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有關(guān)演講作文300字集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的演講作文300字7篇,歡迎大家分享。
演講作文300字 篇1
前幾天,我們學(xué)校舉行了“安全知識(shí)”的演講比賽。
“叮鈴鈴”的上課鈴響,老師走進(jìn)教室,笑瞇瞇地說:“今天,晚上七點(diǎn)鐘,在多媒體教室舉行安全知識(shí)”的演講比賽。此時(shí),我的心情好激動(dòng)也好緊張。不知怎么被老師看穿了我的心。說:演講的時(shí)候不要緊張,只要把自己的演講稿,當(dāng)作跟同學(xué)聊天一樣,那就好了。
演講比賽開始了,同學(xué)們都非常沉著。這時(shí),我在心里默默地?cái)?shù)著,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、……接著就要輪到我了。平靜的我也好像有只野兔在胸口直跳。我想著“怎么辦、怎么辦”的時(shí)候,突然,老師喊到我的名字。此時(shí),心里默念“不要怕、不要怕”。來到演講臺(tái)準(zhǔn)備開始時(shí),突然,想到老師的叮囑。開始后,果真不怕了,我終于把演講稿非常流利地講出來了。
演講結(jié)束后,我得知獲了獎(jiǎng)。高興的跳起來。今天,我又為班級(jí)爭光了。
演講作文300字 篇2
星期二下午的最后兩節(jié)課是班干大會(huì)。
兩節(jié)課都是同學(xué)們?cè)谘葜v,第一節(jié)課主要是選班長或者是自我推薦當(dāng)班長的那些人在講,到了第二節(jié)課,才到我們選擇其他職務(wù)的人在說,比如說,學(xué)習(xí)委員,組長……
就在老師叫到我名字叫我去排隊(duì)演講的時(shí)候我突然找不到我的演講稿了,反正老師叫我們用幾句話說,所以沒帶稿子也沒關(guān)系,我們拍了很長很長的一個(gè)隊(duì)伍,我站在倒數(shù)第三,戰(zhàn)至最后面的最好,有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備。
站在我前面的人越來越少,我也越來越緊張,我心里不停的練著:“大家好,我想當(dāng)語文小組長,因?yàn)槲覐娜昙?jí)一直當(dāng)?shù)剿哪昙?jí)上學(xué)期,我有工作經(jīng)驗(yàn),而且我有信心勝任這份工作,希望大家支持我,謝謝,大家好……”
到我了,我連忙接住話筒跑到臺(tái)上去,楊老師叫我到中間去了一點(diǎn),我說話的速度特別快,口音都變了,有點(diǎn)像王艷婷的了,我的腿還在發(fā)抖,我一直在想,如果說錯(cuò)了,那我就糗大了。
終于,我說完了,雖然我只說了三分鐘,可我覺得我說了三年。
可是如果想要知道結(jié)果那還必須要到下個(gè)星期二的班干會(huì)課。
演講作文300字 篇3
今天,是9月18號(hào),是我進(jìn)入小學(xué)后的第一次演講,在我們班第一次小小外交家午會(huì)課上。
今天早晨,我來到學(xué)校時(shí),想到今天是我進(jìn)入小學(xué)后第一次演講,我感到十分高興。我興高采烈地做好上課的準(zhǔn)備。我雖然非常高興,可是,我上課時(shí)卻沒有分心。不過,因?yàn)榻裉熘形绲臅r(shí)候,我們需要寫字,因此,班主任讓我在下午演講。到了下午,我開始演講。我講的題目是《中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)》,因?yàn)椋魈炀褪侵星锕?jié),因此我講了中秋節(jié)的文化,還做了16張PPT,不過這次是媽媽幫我做的,下次我要自己做。我十分高興,演講時(shí),小朋友們都認(rèn)認(rèn)真真地聽我講話,我非常驚訝。我請(qǐng)了三位小朋友回答問題,我簡直不敢相信,他們個(gè)個(gè)回答得非常響亮,他們站得筆直。演講完后,我非常驚訝,我真的不敢相信,我能一字不漏,而且十分有感情地說出來。班主任居然給了我一個(gè)大大的擁抱,我十分激動(dòng)。放學(xué)后,媽媽去問班主任,還沒等媽媽開口,班主任就說,我說得很棒,我十分快樂!
演講作文300字 篇4
各位評(píng)委:
您們好!我叫盧冠華,今年8歲了,是山東省膠州市向陽小學(xué)三年級(jí)三班的一名小學(xué)生。我性格開朗,活潑好動(dòng),我的愛好廣泛:讀書、寫作、彈琴、講故事、英語對(duì)話,樣樣我都行。
我寫的作文、日記經(jīng)常在不同的刊物上發(fā)表,學(xué)習(xí)的階梯英語早在兩年前就順利的拿到了畢業(yè)證書,我相信,我是最棒的。
在家里,我是爸爸媽媽眼中的好孩子,爸爸媽媽很信任我,我也能做一些力所能及的事情,收拾自己的房間,幫樓下的老奶奶去報(bào)紙。每天寫一篇日記、練半小時(shí)琴是我每天必做的事情。
在學(xué)校里,我是老師的好幫手,是同學(xué)們喜歡的班干部,我經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們參加一些有意義的活動(dòng),做好環(huán)保小衛(wèi)士。我還喜歡交朋友、幫助一些差生同學(xué),和他們一起學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
自上學(xué)以來,我年年被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀通訊員、百名校園星,我的媽媽還被評(píng)為了教子有方十佳家長呢。雖然有了一些成績,我也不會(huì)驕傲,我會(huì)再接再厲,爭取更好的成績,做一名更優(yōu)秀的小學(xué)生。
演講作文300字 篇5
各位老師、同學(xué):
今天,我要演講的內(nèi)容是多讀課外書。我們一年又一年的長大,知識(shí)越來越豐富,看的課外書,內(nèi)容也越來越多姿多彩了。經(jīng)常讀好書,也使我們受益匪淺。
因?yàn)槲覀兘?jīng)常讀好書,所以能使我們開闊視野、增長知識(shí),去更好的了解這個(gè)豐富多彩的大世界。在書里,我們可以暢所欲言;在書里,我們可以隨心所欲;在書里,我們懂得了更多的東西。因?yàn)闀,使我們陶冶情操,所以我們要多讀課外書哦。
因?yàn)槲覀兌嘧x書,所以我們提高了口才、寫作等能力。例如我:我在一年級(jí)時(shí),在班里是個(gè)不出眾的“小人物”。那時(shí),老師也不看好我。我是個(gè)有上進(jìn)心的女孩,為此,我整天不說話,只是往家里成堆成堆的抱作文書。通過看書,我“結(jié)識(shí)”了很多好詞佳句,并充分地用在了我的作文中,老師還夸了我,就這樣,我學(xué)會(huì)了更多,現(xiàn)在的我,可就大不同了。這,就是書給我?guī)淼暮锰帲@,也就是“讀書破萬卷,下筆如有神”了吧!哈哈。
讀書最大的好處就是可以教你一個(gè)又一個(gè)的,有哲理性的小知識(shí)、小道理。這些道理,可以伴隨著你的`一生,教會(huì)你,什么是該做,什么事不該做,“書,是人類進(jìn)步的階梯”教給我們的正是這個(gè)含義深刻的道理。
演講作文300字 篇6
在寒假里,學(xué)校里發(fā)了一張《家鄉(xiāng)的石頭會(huì)唱歌》調(diào)查表。主要是讓我們調(diào)查和了解家鄉(xiāng)的山石文化。在這次活動(dòng)中每班要選出三名調(diào)查比較全面的同學(xué)進(jìn)行演講比賽。
在本次活動(dòng)中我調(diào)查得比較出色,并且得到了參加這次演講比賽的機(jī)會(huì)。演講開始了。先由低年級(jí)同學(xué)演講,然后輪到我們中年級(jí),最后是高年級(jí)?燧喌轿視r(shí),我的班主任和同學(xué)們都在幫我打氣、加油,叫我不要緊張。低年級(jí)和三年級(jí)都演講完畢了,到我了。主持人叫到了我的名字,我趕緊走到臺(tái)上,這時(shí),我的心里非常緊張。然后,我拿起話筒開始演講。我先介紹一下自己,接著開始講主要的。我看見旁邊的老師全是一張張我熟悉的面孔,就沒有開始那么緊張了。我想:老師和同學(xué)們對(duì)我有那么大的期望,我一定要努力!于是,我就大膽地演講起來了。我把我家鄉(xiāng)的山石介紹給了大家,而且還展示了我在網(wǎng)上打印下來的山石圖片。演講完了,老師們都拍起了鼓勵(lì)的掌聲、送來了贊賞的目光。
這次演講比賽既鍛煉了我的膽量又讓我了解了家鄉(xiāng)的山石的文化,真有意義!真希望我能獲得前幾名!
演講作文300字 篇7
星期一的上午,我剛來學(xué)校,就被校門口的那塊黑板吸引了,往上看,上面寫著:今天下午,全體同學(xué)去二中聽演講!我將這消息告訴同學(xué)后,他們都大聲叫道:“噢,下午不用上學(xué)了!”每個(gè)同學(xué)都是這樣,我也是。
下午,我們便徒步來到二中這所美麗的學(xué)校,走進(jìn)演講室,寬闊的演講廳,把我們都吸引住了,過了一會(huì),湯素蘭教授開始了她的演講。
湯素蘭教授對(duì)我們說了讀課外書的好處:“讀課外書,能使人獲得快樂,獲得知識(shí),還能讓自己有想象力,同時(shí)還能讓我們懂得做人的道理!”教授自己也是課外書的“徒弟”,她讀了很多課外書,成為了著名的作家,是湖南師范大學(xué)院教授,全國政協(xié)委員,以創(chuàng)作兒童文學(xué)作品四十多部等等,有很多人都?jí)裘乱郧竽軌蛳窠淌谝粯,但教授說:“其實(shí)誰都可以成為我這樣的作家,只要你肯努力!每個(gè)小朋友只要沒個(gè)星期讀一到3本書就很了不起了!”這讓許多人充滿了信心,努力向前進(jìn)發(fā)。
湯素蘭教授的演講讓我受益匪淺,以前我只是把課外書當(dāng)做沒用的書,每次看都吊兒郎當(dāng),沒當(dāng)回事,但我聽了教授的話,我知道了:課外書是學(xué)習(xí)中必備的,就像教授說的,每個(gè)人的作文都可以寫很好的,只要你努力!”
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