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關于演講比賽作文匯編七篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的演講比賽作文8篇,希望對大家有所幫助。
演講比賽作文 篇1
我從小有一個最大的缺點,就是說話口吃,也就是“磕巴”。
我上一年級的時候,老師和同學們還經(jīng)常幫助我改正這個毛病。
今年學校舉行“我愛一中,我愛二小”的演講比賽,老師讓同學們好好準備明天的班級演講預選賽。回家后,我把這件事告訴了媽媽,我對媽媽說:“我不想?yún)⒓!薄安荒芡习嗉壍腵后腿,必須要參加!眿寢寛远ǖ卣f。我哭著說:“同學們會笑話我的。”媽媽和藹地說:“不要怕,要對自己有信心,只要能站在講臺上,我們就贏了!痹趮寢尩墓膭钕拢倚判氖。晚上,寫完作業(yè)后,我和媽媽一起準備演講稿。我一遍遍、不厭其煩地朗讀、背誦。
第二天,演講預選賽開始了,當我走上講臺的時候,心里忐忑得不得了。可是,當我洪亮的聲音回蕩在教室里的時候,同學們都震驚了。在老師的帶領下,班級里響起了經(jīng)久不息的掌聲,我知道,我勝利了。
通過這件事,我明白了:做任何事情要相信自己,要努力戰(zhàn)勝自我,才能有所成就。
演講比賽作文 篇2
前幾天,我接到一個任務:參加學校的一個法制故事演講比賽。
第二天,我和媽媽準備好了演講稿,我就開始在家里練習了。剛開始的時候,我連讀都是結(jié)結(jié)巴巴的,而且還沒有感情,背就更不用說了。后來,經(jīng)過媽媽一次次又一次的指點,我開始漸漸有了演講的感覺。原來,演講不等同于背誦,它應該是一種講述的感覺,但同時又講得生動,抑揚頓挫,能抓住聽者的心。
等稿子復述得差不多了,媽媽就叫我脫稿模擬上臺演講了。可我一站到媽媽面前就緊張,講著講著,有的.地方竟然忘得一干二凈了。媽媽為了緩和我的緊張感,就悄悄告訴我一個秘訣:“晚上睡覺前,自己把稿子的內(nèi)容背一遍,特別是容易忘記的地方多復現(xiàn)幾遍,一早起來肯定不會忘記!庇谑,比賽前一天,我按照媽媽說的去做了,果然全都記住了。這下,不用擔心比賽的時候出丑了。
當我第一次走上學校的演講臺時,激動得都快說不出話來了?墒钱斘铱吹饺珗鲇^眾時,我又不由自主地緊張起來,腦子一片空白了。突然,我的耳旁響起了媽媽的叮囑聲:“不要緊張,大方些,自然點,像平時一樣!”對呀,我可是在家操練了無數(shù)遍的,我一定可以的!于是,我拿起話筒開始演講了。剛開始,語速還是挺慢的?墒,后來越講越快。我?guī)状味枷肟刂谱∽彀,可是它偏偏就不聽我的使喚,好像它已?jīng)不是我身體的一部分了。我講得很投入,也忘記了自己是參加比賽。
站在臺上的感覺真好!雖然有很多的不足,但是,我希望下次還有機會再站到舞臺上,我一定會展示更好的自己!
演講比賽作文 篇3
一天,老師叫同學們寫一篇描寫春天的作文,并且還要參加演講比賽。小麗說:“我要帶眼睛去觀察,帶嘴去演講。”
可是,耳朵、鼻子不高興了,因為他們也很想?yún)⒓印6淙鰦傻?緊貼著小麗說:“小主人,你就帶我去吧,我可以幫你欣賞大自然的聲音呀!”鼻子傷心的'流著鼻涕,可憐兮兮的央求小麗:“小主人,你就帶我去吧,我還可以幫你聞香味呢!”小麗聽了覺得有道理,說:“好吧,我就帶上你倆一起去!
到了公園里,眼睛搶著說:“小主人,快看,花兒在向我們點頭,它們在歡迎我們呢!”耳朵說:“聽,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳,那是它們在唱歌!”鼻子不甘落后,使勁地嚷:“小主人,快聞,七彩花多么香啊,我都快要醉了!”
春天真美啊!小麗高興極了,在公園里玩了個痛快,回家后,就立即把自己所看到的、聽到的、聞到的寫成了一篇優(yōu)美的作文。
最后,小麗在演講比賽上聲情并茂,得到了金牌。
演講比賽作文 篇4
在我的成長道路上,有許許多多不一樣的事就像海灘上那五彩繽紛的貝殼。在星期一的時候,鄔老師告訴我們星期五要舉行一次演講比賽,我被選中了,心里很緊張,但又有一絲絲興奮感,這畢竟也是我第一次去演講。
在星期五的那一天,我已經(jīng)準備的很充分了,馬上要開始了,我們一共有11位選手,我們要抽簽決定先后順序,鄔老師把紙條一扔,我快速的'拿到紙條,打開來,是一個大大的7,“幸虧不是1、”我小聲說,鄔老師選了10個評委。
演講比賽開始了,1號選手董沈濤走上講臺,只見他先喘了口氣,便大聲朗讀起來,由于緊張的關系,有點結(jié)結(jié)巴巴的,但是順利的完成了;2號選手司徒夢婷走上講臺,有感情的朗讀起來,她寫的很長很長,既讀的有感情,又寫得很好;接連的一個個選手上場了,直到6號選手快好時,我的心漸漸緊張起來,小鹿亂撞一樣,隱隱約約傳來鄔老師的說話聲:“7號選手馬藝萌!”我走上講臺,清了清嗓子,面容微笑的看著同學們,大聲演講起來,眼看就要成功了,不知快背完時卡住了,就像一根魚刺卡在我的喉嚨里怎么也說不出來,我緊張極了,冒出了冷汗,我心想:“怎么辦!怎么辦!眼看就要好了啊!怎么關鍵時候想不出來了呢!”算了,我鼓起勇氣自己編了出來,結(jié)束了,在我的耳際里響起了連綿起伏的掌聲,老師微笑地看著我,向我點了點頭。
最后成績出來了,我獲二等獎,雖然并沒有得一等獎但是我覺得只要自己努力了,都會覺得無比的高興。
演講比賽作文 篇5
一說到演講,大家一定會說:演講有什么難的,把演講稿背好了,到臺上一背,不就完了!可我那是第一次代表全班參加演講比賽,能不緊張嗎?
那一天,我早早地來到學校,做好演講前的準備,可我總擔心講得不好,辜負了老師和同學們對我的期望,所以我的心一直怦怦直跳,做了幾次深呼吸都無法讓自已平靜下來……
比賽開始了,在我之前的選手都陸續(xù)上臺演講,他們的演講精彩紛呈,我的心繃得更緊了!當主持人宣布:“下面請15號選手上臺演講。”時,我便懷著忐忑不安的心情走到演講臺上,心里像揣著一只小兔子在咚咚的跳個不停,怎么也安靜不下來。這時,我想到了我還要為我們班爭光呢!我向臺下望去看到老師正用那鼓勵的'眼神望著我,我深吸了一口氣,把老師,為我精心準備好的演講內(nèi)容流利又大聲地背了出來……
終于到了頒獎的時刻了,當我聽到主持人宣布:“15號選手榮獲二等獎……”時,“唉,我沒能榮獲一等獎!”我很失望,臉立刻晴轉(zhuǎn)多云,這時,老師走過來,對我說:“沒有關系的,二等獎也是一個好名次了!”
通過這一次的演講,讓我知道了一個道理,那就是:無論你做什么事,只要做好充分的準備再加上十足的信心,你一定會成功。我這次就是因為對自已沒有十足的信心,才和第一名擦肩而過!我今后會再接再厲,爭取下一次能取得更好的成績!
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對你要演講的內(nèi)容了然于胸,包括內(nèi)容和你講的東西的節(jié)奏,當然最重要的一點是,你要知道聽你演講的人希望聽到什么,也就是你演講的目的是什么。
演講比賽作文 篇6
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級了,六年了,一千多個日子已經(jīng)匆匆流逝,就像朱自清先生說的那樣“像針尖上的一滴水地在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子”消失的無影無蹤了!小學的大門即將關上,初中的大門也即將開啟,我仿佛聽到了畢業(yè)的鐘聲,那鐘聲是如此的.急迫,不停地催促著我加快腳步為最后沖刺做好準備。
已經(jīng)快到臨近畢業(yè)了,功課也逐漸增加,為了讓我們緊張的心情得以放松并在期末取得好成績,學校每隔3個月左右就會組織集體活動一次,來鼓勵我們。這周五學校又以演講比賽的形式為我們舉行了一次激勵的比賽。每個班都派出了一個同學上臺演講。我們班也選出了吳致遠同學代表我班參賽。他演講的主題是“做個樂知者”他從孔子的一句名言“之知者不如好知者,好知者不如樂知者”這一句話中受到啟發(fā),覺得只要你做一個樂知者,真正喜歡上學習,愛上學習,對學習充滿了興趣,你的成績就一定會取得進步。聽了他的演講我不禁感嘆到:“是呀,只有愛上學習,對學習產(chǎn)生濃厚的興趣,你才有動力去讀書,真正快樂,開心沒有負擔的讀書,這樣你的成績才會得到真正的改善!
他的演講讓我深刻理解了“態(tài)度決定一切的含義”,讓我收獲很多,其他的同學的演講也十分的精彩,讓我感受頗深!這場演講比賽讓我永遠無法忘懷!
演講比賽作文 篇7
聽說學校要在四,五,六年級各選一名同學去參加英語演講比賽,四年級選了我,五年級是申紫涵,六年級是馬流暢,我們?nèi)齻每天都在政教處背稿子,迎接“戰(zhàn)斗”。
可是跟比賽僅一天時間,馬流暢很難把稿子讀的既流利又有感情,還加上動作,老師不得不把馬流暢去掉。
現(xiàn)在只剩我和申紫涵,好害怕呀!
終于到了比賽的一天,我們的“戰(zhàn)地”是市二中。到了那里,我更加緊張了,可當我看到三位評委和藹可親的微笑時,卻放松了很多。
“二號選手,麻雨露”“啊,輪到我了”我心里更慌了 ,這時,坐在我一旁的英語老師鼓勵我,說:“別怕,相信自己,你最棒!”
我鼓起勇氣,走上臺開始演講。因為我是二號選手,后面還有很多同學,所以我們等了很長時間才結(jié)束,出來時我的腿都發(fā)軟了,可老師卻說,這次比賽不是為了拿獎,而是為了鍛煉我們的勇氣,當然,拿獎最好,但那些都是次要的!
誰也沒有想到,我竟然晉級了,老師又給我一篇稿子,我現(xiàn)在正在認認真真的.背稿子。我相信通過我的努力我還會再晉級的!