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演講的作文

時(shí)間:2022-04-10 15:05:43 演講 我要投稿

演講的作文(集錦15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的演講的作文,希望能夠幫助到大家。

演講的作文(集錦15篇)

演講的作文1

  我今天異常興奮!因?yàn)槲乙?dāng)升旗的演講人員。

  早上,我穿好校服,戴上新紅領(lǐng)巾,把手和臉洗得干干凈凈,坐上我爸爸單位公司最早的班車,才7時(shí)10分,就到了學(xué)校。校門還沒有開!我在校門外一邊背著演講詞,一邊等著其他升旗的同學(xué)。

  過了一會(huì)兒,又來了一個(gè)演講人員,這時(shí),校門開了一點(diǎn),我們經(jīng)過值日生的允許進(jìn)了學(xué)校,把書包放到了班里,就去了操場(chǎng)。操場(chǎng)上已經(jīng)有很多人了。有的是田徑隊(duì)的,有的是籃球隊(duì)的,還有的是我們班升旗的人。

  開始升旗了!到了第四項(xiàng)時(shí),我的心緊張得怦怦直跳,因?yàn)橄乱豁?xiàng)就該我們上場(chǎng)了。不過想起我有兩次的演講經(jīng)驗(yàn),我的心終于恢復(fù)了平靜。

  “第五項(xiàng),國旗下的演講……”隨著主持人的聲音,我們走上了旗臺(tái)。我像平時(shí)排練一樣一如既往地背,大家整個(gè)演講過程很順利,大家發(fā)揮得都很好。我覺得我還有可以改進(jìn)的地方,那就是說話時(shí)太拖腔了。以后我一定會(huì)注意,爭取做得更好。

  升旗過后,我想在下一次,我要突破新的高度——護(hù)旗手,希望我能再次光榮地上旗臺(tái)。

演講的作文2

  大家好,我就是“海中霸王”——虎鯨啦!我是屬于齒鯨類的,可不要把我搞成須鯨類的哦!我在“鯨”這個(gè)大家庭種可算小的哦!

  我的全長才不超過10米,體重才7-8噸,人家藍(lán)鯨的舌頭都厚3米多呢!但是,我可會(huì)吃了,每天我都要吃0.32噸的食物呢!

  我還是“鯨類王國”中的“語言大師”呢!我能發(fā)出62種不同的聲音,每種聲音還代表著不同的含義呢!為什么要叫我“海中霸王”呢?

  因?yàn)榘,只要被我發(fā)現(xiàn)的獵物,我都會(huì)把它抓住,都會(huì)成為我的“口中食”!海象、鯊魚和大型鯨都是我的捕食對(duì)象!上次,我一口吞吃了60多只海狗崽子呢!

  別人還說我在游泳的時(shí)候很想一種古代的武器——“戟”倒立在海面上的形狀!所以別人特意為我取了一個(gè)“外號(hào)”:“逆戟鯨”!現(xiàn)在我們虎鯨家族的成員越來越少,希望大家不要捕殺我們,也不要傷害我們,不然我們將面臨滅絕!

演講的作文3

  前幾天,老師安排了第二輪演講,我的演講如下。

  在激動(dòng)人心的20xx年10月10日,由袁隆平爺爺培育的新植物:海水稻在中國各地的在中區(qū)進(jìn)行了一年一度的收割。那一片片水稻田是黃金的,多么新鮮,多么可愛,讓人看了十分舒服,有許多記者都來采訪袁爺爺和種植水稻的團(tuán)隊(duì)。那么,問題來了,什么是海水稻呢?原來,海水稻是可以生長在沿海地帶以及含鹽土地里的。那什么時(shí)候才可以使用這種海水稻子呢?不要著急,因?yàn)槿绻胪ㄟ^國家審核,最少也要等個(gè)四五年才能成為食物。

  袁隆平爺爺有兩個(gè)“發(fā)明”為國家做出了巨大的貢獻(xiàn):一個(gè)是救活世界人民的雜交水稻,另一個(gè)就是可以用海水種植的海水稻了。不僅是袁爺爺,從古至今,還有許多人為祖國做了貢獻(xiàn)。那么,我們是不是也得為國家做出一些貢獻(xiàn)呢?沒錯(cuò),我們確實(shí)要為祖國做貢獻(xiàn),不過我們還是小學(xué)生,只要從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。俗話說得好:“少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!彼,為國貢獻(xiàn),從自己做起,叢身邊的小事做起。

  我今天推薦的詞語是“耕耘”,“創(chuàng)造”。

演講的作文4

  星期五下午,王老師讓我和張融澤一起代表全班參加演講比賽。我聽了,欣喜若狂,張融澤更是興奮不已;丶液,我把事情告訴媽媽,媽媽笑著說:“我去準(zhǔn)備材料。”看來媽媽還很支持我參加演講比賽。

  因?yàn)槔收b比賽要求脫稿,所以,等媽媽寫好后,我就抓緊時(shí)間背?墒,我怎么也背不會(huì)。眼看就到比賽的時(shí)間了,我急了,第二段還沒背熟呢!今天下午上完體育課,張融澤就拉著我往電教室走。我遲遲在電教室門口徘徊,不敢進(jìn)去。最后,還是張融澤把我拉進(jìn)去了。不過,好在老師說沒背熟的可以看稿子,我的心才放了下來。

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼就該我上臺(tái)了。我壓制住自己的緊張,深吸了一口氣,大大方方地走上講臺(tái),然后就開始了演講:“大家好,我是四年級(jí)六班的唐若禺,我朗誦的題目是《低碳生活,我向往、我行動(dòng)》……”我還沒朗誦完第一句,老師就示意我回班,告訴我:我晉級(jí)了。太棒了!我一蹦三尺高,歡歡喜喜地往教室走。

  星期三還要再進(jìn)行一次比賽,不過和我比賽的`都是一些拔尖的同學(xué),我可不能掉以輕心呀!為我加油吧!

演講的作文5

  上周五,我和劉奕成接到一個(gè)重要的任務(wù):3月5日(周三)演講<<學(xué)雷鋒,以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀>>.

  這幾天,我都拼命地在練習(xí)。開始,老是字詞讀不準(zhǔn),磕磕碰碰的。后來慢慢地讀熟了,就好多了。我本以為自己還可以,但是星期五晚上,葉老師給我提出了很多問題。如“拿稿子是不能遮著臉”,“不能一直看稿子”等。我都把它盡量改正了。

  終于到了演講的今天,我信心滿滿地站到上臺(tái)的位子。同學(xué)們都在做操,我卻真越來越緊張,盡管我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。我的手上不停地冒汗,由于我怕手上出汗太多會(huì)把文件夾拿滑,所以只好接二連三地往褲子上擦。上臺(tái)了,我走到格子上,打開文件夾,清了清嗓子,就開始演講。演講時(shí),也許剛剛排練時(shí)太用力了吧,導(dǎo)致聲音有一點(diǎn)啞,不過我還是把聲音調(diào)到了一個(gè)最清亮的位置。不知怎的,我演講時(shí)一點(diǎn)也不緊張,相反還很放松,也許是我經(jīng)常上臺(tái)的鍛煉的結(jié)果吧!

  這次演講是一次機(jī)會(huì),我抓住了!如果還有這樣的機(jī)會(huì),我也會(huì)抓住它。因?yàn)椤覍?duì)自己充滿信心!

演講的作文6

  今天,在我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)演講。

  演講之前,主持人張明老師,和我們開了一個(gè)玩笑:“我是主持人,叫張明,張明的張,明,什么明?”張老師讓我們猜下一句,我們都知道,下一句是“張明的明”。接著,我們學(xué)校的汪校長致辭。過了一會(huì)兒,演講要開始了,張老師說:“你們是最棒的,可不要說成最胖了喲!”張老師幽默的話,把同學(xué)們都逗笑了。

  這次是高飛老師給我們演講。高老師到過上海、四川等很多省市演講過。高老師的演講很有激情,很流利,很專注。今天的演講,高老師講到:做老師是很辛苦的,時(shí)常要加班,自己的子女希望父母早點(diǎn)下班回家,都不能等到;時(shí)常晚上要備課、改作業(yè),有時(shí)候子女過生日,都不能陪伴,子女覺得很孤獨(dú)也沒辦法……所以,我們應(yīng)該尊重老師,尊重每一堂課。高老師又講到:沒有家長的幫助,同學(xué)們也是不會(huì)自己很好成長的!所以,我們一定要上課專心聽講,考出優(yōu)異的成績,報(bào)答父母,報(bào)答老師,更主要的是自己學(xué)有所成,長大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!高老師還講到:一個(gè)人,不怕卑微,但是要自信自強(qiáng);一個(gè)人,不怕困難不怕挫折,辦法總是有很多的!……

  高老師的演講是有道理的,同學(xué)們要做一個(gè)有理想的人,并且要為著理想付諸行動(dòng)!

演講的作文7

  “從下星期開始,我們班每位同學(xué)都要演講,先從值日班長開始!

  其實(shí)當(dāng)劉老師說完這句話后,我的大腦完全是一片空白,根本不知道要講什么。周六周日時(shí),我想了很多演講的主題,還上網(wǎng)搜索,可是這都不是我內(nèi)心想要講的。我一直很糾結(jié),就連睡覺時(shí)一閉眼,都會(huì)想起演講的事。我生怕值日班長演講完后,老師就會(huì)抽到我。一想到這個(gè),我就格外煩躁,只能無奈地瘋狂撓頭。

  直到聽完張語涵的演講后,我才知道,演講不要怕別人笑話,要講出真情實(shí)感,這樣才能真正打動(dòng)人。媽媽經(jīng)常說我笨,我也感覺自己的腦瓜點(diǎn)兒遲鈍,尤其是算數(shù)學(xué)題時(shí),別人是天上飛機(jī)飛的速度,而我是地上烏龜爬的速度。我有時(shí)都懷疑自己腦子是不是有點(diǎn)兒生銹了。但每次寒假走親戚時(shí),別人詢問我分?jǐn)?shù),當(dāng)我說出一個(gè)又一個(gè)令人羨慕的高分后,總能聽到別人夸我聰明。我不住地點(diǎn)頭微笑,但,真的是這樣嗎?我只是比別人付出了更多的辛苦罷了。

  要不,就把演講的主題定為《多付出點(diǎn)努力罷了,不行,不行,這個(gè)一聽就知道我大致要講什么了。經(jīng)過一段時(shí)間的思考,我終于決定了——《不是天才又有什么關(guān)系》。

  我邁著輕快地步子,一蹦一跳地走出學(xué)校大門,感覺今天晚上的空氣格外清新……

演講的作文8

  今天,我們武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的同學(xué)要通過演講比賽爭當(dāng)孝親小明星,聽說校長也要來觀看比賽,我心里非常緊張,恨不得比賽馬上結(jié)束。

  終于,比賽開始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是一個(gè)女同學(xué),我覺得她演講的內(nèi)容非常好,可是聲音太小了;第二個(gè)上場(chǎng)的是一個(gè)男同學(xué),他演講的聲音比較大,可我覺得感情還不夠,接下來第三個(gè)、第四個(gè)……

  終于輪到我上場(chǎng)了,為了掩飾緊張,我故意慢吞吞的走上講臺(tái),還好,由于準(zhǔn)備的比較充分,演講很順利,當(dāng)我講完說完謝謝的時(shí)候,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我感動(dòng)極了,情不自禁地向大家行了個(gè)隊(duì)禮。當(dāng)我終于松了一口氣往臺(tái)下走的時(shí)候,校長叫住了我,我以為她要表揚(yáng)我講得好呢,可她卻說“行隊(duì)禮要用右手”,我頓時(shí)滿臉通紅,原來剛才一緊張,用左手行的隊(duì)禮,心想這回丟人可丟大了……

  這真是一場(chǎng)難忘的演講比賽,最終我順利當(dāng)選年級(jí)孝親小明星,這次比賽也讓我認(rèn)識(shí)到,尊敬長輩,孝敬父母,要從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。

演講的作文9

  經(jīng)過一個(gè)星期的訓(xùn)練,星期一,我終于站在了國旗臺(tái)上,站在了同學(xué)們的眼前演講?扉_始的時(shí)候,我們就下樓了,拼命地看稿子:我還有哪里不太熟?還覺得哪里不太通順……經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的看稿子,終于放心了。

  于是,我們懷著一顆緊張的心,期待著升旗儀式的開始。 “第四項(xiàng)……”哦,該我們演講了,我本能的推了一下田薇茵,走的時(shí)候,對(duì)自己說:“放松,別緊張,就當(dāng)是給同學(xué)們背課文一樣!笨晌业男木褪遣宦犜挘腿绫灰桓(xì)繩吊了起來,隨時(shí)都肯能摔下來碎掉。我提心吊膽地走過去。接過話筒,走上國旗臺(tái),面向同學(xué)們,做了自我介紹,便開始演講。緊張,緊張,緊張的無法形容。當(dāng)田薇茵“背”的時(shí)候,我時(shí)不時(shí)向我們班瞧去,卻又不敢把頭扭過去,多少同學(xué)在看著我啊,如果反應(yīng)不及時(shí),接不上的話,那可不僅丟我的人,更給五(一)班丟人。 可是,在最后的時(shí)候,因?yàn)闆]反應(yīng)過來,讓田薇茵自己說了半句話,還多加了個(gè)“走”字。

  交回話筒,便看見馬老師迅速從一位主持人那里拿過話筒。啊,馬老師是不是要批評(píng)我演講得不好呢?但相反,那一句句贊美的話,聽得我心里美滋滋的。 站隊(duì)的那一刻,心不僅放下了,也明白了一句話:“臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘!

演講的作文10

  今天,火辣辣的太陽高高地掛在天上,像一個(gè)大火球發(fā)出耀眼的光芒,似乎要把大地烤焦才肯歇一歇。小朋友們熱得不敢出門了,都躲在空調(diào)房里。而我興高采烈地去上小記者課,今天我們有一個(gè)艱巨而富有挑戰(zhàn)性的任務(wù),就是去步行街演講。

  到了步行街,一眼望去人山人海。第一個(gè)小朋友演講完,我就焦急萬分,因?yàn)樗葜v的和我準(zhǔn)備的不一樣。我驚慌失措地問沈鑫,可是話筒的聲音大得震耳欲聾,我只能看見她的嘴巴一張一合,卻聽不見她的聲音。

  不知不覺,沈鑫害羞地走上講臺(tái)開始演講,當(dāng)時(shí)同學(xué)們有的聽得津津有味,有的目瞪口呆,因?yàn)樗v的內(nèi)容與眾不同。但我卻松了一口氣,心里的一塊大石頭終于落地了,因?yàn)樗臀覝?zhǔn)備的內(nèi)容一樣。

  終于輪到我演講了,我自信地走上講臺(tái),但是心里還是像有只小兔子上躥下跳,十分緊張。不過我還是用自己最洪亮的聲音,筆直的站姿,流暢的語言和大方的動(dòng)作,給觀眾留下最好的印象。

  老師開始宣布分?jǐn)?shù),我緊張的手心都冒汗了。最后我和韓馬樂是9.5最高分,我非常高興。我們這次演講吸引了很多觀眾。

演講的作文11

  每個(gè)人都會(huì)有心兒怦怦跳的時(shí)候,比如上臺(tái)演講的時(shí)候會(huì)心兒怦怦跳,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)也會(huì)心兒怦怦跳……。我也不例外,現(xiàn)在我把我第一次上臺(tái)演講時(shí)那一次心兒怦怦跳的事講給大家聽!

  那一天,我第一次上臺(tái)演講。心里緊張極了,懷里像揣了只兔子,在我心里不停地跳來跳去,我一上臺(tái),手腳一邊不停地發(fā)抖,一邊緊張地演講著:“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,你們好!今天我演講的主題是巜垃圾分類,從我做起》……”這時(shí),我看著臺(tái)下老師,同學(xué)們嚴(yán)肅的表情,忽然,我的腦海里一片空白,什么都忘記了,我的心兒怦怦直跳,頭上不停地冒出冷汗來,當(dāng)我看見臺(tái)下的老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,投來了鼓勵(lì)的目光,好像正在鼓舞我,頓時(shí),我倒吸一口涼氣又繼續(xù)演講起來,接著越講越自信,越講越起勁,當(dāng)我說到:“我的演講完畢”。臺(tái)下立即報(bào)以一陣熱烈的掌聲,我高興地從從容容地走下臺(tái)。

  每當(dāng)回憶起我第一次上臺(tái)演講時(shí)候,我的心兒還會(huì)怦怦跳起來呢!但是這種心跳我還是覺得挺好的。

演講的作文12

  “在悠悠的歷史長河中,無論經(jīng)歷多少滄桑巨變,我們的民族總是監(jiān)守著一份對(duì)于真善美的崇高而純粹的追求。”就是這句話,這句話讓我的心時(shí)時(shí)平靜不下來,總是想著我們的民族。一個(gè)戰(zhàn)勝不掉的民族。我為我的民族感到無比自豪!你們呢?當(dāng)八國聯(lián)軍的時(shí)候,火燒圓明園,讓我國損失慘敗,但是我們?nèi)匀换貋砹,就是雌喜的禍害,讓我們的中國失去了圓明園,失去了國寶!

  當(dāng)?shù)蹏髁x用鴉片打開中國的大門時(shí),林則徐虎門硝煙,讓他們知道我們不是“東亞病夫”!我們中國人的尊嚴(yán)就是無人可以玷污的得。

  當(dāng)?shù)谖宕巍皣恕蔽覀兪〉臅r(shí)候,毛主席帶領(lǐng)我們走向長征的道路上,“強(qiáng)渡大渡河,翻雪山,走過茫茫的草地”,我們,沒有想過“退縮”這兩個(gè)字,雖然人數(shù)傷亡很多,但是我們的紅軍還是堅(jiān)持過來啦!用《長征》代表了他們的心情!紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大度橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開言。 當(dāng)日本借口一名戰(zhàn)士失蹤要進(jìn)入宛平縣城搜查的時(shí)候,我們拒絕啦!讓日本知道,我們不是好欺負(fù)的!

演講的作文13

  今天,學(xué)校召開家長會(huì),班主任交待由我和陸宇青倆人來主持這次的家長會(huì)。

  就在前一天,關(guān)老師點(diǎn)到我的時(shí)候,我嘴巴張開得恨不得能塞下一個(gè)蘋果!這一天,晚上我睡在床上翻來覆去的都在想:明天的家長會(huì)該怎樣去演講呢?

  家長會(huì)終于到來了,因?yàn)榻裉焓堑谝淮危詣傄簧先ネ染陀行┌l(fā)軟,不聽使喚似的,仔細(xì)聽,聲音中還帶著一絲絲的顫抖,慢慢地,慢慢地我嘗試著抬頭,一抬頭只見許多的“觀眾”(家長們)正在認(rèn)真地聽著我的發(fā)言,我不禁有一種極為自豪的感覺漫延出來。但這是第一次演講的我,在語速上稍有偏快,心里還是有一絲恐懼和緊張的。

  但在我說到一半時(shí),不知是誰鼓起掌來,我聽到的不僅僅是單純的掌聲,而是給予我鼓勵(lì)的眾多掌聲,這讓我慢慢自信起來了... ...

  在快演講完的那一刻,由于緊張把“信心”說成了“信息”,頓時(shí)我的臉通紅,終于結(jié)束了,我挺過了這一關(guān)!順利的演講完畢。在掌聲中,我邁著強(qiáng)勁有力的步子走出教室的門... ...

  如果,以后還有這樣的機(jī)會(huì),我一定會(huì)做得更好!讓所有的家長們都為我們鼓掌!。

演講的作文14

  每當(dāng)打開抽屜看見那本紅紅的,金光閃閃的證書時(shí),便難以忘記我那次演講比賽。

  記得剛上四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校為了慶祝建國六十周年,舉辦了一次隆重的演講比賽。我的成績非常突出,最后,學(xué)校推薦我到駐馬店參加演講比賽。

  到了駐馬店會(huì)場(chǎng),我看見那里的人真多。∮械脑诒逞葜v稿,有的在聊天,有的在等待……過了好久,演講比賽終于開始了。一、二、三年級(jí)的小朋友都充滿自己的真情實(shí)感演講文章,個(gè)個(gè)都很出色。終于喊到我的名字了,一上場(chǎng),我激動(dòng)地淚都快流了出來。心想:為了取得好榮譽(yù),我不能哭出來,我一定要加油!我相信我自己是最棒的!感覺過了好久,我終于把文章演講完了。當(dāng)支持人宣布成績時(shí),我的心“怦怦”跳個(gè)不停,非常緊張,當(dāng)聽到我得了三等獎(jiǎng)時(shí),我感到非常慚愧,才得了三等獎(jiǎng)。淚情不自禁地流了下來。這時(shí)媽媽走過來,撫摸著我說:“沒事兒,能夠參加駐馬店市演講比賽,就非常不錯(cuò)了,我相信我的孩子是最棒的!”這時(shí),我激動(dòng)的心情才平靜下來。

  雖然這次演講比賽我的成績不算太好,但我決不灰心,以后我要加倍努力,爭取在下次演講比賽取得更優(yōu)異的成績。

演講的作文15

  我很榮幸能站在這國旗下講話,和大家分享我作為一個(gè)團(tuán)員的打算。

  我既是一位團(tuán)員也是一位畢業(yè)生,大道理我不講,我講求的是小事。都說什么事都要從小事做起,例如,我要要求自己不亂扔垃圾,要求自己不辱罵他人,要求自己不抄襲他人作業(yè),還要求自己上課要專心。我可能做不到懸梁刺股那一般,但我還是要努力要求自己做到問心無愧;我可能做不到鑿壁借光那一般,可我要要求自己學(xué)習(xí)那一種精神;我可能做不到將鐵棒磨成針,但我要求我自己要堅(jiān)持。

  在這過程中,困難自然少不了。比如,在考試成績不理想時(shí),原本對(duì)你抱有希望的老師感到失望,遇到老師的批評(píng)時(shí),那應(yīng)該是懷有怎樣的一種思想呢?不言而喻,是虛心。在這種情況下,我也會(huì)感到不好受,但我不會(huì)讓自己的消極情緒來影響自己接下的學(xué)習(xí),更不會(huì)去影響其他人,我只會(huì)要求自己更加努力。當(dāng)自己被他人冤枉時(shí),不能存有抱復(fù)的心態(tài);對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度不能對(duì)其違反的后果存在僥幸心理,更不可無視;對(duì)陌生的事物感到好奇,不能隨意去接觸……這些都要求我以及你們擁有極強(qiáng)的自制力。

  以上不僅是我的計(jì)劃與行動(dòng),也是你們需要學(xué)習(xí)的,我們是學(xué)生,我們就應(yīng)該要像這樣要求自己!

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