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演講比賽作文

時間:2022-12-21 08:38:32 演講 我要投稿

關于演講比賽作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的關于演講比賽作文,歡迎閱讀與收藏。

關于演講比賽作文10篇

關于演講比賽作文1

  今天早上,我們匆匆忙忙吃完飯,因為老師說今天早上要有15個老師在我們學校舉行演講比賽。所以我們吃完飯就拿著板凳在中操場坐好。

  演講比賽開始了!演講的題目是關于師德的風格。老師們開始了精彩而又激烈的演講……一個小時過去了挨到楊老師,下面一位就是杜老師了。

  我們聚精會神地聽著楊老師演講!暗卣鹉翘煲晃唤凶T千秋的老師不顧自己的生死抱著幾個學生在倒塌的校園中。當營救員趕到時她已經沒有了呼吸。但她懷下的學生們并沒有死。這個故事告訴了我們這位老師的舍命救學生的偉大精神。楊老師的聲音嘎然而止。而我們的淚水卻停不下來。我們被老師的愛深深地感動著。

  終于,杜老師上臺演講了。杜老師也講了譚千秋老師的那個感人的故事,還聯(lián)系到了我們學校的情形。512那天,我們這發(fā)生了余震,那天中午,張沿老師在學校中,地震來了,張老師可以說不顧一切地把還在熟睡中的三二班的學生叫醒,并組織學生往外跑。難道說張沿老師不如譚千秋老師?那時,我跌跌撞撞來到了河濱公園,發(fā)現(xiàn)孩子們已經全部安全的在那里了,我突然感覺那些老師是那么可愛!雷鳴般的掌聲響起來。杜老師講的娓娓動聽,栩栩如生……

  !終于講完了,評委老師們評完分數(shù)之后,排出了前5名,當念到杜老師的名字時,我們情不自禁喊了一聲“耶”雖然杜老師是第三名,但我們還要為她祝賀。

  演講比賽真精彩!

關于演講比賽作文2

  我的學習成績雖然不怎么好,但我一向羨慕那些電視上的演講家,我也相當演講家。今天,經過我的爭取,我終于也可以站在演講臺上當一回演講家了。

  我是在比賽進行到一半的時候由班長申請才加入到演講隊伍中來的,這個機會來之不易,我想:我一定要講好。因此,在別人演講時我一直站在走廊上做準備。

  等我前面的那一位同學演講快結束了,我趕緊再次束好褲子,準備大步上臺,為的是像電視里的演講家那樣瀟灑。

  “下面請第十一號選手朱子超上場。”聽了主持人的話,教室里響起了熱烈的掌聲。我一步一步地走上來,好像走了很久才到演講臺前。“各位同學……”教室里又響起了一片掌聲,我趕緊停下來,沒想到教室里傳出一陣笑聲。我鎮(zhèn)定了一下。又開始說道:“各位同學,大家晚上好,今天我演講的題目是《只有一個地球》……”我其實差不多都是背的書上的內容。“……不錯,科學家提出了設想,例如,在火星上或者月球上建造移民基地。但是,這些設想即使能實現(xiàn),又有多少人上去居住呢?”講到這里時,我本來想加上自己的語言,比如加上:是的,如我們的北京故宮、天安門廣場、桂林的象鼻山、漓江……又能怎么搬走呢?可因為我太緊張了,不記得了。

  為了讓小評委給我高分,我演講時也按照老師說的那樣,用眼神去和觀眾交流,可觀眾們都笑起來了。

  后來,沒想到我還真得了獎!這可是我第一次上領獎臺,我并不笨,用老師說的話說,不管什么是,只要敢面對,只要用心做,就一定可以做好。

關于演講比賽作文3

  在9月30日的下午,大約2點30左右,在學校的組織下一個作文演講比賽成功舉辦。

  在9月30日的下午,大約2點30左右,我們隨廣播的通知來到樓下觀看學校組織的作文演講比賽,參賽選手是5,6年級的學生。要問其他年級的學生干嘛呀?比賽啊。比啥?學校組織的一些講故事比賽啦,詩朗誦之類的,1,2年級一起,3,4年級一起,5,6年級一起。首先上來的是一個女孩子,聲音小小的,一點也沒聽清說的是啥,所以失去了興趣五年級的演講大多都沒幾個人聽,很沒趣同學們吵的吵,玩的玩,直到6年級的演講開始才有所收斂,好多同學的題材都與島嶼沾點邊,很關心國家大事嘛。終于到了我們班的張藝卓,只見他風度翩翩的上臺,身穿黑色燕尾服,演講的題目是《捍衛(wèi)島權,揚我國威》這名字聽了就讓人熱血沸騰,我們班的同學漸漸靜下來聽他的熱血演講,張一卓時不時的雙手高舉,聲調忽高忽低,演講完了,他向臺下鞠了一躬,我們班的同學報以最熱烈的掌聲,最終我們班的張藝卓獲得了第一名,演講就這樣在我們的笑聲中落下帷幕。

  這次演講張藝卓準備了好幾個星期,終于在他的努力和老師的指導下獲得了第一名,我通過比賽明白:只有對一件事認真、努力、仔細了才會向成功靠近一步。

關于演講比賽作文4

  這一個星期我們學校進行了一次演講比賽,一共有九個人代表班級去參加演講比賽,哦,聽了這個開頭,聰明的你一定會猜到這九個人一定有我,好吧既然你已經猜到了那就不用我多說了,下面我就來好好說說這一次演講比賽,大家聽完后也一起來談談自己的感想吧。

  演講比賽的稿件當然是要拿來背的,可是背書可是我的弱項,所以在這之前我們班的黃老師就讓我背了好幾次,幾次我都背得疙疙瘩瘩的可是黃老師仍在支持我,經常激勵我于是我對自己充滿信心,雖然幾次都背錯了,可我依然不灰心天天別人在玩的時候我都在背所以在幾天內我都把那篇文章背得滾瓜爛熟了,可我還是太膽小,黃老師于是在演講的`前一天對我說:"你要膽大一點,明天到臺上就靠你自己了。''我聽了就在原來的基礎上又增加了一些有趣的動作,這下我對自己更有信心了。

  今天我們就開始了演講比賽,我是第八個,我看者前面的同學演講得那么好,心又開始緊張起來,不過我對自己說:你能行。又看了看演講稿滿懷信心得走上到了臺上,心里還在說:你一定要為班級爭光,不能給班級丟臉。終于輪到我了,我走上去立刻就介紹了自己,我望了望下面心又開始砰砰直跳,背了好幾天的稿件好象沒有背過一樣的怎么也想不起來了,我又看了看我們班的同學們我想我不可以給班級丟臉的,我們班的三十三個同學把希望都寄托在我的身上呢,我不能,不可以`````

  不知道哪里來了一股力量,使我把所有的東西全記起來了,于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來,背完后我深深一鞠躬,走下了臺。

  這一次演講比賽我得了第三名,二等獎,但我還沒有滿足,我還要繼續(xù)努力爭取在下次的比賽中得第一名。

關于演講比賽作文5

  “啪 啪 啪”咦?是哪兒的掌聲如此熱烈?哦,原來是長坑小學正在舉行“希望之星-----演講比賽”,我們一起區(qū)瞧瞧吧!

  來到長坑小學大會堂,只見張燈結彩,裝飾一新,這是為了舉行一個非常有意義的活動------演講比賽。許多小朋友都在緊張的練習中。有的在一旁的角落死記硬背;有的則站在鏡子面前表演一下,并加上自己的肢體語言,以及神態(tài);還有的拿來錄音機把自己的聲音錄下來,再從中尋找缺點。我也不例外(因為我也是參賽者),我站在幕后,看著手里的文章試著背一背,再聽聽mp3盡量緩解一下心情,不再緊張。一切準備就緒。

  大約6:00多鐘比賽正式開始。“首先有請低年級xxx上場大家掌聲歡迎!敝灰娝咝叽鸫鸬刈呱吓_,小聲并結結巴巴地說“大…大…大家好我…我叫xxx今年x歲……”接下來三個四個都是這樣我緊皺眉頭心不禁一顫心想:我會不會像他們一樣我可是實驗小學地學生我代表地就是實驗小學我不可以為實驗小學丟臉.這時有一位外貌秀氣的女選手大大方方地走上臺站在舞臺中央流利地介紹起來“大家好我叫xxx我今天演講地題目是《我的媽媽》我的媽媽……”

  我的眉頭更加緊了愁眉苦臉地想:其他同學表現(xiàn)得很不理想而她卻落落大方顯然她已經脫穎而出了我可以比得上她嗎?我行嗎?就在我左右為難的時候只聽一聲“請周笑瑩選手準備”我的心吊了起來仿佛有一只只小兔子在活蹦亂跳.這時一位老師走過來手搭在我肩上說“笑瑩相信自己你能行你有能力超過他們!”“嗯好的”我堅定地點點頭剛走上臺我班同學便大叫“笑瑩笑瑩笑到最后一定會贏!”載著他們的希望我用自己富有磁性的聲音充滿文采的文章豐富的表情征服了老師、同學,得了第一。

  這次比賽見證了選手的實力挑戰(zhàn)了選手的勇氣增進了選手的友誼真是一舉兩得。

關于演講比賽作文6

  今天,同學們盼望的日子終于到了,老師前幾天說了,今天進行演講比賽。比賽分兩節(jié)課進行,第一節(jié)課是每組里派出兩名代表來參加班里的比賽。我們組做好了充分的準備,并選出兩名評委。參賽選手誰都想當,但是有幾名同學害怕:“別選我,千萬別選我!我的演講稿寫的不好”。機會可不是人人都會有的,我們組派出的是我們的管理組長關路凡和副管理組長陳芃伯。

  時間飛快的流逝著,很快就到了第二節(jié)課。演講開始了,第一個演講的是喻子豪,他一上臺,就引起大家的注意,他的聲音很小,這樣是拿不到高分的。然后上場的是崔一迪,她可是個種子選手啊,她一上臺,與喻子豪比,真的是一個天上一個地下。演講中還帶著動作,聲情并茂。演講完畢,臺下就發(fā)出猶如排山倒海的掌聲。第3、4、5號選手大概沒有希望奪冠,6號選手是關路凡,雖然中間有一點不好,但是我永遠支持她,因為她是我們組的管理組長。妥牧原上場了,我開始本以為她也能奪冠,但是她讀完才知道,她真有點臨時抱佛腳,演講的文章不但短,而且演講的沒滋沒味,。最后一位是陳芃伯,他的感情很充沛,聲音也很洪亮,應該有機會得冠。

  隨后,老師根據(jù)評委們的打分。冠軍是崔一迪和陳芃伯。放學了,同學們都在說崔一迪和陳芃伯可真棒,我真羨慕他們,雖然我沒有參加這次演講比賽,但是在他們的演講當中我學到了許多知識。以后有機會的話我也要參加演講比賽。在比賽中鍛煉自己,充實自己。

關于演講比賽作文7

  今天下午,我將代表我們班參加學校組織的演講比賽。雖然準備了很久,但臨上臺之前我依然心里忐忑不安。

  演講比賽場地設在四樓的演播廳。偌大的演播廳座無虛席,鴉雀無聲。嚴肅的氣氛中透著幾分緊張,我的心怦怦直跳。

  比賽開始了,參賽選手一個接一個地上去演講。他們都表現(xiàn)得落落大方,演講有聲有色……“他們講得多好啊,我能勝過他們嗎?”我的心里不免打起鼓來,下意識地看了看媽媽,她向我微微一笑。我明白,這是媽媽在用微笑鼓勵我,希望我勇敢一點、大方一點,發(fā)揮出自己的水平來。不一會兒,主持人叫到我的名字了。噢,終于輪到我了。我深呼吸幾下,定了定神,走上臺去。

  站在臺上,我先深鞠一躬,一聲響亮的“我愛您,祖國”,我的演講開始了。我認真地講著,好像沒了原來的緊張。但一看到臺下評委們神情嚴肅的臉,我又緊張起來,手心都出汗了,聲音也開始微微發(fā)顫。與此同時,有個信念一直在我的腦海里盤旋:我要得第一名,我是最棒的!于是,我越講越投入,越講越有激情。糟了,我忘詞了!“久經沙場”的我,知道忘詞、結巴是演講最大的忌諱。我稍作停頓,果斷地跳過這一段,直接進入下一段。我偷偷看了一眼臺下,評委和同學們都全神貫注地聽著,并沒有覺察出來,我在心里松了一口氣。最后,我在熱烈的掌聲中,微笑著走下講臺。

  比賽結束后,我一直在想:記得那么熟,怎么會一下子忘詞了呢,好險!不知道這次演講比賽,我會得幾等獎呢……但愿比賽結果早一點出來!

關于演講比賽作文8

  在一個漫長的學期中,我的腦海里有一個是我記憶最深刻的一件事——一場精彩的演講比賽。雖然我沒有參加,感到很遺憾,但是我作為一個旁觀者也有許多的收獲,隨著時間的飛逝。盡管離比賽那一天有多遠,我依然都清晰地記得:

  星期四下午第二節(jié)課,教室內第一組第一排坐的是評委,參加比賽的同學們在教室做準備,接著,郭老師大聲嚴肅地宣布:“《勿忘國恥,振興中華》演講比賽正式開始!毕旅娴脑u委是正襟危坐,不茍言笑。第一個上來的是大胖子喻子豪,他首先很禮貌地向大家問了個好,然后就開始演講主題內容。雖然喻子豪聲音有點沙啞,但是他感情很充分。我想小評委們一定會給他高分。他演講后,向大家深深地鞠躬,之后便是一陣陣熱烈的掌聲。第二個上來的是崔一迪,她帶著感情和清脆甜美的聲音振振有詞地朗誦著,崔一迪神態(tài)嚴肅,仿佛已經融入了故事情節(jié)之中,最后也同樣贏得了同學們的掌聲。第三個上來的是大個子鈔越,聽著她的聲音好像感冒了。她的臉紅彤彤的,她仰著臉,抑揚頓挫地背誦著,中間有些結巴,可能是因為太緊張的緣故吧,我想就這一點的失誤,就會影響到她的得分。好可惜。『竺婢o接著還有很多同學演講,有李隆鑫、關路凡、張子悅、張礎潤、妥牧原、陳梵博,這些同學感覺其中很多有詩人式的朗誦,我斷定他們一定能確定好成績。誰知,果不出我所料,這里有同學得第一名、第二名、第三名……

  最后,郭老師統(tǒng)計處了名次便宣布,演講比賽結束。第三節(jié)課上這些同學站在講臺上合影,王智賢在下面拍照。

  就是這樣,一場精彩的演講比賽成為了一顆珍珠在我的記憶中。作文

關于演講比賽作文9

  今天下午我們學校組織了一次演講比賽,這一次的與往年的不同,以前都應該是迎國慶歌詠比賽,而這一次是迎國慶演講比賽,比賽的地點就在我們的教學樓下面。

  廣播一通知讓學生下樓,我們便跟著老師搬著凳子到樓下去,一到樓下我們就看到了明媚的陽關照在舞臺上,我們到指定地點做好以后就開始看比賽,這一次和我們PK的是五年級的選手,主持人上來說了演講比賽正式開始后,我就開始了記錄,五年級的我沒怎么聽,到了六年級以后,我才開始認真的聽,后面有的同學在玩,有的在打鬧,有的同學甚至拿著手機在玩,幾乎沒有一個在聽的,都是在交頭接耳的說話,五年級有個叫斌南新得講得非常好,他一上來就好像在自己家里演講一樣,一點也不緊張,過了許久,才到我們班的選手,張藝卓穿了一件黑色的小西裝一上來為大家做了介紹,就開始演講了,他演講的題目是,捍衛(wèi)島權揚我國威,光名字就叫人精神煥發(fā)特別想聽,我從張藝卓的表情里就能才看出他的堅定,我能從他的眼神中看出他那種熱愛祖國的精神,他一邊演講一邊做動作,時不時的雙手舉高,時不時的握著拳頭,到最后時,他說的一句話讓我的感觸受益匪淺,他說:中國雄起,那堅韌的步伐,那堅決的語調,仿佛要踏平日本的富士山誓死保衛(wèi)中國的釣魚島,就這樣演講比賽我們班獲得了一等獎,演講比賽也不知不覺的結束了。

  通過這一次的演講比賽,我能感到新世紀的中國在迅速的發(fā)展,我想對祖國說:中國雄起吧。

關于演講比賽作文10

  我的學習成績雖然不怎么好,但我一向羨慕那些電視上的演講家,我也想當演講家。今天,經過我的爭取,我終于也可以站在講臺上當一回演講家。

  我是比賽進行到一半的時候由主持人出面申請才加入到演講隊伍中來的,我想我一定要講好,因此在別人演講時,我一直在座位上做準備。

  等到我前面的那一位同學演講快結束的時候,我趕緊再次束好褲子,準備大步上臺,為的是像電視里的演講家那樣瀟灑。

  "下面有請華文俊同學上場演講。"聽了主持人的話,教室里立即響起了熱烈的掌聲。我一步一步地走上來,好像走了很久才走到講臺前教室里的觀眾仍然向我鼓掌,好像在對我說:"不要害怕,好好地講,一定要講出水平為自己。為班級體爭氣!"我等掌聲少了一些了,便開始演講了。"我讀過許許多多的書,但令我印象最深刻的是《熱愛生命——達爾文的故事》。"我認真地讀著,說來也怪,講著講著那種害怕。緊張的心情不翼而飛了,所有的情緒都投入到了故事之中。

  終于,在熱烈的掌聲中,我的演講也圓滿到結束了。我又重新回到現(xiàn)實中,迎著老師那贊許的目光和同學們熱情的笑臉回到了座位上......

  最后,經過老師和同學們的千挑萬選,由我代表五(4)班在學校里演講。我真激動啊!這可是我第二次代表整個班在學校里參加演講,我并不笨,用老師的話說,不管什么事,只要勇敢面對,只要用心去做,就一定會成功!

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