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演講比賽作文

時間:2024-11-10 15:19:49 演講 我要投稿

【精華】演講比賽作文匯編六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的演講比賽作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】演講比賽作文匯編六篇

演講比賽作文 篇1

  4月28日早上我們在學校的操場進行了一次主題為《關(guān)愛生命,奉獻愛心》的演講比賽.

  早上我們?nèi)昙壍搅昙壍耐瑢W聚在大操場上,。⊙葜v開始了。首先是田主任講話,接著是田文利老師講述比賽規(guī)則:一等獎三名,二等獎六名,三等獎若干。第一個同學是六年紀的一個姐姐叫劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學們一個接一個的出場了,我焦急的等著我們班的三個“娘子軍”上場。

  好不容易到了我們班的第一個“娘子軍”上場了。她當然是連續(xù)當過五個學期班長的文家韻了。她的`演講題目是《保護綠色,關(guān)愛生命》。她的稿子里面有一個公益廣告的詞對我的印象最深:“如果人類不保護地球,那么地球上的最后一滴水就是我們自己的眼淚。她最后得了三等獎。

  再說我們班的第三個“娘子軍”趙雨涵她演講的題目是《小鳥的訴說》。她的演講感動了我!我想到人們的一張張“血盆大口”——網(wǎng),不正是她所說的那樣嗎?她那《小鳥的訴說》感動了我,感動了臺下的觀眾,感動了評委們?偹闼侨齻“娘子軍”里唯一一個打了“勝仗”的人——一等獎。

  最后校長的講話讓我體會到人類的錯已經(jīng)太深太深了。人類捕捉蛇是因為它吃青蛙,可人們沒想過它也吃老鼠。人類不把麻雀當回事,是因為它吃人類的糧食,可人們沒想過它也吃害蟲。就連蝌蚪人們也不放過,人們有沒有想過它長大以后那可是青蛙呀!

  在人類的種種錯誤中我呼吁:“同學們,記住那個公益廣告,“地球只有一個”,讓我們積極行動起來,從點滴做起保護我們賴以生存的家園——地球吧!”

演講比賽作文 篇2

  就在前幾天,學校組織了一個閱讀比賽,邀請學校里的24個班級都來參加,規(guī)則是:每個班級里面通過班會舉辦班級里的講故事大賽,然后通過老師和同學分析每位演講的同學讀的怎樣,再去參加學校的比賽。閱讀要跟讀書有關(guān)系的,要有創(chuàng)新。演講的同學來了先抽自己的號碼,四年級先開始。分數(shù)是百分制,時間要控制在5~7分鐘,不達標準則扣分。

  我們班當然也舉行了班級里的講故事大賽,每一位同學都拿著自己的稿,非常細心的讀了。最后,班里的同學一致評選了一位朗讀很不錯的同學——聶子清。

  這個比賽,并不是所有同學都能去當觀眾,老師要選一些安靜的同學參加。老師選了我,我非常開心。

  比賽那天,我和老師選擇的其余幾位同學一起去當觀眾,同學們都特別興奮。我的腦海里無限浮現(xiàn)著同學們大聲朗讀時候的樣子。

  我們進了多功能廳,坐到了自己的座位,很安靜地等待著演講比賽的開始。 過了十分鐘,比賽開始了,聶子清抽到了15號,是第三個出場的。

  第一個讀的是四(4)班的一位女生。她非常有感情地朗讀了全文,中間還不忘做一些動作。她朗讀完了后,我和同學都開始鼓掌。

  第二個讀的是四(2)班的一位男生。那位男生邁著整齊的步伐走上了講臺,用著動聽、尊貴的聲音為大家朗讀著自己關(guān)于讀書的故事。

  第三個就是我們班了,此時此刻,我的心情非常緊張與激動。同學們都知道聶子清讀的語速太快,常常連四分鐘都達不到。我的心里默默祈禱著:聶子清你一定要讀慢點。÷欁忧鍘е⑿ι狭酥v臺,大聲地、帶有感情地朗讀著。聶子清讀完后,我和同學使勁地給他鼓掌,我的手都拍紅了。因為每次讀完后,評委老師就會告訴我們這位選手讀了幾分鐘,所以我靜靜地呆著,并沒有吵鬧,因為我想更清楚地聽到評委老師說的時間。評委老師開口了,可是這個時間卻不是我們想要的,聶子清才讀了3分多鐘。

  第四個朗讀的是四(1)班的男同學,只見他穿著整齊,一點也不慌張地走上了講臺,非常有感情地讀完了整篇文章。

  最后,老師算分了,我終于知道了我們班的.得分,這個結(jié)果我和同學還是比較滿意的:我們班得了九十多分。

  接下來就是五年級、六年級大哥哥大姐姐們的演講了。見到都是比我們大的哥哥姐姐,我很認真地聽了他們講的每一個故事。他們每次登場時,都會面帶微笑,非常有親和力;他們讀的感情運用的非常好,好像把我們帶入了文章

  講述的場景一樣;他們每一個故事都是讓人極其意想不到的:有的故事讓人忍不住捧腹大笑、有的故事則讓人想落淚、有的故事會讓人立刻憤怒??總之,每一個故事,都是一個驚喜。

  六年級讀完以后,就該頒獎了。我心中忐忑不安,生怕得不到獎狀。但,當老師在念到“二等獎:四三班,聶子清”的時候,我的懸著的心終于下來了。我們班還好得了二等獎,這也算是一個我們一直努力的不錯的獎勵。

  這次比賽我非常開心。不僅僅是因為我們班獲得了二等獎,還是因為我在五年級、六年級的會心朗讀下讓我知道了很多知識,也讓我吸取了很多朗讀的經(jīng)驗!

演講比賽作文 篇3

  前幾天,我們學校舉行了“安全知識”的演講比賽。

  “叮鈴鈴”的上課鈴響,老師走進教室,笑瞇瞇地說:“今天,晚上七點鐘,在多媒體教室舉行安全知識”的演講比賽。此時,我的心情好激動也好緊張。不知怎么被老師看穿了我的心。說:演講的`時候不要緊張,只要把自己的演講稿,當作跟同學聊天一樣,那就好了。

  演講比賽開始了,同學們都非常沉著。這時,我在心里默默地數(shù)著,一個、兩個、三個、……接著就要輪到我了。平靜的我也好像有只野兔在胸口直跳。我想著“怎么辦、怎么辦”的時候,突然,老師喊到我的名字。此時,心里默念“不要怕、不要怕”。來到演講臺準備開始時,突然,想到老師的叮囑。開始后,果真不怕了,我終于把演講稿非常流利地講出來了。

  演講結(jié)束后,我得知獲了獎。高興的跳起來。今天,我又為班級爭光了。

演講比賽作文 篇4

  今天輪到我們演講分享了,“歐爸”說,請大家談談‘歐爸’的味道。我當時沒有準備,等到四十多個同學講完了,我才跑到主持人那說我也要講,終于輪到我了,我非常非常地緊張,但還是突破了自己,笑瞇瞇的走到講臺中央,說:“歐爸是無味的,但是他又像愛的`誓言這本書,看起來很普通,讀起來卻可以學習一輩子。”我一邊講,一邊看到爸爸媽媽給我大拇指,我就更我信心了,回到臺下,我請媽媽也上臺分享,媽媽毫不猶豫的第一個上臺了,媽媽說:“榜樣的力量是無窮的,只要爸爸媽媽勇敢,孩子也會勇敢!边說不是高不高,而是敢不敢。

  到了下午結(jié)營典禮,“歐爸”又邀請十位同學上臺分享,我怕輪不到我,毫不考慮的舉手了,怕“歐爸”看不到,就直接舉著雙手跑到他面前,終于有機會上臺講了,還得到了一個特別的手機殼。爸爸媽媽為我感到驕傲,說我的改變突破特別大,我非常開心。

演講比賽作文 篇5

  “啊!還要脫稿朗誦?!嗚——我太難了!”

  晚上放學一回到家,我就背起了比賽的稿子。“歲月承載著……的腳步。啊,忘掉了!煩!钡芍遄由系膬砂俣嘧郑闹杏泄梢阉旱舻臎_動。

  我一邊讀背著稿子,一邊在臭罵著自己:“為什么要去學口才?!為什么要去報名?為什么要答應老師?”

  背著背著,我不再去罵自己,回想起20xx年,自己坐在電視前看紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年大閱兵的樣子,回憶起電視上軍人的樣子,整齊的腳步、整齊的隊形、整齊的靜止、整齊的鼓掌……哦,對了,過幾天就是祖國的生日了,我一定要把稿子背熟,去熱情歌頌祖國。

  老師說背誦的同時,還要把感情融進去了,應和著音樂由高到低、由感嘆至贊美、由贊美進入抒情,口中發(fā)出的每一小節(jié)的`稿詞,注入感情后,再和著音樂,環(huán)繞著我,在我頭頂盤旋,在我身邊盤旋。稿子半讀半背的誦讀完,記憶再次加深。

  一大早,我匆匆來到學校,踏進班級剛坐下,便被班主任叫了出去,繼續(xù)去練習稿子上的詞,當時心中有些許無所謂,覺得大賽沒什么好怕的,正常發(fā)揮就可以了。

  轉(zhuǎn)眼,預賽如約而至,首先上臺的初二的四位主持人,立刻把我打回了現(xiàn)實,馬上的想到了小說中經(jīng)常出現(xiàn)的句子:無論你走到哪里,都會有各方面的高手,都會是臥虎藏龍之地,所以,做人莫要自大,定要謙虛。

  回家又練上了一個小時,背得滾瓜爛熟。一早趕到學校,再去努力記憶。

  我們班是第一個上場的,面向評委,一個鞠躬,便開始背頌!澳鷪詮姸孕,進步而前衛(wèi),”突然,我的腦中一片空白,緊張的忘了演講詞,又靈機一動“祖國,我們相信您,加油!”抑制住心中的緊張,直至朗誦完,也沒再忘記。

  回到座位上,看著其他班一個個上臺,全是六個以上,有的甚至全班上。表演完畢,進入了激動人心的頒獎時刻。

  結(jié)果出乎我的意料,11個班,我們得三等獎,整個初一排在第三!還不錯喲!

演講比賽作文 篇6

  今天對我來說是非常特別的一天,因為今天是“演講比賽”。每天我一回到輔導班,寫完作業(yè)就拿稿子出來背,還要實際講一遍,練得半死半活,希望可以有好成績。

  比賽的時間終于到了,我坐在預備席上,看著一位位參賽者上臺,讓我的心臟都快跳出來了,但是心里興奮萬分,躍躍欲試,想趕快結(jié)束這場激烈的比賽。

  終于輪到我上臺了,看著眼前表情嚴肅的評審和露出不懷好意的.笑容的參賽者,我又不禁緊張起來了。還好都沒有出錯,但是時間不足,或許是因為太緊張,講話的速度越來越快。比賽結(jié)果也出乎我所料,我竟然得了第二名,回到班上我馬上跟老師說這個天大的好消息,老師也笑得合不攏嘴呢!

  回到輔導班,我把這份喜悅又再次寫在周記上與老師分享。隔天到學校,老師在本子上回說:“一分耕耘,一分收獲。只要有付出,一定會有收獲,老師也以你為榮喔!”爸媽也直夸我很厲害,希望下次還可以有那么開心的一天。

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