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一次的演講作文

時(shí)間:2022-07-16 13:25:44 演講 我要投稿

一次的演講作文合集10篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的一次的演講作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一次的演講作文合集10篇

一次的演講作文 篇1

  記得第一次我參加英語(yǔ)演講比賽時(shí),我的心跳加速,砰砰砰的跳呀跳,像沖過(guò)頭的火車,讓我十分緊張。快輪到我時(shí),我的心里一直想:“只要努力一點(diǎn),鎮(zhèn)靜一點(diǎn)就會(huì)成功!

  “歡迎第三位——王文上場(chǎng)!”當(dāng)我兩腳發(fā)抖的站到臺(tái)上時(shí),我的腦袋一片空白,現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)到我的心臟發(fā)狂跳動(dòng)的聲音。從一開(kāi)始到最后,我的腦袋里只想著:“我一定可以辦得到!蔽揖劬珪(huì)神,一字一句的脫口而出。當(dāng)我講完故事之后,全場(chǎng)熱烈的為我喝采,我好感動(dòng),我終于講完這篇精采萬(wàn)分的故事了。

  比賽接近尾聲了,準(zhǔn)被要公布成績(jī)了,“第一名──王文!”我好高興,高興得跳了起來(lái),父母也站起來(lái)為我高聲歡呼,全場(chǎng)的人也都起立為我鼓掌,我好感動(dòng),感動(dòng)得淚流滿面,我用英語(yǔ)說(shuō)出一段感謝的話:“謝謝父母,謝謝老師,謝謝全場(chǎng)的觀眾!比珗(chǎng)又響起一陣歡呼,此起彼落、不絕于耳。退場(chǎng)之后,我們?nèi)乙黄鹑c祝,一起去吃、喝、玩、樂(lè),好快樂(lè)!好開(kāi)心!

  那歡聲雷動(dòng)的情景至今仍歷歷在目。這次的比賽,讓我學(xué)到非常多,像愛(ài)迪生所說(shuō)的:“成功是一份天才和九十九分的努力。”這真是個(gè)難忘的經(jīng)驗(yàn),更是我最美好的回憶。

一次的演講作文 篇2

  在媽媽眼里,我是個(gè)膽子小、說(shuō)話臉紅、上不得場(chǎng)的人 。對(duì)媽媽的這種說(shuō)法,我覺(jué)得很不服氣,總想找個(gè)機(jī)會(huì)表現(xiàn)一下自己,讓媽媽改變對(duì)我的看法。

  機(jī)會(huì)總算來(lái)了,學(xué)校要舉行“學(xué)規(guī)范知識(shí)”演講比賽,每個(gè)班選一名代表參賽。很幸運(yùn),老師選了我,我心里既激動(dòng)又緊張,暗下決心,一定要為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),讓媽媽看看我是不是個(gè)膽小鬼。

  比賽開(kāi)始了,選手們先到臺(tái)前抽號(hào),我隨手抽了一張,打開(kāi)一看,哇!17號(hào),最后一個(gè)。我心想,正好先聽(tīng)一聽(tīng)別人是怎么演講的,學(xué)點(diǎn)兒技竅門兒也好。

  演講比賽正式開(kāi)始了,一號(hào)選手唐雪蓮走上臺(tái),先禮貌地向領(lǐng)導(dǎo)們行了隊(duì)禮,又向同學(xué)們行了禮,就滔滔不絕地講起來(lái)。她演講得那么有感情,臺(tái)下不時(shí)響起陣陣掌聲。就這樣,選手們一個(gè)一個(gè)地演講完了。終于輪到我上臺(tái)了,我心里一陣莫名其妙的緊張起來(lái),心怦怦直跳,我感覺(jué)到同學(xué)們都在望著我,老師們也都在望著我。我仿佛看到了班主任袁老師那信任期待的目光,耳邊馬上又回想著媽媽鼓勵(lì)我的話。對(duì),今天我一定要演講成功。給媽媽一個(gè)驚喜。于是,我鼓起勇氣,大步走上臺(tái)去,按捺住緊張的心情,把我們學(xué)規(guī)范用規(guī)范的經(jīng)歷和感受淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)。終于,我既熟練又有激情的演講贏得了臺(tái)下熱烈的掌聲。

  比賽結(jié)束了,我沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,取得了比賽的第二名。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我仿佛看到了媽媽臉上露出的滿意笑容。

  這次難忘的演講活動(dòng),既增長(zhǎng)了知識(shí),又使我得到了鍛煉。我想,媽媽再也不會(huì)說(shuō)我膽小了。

一次的演講作文 篇3

  生活中充滿了許多“第一次”:第一次做飯,第一次表演,第一次養(yǎng)寵物……這一個(gè)個(gè)“第一次”像一行行腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路上。最使我難忘的“第一次”是去參加演講比賽。

  五年級(jí)時(shí),我很榮幸地代表學(xué)校參加鎮(zhèn)海區(qū)教育局舉辦的演講比賽“我的第二故鄉(xiāng)——鎮(zhèn)!。說(shuō)老實(shí)話,我的口語(yǔ)能力不怎么樣,普通話也不是很標(biāo)準(zhǔn)——既然老師給了我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì),我為什么不去珍惜呢?在老師的悉心指導(dǎo)下,在一次次的練習(xí)下,我的演講水平有了很大的提高。比賽的時(shí)間一天天地接近了,我的心卻還是十五個(gè)吊桶——七上八下:這次是代表學(xué)校去參加比賽的,如果我沒(méi)得獎(jiǎng),那怎么辦。咳绻以谘葜v的過(guò)程中忘了詞,那不是出洋相了嗎?畢竟我參加演講比賽可謂是“大姑娘上轎——頭一回”呀!一邊又想,自己盡力就可以了,重在參與嘛!

  比賽那天,走進(jìn)比賽現(xiàn)場(chǎng),一見(jiàn)到黑壓壓的人群,我的心有提到了嗓子眼,我自己對(duì)自己默默的念道:朱科宇,鎮(zhèn)靜,鎮(zhèn)靜!應(yīng)老師去抽了簽,卻抽到了“大獎(jiǎng)”—— 竟然是我第一個(gè)出場(chǎng),這真是雪上加霜!臺(tái)上的主持人說(shuō)的話我一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,腦海里一直浮現(xiàn)著演講的內(nèi)容。就在這時(shí),我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)主持人報(bào)到“有請(qǐng)第一位,鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)——朱科宇”。我便鼓起勇氣走上了演講臺(tái),開(kāi)始了我的演講。腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出我剛來(lái)鎮(zhèn)海時(shí)的一幕幕,我全身心地投入到了演講當(dāng)中……

  下臺(tái)后,我認(rèn)真地聽(tīng)了其他同學(xué)的演講,覺(jué)得都非常精彩:流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話、抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)、從容不迫的表情,演講時(shí)的真情流露,讓我自嘆不如。我擔(dān)心自己會(huì)名落孫山,可是功夫不負(fù)有心人,我取得了三等獎(jiǎng)的成績(jī)。雖然是第一次站在演講的舞臺(tái)上,但通過(guò)這次的演講比賽,不僅鍛煉了我的勇氣,還提高了我的演講水平。我希望能夠再有這樣的機(jī)會(huì),不斷地提高自己,完善自己!

一次的演講作文 篇4

  有的人覺(jué)得演講是一件自豪的、令人愉快的事情,可是我不那么認(rèn)為,我覺(jué)得演講是件讓人非常緊張,心情忐忑的事情。

  20xx年的冬天,英語(yǔ)課外班的老師給我發(fā)了一張通知,這張通知是關(guān)于一個(gè)“我對(duì)地球大聲說(shuō)”的演講活動(dòng),我把通知拿回家給爸爸媽媽看,爸爸高興地說(shuō):“這個(gè)一定要報(bào)名參加呀!”

  聽(tīng)到這句話,我并不開(kāi)心,我小聲說(shuō)道:“我不想?yún)⒓,要在那么多觀眾面前演講,我會(huì)很緊張的,我沒(méi)有那個(gè)膽量!

  媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“孩子,那么好的機(jī)會(huì),去鍛煉鍛煉自己吧!不要那么緊張,你把下面的觀眾當(dāng)成自己的好朋友就可以了!痹诎职謰寢尩墓膭(lì)下,我勇敢的報(bào)了名。

  第二天,我和爸爸一起寫英文演講稿,我和爸爸定的題目是《感謝地球母親》,剛開(kāi)始,我們很順利,可后來(lái)我覺(jué)得寫稿子太困難了,干脆提議讓爸爸幫我寫,可是爸爸不同意,非得讓我自己寫,他也不再幫我了。

  我坐在椅子上發(fā)呆,過(guò)了20分鐘,才寫了2個(gè)字,爸爸生氣了,說(shuō)道:“如果你是因?yàn)閼?yīng)付爸爸媽媽和老師而寫的話,你就可以不寫了,因?yàn)檫@樣沒(méi)有任何用處,你比別人少一次練習(xí)的機(jī)會(huì),成績(jī)自然不如人家,你自己看著辦吧!”

  爸爸說(shuō)完就走了,媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,別灰心,聽(tīng)爸爸的話,你一定能把稿子寫好的。”最后,我認(rèn)認(rèn)真真地寫,果然寫出了很好的稿子。

  第三天,我開(kāi)始背稿子了,我坐在椅子上發(fā)怵,看著長(zhǎng)篇大論的英文稿子,怎么才能把它背下來(lái)呢,還有那么多不會(huì)的單詞。要不演講的時(shí)候我就照著稿子念吧,反正我也不會(huì)得獎(jiǎng)。我把我的想法告訴了爸爸,可是爸爸卻說(shuō):“你最終選擇了要做,你就要努力把它做好!痹诎职值呐惆橄,我很快地就背完了,而且背得還很流利。

  到了比賽那天,我一直和爸爸媽媽說(shuō)我很緊張,爸爸媽媽一直在安慰我,為我加油鼓氣。到了比賽現(xiàn)場(chǎng),我站住演講臺(tái)中央,看見(jiàn)評(píng)委老師嚴(yán)肅的表情,我更加緊張了,這時(shí)我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話,把下面的評(píng)委老師都當(dāng)自己好朋友,這讓我平靜多了。我順利地做完了演講,下面的評(píng)委老師和觀眾響起了熱烈的掌聲。

  這次演講我經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽、最后進(jìn)入決賽,并取得了很好的成績(jī),當(dāng)我站住領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),心想:榮譽(yù)是靠自己爭(zhēng)取來(lái)的,首先要克服膽小的內(nèi)心,要對(duì)自己有足夠的自信心,過(guò)程中你會(huì)遇到許多的困難,但也不要退縮,要堅(jiān)持不懈,不懼困難,勇敢前行。

  以前我不敢在人多的地方表現(xiàn)自己,更不敢當(dāng)著那么多人演講,通過(guò)此事,讓我深深體會(huì)到,其實(shí)只要提前做好充分準(zhǔn)備,對(duì)自己有信心,就一定能成功!

一次的演講作文 篇5

  人生的第一次總是令人新奇而難忘。每一個(gè)第一次就是我們成長(zhǎng)足跡中的里程碑。一個(gè)個(gè)“第一次”,就像一顆顆璀璨的星星,裝點(diǎn)了單調(diào)的夜空。一個(gè)個(gè)“第一次”,總會(huì)給我們帶來(lái)了一些啟示。給我啟示最大的還是第一次演講。

  記得那是上學(xué)期的事情,學(xué)校舉行了一場(chǎng)演講比賽,那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我剛上完體育課,就急匆匆地去比賽。那天來(lái)觀看的人還不算多,可我還是有點(diǎn)緊張的。畢竟是我第一次演講,而且是第一個(gè)上臺(tái)演講。

  開(kāi)始演講了,我走上講臺(tái),首先向老師、評(píng)委們敬了一個(gè)隊(duì)禮,然后才開(kāi)始一字不漏地演講:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是??”剛開(kāi)始,我的心一直怦怦直跳,好像心里揣著一只小兔似的歡蹦亂跳。我的身上直冒汗。聲音好像在發(fā)抖。但是,當(dāng)我看到評(píng)委們看著我直點(diǎn)頭,好想在鼓勵(lì)我說(shuō):“別害怕,相信你自己一定能行的!”頓時(shí),我便不再緊張起來(lái)。在演講的過(guò)程中,我演講的十分順利。時(shí)間在一分一秒過(guò)去了。我終于把稿子講完了。頓時(shí),我松了一口氣。慢慢地走下講臺(tái)。

  通過(guò)這次演講,我得到了一些啟示:無(wú)論做什么事情,你都要盡自己最大的力量去完成,不管結(jié)果是否好壞。如果好,你就要繼續(xù)努力,不驕傲;如果不是很理想,也不要因此而氣餒,因?yàn)楸M力了就是

  最棒的!爭(zhēng)取下次能做得更好。并且,鼓勵(lì)能夠使人變得自信起來(lái),走向成功之路!

一次的演講作文 篇6

  據(jù)上周的即興演講開(kāi)始,我每節(jié)孫老師的課都會(huì)提心吊膽。孫老師每一次定的演講主題我都有話講,但卻因?yàn)槟懬雍秃ε聸](méi)有勇氣主動(dòng)上臺(tái)演講。

  孫老師的即興演講是根據(jù)學(xué)號(hào)來(lái)的。每次孫老師抽學(xué)號(hào)的時(shí)候我都好緊張,心里都開(kāi)始打鼓了。說(shuō)實(shí)在的',我并不希望孫老師抽到我,但又想嘗試著做一次演講。想上臺(tái)演講的心最終還是被膽怯的心理給鎮(zhèn)住了。

  當(dāng)別人演講時(shí)我也會(huì)認(rèn)真聽(tīng),為別人的故事或遭遇而心潮澎湃。如,孟卓崢的關(guān)于秋游的故事和周舟的關(guān)于我的家庭的故事就打動(dòng)了我的內(nèi)心深處。我覺(jué)得班上各個(gè)容易被忽視的同學(xué)都要感謝孟卓崢。是孟卓崢講出真心話以后,他們才得以被各組組長(zhǎng)收納。

  其實(shí)我常在演講結(jié)束后后悔莫及,后悔老師為何不抽到我的學(xué)號(hào),后悔自己為什么不把手舉高一些讓孫老師看見(jiàn)?赡芤?yàn)槟懶,所以從未舉高手。同時(shí),早已準(zhǔn)備好的我會(huì)超級(jí)失望,超級(jí)失落,不過(guò),怪我嘍!

  望孫老師偶爾抽一下我的學(xué)號(hào)——47號(hào),給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),培養(yǎng)一下自己的語(yǔ)言情操。

  孫老師,我非常喜歡這個(gè)即興演講,很支持您哦!愿班上的同學(xué)們,都有好口才,來(lái)發(fā)言。我還期望能聽(tīng)到好故事,甚至講個(gè)滿堂彩那呢!

  根據(jù)盛詩(shī)雨的話,我終于明白,什么準(zhǔn)備都不用,只要心理準(zhǔn)備就OK了!心理準(zhǔn)備才是真正意義上的準(zhǔn)備!

一次的演講作文 篇7

  我是一個(gè)十分膽小的小男孩,我從不敢對(duì)陌生人說(shuō)話,更別說(shuō)當(dāng)著四十多個(gè)同學(xué)的面演講。但在上個(gè)學(xué)期一次班干部競(jìng)選,一次演講的嘗試讓我有了勇氣。

  上個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué),老師說(shuō)要競(jìng)選班干部,不過(guò)不是他選,而是同學(xué)們自己選。每個(gè)同學(xué)都要上講臺(tái)做一至三分鐘的演講,然后由大家投票。我聽(tīng)到這個(gè)消息,立刻害怕了,心想:怎么辦?我真的要上臺(tái)演講嗎?我還是請(qǐng)假吧!但有什么理由呢?最后,我想沒(méi)辦法了,只有拼了!這是我第一次要演講,我不知道要怎么準(zhǔn)備。我就隨便想了幾句話應(yīng)付一下。

  第二天,班主任要我們一個(gè)個(gè)上臺(tái)講話,我就是第二個(gè),好緊張!第一位同學(xué)講完了,到我了!我的心里一直在對(duì)自己說(shuō):“下面的人是木瓜,是木瓜……”但這樣一說(shuō),我突然更緊張了。我哆哆嗦嗦走上講臺(tái),拿出演講稿,我的臉突然像個(gè)紅蘋果了,同學(xué)們的眼光一齊投向我,我十分緊張,開(kāi)始我只敢低下頭,念了幾個(gè)字:“大家好,這次我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員……”。老師突然帶頭鼓起掌來(lái),同學(xué)們也鼓起了掌,在掌聲中,我慢慢有了勇氣,我勇敢地抬起了頭,有感情地說(shuō)起來(lái):“我學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以,我可幫老師收作業(yè)、布置作業(yè)……希望大家信任我,我能當(dāng)好這個(gè)學(xué)習(xí)委員,謝謝大家!”我鞠了一躬。突然,從每個(gè)座位上瀑發(fā)出雷鳴般的掌聲,有個(gè)同學(xué)大聲說(shuō):“呂澤霖,我支持你!”我笑了起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)那次演講,我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我很開(kāi)心。如果沒(méi)有那一次嘗試,我不會(huì)像現(xiàn)在在班里那樣跟大家相處得那么好,如果沒(méi)有老師帶頭的掌聲,我不會(huì)像現(xiàn)在一樣有勇氣了、活潑開(kāi)朗了。我真得很感謝那次嘗試,讓我感動(dòng)在大眾面前演講并困難,也讓我從一個(gè)膽小的小男孩變成一個(gè)開(kāi)朗的大男生!

一次的演講作文 篇8

  因?yàn)樵龠^(guò)幾個(gè)星期就要進(jìn)行緊張又重要的期末大考了,所以今天范老師宣布了一件令人驚訝的事,要每天認(rèn)真復(fù)習(xí)試卷、報(bào)紙、實(shí)驗(yàn)班之類的做過(guò)的題目,總結(jié)其中的重要知識(shí)點(diǎn),并發(fā)一段語(yǔ)音在班級(jí)群里分享,讓老師、家長(zhǎng)都聽(tīng)到,而且還要每天堅(jiān)持!我聽(tīng)到后,嘴哦成了“哦”形,這可咋辦?我平常光寫完作業(yè)就要寫到九點(diǎn)半,還要復(fù)習(xí)發(fā)語(yǔ)音,而且我口才也不好,緊張時(shí)還會(huì)口吃,這不是要為難我嗎?

  回到家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們安慰我說(shuō)“沒(méi)事的,慢慢來(lái),大不了我們陪你一起!”我聽(tīng)了,心里淡定了點(diǎn)兒,但還是有一些說(shuō)不出的委屈。幸好今天作業(yè)還比較少,我又加快了速度,在九點(diǎn)鐘把作業(yè)搞定了。又花了半個(gè)小時(shí)時(shí)間把做過(guò)的練習(xí)過(guò)了一遍。準(zhǔn)備開(kāi)始錄音了,我的心里忐忑不安!一開(kāi)始,我把第一單元的知識(shí)要點(diǎn)不缺不少的講了出來(lái),到了第二單元,“悲劇”出現(xiàn)了,因?yàn)榈诙䥺卧R(shí)要點(diǎn)比較多,所以我一下情緒過(guò)于激動(dòng)緊張,忘詞的我不知所措,還大喊了一句:“哎呀!忘詞了!”誰(shuí)知這句話也被錄了進(jìn)去,我趕快松開(kāi)錄音鍵,開(kāi)始思索后面該怎么辦?我整理了一下思緒,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!只好這樣了,后面的話我費(fèi)了九牛二虎之力分為兩段說(shuō)了出來(lái)。嘿!終于說(shuō)完了,真不容易!

  這次特殊的演講,真讓我深有感觸,范老師這個(gè)方法是智慧的,既讓我們能清楚的進(jìn)行全面復(fù)習(xí),還能鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力,真是一舉兩得的好方法。∥乙院笠欢ㄒJ(rèn)真堅(jiān)持完成好這項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)!

一次的演講作文 篇9

  在人生的道路上,我享受過(guò)成功的喜悅,也品嘗過(guò)失敗的辛酸。回想生活中的酸甜苦辣,失敗的時(shí)候總有一句話伴隨在我的耳邊——從哪兒跌倒,從哪兒爬起來(lái)。

  “下面請(qǐng)董虎威同學(xué)上臺(tái)演講!敝鞒秩苏f(shuō)。

  我的心一下蹦到了嗓子眼,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下:怎么這么快就輪到我了?

  我緩慢地走向主席臺(tái),每一步都感覺(jué)到危險(xiǎn)向我逼近。可是我無(wú)法停止自己的腳步,有那么多同學(xué)的期待,有那么多評(píng)委的目光,盡管這是我的第一次登臺(tái)演講。

  站在講臺(tái)上,我看到了黑壓壓的人群。評(píng)委的目光,老師的鼓勵(lì),同學(xué)的掌聲,這使我更加緊張了。

  “大家好,我……我的名字叫董虎威!苯Y(jié)結(jié)巴巴中我開(kāi)始了我的演講。

  開(kāi)場(chǎng)白就十分不順利,中間的演講想不起來(lái)了。望著臺(tái)下,我心急如焚。同學(xué)們把稿子遞給我,鼓勵(lì)我勇敢地講下去。我顫顫巍巍地拿起稿子,一口氣把稿子讀完了。沒(méi)有激昂的語(yǔ)言,沒(méi)有蓬勃的氣勢(shì),我清楚地知道:我失敗了。

  回到教室,我誰(shuí)也不想理,一個(gè)人愣愣地坐在自己的椅子上。不知不覺(jué)中,我的眼里噙滿了淚水,我咬住嘴唇,強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來(lái)。正在這時(shí),有人拍了拍我的肩膀。回頭一看,李老師正關(guān)切地望著我:“沒(méi)關(guān)系,從哪兒跌倒,從哪兒爬起來(lái)”。

  那次糟糕的演講讓我明白:從哪兒跌倒,從哪兒爬起來(lái)。

一次的演講作文 篇10

  今天下午,真是個(gè)別開(kāi)生面的下午,“接下來(lái)掌聲有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)給我們開(kāi)一個(gè)演講會(huì)!”老師話音未落,劉副校長(zhǎng)就隨著我們熱烈的掌聲威風(fēng)凜凜的走上了講臺(tái),副校長(zhǎng)的一次精彩演講。怎么回事呢,哦,原來(lái)是我們班即將要迎來(lái)升學(xué)考試,劉副校長(zhǎng)為了緩解我們心中的壓力所以就來(lái)給我們……

  剛開(kāi)始,劉副校長(zhǎng)和藹地介紹了自己,之后就開(kāi)始了精彩的演講了,我們專心致志的聽(tīng)著他講話當(dāng)他說(shuō)到,人一生總會(huì)遇到煩惱,當(dāng)然,遇到煩惱解決不了就會(huì)惱羞成怒,但怎樣才能“撲滅”當(dāng)時(shí)心里的火呢?當(dāng)他講到這時(shí),我就會(huì)想到我以前生氣時(shí),就會(huì)跑到房間,把自己關(guān)起來(lái),狠狠的打沙袋踢沙袋,過(guò)了一會(huì)怒火就滅了,但這樣做是不是不對(duì)呢?我繼續(xù)聽(tīng)下去,劉副校長(zhǎng)說(shuō):“人生氣了,就會(huì)想方設(shè)法使自己平靜下來(lái),我知道感覺(jué)吼。聽(tīng)。靜。打這四種方法很有效,‘吼’就是大聲叫,發(fā)泄心中的怒氣;‘聽(tīng)’就是聽(tīng)音樂(lè),讓心慢慢平靜下來(lái);‘靜’就是找個(gè)面臨河灘,背襯山川或其他安靜的地方躺下靜靜,不久心就會(huì)慢慢平靜下來(lái)了;‘打’就是找個(gè)東西打它,發(fā)泄,但不要打人或一些不該打的東西,這樣一會(huì)兒累了就很容易忘掉使自己生氣的事了……”我又冥思苦索了起來(lái):我們還是小學(xué)生,應(yīng)該吧打和吼這兩個(gè)排斥,我們應(yīng)該適合聽(tīng)和靜這兩個(gè)。

  啊,這場(chǎng)演講會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲真大啊,我喜歡劉副校長(zhǎng)演講。

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