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演講比賽作文

時(shí)間:2022-05-01 14:03:16 演講 我要投稿

精選演講比賽作文錦集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的演講比賽作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選演講比賽作文錦集7篇

演講比賽作文 篇1

  記得那是一個(gè)盛夏的中午,我剛吃完飯,老師就來(lái)找我,對(duì)我說(shuō)“下周要舉行一次普通話演講比賽,每個(gè)班級(jí)參加一名同學(xué),大家都支持你,這次就由你去參加吧!”聽(tīng)了老師的這番話,我心里別提有多高興!為班級(jí)爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)終于來(lái)了!但是,很快一絲憂慮悄悄地爬上我的心頭,“要是不能得獎(jiǎng)那該怎么辦?”于是,我一點(diǎn)也不敢馬虎,很認(rèn)真地準(zhǔn)備起來(lái)。當(dāng)天晚上,當(dāng)周圍的鄰居都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我還在不厭其煩地準(zhǔn)備演講材料,一遍又一遍地朗讀材料。夏天蚊子多,天氣又炎熱,我真不想再努力了,可是,當(dāng)我想到同學(xué)們都期待著我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我就堅(jiān)持了下來(lái)。第二天,我背得半生不熟的來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都爭(zhēng)著聽(tīng)我背,幫我指出缺點(diǎn)。在同學(xué)們的幫助下,我背的很熟練了?墒,事情沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。當(dāng)我滔滔不絕地背給老師聽(tīng)時(shí),老師卻朝我搖了搖頭。老師說(shuō):“你背得雖然很熟練,但是沒(méi)有演講的感情”。說(shuō)完,老師就一句一句地教我。在老師的指導(dǎo)下,我很快就能有聲有色的演講了。

  時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)就到了比賽的日子。輪到我的時(shí)候,我的心砰砰直跳,但是不一會(huì)兒,我就不緊張了。我準(zhǔn)備的很充分,演講非常出色,演講完了,我行了個(gè)隊(duì)禮,臺(tái)下頓時(shí)發(fā)出了熱烈的掌聲。一個(gè)星期后,老師高興地告訴我:“朱春霞同學(xué),祝賀你在演講比賽中獲得了三等獎(jiǎng)!”

  又過(guò)了一個(gè)星期,升旗儀式后,學(xué)校為我舉行了頒獎(jiǎng)儀式。我站在升旗臺(tái)上從老師手里接過(guò)獎(jiǎng)狀的那一刻,心情無(wú)比得記得:我終于又為班級(jí)爭(zhēng)了光,為學(xué)校爭(zhēng)了光。我暗暗鼓勵(lì)自己,一定要再接再厲,不辜負(fù)老師、同學(xué)們的期望!

演講比賽作文 篇2

  前幾天,我接到一個(gè)任務(wù):參加學(xué)校的一個(gè)法制故事演講比賽。

  第二天,我和媽媽準(zhǔn)備好了演講稿,我就開(kāi)始在家里練習(xí)了。剛開(kāi)始的時(shí)候,我連讀都是結(jié)結(jié)巴巴的,而且還沒(méi)有感情,背就更不用說(shuō)了。后來(lái),經(jīng)過(guò)媽媽一次次又一次的指點(diǎn),我開(kāi)始漸漸有了演講的感覺(jué)。原來(lái),演講不等同于背誦,它應(yīng)該是一種講述的感覺(jué),但同時(shí)又講得生動(dòng),抑揚(yáng)頓挫,能抓住聽(tīng)者的心。

  等稿子復(fù)述得差不多了,媽媽就叫我脫稿模擬上臺(tái)演講了?晌乙徽镜綃寢屆媲熬途o張,講著講著,有的地方竟然忘得一干二凈了。媽媽為了緩和我的緊張感,就悄悄告訴我一個(gè)秘訣:“晚上睡覺(jué)前,自己把稿子的內(nèi)容背一遍,特別是容易忘記的地方多復(fù)現(xiàn)幾遍,一早起來(lái)肯定不會(huì)忘記。”于是,比賽前一天,我按照媽媽說(shuō)的去做了,果然全都記住了。這下,不用擔(dān)心比賽的時(shí)候出丑了。

  當(dāng)我第一次走上學(xué)校的演講臺(tái)時(shí),激動(dòng)得都快說(shuō)不出話來(lái)了?墒钱(dāng)我看到全場(chǎng)觀眾時(shí),我又不由自主地緊張起來(lái),腦子一片空白了。突然,我的耳旁響起了媽媽的叮囑聲:“不要緊張,大方些,自然點(diǎn),像平時(shí)一樣!”對(duì)呀,我可是在家操練了無(wú)數(shù)遍的,我一定可以的!于是,我拿起話筒開(kāi)始演講了。剛開(kāi)始,語(yǔ)速還是挺慢的。可是,后來(lái)越講越快。我?guī)状味枷肟刂谱∽彀,可是它偏偏就不?tīng)我的使喚,好像它已經(jīng)不是我身體的一部分了。我講得很投入,也忘記了自己是參加比賽。

  站在臺(tái)上的感覺(jué)真好!雖然有很多的不足,但是,我希望下次還有機(jī)會(huì)再站到舞臺(tái)上,我一定會(huì)展示更好的自己!

演講比賽作文 篇3

  如果說(shuō)生命是一汪清澈的泉水,如果說(shuō)生命是一束芬芳的花朵,如果說(shuō)生命是一片青蔥的草原,那么成長(zhǎng)中的一次次體驗(yàn)活動(dòng)就是晶瑩的水珠,嬌艷的花瓣,翠綠的小草……最難忘參加那一次演講比賽。

  抽簽中,我抽到了三號(hào),但是一號(hào)沒(méi)有來(lái),我只好第二個(gè)演講。此時(shí),我心里非常緊張,心跳也超出正常,每秒幾乎能跳三次。第一位選手演講完了,我此時(shí)有兩種感受:第一種是①號(hào)選手演講的吞吞吐吐,我要是也那樣怎么辦?第二種是,如果別人的稿子都背得不熟,我應(yīng)該就穩(wěn)拿第一了吧。

  到我演講了,“小魚(yú)喜歡大海,因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ小眲傞_(kāi)始還不錯(cuò),但背著背著,我不知為何而忘詞了,想了半天,才想起來(lái)。接下來(lái),我超常發(fā)揮,最后得了“9.64”分,榮獲一等獎(jiǎng)。

  小草因萌發(fā)而綠遍天涯海角,花朵因綻放而芬芳整個(gè)季節(jié)。而那一次演講比賽,在我心中播下的自信、自強(qiáng)的種子,也必將迎著風(fēng)雨成長(zhǎng)起來(lái),為我的成長(zhǎng)歷程增添一道亮麗的風(fēng)景。

演講比賽作文 篇4

  星期五的下午,全校師生匯集在操場(chǎng)上,進(jìn)行扣人心弦的演講比賽。演講比賽的主題是“感恩于心,感謝以行”。

  大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師邁著僑健的步伐走到演講臺(tái),用清脆悅耳的聲音說(shuō):父母辛辛苦苦地哺育我們茁壯成長(zhǎng),他們非常辛苦;老師為了我們的學(xué)習(xí)操碎了心;黨為了保衛(wèi)家園,犧牲了多么多的戰(zhàn)士呀;社會(huì)各界人士曾經(jīng)出過(guò)多少力呀。劉老師宣布,演講比賽正式開(kāi)始,下面響起了激烈的掌聲。

  第1個(gè)上場(chǎng)的選手是2年級(jí)的小朋友蔣政,他笑嘻嘻的上了場(chǎng)。他首先向我們敬了一個(gè)禮,開(kāi)始演講了,他演講的主題是:感恩父母。他用一句句中句,流露出了對(duì)父母的愛(ài),對(duì)父母的情,真是表達(dá)得淋漓盡致。在場(chǎng)的師生一個(gè)個(gè)聽(tīng)得全神貫注,一個(gè)個(gè)感動(dòng)得熱淚盈眶。他的演講讓我鉤起了我對(duì)父母深深的愛(ài),眼前忽然閃出了父母曾對(duì)我的愛(ài)。他的演講贏得了在場(chǎng)的聽(tīng)眾一次又一次的雷鳴般的掌聲。

  我們班參加演講比賽的人是史依曼,學(xué)習(xí)成績(jī)鼎鼎有名的史依曼,她胸有成竹地登上演講臺(tái),演講的題目是感恩社會(huì)。她的話一句句扣人心弦,一句句振憾人心,一句句肺腑人心。演講比賽越來(lái)越精彩;越來(lái)越激烈;越來(lái)越感動(dòng)。她的演講獲得了多次掌聲。是呀!社會(huì)是人類進(jìn)步的階梯。

  演講的同學(xué)一個(gè)接一個(gè),內(nèi)容一個(gè)比一個(gè)豐富,一個(gè)比一個(gè)精彩?傊@一次的演講比賽讓我獲得了震憾。感恩不能停在嘴上,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。演講比賽結(jié)束了,但我的心里知道了要學(xué)會(huì)感恩。

演講比賽作文 篇5

  得意的感覺(jué),像跌落深淵的心情一下子爬升到天堂一樣,是那么不可言喻。得意又像快樂(lè)的天使,帶給人無(wú)限的歡欣和喜悅,讓人眉開(kāi)眼笑,欣喜若狂。

  記得,在我四年級(jí)時(shí),老師我叫了過(guò)去,他說(shuō)有一場(chǎng)閩南話演說(shuō)比賽要請(qǐng)我參加,老師要我試試看,我一再推辭,但終究贏不過(guò)老師那三寸不爛之舌,被推派為演說(shuō)比賽的參賽者。

  回家后,家人聽(tīng)說(shuō)這件事之后,都大吃一驚,急忙召開(kāi)“家庭會(huì)議”,討論解決的辦法,因?yàn)槲沂钦娴牟粫?huì)說(shuō)閩南話啊!討論出結(jié)果之后,我們決定試它一試,就算失敗也沒(méi)關(guān)系,至少這是個(gè)經(jīng)驗(yàn)。

  我選定題目之后,便開(kāi)始一個(gè)字一個(gè)字用羅馬拼音寫下。再一次又一次的重覆朗讀,但,任憑我怎么念,就是背不起來(lái)。在師長(zhǎng)及朋友的鼓勵(lì)之下,我硬著頭皮把這篇三分多鐘的演講稿死背了下來(lái)。在一天又一天的練習(xí)之后,我總算掌握好時(shí)間,背也背熟了。

  比 賽的這一天,終于到來(lái)了。我在比賽前,一直拿著稿子復(fù)習(xí),手上的一張紙頓時(shí)顯得沉重,我忐忑不安的心情使我的手不停顫抖。在重新調(diào)整心情過(guò)后,比賽開(kāi)始了,選手們一個(gè)一個(gè)上臺(tái)演說(shuō),有的人口齒流利,毫無(wú)缺點(diǎn),有的人緊張得話都說(shuō)不請(qǐng)楚了。最后,終于輪到我了,我拖著緩慢的步伐上了臺(tái),回想練習(xí)時(shí)的`種種場(chǎng) 景,我開(kāi)始演說(shuō)了,我的腿顫抖著,但嘴巴卻滔滔不絕,終于,結(jié)束了,我心中吶喊著:我終于做到了!

  比賽結(jié)束后,公布成績(jī)的那一刻來(lái)臨了,我的心也“噗通、噗通”跳個(gè)不停。直到聽(tīng)到第三名是我時(shí),剎那間所有的辛苦終于有了報(bào)答,內(nèi)心的滿足、喜悅洋溢在快樂(lè)的臉上。我又再一次的了!

  “臺(tái) 上三分鐘,臺(tái)下十年功。”上臺(tái)說(shuō)話是需要經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與練習(xí)的,而要把演講講得好,則需要更多的訓(xùn)練,如果是為了參加比賽的話,那么就要額外作些關(guān)于比賽的功課。這一次的經(jīng)驗(yàn),我學(xué)到了更多,也得到了榮耀,將不可能化為可能,從不會(huì)到會(huì)。這次,閩南語(yǔ)演說(shuō)比賽第三名,是我最得意的一件事。

演講比賽作文 篇6

  4月28日早上我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行了一次主題為《關(guān)愛(ài)生命,奉獻(xiàn)愛(ài)心》的演講比賽.早上我們?nèi)昙?jí)到六年級(jí)的同學(xué)聚在大操場(chǎng)上,啊!演講開(kāi)始了。

  首先是田主任講話,接著是田文利老師講述比賽規(guī)則:一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)六名,三等獎(jiǎng)若干。第一個(gè)同學(xué)是六年紀(jì)的一個(gè)姐姐叫劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的出場(chǎng)了,我焦急的等著我們班的三個(gè)“娘子軍”上場(chǎng)。好不容易到了我們班的第一個(gè)“娘子軍”上場(chǎng)了。她當(dāng)然是連續(xù)當(dāng)過(guò)五個(gè)學(xué)期班長(zhǎng)的文家韻了。她的演講題目是《保護(hù)綠色,關(guān)愛(ài)生命》。她的稿子里面有一個(gè)公益廣告的詞對(duì)我的印象最深:“如果人類不保護(hù)地球,那么地球上的最后一滴水就是我們自己的眼淚。她最后得了三等獎(jiǎng)。再說(shuō)我們班的第三個(gè)“娘子軍”趙雨涵她演講的題目是《小鳥(niǎo)的訴說(shuō)》。她的演講感動(dòng)了我!

  我想到人們的一張張“血盆大口”——網(wǎng),不正是她所說(shuō)的那樣嗎?她那《小鳥(niǎo)的訴說(shuō)》感動(dòng)了我,感動(dòng)了臺(tái)下的觀眾,感動(dòng)了評(píng)委們?偹闼侨齻(gè)“娘子軍”里唯一一個(gè)打了“勝仗”的人——一等獎(jiǎng)。最后校長(zhǎng)的講話讓我體會(huì)到人類的錯(cuò)已經(jīng)太深太深了。人類捕捉蛇是因?yàn)樗郧嗤埽扇藗儧](méi)想過(guò)它也吃老鼠。人類不把麻雀當(dāng)回事,是因?yàn)樗匀祟惖募Z食,可人們沒(méi)想過(guò)它也吃害蟲(chóng)。就連蝌蚪人們也不放過(guò),人們有沒(méi)有想過(guò)它長(zhǎng)大以后那可是青蛙呀!

  在人類的種種錯(cuò)誤中我呼吁:“同學(xué)們,記住那個(gè)公益廣告,“地球只有一個(gè)”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從點(diǎn)滴做起保護(hù)我們賴以生存的家園——地球吧!”

演講比賽作文 篇7

  今天,是9月18號(hào),是我進(jìn)入小學(xué)后的第一次演講,在我們班第一次小小外交家午會(huì)課上。

  今天早晨,我來(lái)到學(xué)校時(shí),想到今天是我進(jìn)入小學(xué)后第一次演講,我感到十分高興。我興高采烈地做好上課的準(zhǔn)備。我雖然非常高興,可是,我上課時(shí)卻沒(méi)有分心。不過(guò),因?yàn)榻裉熘形绲臅r(shí)候,我們需要寫字,因此,班主任讓我在下午演講。到了下午,我開(kāi)始演講。我講的題目是《中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)》,因?yàn),明天就是中秋?jié),因此我講了中秋節(jié)的文化,還做了16張PPT,不過(guò)這次是媽媽幫我做的,下次我要自己做。我十分高興,演講時(shí),小朋友們都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)我講話,我非常驚訝。我請(qǐng)了三位小朋友回答問(wèn)題,我簡(jiǎn)直不敢相信,他們個(gè)個(gè)回答得非常響亮,他們站得筆直。演講完后,我非常驚訝,我真的不敢相信,我能一字不漏,而且十分有感情地說(shuō)出來(lái)。班主任居然給了我一個(gè)大大的擁抱,我十分激動(dòng)。放學(xué)后,媽媽去問(wèn)班主任,還沒(méi)等媽媽開(kāi)口,班主任就說(shuō),我說(shuō)得很棒,我十分快樂(lè)!

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