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演講比賽作文

時(shí)間:2022-03-30 19:38:05 演講 我要投稿

【實(shí)用】演講比賽作文合集十篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的演講比賽作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】演講比賽作文合集十篇

演講比賽作文 篇1

  今天下午,我將代表我們班參加學(xué)校組織的演講比賽。雖然準(zhǔn)備了很久,但臨上臺(tái)之前我依然心里忐忑不安。

  演講比賽場(chǎng)地設(shè)在四樓的演播廳。偌大的演播廳座無(wú)虛席,鴉雀無(wú)聲。嚴(yán)肅的氣氛中透著幾分緊張,我的心怦怦直跳。

  比賽開(kāi)始了,參賽選手一個(gè)接一個(gè)地上去演講。他們都表現(xiàn)得落落大方,演講有聲有色……“他們講得多好啊,我能勝過(guò)他們嗎?”我的心里不免打起鼓來(lái),下意識(shí)地看了看媽媽,她向我微微一笑。我明白,這是媽媽在用微笑鼓勵(lì)我,希望我勇敢一點(diǎn)、大方一點(diǎn),發(fā)揮出自己的水平來(lái)。不一會(huì)兒,主持人叫到我的名字了。噢,終于輪到我了。我深呼吸幾下,定了定神,走上臺(tái)去。

  站在臺(tái)上,我先深鞠一躬,一聲響亮的“我愛(ài)您,祖國(guó)”,我的演講開(kāi)始了。我認(rèn)真地講著,好像沒(méi)了原來(lái)的緊張。但一看到臺(tái)下評(píng)委們神情嚴(yán)肅的臉,我又緊張起來(lái),手心都出汗了,聲音也開(kāi)始微微發(fā)顫。與此同時(shí),有個(gè)信念一直在我的腦海里盤(pán)旋:我要得第一名,我是最棒的!于是,我越講越投入,越講越有激情。糟了,我忘詞了!“久經(jīng)沙場(chǎng)”的我,知道忘詞、結(jié)巴是演講最大的忌諱。我稍作停頓,果斷地跳過(guò)這一段,直接進(jìn)入下一段。我偷偷看了一眼臺(tái)下,評(píng)委和同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)著,并沒(méi)有覺(jué)察出來(lái),我在心里松了一口氣。最后,我在熱烈的掌聲中,微笑著走下講臺(tái)。

  比賽結(jié)束后,我一直在想:記得那么熟,怎么會(huì)一下子忘詞了呢,好險(xiǎn)。〔恢肋@次演講比賽,我會(huì)得幾等獎(jiǎng)呢……但愿比賽結(jié)果早一點(diǎn)出來(lái)!

演講比賽作文 篇2

  學(xué)校組織演講比賽了,我們班的參賽選手是田依然。

  演講這天她穿了一身漂漂衣,帶著她特別舊的紅領(lǐng)巾來(lái)上學(xué),王老師給了她一條新紅領(lǐng)巾,讓她圍在脖子上。王老師選了我、陳思雨和幾位男生讓我們?nèi)ヂ?tīng)演講比賽。王老師說(shuō):“明年的比賽就會(huì)從你們當(dāng)中選一個(gè)人來(lái)參加。”我想:“要選就選趙梓睿他們參加,千萬(wàn)別選我,我最怕背稿子了!”

  我們到了演講比賽那里,等了一會(huì)兒,比賽就開(kāi)始了,主持人是張琰冰姐姐和另外一位不知道是哪個(gè)班的男生。第一個(gè)上場(chǎng)的是101班的小同學(xué),接著是102班的、103班的、104班的、201班的,終于輪到田依然上場(chǎng)了。我在底下感覺(jué)田依然好像不會(huì)走路了似的。田依然開(kāi)始了她的演講。我覺(jué)得田依然演講得還是不錯(cuò)的!田依然演講完了之后,我們又聽(tīng)了203班和204班的演講。204班的男生竟然搶話了,主持人還沒(méi)有報(bào)幕呢,他就已經(jīng)上臺(tái)開(kāi)始了他的演講。小男孩兒演講到了一小段兒,他意識(shí)到主持人還沒(méi)有報(bào)幕就下來(lái)了,等主持人報(bào)完幕他又開(kāi)始那漫長(zhǎng)的演講。我們實(shí)在聽(tīng)不下去了,就回教室上課去了。

演講比賽作文 篇3

  今天,在我們高手如云,口才甚好的人組成的五(2)班里,舉行了一場(chǎng)比賽,演講比賽,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)天 的加分機(jī)會(huì)。

  令我影響最深刻的有兩個(gè)人:陳在熙,邱日韜。

  讓我來(lái)細(xì)細(xì)講講陳在熙吧!

  表情嚴(yán)肅的陳在熙剛一站在講臺(tái),班上吵鬧的聲音一下安靜了下來(lái),就像老師站在講臺(tái)上似的。他開(kāi)始演講了,他每個(gè)字都讀得非常有力,句句話都能讓人感到心中一片澎湃,果不其然,他拿到了班級(jí)第一!接下來(lái),就是全班唯一一個(gè)放棄的人————邱日韜。他被老師點(diǎn)名上臺(tái)演講時(shí),一臉無(wú)知,不知道自己要干嘛。老師提醒他上臺(tái)演講,他才知道自己要上臺(tái)演講。到臺(tái)上要演講時(shí),他卻忘詞了,半天說(shuō)不出一句話來(lái),童鞋們給了他掌聲他才“憋”出了一句話來(lái),結(jié)果又停頓了,好像有一只烏鴉從天上飛過(guò),嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 ……

  學(xué)霸的世界你不懂,就比如那些口才好的人注定是全班第一!

演講比賽作文 篇4

  “各位老師,各位同學(xué),大家好!今天我要演講的題目是……”,在家里,我正專心的背誦演講稿,因?yàn)樵龠^(guò)幾天,我就要代表班級(jí)去參加比賽了。

  這次老師指派我去參加演講比賽,能夠雀屏中選就是一種榮耀,為了報(bào)答老師的慧眼識(shí)英雄,我在心里默默的許下心愿:我一定要努力練習(xí),在眾多參賽者中脫穎而出,讓人刮目相看!

  到了比賽這一天,我真是既興奮又緊張。興奮的是今天總算要讓大家見(jiàn)識(shí)我這伶牙俐齒的好口才;而緊張的則是不知道我會(huì)不會(huì)一上臺(tái)就嚇得張口結(jié)舌呢? 終于輪到我上場(chǎng)了,我很鎮(zhèn)定的一口氣說(shuō)完后,再不慌不忙的行個(gè)禮下臺(tái),心上的一塊大石頭,總算落了下來(lái)。后來(lái)比賽結(jié)果揭曉——我居然得了第三名,真是令人喜出望外!。

  皇天不負(fù)苦心人,果然是一分耕耘,一分收獲!但是俗話說(shuō):“勝不驕,敗不餒”,比賽的輸贏只是一時(shí)的,我們不要被短暫的勝利沖昏頭,而得意忘形。應(yīng)該從比賽中汲取經(jīng)驗(yàn),再接再厲,迎向更多、更難的挑戰(zhàn)!

演講比賽作文 篇5

  “嘩!”從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣排山倒海的掌聲,原來(lái),五(6)班正在舉行演講比賽。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的星期三下午,我們——五(6)班舉行了一場(chǎng)激烈的演講比賽......

  首先,兩位主持人走上講臺(tái)說(shuō):“先四人小組選出一個(gè)代表以后上臺(tái)演講!苯(jīng)過(guò)10分鐘的精選,我很榮幸能代表我們小組上太演講。當(dāng)時(shí)我心里是既害怕又高興。害怕的是:怕演講不好給小組丟面子。高興的是:我可以站在講臺(tái)上演講了。主持人走上臺(tái)宣布:“演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!”臺(tái)下響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。主持人又說(shuō):“現(xiàn)在請(qǐng)第一小組的代表——魏新昊上臺(tái)演講!笨粗螒B(tài)自若的樣子,看來(lái)是有九分的把握奪得這次演講比賽的冠軍了。他那憤怒的聲音仿佛告訴了我們舊中國(guó)受到的是奇恥大辱,而他那自豪的聲音又仿佛告訴我們新中國(guó)是多么的輝煌。在一陣熱烈的掌聲中,他的演講結(jié)束了。接著,一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的演講接束了,眼看就要輪到我了,我的心像灌了鉛似的怦怦直跳,這時(shí),主持人說(shuō):“現(xiàn)在請(qǐng)第六小組的代表——李若男上臺(tái)演講!蔽铱攘藘陕,緩了緩情緒,便大大方方地走上了講臺(tái)。起初,我有點(diǎn)緊張,后來(lái),我完全進(jìn)入了狀態(tài)。當(dāng)我讀到:“日軍在不到三天的時(shí)間里殺害了三十多萬(wàn)手無(wú)寸鐵的老百姓。”我就仿佛在南京,看見(jiàn)了日軍那慘無(wú)人道的手段;看到了日軍那充滿中華兒女鮮血的手;看到了日軍那陰險(xiǎn)的笑。當(dāng)我讀到:“20xx年北京申奧成功。”我仿佛看到了全國(guó)人民為此歡欣鼓舞的場(chǎng)面。我演講完了,一陣熱烈的掌聲伴隨我走下講臺(tái),我心里真是激動(dòng)萬(wàn)分。

  在一陣又一陣的掌聲中,演講比賽結(jié)束了......

演講比賽作文 篇6

  去年十月開(kāi)始,為了在演講比賽上得到好名次,我非常努力,每個(gè)禮拜三到了自習(xí)課的時(shí)間,我就要去教務(wù)處,找指導(dǎo)老師練習(xí)演講。聲音更大、講的慢一些、臨場(chǎng)反應(yīng),這些都是我需要改正的地方與目標(biāo)。比賽前的一個(gè)星期,老師還帶我去各班練習(xí)演講,希望能幫我壯壯膽量,一開(kāi)始,我的速度非常的快,八百多字的稿子,我不到四分鐘就講完了,但漸漸的,我抓到了訣竅,對(duì)自己也開(kāi)始有了信心。

  比賽當(dāng)天,我們學(xué)校的選手們都到齊了,在舉辦演說(shuō)比賽的教室,彌漫著緊繃的殺氣,抽到題目的學(xué)生都開(kāi)始振筆疾書(shū)的寫(xiě)稿,我也不例外。我的題目是“我的煩惱”。我由名言佳句開(kāi)場(chǎng),再慢慢的帶入并切進(jìn)主題,我把從前關(guān)于綽號(hào)的事,精簡(jiǎn)寫(xiě)了出來(lái),再加入一些當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱。輪到三號(hào),下一個(gè)就是我了?粗俏贿x手講一半就慌亂不知所措的樣子,我不禁緊張了起來(lái),心想:我會(huì)不會(huì)等一下就跟他一樣結(jié)結(jié)巴巴的呢?于是我又自己反復(fù)的順了一次,希望等一下不會(huì)講的太糟糕,在這些各間學(xué)校派來(lái)比賽的菁英面前丟臉或出錯(cuò)。

  現(xiàn)在輪到我了,我不斷的回想著外教老師曾經(jīng)在教我英語(yǔ)演講時(shí)說(shuō)過(guò)的話:“當(dāng)你在演講時(shí),不管是誰(shuí)坐在臺(tái)下,都必須安靜聆聽(tīng)你說(shuō)話,所以表現(xiàn)出最好的一面!鄙钗艘豢跉庵,我大步邁向臺(tái)上,走上了定點(diǎn)!案魑辉u(píng)審老師,各位參賽同學(xué),……”低沉卻宏亮的嗓果然沒(méi)有讓我失望,一個(gè)小小的開(kāi)場(chǎng),就讓那些低頭沉思、寫(xiě)稿、背稿的同學(xué)們嚇了一大跳,都猛然抬頭看我。我充滿了自信,開(kāi)始演說(shuō)我的內(nèi)容,不但速度比從前放慢了許多,而且毫不做作、夸張。看著這些評(píng)審老師與盯著我的對(duì)手,我并不怕怯場(chǎng),反而繼續(xù)用鏗鏘有力的聲音進(jìn)行我的演說(shuō)。說(shuō)完了,我從容的走了下臺(tái),開(kāi)心的松了口氣。

  比賽結(jié)束了,我與其他同學(xué)和老師們會(huì)合,我們互相聊著比賽時(shí)的經(jīng)過(guò),突然一位老師想到要去看我們的名次,于是我們都興奮的跑去看成績(jī),我連忙跑去看自己的名次,想看看我得了第幾名,唉呀!竟然只得到了第六名,無(wú)法再進(jìn)入市級(jí)比賽,我很難過(guò),想到這一整年的努力都只換得第六名,失望的淚水落下了臉頰,但老師們安慰我:“我們學(xué)校派出的選手們已經(jīng)很久沒(méi)有得過(guò)任何名次了,你這一次的努力也替我們的學(xué)校爭(zhēng)了光!”我覺(jué)得好多了,在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我也感受到了光榮為我而跳舞,如果有機(jī)會(huì),我一定會(huì)成功的!

演講比賽作文 篇7

  "感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!边@是我們六(3)班在舉行“我的理想”演講比賽。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是小倩同學(xué)。只見(jiàn)她不慌不忙,笑瞇瞇地走上講臺(tái),深深地向大家鞠了一躬,自我介紹了一下,就開(kāi)始抑揚(yáng)頓挫地講了起來(lái)。講著講著,她突然停頓了一下。這時(shí),我很著急,從心底為她捏一把汗,心想:"她會(huì)不會(huì)忘詞了呢?“在我們的鼓掌聲下,她終于繼續(xù)演講下去。小倩的理想是做一名白衣天使,救死扶傷。聽(tīng)著聽(tīng)著,我腦中浮現(xiàn)出她在教室中認(rèn)真學(xué)習(xí)的情景。是啊,她正為自己的理想努力奮斗著呢!

  一個(gè)個(gè)選手都演講好了,快到我了,我心里非常著急。

  輪到我了,”有請(qǐng)36號(hào)選手小董!“老師微笑著宣布。我拿著演講稿從容地走上講臺(tái),其實(shí)我的心里一團(tuán)糟。我和其他同學(xué)一樣先做了自我介紹,然后再開(kāi)始演講。幾十個(gè)字讀過(guò)去了,連我自己都沒(méi)想到,我居然讀得那么流利,那么順暢!蔽业睦硐胧钱(dāng)一個(gè)寫(xiě)幻想小說(shuō)的`作家。比起別人,我的作文寫(xiě)得還不算太好,所以,我要加把勁,努力學(xué)習(xí),練好寫(xiě)作文!翱粗瑢W(xué)們鼓勵(lì)的神情,我變得更加堅(jiān)定了。

  最后一位選手是小陳同學(xué)。令我們意想不到的是,小陳首先給我們表演了一場(chǎng)魔術(shù),然后才開(kāi)始表演。這個(gè)出乎意料的舉動(dòng)和脫稿演講,使很多同學(xué)都給她打了滿分。

  演講比賽結(jié)束了。這次比賽并不是來(lái)?yè)尩谝幻模菫榱俗屛覀凅w驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  哦,理想,生命中的一盞明燈。讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐,努力奮斗吧!

演講比賽作文 篇8

  有一種使命叫責(zé)任,有一種付出叫關(guān)愛(ài)。5月23日,我區(qū)教育局舉行了“提速增效,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),積極爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生愛(ài)戴人民滿意的教師”演講比賽。這次活動(dòng)旨在加強(qiáng)教師注重提速增效,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),在全區(qū)樹(shù)立起講師德,比奉獻(xiàn),學(xué)先進(jìn),促發(fā)展,積極爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生愛(ài)戴人民滿意的教師的良好氛圍,使每一位教師都擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的重任,努力把學(xué)生培養(yǎng)成文明、健康、有技能、勇于創(chuàng)新的新一代有用人才。

  這次活動(dòng)中的參賽老師緊緊圍繞“師愛(ài)”這一主題,結(jié)合工作中的的感想、體會(huì)以及身邊感人的事跡,以充實(shí)的內(nèi)容、真摯的感情、生動(dòng)形象的語(yǔ)言,講述了自己對(duì)師愛(ài)的感悟。參賽教師的演講以愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)、以責(zé)任為根本,字字句句飽含真情,從不同角度、不同方面展示了教師 “捧著一顆心來(lái),不帶一根草去”的奉獻(xiàn)精神和師德風(fēng)貌。他們用自己的熱情和思考詮釋了作為一名教師的神圣,用發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè),感悟著教育的魅力,用她們不為人知的點(diǎn)滴事跡感染了在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾。整場(chǎng)比賽時(shí)而理性,時(shí)而感性,時(shí)而奔放,時(shí)而雋永;激動(dòng)處聲音高昂,深情處聲情并茂,精彩的演講贏得了老師們的陣陣掌聲。

  教師必須有師愛(ài)。教師的道德與愛(ài)心將直接影響下一代的成長(zhǎng)。在教育活動(dòng)過(guò)程中,教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂(lè)教,甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去。

  通過(guò)這次活動(dòng),在聆聽(tīng)他人故事、體會(huì)中,我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了師愛(ài)的深刻內(nèi)涵,反思了自己的工作,我會(huì)在以后的工作中努力提升自身修養(yǎng),更積極的爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生愛(ài)戴人民滿意的教師!

演講比賽作文 篇9

  近一段時(shí)間,學(xué)校要舉行《走向海洋》的演講比賽,每班最多選兩個(gè),我很榮幸的成為其中一員,在放國(guó)慶節(jié)假的這幾天中我努力、認(rèn)真的讀了并寫(xiě)了《走向海洋》的演講稿,足足寫(xiě)了一千多字。

  為了讓我們能取得好成績(jī),老師可費(fèi)了九牛二虎之力,好了好多心思,最終決定給我們來(lái)個(gè)“急訓(xùn)”。我們一有空就到我們的“秘密基地”——四樓最西邊的樓梯拐角處,讓王一諾同學(xué)和我們一起到那里,指導(dǎo)我們演講。于是在每次六五班上語(yǔ)文課時(shí),你便會(huì)聽(tīng)到一聲聲清脆悅耳、慷慨激昂、雄渾有力的演講,三個(gè)女生都在拼命的盡自己最大努力練習(xí)著。我們?cè)谘葜v稿中穿梭,在那些優(yōu)美的動(dòng)作中汲取,在文字的推敲上很下功夫。臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。這句話可真不假,為了在演講臺(tái)上的幾分鐘演講,我們流盡了汗水,費(fèi)勁了心思,只為能奪得老師、同學(xué)們的贊賞和認(rèn)可。有時(shí)說(shuō)的喉嚨都嘶啞了,可我們不覺(jué)得累,我們覺(jué)得很快樂(lè)很滿足,是啊!能夠在讀書(shū)中汲取知識(shí),能夠在演講中展示自我誰(shuí)不快樂(lè)呢?于是我們?cè)诳鞓?lè)和汗水中拼搏,奮斗了一天又一天。

  在這幾天的練習(xí)中,我收獲很大也有了很大的進(jìn)步。比如:以前我演講的時(shí)候語(yǔ)速很快,可在這幾天的“魔鬼訓(xùn)練”中語(yǔ)速慢了很多,而且知道那里應(yīng)該重讀那里應(yīng)該輕柔、緩慢地讀了。最讓我有收獲感的莫過(guò)于面部表情了,以前演講時(shí),我的臉上表情淡淡的,可在這幾天的訓(xùn)練中我的臉上表情豐富了起來(lái),眼睛是心靈的窗口,我的眼神也開(kāi)始變得炯炯有神了起來(lái)。

  總之這次訓(xùn)練對(duì)我影響很大,我相信付出總會(huì)有回報(bào)。

演講比賽作文 篇10

  我相信在每個(gè)人的心中,或多或少都有一些在自己面對(duì)問(wèn)題時(shí)能激勵(lì)自己的話,那些話我們就稱為“座右銘”。話的內(nèi)容也許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)或人生的階段而改變,但也有可能始終如一,它的改變與否全取決于自己。座右銘可不可以每天、每個(gè)星期都按照心情來(lái)更換?當(dāng)然可以,只不過(guò)那對(duì)自己一點(diǎn)意義、一點(diǎn)幫助都沒(méi)有,那些存在于自己心中的話,是當(dāng)自己遇到困難、挫折時(shí)內(nèi)心力量的轉(zhuǎn)捩點(diǎn),讓自己可以勇敢接受挑戰(zhàn),不因?yàn)樵诔晒β飞铣霈F(xiàn)石頭而停下腳步,“失敗為成功之母”,要把那絆腳石轉(zhuǎn)化成充滿力量的踏板!

  我從小學(xué)開(kāi)始就是個(gè)好勝心極強(qiáng)的人,因?yàn)樽约簺](méi)有兄弟姐妹,所以家人那無(wú)形的期望常讓我感受到無(wú)與倫比的壓力,我害怕在他們眼中的我是沒(méi)有用的。學(xué)校在每個(gè)學(xué)期總會(huì)舉辦許多大大小小的活動(dòng)和比賽,每次老師在詢問(wèn)參賽的意愿人數(shù)時(shí),我總會(huì)在心中跟自己拔河,這端系著成功,另一端系著失敗,往往都是失敗戰(zhàn)勝成功,因?yàn)槲覜](méi)有信心能戰(zhàn)勝其他人。就在一次的因緣際會(huì)中,我被老師選中參加英語(yǔ)朗讀,那時(shí)的我就像個(gè)縮頭烏龜一樣,不斷的想用任何理由來(lái)拒絕老師,我把心中的想法告訴老師后,老師嘆了一口氣,用那悲憫的眼神看著我,告訴我:“就算失敗那又如何?你連試都沒(méi)試怎么知道自己會(huì)失。烤退闶∧怯秩绾?只不過(guò)是滑了一跤,并不是死去而爬不起來(lái)!沒(méi)有人生出來(lái)就注定是成功的。”那一刻老師的話讓我有種當(dāng)頭棒喝的感覺(jué),原來(lái)都是我自己在畫(huà)地自限!從那天開(kāi)始,我開(kāi)始練習(xí)念課文,也試著努力去揣摩文章主角的情緒,每天睡前都替自己祈禱,希望自己跨出去的第一步能有好成果。

  終于到了比賽當(dāng)天,當(dāng)我坐在休息區(qū)等待叫號(hào)時(shí),我緊張到連自己的心跳聲都聽(tīng)的一清二楚,雙手緊抓著要等會(huì)要朗讀的文章,雙腳不安的一直晃動(dòng),整個(gè)人進(jìn)入放空的狀態(tài),直到我突然聽(tīng)見(jiàn)自己的號(hào)碼時(shí),才把心神漸漸拉回來(lái),走上舞臺(tái)面對(duì)著麥克風(fēng),我聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音透過(guò)麥克風(fēng)放大再傳回耳里,不自覺(jué)的把目光向老師看去,看著老師鼓勵(lì)的笑容,我開(kāi)始我的朗讀,整個(gè)人沉浸在練習(xí)時(shí)的那個(gè)世界。震耳如雷的掌聲響起,我才驚覺(jué)我做到了!向大家鞠躬敬禮后,眼眶泛紅的離開(kāi)舞臺(tái)往老師走去,老師再給了我一個(gè)扎實(shí)的擁抱后告訴我:“恭喜你,你已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己!別再因?yàn)楹ε露O履_步了!”,這番話讓我的眼淚從眼角滑下,也讓我在心中告訴自己,永遠(yuǎn)不要忘記這些話。從這次事件后,我開(kāi)始積極參予學(xué)校的比賽,不僅是英語(yǔ)朗讀,連客語(yǔ)朗讀我都挑戰(zhàn)!越來(lái)越得心應(yīng)手后又參加直笛社、民俗技藝、舞蹈團(tuán)……等,讓我的生活變得很充實(shí),我由衷的感謝我的老師,也感謝省悟的自己。

  現(xiàn)在的我已是初二學(xué)生,已經(jīng)從那懵懂的小學(xué)時(shí)期畢業(yè)許久,只有那時(shí)老師的話還沒(méi)從我心中畢業(yè),我認(rèn)為直到我出社會(huì)我都會(huì)繼續(xù)牢記著它!甚至還要把它告訴我的小孩、孫子們,讓他們也擁有這樣的座右銘來(lái)激勵(lì)自己!

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