關(guān)于演講比賽作文錦集四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的演講比賽作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

演講比賽作文 篇1

　　“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”這首歌在演講比賽中被選手們唱了無(wú)數(shù)次，令人回味無(wú)窮，每一次傾聽(tīng)都讓我心潮澎湃，每一次都有新的理解。的確，這次演講比賽讓我感觸很深，這樣的經(jīng)歷在我成長(zhǎng)過(guò)程中終生受益。

　　在比賽現(xiàn)場(chǎng)，選手們個(gè)個(gè)神氣十足，信心百倍，代表各自學(xué)校參加，都希望為自己學(xué)校爭(zhēng)光添彩。演講比賽開(kāi)始了，現(xiàn)場(chǎng)氣氛隨著小選手們演講的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)跌宕起伏，時(shí)而為共產(chǎn)主義事業(yè)的發(fā)展而振奮；時(shí)而為革命烈士的犧牲而難過(guò)；時(shí)而中華民族所取得的成績(jī)而驕傲；時(shí)而又為敵人的殘忍而憤怒……看著大家八仙過(guò)海，各顯神通，金老師和媽媽用信任的目光看著我，告訴我不要緊張，相信自己的能力，相信自己最棒，自信是取得成功的保障；同時(shí)，還教育我認(rèn)真觀(guān)看其他選手的演講，取長(zhǎng)補(bǔ)短；另外，李老師也發(fā)來(lái)了短信，為我加油，這更加令我充滿(mǎn)了自信！終于輪到我上場(chǎng)了，我深深地吸了口氣，鎮(zhèn)定地走上了演講臺(tái)，慷慨激昂地全身心地投入到這次演講比賽中……

　　直到演講結(jié)束，我還是意猶未盡。觀(guān)眾雷鳴般的掌聲才把我拉回了現(xiàn)實(shí)。雖然比賽結(jié)果我只獲得了三等獎(jiǎng)，但是我已經(jīng)盡力了，同時(shí)我明白了兩個(gè)道理：山外有山，天外有天，不能太驕傲！另一個(gè)是“黨在我心中”這句短短的.話(huà)是我們要用一顆愛(ài)心去體會(huì)，去發(fā)現(xiàn)，用一生去實(shí)踐……

演講比賽作文 篇2

　　今天下午活動(dòng)時(shí)間，我們要在會(huì)議室召開(kāi)綠色環(huán)保和安全的演講會(huì)，這次活動(dòng)是我一手設(shè)計(jì)的，從開(kāi)始排版，到和校長(zhǎng)主任洽談，都是我一手操辦的！ 就因?yàn)檫@次活動(dòng)，耽誤了我不少的課程，老師不滿(mǎn)，媽媽生氣，各方面給了我不少的壓力。我是在重重困難下完成這次活動(dòng)任務(wù)的！

　　我在這里告訴老師，您放心吧！我不會(huì)讓您失望的！告訴媽媽?zhuān)�我要學(xué)習(xí)活動(dòng)兩不誤，要把我該做的事做好，做什么都要有始有終，您不要責(zé)怪女兒，您的嘮叨女兒會(huì)記下的，一定要聽(tīng)您的話(huà)好好學(xué)習(xí)，把丟掉的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)！ 老師和媽媽的責(zé)怪我都能理解，她們是怕我因?yàn)檫@次活動(dòng)影響了我的學(xué)習(xí)。我一定要把耽誤下的功課補(bǔ)回來(lái)，做老師的好學(xué)生，做媽媽的乖女兒，讓老師滿(mǎn)意，讓媽媽放心，做一個(gè)完美的自己！

　　山西太原清徐縣縣城二中初二：**

演講比賽作文 篇3

　　進(jìn)入五年級(jí)，一個(gè)活動(dòng)加入了我們的班級(jí)——那就是每周一次的演講比賽？我感到既好奇又興奮。

　　周末回到家，我積極準(zhǔn)備演講素材，在家中多次演練，等待下個(gè)星期的演講比賽。

　　第一輪是小組選拔賽，小組成員推選我在小組里當(dāng)?shù)谝粋�(gè)演講者——打頭炮。我彬彬有禮地走上臺(tái)，朝臺(tái)下鞠躬，便開(kāi)始了我的演講。由于我準(zhǔn)備充分，十分流暢地背誦，博得了大家熱烈的掌聲。他們一致同意我當(dāng)小組代表，去參加班級(jí)復(fù)賽。

　　我既緊張又激動(dòng)地等待復(fù)賽。那天中午午休時(shí)，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著。腦子里一直在回憶著演講稿，心理在默默背誦，直到我認(rèn)為非常熟練為止。

　　演講復(fù)賽正式拉開(kāi)帷幕，小組的希望全部寄托在我身上了。我暗暗為自己打氣加油！復(fù)賽我是第六個(gè)出場(chǎng)，望著前面聲情并茂的楊明達(dá)，背誦流暢的陳帥莉，我有些緊張，為自己捏了把冷汗。

　　“下一個(gè)選手——龔璐瑤”楊老師叫到我的名字，我走上講臺(tái)，看著臺(tái)下的同學(xué)們，我盡力讓自己平靜下來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)舒一口氣。下面鴉雀無(wú)聲，都在等待著我的演講。忽然，我看見(jiàn)楊老師正滿(mǎn)懷信心地看著我，我也就不慌不忙地背起來(lái)。我的大腦一片空白，舌頭情不自禁地開(kāi)始背誦，我的眼睛一直看著前方，身體像釘在那里似的，一動(dòng)也不動(dòng)。我用平靜的語(yǔ)氣結(jié)束了我的演講。我松了口氣，心中的大石頭落地了，老師和同學(xué)都給了我熱烈的掌聲。

　　最后，經(jīng)過(guò)評(píng)比，我獲得了班級(jí)二等獎(jiǎng)和最動(dòng)人獎(jiǎng)呢！

　　今天，我能代表小組演講是我的榮幸。我還要更加努力，把目標(biāo)定在更遠(yuǎn)的地方。我期待下次演講比賽……

演講比賽作文 篇4

　　“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，劉老師面帶微笑地走進(jìn)教室，對(duì)大家說(shuō)：“今天我們進(jìn)行應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員演講比賽，大家做好準(zhǔn)備�！�

　　話(huà)音剛落，原來(lái)熱鬧的教室一下子變得安靜下來(lái)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐得端端正正的，生怕老師先抽到自己。教室里安靜得連根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)，我想抽到我了該咋辦？

　　演講開(kāi)始了。老師讓班長(zhǎng)帶個(gè)好頭，只見(jiàn)班長(zhǎng)胸有成竹地走向講臺(tái)，敬個(gè)禮，對(duì)大家說(shuō)：“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)……”班長(zhǎng)用流暢的語(yǔ)言完成了他的演講。

　　下一個(gè)上場(chǎng)的是楊安，她一上臺(tái)就緊張得忘記了詞，著急地抓耳撓腮，只好垂頭喪氣地回到自己的座位上。

　　因?yàn)槲覜](méi)有背稿子，只好硬著頭皮讀了一遍了，雖然不是第一次演講，但是我的頭上冒出了汗，看到別的同學(xué)那緊張勁，我覺(jué)得要有底氣，有自信，經(jīng)過(guò)一分鐘的適應(yīng)調(diào)整時(shí)間，我用抑揚(yáng)頓挫的普通話(huà)，信心十足地把演講稿讀完了。教室里想起了熱烈的掌聲。

　　演講比賽在緊張而有秩序的氣氛中結(jié)束了。這讓我明白了一個(gè)道理：自信是成功的一半，自信是成功的源泉。以后無(wú)論做什么事情，我都一定要有自信。

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