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【精選】演講作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的演講作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
演講作文 篇1
在我腦海中令我難忘的事有許多,其中最難忘的事是我在讀二年級(jí)時(shí)第一次上臺(tái)演講。
那年“六·一”兒童節(jié),學(xué)校舉行了二至六年級(jí)演講比賽。要求每班只選一個(gè)人參加。我們有幾個(gè)同學(xué)跟我競(jìng)爭(zhēng)去演講,結(jié)果老師叫我們每個(gè)人要寫一篇300字以上的演講稿。我寫的是《龜兔賽跑》。演講初賽開始了,教師叫我先講,我就大聲地講起來。講完了,全班同學(xué)都不約而同地鼓起掌來。接著其他同學(xué)也陸續(xù)上臺(tái)演講。最后老師和同學(xué)們決定選我去參加學(xué)校演講比賽。
我盼望已久的“六·一”兒童節(jié)終于到了,校園仿佛穿上了一件五顏六色的新衣裳,美麗極了!連鳥兒也在枝頭上唱起歌來,多動(dòng)聽!演講比賽開始了,我在臺(tái)上呆呆地坐著,手心捏了一把汗,心里非常緊張。老師好像看出了我的心思,就走過來對(duì)我說:“張鋆梁,別緊張!看那些大哥哥、姐姐們講得多好啊!你應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),勇敢地表現(xiàn)自己的才華。”我紅著臉對(duì)老師說:“好!”突然,主持人點(diǎn)到我的名字,我急得就像熱鍋上的螞蟻。我心跳比剛才還要快,但我還是大步地跨向演講臺(tái)。開始演講時(shí),我把老師教的要領(lǐng)全都給忘了,只好用普通話大聲地講了一遍。最后還是贏得了臺(tái)下同學(xué)們熱烈的掌聲,我心里非常激動(dòng)。
。∵@是我第一次上臺(tái)演講,確實(shí)使我終生難忘。經(jīng)過這次鍛煉,我的膽量大多了,做什么事都能沉著努力地去做好。
演講作文 篇2
演講比賽結(jié)束了,我扛著一把綠油油的大芹菜和媽媽走在回市場(chǎng)的路上。
一路上,媽媽看著我的“戰(zhàn)利品”----大芹菜,突然半開玩笑地說:“要不把芹菜賣掉吧?”我聽了,十分氣憤:哼,我的芹菜,你怎么可以賣掉?于是,我叫道:“不可以!”媽媽笑了:“我在逗你玩兒呢!”媽媽居然開這種玩笑!難道今天就是愚人節(jié)嗎?
到了市場(chǎng),媽媽用袋子把芹菜套上后,就用手機(jī)給正在南方出差的爸爸報(bào)喜:“咱們閨女參加心語作文學(xué)校的演講比賽,得了第二名, 還 發(fā)了一把大芹菜!”我當(dāng)時(shí)真自豪!
晚上回到家,媽媽用我得的芹菜“發(fā)明”了一道菜----把芹菜煮一下,再拌上一點(diǎn)辣醬。吃著靠自己努力而得的芹菜,我覺得很好吃---也可能是因?yàn)閶寢尩膹N藝精湛吧!
睡覺前,我又在回憶演講比賽的情景。我很開心,但也有點(diǎn)傷心。這是因?yàn)槲业昧说诙ㄑ葜v家)的成績(jī)和一把大芹菜。只可惜,我沒有得到第一名--- 演講大王的稱號(hào)。不過仔細(xì)想想,我的成績(jī)也是很好的。別人請(qǐng)了那么多親友團(tuán)。而我只有媽媽一個(gè)人,還有那些票數(shù)沒我多的同學(xué)不也很開心嗎?那我為什么要傷 心呢?
唯一值得遺憾的是,我還有好多夢(mèng)想沒說出來,我只好等待下一次演講比賽了!
演講作文 篇3
就在幾天前,李老師找我,我可著急了,擔(dān)心是作業(yè)有問題,一聽李老師說完才知道,原來是讓我參加“勿忘國恥,振興中華”演講比賽,聽完這事,我興奮極了!
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來到了!12月30日下午2:20分,演講比賽開始了,在學(xué)校綜合樓五樓上坐滿了觀眾,我是12號(hào)選手,我心想:我是最后一個(gè)演講,不用緊張,就慢慢邊聽邊吸收其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)吧!
演講比賽緊張有序地進(jìn)行著,沒想到上臺(tái)演講的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)還厲害,這時(shí),我不禁緊張起來了。輪到我們班的呂如一同學(xué)上臺(tái)演講了,看著他那繪聲繪色的演講,從容不迫的眼神,我從心里給他叫好,情不自禁地給他豎起了大姆指,不愧是久經(jīng)沙場(chǎng)的老戰(zhàn)士。他演講完畢,贏得了一片熱烈的掌聲,終于取得了93分的好成績(jī)!我在心里默默地對(duì)自己說,洪祥達(dá)呀,你可要加油喲!
演講比賽的中場(chǎng),安排了有獎(jiǎng)知識(shí)問答,使得全場(chǎng)的觀眾都活躍起來了,我也跟著輕松起來。但這些問答都跟歷史有關(guān),歷史對(duì)于我來說,是個(gè)弱項(xiàng)?粗蠹逸p松地拿到獎(jiǎng)品,我只能落個(gè)飽眼福的下場(chǎng)。哎,看來歷史知識(shí)要加油喲!
七、八、九、十、十一號(hào)選手都演講完了!終于到我了!這下也讓我想起,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我練了這么多天,怎么說也要好好表現(xiàn),一展我的風(fēng)采。登臺(tái)之前,李老師和媽媽一再叮囑我要我放松,不要緊張?晌乙簧吓_(tái),腳不禁發(fā)抖,好不容易平靜了下來,開始我的激情演講,沒想到中間忘了詞!我只好紅著臉,不好意思地看看演講稿,看了演講稿,我重新演講起來,感覺越講越有勁,當(dāng)我滔滔不絕講完后,我才發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)也不緊張了。演講完后,臺(tái)下也發(fā)出了熱烈的掌聲。事后,李老師一個(gè)勁地鼓勵(lì)我,說我很出色,很棒!我都有些不好意思,不過,我也盡力了!我相信我以后會(huì)更努力的!會(huì)更上一層樓的!
演講作文 篇4
生活中有一類人,他們跟正常的健全人有差別,人們常稱他們?yōu)椤皻埣踩恕,這是從身體上來說的,但我卻常常看到令我感動(dòng)的事,他們沒有傷心,也沒有放棄,而是向自己的門響走去。
有一天,我看見公園里有一位大叔,他沒有手,骨瘦如柴,衣衫襤褸,面黃肌瘦,神情嚴(yán)肅。可在他面前擺放著一點(diǎn)墨汁和紙,她用腳拿起筆,大叔的腳上有繭,看得出大叔經(jīng)常在寫,在練,他拿起毛筆“刷刷刷”的就寫好了一幅毛筆字,大叔寫的毛筆字“龍飛鳳舞,筆翰如流!贝笫宓倪@幅毛筆字,給我極大的震撼,我感到一股生命的力量在我周圍穿梭,那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明,大叔憑自己的努力做到了自己的夢(mèng)想。大叔前面有一個(gè)小箱子,不一會(huì)兒箱子里面就裝滿了金幣。
同樣旁邊有個(gè)小伙子,他直苦苦哀求,讓人們給他一點(diǎn)錢,可大家都說你有能力不勞動(dòng),有手有腳在這里乞討,人家身殘志不殘,你是身不殘志殘。所以他前面只有幾毛錢。人們都紛紛想大叔走去說:“給他還不如給殘疾人呢!”說著向大叔走去,大叔不但字寫得好,畫畫也很好。大家都被大叔這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了。
雖然他們和我們正常人哪里不一樣,可是他們同樣也有尊嚴(yán),同樣有高貴的人格,他們的意志、品質(zhì),并不比我們正常人差,他們比正常人更加有毅力,比正常人更加堅(jiān)強(qiáng)。
演講作文 篇5
那是在二年級(jí)下學(xué)期發(fā)生的一件事,至今我還清晰得記得。
當(dāng)時(shí),老師把演講這個(gè)“重?fù)?dān)”交給我的時(shí)候,我心里可以說有點(diǎn)埋怨老師,因?yàn)槲沂堑谝淮我獏⒓友葜v比賽,害怕自己在演講臺(tái)上會(huì)發(fā)生意想不到的狀況,讓老師抬不起頭,讓老師、同學(xué)們對(duì)我失望,讓班級(jí)丟臉,怕不能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。但老師卻笑著對(duì)我說:“我相信你的實(shí)力,你不會(huì)讓我失望的!崩蠋煹脑捤坪踝屛矣辛诵判模菚r(shí)間太緊了,第二天就比賽。無奈之下,我只能馬上寫演講稿,寫完之后,老師告訴我需要脫稿,就是把稿子背過,還要有感情,再加上動(dòng)作。我和老師經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我終于得到了老師的掌聲與贊美。
第二天演講比賽時(shí),我在老師和同學(xué)的期待下,不負(fù)眾望,得了一等獎(jiǎng)。我自己都感覺不可思議,因?yàn)槲业膶?duì)手有好多三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們。
經(jīng)過這件事,學(xué)校里所有演講比賽、主持人都找我。最隆重的比賽是縣級(jí)的演講比賽,我仍然取得了不錯(cuò)的成績(jī)。有人甚至跟我開玩笑,說我是學(xué)校里的大名人。
我很感謝我上二年級(jí)時(shí)我的語文王老師,老師的一句話“我相信你的實(shí)力,你不會(huì)讓我失望的”讓我取得了第一次演講的成功,讓我更加自信,讓我今后學(xué)習(xí)更加努力。
演講作文 篇6
今天,我校舉行了大型感恩活動(dòng)。我從中體會(huì)到了一詞,那就是:“感恩”。
從我剛剛參加完這次活動(dòng)。我的心里,就深深的烙下了兩個(gè)字“感恩”,這兩個(gè)字不斷地在我的腦海中出現(xiàn)。在這個(gè)世界上,我要感謝我的父母。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,他們給了我珍貴的生命,給予了我純潔心靈。就在我失落的時(shí)候,他們給了我很大的鼓勵(lì)和安慰。記得有一次,我在期中考試中,我的語文成績(jī),低于了我自己心里的成績(jī),忽然一下子,我變成了全班語文最差的學(xué)生,這件事過后,我覺得我變成了一只再也不會(huì)高興的丑小鴨。媽媽在不停地安慰我:“告訴我,下次一定要繼續(xù)努力,媽媽永遠(yuǎn)都會(huì)支持你的,不管你考得怎樣,媽媽絕對(duì)不會(huì)責(zé)怪你的!蔽蚁雽(duì)他們說:“爸爸媽媽我愛你們”。
我要感謝,我的班主任,“孫老師”,孫老師對(duì)我非常好,不管我做錯(cuò)了什么事,她都不會(huì)責(zé)備我的。如果我做的事情是錯(cuò)的,她就會(huì)把其中的道理告訴我,講到我會(huì)認(rèn)為這個(gè)道理是對(duì)的為止。我覺得在這個(gè)世界上,除了我的父母以外,孫老師就像我的“媽媽”一樣,每天愛護(hù)著我,我就像一棵剛發(fā)芽的小草,孫老師就像辛勤的園丁每天培育著我。我也想對(duì)您說:“孫老師,我愛您!”
通過這次活動(dòng),我明白了,感恩的心,每天都在我們的身邊;只是有的時(shí)候,不是那么明顯,不是讓我們每個(gè)人都能體會(huì)到的。大家一定要學(xué)會(huì)感恩,還有那些為社會(huì)付出貢獻(xiàn)的人。他們也需要感謝,感謝他們?yōu)槲覀兊纳睢⒅伟埠驮谖覀兩钪心切槲覀兊纳钏枰目萍级龀鼍薮筘暙I(xiàn)的人。
此時(shí),人們具備一個(gè)感恩的心,是值得讓我們學(xué)習(xí)的。
演講作文 篇7
“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來……每當(dāng)我聽到這首《共青團(tuán)歌》時(shí)總會(huì)想起屬于自己的節(jié)日——青年節(jié)。
回首孩童時(shí)的自己是多么的天真無邪,那時(shí)總期盼的第一個(gè)節(jié)日便是“六一兒童節(jié)”,因?yàn)槊康搅粌和?jié)的那天學(xué)校都會(huì)為我們慶祝這個(gè)節(jié)日,學(xué)校還會(huì)發(fā)給我們很多的零食,那一整天都不用上課,還可以在校內(nèi)玩各種游戲,那時(shí)的時(shí)光早已成為了我們的回憶。而現(xiàn)在的我早已不再是只會(huì)玩而無所事事,甚至整天期盼著六一兒童節(jié)的那個(gè)我了。正如《共青團(tuán)歌》所唱——我們是花海、太陽,擁有美好青春去譜寫自己的未來,F(xiàn)在的我已經(jīng)踏上了青春的旅途,五月四日的青年節(jié)才屬于我們的節(jié)日,青年節(jié)是我們青春的體現(xiàn),而青春正是向征著未來,向征著美好的時(shí)代。作為青年的我們更應(yīng)努力用自己的雙手繪制自己的未來,用自己的肩膀?yàn)榧姨羝鹨徊糠謸?dān)子。
十年前的自己,是在父母的庇護(hù)下無憂無慮的生活,那時(shí)的我從不用煩惱些什么,爸媽也總是給我溫暖與保護(hù),在家中除了上學(xué)就是玩耍,過著衣來伸手飯來張口的生活。溫室般的家庭保護(hù)著我成長(zhǎng),父母健壯的手臂為我遮風(fēng)擋雨,并將社會(huì)的腐朽擋在外面,使我不會(huì)受到社會(huì)腐朽文化的傷害,使我能夠擁有一個(gè)健康成長(zhǎng)的好環(huán)境。
那時(shí),很少憧憬那遙遠(yuǎn)的未來。
五年前的自己雖然漸漸懂事了許多,從校園中汲取了不少的知識(shí)與文化,也開始慢慢的接觸到了社會(huì),對(duì)社會(huì)的一些事也有不同的看法。每當(dāng)看見父母在為自己日夜操勞時(shí),心中總會(huì)有種說不出的感覺,只知道父母為我們付出了很多,漸漸的我懂得了感恩父母,懂得了感恩對(duì)我好的人。即使如此,我依然不能為父母做些什么,依然離不開父母的庇護(hù),離不開這個(gè)溫室,不能用自己的雙手替代父母茁壯的臂膀,自己仍然不能獨(dú)立,不能為這個(gè)家分擔(dān)一些重任。
那時(shí),懂得了什么是青春的使命,卻總感覺缺少點(diǎn)什么。
如今,越發(fā)的長(zhǎng)大,就不會(huì)總想著生活在父母的`庇護(hù)下,去過那無憂無慮的生活。有了自己真正的法,是個(gè)真正的男子漢了。然而,想的東西越多,責(zé)任也就越重,不得不去融入社會(huì),成為社會(huì)的一分子,不得不學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我要用我的手臂去替代了父母的手臂,用自己的能力去保護(hù)自己及家人。有了自己的思想和主見,對(duì)自己的未來也有了規(guī)劃,因?yàn)楝F(xiàn)在的我不再是以前那個(gè)什么都不用想的我了,以前可以自私,而現(xiàn)在卻不可以了。肩上的擔(dān)子越來越重,家的一部分擔(dān)子我應(yīng)義不容辭的去挑起,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
這時(shí),我清楚的知道——我要如何去完成青春的這個(gè)使命。
正處青春時(shí)代的我,更應(yīng)為自己的未來做準(zhǔn)備,用自己的雙手創(chuàng)造自己的未來,創(chuàng)造未來不僅僅是為了自己,更多的是為了父母,為了整個(gè)家的幸福。
長(zhǎng)大意味著要面臨挑起那無形的重?fù)?dān),要有所擔(dān)當(dāng)了。即使如此,我們依然想快快長(zhǎng)大,因?yàn)樵谇啻旱氖澜缋镂覀儞碛懈鄤?chuàng)造幸福未來的活力與激情,青春的到來,使我的目標(biāo)不再迷茫,我的青春要靠自己去主宰,我的未來要靠自己去繪制,用自己的雙手為自己、為父母,甚至為了這個(gè)家創(chuàng)造出美好的未來。
演講作文 篇8
今天下午的最后一節(jié)課是語文課,徐老師給我們開展了一次演講比賽,主題是《不忘國恥,振興中華》。
在演講課上,許多勇敢的同學(xué)都上了講臺(tái),我們?cè)谙旅孀屑?xì)聽著。我的心癢癢的,我也準(zhǔn)備好了呀,我想舉手走上講臺(tái)去演講自己的作品,可是常年不發(fā)言的我,已經(jīng)連舉手的勇氣也沒有了。我安慰自己:康麗啊康麗,你可以的,只要放松點(diǎn),你就成功了,你可以的?墒俏业氖志拖袷枪嗔算U一樣,怎么也舉不起來。
下課鈴響了,但徐老師并沒有要下課的意思,好像在等待誰。終于,徐老師說出來了:“康麗啊,你行的,快上!”我既開心又不情愿。開心的是大家可以欣賞我的作品了,不情愿的是我害怕的心還是存在著。我膽怯地走上了講臺(tái),開始演講。演講的時(shí)候,我覺得自己的身體好熱,耳朵旁好像在燃燒。我的演講稿寫得不多,但是我卻覺得我讀了好幾個(gè)小時(shí)。終于,我的演講稿讀完了。我快速走下講臺(tái),頓時(shí),一股清風(fēng)吹來,好涼爽!我覺得整個(gè)人輕松了許多。
同學(xué)和老師給了我熱烈的掌聲。經(jīng)過這次演講,我覺得舉手也沒什么太難的,只要相信自己了,肯定是行的,我以后一定要多舉手了。
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