【熱】演講的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的演講的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
演講的作文1
“啊!還要脫稿朗誦?!嗚——我太難了!”
晚上放學(xué)一回到家,我就背起了比賽的稿子。“歲月承載著……的腳步。啊,忘掉了!煩!钡芍遄由系膬砂俣嘧郑闹杏泄梢阉旱舻臎_動(dòng)。
我一邊讀背著稿子,一邊在臭罵著自己:“為什么要去學(xué)口才?!為什么要去報(bào)名?為什么要答應(yīng)老師?”
背著背著,我不再去罵自己,回想起20xx年,自己坐在電視前看紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大閱兵的樣子,回憶起電視上軍人的樣子,整齊的腳步、整齊的隊(duì)形、整齊的靜止、整齊的鼓掌……哦,對(duì)了,過幾天就是祖國(guó)的生日了,我一定要把稿子背熟,去熱情歌頌祖國(guó)。
老師說背誦的同時(shí),還要把感情融進(jìn)去了,應(yīng)和著音樂由高到低、由感嘆至贊美、由贊美進(jìn)入抒情,口中發(fā)出的每一小節(jié)的稿詞,注入感情后,再和著音樂,環(huán)繞著我,在我頭頂盤旋,在我身邊盤旋。稿子半讀半背的誦讀完,記憶再次加深。
一大早,我匆匆來(lái)到學(xué)校,踏進(jìn)班級(jí)剛坐下,便被班主任叫了出去,繼續(xù)去練習(xí)稿子上的詞,當(dāng)時(shí)心中有些許無(wú)所謂,覺得大賽沒什么好怕的,正常發(fā)揮就可以了。
轉(zhuǎn)眼,預(yù)賽如約而至,首先上臺(tái)的初二的四位主持人,立刻把我打回了現(xiàn)實(shí),馬上的想到了小說中經(jīng)常出現(xiàn)的句子:無(wú)論你走到哪里,都會(huì)有各方面的高手,都會(huì)是臥虎藏龍之地,所以,做人莫要自大,定要謙虛。
回家又練上了一個(gè)小時(shí),背得滾瓜爛熟。一早趕到學(xué)校,再去努力記憶。
我們班是第一個(gè)上場(chǎng)的,面向評(píng)委,一個(gè)鞠躬,便開始背頌!澳鷪(jiān)強(qiáng)而自信,進(jìn)步而前衛(wèi),”突然,我的腦中一片空白,緊張的忘了演講詞,又靈機(jī)一動(dòng)“祖國(guó),我們相信您,加油!”抑制住心中的緊張,直至朗誦完,也沒再忘記。
回到座位上,看著其他班一個(gè)個(gè)上臺(tái),全是六個(gè)以上,有的甚至全班上。表演完畢,進(jìn)入了激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻。
結(jié)果出乎我的意料,11個(gè)班,我們得三等獎(jiǎng),整個(gè)初一排在第三!還不錯(cuò)喲!
演講的作文2
星期五中午,我們學(xué)校進(jìn)行了“做一個(gè)有道的人”演講比賽,我幸運(yùn)的入選參加了這次活動(dòng)。
中午的時(shí)候,我拿了稿子站在閱覽室外面靜靜等候著。心想: 加油!王亦奇,你是最棒的!盡情釋放你的風(fēng)采吧!突然,我的目光被一個(gè)小女孩兒吸引住了,她練得很認(rèn)真,神情很投入,我真有點(diǎn)擔(dān)心比不過人家。心里變得十五個(gè)吊桶大水------七上八下,懸起了一塊大石頭。
比賽開始了,我們按年級(jí)順序入座,一個(gè)可怕的攝像機(jī)擺在了講臺(tái)前。霎時(shí),我變得更忐忑不安,心里的大石頭不停的翻過著,信心也減了一半。
我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)在臺(tái)上演講,講的那么有感情,那么出色。他們就像一只只高傲的白天鵝,而我只是一只普通的不能再普通的丑小鴨。
時(shí)間如流水一般 ,過得飛快。已經(jīng)輪到四(4)班講了,我的手心漸漸冒起了熱汗,腿也時(shí)不時(shí)的在發(fā)抖。忽然,我想起了何老師常對(duì)我說的話:“你就當(dāng)臺(tái)下的評(píng)委根本不存在,你站在臺(tái)上你最大,什么也不用怕。”對(duì)呀!演講的好靠的是什么?靠的是“以情動(dòng)人,以理服人”,這才是我必須具備的。我有渾身是勁,信心十足了!我一會(huì)把最響亮的聲音放出來(lái),展現(xiàn)出最完美的我!
當(dāng)評(píng)委老師報(bào)道我時(shí),教室里只剩下我和評(píng)委老師,其他空無(wú)一人。我暗暗給自己加油鼓勁!我站在臺(tái)上,定了定神,開始滔滔不絕的講著,字里行間都體現(xiàn)出道德,充滿著道德。我沉浸在一個(gè)人的世界里,盡情的抒發(fā)情感……
呼------終于演講結(jié)束了,老師們?yōu)槲夜恼,我微笑著鞠了一躬,心里的大石頭穩(wěn)穩(wěn)地著地嘍!
演講的作文3
在我們的一生中,每個(gè)人都有令自己難忘的第一次?赡苁堑谝淮巫鲲;第一次旅游;第一次挨批評(píng)……但令我最難忘第一次是在旗下演講。
記得,那是五年級(jí)的時(shí)候,我們班舉行升旗儀式,要選出兩個(gè)升旗手,兩個(gè)護(hù)旗手,一個(gè)主持人和一個(gè)旗下演講的人。經(jīng)過同學(xué)們的投票,終于把這六個(gè)人選了出來(lái),當(dāng)老師念結(jié)果的時(shí)候,我驚呆了,自己居然被選上了-----在旗下演講,當(dāng)時(shí)我緊張極了,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒有過旗下演講的經(jīng)歷,同時(shí)還有幾分害怕,但我鼓起勇氣,在最短的時(shí)間里把演講稿寫好了,然后經(jīng)過了我反復(fù)的修改和閱讀,終于把演講稿讀得聲情并茂。
終于,到了升旗的這一天。全校師生整齊的站在操場(chǎng)上,旗手們拿著五星紅旗緩緩走來(lái),我們?cè)趪?guó)歌中,看著那鮮艷的五星紅旗冉冉升起,接下來(lái),輪到我了,我滿懷信心地走到五星紅旗下,開始演講:“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家好在這個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我很高興能站在莊嚴(yán)的五星紅旗下進(jìn)行旗下演講,今天我演講的題目是《強(qiáng)國(guó)夢(mèng),強(qiáng)軍夢(mèng)》首先,我為大家解釋中國(guó)夢(mèng)的含義。中國(guó)夢(mèng)是由提出的,即實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想……”當(dāng)時(shí)別提我有多緊張了,手心直冒冷汗,心要從嗓子眼里蹦出來(lái)一樣,時(shí)間緩慢的流逝著,我好像度日如年,終于,在大家的掌聲中,我結(jié)束了演講,緩緩的走向隊(duì)列,這時(shí),我的心才回到我的肚子里。
我看著鮮艷的國(guó)旗在迎風(fēng)飄揚(yáng):如鮮血般的紅色在舞動(dòng),那五顆星星在閃閃發(fā)光。。∥艺鏋樽约菏侵袊(guó)人而自豪!
演講的作文4
六年,光陰匆匆,步履匆匆。
我們從六七歲的小娃娃變成了十二三歲的大哥哥大姐姐,我們長(zhǎng)大了,我們即將告別崇文,告別小學(xué),跨入新的學(xué)校,步入中學(xué)生活。
我們難忘啊,難忘快樂的校園生活:
藝術(shù)節(jié),我們從一年級(jí)的搖籃曲唱到三年級(jí)的小紅軍。
運(yùn)動(dòng)會(huì),我們從“親子自行車的展示”到“拉枯族少年的表演”。當(dāng)然,更難忘的是我們【六3班】在籃球場(chǎng)上的爭(zhēng)奪和足球場(chǎng)上的拼搏。感謝汪老師帶領(lǐng)我們一路遙遙領(lǐng)先,讓男孩精神大放光彩。
難忘學(xué)軍中的同吃同住,我們感受了軍人的風(fēng)采;難忘學(xué)農(nóng)中的下田割稻,知道了盤中餐的來(lái)之不易;最難忘的還是在大操場(chǎng)露營(yíng)。聽著同學(xué)們的夢(mèng)囈,探出帳篷數(shù)星星。
難忘我們親愛的老師!可愛的金老師,教會(huì)我們唱【木蘭詩(shī)】,還讓我們學(xué)會(huì)了京劇唱腔。飛燕老師像大姐姐一樣,把我們帶進(jìn)數(shù)學(xué)殿堂。華老師教會(huì)了我們?nèi)?jié)棍,讓中華武術(shù)的種子,在我們身上生根發(fā)芽。感謝汪老師,帶我們走進(jìn)閱讀的大門,100期的周末閱讀吧記載了我們班同學(xué)美妙的童年篇章。感謝慈祥的黃老師,拉近了我們和數(shù)學(xué)的距離,讓我們和數(shù)字變得親密。電腦吳老師教會(huì)了我們編程,科學(xué)王老師帶我們進(jìn)行有趣的實(shí)驗(yàn),英語(yǔ)宋老師給了我們走向世界的鑰匙。感謝你們,親愛的老師,你們的汗滴如春雨,滋潤(rùn)了我們的心田;你們的笑容如陽(yáng)光,照亮了我們的明天!
再見了,親愛的同學(xué),六年的友情,我們牢記在心。我們相約每年教師節(jié)重返崇文,看望我們童年的師長(zhǎng)。
再見了,親愛的同學(xué),祝你在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康,陽(yáng)光,努力向上!
演講的作文5
“1937年7月7日日本帝國(guó)主義……”我獨(dú)自在房間里喃喃自語(yǔ)。我在干什么?嘿嘿!在背演講稿唄;背演講稿干什么?這得從那天說起。黃老師下了“命令”,星期三的班隊(duì)活動(dòng)課必須每小組至少有一個(gè)同學(xué)上臺(tái)演講:不忘國(guó)恥,振興中華。作為語(yǔ)文組長(zhǎng)的我當(dāng)然要挺身而出啦!
在打印店的電腦里的演講稿中我千挑萬(wàn)選吃了一篇稱我心意的演講稿,他在無(wú)數(shù)的字里行間中脫穎而出,然后再打印出來(lái)。我如獲至寶的把他捧回了家。
我開始背誦演講稿。因?yàn)橛行┦虑榈木壒,我能做?zhǔn)備的時(shí)間、背它的時(shí)間只有星期日晚上、星期一晚上、星期二晚上。因此,我準(zhǔn)備辦事效率提高。星期日晚上分三段背完演講稿,星期一晚上一次性背完演講稿,星期二晚上便在原來(lái)的基礎(chǔ)上加些感情的動(dòng)作。
其實(shí)開始黃老師剛“下令”的時(shí)候,我不免有些緊張,可因?yàn)槲疑婕暗揭郧皡⒓舆^幾次這樣的演講賽,所以心里的緊張便不攻自破了。話說陪我一起上學(xué)的黃靜雯那是最可憐不過了。每次上學(xué)時(shí),為了鞏固演講稿,我便一次次的背了起來(lái)。而黃靜雯便成為了我最忠實(shí)的聽眾我真心的謝謝她!
演講會(huì)開始了。不知為什么,昔日的冷靜不見了,心砰砰的跳了起來(lái)。我在心里默默的想:“沒事的,按照以前練習(xí)時(shí)一樣的演講就行了!睘榱吮kU(xiǎn),我把演講稿拿出來(lái)默默地念了起來(lái)。
聽著主持人念著臺(tái)詞,一個(gè)又一個(gè)的人上去演講了,我的心跳的更快了。這是,我突然發(fā)現(xiàn)汪星宇和我準(zhǔn)備的的演講稿是一樣的。幸蘊(yùn)也在和主持人竊竊私語(yǔ):“難不成幸蘊(yùn)也和我準(zhǔn)備的一樣?”
沒想到,汪星宇剛念完,就到我了。我的心里七上八下,忐忑不安的上了講臺(tái),此時(shí)我的心里像小鹿亂撞。我深吸了一口氣,開始演講了。
本以為只會(huì)背錯(cuò)幾處,竟還背漏了一段。哎,演講真不容易!
演講的作文6
唐僧、孫悟空師徒一行四人取得真經(jīng)回來(lái)后在長(zhǎng)安城里引起了極大的轟動(dòng)。大伙兒對(duì)他們的成功十分羨慕,也想從他們那里獲得西天取經(jīng)的經(jīng)驗(yàn),提議辦一所取經(jīng)學(xué)校。當(dāng)時(shí),唐僧、孫悟空、沙僧已調(diào)往其他部門任職。于是豬八戒成了校長(zhǎng)的不二人選,他應(yīng)邀主講師徒四人歷經(jīng)磨難,取得真經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
開學(xué)典禮那一天,豬校長(zhǎng)滿懷激情,充滿自信地走上了講臺(tái)。
只見臺(tái)下人山人海,黑壓壓的一片。
豬八戒剛上臺(tái),同學(xué)們就被校長(zhǎng)那大腹便便的樣子惹得哄堂大笑!翱取取必i校長(zhǎng)清了清嗓子故作鎮(zhèn)定地說:“請(qǐng)同學(xué)們安靜下來(lái)!”為了不使校長(zhǎng)下不了臺(tái),同學(xué)們都安靜下來(lái)側(cè)耳傾聽。
豬校長(zhǎng)開始演講了!班牛忱县i說話直爽,不喜歡拐彎抹角,也沒那個(gè)水平,咱們就開門見山地直接進(jìn)入主題吧!边@樣的開場(chǎng)白又惹得大家捧腹大笑,不過很快安靜了下來(lái)!跋氘(dāng)年,俺老豬是天蓬元帥,在天上那個(gè)日子過得叫爽!然而因?yàn)椤驗(yàn)檎{(diào)戲嫦娥被貶下凡間,投錯(cuò)了胎就成了現(xiàn)在這副人不人豬不豬的模樣!闭f著還紅著臉撓了撓頭!昂髞(lái)呀,又被孫猴子和師父當(dāng)妖怪給抓住了。俺那時(shí)啊,就下定決心與師父一行四人取得真經(jīng),待功德圓滿后,再變回俺那英俊瀟灑的模樣……”臺(tái)下不知誰(shuí)“撲哧”一聲先笑了起來(lái),緊接著便是一陣大笑。“安靜!安靜!”等好不容易維持好了秩序,豬校長(zhǎng)又繼續(xù)演講:“取經(jīng)的路不是一帆風(fēng)順的,俺只要能吃飽喝足就燒香磕頭拜菩薩了,可就連這最基本的生存條件都不能保證呀。諸位可能已經(jīng)聽說了,俺們西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難,每次都是生死考驗(yàn)?zāi)。稍有疏忽,那可就是人鬼兩重天哪。生死事小,可師父取?jīng)事大,可耽誤不得呀!哪一次打妖精不是俺老豬沖鋒陷陣、奮不顧身保護(hù)師父?再苦再累都毫無(wú)怨言!有句詩(shī)怎么說來(lái)著,叫‘自古雄才多磨難’嘛!迸_(tái)下又是笑聲一片。
演講的作文7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
大家好!
今天,我站在這里,代表畢業(yè)生向我們的母校致敬道別,向鐘屋小學(xué)的師長(zhǎng)致以崇高的敬意,向六年來(lái)朝夕相處的同窗告別,也六年來(lái)不能忘懷的時(shí)光告別。
我們一齊度過來(lái)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我想,我與在座各位的。心情是一樣的,縱使喜悅,卻掩不住對(duì)六年時(shí)光回憶的留念和傷感。六年的歲月,兩千多個(gè)日日夜夜,聽起來(lái)那么漫長(zhǎng),可是面對(duì)離別卻又那么短暫。
幾度春秋,幾度風(fēng)雨,我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的幼童成為一名有道德、有文化、有理想的少年。暮然回首,那些在小學(xué)的里的日子,已經(jīng)化為了一張張多姿多彩的畫卷,一首首動(dòng)聽美妙的歌曲。六年光陰,彈指即逝。直到現(xiàn)在,來(lái)了小學(xué)的第一天報(bào)道,我都還是記憶猶新。寬敞明亮的教室,老師溫暖的笑臉,輕松的氛圍,我就是在那樣美好的環(huán)境下,度過了六年時(shí)光。
每當(dāng)雙眼觸及鐘屋小學(xué)這個(gè)熟悉的名字,心中充滿感激與熱愛。老師們?cè)谡n堂上循循善誘,引領(lǐng)我們進(jìn)入了知識(shí)的殿堂,讓我們看到了祖國(guó)的過去、現(xiàn)在與未來(lái),看到了一次次機(jī)遇與挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻(xiàn),無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的伏案,給予了我們一雙明察的眼睛,一顆熱枕的心,一個(gè)睿智的頭腦。
已經(jīng)長(zhǎng)出翅膀的小鳥即將飛向遠(yuǎn)方,再華麗的詞藻,也無(wú)法表達(dá)對(duì)您的尊敬愛戴。在這里,老師請(qǐng)?jiān)试S我們對(duì)您道一聲:您辛苦了。
現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn),回首過去,展望未來(lái)。畢業(yè)是傷感張揚(yáng)的告別,讓今宵月色親切,讓明朝艷陽(yáng)高照,畢業(yè)亦是各分東西甚至天各一方的分別,執(zhí)手相看淚眼的時(shí)刻,這不是結(jié)束,而是另一個(gè)開始。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。讓時(shí)光見證,承載鐘屋小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們殷切的期望,深情的囑咐,我們一定做擁有智慧與激情,做胸懷大志、腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洹⒂掠趧?chuàng)新的人,做有責(zé)任心、勇挑重?fù)?dān)的人。
同學(xué)們,臨別之際,我們站在母校這圣地,大聲地說,我們會(huì)以鐘屋小學(xué)為榮,鐘屋小學(xué)將以我們?yōu)榘粒?/p>
演講的作文8
盡管演講比賽已經(jīng)過去了好幾天,但當(dāng)時(shí)熱烈的氣氛和緊張的心情,依舊歷歷在目。
早上,做完早餐后,我就開始等待演講比賽的開始。我是我們小組最后一個(gè)上臺(tái)演講的。當(dāng)時(shí)那叫一個(gè)緊張啊,我手腳開始冰涼,有點(diǎn)發(fā)抖。終于輪到我了,我鎮(zhèn)定了一下情緒走上了講臺(tái),只見全班齊刷刷地眼睛都聚集在了我的身上,我差點(diǎn)又開始發(fā)抖,但是我想,我已經(jīng)充分準(zhǔn)備了這篇作文,沒有什么好怕的,于是我開始了我的演講,我甚至還記得給大家鞠躬說聲大家好!剛開始我還能流利地講出來(lái),中間突然我忘了下一句是什么。這可怎么辦,我足足卡了十秒鐘,我心里一邊不停地想著下一句,一邊想不能停下來(lái)啊,于是我就靈光一現(xiàn),按照自己現(xiàn)在的想法往下說,很快我又接上了,直到結(jié)尾我又卡了一下,但是這次只是停了三秒我就想起來(lái)了,畢竟我為了這次演講準(zhǔn)備了很久。最后當(dāng)我演講完后,我覺得我后背都是汗。只聽見我們組的陳泳尚為我拉票大聲喊道:“大家快投王天誠(chéng)的票啊!”我和大家一起都笑了。最讓我感到意外和驚喜的是大家對(duì)我的鼓勵(lì),他們認(rèn)為我平時(shí)是個(gè)內(nèi)向的人,可是這次敢上臺(tái)表演,而且演講的也不錯(cuò),居然我也獲得了第一名,并且還拿到了獎(jiǎng)品!
這次的演講讓同學(xué)認(rèn)可了我,也讓我明白一分耕耘一分收獲,成功只給那些做好準(zhǔn)備的人。這次就是因?yàn)槲抑暗某浞譁?zhǔn)備,才讓我能夠拿到了好名次,我非常珍惜,同時(shí)這次演講比賽的收獲更加鼓勵(lì)了我的信心和動(dòng)力,從而也讓我意識(shí)到要努力認(rèn)真地做好每一件事情。
演講的作文9
每當(dāng)我看到演講比賽的榮譽(yù)證書時(shí),就心潮激蕩,那一幕幕緊張的場(chǎng)景也不斷地浮現(xiàn)在眼前。
那是這個(gè)學(xué)期的教師節(jié),在老師的推薦下,我參加了《我心中的園丁》的演講比賽;氐郊依锖,我拿出稿子背了起來(lái)。邊背邊琢磨怎樣才能使演講更生動(dòng)。哪里要注意語(yǔ)氣的輕重,速度的快慢,哪里需要表情姿態(tài)的配合。要知道,只要一個(gè)方面掌握得不好,就會(huì)像唱歌走調(diào)那樣不協(xié)調(diào)。剛開始的時(shí)候我朗誦的不是很流利,吞吞吐吐的。但經(jīng)過多次的朗讀,我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。
教師節(jié)終于到了,傍晚,演講比賽開始了,這時(shí),我的.心怦怦跳個(gè)不停,第一位小朋友朗誦的是詩(shī)歌,你聽,他的演講多么流利,多么有感情,而普通話講的又是多么標(biāo)準(zhǔn)!我緊張極了。胸膛仿佛有一只兔子在不停的跳動(dòng),他講的這么好。我能比他好嗎?我動(dòng)搖了,想打退堂鼓。
在我緊張萬(wàn)分的時(shí)刻,主持人點(diǎn)到了我的名字,我緊張地走上講臺(tái),眼光掃視了一下全場(chǎng)黑壓壓的人群,臺(tái)下寂靜無(wú)聲,我十分緊張,手心直冒汗。可這時(shí),我好像看到媽媽鼓勵(lì)的目光。對(duì)!我應(yīng)該沉著,冷靜!想到這,我又平靜了許多!安灰,我能行!戰(zhàn)勝自己就是勝利!”一邊給自己加油,我一邊暗暗握了一下拳頭,深深地吸了一口氣,抬起頭,挺起胸!巴瑢W(xué)們,你們好。我演講的題目是——”我的心情漸漸平靜了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)自己的口齒越來(lái)越清楚,聲音越來(lái)越響亮,心里越來(lái)越自信,語(yǔ)句越來(lái)越流暢。我順利地完成了演講,一點(diǎn)失誤也沒有出現(xiàn)!當(dāng)我講完最后一句話的時(shí)候,教室里響起了一片掌聲。我的臉上也浮現(xiàn)出自豪的笑容。
捧著獎(jiǎng)狀,我心里樂滋滋的。這件事使我終生難忘,,我一定要多參加這種活動(dòng),因?yàn)檫@樣的演講比賽增強(qiáng)了我的勇氣,提高了我的表達(dá)能力。
演講的作文10
我對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)太過了解,越懂事,越發(fā)察覺自己可能有莫名慚愧和極大自卑。因?yàn)樽员埃液孟駷觚,挺不起背,抬不起頭,別提站在聚光燈下。
我擅長(zhǎng)英語(yǔ),對(duì)口語(yǔ)發(fā)音很有把握。老師鼓動(dòng)全員參加演講比賽,爸媽也很支持,我一時(shí)沖動(dòng),有了表現(xiàn)的欲望,就這樣稀里糊涂參賽了。不過,后來(lái)的后來(lái),我總是感激這股沖動(dòng),是它把我拉回了我該走向的未來(lái)
準(zhǔn)備或是初賽,都是網(wǎng)上海選,我的生活該如何就如何,好像是根本沒有這回事一樣。卻在某一天猛然得知今天是決賽要我們前往大商場(chǎng)的那個(gè)舞臺(tái)去。換上校服,匆匆趕去,其他選手或多或少打扮一番,就我一身校服,不自覺地,駝下了背我本身有個(gè)奇怪的特征,臉紅得較慢,做完事后才開始緊張。這次卻完全反常在候場(chǎng)區(qū),心跳咚咚峂的,心弦扯得緊緊的。嘴里一遍又一遍練著倒背如流的稿子。
好像我該上臺(tái)了,我穩(wěn)穩(wěn)地一步步踏上臺(tái)階。走上舞臺(tái),快成機(jī)械的大腦最后下的指令是讓我接過主持人的話筒。我終于明白了何為聚光燈,一大束白色光線鋪酒進(jìn)眼睛,一下子我的大腦和心臟不工作了,忘了評(píng)委和老師,僅是憑借下意識(shí)背出臺(tái)詞。我知道臺(tái)風(fēng)要好,我挺直了背,盡最大努力更讓自己聲情并茂些。演講到最后我發(fā)現(xiàn)自己背串了,平靜如水到波濤洶涌,就只是一瞬間的事。
我的表演結(jié)束了,父母朋友的稱贊鼓勵(lì)更讓我遺憾。失誤終歸是有的,成績(jī)不高不低。得知結(jié)果的一瞬間,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我恍然看開,不斷回味那道遮蓋了視線、平復(fù)了心跳的巨大光線。
那首次舞臺(tái)體驗(yàn),讓我的自信重新歸位。但它不會(huì)成為我的難忘回憶,因?yàn)槲蚁嘈牛谖磥?lái)是更美好的我會(huì)不斷踏上舞臺(tái),迎接未來(lái),笑著擁抱聚光燈下的精彩。
演講的作文11
星期五,語(yǔ)文老師開始挑下周演講的人了,我不幸被抽到周二演講。
自從這個(gè)語(yǔ)文老師來(lái)了之后我們?nèi)嗪退陌嗝刻於加幸粋(gè)人演講,演講由老師錄下來(lái)發(fā)到公眾號(hào)中供大家品評(píng)。
正當(dāng)我為自己的不幸所感嘆時(shí),媽媽來(lái)了,塞給我一張稿,高興的說道:“下周就要演講了吧?把稿背好啦,給你媽爭(zhēng)光。”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,翻開那張媽媽在百度上找了好久的稿,老師說演講稿最好是自己寫的,可以借鑒,我看了看稿——一篇記敘文,比記敘文還記敘文,這可是演講,不應(yīng)該用演講稿類的應(yīng)用文嗎?我暗暗下定不用這個(gè)稿的決心:第一這是一篇記敘文;第二我要是讀了要被笑死,
我把那張演講稿放在書包里像笑話一樣看待,我決定自己寫一個(gè)。
快樂的周末過去了,我早就忘了這回事,直到周一,我打開書包發(fā)現(xiàn)了那張像笑話一樣的稿,我突然想起了我周二的演講,思來(lái)想去無(wú)從下筆,我蒙了,寫不出稿來(lái),就這樣我拖到了周二,我要演講了,然而卻沒有稿,老師讓我象征性的站了五分鐘,又騰過去一天,周三我終于躲不過去了,我在讀書課上完成了我的大作,當(dāng)然這是老師特許的,我這是什么脾氣,刀不架在脖子上我怎么就沒有靈感呢?寫完稿后我興奮的站了起來(lái),突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們驚奇的看著我,我又趕緊坐下了。
周四了,我要演講了,我一步三回頭的走到臺(tái)前,我三句并作兩句地說著,兩篇作文紙的內(nèi)容不到兩分鐘就說完了,我還想說點(diǎn)什么,卻沒有詞了,全班笑了起來(lái),老師暫停了錄制,對(duì)我說:“再說段結(jié)尾就行了!比⒍、一,開始,還沒等我說話就開始了,我好不容易說完了結(jié)尾,我終于從臺(tái)上下來(lái)了。
這不是一個(gè)成功的演講,但這是一個(gè)成功的嘗試,我寫出了全班第一個(gè)全自編演講稿,雖然演講不算成功,但還有下次、下下次,就像那個(gè)成語(yǔ),滴水穿石,我想我一定會(huì)成功的。
演講的作文12
隨著人們生活水平的提高,國(guó)家也制定許多安全條規(guī),如:不能酒駕;不能闖紅燈;未滿12周歲兒童不能騎自行車;不能無(wú)照駕駛;不能車輛超載……可是,有的人卻無(wú)視了這些條規(guī),使得我們美好的世界存在了一些不安全的隱患。正是因?yàn)檫@些隱患,才讓我們?cè)谏钪羞^的提心吊膽。
前不久,在甘肅省慶陽(yáng)市正寧縣發(fā)生了一起校車交通事故,一輛核載9人、實(shí)載64人的校車與貨車發(fā)生相撞,造成21人死亡(其中幼兒19人)、43人受傷。也就是因?yàn)檫@些貪婪的司機(jī)們?yōu)榱硕噘嵰稽c(diǎn)錢卻違反了交通規(guī)則,導(dǎo)致事故發(fā)生。
由此可見,遵守交通規(guī)則,時(shí)時(shí)刻刻注意安全是多么重要。但是,在昨天下午,又發(fā)生了一起交通安全事故。
昨天下午我去上學(xué)時(shí), 親眼目睹了一起交通事故,我看到了一個(gè)男孩騎著一輛自行車飛快地向?qū)W校奔來(lái),他差一點(diǎn)撞著我,于是,我便友好地提醒他,騎車太快,會(huì)發(fā)生交通事故?上宦犖业膭窀,把我的提醒跑到了九霄云外。果真不出我所料,過了一會(huì)兒,在拐彎處,他因沒有剎住車閘,和一輛電動(dòng)自行車撞了個(gè)滿懷,腿被蹭破了,流出了鮮紅的血,許多人都圍過去看熱鬧,一個(gè)同學(xué)把他扶了起來(lái),背到了校醫(yī)務(wù)室。
如果把時(shí)間比作金錢,那么就把交通安全比作生命!安慌乱蝗f(wàn)就怕萬(wàn)一”,雖然是句俗語(yǔ),卻蘊(yùn)含深刻哲理。 一萬(wàn)次并不可怕,怕的是萬(wàn)里有一,哪怕一次疏忽大意,哪怕一次違章違紀(jì),就可付諸東流,前功盡棄;就能使一生平安的愿望,化為泡影,離你而去。遵章守紀(jì),春風(fēng)一世;違章一次,痛苦一生。 幸福是棵樹,安全是沃土,要想滅事故,先把違章除。寧肯等三分,不搶一秒;寧肯繞百米,不搶一步。
交通安全,連著我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中!
演講的作文13
前幾天,我接到社區(qū)電話,應(yīng)邀參加了奧運(yùn)演講比賽,獲得了第二名的好成績(jī)。
7月21日早上,我來(lái)到社區(qū),與另一個(gè)代表我們東坡路社區(qū)參加演講比賽的和許老師一起來(lái)到紅色港灣。到了那里,我的心不禁緊張起來(lái),那么多人!而且只有一、二、三等獎(jiǎng),后來(lái)才知道:一個(gè)社區(qū)只有兩名參賽人員,一共有10幾個(gè)社區(qū),大約有20多名參賽人員,我很榮幸成為其中一員。
比賽開始了,比賽規(guī)則是:第一個(gè)環(huán)節(jié):每人演講一篇關(guān)于奧運(yùn)的文章;第二個(gè)環(huán)節(jié):做一個(gè)加油奧運(yùn)的肢體動(dòng)作;第三個(gè)環(huán)節(jié):喊一句奧運(yùn)口號(hào)。我是四號(hào)選手,一號(hào)和二號(hào)選手都是年齡較小的,只說了10幾個(gè)字就結(jié)束了演講,我的心七上八下,緊張極了!而且三號(hào)選手沒來(lái),這又給我增加了壓力。
輪到我了,我緊張地上了臺(tái),只見下面,一雙雙眼睛看著我,我緊張得連話都說不出來(lái),當(dāng)目光和許老師接觸時(shí),我這樣安慰自己:沒什么不就一次演講嘛,有什么好緊張的。
于是我開始演講起,漸漸地,也不那么緊張了,因?yàn)槭茄葜v,所以我時(shí)不時(shí)還抬起頭,照相機(jī)的閃光燈時(shí)不時(shí)在我 臉上閃……就這樣我結(jié)束了第一個(gè)環(huán)節(jié),接下來(lái)的第二個(gè)環(huán)節(jié)、第三個(gè)環(huán)節(jié),我都一一完成;氐阶簧,傾聽別人的演講,他們完全不比我差,我泄氣了,現(xiàn)在就等著公布結(jié)果。
當(dāng)參賽選手都演講完畢后,便開始公布結(jié)果,當(dāng)報(bào)到二等獎(jiǎng)時(shí)“二等獎(jiǎng),4號(hào)選手卜夢(mèng)云,”這個(gè)聲音傳入我耳中,我驚訝極了,真懷疑自己有沒有聽錯(cuò),許老師聽了,也高興地對(duì)我說:“卜夢(mèng)云,干得不錯(cuò)!”
我興奮地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,這一刻,我將永生難忘!
演講的作文14
我成為小學(xué)生后,學(xué)會(huì)用英語(yǔ)表達(dá)和交流,非常喜歡英語(yǔ)。
每次上英語(yǔ)課,我都很興奮。因?yàn)槲医K于不用中文說話,可以用英語(yǔ)說話。時(shí)間過得很快呢。直到特別的星期五來(lái)臨,英語(yǔ)老師站在講臺(tái)上說:“同學(xué)們,下周一,我們學(xué)校舉行英語(yǔ)演講比賽。主題是將來(lái)想從事什么職業(yè)。本周末,用英語(yǔ)說自己想成長(zhǎng)什么,錄像上網(wǎng),老師選擇兩個(gè)準(zhǔn)備充分的同學(xué)參加這次比賽!边@真是個(gè)好機(jī)會(huì)。我一回家,就把這件事告訴父母,父母一聽,很高興,但我不知道我長(zhǎng)大后想做什么想想,想想,想想!有了,我想長(zhǎng)大成為宇航員,去宇宙看美麗的地球。我把我的愿望告訴父母,父母覺得我的愿望很好,用英語(yǔ)寫我的愿望,寫在草稿紙上,我拿起草稿紙看看吧這么多英語(yǔ)單詞,能背嗎?父親鼓勵(lì)“只要你努力,一定能背誦。”聽到父親的鼓勵(lì),我精神飽滿,馬上開始背,背,背,背我終于背對(duì)背了!母親拿著手機(jī)開始錄像,不到一分鐘就錄下來(lái)了。我很不安,不知道能不能參加英語(yǔ)演講比賽。
周末終于結(jié)束了,周一快到了。早上,我早上來(lái)班,坐在座位上,英語(yǔ)老師開始說:“同學(xué)們,我已經(jīng)選好了。”英語(yǔ)老師后面說的話很高興。英語(yǔ)老師選擇了我和班上的唐欣月參加英語(yǔ)演講比賽!中午,英語(yǔ)老師帶著我和唐欣月來(lái)到演講的地方,我剛坐下,就看到了很多家長(zhǎng)的評(píng)委和老師,我很緊張,但我很認(rèn)真,很努力地展示了我的英語(yǔ)演講。英語(yǔ)演講比賽終于結(jié)束了,我和唐欣月一起回到了教室。
感謝英語(yǔ)老師給我的機(jī)會(huì),感受到英語(yǔ)的美麗,豐富了一年級(jí)的生活。
演講的作文15
今天,我很緊張,也很快樂!
叮!叮!叮!上課鈴響了。第1節(jié)課老師先講了寫稿的注意事項(xiàng)。下課后同學(xué)們都像考試一樣,在爭(zhēng)分奪秒的寫昨天的演講稿,生怕了自己會(huì)被老師叫上講臺(tái)演講。
“上課啦,上課啦!”班長(zhǎng)站在講臺(tái)大聲的喊。老師一上到講臺(tái)就大聲說:“請(qǐng)13號(hào)上來(lái)演講!”全班同學(xué)都在東張西望的找那位13號(hào)。這時(shí)有位同學(xué)緩緩的站了起來(lái),他搖著頭默念著:“我不會(huì),我沒寫!崩蠋熆吹盟苁徒兴铝。
接著,老師左思右想的找到了一個(gè)辦法,問:“我們玩?zhèn)游戲,叫幾位同學(xué)起來(lái)并把眼睛閉上,舉起手指,他們一共加起來(lái)的手指數(shù)量就是號(hào)數(shù)!
最后那幾名同學(xué)舉起的手指數(shù)量是7,頓時(shí)全班都聽到了一個(gè):“哇!”或“好!”說完,一陣排山倒海的掌聲在歡送著她上臺(tái)。不是驕傲的同學(xué),有的很期待他演講的內(nèi)容;有的同學(xué)摸著自己的胸口,輕輕的嘆了口氣。
課堂20分鐘過去了,老師隨便叫了一個(gè)。很讓我為之緊張的名字。老師用嚴(yán)肅的臉喊:“好!安靜!小玉你來(lái)!”這次居然不是抽號(hào)數(shù)的,居然直接叫名字的,真的,當(dāng)時(shí)我很緊張,心想:“我一定會(huì)好好發(fā)揮”所以我精神抖擻的走上了講臺(tái)。
我先講了:“尊敬的老師!親愛的同學(xué)們!大家早上好!”老師用開心的臉對(duì)我評(píng)分:“很好,一開頭就講得這么生動(dòng)!”我有著老師的認(rèn)可自信,滿滿的繼續(xù)講了下去:“我要講的主題是《讀書的快樂》,我在讀《狼牙山五壯士》的時(shí)候,奶奶。叫我燒一壺水,但奶奶回來(lái)時(shí),我還在全神貫注讀著書。那一次我很悲傷,所以以后家長(zhǎng)們說的話我一定先做。”接著全班響起了雷鳴般的掌聲掌聲……掌聲停了。我接著講:“我的演講完畢!謝謝大家!”
在臺(tái)下有幾個(gè)同學(xué)對(duì)著我笑了一下,我也笑了一下,差點(diǎn)就翻車了,哈哈!
鐘聲響了,我覺得下次再上臺(tái)時(shí)我不會(huì)再緊張害怕了!
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