總9篇
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的演講比賽作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
演講比賽作文 篇1
五(3)班幾乎每隔一兩個星期左右,就舉行一次朗誦比賽,今天就是這學期他們第四次開始的朗誦比賽,讓我們一起去看看吧!我們走進五(3)班的教室,只聽到一陣陣讀書聲十分悅耳。
走進教室,現(xiàn)在讀文章的是吳雅雯!按蠹液茫医o大家朗誦一首詩歌,名字叫《絲絲春雨》。絲絲春雨,哺育著剛剛蘇醒的大地……”吳雅雯同學讀得抑揚頓挫,當她說“謝謝大家”的時候,班上響起了雷鳴般的掌聲。
下一個是王喆同學。一開始讀文章,讀得和吳雅雯同學不分上下,但是到了后面,王喆同學有點結(jié)結(jié)巴巴。第三位選手是華睿同學,她讀得聲情并茂,只是還沒有吳雅雯同學讀得那樣,有感情、不讀錯字、聲音很大……
同學們陸陸續(xù)續(xù)地讀完了文章。最后,由班主任顧老師來為同學們“頒獎”!巴瑢W們,”顧老師說,“今天的演講比賽到此為止。第一名是吳雅雯同學,她 讀得深情并茂,抑揚頓挫,不愧是第一名!第二名是涂畫同學,第三名是華睿同學,第四名是王喆同學,第五名是陶思宇同學。請同學們?yōu)楂@得同學鼓掌!”“啪啪 啪!啪啪啪!”同學們熱情的喂獲獎同學鼓掌,就連顧老師,也情不自禁地鼓起掌來。
這次的演講比賽真精彩!
演講比賽作文 篇2
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)又到了。
一天上午,班主任老師找到我問:“你能演講嗎?”“演講?”我吃了一驚。要知道,小學時我連說話都臉紅呢,至于演講更是不敢想象。在老師的鼓勵下,我猶猶豫豫地答應(yīng)了。
既然答應(yīng)了就該準備好,何況這對我自己又何嘗不是一次突破呢?我便認認真真地寫稿,一遍遍地朗讀、背誦。我只有一個目的:突破自我,戰(zhàn)勝自我。
轉(zhuǎn)眼,比賽的日期到了。當我走進寬敞高大的階梯教室(賽場)時,一剎那,只覺得心里像吊著十五只水桶——七上八下的。我暗暗地給自己鼓勁,想想班級同學給我加油的話,又一遍遍提醒自己上臺該做的事。唉,畢竟是第一次嘛。
全場安靜下來,比賽開始了。一號選手從容地走上臺去,作了精彩的演講。二號、三號……就要到我了!剛剛平靜的心又猛地跳了起來。終于,主持人說道:“有請四號選手上場!蔽衣v騰地站起來,盡量作出平靜的樣子走上臺去,其實當時哪怕是一片樹葉也能把我絆倒。
來到臺前,朝觀眾席上望去,看見觀眾們正專心地等待著我的演講。我漸漸找回了在班級試講的那種感覺,稍稍平定了一下情緒,便開口說道:“各位老師,各位同學,大家好。今天我演講的題目是——‘假如我是班長’……”
隨著我進入角色,先前的緊張感已蕩然無存,在臺下叮囑自己的話也全記起來了。我認真地講著,力求發(fā)揮得最好。當我以“要真正當好一個班長,還需付出更多的努力”結(jié)束時,臺下響起了熱烈的掌聲。 走回自己的位子。雖然結(jié)果未知,我卻像卸下了一副擔子,突然輕松了不少。我由衷地感到高興,因為這是一直以“內(nèi)向”為典型的我第一次面對眾人演講,我感謝老師給了我這次機會。
演講都結(jié)束了。全場鴉雀無聲,每個人都屏住呼吸等待著比賽的結(jié)果。我卻出奇的平靜,完全沒有比賽前的那種感覺,只是耐心地等著。一直等到主持人念到我的名字我才知道:我獲得了一等獎。
或許是當時思緒萬千,或許當時什么也沒想,我只記得我笑了笑。是喜悅?是松了一口氣?是……大概是慶幸自己得到了這個機會吧。
演講比賽作文 篇3
在六年的小學生活里,我參加過許多活動。有振奮人心的遠動會,有妙趣橫生的知識競答等等。最令我難忘的是一場精彩的演講比賽。
那是發(fā)生在三年級的事了。學校里舉行演講活動,演講比賽的前一星期,我們班老師開始挑人了。我對我的同桌說:“要不咱倆也參加吧?”他說:“可以呀,正好我還沒有演講稿過!庇谑俏揖团e手了,但是我沒有看到同桌舉手,正笑著看著我。我發(fā)現(xiàn)我沒他耍了。這時演講的人還差一個男生,老師說:“還有誰想?yún)⒓樱筒钜粋男生了!蔽壹泵Φ闹钢业耐勒f:“他,老師,他想?yún)⒓印!庇谑牵覀儍蓚都參加了。
到了演講比賽那一天,我們極不情愿的畫過妝就上場了。在表演臺上,我看著下邊人山人海的觀眾, 頓時嚇到了。但不得不跟著團隊一起演講。于是,在我極其緊張的心態(tài)下,終于熬過了這幾分鐘。
最后,我們榮獲了第二名的佳績。
現(xiàn)在回想起來那時候我真是怯場,現(xiàn)在我不會再怯場了,因為我已經(jīng)長大了。
演講比賽作文 篇4
上周星期三,我和另外兩位同學代表學校去參加了學校的英語演講比賽。
我們來到比賽現(xiàn)場,比賽正式開始了。我看其他選手流利而又帶著感情地朗誦,我心里像揣了只小兔子一樣,一直忐忑不安。
輪到我上場了,我慢慢悠悠地走到舞臺中央,我臉紅紅的,眼睛鼓得大大的,張大了嘴巴,我的嘴巴那都足以塞一塊磚了。我把恐懼全都放下去了,拿起麥克風,唱著歡快動人的英語歌,我大聲地唱起來:“a。b。c。d。e。f。g……。”我的歌聲把全場都帶動起來了,老師閉著眼睛,露出了陶醉的表情,全場的同學也情不自禁小聲地唱起這首歌來,當比賽結(jié)束后,老師們?nèi)颗陌附薪^,都豎起了大拇指。
到了最最關(guān)鍵的時候,那就是宣布獲獎的名單:“三等獎……,二等獎……,一等獎…徐宇晨!碑斪x到徐宇晨的名字,我當時簡直一蹦三尺高呀!
這個演講讓我明白了一個深刻的道理:功夫不負有心人,只要肯堅持,就沒有什么事情辦不到。
演講比賽作文 篇5
10月4日那天,我既興奮又緊張。因為我要代表虹口區(qū)參加上海市小學組“感動100個瞬間”演講比賽,聽說50%能中獎呢!我摩拳擦掌,躍躍欲試。
中午12:30,爸媽陪同我來到了上海市檔案館參加比賽。好友戴韻欽、付強以及他們的父母,也來助我一臂之力?晌乙廊痪o張,因為這畢竟是我第一次參加重大比賽.。
走進館大廳,里面已是人山人海,許多選手已在父母或好友的陪同下等待參賽。于是,我們也坐了下來,耐心等待!斑x手集合!”一位老師大聲喊道。噢,原來是老師給我們抽簽。我掃視了先抽到簽的同學,有的興高采烈,有的垂頭喪氣,還有的不露聲色,一副鎮(zhèn)定自若的樣子。輪到我抽了,老師手上已剩3張,我屏住呼吸,抽了中間那張,打開一看,嚇懵了:竟然是2號!我的心被揪了起來。爸爸過來了,我告訴他,我2號,爸爸微微一笑,“沒關(guān)系!”一雙有力的大手在我肩上拍了拍,“先后都一樣!”爸爸給我鼓氣說,可我仍舊不輕松,因為我是井底之蛙,沒見過大千世界!
下午1:20分,我們跟著老師來到了比賽現(xiàn)場—10樓觀光廳。隨著我們的到來,原本喧鬧的現(xiàn)場頓時變得靜悄悄,人們用好奇的目光打量著我們,我的心怦怦直跳,來到指定座位,環(huán)視了一圈,呵!100來人!我看到了媽媽,朝他揮了揮手,媽媽也對我笑笑,好像很輕松!
主持人宣布開始了,但我一句也聽不清,腦袋嗡嗡直響。不一會兒,1號選手開始了演講,我倍加不安,她剛講完,底下掌聲四起,我哪顧得上多想,調(diào)整了一下心態(tài),面不改色地上了臺,心里卻怕得瑟瑟發(fā)抖。我壯了壯膽,鞠了一個躬,對著話筒:“大家好,我……!保▼寢屧詾槲乙蚝ε露糇‘a(chǎn)生尷尬,沒想我避免了這些,講得還蠻流暢。)講的時候,我想起了媽媽的提醒:要有表情!可我這么緊張,根本笑不出來!我害怕如果一笑,像個小丑,豈不啼笑皆非?還是別笑吧,說不定會好些!于是,我就自顧自地講了下去,沒想到我這武斷的決定,使我徹底與得獎隔了開來。終于演講完畢,我松了口氣,人也一下輕松了!
接下來的演講,可謂是高手云集,他們一個比一個厲害,不僅語句流暢,而且聲情并茂,把內(nèi)容講得繪聲繪色,每次都讓我身臨其境。想想我這木頭人,面無表情,慚愧!當然,我更見識到山外有山,人外有人。
演講比賽作文 篇6
在聽評課的小組會上,謝校長:“以前劉老師的那次作文演講公開課不是挺好的嗎!苯虅(wù)主任:“是啊,那樣的語文活動是很有效果的!币晃焕蠋煟骸拔疫拍了好幾張照片呢!
一晃,這事已經(jīng)過去十多年了,被大家一提,我還仿佛清晰地記得當時的情景……
天亮了,我一躍起床,迎窗的太陽光那么亮,我的情緒挺高的,對今天的活動課蠻有信心的。昨天已對我的學生做好了必須的指導和具體的布置。我的出題是:永恒的親情。在親情的范圍內(nèi),任寫一家人的事情,自擬題目,并由各組同學評選推薦出兩篇參加全班的作文演講比賽,并要求水平高和水平低的同學的作文各有代表性地選出來演講,并由同學組成評委進行評講,推選出優(yōu)勝者參加全校的比賽活動。
上課了,我走向教室,這是兩層的土木結(jié)構(gòu)的破舊的教學樓、土木結(jié)構(gòu)的破舊的教室,但當我進入教室,我眼前一亮,出現(xiàn)在我眼前的卻是全新的感覺:同學們已經(jīng)把課桌椅擺成整齊的兩大圓圈,中間的前面放一張桌子,這是演講者的位置,后面的并排兩張桌子坐著四個評委,這是四個小組的小組長,黑板上用彩色粉筆寫著“作文演講比賽”六個字,仿佛沾有喜氣。是啊,我看到同學們稚嫩的臉上,透著認真和興奮的神情?块T角落的一排還坐著校長和老師們?磥戆喔刹亢屯瑢W們是按照我的布置做好了認真的準備和組織的工作。
我進入教室,精神一振:“同學們好!”“老師好!”聲音響亮而整齊?磥硗瑢W們喜歡今天的活動。
師:同學們,昨天老師已經(jīng)指導大家有關(guān)演講所必須注意的大致的要點,寫演講稿所必須注意的技巧,表現(xiàn)家人親情之間的文章所必須注意的方面,相信大家已經(jīng)完成好了這篇文章,已經(jīng)做了認真的準備,下面我們就開始今天的活動。首先有請第一組推薦的同學上臺為大家演講。
生1帶著文稿走上講臺:“老師們好,同學們好!今天我為大家演講的題目是《媽媽的愛》!痹撋v了沒幾句,就忘記了文稿的內(nèi)容,不好意思地望著我,我知道他不會背了,也許是緊張吧。我就說:“高水平的演講不僅要會背的,而且還要背得滾瓜爛熟,這樣才能保證你的神情姿態(tài)自然,保證你的演講富有感情,才能感動你的聽眾。當然第一次上臺你害怕緊張,你還是看演講稿吧!”接下來,他還是順利地完成了他的演講。同學們鼓掌表示鼓勵和祝賀。
評委1:“××同學的演講內(nèi)容挺精彩的,挺感人的,但聲音不夠洪亮!痹u委2:“是啊,他的文章挺感人的,我也被他感動了。但他的姿勢不夠自然!痹u委3與評委4:“我的意見跟他們一樣。”
師:“××同學的演講因為有真情實感,因為是他自己的親身經(jīng)歷,他是用感情寫出來的,講出來的,他自己先感動了,所以我們自然也被他感動了。當然啦,他第一次上來演講明顯的有點緊張,一緊張就不會背了,越不會背,聲音也就不夠洪亮不夠自然。我相信他今后一定會有更好的表現(xiàn),大家說是不是?”
同學們齊聲:“是的!××加油!”
師停頓一下,看著四位評委同學說:“作為評委,應(yīng)該認真地聽好演講的內(nèi)容,仔細觀察演講同學的情況,盡量給予全面的評價?傄凶约旱脑u價,不能老說‘跟他們一樣’吧。”
生2(語文水平低的同學代表):“老師們、同學們你們好!我今天演講的題目是《嚴厲的父親》!
評委1:“他的膽量大,聲音也洪亮!痹u委2:“他還能夠背下來,挺厲害的!痹u委3:“他老是胡說,老說他父親怎么罵他打他。”評委4:“他在恨他的父親呢,他在發(fā)泄他的怨氣呢!逼渌瑢W也紛紛說:“是啊是啊!怎么能這樣寫文章?怎么能這樣說自己的父親呢?我知道他平時最不聽他父母的話了……”
師:“××同學,有道是‘可憐天下父母心’,你應(yīng)該理解你的父親。父親的嚴厲、父親迫不得已的鞭打,全是出于對你的愛,對你的那一份責任心啊。……你理解嗎?你懂得嗎?”
該生把瞪著同學的眼睛漸漸地收回來,望了一眼老師,低下了頭:“老師,我知道了,我會改的,我爸也挺不容易的……也許我就像他,常?酥撇蛔∽约翰宦犓腵話,會頂嘴,不過我一定會改的……”
師:“不過,××同學今天還是很不錯的,能夠認真地完成這篇文章,認真地準備演講,甚至全文背誦下來,我看就很好。”
其他同學也紛紛說:“是啊是啊,這一次他挺認真的,挺不容易的。我就沒辦法背下來,就是能背,也不會演講得這么好,聲音這么亮……”
老師笑了,××同學也笑了:“老師,我這篇演講稿拿回去再改一改好不好?”
師:“好的!明天再拿來給我看!
……該生演講被推薦參加全校演講,該生后來成長為成功的企業(yè)家,對母校、對我始終懷著深厚的感情。
反思:
應(yīng)該相信,偏遠的小校,農(nóng)村條件差的學校,卻往往能夠出優(yōu)秀的人才,就看老師怎么教了,這樣學校的老師更要付出加倍的努力。
激趣:學習需要興趣,有興趣的學習,有興趣的活動,這是教學效果的必備的條件,這一次公開課的成功首先源于學生們的興趣,可以說興趣是學習的內(nèi)在的動力,千方百計地讓學生喜歡你的課,是你教學成功的前提。語文教學活動能夠有效地激發(fā)學生參與和學習的興趣,提高學生的能力水平。
顯然,這樣一節(jié)公開課的作文訓練的效果遠遠好于常規(guī)狀態(tài)下的作文訓練。同時,將情感態(tài)度價值觀的教育融入到這樣的活動中,遠比常規(guī)教學過程中的情感態(tài)度價值觀的教育效果好多了。那位同學的成長或許跟這一次經(jīng)歷有著重大的關(guān)系吧,或許從那以后他的心態(tài)有了重大的轉(zhuǎn)變吧。
對差生的關(guān)注和關(guān)愛,應(yīng)該成為語文老師的不可推卸的責任。語文老師理應(yīng)成為差生的心靈的導師,從某一點意義上來說,語文老師對差生的人文關(guān)懷隱隱地影響著差生們的心靈和命運,讓我們關(guān)注和關(guān)愛他們吧,他們可是好大的一群未成年人啊!
演講比賽作文 篇7
“5:50了,快一點兒啊,老媽!”我扯著嗓子對媽媽喊道!爸懒,馬上就來!闭f完,媽媽馬上沖出房間,套上鞋,拎起包就往外走。我也快步跟上去。媽媽把鑰匙插進電動車,大步一跨,我也跨上車后座,“坐好了沒?”還沒有等我回答,媽媽就開足馬力,奔馳在大路上了。
一到學校,我媽連車也不鎖,抓起包,另一只手拉起我的手就向二樓跑去。到了比賽現(xiàn)場,媽媽長呼一口氣對我說:“加油!千萬別緊張!”我一哆嗦,連話也說不出來了。我慢慢地走向里走。聽著主持人的報上場順序:“一號XXX,二號XXX……二十號王玉楊!蔽以桨l(fā)緊張了。此時我腦袋一片空白,演講稿又沒有帶,哎呀!回去拿也來不及了,怎么辦才好呀!我想:去一趟洗手間調(diào)節(jié)一下我緊張的心情吧!去了洗手間倒是不緊張,一出來還是那么緊張,我總不能待在洗手間里演講吧!我看還有幾位選手才到我,我就坐在賽場外小樹下的石頭上,靜靜地想,又試著背了背,還不錯,演講稿又回憶起來了。我鼓起勇氣走進了演播室。一走進演播室,一股緊張氣氛撲面而來,又把我嚇的腦子一片空白。已經(jīng)是第十九個了。馬上就到我了,我站在旁邊預(yù)備,手心出汗,腿直打顫,身子也不停地抖,腦子轉(zhuǎn)的飛快,默默回想著剛剛記起來的演講稿。隨著主持人清澈高亢的聲音,我大步走上了舞臺。我心想這次肯定很糟,我肯定拿不到獎了,果然,我很努力地表演,還是沒得到獎。那一次難忘的演講經(jīng)歷。我也不知道,能不能隨著時間的推移,改變自己,讓自己勇敢起來。
演講比賽作文 篇8
這周末本該像往常一樣平靜的日子,可是英語老師給我們不止了一項對我來說還挺特別的任務(wù)——英語演講大賽。
星期六的下午我突然想起了這件事,可我沒有太在意這項大作業(yè),我的心里自信的想著:反正,我還有一天的時間準備呢!不要緊,寫一寫,背一背,還容易的不得了!我想作業(yè)應(yīng)該很快就能完成了。
星期日的下午我仍然沒有完成這項大作業(yè),古箏課下課后,我安穩(wěn)得意地坐在爸爸的車上,看著美麗的夜景,聞著迎面撲來的花香,享受著傍晚的風景和完成任務(wù)后的休閑愜意?赏蝗挥⒄Z演講大賽這件事從我頭腦中浮現(xiàn)出來,把這一切的美好時光都打碎了,我一下子緊張起來,心跳地也越來越快了,好像在提醒著我一些什么,我擔憂地低頭看了看手中的表,“什么?已經(jīng)七點了嗎!”我尖叫到“爸爸快點,英語演講比賽錄像八點就要結(jié)束了!”
回到家我飛快地跑向臥室,還好有媽媽的幫忙,媽媽幫我把起始的演講草稿準備好了,讓我趕快完成完整的演講內(nèi)容的寫作,我看了看媽媽的啟發(fā)段,突然靈機一動,奮筆疾書地寫了起來。經(jīng)過一番努力、查閱和修改,我終于把稿子寫完了。
“三、二、一,開始”媽媽拿起手機準備幫我錄像了,“不行,我還沒有準備好!”面對“鏡頭”我越來越緊張了,感覺像懷里揣了只兔子——上蹦下跳!安恍,不行!蔽业男睦锎蚱鸸膩,媽媽安慰我“放輕松,盡力而為!闭垓v了幾遍,我還是心兒砰砰跳,緊張得不行,媽媽說“別擔心,你沒問題的,放松就好,再來最后一遍!蔽衣犃藡寢尩脑挘{(diào)整好呼吸放松了一點,心跳也沒有那么快了,我打起精神對著鏡頭又演講了一遍,這次是我表現(xiàn)最好的一遍,我的心情終于平靜了許多。
媽媽把最好的一遍發(fā)給呂老師看,看見呂老師也為我豎起大拇指,我喜出望外,高興地跳了起來,心兒也飛揚起來了!
演講比賽作文 篇9
我的學習成績雖然不怎么好,但我一向羨慕那些電視上的演講家,我也相當演講家。今天,經(jīng)過我的爭取,我終于也可以站在演講臺上當一回演講家了。
我是在比賽進行到一半的時候由班長申請才加入到演講隊伍中來的,這個機會來之不易,我想:我一定要講好。因此,在別人演講時我一直站在走廊上做準備。
等我前面的那一位同學演講快結(jié)束了,我趕緊再次束好褲子,準備大步上臺,為的是像電視里的演講家那樣瀟灑。
“下面請第十一號選手朱子超上場。”聽了主持人的話,教室里響起了熱烈的掌聲。我一步一步地走上來,好像走了很久才到演講臺前!案魑煌瑢W……”教室里又響起了一片掌聲,我趕緊停下來,沒想到教室里傳出一陣笑聲。我鎮(zhèn)定了一下。又開始說道:“各位同學,大家晚上好,今天我演講的題目是《只有一個地球》……”我其實差不多都是背的書上的內(nèi)容!啊诲e,科學家提出了設(shè)想,例如,在火星上或者月球上建造移民基地。但是,這些設(shè)想即使能實現(xiàn),又有多少人上去居住呢?”講到這里時,我本來想加上自己的語言,比如加上:是的,如我們的北京故宮、天安門廣場、桂林的象鼻山、漓江……又能怎么搬走呢?可因為我太緊張了,不記得了。
為了讓小評委給我高分,我演講時也按照老師說的那樣,用眼神去和觀眾交流,可觀眾們都笑起來了。
后來,沒想到我還真得了獎!這可是我第一次上領(lǐng)獎臺,我并不笨,用老師說的話說,不管什么是,只要敢面對,只要用心做,就一定可以做好。
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