精選一次演講作文匯總五篇
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的一次演講作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
一次演講作文 篇1
星期三下午,語文老師讓我和榮悅彤去學校的小會議室,參加全校的演講比賽。
到了會議室,離比賽開始還有一段時間,我和榮悅彤便趕緊又溫習了一下演講稿。幾分鐘之后,比賽就開始了,只聽見翟老師說:“四(4)班拜丹伊寧上場,四(5)班侯函承做準備。”這時,我的心中就像跑進了幾只小兔子一樣,“咚咚咚……”地跳個不停,手和腳居然都有點兒沒地方放的感覺。
拜丹伊寧的演講完成的十分順利,輪到我上場了。這時,我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒,慢慢地朝臺上走去,努力讓自己平靜下來。這時我的耳邊似乎響起了媽媽的話語:你不要結(jié)巴,更不要緊張,專心背演講稿,流利地表達就行了。忽然間我好像有了無窮的信心,一步跨上講臺,順利完成了演講。
最終,我得了個三等獎。語文老師拍著我的肩膀,親切地說:“侯函承,你演講的不錯,如果再加點動作就更好了。老師相信下次比賽,你一定能夠做得更好”。聽了老師的話,我對自己更有信心了。
這次演講讓我明白了,演講只是鍛煉自己的一種形式,即使得了個三等獎也沒有關(guān)系,因為我克服了緊張和膽怯,變得勇敢起來了。
一次演講作文 篇2
培訓班一下課,我們就去聽師范大學語文專家演講,聽一次演講。演講還沒開始,人們就坐臥不安了。我發(fā)現(xiàn)椅子把手藏著桌子,就拿出書來專心致志地看書。過了一會兒,演講開始。我聽專家說,數(shù)學和英語容易得滿分,而語文只有小學學好才能考高分。這讓我受益匪淺;別的學科先易后難,語文先難后易,基礎(chǔ)學好了,就不難。我半信半疑;有人說考化學,化學也得先學好文學呀。我加深了對語文的肯定;有個學生考大學,七位教授給這個學生的校長發(fā)郵件:這個學生不用考了,我們免費錄取他。原來,他家里不是床就是書,考試能考過教他的老師。讀書很重要。我大吃一驚;這專家的鄰居女孩每天看書看到深夜。專家問她看什么,她說是現(xiàn)代小說《火星女孩》。我覺得讀小說又不能提高成績,搖著“撥浪鼓”……我還學會寫甲骨文的豬、家,知道甲骨文后是金文,慢慢變成漢字,只有中文是形象字演變而成的。
這次演講讓我得到許多知識,回來時我還知道了雷的繁體是什么哩!
一次演講作文 篇3
今天,王老師要我們準備演講比賽的稿子,明天開始比賽。我們都非常高興,我回到家后就開始準備演講稿。
到了第二天,我一進教室,就看見有的同學得意洋洋的樣子,好像在說我肯定是第
一。不過一會兒,王老師就來了。王老師身邊還站著李晶同學呢,好像李晶就是這一次的主持人。
李晶一說“演講比賽開始”,我們就安靜了下來,接著李晶又說:“請一號選手吳思思上場!蔽覀円黄坡。在聽的時候,我們都很認真,有的專心思考,想,輪到我
的時候,應(yīng)該有什么動作,聲音是小是大。她講完后,我們都覺得她講得非常好,用最大的掌聲,表示向她學習。可是杜文琦和王思怡在偷吃東西,沒認真聽。
吳思思講完后,李晶又請了第二個選手賀心語上場,接著又請了三號、四號、五號。 到了第十六號時,柯銳先背的很流利,可是背到一半的時候,鬧出了一個天大的笑話,竟然背不到了。當時她臉非常的紅,接著聚精會神地想,想了好久都想不到,王老師笑著說,下去后,先看一看,再上來講。我們馬上大笑起來,有的同學用手捂著嘴笑,有的同學笑得趴在地上了。你說是不是一個笑話?
演講比賽后,我們紛紛離開了。后來我想,柯銳敢上臺就不錯了,我們笑他是不對的,我也要向他那么大膽地鍛煉自己。
一次演講作文 篇4
我是個十分喜歡演講的男生,因為演講可以鍛煉我們的表達能力,臨場反應(yīng)等。我在最近一段時間演講了很多次,但讓我印象最深刻的是在七年級新生同學面前的'演講經(jīng)歷。
那天晚上,學校老師要求兩名同學到七班演講,告訴他們住宿生活的注意事項。我一想,這又是一個鍛煉的好機會,于是我毫不猶豫的向老師提出了申請……
演講要開始了,在老師介紹語中,我緩緩走上了講臺!按蠹液谩蓖_下40多張面孔,正赤裸裸地盯著我,我不免有些緊張,我趕緊找到一個空隙,深深地吸了一口氣,還用手拍了拍胸脯。可沒想到,臺下的同學竟笑了起來,我一看,還有這效果,我就借此機會又講了幾個住宿生活的幽默事例,一下子把場面氣氛升到了高點。同學們也在哈哈大笑中明白了一些道理,這正是我的目的。
最終,演講在歡快的氛圍中度過了,迎來了同學們熱烈掌聲。作為學長,我也感到很欣慰,希望他們在初入中學的住宿生活中能夠努力勤奮,珍惜時間,當然也要學會學會一些生活技能,成為一個真正優(yōu)秀的學生。
一次演講作文 篇5
隨著主持人齊聲說“本次演講,到此結(jié)束”,我校第十六屆演講比賽拉上了帷幕,望著手中沉甸甸的“一等獎”榮譽證書,過往的一幕幕涌上了心頭。
想起在積極備戰(zhàn)日子里。父母每天晚上給我當聽眾,靜心聽我演講,給我建議,給我錄音、錄像和我一起分析研究。每天上語文課前,老師都要我面對本班同學試講。同學們認真聆聽了無數(shù)遍演講,還不厭其煩,真誠地建議我:“你的手勢可不可以加一些?目光不要定在一處……”老師一遍遍聲情并茂地給我示范,教我深呼吸,忘詞時淡定地跳過去,勉勵我盡最大努力就好,看淡比賽結(jié)果……
想起剛才進入比賽場地時,選手們個個緊握演講稿,口中念念有詞,我們都在盡自己最大的努力。
“有請一號選手上臺演講!”我們緊張地觀望著,學習著?吹接械倪x手站在臺上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,聲音發(fā)抖,說著說著突然忘了詞,場面十分尷尬。我提醒自己千萬不要犯同樣的錯誤。我拿起那已被揉得皺皺巴巴的演講稿,做著最后的準備。
二號、三號、四號……終于到九號了。
我平靜地深呼吸,用冰涼的手指撫摸我滾燙的臉頰。盡管以前有著許多上臺的經(jīng)驗,但在這樣的場合,還是非常緊張。雖然比賽前早已做好了充足的準備,但心中依舊有隱隱的擔心。
“下面請十號選手……”
“豁出去了,背水一戰(zhàn)!”我從容地站起身,暗暗告訴自己。隨即大步流星地走上演講臺,開始了我的演講:“尊敬的各位老師,親愛的同學們……”
“我的演講結(jié)束,謝謝大家!”我如釋重負地走下臺。上帝保佑!我沒有忘詞,沒有卡殼。一切都比較順利,耶!分數(shù)名次什么的,都交給評委吧!我愉快地想著。津津有味地欣賞接下來的演講。
當主持人宣布一等獎獲得者的時候,我們班同學們的歡呼聲響徹報告廳,我心里一陣狂喜!我掩飾不住笑容,步調(diào)輕快地邁向領(lǐng)獎臺。
一本紅色的榮譽證書,凝聚著父母對我的理解和支持,凝聚著老師對我的精心輔導,更有同學們的真誠建議和熱情鼓勵。
這份榮譽,這份情誼,銘記我心!
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