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演講作文600字

時(shí)間:2022-05-25 20:35:24 演講 我要投稿

【精選】演講作文600字集合5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的演講作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】演講作文600字集合5篇

演講作文600字 篇1

  首先我要感謝老師、同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)!我叫馮小曼,今天我?guī)е憻捵约,為大家服?wù)的宗旨站在了這里,我要競(jìng)選的是班長(zhǎng),希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長(zhǎng),因此缺乏管理的經(jīng)驗(yàn),希望當(dāng)過班長(zhǎng)的同學(xué)多多指點(diǎn)。

  既然是花,就要開放;既然是樹,就要長(zhǎng)成棟梁;既然是班長(zhǎng),就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  當(dāng)班長(zhǎng)不僅可以磨練我的耐力和毅力,還可以借此來鞭策自己,從而使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),當(dāng)然也不能光顧著提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),還更要關(guān)心同學(xué),為同學(xué)辦事,和其他小干部一起開會(huì),為班上提出自己的意見,幫助老師把我們這個(gè)集體搞得更好:當(dāng)同學(xué)遇到困難,我要主動(dòng)幫助他(她);如果同學(xué)在學(xué)習(xí)上有不明白的地方,我應(yīng)該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂,就和同學(xué)一起虛心請(qǐng)教老師,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步……

  如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說明我還有不足之處,我會(huì)靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),大家就會(huì)擁有一名盡職盡責(zé),能為老師排憂解難,能為同學(xué)周到服務(wù)的好班長(zhǎng)!給我一次機(jī)會(huì),還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點(diǎn),但我會(huì)以一個(gè)班長(zhǎng)的身份來要求自己,做老師的好助手,做同學(xué)的好榜樣,相信我,我會(huì)做得最好!

  最后,我想說的是,不論誰當(dāng)上了班長(zhǎng),都是為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)帶來快樂,更是為班級(jí) 增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天!但是,我更希望這個(gè)人能是我,所以,希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

演講作文600字 篇2

  暑假期間,我在看電視時(shí)無意間看到“農(nóng)耕園招募形象小天使”的廣告,為了挑戰(zhàn)一下自己,我不假思索地報(bào)了名。這次比賽有三個(gè)流程:一是自我介紹,二是模擬導(dǎo)游,三是才藝展示。為了寫導(dǎo)游詞,父母特地帶我去農(nóng)耕園參觀游覽;為了寫好自我介紹,我一遍一遍地反復(fù)修改;為了獲得好成績(jī),我每天刻苦練習(xí)。今天是比賽的日子,我準(zhǔn)備齊全,充滿信心地迎接比賽。

  我們?cè)缭绲貋淼奖荣惉F(xiàn)場(chǎng),天哪!主持人竟然是張家港電視臺(tái)的!我的心開始“怦怦”跳動(dòng)。我又默念了一遍演講稿,上去簽了到,我抽到了14號(hào)。比賽正式開始了,我沒有心思觀看他人比賽,一遍一遍地背著演講稿,“三號(hào)”“四號(hào)”……“十二號(hào)”“十三號(hào)”呀,馬上到我了!我的心像一只受驚的兔子,快跳到嗓子眼了!我緊張地在等候區(qū)來回走動(dòng)。這時(shí),爸爸拍了拍我的肩膀說:“沒事兒,重在參與,你只要盡力就可以了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭!笆奶(hào)!”主持人報(bào)到,到我了!我定了定神,從容的走上舞臺(tái)。到了舞臺(tái)中央,我又緊張起來,臺(tái)下這么多觀眾望著我……我深吸了一口氣,開始了自我介紹和模擬導(dǎo)游。我不緊不慢,流暢而富有感情。我滿心以為自己可以當(dāng)上“小天使”,但在“才藝展示”中.我失誤了,我的才藝是演唱,由于太緊張,在唱到高潮時(shí)兩個(gè)高音沒唱到位。我十分難過,噙著眼淚堅(jiān)持唱完了歌,走下舞臺(tái),我來到父母身邊忍不住哭了起來。爸爸對(duì)我說:“重在參與,人生不可能一帆風(fēng)順的,以后一定還有機(jī)會(huì)。”

  終于宣布晉級(jí)名單了,“祝賀十一、十二、十七號(hào)小選手晉級(jí)!”沒有我的名字。下了臺(tái),不爭(zhēng)氣的眼淚又一次掉了下來。

  山外有山,人外有人,這次失敗讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我一定努力把握好每一次機(jī)會(huì)。

演講作文600字 篇3

  “瞧,我做了一盤西湖醋魚!薄拔易龅氖秋w來峰!边@樣的聲音此起彼伏,只見一個(gè)個(gè)穿著各自學(xué)校校服,帶著紅艷艷的紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們正熱鬧的打成一片。

  20xx年11月25日,在三墩鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行西湖區(qū)第三屆“火炬銀獎(jiǎng)”挑戰(zhàn)營(yíng)活動(dòng)。本次爭(zhēng)章的內(nèi)容分為三塊:綜合知識(shí)問答、手工創(chuàng)作及創(chuàng)意、語言表達(dá)與交往。爭(zhēng)章的主題為“潔美新杭州,幸福棒伢兒”。下午13:30分,挑戰(zhàn)營(yíng)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,經(jīng)過了一系列的授營(yíng)旗,主持等環(huán)節(jié),在小主持人激情的宣布下:“西湖區(qū)第三屆“火炬銀獎(jiǎng)”挑戰(zhàn)營(yíng)活動(dòng)正式開幕。

  本次參加挑戰(zhàn)營(yíng)的不光光是小學(xué)生還有20多個(gè)初中生。首先進(jìn)行的第一個(gè)環(huán)節(jié)是綜合知識(shí)問答,主要考察同學(xué)們對(duì)少先隊(duì)的認(rèn)識(shí),對(duì)國(guó)內(nèi)外最近發(fā)生的實(shí)事新聞的了解程度,30分鐘30個(gè)空,不一會(huì)兒,同學(xué)們就做完了試卷,但是碩大的多功能廳里仍是寂靜無聲。同學(xué)們都在認(rèn)真地檢查著試卷。第二個(gè)環(huán)節(jié)就十分熱鬧了,是手工創(chuàng)作及創(chuàng)意,三墩鎮(zhèn)中心小學(xué)的陶泥在杭州市都十分有名氣,指導(dǎo)老師鄭猛達(dá)老師還是西溪濕地的一名負(fù)責(zé)人,本次的手工創(chuàng)意主題要與西湖的特色有關(guān),可以使捏塑,也可以是浮雕。同學(xué)們各個(gè)都挽著袖子,躍躍欲試。

  自己做了一盆不是特別美味的西湖醋魚,逛了一圈發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的手工能力與想象能力都不錯(cuò),有的還做了一籠熱氣騰騰的小籠包,有的做了一朵含苞待放的蓮花,惹得老師都駐足觀望。第三個(gè)活動(dòng)便是做一次有關(guān)垃圾分類的演講,時(shí)間不超過三分鐘,每位同學(xué)都細(xì)心地準(zhǔn)備了PPT或自己動(dòng)手做的道具,各抒己見,各個(gè)有各個(gè)的特色。

  時(shí)間很快就過去了,這次銀獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)活動(dòng)不但讓我鍛煉的手工能力,更鍛煉了我們與人交往的`能力,讓我們見識(shí)更廣,更能放開自己。下午16:30分,第三屆雛鷹銀獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)活動(dòng)圓滿結(jié)束!

演講作文600字 篇4

  在我們學(xué)校,每個(gè)星期一升國(guó)旗時(shí),都從四到六年級(jí)選出一名優(yōu)秀的學(xué)生,在國(guó)旗下發(fā)言。我特別羨慕那些發(fā)言的大哥哥、大姐姐。這周終于輪到了我們班,老師選我代表全班去發(fā)言。

  當(dāng)時(shí),我又激動(dòng)又害怕。我激動(dòng)是因?yàn)槲铱梢栽趪?guó)旗下發(fā)言,害怕是因?yàn)榕伦x不好,給班級(jí)丟臉。我心想:“講點(diǎn)兒什么好呢?”我想起這周是澳門回歸九周年的日子,題目就叫《祝福澳門祝福祖國(guó)》吧!

  準(zhǔn)備好發(fā)言稿,我開始一遍又一遍地朗讀,一開始王老師說我拖長(zhǎng)音,我以為老師說我讀得慢,回到家練習(xí)時(shí),我像竹筒倒豆子一樣,一口氣讀完了。媽媽拍拍胸口,長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣:“寶貝,你怎么一下子讀的這么快呀!聽得我都快喘不上氣了。不行不行!”我這才知道老師說的拖長(zhǎng)音和慢不是一回事兒。接下來,我一句一句地糾正,一遍又一遍地朗讀,嗓子都讀疼了。

  星期一,我?guī)е鵁o比激動(dòng)的心情,來到廣播室,我一看,校長(zhǎng)、主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員老師都在,我的自信一下子就被害怕打敗了,心怦怦地跳得很厲害,這時(shí),媽媽的話在耳邊響起:“不管誰在場(chǎng),一定不要慌,告訴自己我叫‘不害怕’,相信你一定能講好!庇谑,我在心里一遍遍地說。不一會(huì)兒,我平靜下來,開始有感情地朗讀起來,當(dāng)我發(fā)言完畢,我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。當(dāng)看到老師們微笑地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,我知道我成功了,心中的石頭終于落了下來。

  當(dāng)我回到班里,老師摸摸我的頭,高興地說:“你真棒!比六年級(jí)的同學(xué)講得還好!蓖瑢W(xué)們呼啦一下子把我團(tuán)團(tuán)圍住,都用羨慕的目光看著我,不停地問這問那。我感覺自己好像變成了明星,快樂極了!

演講作文600字 篇5

  今天,我校舉行了大型感恩活動(dòng)。我從中體會(huì)到了一詞,那就是:“感恩”。

  從我剛剛參加完這次活動(dòng)。我的心里,就深深的烙下了兩個(gè)字“感恩”,這兩個(gè)字不斷地在我的腦海中出現(xiàn)。在這個(gè)世界上,我要感謝我的父母。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,他們給了我珍貴的生命,給予了我純潔心靈。就在我失落的時(shí)候,他們給了我很大的鼓勵(lì)和安慰。記得有一次,我在期中考試中,我的語文成績(jī),低于了我自己心里的成績(jī),忽然一下子,我變成了全班語文最差的學(xué)生,這件事過后,我覺得我變成了一只再也不會(huì)高興的丑小鴨。媽媽在不停地安慰我:“告訴我,下次一定要繼續(xù)努力,媽媽永遠(yuǎn)都會(huì)支持你的,不管你考得怎樣,媽媽絕對(duì)不會(huì)責(zé)怪你的!蔽蚁雽(duì)他們說:“爸爸媽媽我愛你們”。

  我要感謝,我的班主任,“孫老師”,孫老師對(duì)我非常好,不管我做錯(cuò)了什么事,她都不會(huì)責(zé)備我的。如果我做的事情是錯(cuò)的,她就會(huì)把其中的道理告訴我,講到我會(huì)認(rèn)為這個(gè)道理是對(duì)的為止。我覺得在這個(gè)世界上,除了我的父母以外,孫老師就像我的“媽媽”一樣,每天愛護(hù)著我,我就像一棵剛發(fā)芽的小草,孫老師就像辛勤的園丁每天培育著我。我也想對(duì)您說:“孫老師,我愛您!”

  通過這次活動(dòng),我明白了,感恩的心,每天都在我們的身邊;只是有的時(shí)候,不是那么明顯,不是讓我們每個(gè)人都能體會(huì)到的。大家一定要學(xué)會(huì)感恩,還有那些為社會(huì)付出貢獻(xiàn)的人。他們也需要感謝,感謝他們?yōu)槲覀兊纳、治安和在我們生活中那些為我們的生活所需要的科技而做出巨大貢獻(xiàn)的人。

  此時(shí),人們具備一個(gè)感恩的心,是值得讓我們學(xué)習(xí)的。

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