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一次有意義的演講作文
導語:我信心滿滿地站到講臺開始精彩地演講,可是事情不是很順利。下面是小編整理的一些演講的作文,歡迎查閱,謝謝!
篇一:記一次有意義的演講
今天,我們要舉行一個班級大活動——“不忘國恥,振興中華”演講比賽,我們個個都準備好了演講稿。
張旭陽被全班同學的推薦去當主持人,張旭陽沒法,只好無備上臺。當張旭陽走上講臺,轉(zhuǎn)身一變,從一位活潑可愛的小學生變?yōu)橐晃粺崆榈膹堉鞒。剛開始張主持熱情地說:“在‘不忘國恥,振興中華’演講比賽之前,先請葉老師上臺講幾句話。”“哈——”。大家都開心地向葉老師鼓掌,讓她上去,葉老師害羞地上了講臺說:“我舉行這次活動的目的是想鍛煉大家的能力,這次的活動我不參加了,我只負責拍照。”說完就下去了。
剛開始,張主持讓人上去演講,可沒有一個人敢第一個上去,終于,有一位同學鼓起勇氣上臺了,演講的不錯,當他下去時,記分員已經(jīng)把評委們的評分拿上去計算了。第2個上臺演講的也在下面鼓足了勇氣才上來的……當?shù)?個演講完畢后,張主持宣布上一位的'同學得分后,幾位同學跑上去,我沒搶到,當好幾個演講完畢后我依然沒辦法上去,于是我就在張主持上去時,我就提前上去搶位置,終于,我成功搶到了演講之位。
我信心滿滿地站到講臺開始精彩地演講,可是事情不是很順利,當我順利演講完第3段時忘了第4段了,幸虧有同學把稿子拿到我前面,我才能順利演講下來,唉,肯定被扣了幾分。果然,當張主持人報成績時,我只有8分。
這次演講充滿了快樂,這不僅使我們開心,還鍛煉了我們的獨自能力,并鍛煉了我們的愛國精神。
篇二:記一次有意義的演講
今天是星期五,我們學校舉辦了一個“我與文明同行,文明伴我成長”的演講比賽。演講的時候要求不能拿稿子,這就迫使選手們必須把稿子背得滾瓜爛熟。
演講比賽終于結(jié)束了。我覺得這13位選手中,最有趣的是一[1]班的葉子萱。因為他說話吞吞吐吐,非常緊張,時不時地眨一下眼睛,而且說話的聲音很小,他還很害羞,忘掉臺詞時侯就抓著頭發(fā)使勁想,說完后還長長地嘆了一口氣。
我覺得這13位選手中演講得最好的是四[1]班的.郁哲。因為她說話很流利,手勢也做得非常好,演講時侯還帶著感情,語氣也相當?shù)牡皿w,一點也不緊張,并且講完了還禮貌地鞠了幾個躬。
再有就是我們本班的。我覺得本班的唐慕璇演講得也不錯。她演講的題目是《我要爭當文明小市民》,她演講時也比較流利,不過稍有一點緊張。忘了臺詞時就停下想一想,最后也能接著把演講繼續(xù)下去。
最后,開始頒獎。本班的唐慕璇同學得了二等獎,全班同學以熱烈的掌聲祝賀她。另外,我們班的李?D,羅特,陳湘湘被評為“陽光小少年”。
通過這次演講比賽,我懂得了不能亂扔果皮紙屑,不能隨地吐痰,不能講粗話,要保護環(huán)境…
篇三:記一次有意義的演講
今天,我們班舉行了一次有意義的演講比賽,題目是:勿忘國恥,振興中華。比賽快開始了,同學們都在坐位上練習著。
比賽開始了,主持人面帶微笑地走上講臺,百靈鳥似的聲音響了起來:“各位老師,各位同學,大家好。現(xiàn)在我宣布,演講比賽正式開始。下面誰想第一個上臺演講?”話音未落,就有幾位同學高高地舉起了手。“何昌健。”說罷,何昌健昂首挺胸,好像穩(wěn)操勝算似的走上講臺。他深深地鞠了一躬說:“老師們,同學們,大家好!”便開始了演講。當他講到中國遭受侵略者欺負時,他鎖緊眉頭,握緊拳頭,似乎要把侵略者吞了似的;但講到中國今天的成就時,他便舒展眉毛,兩個眼笑得都快瞇成一條縫了。看他那表情,雖然他再演講時沒說,但我知道,他肯定在心里默默的說著:“我們中華民族又站起來了!”最后,他的.演講駁得了全班同學熱烈的掌聲,還有一些同學久久不能從那氣勢磅礴的演講中回過神兒來。
第二個登臺的是秦亞鵬,他上臺緊張的滿頭大汗,竟把詞兒給忘了,只能下臺了。
看著同學們都接二連三的上臺去演講了,我也想上去,可是一直沒有勇氣舉手,好在同桌的打氣和周圍同學的鼓勵才使我舉起了手。“馬珊金子。”我穩(wěn)定了一下心情便走上了講臺。上臺后我首先向大家問了好,然后就聲情并茂的演講了起來。起初,我有些緊張,但后來就能適應(yīng)了。最后,我的演講也駁得了大家熱烈的掌聲……
最后,評出了一、二、三等獎,很遺憾,我沒有獲得一等獎,而是獲得了二等獎。但我很高興,因為我站上了夢想的舞臺,以前膽小怕生的我有勇氣面對85個人來演講。雖然我沒有戰(zhàn)勝那些得第一名的同學,但是我戰(zhàn)勝了我自己。多么有意義的一次演講比賽啊!我會永遠記住它!
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