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演講比賽作文

時間:2022-09-13 15:32:15 演講 我要投稿

【實用】演講比賽作文匯總9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的演講比賽作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】演講比賽作文匯總9篇

演講比賽作文 篇1

  有一種使命叫責(zé)任,有一種付出叫關(guān)愛。5月23日,我區(qū)教育局舉行了“提速增效,創(chuàng)先爭優(yōu),積極爭當(dāng)學(xué)生愛戴人民滿意的教師”演講比賽。這次活動旨在加強(qiáng)教師注重提速增效,創(chuàng)先爭優(yōu),在全區(qū)樹立起講師德,比奉獻(xiàn),學(xué)先進(jìn),促發(fā)展,積極爭當(dāng)學(xué)生愛戴人民滿意的教師的良好氛圍,使每一位教師都擔(dān)負(fù)起教書育人的重任,努力把學(xué)生培養(yǎng)成文明、健康、有技能、勇于創(chuàng)新的新一代有用人才。

  這次活動中的參賽老師緊緊圍繞“師愛”這一主題,結(jié)合工作中的的感想、體會以及身邊感人的事跡,以充實的內(nèi)容、真摯的感情、生動形象的語言,講述了自己對師愛的感悟。參賽教師的演講以愛為出發(fā)點、以責(zé)任為根本,字字句句飽含真情,從不同角度、不同方面展示了教師 “捧著一顆心來,不帶一根草去”的奉獻(xiàn)精神和師德風(fēng)貌。他們用自己的熱情和思考詮釋了作為一名教師的神圣,用發(fā)自內(nèi)心的快樂,感悟著教育的魅力,用她們不為人知的點滴事跡感染了在場的每一位聽眾。整場比賽時而理性,時而感性,時而奔放,時而雋永;激動處聲音高昂,深情處聲情并茂,精彩的演講贏得了老師們的陣陣掌聲。

  教師必須有師愛。教師的道德與愛心將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實踐中去。

  通過這次活動,在聆聽他人故事、體會中,我進(jìn)一步領(lǐng)會了師愛的深刻內(nèi)涵,反思了自己的工作,我會在以后的工作中努力提升自身修養(yǎng),更積極的爭當(dāng)學(xué)生愛戴人民滿意的教師!

演講比賽作文 篇2

  我是一個很害羞的人,雖然有時我會跟同學(xué)吵吵鬧鬧的,但是要我在眾人面前講幾句話,我便會表現(xiàn)扭扭捏捏的。

  一次偶然的機(jī)會,媽媽通過消息靈通的叔爺爺,知道在20xx年的暑假湘鄉(xiāng)會舉行一次勵志紅色故事演講比賽。于是媽媽立刻帶我去湘鄉(xiāng)電視臺報名,這讓我非常不樂意,但我又不敢違抗母意,只好回家準(zhǔn)備紅色故事練習(xí),在還沒有比賽的這段時間里,我每天一起床就要到房頂去練習(xí)“邱少云的故事”,每當(dāng)有家人在場的時候,都會感覺有壓力,很緊張;但是當(dāng)我面對曠野的時候,感覺很輕松,沒有壓力,表現(xiàn)得比較自然。

  時間一天天過,離比賽的日子越來越近,我只好加強(qiáng)練習(xí),每天早上天還沒亮就起床去練習(xí),在這一小段日子里,媽媽不準(zhǔn)我大喊大叫,以免嗓子喊啞了,天天都用“金嗓子”潤喉,媽媽之所以這么做,是怕影響比賽。

  終于開始比賽了,第一次參加比賽的選手只有50位,由抽簽來排號,我是第十位演講。我覺得自己很幸運,因為我排在中間。第一位剛上臺就鬧了個笑話——一時間,竟不知自己要講什么故事。(可能是緊張引起的)第二位、第三位……前面的選手陸陸續(xù)續(xù)的上場,眼看就要到我了,但我的心一下子跳到嗓子眼來,我心想:希望等下我會發(fā)揮好,不要鬧笑話就好。到我了,只見我落落大方的站上臺,把自己準(zhǔn)備的故事講得繪聲繪色,評委們也對我慢慢地露出笑容。最終,評委們對我的演講很滿意,給了我一個通過,我成功了,我真的成功了!

  后來,我才明白自己最大的敵人就是自己,只要戰(zhàn)勝了自己才能取得更大的進(jìn)步!

演講比賽作文 篇3

  為了讓我們更加了解安全知識,學(xué)校就舉辦了一個圍繞安全的演講比賽。因為每個班最多只能選出兩個同學(xué),所以我們班舉行了一個“班級演講比賽”,讓每個人都來輪流演講,選出“班級演講比賽”中的精華。

  有些同學(xué)膽子較大,他們朗誦得聲情并茂,表情豐富,還加了動作。他們聲音都挺大,使我們的印象十分深刻。膽大、聲音大的在我們女生中居多。

  膽子大的有,膽子小的'也不少。他們紅著臉,用本子蓋住了臉,好像上刑場的犯人。扭扭捏捏了半天,才憋出半句話,又說不下去了。他們聲音輕得像蚊子叫,使我們聽的哭笑不得。

  我的學(xué)號是2號,所以我排在第2個演講。輪到我了,同學(xué)們熱烈的掌聲也響起來了。見同學(xué)們都用一種充滿希望的眼神看著我,我竟然一下子變得不知所措。我腦子里的膽大神努力克服著同樣住在腦袋里的膽小鬼,一秒,兩秒……我深呼吸了一下,稍微平靜了緊張的心情,拖著顫抖的雙腿,一個勁地鼓勵自己,面帶微笑,心里小鹿亂跳卻又信心飽滿地開了一個頭:“老師們,同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是――我自護(hù),我安全!边滿臉燦爛地朝同學(xué)們笑了一下。不過也真是奇怪,講完了這句,我緊繃的神經(jīng)馬上放松了下來,再也不害怕了。我仔仔細(xì)細(xì)、大大方方地講完了我要演講的內(nèi)容,最后,我摸了摸頭,向臺下的老師同學(xué)們鞠了一個躬,朗聲說:“我的演講完了,謝謝大家!”頓時,掌聲再次響起。我心里像是吃了個大蜜菊,甜得很。

  演講完了,我們開始選舉。也有好些同學(xué)推薦我去參加。我以前從沒參加過演講比賽,不過有人推薦我,我樂滋滋的。最后,有人說我、王語心、黃銳還行,可以去參加。可潘老師卻想叫男生去參加,唉。

  看來這次的大膽使我演講得不錯。但到底是誰進(jìn)入校賽呢?我拭目以待!

演講比賽作文 篇4

  “5:50了,快一點兒啊,老媽!”我扯著嗓子對媽媽喊道。“知道了,馬上就來。”說完,媽媽馬上沖出房間,套上鞋,拎起包就往外走。我也快步跟上去。媽媽把鑰匙插進(jìn)電動車,大步一跨,我也跨上車后座,“坐好了沒?”還沒有等我回答,媽媽就開足馬力,奔馳在大路上了。

  一到學(xué)校,我媽連車也不鎖,抓起包,另一只手拉起我的手就向二樓跑去。到了比賽現(xiàn)場,媽媽長呼一口氣對我說:“加油!千萬別緊張!”我一哆嗦,連話也說不出來了。我慢慢地走向里走。聽著主持人的報上場順序:“一號XXX,二號XXX……二十號王玉楊!蔽以桨l(fā)緊張了。此時我腦袋一片空白,演講稿又沒有帶,哎呀!回去拿也來不及了,怎么辦才好呀!我想:去一趟洗手間調(diào)節(jié)一下我緊張的心情吧!去了洗手間倒是不緊張,一出來還是那么緊張,我總不能待在洗手間里演講吧!我看還有幾位選手才到我,我就坐在賽場外小樹下的石頭上,靜靜地想,又試著背了背,還不錯,演講稿又回憶起來了。我鼓起勇氣走進(jìn)了演播室。一走進(jìn)演播室,一股緊張氣氛撲面而來,又把我嚇的腦子一片空白。已經(jīng)是第十九個了。馬上就到我了,我站在旁邊預(yù)備,手心出汗,腿直打顫,身子也不停地抖,腦子轉(zhuǎn)的飛快,默默回想著剛剛記起來的演講稿。隨著主持人清澈高亢的聲音,我大步走上了舞臺。我心想這次肯定很糟,我肯定拿不到獎了,果然,我很努力地表演,還是沒得到獎。那一次難忘的演講經(jīng)歷。我也不知道,能不能隨著時間的推移,改變自己,讓自己勇敢起來。

演講比賽作文 篇5

  去年十月開始,為了在演講比賽上得到好名次,我非常努力,每個禮拜三到了自習(xí)課的時間,我就要去教務(wù)處,找指導(dǎo)老師練習(xí)演講。聲音更大、講的慢一些、臨場反應(yīng),這些都是我需要改正的地方與目標(biāo)。比賽前的一個星期,老師還帶我去各班練習(xí)演講,希望能幫我壯壯膽量,一開始,我的速度非常的快,八百多字的稿子,我不到四分鐘就講完了,但漸漸的,我抓到了訣竅,對自己也開始有了信心。

  比賽當(dāng)天,我們學(xué)校的選手們都到齊了,在舉辦演說比賽的教室,彌漫著緊繃的殺氣,抽到題目的學(xué)生都開始振筆疾書的寫稿,我也不例外。我的題目是“我的煩惱”。我由名言佳句開場,再慢慢的帶入并切進(jìn)主題,我把從前關(guān)于綽號的事,精簡寫了出來,再加入一些當(dāng)班長的煩惱。輪到三號,下一個就是我了?粗俏贿x手講一半就慌亂不知所措的樣子,我不禁緊張了起來,心想:我會不會等一下就跟他一樣結(jié)結(jié)巴巴的呢?于是我又自己反復(fù)的順了一次,希望等一下不會講的太糟糕,在這些各間學(xué)校派來比賽的菁英面前丟臉或出錯。

  現(xiàn)在輪到我了,我不斷的回想著外教老師曾經(jīng)在教我英語演講時說過的話:“當(dāng)你在演講時,不管是誰坐在臺下,都必須安靜聆聽你說話,所以表現(xiàn)出最好的一面!鄙钗艘豢跉庵螅掖蟛竭~向臺上,走上了定點!案魑辉u審老師,各位參賽同學(xué),……”低沉卻宏亮的嗓果然沒有讓我失望,一個小小的開場,就讓那些低頭沉思、寫稿、背稿的同學(xué)們嚇了一大跳,都猛然抬頭看我。我充滿了自信,開始演說我的內(nèi)容,不但速度比從前放慢了許多,而且毫不做作、夸張?粗@些評審老師與盯著我的對手,我并不怕怯場,反而繼續(xù)用鏗鏘有力的聲音進(jìn)行我的演說。說完了,我從容的走了下臺,開心的松了口氣。

  比賽結(jié)束了,我與其他同學(xué)和老師們會合,我們互相聊著比賽時的經(jīng)過,突然一位老師想到要去看我們的名次,于是我們都興奮的跑去看成績,我連忙跑去看自己的名次,想看看我得了第幾名,唉呀!竟然只得到了第六名,無法再進(jìn)入市級比賽,我很難過,想到這一整年的努力都只換得第六名,失望的淚水落下了臉頰,但老師們安慰我:“我們學(xué)校派出的選手們已經(jīng)很久沒有得過任何名次了,你這一次的努力也替我們的學(xué)校爭了光啊!”我覺得好多了,在領(lǐng)獎時,我也感受到了光榮為我而跳舞,如果有機(jī)會,我一定會成功的!

演講比賽作文 篇6

  演講,考驗我們的勇氣和信心;演講,鍛煉我們的口才和語言;演講,喚起聽眾的認(rèn)知和情感。城北小學(xué)五(8)班舉行的一次小小演講會令同學(xué)們受益匪淺。

  小記者李成卓:演講比賽?當(dāng)老師宣布這個消息時,我一下就懵了,雖然大大小小的舞臺我去過不少,但說到演講還是大姑娘上轎——頭一回。

  第一位手劉鈺琳跌跌撞撞地走向了講臺,小聲地進(jìn)行了以“節(jié)約用水”為主題的演講。隨后幾個同學(xué)好似串通好了一般,主題完全一致,毫無新意,大家反響很平淡。

  我默默總結(jié)起了原因,覺得演講主題要新穎,語言要幽默,才能夠吊起觀眾的胃口。

  輪到我了,我鎮(zhèn)定地走向講臺,平靜得像要去逛超市一樣。我知道不能直接死板地開始演講,要先調(diào)動一下氣氛,于是我調(diào)皮地說:“最好能先來點掌聲!”果不其然,在一陣陣笑聲下,熱烈的掌聲頓時響起,我開始是用詼諧的語氣講起了自己當(dāng)班長后在管理班級、與同學(xué)相處、學(xué)習(xí)方面的各種“煩惱”。大家被我的演講逗得哈哈大笑。

  小記者陳伊凡:“說起班長的煩惱,不怕大家笑話”瞧!我們班正在演講呢!班長李成卓幽默風(fēng)趣的演講,引來同學(xué)們熱烈的掌聲和歡樂的笑聲。

  “自從我擔(dān)任班長這個職位以來就沒過過一天好日子。你們在班里吵吵鬧鬧,個個都是孫悟空轉(zhuǎn)世。平時不知有多少人專惹我的麻煩,簡直就天天在上演“大家來找茬”!”話音剛落,學(xué)校里便回蕩著五(8)班同學(xué)的笑聲和叫聲。

  “記得那次,小徐同志因我記了他的名字,不服氣,看他眼里那熊熊燃燒的火焰,能給我留一下全尸,就算是我祖宗積的福了!蓖瑢W(xué)們聽了這句話,立刻把目光都聚集在調(diào)皮大王小徐同志——徐煜涵的身上,徐煜涵不好意思地低下了頭,閉上了已往不停止和反駁的那張倒霉嘴。

  李成卓演講的最后幾句話,讓我印象深刻。“不過話說回來,可愛的同學(xué)也常常激勵著我。讓我在學(xué)習(xí)上,不敢有半點松懈!其它方面我也時時以高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求對自己,然后幫助老師帶領(lǐng)你們更上一層樓!”

  他的演講結(jié)束,教室里響起了陣陣響聲、贊嘆聲!

  小記者顧楊煬:同學(xué)們一個接著一個走上講臺,個個都演講得有聲有色。特別是班長李成卓,特別輕松自如。只見他神情專注,兩手打著手勢,時而鏗鏘有力,擲地有聲;時而輕言細(xì)語,感人至深。演講過程中,還時不時地講些幽默風(fēng)趣的俗語,引得我們捧腹大笑,全班的氣氛一下子活躍起來。演講的熱情一下子被他帶動起來,大家爭先恐后上臺。

  不知不覺,輪到我們這一排的同學(xué)了,我將頭縮得低低的,眼睛也不敢正視,偷偷地瞄著老師,生怕會被喊到。俗話說得好:哪壺不開提哪壺,越是想躲越是躲不開。偏偏老師喊到了我的名字,我頓時感覺像是掉進(jìn)了冰窟窿,一下子來了個透心涼。

  我懷著忐忑不安的心情,先是看了一下老師,接著又掃視了一下周圍的同學(xué),我驚奇地發(fā)現(xiàn),老師和同學(xué)們都向我投來信任的目光,像在說:“顧楊煬,你能行,你一定能行的,相信自己吧!”即刻間,大家的目光都聚成了神奇的力量,推動著我。在老師和同學(xué)們期盼的目光中,我三步并作兩步走上講臺,開始了我的演講。可能是因為平時鍛煉得少,剛開始也是顯得格外緊張,隨著演講的深入,我漸漸地進(jìn)入了狀態(tài),不知不覺,兩頁紙的內(nèi)容便講完了。

  臺上幾分鐘,臺下十年功!短短幾分鐘的演講,我挑戰(zhàn)了自己的勇氣,增加自信。

  小記者張佐楊:伴隨著“叮鈴鈴”的上課鈴聲,我們班迎來難得一次的演講比賽,教室里沸騰了!

  第一個上臺的是劉鈺林,她用甜甜的嗓音為大家開了個好頭。接著,同學(xué)們一個個地上臺演講,他們的精彩表演迎來了大家一陣陣掌聲。輪到班長了,他的演講主題是“我的煩惱”,他的演講貼近人心,真實感人,深情地向同學(xué)們訴說了自己當(dāng)班長的煩惱,同學(xué)們時不時對他的演講報以熱烈的掌聲,連老師也頻頻鼓掌呢!

  眼看就要輪到我了,我鼓起勇氣慢慢地走上臺去,心里像揣了個小兔子,砰砰地跳個不停。看到同學(xué)們期待的眼神,我深吸了口氣,大聲地演講起來:“水,是一切的生命之源,正因為有了水謝謝大家!”演講完了,我的耳邊立刻響起了雷鳴般的掌聲。

  這次演講,不僅鍛煉了同學(xué)們的口才,更讓同學(xué)們變得膽大。真希望以后多多舉行這樣的演講比賽。

演講比賽作文 篇7

  一個星期五的下午,我們班舉行了一次別開生面的演講比賽!岸b忊彙,上課鈴聲響了,老師走了進(jìn)來,在黑板上寫了八個大字:“勿忘國恥,振興中華”!同學(xué)們陸續(xù)上臺進(jìn)行演講,可是沒有一個人能夠講得很流利,同學(xué)們不是張冠李戴,就是丟三落四,講得結(jié)結(jié)巴巴。

  就在老師和同學(xué)都快要失望的時候,輪到了柴一帆。只見他口中念念有詞,不緊不慢地走上講臺,看來他已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。到了臺上,他流利地講述著。在他講到“一只任人宰割的肥羊”的時候,他舉起右手,用力向下一劃,好像這個動作里包含了他的滿腔怒火。他繼續(xù)演講,不時還加上一些自己準(zhǔn)備好的動作,讓同學(xué)們聽得如癡如醉。演講完畢后,臺下爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。

  “完了,完了,下一個就是我了,怎么辦!”我的心“怦怦”直跳,默默地背著演講稿。我走上講臺,懷里像揣了一只小兔子——七上八下。我開始演講,一開始還算熟練,可是到了后面,我越來越生疏了。有幾次幾我忘了詞。有幾次幾我忘了詞,那時心里只有“怎么辦!怎么辦!我抬起頭,看到了老師那鼓勵的眼神,頓時又有了信心。我冷靜下來,慢慢回憶。終于,我想起來了,于是,我繼續(xù)演講。我的手背在后面搓來搓去,好像怎么放都不舒服。我的心提到了嗓子眼,就連事先準(zhǔn)備好的動作也忘了做。講到后面,我又現(xiàn)場想了幾個動作加上,不至于講得太枯燥。演講完畢后,我長舒了一口氣,心理也恢復(fù)了平靜,懷里的那只小兔子也不見了。

  該李熙演講了,只見他慢慢的走上臺,顯得很不樂意。他一開始還可以背出來,可到了后來,就怎么也想不起來了。他滿臉通紅,低下了頭,像做錯了什么事情似得。過了一會兒,他抬起頭,無助的看著老師和同學(xué)們。老師見他實在想不起來了,就讓他下去了。他像上臺來的時候一樣,慢慢地、低著頭,回到了自己的座位上。“叮鈴鈴”,下課鈴聲響了,我們的演講比賽也結(jié)束了。

  雖然這次比賽已經(jīng)過去了幾個星期,卻仍令我記憶猶新。

演講比賽作文 篇8

  星期五是一個特別的日子,我的心總是砰砰地跳動,等到下午時,這個令人興奮、令人激動的事就要發(fā)生了。

  這件事呢,就是今天下午要舉行小學(xué)生勵志故事演講比賽,我是比賽的第一位選手。上午的時間過得好慢好慢,好不容易到了下午,我開始很緊張了。我到底能不能順利的通過比賽呢,我會不會把故事背得一團(tuán)糟呢?哎,先練習(xí)練習(xí)吧。

  張婷婷老師帶三年級要演講的同學(xué)帶到報告廳,找座位坐好之后,主持人宣布比賽開始,我渾身就像在冬天里光著身子在大街上走,渾身發(fā)顫,但我很高興參加這次演講比賽,能為班級爭光,用盡自己所有的力,也值得。

  我的演講開始了,面對全三年級的人,我的聲音一點也不發(fā)顫,但腿上就像失去了知覺,一動不動。聲音漸漸的變得激昂慷慨,臉上的表情也在不斷的變化。講完之后,臺下發(fā)出一陣掌聲,我覺得這掌聲還不比我的演講聲音呢!稀稀落落,哎,我開始對得一等獎的信念動搖了。

  整個演講比賽中,我認(rèn)為羅洋洋同學(xué)演講的最好。感動的我差點掉下眼淚,真的,她講的特別好。我跟她內(nèi)容上相差很多很多。

  最后我得了二等獎,爸爸說這是內(nèi)容上選的不好,所以得到這樣的成績。媽媽說這次雖然沒得第一名,但吸取了經(jīng)驗,這才是最重要的!我聽了他們的話,知道了很多。以后要再有演講,那一定要吸取現(xiàn)在的經(jīng)驗呀!

演講比賽作文 篇9

  這周末本該像往常一樣平靜的日子,可是英語老師給我們不止了一項對我來說還挺特別的任務(wù)——英語演講大賽。

  星期六的下午我突然想起了這件事,可我沒有太在意這項大作業(yè),我的心里自信的想著:反正,我還有一天的時間準(zhǔn)備呢!不要緊,寫一寫,背一背,還容易的不得了!我想作業(yè)應(yīng)該很快就能完成了。

  星期日的下午我仍然沒有完成這項大作業(yè),古箏課下課后,我安穩(wěn)得意地坐在爸爸的車上,看著美麗的夜景,聞著迎面撲來的花香,享受著傍晚的風(fēng)景和完成任務(wù)后的休閑愜意?赏蝗挥⒄Z演講大賽這件事從我頭腦中浮現(xiàn)出來,把這一切的美好時光都打碎了,我一下子緊張起來,心跳地也越來越快了,好像在提醒著我一些什么,我擔(dān)憂地低頭看了看手中的表,“什么?已經(jīng)七點了嗎!”我尖叫到“爸爸快點,英語演講比賽錄像八點就要結(jié)束了!”

  回到家我飛快地跑向臥室,還好有媽媽的幫忙,媽媽幫我把起始的演講草稿準(zhǔn)備好了,讓我趕快完成完整的演講內(nèi)容的寫作,我看了看媽媽的啟發(fā)段,突然靈機(jī)一動,奮筆疾書地寫了起來。經(jīng)過一番努力、查閱和修改,我終于把稿子寫完了。

  “三、二、一,開始”媽媽拿起手機(jī)準(zhǔn)備幫我錄像了,“不行,我還沒有準(zhǔn)備好!”面對“鏡頭”我越來越緊張了,感覺像懷里揣了只兔子——上蹦下跳。“不行,不行!蔽业男睦锎蚱鸸膩恚瑡寢尠参课摇胺泡p松,盡力而為!闭垓v了幾遍,我還是心兒砰砰跳,緊張得不行,媽媽說“別擔(dān)心,你沒問題的,放松就好,再來最后一遍。”我聽了媽媽的話,調(diào)整好呼吸放松了一點,心跳也沒有那么快了,我打起精神對著鏡頭又演講了一遍,這次是我表現(xiàn)最好的一遍,我的心情終于平靜了許多。

  媽媽把最好的一遍發(fā)給呂老師看,看見呂老師也為我豎起大拇指,我喜出望外,高興地跳了起來,心兒也飛揚起來了!

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